簡(jiǎn)單教育的座右銘
1、以我的熱心換得學(xué)生的真情，以我的愛心減輕學(xué)生的痛苦。
2、教書育人，功德無(wú)量。
3、意識(shí)是成功教育的基矗。
4、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
5、一位好老師，勝過萬(wàn)卷書。
6、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠(chéng)待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。
7、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
8、盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔。
9、幫師生排憂解難樂做有心人，為尚文增光添彩爭(zhēng)當(dāng)好園丁。
10、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
11、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
12、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽(yáng)光。出自座右銘網(wǎng)
13、大家齊努力，科技教育盛開花。
14、消除隔閡的密碼是真誠(chéng)，親近心靈的力量是愛與諒解。
15、樂思、樂學(xué)、樂創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)建“三樂”課堂。
16、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
17、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
18、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
19、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動(dòng)機(jī)。
20、把顯露智慧的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把欣賞的目光分給每一個(gè)學(xué)生。
21、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
22、學(xué)生的需求，咱們不懈的追求。
23、愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)放心、孩子安心。
24、傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
25、與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長(zhǎng)。
26、教著，感受著；走著，快樂著。
27、球”是在比賽中爭(zhēng)奪過來的，而不是等來的。
28、對(duì)己能真，對(duì)人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
29、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
30、一個(gè)心理品質(zhì)不健康的教師是無(wú)法培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。
31、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
32、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
33、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
34、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。
35、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
36、任何新生事物的成長(zhǎng)都要經(jīng)過艱難曲折的。要有永不放棄的耐心和信心。
37、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
38、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
39、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
40、寬容別人等于善待自己。
41、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
42、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
43、教師生涯其實(shí)就是一段永無(wú)止境的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。
44、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
45、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
46、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
47、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
48、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
49、用真情教書，用真心育人。
50、好筍出好竹，好師出好徒。
51、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責(zé)的行為。
52、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
53、用愛打開學(xué)生心靈的窗戶。
54、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。
55、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應(yīng)具愛心。
56、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
57、讓學(xué)生微笑著面對(duì)每一條起跑線，自信的沖向美好的人生目標(biāo)。
58、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
59、以心靈滋潤(rùn)心靈，以人格影響人格。
60、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
61、育人者先育己，是為智；正人者先正己，是為德；智德兼?zhèn)湔�，方為師�?/p>
62、德者業(yè)治本，業(yè)者德之著。
63、播種希望，收獲明天！
64、在人生旅途上，有道德、智慧與事業(yè)相伴，便會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻、光耀七彩！
65、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。
66、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的`階梯！
67、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
68、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
69、要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。
70、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
71、德無(wú)常師，主善為師。
72、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
73、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
74、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
75、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
76、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
77、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
78、良好的師德風(fēng)范務(wù)必“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
79、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
80、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。
81、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
82、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
83、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
84、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。
85、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。
86、愛就要愛得熱烈，因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)生，所以我就要轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。
87、生命在于運(yùn)動(dòng)，能夠讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到樂趣是我最大的心愿。
88、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
89、捧著一顆心來，不帶半根草去。
90、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
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