學(xué)生面試技巧及禮儀
在大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)時(shí)，面試是一個(gè)非常重要的過(guò)程，有些大學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中感到不知所措，或者做得不好，使自己在求職中因小失大，達(dá)不到成功。以下是小編搜集整理的學(xué)生面試技巧及禮儀，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！
學(xué)生面試技巧及禮儀 1
學(xué)生會(huì)是很多大一新生躍躍欲試的地方，希望可以在這里大展身手。而進(jìn)入學(xué)生會(huì)最重要的一步就算面試了，
學(xué)生第一輪面試技巧
1、搜集“情報(bào)”
《孫子兵法》有云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。因此要提前了解意向部門(mén)的基本情況，例如工作性質(zhì)、職責(zé)與以往工作開(kāi)展的情況等，甚至還可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn)，多做準(zhǔn)備準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)呢。
2、自我介紹
面試的第一步當(dāng)然是自我介紹，可別小看了這一環(huán)節(jié)哦!殊不知一個(gè)面試者能否在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，多取決于面試者給面試官的第一印象，因此準(zhǔn)備一篇語(yǔ)言精練、不失個(gè)性的自我介紹尤為重要，面試官可以從中對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)能力、性格等方面作出初淺的評(píng)價(jià)，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始構(gòu)思吧。
3、衣著得體
所謂“得體”就是懂得分場(chǎng)合著裝，面試不是表演，可別企圖“亮瞎”學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的眼哦。。。只要衣著整潔能夠展現(xiàn)自己朝氣的一面即可，白襯衫自然是經(jīng)典標(biāo)配，男生可搭配深色長(zhǎng)褲——陽(yáng)光男孩feel;女生梳馬尾搭配中長(zhǎng)裙——元?dú)馍倥秲簙吼吼~~∩ω∩
總而言之，面試的時(shí)候保持輕松活潑的狀態(tài)就好，不必過(guò)于拘謹(jǐn)!面對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐提出的問(wèn)題，要從容應(yīng)答，切勿還未想好就著急作答，更不要含糊下定論，語(yǔ)氣要誠(chéng)懇，不卑不亢，最關(guān)鍵的就是不要忘記了微笑喲~~
學(xué)生面試注意事項(xiàng)
1、走進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)對(duì)所有評(píng)委報(bào)以微笑，回答提問(wèn)時(shí)表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問(wèn)者身上，不要低著頭，會(huì)給人一種不自信的感覺(jué)，但也不要忘記微微移動(dòng)頭并自然轉(zhuǎn)移視線，同其他評(píng)委進(jìn)行目光交流。
2、面試時(shí)外表形象也是非常重要的，這是對(duì)一個(gè)人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點(diǎn)，太拘謹(jǐn)，太嚴(yán)肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場(chǎng)不是張揚(yáng)個(gè)性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。
3、揚(yáng)長(zhǎng)避短，一定要展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，比如要進(jìn)文藝部，需要會(huì)一些文藝特長(zhǎng)的，外聯(lián)部，要展示自己的談判說(shuō)服能力，最好舉一些例子。如果實(shí)在沒(méi)有，那么說(shuō)說(shuō)自己的能力和性格，總之要有亮點(diǎn)。
4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)于大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)學(xué)生會(huì)不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說(shuō)要給人以樂(lè)于服從管理的感覺(jué)。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。
5、當(dāng)被問(wèn)到缺點(diǎn)時(shí)，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長(zhǎng)的以長(zhǎng)補(bǔ)短。比如你組織能力不強(qiáng)，那就可以說(shuō)你計(jì)算機(jī)能力強(qiáng)，寫(xiě)作能力強(qiáng)。不要硬說(shuō)自己全能，只會(huì)給人以華而不實(shí)的感覺(jué)。
學(xué)生面試第二輪復(fù)試技巧
在第二輪一般會(huì)采取團(tuán)體討論的方式，也就是傳說(shuō)中的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，如果你順利了踏入了第二關(guān)，請(qǐng)不要緊張。
如何在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中活下來(lái)？
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，這種殺傷力極強(qiáng)的群面形式總會(huì)秒殺大片，讓眾多學(xué)生痛苦不堪。
為了講究效率，突出重點(diǎn)，此篇教程將會(huì)精簡(jiǎn)篇幅，與其說(shuō)之前的教程是教你如何學(xué)會(huì)駕駛，這篇教程的目的是讓你，拿到駕照。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論參與人數(shù)大多在6-10人之間，也有海底撈沙的15人左右的強(qiáng)大陣容，而從形式上說(shuō)主要?dú)w類于兩種，一種是無(wú)角色方案探討;另一種是扮演角色推選。而從面試經(jīng)歷上看，前者更為普遍，對(duì)于后者將稍微帶過(guò)。原理懂了，轎車卡車都能開(kāi)。
在開(kāi)始前，首先介紹兩個(gè)概念：
1、存在值：從群面開(kāi)始到結(jié)束，你在一群人中的打醬油程度
2、貢獻(xiàn)值：從討論開(kāi)始到方案呈遞，你貢獻(xiàn)了多少力量
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論最終的結(jié)果是在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)一個(gè)開(kāi)放性的任務(wù)進(jìn)行探討，給出可行性的方案。而其中，能活下來(lái)的人存在值和貢獻(xiàn)值必須兼?zhèn)洹Ｆ�，是不行的�?/p>
舉個(gè)相當(dāng)常見(jiàn)的例子，小組討論一開(kāi)始就有人哇啦哇啦的開(kāi)始發(fā)話，毫無(wú)方向講了大半天，出了各種風(fēng)頭，占了大把時(shí)間，可死得甚是凄慘，甚至不清楚自己是被哪把槍給斃了。
點(diǎn)評(píng)：這類同志是極具高存在值的，從小組成員憤怒無(wú)奈的眼神和面試官托腮賣萌的表情就能證明，可貢獻(xiàn)值卻極低，或?yàn)樨?fù)數(shù)。
再換個(gè)例子：有人整場(chǎng)討論下來(lái)惜字如金，卻字字如金，給方案的達(dá)成提供了寶貴的思路，可是面試官到頭來(lái)卻不記得有這號(hào)人物，高貢獻(xiàn)值，低存在值也無(wú)法擺脫被鄙視的命運(yùn)。
總結(jié)一句話：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的秘訣就是：高存在值+高貢獻(xiàn)值
而結(jié)合時(shí)興的'群面角色分配，可以達(dá)成雙高的角色有：5道杠，計(jì)時(shí)工，居委會(huì)大媽以及終結(jié)者。
1、5道杠，俗稱Leader，是群面中最重要的角色，如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的范兒，建議不要爭(zhēng)奪皇位，不然實(shí)力不足會(huì)被亂目射死。
有豐富群面經(jīng)歷的同志們都知道leader是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)角色，一般輸就輸在貢獻(xiàn)值升不上去。而搶這個(gè)位子的人又多，所以如果你是個(gè)邏輯思維強(qiáng)，表達(dá)能力好，整理框架多，時(shí)間觀念強(qiáng)，組織協(xié)調(diào)優(yōu)的氣場(chǎng)選手，放心就做，不然，為了活下來(lái)，建議看看場(chǎng)面局勢(shì)再做定奪。
有人喜歡用“槍打出頭鳥(niǎo)”來(lái)形容爭(zhēng)Leader的下場(chǎng)，不過(guò)方法得當(dāng)了，這個(gè)位子是你的丟不了，不是你的也可以搶回來(lái)。
一般妥當(dāng)點(diǎn)的做法是不急于開(kāi)口，待有些意見(jiàn)發(fā)表出來(lái)后，說(shuō)上類似這樣的一句話：
剛剛A、B、C同學(xué)都發(fā)表了自己的看法，各有閃光點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這些想法剛好可以用這么一個(gè)框架梳理出來(lái)。。。剩下的時(shí)間我們只要把空白的部分補(bǔ)全再完善下就好，不知各位對(duì)于空白部分有什么高見(jiàn)?
結(jié)構(gòu)是：
表?yè)P(yáng)前言+小結(jié)歸納+后語(yǔ)引導(dǎo)+全場(chǎng)控制
只要最終方案按時(shí)完成了，且方案入得了HR的眼，5道杠少年只等獎(jiǎng)狀了。
2、計(jì)時(shí)工，俗稱Timer，是名符其實(shí)的醬油角色，但是很是吃香，最關(guān)鍵的一步是：帶一塊顯眼霸氣的大表!
搶這個(gè)角色的關(guān)鍵是在宣布討論開(kāi)始的時(shí)候，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，第一個(gè)發(fā)言：大家好，剛好今天帶了塊表，就我來(lái)給大家計(jì)時(shí)吧，現(xiàn)在有XX分鐘時(shí)間討論，XX時(shí)間用于做總結(jié);為了效率，期間我會(huì)提醒各位的方言時(shí)間，現(xiàn)在開(kāi)始吧。
基本上這句話一出，你就亮了，一塊大表?yè)Q來(lái)高高的存在值。
之后Timer一定要注意時(shí)間，也只需要注意時(shí)間，有小組成員偏題走題超時(shí)的話要及時(shí)提醒并適時(shí)中斷，待leader出現(xiàn)后也可提醒leader控制局面。
比如適時(shí)插話：我們的時(shí)間有限，希望各位發(fā)言緊扣主題，把握時(shí)間。XX同學(xué)的意思大致要表達(dá)清楚了，為了節(jié)約時(shí)間，還是精簡(jiǎn)一點(diǎn)為好。XX同學(xué)(leader),除去總結(jié)的XX時(shí)間，現(xiàn)在還有XX分鐘
這些表達(dá)不僅是為了提醒HR你的高度存在，也是在控制時(shí)間上作出了顯著的貢獻(xiàn)。
所以呢，計(jì)時(shí)工的秘訣就在于：
秀手表+表身份+時(shí)間安排+適時(shí)提醒
只要做好了這幾步，方案按時(shí)完成，時(shí)間控制上沒(méi)有疏漏，就OK了
如果你接到討論案例后發(fā)現(xiàn)領(lǐng)域陌生，思路不清，沒(méi)有想法，那就趕緊搶下這個(gè)角色。這個(gè)角色不需要你多能說(shuō)，是個(gè)安全系數(shù)相當(dāng)高的角色，但是，別忘了，一塊大表。
3.居委會(huì)大媽，俗稱coordinator，協(xié)調(diào)員，是和蜻蜓隊(duì)長(zhǎng)一樣的角色，需要再該出馬的時(shí)候出現(xiàn)主持公道。
小組討論之中避免不了會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)相反，相反相斥的情況，當(dāng)兩種觀點(diǎn)相撞或是兩方人員相爭(zhēng)的時(shí)候，直接亮身份：
“XX同學(xué)和XX同學(xué)的想法各有千秋，一方認(rèn)為XXX,一方強(qiáng)調(diào)XXX，都有可取之處，這樣，XXXX，就把兩個(gè)想法很好的融合在一起了，各位看如何?”
“這次討論的重點(diǎn)在于給出一個(gè)可行性且邏輯清晰的方案，XX同學(xué)和XX同學(xué)的想法都很好，不過(guò)有點(diǎn)離題了，咱還是把有限的時(shí)間用在刀刃上，繼續(xù)討論下XX問(wèn)題怎么解決吧�！�
協(xié)調(diào)員的展示結(jié)構(gòu)是：
表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)+說(shuō)明矛盾+提出想法+求認(rèn)可
這個(gè)角色的關(guān)鍵就和美女來(lái)找茬游戲一樣，找到矛盾，適時(shí)發(fā)揮，在提出自己的想法的時(shí)候，一定要能鎮(zhèn)住大家，不然你這軟綿綿的說(shuō)完，就直接被無(wú)視到角落畫(huà)圈圈去了。只能協(xié)調(diào)成功，就有了貢獻(xiàn)值，而適時(shí)的出現(xiàn)，也拉風(fēng)無(wú)比，存在感十足。
4.終結(jié)者，俗稱Summarizer,總結(jié)人，這個(gè)角色作為壓軸登場(chǎng)，盡情發(fā)揮，帥氣逼人。
這個(gè)角色要需要神器：超大容量液晶筆記本和流暢超滑閃亮水筆。從自我介紹開(kāi)始的時(shí)候就得開(kāi)始記錄，每個(gè)小組成員的姓名，至少是姓;然后在對(duì)應(yīng)的名字后面迅速記錄其發(fā)言的主要觀點(diǎn);再就是緊扣leader提出的框架和思路，慢慢的配合討論的進(jìn)程把凌亂的觀點(diǎn)用清晰的大綱整理出來(lái)。
總結(jié)人的秘訣在于以上的過(guò)程動(dòng)作要大，讓全世界都知道你在瘋狂的做記錄，尤其是表情要豐富，適時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，做出思考的樣子。
學(xué)生面試技巧及禮儀 2
好的印象從一份好的簡(jiǎn)歷開(kāi)始。
1、簡(jiǎn)歷之所以稱為簡(jiǎn)歷，就是一個(gè)微縮的經(jīng)歷描述，所以那些什么一厚疊的簡(jiǎn)歷模板就趕快丟了吧，真的沒(méi)什么用的。最好的簡(jiǎn)歷一張紙足以，當(dāng)然，不排除有很牛的人可以寫(xiě)到兩張的。盡量篩選，盡量簡(jiǎn)潔。
2、要堅(jiān)決摒棄表格模式的簡(jiǎn)歷，完全沒(méi)有任何意義，畢竟不是小學(xué)生寫(xiě)作文了，而且表格模式的簡(jiǎn)歷，在閱讀的過(guò)程中也較易使面試官產(chǎn)生疲倦感。
3、注意簡(jiǎn)歷上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如手機(jī)號(hào)碼的分段（11位的手機(jī)號(hào)應(yīng)采用4-3-4或者4-4-3的分段方式，這樣可以盡量減少HR撥錯(cuò)號(hào)碼的可能性，要知道：與人方便就是自己方便）和錯(cuò)別字問(wèn)題。面試者都是很優(yōu)秀的，所以最后導(dǎo)致你沒(méi)有進(jìn)下一輪或者沒(méi)有拿到OFFER的原因，很可能就是一個(gè)錯(cuò)別字。
4、一般來(lái)說(shuō)，正面頂頭位置都是寫(xiě)上自己的簡(jiǎn)要信息，可以適當(dāng)用粗體或者黑體標(biāo)注，但一切以整體美觀為前提。這里說(shuō)的簡(jiǎn)要信息包括姓名、Email、電話、通信地址，性別的話，如果崗位沒(méi)有強(qiáng)制要求其實(shí)可以不寫(xiě)。
5、需要指出的是有些同學(xué)喜歡把籍貫、身高、體重這些東西寫(xiě)上去，在寫(xiě)之前請(qǐng)確定這些信息能為你帶來(lái)加分，不然的話絕對(duì)不要寫(xiě)。比方兩個(gè)男生去應(yīng)聘一個(gè)sales的職位，都進(jìn)入最后了的candidates，各方面條件都一樣，可是該崗位只要一個(gè)人。假設(shè)兩個(gè)人的身高都是170cm，一個(gè)人寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上了，另一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)，那么可能最后留下來(lái)的是沒(méi)寫(xiě)的那個(gè)——哪個(gè)面試官面試完了還記得所有面試者的身高的？于是面試官理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為，沒(méi)寫(xiě)的那個(gè)人應(yīng)該是平均水準(zhǔn)的身高，也就是超過(guò)170的身高。
6、應(yīng)屆生緊接著要寫(xiě)的就是教育背景問(wèn)題，分段注明時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位就好，這點(diǎn)上沒(méi)什么技術(shù)難度，要注意的話還是兩個(gè)字：美觀。
7、專業(yè)方面可能會(huì)涉及一個(gè)所學(xué)課程的問(wèn)題。曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的簡(jiǎn)歷，真的是把自己所有學(xué)過(guò)的課程都羅列上去了，可是隨便挑一門(mén)問(wèn)下面試者，相關(guān)知識(shí)掌握的卻不夠牢固。所以，個(gè)人建議不寫(xiě)主修課程，如果非要寫(xiě)的話，建議挑自己學(xué)的比較好，分?jǐn)?shù)比較高的3-4門(mén)。
8、再下面就是簡(jiǎn)歷中比較重要的東西，也是面試官目光停留最久的地方：社會(huì)經(jīng)歷和校園活動(dòng)。這兩項(xiàng)的相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)一定用倒序方式（事實(shí)上簡(jiǎn)歷里涉及時(shí)間的排序內(nèi)容都應(yīng)該是倒序），除非有你覺(jué)得能震懾到HR的優(yōu)秀的經(jīng)歷，不然請(qǐng)一定用倒敘方式，面試更在乎你最近在做什么。
9、關(guān)于經(jīng)歷部分的書(shū)寫(xiě)，很多簡(jiǎn)歷都只是簡(jiǎn)單的列舉了下，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。HR希望看到的是，某項(xiàng)活動(dòng)中你涉及了哪些方面的工作、舉得了什么樣的成就。當(dāng)然，如果你的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單，面試官會(huì)自己挖掘這些內(nèi)容，但是把主動(dòng)權(quán)交給面試官，是不是意味著你在面試開(kāi)始的時(shí)候，就已經(jīng)落后別人很大一截了呢？盡量可能的用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把你的某項(xiàng)活動(dòng)或經(jīng)歷細(xì)化描述——聽(tīng)上去可能有些拗口，這些細(xì)化的描述，會(huì)引導(dǎo)HR問(wèn)你一些已有準(zhǔn)備的問(wèn)題。
10、對(duì)于簡(jiǎn)歷的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)目浯螅@里要再次舉同學(xué)的那個(gè)老例子了。同學(xué)的簡(jiǎn)歷里關(guān)于他做班長(zhǎng)有這樣一段話“組織全班參與戶外素質(zhì)拓展等活動(dòng)，最短時(shí)間內(nèi)提升班級(jí)凝聚力，獲校學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)”，我當(dāng)時(shí)很奇怪，就問(wèn)同學(xué)說(shuō)“你到底組織了什么樣的戶外素質(zhì)拓展”，同學(xué)的回答很簡(jiǎn)單：“秋游啊，你稍微吹下會(huì)怎么樣？”我們?cè)趯?xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，其實(shí)是可以適當(dāng)夸大的，不過(guò)這些夸大不要顯得失實(shí)，而且面試官問(wèn)到你相關(guān)問(wèn)題的時(shí)候，你要能自圓其說(shuō)。
11、對(duì)于部分經(jīng)歷很多的同學(xué)，建議在投不同公司不同工作崗位的時(shí)，候選取不同的經(jīng)歷來(lái)編寫(xiě)相應(yīng)的簡(jiǎn)歷。比如說(shuō)你要去面一個(gè)sales崗位，就應(yīng)該著重介紹與自己溝通能力相關(guān)的經(jīng)歷。千萬(wàn)不要一味的都堆上去，較多的信息，一來(lái)會(huì)讓HR覺(jué)得你沒(méi)有篩選信息的能力，還讓你多出很多犯錯(cuò)的可能。另外，簡(jiǎn)歷的文字部分也可稍作修改，盡可能符合企業(yè)文化。
12、經(jīng)歷過(guò)后就是技能特長(zhǎng)部分，這部分大多數(shù)人覺(jué)得沒(méi)有什么好注意的，其實(shí)也還是有點(diǎn)學(xué)問(wèn)的。最簡(jiǎn)單的一條就是很多同學(xué)現(xiàn)在都習(xí)慣在簡(jiǎn)歷里寫(xiě)上這樣一段話“能夠熟練的使用office系列辦公軟件”，其實(shí)細(xì)想想，這個(gè)話真的很不靠譜。同學(xué)們所想表達(dá)的無(wú)非是自己會(huì)擺弄電腦這個(gè)物件，但是在現(xiàn)在這個(gè)信息時(shí)代，你身邊的競(jìng)爭(zhēng)者又有多少不會(huì)office的呢？而且“熟練使用”這個(gè)詞真的不是隨便用的，單說(shuō)excel，有多少同學(xué)敢說(shuō)自己熟練使用呢？各種各樣的小竅門(mén)、快捷鍵乃至宏，熟練二字又談何容易？還是那句話，可以適當(dāng)?shù)目涑鋈ィ疤崾亲约耗軌蚴栈貋?lái)。
13、再然后是興趣愛(ài)好部分，請(qǐng)一定寫(xiě)上一個(gè)集體項(xiàng)目，例如足球、排球等，哪怕你愛(ài)看都可以。如果不愛(ài)看，強(qiáng)迫自己看上幾場(chǎng)經(jīng)典的比賽，以備萬(wàn)一。對(duì)于一些開(kāi)放性較高的崗位，如銷售、HR等，愛(ài)好里，讀書(shū)、看電影這樣的字眼還是不出現(xiàn)比較好，會(huì)讓面試官覺(jué)得你不夠開(kāi)朗。
14、很多同學(xué)喜歡在簡(jiǎn)歷最后加一個(gè)自我評(píng)價(jià)，說(shuō)自己如何如何的好。回過(guò)頭來(lái)想想，難道大家不覺(jué)得這樣有些王婆賣瓜的`嫌疑嗎？但是可能又覺(jué)得不夸自己說(shuō)不過(guò)去，其實(shí)有個(gè)很好的解決辦法。比方說(shuō)想說(shuō)自己溝通能力好，那可以在前面的經(jīng)歷里選一個(gè)需要溝通能力的經(jīng)歷，例如學(xué)生會(huì)主席，經(jīng)歷的具體描述里可以加一條類似“能夠較好的與學(xué)生會(huì)其他干部、主觀老師及時(shí)溝通各種事件，并妥善處理”的話，這樣的自夸就顯得自然很多。
15、在某次春季招聘的簡(jiǎn)歷篩選中，曾經(jīng)連續(xù)看到兩份說(shuō)自己堅(jiān)持4年早鍛煉的簡(jiǎn)歷，當(dāng)然如果這個(gè)信息是真實(shí)的，對(duì)你的印象分加分是很可觀的，但是如果不是真的，請(qǐng)你自己小心點(diǎn)。
16、網(wǎng)申是門(mén)學(xué)問(wèn)，看過(guò)相應(yīng)公司的網(wǎng)申經(jīng)驗(yàn)再去。親身經(jīng)歷來(lái)講，牛人的網(wǎng)申都沒(méi)有過(guò)，一個(gè)大三的非應(yīng)屆生網(wǎng)申卻過(guò)了。網(wǎng)申的評(píng)分系統(tǒng)很混亂，都是卡點(diǎn)給分，六級(jí)、學(xué)生會(huì)任職、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等，還是具體情況具體分析。
17、切記，簡(jiǎn)歷里的一切內(nèi)容自己要爛熟于心，涉及任何字的任何一個(gè)問(wèn)題自己都要事先準(zhǔn)備好。可以事先找別的同學(xué)一起互相面，來(lái)找出任何可能的問(wèn)題。確保信息真實(shí)，對(duì)于那些夸大的信息，自己也要有把握。一旦發(fā)現(xiàn)你在說(shuō)謊，你錄取的幾率就是0。
面試時(shí)掌握以下3大法則：
1、黃金法則：即二八法則，就是面試過(guò)程中，面試官的言語(yǔ)只占20%，80%的是你自己在描述或者回答。
2、白金法則：引導(dǎo)面試官對(duì)你進(jìn)行提問(wèn)。有兩個(gè)方法，一個(gè)是前面提到的，用簡(jiǎn)歷引導(dǎo)；另一個(gè)就是在你回答某問(wèn)題的時(shí)候故意遺漏一些，細(xì)化其他的部分，當(dāng)面試官追問(wèn)的時(shí)候你再細(xì)化的描述遺漏的部分，有點(diǎn)像相聲、小品里面的抖包袱，這樣可以將問(wèn)題更多的控制在你掌握的范圍內(nèi)。
3、鉆石法則：將面試官提出的問(wèn)題發(fā)過(guò)來(lái)踢給面試官。這個(gè)其實(shí)很難把握，還是舉個(gè)例子說(shuō)明吧。
面試的基本禮儀
1、著裝方面盡可能的穿正裝，當(dāng)然部分經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)也沒(méi)必要強(qiáng)求。總體來(lái)講，穿得干凈整潔就好。如果女生帶了包包，請(qǐng)注意三色原則（全身上下衣物包括包包的顏色不要超過(guò)三種），還有取下那些很可愛(ài)的飾品。
2、進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。 如門(mén)關(guān)著，應(yīng)先敲門(mén)，得到允許后再進(jìn)去。開(kāi)關(guān)門(mén)動(dòng)作要輕，以從容、自然為好。見(jiàn)面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問(wèn)好致意，稱呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒(méi)有請(qǐng)你坐下時(shí)，切勿急于落座。用人單位請(qǐng)你坐下時(shí)，應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時(shí)應(yīng)詢問(wèn)“還有什么要問(wèn)的嗎”，得到允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說(shuō)“再見(jiàn)”�！ � 3、 對(duì)用人單位的問(wèn)題要逐一回答�！�(duì)方給你介紹情況時(shí)，要認(rèn)真聆聽(tīng)。為了表示你已聽(tīng)懂并感興趣，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問(wèn)、答話�；卮鹬髟囌叩膯�(wèn)題，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡(jiǎn)練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問(wèn)話或搶問(wèn)搶答，否則會(huì)給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問(wèn)話完畢，聽(tīng)不懂時(shí)可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問(wèn)題時(shí)，應(yīng)如實(shí)告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會(huì)導(dǎo)致面試失敗。對(duì)重復(fù)的問(wèn)題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。
4、 在整個(gè)面試過(guò)程中，在保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度積極熱情�！∪绻萌藛挝挥袃晌灰陨现髟嚾藭r(shí)，回答誰(shuí)的問(wèn)題，你的目光就應(yīng)注視誰(shuí)，并應(yīng)適時(shí)地環(huán)顧其他主試人以表示你對(duì)他們的尊重。談話時(shí)，眼睛要適時(shí)地注意對(duì)方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動(dòng)地與用人單位爭(zhēng)辯某個(gè)問(wèn)題也是不明智的舉動(dòng)，冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。有的用人單位專門(mén)提一些無(wú)理的問(wèn)題試探你的反應(yīng)，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會(huì)理想。
面試時(shí)的語(yǔ)言技巧
面試場(chǎng)上你的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)標(biāo)志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對(duì)求職應(yīng)試者來(lái)說(shuō)，掌握語(yǔ)言表達(dá)的技巧無(wú)疑是重要的。那么，面試中怎樣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用談話的技巧呢?
1、 口齒清晰，語(yǔ)言流利，文雅大方。
2、語(yǔ)氣平和，語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，音量適中。
3、語(yǔ)言要含蓄、機(jī)智、幽默。
4、注意聽(tīng)者的反應(yīng)。
語(yǔ)言技巧還包括肢體語(yǔ)言的運(yùn)用 。
肢體語(yǔ)言其實(shí)可以傳遞相當(dāng)多的信息量，比如你回答某個(gè)問(wèn)題的時(shí)候撓了撓頭，面試官可能就覺(jué)得其實(shí)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題不是很確定，于是就會(huì)追問(wèn)下去；再比如你回答某個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，舉起的雙手不自主的握在一起了，這就表明你可能有些焦慮了。不要以為這些肢體動(dòng)作的出現(xiàn)是概率論的問(wèn)題，推薦大家去看下亞倫·皮斯和芭芭拉·皮斯的《身體語(yǔ)言密碼》，看完之后你就會(huì)明白這些東西是怎么回事了，看完之后你大概也就學(xué)會(huì)怎么通過(guò)面試官的肢體語(yǔ)言來(lái)及時(shí)反饋?zhàn)约旱幕卮鹆恕?/p>
回答問(wèn)題的技巧
1、把握重點(diǎn)，簡(jiǎn)捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達(dá)清晰，然后再做敘述和論證。否則，長(zhǎng)篇大論，會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。
2、 講清原委，避免抽象�！∮萌藛挝惶釂�(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說(shuō)明程度。不講原委，過(guò)于抽象的回答，往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
3、 確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容，切忌答非所問(wèn)。面試中，如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí)，可將問(wèn)題復(fù)述一遍，并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解，請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題，一定要搞清楚，這樣才會(huì)有的放矢，不致答非所問(wèn)。
4、 有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名，相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍，類似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此，用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答，才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
5、 知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，回避閃爍，默不作聲，牽強(qiáng)附會(huì)，不懂裝懂的做法均不足取，誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
學(xué)生面試技巧及禮儀 3
一、面試基本禮儀
進(jìn)門(mén)說(shuō)“您好”
有些面試者進(jìn)門(mén)和面試官不打招呼，連最基本的“您好”都不會(huì)講，是非常不禮貌的。打招呼是對(duì)面試官起碼的尊重和友好，出于基本的禮貌，這是必不可少的。
講話不可過(guò)于直白
有些求職者講話很直白，禮貌用語(yǔ)基本沒(méi)有，“你們給多少錢(qián)啊，”保險(xiǎn)怎么上啊“，”不提供住宿啊，“你們的企業(yè)文化是什么啊， ”怎么晉升啊，給人的感覺(jué)好像討價(jià)還價(jià)。
忌諱坐姿不雅
有的求職者坐姿很不雅，隨便倚靠在椅子上，裝出很“成熟”的樣子，豈不知，自己的'談吐早已將自己的實(shí)際情況表現(xiàn)得一清二楚。
二、面試技巧
說(shuō)話多用敬語(yǔ)
說(shuō)話多用敬語(yǔ)，“請(qǐng)您多介紹一下這個(gè)崗位的情況好嗎”， “請(qǐng)問(wèn)公司如何為員工提供保險(xiǎn)和福利”，“很高興和您見(jiàn)面，希望盡快得到您的面試反辣，”和您談話學(xué)到很多東西，非常希望能在咱們公司就職“，只短短的幾句話，面試官會(huì)對(duì)你產(chǎn)生非常良好的印象，感覺(jué)求職者很有教養(yǎng)
事先做好準(zhǔn)備
要想在面試中表現(xiàn)不俗，就需要事先做好充分的鋪墊，這既包括內(nèi)在思想、知識(shí)層面的良好積淀，同時(shí)還包括衣著、舉止等方面的謹(jǐn)慎處理。
真誠(chéng)的笑容
天然的笑容，是由愉悅情緒引發(fā)的面部和身體動(dòng)作。因此，一個(gè)真誠(chéng)的笑容對(duì)于職場(chǎng)的交往而言，非常重要。反之，如果笑容不夠真誠(chéng)，就會(huì)讓交流對(duì)象感受到虛浮甚至是欺詐。
學(xué)生面試技巧及禮儀 4
首因禮儀
我們都知道無(wú)論是否是教師面試，對(duì)于考試來(lái)說(shuō)，都有一種效應(yīng)叫做首因效應(yīng)。所以，第一印象對(duì)于一個(gè)考生后面的分?jǐn)?shù)起著實(shí)質(zhì)性影響的作用。在面試門(mén)外候考時(shí)嘗試著均勻自己緊張的呼吸，然后準(zhǔn)備敲門(mén)�？紙�(chǎng)的們?nèi)羰情_(kāi)著的那就輕敲兩下，考場(chǎng)的門(mén)如果是關(guān)著的就輕敲三下，待考官說(shuō)請(qǐng)進(jìn)后推門(mén)進(jìn)入。進(jìn)門(mén)時(shí)走路也是非常重要，這是你的第一次亮相，整個(gè)人要挺胸抬頭，步伐平穩(wěn)，不宜過(guò)快或過(guò)慢。挺胸抬頭是可以展現(xiàn)整個(gè)人的氣質(zhì)精神面貌最好的方式方法，而步伐平穩(wěn)可以看出一個(gè)人有條不紊不慌亂的一個(gè)起步印象。同時(shí)我們一邊評(píng)委坐在我們走進(jìn)去方向的左手或右手邊，所以，我們的頭也要朝向他們，邊微笑邊掃視的走進(jìn)去。這就是你要展現(xiàn)給他最完美親和且自信從容不迫的一面!就跟相親的道理一樣，此刻整個(gè)人的氣場(chǎng)就都展現(xiàn)出來(lái)了。走到講臺(tái)與考官之間的空地位置，一定要先站好站穩(wěn)后，再?gòu)堊靻?wèn)好“尊敬的各位評(píng)委老師大家好，我是XX號(hào)考生……”問(wèn)好的時(shí)候要微笑，聲音盡量洪亮，不要把話含在嘴里。聲音落下再鞠躬，15-30度左右就可以。鞠躬速度不宜過(guò)快尤其是女生，過(guò)猛會(huì)將束好的頭發(fā)甩起來(lái)，給考官的整體印象不好。這些小細(xì)節(jié)都做到了，考試禮儀方面的'初步印象就已經(jīng)開(kāi)始樹(shù)立了。
考試禮儀
由于考試緊張，很多考生，開(kāi)始試講或者說(shuō)課就亂了陣腳，覺(jué)得只要把內(nèi)容能說(shuō)出來(lái)就行了，這樣的心里就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@樣是換不回一個(gè)好成績(jī)的，試講與說(shuō)課中也一樣要注意禮儀，從喊“上課”問(wèn)好，到中間每一次叫學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題都不要忘記讓學(xué)生“請(qǐng)坐”。請(qǐng)的時(shí)候要注意手心朝上，在整個(gè)面試中，切記不要用手指去指學(xué)生，這是不尊重的行為。同時(shí)在你所設(shè)置的與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)，一定要記住要朝向?qū)W生的方向說(shuō)話，眼神手勢(shì)都要同步，不可以不看著她。這樣做既體現(xiàn)了互動(dòng)真實(shí)性，也能體現(xiàn)學(xué)生尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生的一面。這些試講中看似微不足道的細(xì)節(jié)都能夠左右你整個(gè)面試的效果，切勿掉以輕心。
尾因效應(yīng)
同樣，考試有首因效應(yīng)，也有尾因效應(yīng)，所以結(jié)束的時(shí)候也要注意禮儀。當(dāng)整體宣布下課后，語(yǔ)氣一定不能怠慢，要問(wèn)保持如一“尊敬的各位評(píng)委老師我的試講到此結(jié)束，請(qǐng)問(wèn)需要擦黑板么……”同樣，表情，語(yǔ)言都要保持好狀態(tài)!不可以有落差性變化，很多人再此都會(huì)有語(yǔ)氣的變化，所以一定要注意不要出現(xiàn)懈怠感。當(dāng)聽(tīng)到考官說(shuō)考生請(qǐng)離場(chǎng)后，要鞠躬言謝，然后穩(wěn)穩(wěn)的走出去。
其實(shí)，面試不僅僅是專業(yè)知識(shí)，技術(shù)能力的較量，更是溝通、禮儀的比拼。考察面試的目的，不僅僅看這個(gè)考生是否具備授課的能力，而更多的是這個(gè)人是否能將這份力量傳遞出去。所以，面試禮儀絕不可以忽視。
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