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描寫(xiě)我的座右銘作文

時(shí)間:2020-11-29 12:34:40 座右銘 我要投稿

描寫(xiě)關(guān)于我的座右銘作文

  描寫(xiě)關(guān)于我的座右銘作文一

  20**年5月12日14時(shí)28分,剎那間,地動(dòng)山搖,夭昏地暗。"轟"的一聲巨響,綠水青山、環(huán)境秀美的巴蜀北部瞬時(shí)成為一片廢墟。放眼望去,到處是坍榻的水泥板和磚石,唯有幾處勉強(qiáng)保持輪廓的樓房尚且搖搖欲墜。周圍一片沉寂,偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)的幾聲哀鳴,更增添了一絲凄涼和哀傷?諝庵袕浡模侨藗儎×业谋春蜕钌畹牡磕。

描寫(xiě)關(guān)于我的座右銘作文

  可在外表脆弱不堪一擊的瓦礫下面,又有怎樣的故事令人心動(dòng)?多少孩子,多少青少年,用頑強(qiáng)的意志譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌!那種堅(jiān)強(qiáng),那種沉著,不應(yīng)是我們永遠(yuǎn)的座右銘嗎?

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?在廢墟中,那—陣陣清脆的讀書(shū)聲!一個(gè)被壓在廢墟下的女孩,打著手電筒,忘我地讀著書(shū)。面對(duì)廢墟下的黑暗,她沒(méi)有屈服,沒(méi)有懼怕,她用堅(jiān)強(qiáng)捧起書(shū)本,靠知識(shí)帶來(lái)勇氣,憑文化召喚光明。

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?在廢墟中,那一句句悠揚(yáng)的歌聲!那些堅(jiān)強(qiáng)的高中生,深情地唱著歌,他們堅(jiān)信,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。他們戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了眼淚,用稚嫩的聲音,唱出了生命的堅(jiān)忍和頑強(qiáng)。用歌聲串起勇氣,讓音符延續(xù)生命。

  你看見(jiàn)了嗎?在縫隙中,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!他渾身是血,躺在幾名孩子的尸體上。就在大家將救援的手伸向他時(shí),他卻堅(jiān)決拒絕:"叔叔,我不慌張,你先救他們吧!",他忍受著多么劇烈的痛。】墒撬哪樕蠀s寫(xiě)著"堅(jiān)強(qiáng)"二字。

  數(shù)不盡的故事,道不完的真情。殘破不堪的廢墟下面,卻有如此多的光輝閃爍著。

  他們無(wú)一不堅(jiān)強(qiáng),無(wú)一不樂(lè)觀。他們不痛嗎?不,他們?nèi)淌苤鴦×业耐纯。他們不害怕嗎?不,其?shí)面對(duì)死神的降臨,每個(gè)人心中都有一絲恐懼?伤麄儧](méi)有倒下,他們沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他們用堅(jiān)強(qiáng)振奮著自己,用笑容驅(qū)趕內(nèi)心的孤獨(dú)。

  縱觀汶川大地震,我們的心震撼著,內(nèi)心深處的感動(dòng)油然而生。然而,我不僅從中感悟了真情,還學(xué)會(huì)了八個(gè)字:

  "堅(jiān)強(qiáng)生活,笑對(duì)人生"——我永遠(yuǎn)的座右銘!

  描寫(xiě)關(guān)于我的座右銘作文二

  在我人生的路途中,經(jīng)歷過(guò)橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能實(shí)現(xiàn)的理想。但是,偏偏在這時(shí),那位伙伴卻在鼓勵(lì)著我,他用一股無(wú)法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn),不要被一個(gè)失敗戰(zhàn)勝自己,他就是影響我一生的一句名言——失敗是成功之母。

  當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而傷心時(shí),這時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我,我哭了起來(lái),對(duì)自己完全失去了信心,以為自己永遠(yuǎn)都考不了一百分了。可是失敗是成功之母這句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里,我想:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,他們都勇敢的去面對(duì)了失敗,那我為何偏偏躲著他呢?從這以后,我就開(kāi)始新振作了起來(lái)。在別人玩耍的時(shí)候,我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)好多次的鉆研,在后來(lái)的一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。從那時(shí)起,失敗是成功之母簡(jiǎn)直就成了我學(xué)習(xí)的法寶。

  又一次,我們學(xué)校有一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)計(jì)算。我在那次考試中取得了不好的成績(jī)。于是,我想道了失敗是成功之母的名言。結(jié)果,在下次的考試中我竟然考了100分的好成績(jī)。

  這個(gè)好伙伴與我共度無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,幫助我克服困難,成了我生活中不可缺少的朋友。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

  描寫(xiě)關(guān)于我的座右銘作文三

  我的座右銘是:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。它像我生活中的伴侶一樣時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我。也時(shí)時(shí)告誡我不要浪費(fèi)時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。它正是讓我知道;要珍惜時(shí)間,不然會(huì)讓自己的青春浪費(fèi),到老一無(wú)所有。

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事吧——時(shí)光老人與流浪漢。幼時(shí)常常玩玻璃球的小孩,玩到老時(shí)一無(wú)所有。他在街上走呀走,頓時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)穿著白衣服,長(zhǎng)著白頭發(fā)和白胡子的老人。他傷心的對(duì)老人說(shuō):"我幼時(shí)常常玩玻璃球,如今一無(wú)所有。"時(shí)光老人撫摸著他的頭,親切的`說(shuō):"假如你還有親春呢?"流浪漢撲的一聲跪下答到:"如果還可以給我青春我一定好好學(xué)習(xí)!"時(shí)光老人揮揮自己的手仗,又給了他一次青春。他變回了少年,他看見(jiàn)校門(mén)口有人玩玻璃球于是手又癢了,又玩了起來(lái)玩到老一無(wú)所有。他在茫茫人海中走著,他再次遇見(jiàn)了時(shí)光老人,撲的一聲又跪在時(shí)光老人面前,請(qǐng)求時(shí)光老人再給一次青春,可他怎么也不肯。

  我忽然想到了自己以前常常浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在我聽(tīng)了這個(gè)故事再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。時(shí)間就是生命,時(shí)光不會(huì)倒流。珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切美好的事物,生命的步伐才會(huì)歡快的舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的落葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。如果無(wú)謂的浪費(fèi)時(shí)間就會(huì)像那個(gè)流浪漢一樣到頭來(lái)一無(wú)所得。

  描寫(xiě)關(guān)于我的座右銘作文四

  今天是返校拿成績(jī)單的日子,講桌上擺著許多東西,班主任姚老師宣布獲獎(jiǎng)名單、發(fā)了獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品,最后分了成績(jī)單。我很高興,因?yàn)槲业某煽?jī)除音樂(lè)外全優(yōu),還獲得了校級(jí)進(jìn)步之星獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是深藍(lán)色的手提袋。更使我高興的是袋上的三句話:寧?kù)o致遠(yuǎn)育內(nèi)涵、腳踏實(shí)地顯品味、誠(chéng)信真切現(xiàn)特色。

  我總感到這三句話對(duì)我成長(zhǎng)很重要,但又似懂非懂,講不出什么意思。于是,我一回到家就把成績(jī)單、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品交給爺爺,并問(wèn)他說(shuō):"爺爺,袋子上的三句話是什么意思?"

  爺爺先看成績(jī)單,越看越高興地笑著對(duì)奶奶說(shuō):"李書(shū)涯獲得好成績(jī),還得了校級(jí)進(jìn)步之星獎(jiǎng),你的辛苦付出是值得的,我們也要給她獎(jiǎng)勵(lì)。"爺爺又反復(fù)看了袋子上的三句話,又仔細(xì)看了成就單中的評(píng)語(yǔ),然后慢吞吞地說(shuō):"第一句就是學(xué)校希望你做一個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,只有心境平穩(wěn)沉著、專心致志,才能厚積薄發(fā)、有所作為。這就是一個(gè)人最重要的內(nèi)涵。第二句話的意思,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo),必需腳踏實(shí)地、全神貫注地學(xué)習(xí),待時(shí)機(jī)成熟就可以"致遠(yuǎn)",做一番大事業(yè),這就是做人的品味。第三句是教你做人的根本:誠(chéng)信、真切。這就是做人最重要的特色。"接著爺爺又說(shuō):"你的評(píng)語(yǔ)中,不夠踏實(shí)、不夠刻苦、有時(shí)會(huì)有浮躁情緒、上課不夠?qū)P牡榷际悄愕娜秉c(diǎn),好象這三句話是針對(duì)你的缺點(diǎn)寫(xiě)的,要把這三句話,伴隨你讀書(shū)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,所以你一定要特別牢記。"

  爺爺?shù)囊幌挘刮彝蝗婚L(zhǎng)大似得,我恍然大悟地明白了老師評(píng)語(yǔ)中在希望后面指出我的缺點(diǎn)。"寧?kù)o致遠(yuǎn)""腳踏實(shí)地""誠(chéng)信真切"對(duì)我很有針對(duì)性,我應(yīng)該把這三句話作為座右銘。

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