一次成功的嘗試小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的一次成功的嘗試小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一次成功的嘗試小學(xué)作文1

　　“嘗試”就是試一試，是一種非常有意思的全新的試驗(yàn)、探索和實(shí)踐，可能成功，也可能失敗，但是，不管結(jié)果怎樣，都會(huì)讓你有所體驗(yàn)，有所發(fā)現(xiàn)，也有所感悟。

　　那是一個(gè)清晨，老爸老媽都出去了家中只剩下我一個(gè)小屁孩，“咕嚕嚕！咕嚕嚕！”“哎呀”我的早餐鈴響了�？蓯旱睦习掷蠇尦鲩T(mén)前也沒(méi)給我留些早餐，我只好看一看廚房里有沒(méi)有東西吃，我翻箱倒柜的找出了一袋面粉、一壇糖。我想了想，我可以自己煎燒餅吃啊。

　　說(shuō)干就干，我拿起一個(gè)大碗來(lái)，把面粉一股腦的倒進(jìn)去足足倒了半袋子，我一看“媽呀”面粉都所剩無(wú)幾了，我急忙倒了一些回去，這才成功。接下來(lái)倒了第二個(gè)環(huán)節(jié)：和面。我小心翼翼的加了一點(diǎn)水，看了看好像還不夠，我又加了一些，應(yīng)該夠了，我拿起兩雙筷子，使勁的攪拌著，咦，咋回事呢？面團(tuán)好像在跟我較勁似的，越攪越費(fèi)勁，也許是水不夠吧，我又倒了一些，感覺(jué)好了點(diǎn)。和著和著變稀了，我覺(jué)得可以了，就開(kāi)始了洗鍋，這個(gè)容易，我三下五除二的'就把鍋洗好了。

　　開(kāi)煎嘍！我開(kāi)起大火和吸油煙機(jī)，哼著小調(diào)，倒了一些油進(jìn)去，再把和好了的面慢慢的倒入鍋中，隨著面的下去，油“噼噼啪啪”的濺了起來(lái)，我被嚇得退了幾步。不一會(huì)兒不濺了，我走過(guò)去一看燒餅“糊了”我連忙把它鏟走，再倒了一個(gè)，我有了經(jīng)驗(yàn)把大火改為小火，慢慢煎，就煎出了一個(gè)金黃金黃的燒餅，我慢慢的慢慢的煎，煎出了許多燒餅。我聞了聞“嗯——”真是色香味俱全��！

　　這一次嘗試煎燒餅，讓我又學(xué)會(huì)了煎燒餅，以后在家我就不會(huì)餓肚子了。

一次成功的嘗試小學(xué)作文2

　　“唉！下午又要上體育課了！”我趴在窗前，嘆息著說(shuō)道。

　　自從體育課加了一項(xiàng)“跳高”的活動(dòng)以后，我對(duì)體育課的熱情可是下降到了冰點(diǎn)。每每望著跳高桿中間的皮筋，我的心總是怦怦直跳，在整個(gè)跳的過(guò)程中，我難免會(huì)在電光火石之間冒出一個(gè)個(gè)怪念頭：要是摔倒了怎么辦？如果摔倒了，那還不顏面掃地？……這些念頭使我不得不使我停下腳步，無(wú)奈又折回來(lái)重新助跑。

　　下午第一節(jié)課就是體育，我們排好隊(duì)，等待著老師下樓。只見(jiàn)老師一手拿著皮筋，一手攥著跳高桿，我的`心不禁縮緊了：又是跳高課！老師擺好器材后，特別叮囑我們每人都要跳，而且都有兩次機(jī)會(huì)。我一聽(tīng)，頭便大了：怎么辦啊？有兩次機(jī)會(huì)，豈不是要跳兩次？這下慘了！跳高開(kāi)始了，一些男孩子自告奮勇，提議讓他們先跳。只見(jiàn)郭珍順同學(xué)擺好姿勢(shì)，隨著老師一聲令下便開(kāi)始助跑。哪知，他還沒(méi)跨出一步，就“啪”的一聲摔得四腳朝天，我們笑得前俯后仰。

　　一個(gè)，兩個(gè)……很快就輪到我了，我的心提到了嗓子眼。正緊張著呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，我條件反射般邁出了步伐，快夠到皮筋了，怪念頭又出來(lái)了，并且在腦子里揮之不去。心中不免想：管他的呢！死就死吧！跳自己的高，讓別人笑去吧！想到這里，我心一橫，一咬牙，把眼睛閉了起來(lái)，縱身一躍，只覺(jué)的身子像失重一般，待腳一著地，我便睜開(kāi)眼睛，驚魂未定、踉蹌著跑回了隊(duì)伍。有了第一次的鼓舞，就不怕第二次了，第二次也是一帆風(fēng)順，經(jīng)過(guò)這次跳高，我發(fā)現(xiàn)，體育課也不是那么可怕嘛！還讓我明白了：不管做什么，都要勇敢地去嘗試，不要因?yàn)橐粫r(shí)害怕而退縮，說(shuō)不定你會(huì)成功！

一次成功的嘗試小學(xué)作文3

　　在人生中，有各種各樣的嘗試。有有趣的嘗試，讓你回味無(wú)窮；有失敗的嘗試，讓你刻骨銘心；有成功的嘗試，讓你受益匪淺。

　　記得我八九歲那年的秋天，大媽家的櫻桃熟了，櫻桃那紅彤彤的顏色，甜滋滋的味道，幾乎在一天之間引來(lái)好多只鳥(niǎo)兒來(lái)吃，樹(shù)上的櫻桃就被吃掉將近六分之一。照這樣下去，不出幾天，我們就吃不到櫻桃了。大伯用網(wǎng)子罩在了櫻桃樹(shù)上，抓住了一只小鳥(niǎo)，養(yǎng)在籠子里。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)想撞破那堅(jiān)硬的籠子，不停地用自己的身體來(lái)撞籠子，我不想讓它傷害自己的身體，所以，我給自己制定一個(gè)目標(biāo)——讓小鳥(niǎo)安靜下來(lái)。我給它一個(gè)櫻桃，它不吃，我給它水，它也不喝。小鳥(niǎo)究竟需要什么呢？我想了半天，對(duì)了，應(yīng)該是自由�？晌也幌胱屗�現(xiàn)在走，更不想讓它再吃櫻桃，怎么辦呢？我腦子一閃，對(duì)了，既然暫時(shí)不能讓它真正的自由，就讓它處在一個(gè)模擬的大自然環(huán)境中自由吧！我向左右看了看，看見(jiàn)大伯前幾個(gè)小時(shí)給樹(shù)修剪枝葉時(shí)留下來(lái)的.一大把樹(shù)枝，樹(shù)枝上面還有好多翠淥的樹(shù)葉呢！樹(shù)葉中間還留著幾個(gè)小洞，正好做我的工具。于是，我把幾個(gè)櫻桃塞在樹(shù)葉上面的洞里，把一大把樹(shù)枝撲在籠子上。只見(jiàn)奇跡出現(xiàn)了，小鳥(niǎo)安靜下來(lái)，自由自在地吃著櫻桃，就像在樹(shù)林里一樣。我的嘗試成功了！

　　相信自己，因?yàn)槌晒�就離你只有幾步之遙。

一次成功的嘗試小學(xué)作文4

　　每個(gè)人都有一次令自己最難忘的一次嘗試，如，大膽的嘗試、勇敢的嘗試、糟糕的嘗試

　　在星期天的`下午，我正坐在沙發(fā)上，雙手捧著《鏡花緣》這書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我剛看到精彩部分時(shí)，可那不爭(zhēng)氣的肚子，對(duì)我大叫了起來(lái)：“主人！主人！快吃飯！我好餓�。」緡�、咕嚕、咕嚕�！蔽铱刹辉诤跄切�，繼續(xù)看我的那本好看的書(shū)，可是過(guò)了一會(huì)兒，肚子有點(diǎn)疼了，我在它的威脅下，只好放下我手中的那本《鏡花緣》，來(lái)到了廚房，開(kāi)始了做飯。

　　我只好一個(gè)人開(kāi)始煮飯，我不會(huì)做，又一個(gè)人坐在凳子上開(kāi)始回憶爸爸做飯時(shí)是怎么做的，想起來(lái)啦！我先把電飯鍋中的鍋拿出來(lái)，舀了兩杯米，像撒種子似的都撒進(jìn)了鍋中，然后端到水龍頭處，裝上一個(gè)指甲那么高的水，洗一遍，對(duì)了，還可以用一個(gè)碗把陶米水接起來(lái)，快步走到陽(yáng)臺(tái)，澆在了植物的土中，接著，我又開(kāi)始第二次洗，可這一次有點(diǎn)兒不注意，把米倒在了里面，我只好重新又舀半杯，倒在了里面。

　　倒完之后，我又重復(fù)了前面的幾個(gè)動(dòng)作，接著，又把鍋中放滿(mǎn)指甲那么高的水，裝入電飯鍋中，插上插頭，按下按鈕，開(kāi)始定時(shí)十二分鐘，煮飯就這樣搞定了。

　　通過(guò)了這件事，我知道了：做什么事一定要堅(jiān)持，不可以半途而廢，如果這樣，那是什么事都做不成的。

一次成功的嘗試小學(xué)作文5

　　當(dāng)那五彩的霞光照耀在那一張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，我總會(huì)感慨萬(wàn)分，我的思緒總會(huì)慢慢地飄到那一個(gè)閃耀的舞臺(tái)。

　　那一次，學(xué)校比賽講故事，當(dāng)老師挑選學(xué)生去參加講故事比賽時(shí)。我想這是第一次，便高高地舉起了手，老師選了我，并給了我一張長(zhǎng)長(zhǎng)的稿紙，讓我做到能倒背如流。從那一天去，我一直在準(zhǔn)備著，吃飯時(shí)背著，上學(xué)路上背著，下課時(shí)也背著。在我背時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”，仿佛在表?yè)P(yáng)著我的認(rèn)真�？煲�比賽了，可是有一段我怎么也背不熟。比賽了，老師告訴我不要緊張，自由發(fā)揮。我最后再看了一遍故事。終于，在臺(tái)上的主持人報(bào)了我的名字。

　　當(dāng)我踏上舞臺(tái)時(shí)，天空忽然下起了一陣瓢潑大雨，這讓本來(lái)就很緊張的我更加緊張了，我的.心情好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)觀(guān)眾的掌聲響起時(shí)，我開(kāi)始講起了故事�？墒潜緛�(lái)極其熟練的段落卻疙疙瘩瘩起來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備下臺(tái)，回到幕后時(shí)，老師的鼓勵(lì)聲卻傳入了我的耳朵：“孫佳冕，加油！”

　　聽(tīng)了這句話(huà)后，我漸漸不再緊張，故事的情節(jié)又慢慢地回到了我的腦海，我如同一個(gè)在大海里的人抓住了一根木頭，緊緊地記牢情節(jié)，流利地講出了這個(gè)故事。終于，我講完了，心情也慢慢平緩下來(lái)，臺(tái)下也響起了響徹云霄的掌聲。來(lái)到臺(tái)下后，老師也不停地贊揚(yáng)我，我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。

　　走出學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)雨早已停了，一道七彩絢麗的彩虹掛在天空中，我開(kāi)心極了。我發(fā)現(xiàn)，做什么事都要有自信心，不能膽怯，相信自己能完成想完成的事。我為這一次成功的嘗試而自豪！

一次成功的嘗試小學(xué)作文6

　　在上學(xué)期暑假，我參加了夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)的十天里，我學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的朋友，但最重要的是，那里有我一次成功的嘗試。夏令營(yíng)里有一個(gè)活動(dòng)是演話(huà)劇，參加夏令營(yíng)的學(xué)生按年齡分成4個(gè)班，而作為大哥哥大姐姐的我們就分到第4個(gè)班，要演的話(huà)劇是《白雪公主》。

　　我們首先是要安排角色，商量了大半天，演戲中角色的人總算訂好，只剩下導(dǎo)演還沒(méi)找到合適人選，面晚剛好是沒(méi)安排角色的一個(gè)人，所以“導(dǎo)演”這一職務(wù)就落在我頭上了，可是別說(shuō)做導(dǎo)演經(jīng)驗(yàn)，我連表演話(huà)劇這種事都是第一次遇到！回到宿舍后，我坐在床上獨(dú)自發(fā)呆，導(dǎo)演是整部話(huà)劇的重要人物，可是劇情的安排我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有�！霸趺崔k，早知如此，我當(dāng)初就應(yīng)該隨便演了配角算了�！蔽以谛睦锵搿２贿^(guò)后悔也沒(méi)有用，我既然擔(dān)任了這個(gè)重要的職務(wù)，就應(yīng)該努力去做好它，我鼓勵(lì)自己重新振作起來(lái)，我找來(lái)了演主角的幾位同學(xué)一起商量，我覺(jué)得《白雪公主》這個(gè)故事的內(nèi)容人人皆知，如果照原版的演的話(huà)，會(huì)讓人感到很無(wú)趣。于是，我決定修改一下故事內(nèi)容，我把獵人設(shè)定為兩個(gè)，一個(gè)好一個(gè)壞，然后在他們找到白雪公主進(jìn)起爭(zhēng)執(zhí)；我又把原來(lái)白雪公主是吃毒蘋(píng)果而死的.改為吃她最喜歡的薯片被毒死……總之，最后我把這個(gè)感人故事改成了喜劇故事。

　　在經(jīng)過(guò)幾天辛苦的排練后，演出那一天終于來(lái)臨了。好不容易終于等到我們演出了，每個(gè)同學(xué)都傾情演出，故事的有趣另臺(tái)下的其他同學(xué)和老師發(fā)出一陣陣笑聲。最終，我們這個(gè)《白雪公主新傳》獲得了創(chuàng)意劇情獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)。這次成功的嘗試讓我懂得了一個(gè)道理：凡事只要你肯付出努力，必定會(huì)有收獲。

一次成功的嘗試小學(xué)作文7

　　小時(shí)候，每當(dāng)看到大孩子們?cè)谖壹议T(mén)前的廣場(chǎng)上騎著車(chē)飛馳，我便是一臉羨慕，恨不得，自己也來(lái)試一試，幾天后，夢(mèng)想成真了。

　　這天，爸爸帶了個(gè)自行車(chē)回家，我高興的又蹦又跳，纏著爸爸教我騎車(chē)，爸爸沒(méi)辦法，只好帶著我，來(lái)到了廣場(chǎng)上。

　　剛開(kāi)始，在爸爸的保護(hù)下，我騎的挺順利的，可爸爸剛松手，我就像醉了酒似的，騎得搖搖晃晃，最后“啪”的一聲，倒在了地上，我哇哇大哭起來(lái)，可那車(chē)輪還在吱吱的笑我笨，爸爸竟在一旁，無(wú)所謂的看著我，我生氣了，對(duì)爸爸大叫：“哼，我一定能學(xué)會(huì)的！”于是，我擦干了眼淚，扶起了車(chē)，自己騎了起來(lái)，我心想：失敗乃成功之母，我一定會(huì)成功的！于是， 我信心大增，腳踏的更快了，一路上，我總會(huì)不時(shí)的“負(fù)傷”，可都沒(méi)有再哭過(guò)了，這時(shí)，我好像開(kāi)了竅似得，不再搖搖晃晃了，我得意洋洋，沉浸在剛剛的喜悅中，可就在這時(shí)，“咚——”的一聲，我又跌倒了，手上瀑布流的停不下來(lái)，腿上還鑲上了大地送我的'玉石，我的眼淚在眼里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，我不顧疼痛，又上了車(chē)，騎了起來(lái)。這一次，我嚴(yán)謹(jǐn)多了，慢慢地騎著，后來(lái)漸漸加快著速度，咦？廣場(chǎng)上的人呢？我向兩旁一看，他們都在欣賞我的表演呢！這時(shí)，一個(gè)大哥哥對(duì)我說(shuō)道：“小妹妹，你是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒�！薄罢娴�？”我一蹦三尺高，一股成功的喜悅涌上了頭，蹦蹦跳跳的回家去了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到有小孩子學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，我總是回想起我當(dāng)時(shí)學(xué)車(chē)的樣子，哦，那是一次成功的嘗試。

一次成功的嘗試小學(xué)作文8

　　大家都有過(guò)嘗試，只不過(guò)有些人嘗試了是成功，有些人嘗試了則是失敗。我的那次是一次成功的嘗試。

　　那天，我和幾個(gè)小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚(yú)，相當(dāng)于每分鐘抓2條魚(yú)，而且還是用手抓。誰(shuí)都知道，魚(yú)很滑，別說(shuō)在1分鐘沒(méi)抓2條魚(yú)，就連2分鐘內(nèi)抓1條魚(yú)也不一定能辦到。

　　一個(gè)小伙伴當(dāng)裁判，剛開(kāi)始我想∶這絕對(duì)不可能，魚(yú)身這么滑，它又在水里游來(lái)游去，這怎么抓得住呢？我想了一下，還是決定嘗試一下不可能我連一條魚(yú)都抓不到吧。

　　“嘟——”一聲哨響，比賽開(kāi)始了結(jié)果出乎了我的意料，我竟然前一分鐘一條魚(yú)都沒(méi)抓到，而別人都已經(jīng)抓了兩三條了，我開(kāi)始有點(diǎn)著急了我來(lái)到有很多魚(yú)的那一塊地上，這次，幸運(yùn)降臨到我頭上來(lái)了。我兩只手往魚(yú)群里一撈，奇跡般的抓到了兩條魚(yú)，一手一條，而且用時(shí)也不到一分鐘，在我旁邊抓魚(yú)的小伙伴她最初很幸運(yùn)，但到后來(lái)就不幸運(yùn)了明明抓到了兩條小魚(yú)，剛要放進(jìn)桶里，魚(yú)就溜掉了。而我最初不幸運(yùn)，后來(lái)就幸運(yùn)了。

　　“嘟”比賽結(jié)束了，裁判員來(lái)統(tǒng)計(jì)了，我是第三位，一共有六位。第一位∶6條；第二位∶3條；第三位∶10條；第四位8條；第五位2條；第六位5條。成績(jī)統(tǒng)計(jì)完了，裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚(yú)，我是冠軍。

　　那次嘗試令我難忘，那是一次嘗試抓魚(yú)，也是第一次成功的`嘗試。

一次成功的嘗試小學(xué)作文9

　　“嘗試”是一個(gè)大家誰(shuí)都不陌生的詞語(yǔ)。誰(shuí)都有“嘗試”，不管是成功，還是失敗，都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟。

　　我從小膽子就大，什么都不怕，除了水。小時(shí)候，連洗澡我都用毛巾擦；如果把我放進(jìn)浴盆中，別人就要小心一下那足夠里氏十級(jí)的“師吼功”。

　　可我是男孩，必須會(huì)游泳，于是我在去年進(jìn)行了七天的苦練�？蓜傞_(kāi)始，一下到水里我就面色蒼白，手腳不聽(tīng)使喚，別說(shuō)喝下的水了。

　　逐漸，我適應(yīng)了這種水中生活。我把游泳當(dāng)成享受�？捎斡�，就要學(xué)會(huì)動(dòng)作，還不能穿“臂浮”。那我會(huì)淹死，我心中好像有一只兔子在跳。爸爸說(shuō)：“只要我學(xué)會(huì)游泳，就給我200元�！睘榱�200元，我拼了。

　　沒(méi)了“臂浮”，我在水中完全失卻了浮力，連嗆幾十口水。爸爸說(shuō)：“兩腿不停擺動(dòng)，便可浮在水面上。”我一試，果真不錯(cuò)。

　　掌握好了不下沉的方法，我放開(kāi)了手腳，大膽地按照蛙泳的`動(dòng)作要領(lǐng)：兩面手并攏向前伸，再?gòu)膬蓚?cè)向后劃行；兩腿彎曲，向后用力一蹬。

　　慢慢的，我就能夠自己游了，逐漸我能游幾米、十米、三十米、五十米……在幾天的訓(xùn)練中，我創(chuàng)造了五十米46秒，一百米89秒，二百米197秒等多個(gè)好成績(jī)。

　　我通過(guò)次學(xué)游泳的過(guò)程，我領(lǐng)悟到了一個(gè)哲理：只要有恒心、有決心，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，闖不過(guò)的關(guān)，就可以挑戰(zhàn)自己的極限。

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