高校教師面試技巧分享

　　上學的時候，大家都沒少背知識點吧？知識點是知識中的最小單位，最具體的內容，有時候也叫“考點”。想要一份整理好的知識點嗎？下面是小編精心整理的高校教師面試技巧分享，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　本人文科小碩，現(xiàn)已與成都一環(huán)路上某大學簽約。該學校法學院我專業(yè)招碩士及以上，其他專業(yè)招博士。

　　該校通知我試講30分鐘時，我是高興與不安兼存。高興就不用說了，成都還不錯，且現(xiàn)在小碩想到正規(guī)本科院校教書很是艱難。不安的是自己從沒有試講過也沒有帶過課，另外不知道有沒有博士競爭。在網(wǎng)上搜索了一番不算多的試講經(jīng)驗后，決定按以下來做好準備：

　　1、搞好試講稿�？傮w思路是：謙虛禮貌，內容熟悉，結構清晰，層次分明，明確易懂，有自己的觀點。

　　2、要導師幫我寫份推薦表。在此思路指導下，我決定講自己寫的論文，且在導師的授權下，自己寫了份推薦表。

　　3、熟悉本學科重點內容及最新發(fā)展。

　　4、熟悉該專業(yè)教研室各個老師的情況。

　　在試講前，修改了數(shù)次試講稿，朗讀了數(shù)次，確保時間在30分鐘內�？戳艘槐楸緦�業(yè)相關書籍。到成都后，在學校對面旅館住下。試講前一天，先到學校踩點，熟悉校園環(huán)境，摸準試講地點。試講約定是下午2點半在法學院辦公室。去后，由院長領我們到教室試講。去教室時，院長提了一大袋礦泉水，估計是給聽試講的老師喝的。我主動要求提了過來。

　　到教室后，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有了幾位應聘人。算我在內，總共5人。經(jīng)交談，得知和我競爭的有2人。一中南財經(jīng)政法男生，一南開大學女生。經(jīng)觀察，覺得南開女生相對比較有競爭力。

　　三點所有聽試講老師到齊，院長選讀試講規(guī)則是先自我介紹再15分鐘試講然后是提問后，試講開始。試講者以外的人在別的教室等候。中南政法男生第一個試講，我是第二個。

　　我進入教室時，聽到老師說中南政法男生是不是很緊張，再看到一人事處老師在幫該男生擦黑板，估計該男生沒戲了。我主動接過老師黑板擦，擦完黑板后，開始了面試自我介紹，自我介紹非常簡短，就說了自己的專業(yè)、研究方向、本科專業(yè)、所獲榮譽獎勵。然后開始試講。

　　開頭是：尊敬的各位老師：下午好！今天是3月8日，也祝在座的各位女老師節(jié)日快樂�。�聽試講的各位女老師聽后，高興得連說謝謝。）我要試講的題目，分五部來講。。在試講的過程中，我和每個老師都進行了目光交流。發(fā)現(xiàn)人事處的兩位女老師笑容掬，院長表情自然，估計是一專業(yè)課女老師面無表情，一男年輕專業(yè)課老師神情嚴肅，估計是教研室主任的老頭滿臉笑容。

　　第二部分講完，院長就讓我結束了。然后是估計的該專業(yè)教研室主任專業(yè)提問，問了個問題。接著是院長及兩位人事處女老師隨便問了些問題，比如你是哪人、發(fā)了幾篇論文、怎么想到成都來、有沒有女朋友、想不想考博等。我對想不想考博的回答是：如果應聘成功，我會做好本職工作。但如果貴校能夠提供發(fā)展機會，我也會非常高興。之所以如此回答，是因為之前應聘某211高校輔導員，該校問我有什么發(fā)展規(guī)劃時，我很老實地回答了想讀在職博士，雖然面試自我感覺不錯，結果還是被BS。

　　回答問題完畢后，院長問我還有沒有什么問題要問，我回答：暫時沒有問題問。院長就說到此結束。我說：非常感謝感謝各位老師，再見！然后擦掉了自己寫的板書。

　　第二天，該院辦公室主任即打電話告訴我試講成功通過試講，已報學校批準，簽約應沒有什么問題，還歡迎我的加入。第三天即打電話告知學校已批準，就等組織部蓋章，要我把協(xié)議書交到院里。當時我還在杜甫草堂，匆忙中打的回住處拿協(xié)議書再打的到學校把協(xié)議書交了。

　　從去年11月份開始到今年3月，終于把工作搞定。不可謂不艱難。面試過一次國家公務員，面試過一211高校，這是第三次正規(guī)面試（校內招聘的不算），終于搞定，算是事不過三。該工作我還是比較滿意的。待遇在成都應該還過得去。

　　總結試講經(jīng)驗，我覺得至少有以下幾點：

　　1、要有禮節(jié)、講禮貌。

　　2、試講的內容一定要很熟悉，小一點；不能太大，否則老師隨便問一個小問題，你就可能答不上來。

　　3、要有自己的觀點。

　　4、要自信，輕松，不能太拘謹、緊張。

　　5、聲音適當大一點，講話流暢，但不能太快，要快慢得當。

　　6、問到讀不讀博的時候，一定不能說在考或想考，我覺得我的回答可借鑒。

　　7、和老師目光交流，不要自講自的。

　　美術教師面試技巧

　　一、要正確的定位面試的形式與內容

　　在招教考試與教資考試中主要的就是進行情景模擬，即真正的模擬課堂，面對沒有學生的試講，很多人都進入不了狀態(tài)，很多人會陷入矛盾與困惑，所以說這要求考生對沒有學生的試講進行一個很好的定位，必須做到心中有數(shù)。

　　二、調整心態(tài)

　　對自己要充滿信心，絕不能心里奔潰，想想這么多人，這么復雜的考試程序，堅持到底，相信自己是最棒的，相信自己是肯定可以的。做到禮儀有節(jié)、眼神溝通、手勢自然、語言流暢、穿著得體。我們應該考慮和訓練如何在考試時給評委們良好的第一印象，從進門出門的動作顯示個人的文明禮貌，從自己的神情的標榜與眼神的交流表現(xiàn)自己的謙虛與自信，從得體且提前適應的著裝增加自己的從容。給自己設計一下進門、出門的動作，設計簡明且有特點的開場白和結束語，

　　并熟練準確的表達。設計講課時如何表達自己與評委與“學生”交流互動的眼神，如何消除自己緊張的情緒。而對于面試服裝，一定要以自己感覺舒服、得體而且要提前穿著適宜，切不可將嶄新的服裝成了你的心理負擔。

　　三、如何高效率的準備

　　熟悉美術的課型，義務階段的美術課分為欣賞評述、造型表現(xiàn)、設計應用與綜合探索四個領域。高中美術分為美術鑒賞、繪畫雕塑、設計應用、書法篆刻、現(xiàn)代媒體藝術五大模塊。所以在準備時要有針對性的進行準備，針對不同的領域、模塊進行分別的練習，做到每個領域和模塊的課題都會講。

　　設計一到兩節(jié)精細化的課例，完全按照考試的要求，兼顧每一個細節(jié)，對開場白、結束語及中間各環(huán)節(jié)的過度語都用心去設計，并把這節(jié)課做為模式供其他課參考使用，當然如果時間允許多設計幾節(jié)更好。反復試講，在不斷的優(yōu)化中提高。對于面試尤其是試講，重復是最大的力量，熟練是最大的資本。所以教案準備的再充實都不如實戰(zhàn)演練，而且最好是有觀眾的演練，因為這樣不僅可以征得別人的意見，同是也可以增加演練的真實性。如果在正式考試前能有不低于10次的正式演練的話，相信面試就成功一半了。

　　四、注意事項

　　首先，試講的導入要精彩，因為很多評委在你結束之前就已經(jīng)將分數(shù)打出來了，所以盡量將自己最精彩的部分在前面表現(xiàn)出來。然后，切不可因為沒有學生而滿堂灌，即使是沒有學生也必須通過不同的渠道來體現(xiàn)課堂是學生為主體的最后，切不可超時，像全國統(tǒng)考的教資試講10分鐘，盡量讓你的試講在9分鐘內結束，保證期完整性。

　　試講雖然有很多的技巧，但我更相信“是金子總會發(fā)光”的道理，如果你是身經(jīng)百戰(zhàn)的高手，相信即便是形式上出現(xiàn)一些瑕疵也是瑕不掩玉的。

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