- 相關(guān)推薦
應(yīng)聘教師面試技巧
面試是通過(guò)書(shū)面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來(lái)考察一個(gè)人的工作能力與綜合素質(zhì)，通過(guò)面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。是一種經(jīng)過(guò)組織者精心策劃的招聘活動(dòng)。以下是小編整理的應(yīng)聘教師面試技巧，一起來(lái)看看吧。
在于要看自己的專業(yè)，我是一名大學(xué)教師，剛經(jīng)歷過(guò)面試所以還是有些經(jīng)驗(yàn)的。
首先就是要在試講前做好充足的準(zhǔn)備，把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識(shí)了解到位，并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來(lái)，主要是注意如何讓背景知識(shí)在吸引人的同時(shí)把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來(lái)。
其次就是出發(fā)前的準(zhǔn)備，一定要著裝合體，不要穿著臺(tái)前衛(wèi)，畢竟教師這個(gè)職位還是要講究矜持的。
在見(jiàn)到時(shí)要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。
試講時(shí)要首先把自己的試講材料分發(fā)給各位考官。
講課時(shí)的音量特別重要，而且要有板書(shū)，然后就是注意設(shè)計(jì)的跟學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書(shū)就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。
試講完成以后還會(huì)有提問(wèn)基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學(xué)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里，如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題你該如何等等。
應(yīng)聘學(xué)校應(yīng)注意三點(diǎn)：
1、讓自己的簡(jiǎn)歷學(xué)術(shù)氣濃一些。
企業(yè)看重應(yīng)用能力、社會(huì)活動(dòng)能力，而學(xué)校更看重你的學(xué)業(yè)成就，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、科研能力和教學(xué)能力。
2、盡量爭(zhēng)取試講的機(jī)會(huì)
試講可以全面展示自己的教學(xué)潛能。試講講的好，可以彌補(bǔ)其它方面的不足。
具體來(lái)講，試講要注意以下三點(diǎn)：
A 內(nèi)容
有的學(xué)校指定試講的內(nèi)容，有的學(xué)校則不指定內(nèi)容。當(dāng)不指定內(nèi)容時(shí)，一定要根據(jù)應(yīng)聘學(xué)校的水平來(lái)選擇難易適中的試講內(nèi)容。千萬(wàn)不要以為講的內(nèi)容越難越好，因?yàn)檎衅阜讲⒉皇且茨銓?duì)所講的內(nèi)容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。
B 表達(dá)
表達(dá)包括板書(shū)和口頭表達(dá)。板書(shū)要工整，有條理，開(kāi)頭有內(nèi)容介紹，結(jié)尾有內(nèi)容總結(jié)。不要急于擦黑板，試想下邊坐的是學(xué)生，要給學(xué)生留出足夠的記筆記的時(shí)間。
口頭表達(dá)要注意聲音洪亮，語(yǔ)速適中，抑揚(yáng)頓挫。要注意與臺(tái)下學(xué)生的交流，講課突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
C 形象
著裝要正式、莊重，給人一副為人師表的感覺(jué)。
3、做好心理準(zhǔn)備和長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃
求職定位：
求職定位要做到“知己知彼”。“知己”是要清楚自已喜歡做什么？能做什么？擅長(zhǎng)做什么？“知彼”是要清楚市場(chǎng)需求，了解行業(yè)狀況。
“知己”和“知彼”是相輔相承，缺一不可的。當(dāng)我們喜歡做的事情，我們適合做的事情、我們擅長(zhǎng)做的事情和社會(huì)的需求相吻合的時(shí)候，我們離成功不遠(yuǎn)了。
求職心態(tài)：
1、時(shí)刻保持自信
2、目標(biāo)明確
3、積極嘗試，不斷調(diào)整
【拓展】
考前緊張?jiān)趺崔k?
說(shuō)到緊張，一般都是針對(duì)面試而言的。進(jìn)入面試無(wú)非兩種結(jié)果：第一種反超，第二種保分�？荚嚽爸詴�(huì)緊張?jiān)从谌齻�(gè)原因：第一是準(zhǔn)備不充分，不知道面試怎么辦;第二種，準(zhǔn)備的也比較充分，但是仍然有各種擔(dān)心;第三種，天生臨考心態(tài)不好。
最焦慮最緊張的一段時(shí)間是出了面試公告到正式面試前。要想克服緊張情緒，最優(yōu)的辦法是把規(guī)定教材整本全準(zhǔn)備，研讀完教材之后，要根據(jù)自己的備課教案一遍遍反復(fù)練習(xí)，對(duì)每一個(gè)“形式細(xì)節(jié)”力求完美，包括:板書(shū)美觀、教姿教態(tài)自然、聲音洪亮、語(yǔ)言流暢等。每一個(gè)“內(nèi)容細(xì)節(jié)”也力求完美。包括:重難點(diǎn)突出、教材分析詳略得當(dāng)、師生互動(dòng)，生生互動(dòng)融洽、評(píng)價(jià)性語(yǔ)言得體等。做到以上幾點(diǎn)，我們就可以做到心里有底，面試時(shí)緊張情緒也就可以得到緩解了。另外一方面的話，就是個(gè)人心態(tài)的調(diào)整。面試完，我們最差的結(jié)果就是考不上，即便考不上，太陽(yáng)也照常升起，我們還得繼續(xù)我們的生活，想通這一點(diǎn)得失，患得患失心就不會(huì)太重�？记耙坏絻商旖ㄗh別看書(shū)，把以前準(zhǔn)備過(guò)的內(nèi)容每天抽2到3個(gè)小時(shí)練練就好了，不然最容易導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，你認(rèn)為這一刻也會(huì)考內(nèi)科也會(huì)考，最后自己嚇自己，把自己弄得很焦慮。
考試中手足無(wú)措怎么破?
我們一般碰到在考試當(dāng)中實(shí)在手足無(wú)措的情況還是比較少的。這種情況就兩種，一種實(shí)在，沒(méi)有實(shí)習(xí)或者是講臺(tái)經(jīng)驗(yàn)(小白老師)，另外一種是天生心態(tài)不好。只能是多練，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)練習(xí)。除了多上講臺(tái)，沒(méi)有更好的辦法。
不會(huì)備課怎么破?
其實(shí)老師備課，跟編劇寫(xiě)劇本有點(diǎn)像。我們要是腦海當(dāng)中就構(gòu)建不起整個(gè)課堂，那么肯定不會(huì)背課。夫子的建議是先構(gòu)建框架，等有個(gè)框架，我們?cè)俑鶕?jù)所抽課題內(nèi)容來(lái)進(jìn)行填充。六個(gè)環(huán)節(jié)：
①導(dǎo)入：不超1分鐘，不超過(guò)120字，可復(fù)習(xí)，可故事，可多媒體(引出主題，引起興趣)
�、诒疚恼故荆菏谛抡n，(條理清晰，邏輯分明)約5-7分鐘
③拓展延伸2-3分鐘(難度適中，可操作性強(qiáng))
�、莒柟叹毩�(xí)(針對(duì)性強(qiáng)，可評(píng)價(jià))約3-5分鐘
�、菡n堂小結(jié)(升華知識(shí)，引出感情)約1-2分鐘
�、拮鳂I(yè)布置(體量適度，拓展課堂)約1分鐘
不會(huì)寫(xiě)教案怎么破?
腦海中有了框架，再加點(diǎn)內(nèi)容就好了。
教案篇
�、偈谡n課題：(所抽課題)
�、谑谡n類(lèi)型：(教師入編特指理論課，可省略)
�、劢虒W(xué)目標(biāo)：(三維目標(biāo)，夫子建議分為知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、情感目標(biāo))
�、芙虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：(教學(xué)重點(diǎn)，是為了達(dá)到確定的教學(xué)目的而必須著重講解和分析的內(nèi)容;教學(xué)難點(diǎn)，是就學(xué)生的接受情況而言的，學(xué)生經(jīng)過(guò)自學(xué)還不能理解或理解有困難的地方，即可確定為教學(xué)難點(diǎn)。)若無(wú)教參，根據(jù)課后題制定。
⑤教學(xué)方法：(講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)、演示、講練結(jié)合等)
�、藿虒W(xué)準(zhǔn)備：(多媒體教學(xué)、錄像帶、掛圖、幻燈片等)
�、邊⒖假Y料：(含參考書(shū)、文獻(xiàn)等)可省略。
⑧教學(xué)過(guò)程：(體現(xiàn)教學(xué)步驟，包括時(shí)間分配和教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進(jìn)程)
抓不住重點(diǎn)、難點(diǎn)怎么破?
根據(jù)教師用書(shū)(教參)當(dāng)中規(guī)定的重點(diǎn)、難點(diǎn)來(lái)安排本節(jié)課的教學(xué)重、難點(diǎn)，因?yàn)榻處熡脮?shū)當(dāng)中的重難點(diǎn)是按照45分鐘來(lái)設(shè)置的，因此我們?cè)跍?zhǔn)備入編面試時(shí)得根據(jù)講課的時(shí)間要求，有所取舍，詳略得當(dāng)。如果備課時(shí)手頭沒(méi)有教師用書(shū)，可參考課后題來(lái)確定重點(diǎn)和難點(diǎn)。
面試保分、面試反超怎么破?
是否能成功上岸取決于三個(gè)因素：一、對(duì)手是否彪悍;二、自己準(zhǔn)備是否充分;三、面試規(guī)則(分差)。三個(gè)因素中我們能改變的就一個(gè)，因此，把自己能改變的做到極致，剩下的就看運(yùn)氣了。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，要想成功上岸，除非運(yùn)氣特好、素質(zhì)特強(qiáng)的，一般得1-2年的全省甚至全國(guó)“巡考”。
【應(yīng)聘教師面試技巧】相關(guān)文章：
應(yīng)聘教師面試技巧11-08
應(yīng)聘教師面試技巧7篇11-08
面試指導(dǎo)：應(yīng)聘技巧07-05
應(yīng)聘ktv面試技巧09-26
應(yīng)聘文員崗位的面試技巧09-23
應(yīng)聘文員的面試技巧與禮儀03-21