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應(yīng)聘高校教師的面試技巧指導(dǎo)

時間:2020-10-17 13:14:53 面試技巧 我要投稿

關(guān)于應(yīng)聘高校教師的面試技巧指導(dǎo)

  每一位求職者都想擁有一個高職位、但這個競爭是可想而知的 。例如師范畢業(yè)生畢業(yè)后想留校,或者去一些高校就職,那么在進入高校面試前、應(yīng)該掌握一些怎樣的教師面試技巧呢?以下是一位成功應(yīng)聘的高校教師的面試技巧與心得,一起來看看吧 。

關(guān)于應(yīng)聘高校教師的面試技巧指導(dǎo)

  1.搞好試講稿 。總體思路是:謙虛禮貌、內(nèi)容熟悉、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明、明確易懂、有自己的觀點 。

  2.要導(dǎo)師幫我寫份推薦表 。在此思路指導(dǎo)下、我決定講自己寫的論文、且在導(dǎo)師的授權(quán)下、自己寫了份推薦表 。

  3.熟悉本學(xué)科重點內(nèi)容及最新發(fā)展 。

  4.熟悉該專業(yè)教研室各個老師的`情況 。

  在試講前、修改了數(shù)次試講稿、朗讀了數(shù)次、確保時間在三十分鐘內(nèi) ?戳艘槐楸緦I(yè)相關(guān)書籍。試講前一天、先到學(xué)校熟悉校園環(huán)境、摸準試講地點 。試講約定是下午2點半在法學(xué)院辦公室 。去后、由院長領(lǐng)我們到教室試講 。去教室時、院長提了一大袋礦泉水、估計是給聽試講的老師喝的 。我主動要求提了過來 。

  到教室后、發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有了幾位應(yīng)聘人 。算我在內(nèi)、總共五人 。經(jīng)交談、得知和我競爭的有2人 。一中南財經(jīng)政法男生、一南開大學(xué)女生 。經(jīng)觀察、覺得南開女生相對比較有競爭力 。

  三點所有聽試講老師到齊、院長選讀試講規(guī)則是先自我介紹再15分鐘試講然后是提問后、試講開始 。試講者以外的人在別的教室等候 。中南政法男生第一個試講、我是第二個 。

  我進入教室時、聽到老師說中南政法男生是不是很緊張、再看到一人事處老師在幫該男生擦黑板、估計該男生沒戲了 。我主動接過老師黑板擦、擦完黑板后、開始了面試自我介紹、自我介紹非常簡短、就說了自己的專業(yè)、研究方向、本科專業(yè)、所獲榮譽獎勵 。

  開頭是:尊敬的各位老師:下午好!今天是3月8日、也祝在座的各位女老師節(jié)日快樂!(聽試講的各位女老師聽后、高興得連說謝謝 。)我要試講的題目.....、分五部來講 。在試講的過程中、我和每個老師都進行了目光交流 。發(fā)現(xiàn)人事處的兩位女老師笑容開掬、院長表情自然、估計是一專業(yè)課女老師面無表情、一男年輕專業(yè)課老師神情嚴肅、估計是教研室主任的老頭滿臉笑容 。

  第二部分講完、院長就讓我結(jié)束了 。然后是估計的該專業(yè)教研室主任專業(yè)提問、問了個問題 。接著是院長及兩位人事處女老師隨便問了些問題、比如你是哪人、發(fā)了幾篇論文、怎么想到成都來、有沒有女朋友、想不想考博等 。我對想不想考博的回答是:如果應(yīng)聘成功、我會做好本職工作 。但如果貴校能夠提供發(fā)展機會、我也會非常高興 。之所以如此回答、是因為之前應(yīng)聘某211高校輔導(dǎo)員、該校問我有什么發(fā)展規(guī)劃時、我很老實地回答了想讀在職博士、雖然面試自我感覺不錯、結(jié)果還是被BS 。

  回答問題完畢后、院長問我還有沒有什么問題要問、我回答:暫時沒有問題問 。院長就說到此結(jié)束 。我說:非常感謝感謝各位老師、再見!然后擦掉了自己寫的板書 。

  第二天、該院辦公室主任即打電話告訴我試講成功通過試講、已報學(xué)校批準、簽約應(yīng)沒有什么問題、還歡迎我的加入 。第三天即打電話告知學(xué)校已批準、就等組織部蓋章、要我把協(xié)議書交到院里 。當(dāng)時我還在杜甫草堂、匆忙中打的回住處拿協(xié)議書再打的到學(xué)校把協(xié)議書交了 。

  從去年11月份開始到今年3月、終于把工作搞定 。不可謂不艱難 。面試過一次國家公務(wù)員、面試過一211高校、這是第三次正規(guī)面試(校內(nèi)招聘的不算)、終于搞定、算是事不過三 。該工作我還是比較滿意的 。待遇在成都應(yīng)該還過得去 。

  總結(jié)試講經(jīng)驗、我覺得至少有以下幾點:

  1.要有禮節(jié)、講禮貌 。

  2.試講的內(nèi)容一定要很熟悉、小一點;不能太大、否則老師隨便問一個小問題、你就可能答不上來 。

  3.要有自己的觀點 。

  4.要自信、輕松、不能太拘謹、緊張 。

  5.聲音適當(dāng)大一點、講話流暢、但不能太快、要快慢得當(dāng) 。

  6.問到讀不讀博的時候、一定不能說在考或想考、我覺得我的回答可借鑒 。

  7.和老師目光交流、不要自講自的 。

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