堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)1
我是一棵被養(yǎng)在家里的盆栽，有著粗壯的樹根和綠色的葉子，平常得就像米缸中的一粒米。 可主人卻特別喜歡我，天天殷勤地為我澆水，我得以蓬勃地生長(zhǎng)，成為家里最高的植物。 可是有一天，主人犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 在寒冷的冬天里，我無(wú)法再長(zhǎng)出新的枝葉，整個(gè)身體寒冷如冰，連葉子也有些凍得發(fā)黃。主人很是心疼，在屋里時(shí)不時(shí)就來(lái)看我一下，生怕我凍死。終于有一天，主人無(wú)奈之下暖了一盆熱水，小心翼翼地幫我澆上。 沒(méi)想到這好心的一舉卻差點(diǎn)置我于死地。 我被溫?zé)岬乃疇C得全身生疼，不一會(huì)兒就遍體鱗傷，根和葉子在第二天幾乎全部枯萎，脆弱得好像風(fēng)一吹就會(huì)散去一樣。 在溫室里我從未受過(guò)枝葉的痛苦，所
以并不以為自己還可以“吉樹天相”活下去，只是想象著死神一步步向自己逼近，然后坐以待斃。 嚇壞了的主人為自己魯莽的`行為而自責(zé)，每天看著日漸虛弱的我心里很難受。于是，她花了比以前更多的時(shí)間來(lái)料理我，照顧我，天天都盼望著我能恢復(fù)生機(jī)。 我突然醒悟過(guò)來(lái)，既然我還活著，既然還有一絲生機(jī)，既然別人還沒(méi)有放棄我，我有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢？從那以后，我細(xì)心汲取主人給我營(yíng)養(yǎng)，每天都想著我一定會(huì)長(zhǎng)出新芽。這個(gè)過(guò)程很辛苦，但我從未放棄。 堅(jiān)持到了月末，我的一根枝條上長(zhǎng)出了一株嫩嫩的青色的充滿活力的小芽。主人開(kāi)心地笑了，我也舒了一口氣，只是我沒(méi)有想到，原來(lái)我如此堅(jiān)強(qiáng)，可以堅(jiān)持到這么久。 其實(shí)很多時(shí)候都是這樣，不要以為自己只限于那個(gè)程度的承受能力，如果你相信你自己。你就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)2
回首過(guò)去，我們從懵懵懂懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們?cè)?jīng)哭過(guò)、累過(guò)、笑過(guò)，也痛過(guò)。我們堅(jiān)持下去，勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)！讓我們永不退縮！
現(xiàn)在我們?cè)介L(zhǎng)越大，經(jīng)歷的事情也會(huì)越多，不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是生活上的挫折，都是我們即將面臨的“難題”。我們不能讓這些“難題”成為我們成長(zhǎng)路上的攔路虎，所以我們就要學(xué)會(huì)“堅(jiān)強(qiáng)”！“堅(jiān)持！”
堅(jiān)強(qiáng)，是一種敢于面對(duì)挫折的勇氣，是一種品讀痛苦的感悟。
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的`考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一株樹苗長(zhǎng)成一棵參天大樹，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一只雛鳥，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……
林肯，美國(guó)第16任總統(tǒng)，一個(gè)令全世界都為之嘆服的偉人，觀其一生家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運(yùn)不斷。他早年的經(jīng)歷竟然是由一連串的失意連成的：22歲經(jīng)商失敗，債務(wù)纏身；23歲角逐州議員落選；26歲未婚妻去世；27歲精神一度崩潰；34歲參加國(guó)會(huì)大選，再次落選……兩次經(jīng)商失敗，11次競(jìng)選8次失敗。雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信；因?yàn)樗麍?jiān)信，對(duì)付挫折最好的辦法，就是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利。
大家所熟悉的發(fā)明家愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了許多作品，而最有成就的就是電燈。然而愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)歷經(jīng)了重重困難，做了上千次試驗(yàn)，最終獲得成功。試想，當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志。他能取得成功嗎？我們今天還能在光明的夜晚中生活嗎？
怎樣能算堅(jiān)強(qiáng)，只要你在挫折面前不屈服，失敗時(shí)能從容，困難時(shí)能面對(duì)，我相信，成功一定屬于你。所以，讓我們一起，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧！
堅(jiān)強(qiáng)3
生活，因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。有了堅(jiān)強(qiáng)這種元素，我們的生活就會(huì)更加豐富多彩，堅(jiān)強(qiáng)是成功的重要因素。
在學(xué)習(xí)中，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，。當(dāng)你挫敗的時(shí)候，一定要忍住淚水，銘記堅(jiān)強(qiáng)。將淚水化成拼搏的能量，為下一次的考驗(yàn)而積極努力，爭(zhēng)取成功。這，就需要堅(jiān)強(qiáng)。有了堅(jiān)強(qiáng)，我們就能不氣餒，奮力向前。一次重要的期末考試，我的成績(jī)出奇的低。我垂頭喪氣的回到家中，向媽媽如實(shí)的稟告了成績(jī)。媽媽看我灰心喪氣，一蹶不振，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你忘了張海迪，海倫凱勒了嗎？她們多堅(jiān)強(qiáng)呀，你受了這么一點(diǎn)小挫折就灰心喪氣，還怎么成功。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)挫折的歷練才會(huì)成功，一次挫折就是一次考驗(yàn)，通關(guān)的唯一辦法就是堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能使你從無(wú)數(shù)次陰影中走出來(lái)，進(jìn)入一個(gè)新的境界�！眿寢尩囊环捠刮裔θ恍盐颍谖倚睦锫裣聢�(jiān)強(qiáng)的'種子。
在運(yùn)動(dòng)比賽中，我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你落后于人，當(dāng)你摔倒，請(qǐng)銘記堅(jiān)強(qiáng)。要相信，只要不到終點(diǎn)，還有超越的希望。如果你不堅(jiān)強(qiáng)，就此放棄，你會(huì)被恥笑。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)好朋友參加了比賽，當(dāng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí)，他與第一名還差很遠(yuǎn)。全班同學(xué)在這時(shí)全部起立為他加油。他原本已經(jīng)筋疲力竭，但聽(tīng)到我們的呼喊聲，他告訴自己，不能落下，要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，即使跑不動(dòng)，也要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持。超越了，超越了。在全班同學(xué)的歡呼聲中，他第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，奪得了桂冠。因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，不服輸，所以他成功了。
生活中需要堅(jiān)強(qiáng)，有了堅(jiān)強(qiáng)人生才會(huì)更燦爛。
嚴(yán)寒的冬天，臘梅傲然屹立在枝頭，不怕雨雪，這是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)；蕭條的秋天，菊花怒放于路邊，不怕寒風(fēng)，這是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)。
正因如此，堅(jiān)強(qiáng)給我們留下很多美好的記憶。生活因堅(jiān)強(qiáng)而精彩！
堅(jiān)強(qiáng)4
那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開(kāi)，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來(lái)到水邊，卻已見(jiàn)腳上被劃破了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。——題記
我和朋友關(guān)切的慰問(wèn)她的情況，我看見(jiàn)她的腳上流滿了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來(lái)公園玩的，本是開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了，那傷口的血還是沒(méi)能止住，傷勢(shì)嚴(yán)重，于是我們便帶著這女孩回家，準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車上。
路上，我和朋友在后面騎車跟著，她放聲對(duì)我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的.人也是會(huì)疼的。
我在想她怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上，她都是笑著回到家的，整個(gè)受傷的過(guò)程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過(guò)一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見(jiàn)她的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，可卻遲遲沒(méi)有哭出來(lái)。
回到家，這事對(duì)我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng)，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對(duì)呢？
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)5
堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)人精神的支柱；是人們跨越坎坷的信念；是人們?nèi)〉贸晒Φ母�。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界，也永遠(yuǎn)無(wú)法走向成功的彼岸。在困難面前，要選擇堅(jiān)強(qiáng)還是妥協(xié)，有時(shí)很難定奪。而我，也經(jīng)歷過(guò)這樣的選擇。 記得那一次，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著地面，操場(chǎng)邊的樹顯出從未有過(guò)的綠，我們?cè)谶@炎炎烈日下艱苦地軍訓(xùn)著，汗水不停地從臉上滾落下來(lái)。在口令聲中我們學(xué)著立正的姿勢(shì)，練習(xí)著跑步。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練起來(lái)并不是件容易的事，尤其是在這酷熱難耐的烈日下。單獨(dú)站軍姿這個(gè)項(xiàng)目，一站就是半個(gè)多小時(shí)，我們一個(gè)個(gè)像木頭人一樣，頂著炎炎烈日站在操場(chǎng)上，一動(dòng)也不動(dòng)，真是苦不堪言。那次軍訓(xùn)對(duì)于我們這些來(lái)自各個(gè)家庭的“小公主”“小王子”來(lái)說(shuō)是一只巨大的攔路虎，是一座不可攀越的高峰。那時(shí)我心里猶豫起來(lái)。到底是放棄，像有些軍訓(xùn)伙伴們一樣，打電話叫爸爸媽媽來(lái)把自己接走，還是繼續(xù)留在訓(xùn)練營(yíng)堅(jiān)強(qiáng)地走下去？我的腦子里，“放棄”，“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)小人打得不可開(kāi)交。突然，我想到了一句名言：“挫折，困難都是我們?nèi)松腵彎道。它磨練了我們的毅力。”終于，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，一直堅(jiān)持訓(xùn)練到最后。這一次軍訓(xùn)，磨練了我的意志，令我更自信，更堅(jiān)強(qiáng)。我心里樂(lè)滋滋的，真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹。 我們的生活之路不可能都是陽(yáng)光明媚的康莊大道，而是有許多障礙，彎道的小路。但只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不輕易說(shuō)“不”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面會(huì)有一片美麗的艷陽(yáng)天。
堅(jiān)強(qiáng)6
堅(jiān)強(qiáng)是什么？字典里說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)就是堅(jiān)固，不可摧毀，不動(dòng)搖，不屈不撓�！妒勘粨簟防锏脑S三多說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)就是“不拋棄，不放棄”。
在文三集團(tuán)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，體育健兒們拍著胸脯、自豪地說(shuō)：“我們就是堅(jiān)強(qiáng)的代言人�！庇型瑢W(xué)在跑道上摔倒了，只見(jiàn)他迅速地爬起來(lái)，接著再跑。有同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)扭傷了腳，只見(jiàn)他晃動(dòng)了幾下腳，接著再跳。春天的天氣猶如孩兒臉，說(shuō)變就變。說(shuō)話間，就下起了陣雨。豆大的雨滴打在同學(xué)們的臉上、身上，卻絲毫沒(méi)有影響他們沖刺的速度……
我們班就有這么一位堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)：沈家浩。他先參加了200米預(yù)賽，緊接著去跑800米預(yù)賽，回到班里時(shí)，他的臉紅得極不正常，盡管有同學(xué)扶著，可他的腿似乎不聽(tīng)使喚似的，都快站不住了。同學(xué)們有的`給他遞水，有的輕拍他的背以示鼓勵(lì)。剛休息了不到十分鐘，連氣都沒(méi)有緩過(guò)來(lái)�！罢�(qǐng)參加五年級(jí)200米決賽的同學(xué)到檢錄處檢錄……”廣播里傳來(lái)了聲音令我們大家張嘴結(jié)舌：這怎么可能？又要跑！家浩還能跑嗎？家浩一聲不哼，從座位上站了起來(lái)，從他緋紅的臉上看得出堅(jiān)強(qiáng)。大家都用鼓勵(lì)的眼神目送著他。走到了三米外，他突然停住，轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著朝我們打了個(gè)V的手勢(shì)，我們不約而同地叫道：“加油！”當(dāng)200米決賽的發(fā)號(hào)槍響起時(shí)，我們的心都懸到了嗓子眼，目光鎖定在家浩的身上�！凹佑�！沈家浩！加油！”……在加油聲中，家浩獲得了第6名，更加難得的是，我們校區(qū)，只有他進(jìn)入了前8名。家浩，你真棒！你真是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，到處都是堅(jiān)強(qiáng)的畫面，到處都是堅(jiān)強(qiáng)的身影。文三學(xué)子們，在這個(gè)今日太陽(yáng)明日雨的陽(yáng)春四月，用矯健的步伐，以不屈的身姿，將“堅(jiān)強(qiáng)”詮釋得淋漓盡致。
堅(jiān)強(qiáng)7
活著，是我們一生中最重要的事。它承載著美好，也承載著艱難。
面對(duì)家人的相繼離去，最悲痛的不是逝去的人，而是面對(duì)這一切的人。書中的主人公——福貴，就是這樣一個(gè)可憐的'人。
福貴是個(gè)富二代，整天游手好閑，把自己家的積蓄都花光了，隨后父親也去世了。老天不憐他，把他的親人都送去了天堂，只留下了他一個(gè)人在世間。
本以為福貴會(huì)放棄生命，沒(méi)想到他并沒(méi)有這么做。福貴是堅(jiān)強(qiáng)的。父親去世，他經(jīng)歷痛苦，深知生命要珍惜。他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。這個(gè)結(jié)局出乎我的意料，也讓我想到了以前的一件事。
記得我剛學(xué)游泳不久，游泳培訓(xùn)班就開(kāi)始了比賽。我本不打算參加，可是教練卻幫我報(bào)了名，我嘆著氣：“唉，完了，又要最后一名了�！蹦翘�，比賽激烈而緊張地進(jìn)行著，很快就輪到我上場(chǎng)了，我深深地吸了口氣，做好最后的掙扎。
前半程，我游得還不錯(cuò)，可到了第二次來(lái)回的時(shí)候，已經(jīng)體力不支。我想要放棄，這時(shí)腦子里恍恍惚惚地飄過(guò)幾個(gè)字：“不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。”這是《活著》中福貴的寫照，我頓時(shí)提起精神，一鼓作氣，奮力游到了終點(diǎn)。
“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字，激勵(lì)著我們?cè)诶щy面前勇往直前，不輕言放棄，這樣的精神支撐著我們跨越重重障礙。
堅(jiān)強(qiáng)8
大家知道嗎？《根鳥》這本書講的是一個(gè)非常有趣的故事，是關(guān)于根鳥與一個(gè)大峽谷的奇異的冒險(xiǎn)。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這本書的主人公是根鳥，他在一次打獵的途中，傷害到了一只白色的鷹。誰(shuí)知里面卻寫了一張字條，說(shuō)有個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，讓看到這封信的人來(lái)救她。根鳥的父親覺(jué)得這是不可能，但是，根鳥卻因?yàn)檫@件事整天都吃不好，睡不好。最后，根鳥下了決心，一定要找到那個(gè)大峽谷。
一路上，根鳥遇到了很多的事情。他認(rèn)識(shí)了一個(gè)五十歲的老人，給了他很大的信心。他努力干活，還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時(shí)候，也有想放棄的時(shí)候，但是，堅(jiān)強(qiáng)的意志促使根鳥又下決心再去找，最后，終于找到了那個(gè)大峽谷。
讀了這本書，我非常佩服根鳥堅(jiān)持不懈的精神，雖然他中間退縮了，但是他并沒(méi)有喪失意志呀！他每天都邁著沉重地步伐，不怕苦，不怕累，一直走著。他為了買一匹馬，天天干大人們所干的活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢，卻被另一個(gè)工人黃毛用酒灌倒，然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣，去找黃毛要錢包，卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷，還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地往前走，終于到達(dá)了目的'地。
從根鳥的行動(dòng)之中，我又想到了我自己，平時(shí)，我都是做一件事情的時(shí)候，做不好，就泄氣了，并不像根鳥一樣堅(jiān)持不懈。比如，我在打乒乓球時(shí)，一旦沒(méi)贏過(guò)對(duì)方，我都很泄氣，就沒(méi)有再繼續(xù)打的心情了。還有，我平時(shí)寫作業(yè)，遇到不會(huì)的題目總會(huì)問(wèn)爸爸媽媽，而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。
根鳥是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈�。∷鼮榱俗约旱哪繕�(biāo)而努力的去實(shí)現(xiàn)，他多么的厲害呀！以后，我一定要學(xué)習(xí)根鳥，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)事實(shí)，不為困難而放棄！�。。�
堅(jiān)強(qiáng)9
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的新生，他性格內(nèi)向，不善言語(yǔ)，很少與人說(shuō)話。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學(xué)，再加上飲食的不習(xí)慣，軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽，想爺爺奶奶……國(guó)慶節(jié)放假的那天，他老媽找到我說(shuō)：“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(zhǎng)幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文，更讓我覺(jué)得他長(zhǎng)大了。
他在作文中這樣寫道：剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣，想家，想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話：“凡事都要堅(jiān)強(qiáng)，你最終會(huì)受益的`。”于是，我就這樣堅(jiān)持著。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球，我沒(méi)接住，在撿的時(shí)候，地上有一塊松的板子，我也沒(méi)注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒？。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心�，F(xiàn)在，我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也很快樂(lè)。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！“
放手，讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽，才能勇敢的展翅飛翔！我們的孩子，也只有離開(kāi)父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)10
忽然，頭頂掠過(guò)了一群嬉戲耍樂(lè)的小鳥，我，停住了腳步。望去，遠(yuǎn)去小鳥的羽毛像是被金秋染成了金色一般，顯得奪目耀眼。萬(wàn)物，多么美好！
黃昏，斜陽(yáng)，落葉。
當(dāng)天邊的晚霞染紅整片天空時(shí)，遙望四周，火紅的楓樹直直地挺立在道旁，片片楓葉隨風(fēng)悠悠落下。秋，悄悄地來(lái)了�；氐郊�，打開(kāi)關(guān)了一天的窗，絲絲秋風(fēng)迎面拂來(lái)，竟是這般涼爽……
深夜，浮風(fēng)，雨點(diǎn)。
那么深的`夜，映著低落的神情。打開(kāi)窗，任微風(fēng)撫摸臉龐，任細(xì)雨潤(rùn)濕臉頰，卻一點(diǎn)都不反抗。
難道就這么放棄了嗎？難道就這么降服了嗎？夜風(fēng)中，一張失落的臉，靜靜地望著遠(yuǎn)方。
晨起，秋池，樓臺(tái)。
新的一天來(lái)臨，勤勞的鳥兒已經(jīng)在尋找食物。望去窗外，街上，已有了稀稀疏疏的人。一切，開(kāi)始，結(jié)束，在我失落情緒的影響下，都失去了情趣。天上，一輪紅日迎著朝霞緩緩升起。它，太陽(yáng)，是萬(wàn)物的依靠。我猛地一怔。作為萬(wàn)物依賴的太陽(yáng)，它的責(zé)任是多么的重大，但它，身負(fù)責(zé)任的它，卻仍是早升晚落。它不是堅(jiān)強(qiáng)的嗎？
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，歷代文人不知描寫了多少秋天豐收的美好景象。失落的我，失敗的我，不能就這么放棄了！
“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千年”，又有多少古人贊美了這美好的品質(zhì)。
要想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就要有自信；要想自信，就要先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。要想成功，堅(jiān)強(qiáng)、自信，缺一不可。
人生匆匆，一轉(zhuǎn)眼，大片的時(shí)光過(guò)去了。如果沒(méi)有作為，碌碌終生，那人生，還有什么意思呢！
所以要堅(jiān)強(qiáng)，要自信，要努力，要成功！美好的前程正在遠(yuǎn)方，只等你成功！還等什么呢，別再失落，別再沉陷于失敗的陰影中了，努力吧，奮斗吧，為美好的前程努力吧！
我，依然堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)11
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)是在病魔的糾纏中仍然頑強(qiáng)掙扎，與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)是在迷失方向后仍然苦苦的尋找出路，永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)是在摔倒后不顧一切傷口疼痛努力站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是……一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正準(zhǔn)備到公園里去玩。那是一個(gè)春天，嫩草破土了，綠芽抽出了，花兒也露出了迷人的笑容，在我心中，春天是美麗的，是沒(méi)有任何缺陷的。正當(dāng)我與蝴蝶翩翩起舞，與蜜蜂互訴心聲時(shí)，一個(gè)殘疾的小姑娘一瘸一拐地從我身邊走過(guò)，她的身影吸引了我的目光。她手架雙拐，艱難地走在小路上，更沒(méi)想到她一下子沒(méi)站穩(wěn)，就無(wú)助地摔倒在地上，她是那么艱難地想再站起來(lái)可是她的腿好像不由她控制似的，我正準(zhǔn)備過(guò)去扶她，她又一次用手架起雙拐，想站起來(lái)，一次，兩次，三次……她都沒(méi)有站起來(lái)，我想她應(yīng)該需要我的幫忙吧，我就快步走了過(guò)去攙扶她，她卻搖搖頭說(shuō)：“不，我相信我自己能站起來(lái)！”她繼續(xù)重復(fù)著失敗了數(shù)次的動(dòng)作。這時(shí)我被這姑娘的舉動(dòng)震撼了，她是多么堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)人能比的！功夫不負(fù)有心人，她終于站起來(lái)了！她潔白的額頭上，有著無(wú)數(shù)細(xì)密的汗水在滲出，她的'臉上浮現(xiàn)出了微笑，這時(shí)她對(duì)自己努力成功的欣慰吧，這時(shí)她的堅(jiān)強(qiáng)�？纯此覟樗院�！
為什么她即使身體殘疾，還要靠自己的力量站起來(lái)，而我面對(duì)一些不開(kāi)心的小事就要眼圈泛紅，那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)！在生活中，我要向她學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)不息！
經(jīng)過(guò)這件事，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)兩得的含義！
堅(jiān)強(qiáng)12
美麗的色彩對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的，但對(duì)盲人來(lái)說(shuō)卻是可望而不可及的；鳥兒的叫聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是煩躁的，但對(duì)耳聾者來(lái)說(shuō)卻是動(dòng)聽(tīng)的聲音；張口說(shuō)話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的，但對(duì)聾啞人來(lái)說(shuō)卻是非常非常地遙遠(yuǎn)
在我的生命中就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)聾啞人，但她非但沒(méi)給我一種很可憐的感覺(jué)，還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
她叫徐歡歡，是一個(gè)四肢健全但不會(huì)張口說(shuō)話，也聽(tīng)不到聲音的殘疾人。我們是通過(guò)學(xué)校里的手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)的。還沒(méi)見(jiàn)到她，我就知道她是一個(gè)出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫：《精靈世界》。這幅畫很精致，給人一種眼睛一亮的.感覺(jué)。進(jìn)了她的班級(jí)，他們正在上語(yǔ)文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當(dāng)時(shí)，我的朋友是一個(gè)活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當(dāng)她知道自己的身世，就主動(dòng)告訴父母，她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒(méi)有自卑，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都溫柔的外表，卻有一顆比任何人都堅(jiān)強(qiáng)的心。歡歡沒(méi)有像其他人為自己難過(guò)，因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约�。那天，與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩，教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我十歲的生命里曾遇到一個(gè)身患?xì)埣驳呐ⅲ谒崛醯耐獗硐�，藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心。
堅(jiān)強(qiáng)13
堅(jiān)強(qiáng)，是打起精神的支柱；堅(jiān)強(qiáng)，是跨越坎坷的信念；堅(jiān)強(qiáng)，是成功勝利的根本：堅(jiān)強(qiáng)，是獨(dú)立自主的生活。如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的`心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界，永遠(yuǎn)看不到光明、希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們四年級(jí)中的三十個(gè)人幸運(yùn)地被呼啦圈隊(duì)抽中，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩。排練很辛苦，但是我們沒(méi)有因此而倒下。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。一開(kāi)始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，漸漸地，我可以轉(zhuǎn)三四十個(gè)，甚至可以轉(zhuǎn)幾百個(gè)。跑步、轉(zhuǎn)圈、隊(duì)形我們百折不撓，每一次都認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過(guò)得飛快，汗水一次次滴下來(lái)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的艱苦奮斗——魔鬼訓(xùn)練我能轉(zhuǎn)五百多個(gè)呼啦圈了，連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個(gè)。終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，得到了文三集團(tuán)校長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂(lè)；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，遇到了多少挫折，但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順。我們才走完了人生的一小部分，還有許許多多困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)14
近日，讀了著名作家老舍短篇小說(shuō)《駱駝祥子》，感觸頗豐。最難以忘懷的，是書中剛毅、自強(qiáng)不息的車夫——祥子。
文中的祥子，出生在貧苦的農(nóng)村家庭，因?yàn)榧揖池毨В麖男【偷匠侵欣�。然而作為一名車夫，卻時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真對(duì)待自己的職業(yè)，樂(lè)觀向上、不卑不亢。
終于有一天，他憑著一分一角積攢來(lái)的錢，實(shí)現(xiàn)了他人生中的第一個(gè)理想——一輛新車，他沒(méi)有沉浸在巨大的幸福、自豪、滿足中，而是化成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，期待將來(lái)購(gòu)買數(shù)百、上千輛車，開(kāi)起車行，過(guò)上幸福的生活，這遠(yuǎn)大的理想，不正是“不滿是向上的車輪”的最好解釋嗎？
天有不測(cè)風(fēng)云。在祥子的第二輛車即將到手時(shí)，積攢了幾年的心血卻被敲詐一空。他雖身無(wú)分文，卻始終相信，以自己勤勞的雙手，還有樸實(shí)、踏實(shí)、誠(chéng)懇的品質(zhì)，終將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這不屈不撓、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎？
隨著時(shí)局的動(dòng)蕩不安，祥子的生活也不斷遭受打擊，生活愈加顛沛流離。祥子在那個(gè)動(dòng)蕩不安的.年代，最終也走向滅亡，而他善良、勤奮、質(zhì)樸、誠(chéng)懇的道德品質(zhì)，卻毫不亞于文明社會(huì)的我們。
如今，放眼世界，西方有力克胡哲，天生失去雙臂，只有小腿可以運(yùn)動(dòng)，卻學(xué)會(huì)了沖浪、游泳，在各地開(kāi)展了上萬(wàn)場(chǎng)演講，著有《永不止步》等書籍，暢銷全球。中國(guó)有勵(lì)志保安，發(fā)奮努力，自學(xué)考上北京大學(xué)。他們這種在困境中以頑強(qiáng)的毅力發(fā)奮圖強(qiáng)的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
堅(jiān)強(qiáng)15
我時(shí)常懷著深深的敬佩之情，思念著那位不知名的同學(xué)。是她，讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)，看到了改變命運(yùn)的渴望。雖然只見(jiàn)過(guò)她一面，但她的微笑時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海中。
去年十月，我代表我校去參加區(qū)演講賽。一早，我便來(lái)到了演講地點(diǎn)，找了一個(gè)位置坐下。而后，人們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。一位女同學(xué)坐在了我旁邊。只見(jiàn)她身著一套紅色校服，扎著一個(gè)馬尾辮，臉上居然還有兩個(gè)腮紅。我不禁覺(jué)得這人土里土氣的，頓生反感。她見(jiàn)我在注視它，對(duì)我淡淡一笑。我卻橫眉冷對(duì)。
比賽開(kāi)始了。每演講完一個(gè)，她都只是莞爾一笑，熱烈鼓掌，一句話也不說(shuō)。
請(qǐng)歡迎聾啞學(xué)校的同學(xué)上臺(tái)演講。我環(huán)視四周，尋找著那位同學(xué)。此時(shí)，坐在我身旁的'她站起身來(lái)，走向演講臺(tái)。��？原來(lái)是她！她信心十足地用手語(yǔ)給我們演講，由她的老師翻譯。她雖然不會(huì)說(shuō)話，但她以表情、動(dòng)作給我們帶來(lái)了一個(gè)感人的故事……
她演講完后，掌聲、喝彩聲，此起彼伏。它沖擊著我的心，使我不禁對(duì)這位同學(xué)肅然起敬�；氐阶粫r(shí)，她沖我微微一笑，我心頭微微一震，對(duì)她笑顏以對(duì)……
聾啞，多么可怕的字眼。我曾一度認(rèn)為聾啞人仿佛不會(huì)唱歌的夜鶯，面對(duì)舞臺(tái)，只能默默嘆息�？伤](méi)有為此自暴自棄，而堅(jiān)強(qiáng)的選擇改變命運(yùn)。我不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)：對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，困難不可能成為前進(jìn)的絆腳石。她以自身行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。
雖然我們只有過(guò)一面之緣，但她以她的堅(jiān)強(qiáng)震撼著我的心。讓我知道了人生另一境界！
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