最新讀書個(gè)性座右銘說說

時(shí)間：2024-09-05 15:03:30 座右銘我要投稿

最新讀書個(gè)性座右銘說說大全60句

　　讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。作者：陸九淵出處：《讀書》這篇文章是小編特意為大家收集的讀書個(gè)性座右銘說說,希望能夠幫助到你。

最新讀書個(gè)性座右銘說說大全60句

1、讀書使人聰明，實(shí)踐使人富有。

2、書籍是屹立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�

3、人才造就知識(shí)，知識(shí)造就人才。

4、書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨(dú)書為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。日："今日存，明日去，吾不得而見之矣。"若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟑灰絲，時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也�！�

5、至于青少年，我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書——無論是中外名著，還是一般通俗小說。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情，對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處。——朱虹

6、"史書"絕不是"死書"。歷史是一門活的科學(xué)，沒有過去，哪有現(xiàn)在，不了解現(xiàn)狀，怎能展望將來。研究現(xiàn)狀也就是研究當(dāng)代史，古代史、近代史當(dāng)然要研究，但現(xiàn)狀更重要�！﹂�

7、書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的記錄和總結(jié)，而我們只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來豐富自己的頭腦，才能有可能成為共產(chǎn)主義者。——列寧

8、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你殘害�！茽柖�

9、譯書必須多讀書，以增加知識(shí)，學(xué)習(xí)別人的筆法和翻譯經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)翻譯家自己也應(yīng)當(dāng)要勤于寫作，練練筆頭。特別是譯詩者應(yīng)當(dāng)自己也勤于寫詩。如果自己不會(huì)寫詩，譯詩的韻味就會(huì)較差。讀中國(guó)舊體詩詞對(duì)譯詩有幫助，但應(yīng)當(dāng)把一些陳詞濫調(diào)加以作用，不宜照搬。因?yàn)榉g外國(guó)詩應(yīng)使用現(xiàn)代漢語，不能泥古不化，但話太白又缺少文采，故譯詩有很多困難�！X春綺

10、因?yàn)橛辛藭�，人類文明的進(jìn)步加速了。

11、書，猶如我的天堂，我愿意在這天堂里快樂地飛翔。

12、無論你在那兒工作，無論做什么事情，不要放棄學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)，你不會(huì)進(jìn)步�！獖W斯特洛夫斯基

13、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的。

14、要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹，一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準(zhǔn)確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識(shí)在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來。——吳晗

15、書籍備而不讀，等于廢紙。——諺語

16、讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

17、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。作者：呂不韋

18、讀書患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者：韓愈

19、讀書百遍義自見�！铣┡崴芍�

20、讀書會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還可能會(huì)讓成績(jī)下降。

21、人具上資而意理疏莽，即上資無用；人具中才而心思縝密，即中才有用；能通幾何之學(xué)，縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者，是或其所由之道也。——徐光啟

22、只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險(xiǎn)。

23、生活是最偉大的一部活語匯。

24、為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

25、讀書使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！⑴喔�

26、心動(dòng)不如行動(dòng)，要能說道做到，成功的階梯是一步一步的，而不能一步登天，是需要付出努力和持之以恒的。——李紅

27、勞于讀書，逸于作文�！�

28、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好�！卧�

29、以決心為題材，用刻苦書寫生命，以堅(jiān)持成就未來，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

30、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。

31、燕燕雛時(shí)紫米香，野溪羞色過東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結(jié)高籠養(yǎng)鳳凰。

32、讀書可以充實(shí)人生。讀書的人，見識(shí)不會(huì)囿于自身的經(jīng)歷，通過一本本書，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書而知識(shí)面廣，不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊(yùn)深厚，不斷反思而形成自己獨(dú)到的見解，不斷實(shí)踐而創(chuàng)造輝煌。

33、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。――朱熹

34、讀書是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車的學(xué)者，仍要不斷充實(shí)新知。

35、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。

36、我一生的嗜好，除了革命此外，就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。

37、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無不與讀書有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書，在我們的人生中起著難以替代的重要作用�！た朔�

38、每曰所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的�！�?jiǎn)⒊?/p>

39、讀書翻頁時(shí)感覺朋友很多，等到細(xì)品一個(gè)段落時(shí)朋友突然變少，等到細(xì)讀一句話時(shí)朋友已經(jīng)寥寥無幾，等到我想用著重符號(hào)標(biāo)出幾個(gè)重點(diǎn)字詞時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒有了。

40、讀書足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。作者：培根

41、拿份報(bào)紙上廁所，俺是讀書人。出處：畢加豬

42、書，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。作者：吳運(yùn)鐸

43、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

44、好書使人開卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處�！勖溃莅柨继�

45、讀書有三到：心到、眼到、口到。作者：朱熹

46、咱們讀書時(shí)，是別人在代替咱們思想，咱們只但是重復(fù)他的思想活動(dòng)的過程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。咱們的思想活動(dòng)在讀書時(shí)被免除了一大部分。因此，咱們暫不自行思索而拿書來讀時(shí)，會(huì)覺得很簡(jiǎn)單，然而在讀書時(shí)，咱們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的戶外場(chǎng)了。因此，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差，道理相同。——叔本華

47、我把書看作是一頓美餐，如果沒有它，我將挨餓。

48、讀書百遍"，之后才可能"其義自見"。

49、"讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。"

50、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖?xí)ㄒ病！惿?/p>

51、選擇一本好書，就選擇了一位摯友；書雖有價(jià)，獲益無價(jià)。

52、給翅膀一個(gè)飛翔的機(jī)會(huì)，就能在天空中留下印跡。給自己一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)，就能在長(zhǎng)大后收獲果實(shí)。

53、一人，一書，一世界；讀別人的經(jīng)歷，亦能豐富自己的世界�！跻�7班李佳軒

54、多讀多抄，這二者是必須保證的�！獏顷�

55、讀書是我唯一的娛樂，我不把時(shí)刻浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲�！惶m克林

56、一本好書像一艘船，教育我們從狹隘的處所，駛向無限遼闊的糊口海洋�！�?jiǎng)P勒

57、所有的好書，讀起來就像和過歸天界上最精巧的人們的談話�！芽▋�

58、假如常識(shí)不是天天在增加，就會(huì)不絕地淘汰。