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經(jīng)典讀書(shū)個(gè)性座右銘

時(shí)間:2023-02-07 12:21:30 座右銘 我要投稿

經(jīng)典讀書(shū)個(gè)性座右銘

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用座右銘吧,座右銘,是我們用來(lái)激勵(lì)、警戒和提醒自己的格言,并作為自己的行動(dòng)指南,那么你所知道的座右銘都是什么樣子的?以下是小編為大家收集的經(jīng)典讀書(shū)個(gè)性座右銘,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)典讀書(shū)個(gè)性座右銘

  1、眼睛不能同時(shí)把兩個(gè)目標(biāo)都看不清楚,耳朵不能同時(shí)聽(tīng)明白兩種聲音。

  2、一生富有唯學(xué)問(wèn),百歲幸福有成就。

  3、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

  4、字習(xí)前人是本能,超越前人是本事。

  5、讀書(shū)愈多,閱歷愈深,愈以為自己無(wú)知無(wú)識(shí)。讀書(shū)愈少,閱歷愈淺,愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識(shí)多寡淺深,須觀察他的言行動(dòng)作。——宣永光

  6、對(duì)經(jīng)典文藝作品首先粗讀—遍,略領(lǐng)大意;然后精讀之,仔細(xì)體會(huì)要旨,領(lǐng)會(huì)技巧;最后將書(shū)的最精彩部分重新過(guò)目溫習(xí)一遍。這是咀嚼的功夫,以便牢記!┒

  7、古人把書(shū)籍稱(chēng)為"書(shū)田""經(jīng)畬"之類(lèi)是拿耕種來(lái)比讀書(shū),必須"三時(shí)不害",然后可望五谷豐登!趿

  8、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。

  9、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結(jié)尾,然后認(rèn)真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的,想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人",讀出"自己"來(lái),這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多,如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設(shè),這種假設(shè)在閱讀中不斷接受驗(yàn)證并最終得出結(jié)論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識(shí),因而可以有效地開(kāi)拓思路,提高讀書(shū)效率!钫

  10、穿壁未勤,映螢愈甚!醯

  11、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)!瓲柗

  12、人不讀書(shū),其猶夜行!纬墒

  13、凡讀書(shū)需識(shí)貨,方不錯(cuò)用功夫——清·陸世儀

  14、少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽。 ——書(shū)摘

  15、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!悏

  16、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢撘浴独畲筢撨x集》

  17、越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識(shí)貧乏!R克思

  18、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者和讀者在對(duì)話中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生! [日]池田大作

  19、每一本書(shū)都是級(jí)小階梯,我每爬上一級(jí),就更脫離畜性而上升到人類(lèi),更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)這本書(shū)。

  20、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能生活。作者:孫中山

  21、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)。

  22、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦!

  23、學(xué)習(xí)如果想有成就,就必須專(zhuān)心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲!瘸

  24、讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。

  25、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。

  26、惟日孜孜,無(wú)敢逸豫。——《尚書(shū)》

  27、讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?

  28、求知無(wú)坦途,學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑!

  29、凡事不宜刻,若讀書(shū)則不可不刻;凡事不宜貪,若買(mǎi)書(shū)則不可不貪。

  30、讀書(shū),讓我們收獲力量,克服困難;讀書(shū),讓我們收獲知識(shí),創(chuàng)造價(jià)值;讀書(shū),讓生命更有意義,讓人品更加高尚,讓人生更加精彩。

  31、書(shū)籍是夜間的伴侶。當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí),它會(huì)使你忘記壓抑在心頭的苦衷;書(shū)籍傳授給你知識(shí),增長(zhǎng)你的才干;它從不妒忌,更不會(huì)疾惡如仇;它總是認(rèn)真完成你的重托,無(wú)論時(shí)間多么長(zhǎng)久,它絕不背叛友誼的誓言。

  32、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。作者:羅曼羅蘭

  33、一個(gè)專(zhuān)業(yè)的讀者讀一部作品要貼著語(yǔ)言來(lái)讀!x有順

  34、經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書(shū)中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方,都加以摘要,并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅(jiān)持讀書(shū)和科研。作者:馬克思

  35、書(shū)到用時(shí)方恨少,平時(shí)依舊不讀書(shū)。

  36、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。

  37、讀書(shū)使人感受到時(shí)光倒轉(zhuǎn)的魔力。

  38、各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,彷佛烤在火上一樣漸漸融化。

  39、用書(shū)香的音符譜寫(xiě)青春的五線譜,人生會(huì)是一首歡樂(lè)的歌。

  40、好讀書(shū),囫圇吞棗;每有會(huì)意,便歡然忘食。——陶淵明:《五柳先生傳》

  41、書(shū),成功之源泉,人生之火焰,心靈之繁花。

  42、書(shū)就是生命,有了生命,就有了希望。

  43、讀書(shū)不要貪多,而要多思索。

  44、讀書(shū)時(shí),寧愿做十目一行的烏龜,不做一目十行的兔子。

  45、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要斗膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,闡明資料,找出個(gè)中的彼此干系,是做學(xué)問(wèn)的一種要領(lǐng)。——顧頡剛

  46、念書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就大概人云亦云,淪為書(shū)本的仆從;可能浮光掠影,所獲甚微。 ——王梓坤

  47、念書(shū)謂已多,撫事知不敷!醢彩

  48、念書(shū)使人充分、接頭使人機(jī)警,作文使人精確。 ——培根

  49、兩點(diǎn)之間未必直線最短,有時(shí)迂回曲折可以或許更快地抵達(dá)終點(diǎn)。

  50、讓芳華的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。

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