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記一次成功的實驗作文

時間:2024-06-07 18:40:58 志彬 勵志作文 我要投稿
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記一次成功的實驗作文(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的記一次成功的實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次成功的實驗作文(精選26篇)

  記一次成功的實驗作文 1

  耶!我的實驗終于做成功嘍!唉,這個小小的實驗真是費了我不少心思。

  國慶節(jié)放假在家,看到電視上有個實驗節(jié)目,用一張紙把裝滿水的杯子蓋住,手壓在紙上,將杯子倒過來,然后手從紙上拿開,水竟然沒有流出來!帶著滿腦子的疑惑,我也打算試一下。

  我找來一個玻璃杯,裝滿了水,用一張比杯口大的白紙堵住杯口,水被“關(guān)”在了玻璃杯里,我右手按住白紙,左手慢慢地將杯子倒了過來,可淘氣的水不愿被“關(guān)”,偷偷流出來一點,越流越多,最后“嘩”的一下,全流出來了。怎么會這樣呢?我去問爸爸,爸爸說可能是水放得不夠滿,這次放滿水,再重新做一遍看看。有了爸爸的提醒,我信心百倍地重新開始了。這次把水裝得滿滿的,蓋上白紙,使勁按住,小心翼翼地將杯子倒過來,大氣都不敢喘,生怕重蹈覆轍。我膽戰(zhàn)心驚地把捂住杯口的手拿開,奇跡發(fā)生了!蓋在杯口的白紙竟然紋絲不動,牢牢地粘在了杯口!成功了!

  可是,水為什么不會掉出來呢?我特地查了一下電腦,原來這和大氣壓有關(guān)。因為杯子里面全是水,杯子外面是空氣?諝庥写髿鈮,這個壓力相當(dāng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于杯子里水的`重量,它壓著紙,托住了杯子里面的水,水就不會流出來啦!科學(xué)真是奇妙!

  這次實驗讓我收獲很多,不僅鍛煉了自己的動手能力,也增長了科學(xué)知識,培養(yǎng)了科學(xué)興趣,以后我一定多動手做這樣的實驗。

  記一次成功的實驗作文 2

  一天,爸爸剛回來,我就纏著他要出題目給我做,爸爸說:好吧!

  他拿出一個盤子,裝滿了水,問:怎樣抽出里面的水?我想了起來,可不可以像吸塵器一樣?它的原理是先讓馬達(dá)高速運(yùn)轉(zhuǎn),內(nèi)部產(chǎn)生負(fù)壓,運(yùn)用負(fù)壓產(chǎn)生的吸力吸起灰塵,關(guān)鍵在負(fù)壓,我想出了一個好點子。

  我找來一個玻璃罩、一根蠟燭和一個打火機(jī),我先將點燃的蠟燭放在裝滿水的盤子中央,最后把玻璃罩罩住竄著火苗的蠟燭。

  我靜靜觀察著:剛開始,無論是玻璃罩外面還是里面,都無任何異常,看著這場景,我有些擔(dān)憂,想:是哪一步出錯了嗎?時間一分一秒地過去了,慢慢地,一切有了變化:玻璃罩外的水越來越少,玻璃罩中的水反而越積越多,同時,罩子中的燭火也隨著水的增多變得微弱。我興奮起來,我做的試驗滿上就要成功了。最后,燭火滅了,可周圍的水依然繼續(xù)向罩里滲,結(jié)果,一盤子水全部被吸到玻璃罩中。我朝爸爸綻開了得意的.笑容。

  爸爸豎起大拇指,一邊夸獎一邊問我:真棒,那你知道這是為什么嗎?

  我噠!噠!噠!地跺起了腳說:火的燃燒需要氧氣,可玻璃罩中的氧氣一旦被消耗,罩子里的氣體壓力就小于罩子外的大氣壓力,這個時候,水被擠壓進(jìn)罩子里了!我真對你刮目相看了,你已經(jīng)可以把科學(xué)原理融會貫通了!爸爸自豪道。

  記一次成功的實驗作文 3

  寒假期間我上了作文班,老師帶我們做了一個醋泡雞蛋的小實驗,我感到奇妙無窮。

  前天,老師從冰箱里取出了一個雞蛋,再找來一個玻璃杯子,把雞蛋放進(jìn)杯子,再倒上醋。為了觀察雞蛋變軟了沒有,老師讓我們每天摸一次雞蛋。第一天,我怕臭沒有摸,發(fā)現(xiàn)雞蛋上有許多小泡泡,好像是保護(hù)雞蛋的士兵,也好像是設(shè)計的氣泡服。

  第二天早上,我吃過早點就來到作文班看雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋變胖了,像個剛剛出生的小娃娃,非常有趣。小娃娃真漂亮哦,白白的,亮亮的,好像彈力球。

  第三天早晨,我來到作文班觀察雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋不再帶淡紅色了,是白色的。過了一會兒,老師讓我們摸雞蛋,我摸了以后,覺得雞蛋變軟了,很奇妙。這是為什么呢?老實說:“答案是:蛋殼的成分是碳酸鈣,醋酸可以軟化鈣質(zhì),于是蛋殼就變軟了”。老師真有學(xué)問。接著,老師拿著尖尖的.刀一刺,蛋黃出來了,也只剩一層皮。蛋黃好像說“我終于出來了”,高興地跳著。

  今天的實驗讓我們多么開心!我們感到知識是多么神奇!這次實驗讓我們難忘!

  記一次成功的實驗作文 4

  實驗課是我非常喜歡的一門功課,這不,一次測量浮力的試驗就深深地吸引了我。

  當(dāng)天課上,老師帶著同學(xué)們一起做實驗。只見他拿出一個燒杯,往里面倒了500毫升的自來水,然后小心翼翼地將一只生雞蛋放進(jìn)了燒杯里,只見那只雞蛋“撲通”一聲掉在燒杯的底部。

  “記住第一次試驗的結(jié)果——雞蛋沉到了底部。”老師微笑地對大家說。

  他接著把那只雞蛋從燒杯里取出來,然后往燒杯里放進(jìn)去幾勺鹽,攪拌了一陣,變成了鹽水。這一次,老師又輕輕地將雞蛋放進(jìn)鹽水里,雞蛋神奇般地浮在了水面上。隨著老師的一聲“試驗成功”,教室里響起了熱烈的.掌聲。

  待到掌聲漸漸平息后,老師向我們提出了問題:“這一次為什么雞蛋浮在了水面上?加了鹽的水起到了什么作用?請大家回去后親自做一番試驗,并查閱有關(guān)資料,得出結(jié)論,下節(jié)課告訴我答案!

  回到家后,我就迫不及待地重復(fù)做起了老師課上所做的那個實驗,待到試驗成功后,我立刻打開電腦,查找關(guān)于這方面的結(jié)論,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,在電腦的幫助下,我得到了答案,原來是加了鹽的水濃度升高,浮力也就增大,雞蛋也就浮在水面上了,這就像死海一樣,海水里的鹽分很多,所以人很容易浮在水面上。

  通過這次試驗,我受到了很多啟發(fā):當(dāng)我們面對很多不明白的問題時,一定要開動腦筋、認(rèn)真觀察,虛心接受他人意見或者親自動手查找材料,這樣就會找到答案、得出結(jié)論、懂得很多道理。

  記一次成功的實驗作文 5

  周末,我在家里做了實驗——液壓千斤頂。

  我準(zhǔn)備好材料:一個沒有損壞的平口的塑料袋、幾本厚書、膠帶,還有大頭針。

  我用膠帶將塑料袋的大部分開口封住,只留下一個小小的吹氣口。請注意:一定只能留下一個小小的吹氣口。太大的話,無論你怎么吹,它也鼓不起來。

  我把塑料袋平放在桌面上,上面放幾本厚書,對著吹氣口慢慢吹氣。

  我發(fā)現(xiàn),那幾本厚書被緩緩抬起來,有一本厚書被抬起后甚至還想往下面掉。我用手捏住吹氣口,定睛一看,原來是鼓起來的塑料袋把一本本厚書給抬起來了。這是為什么呢?我百思不得其解。

  我翻了翻科技書,發(fā)現(xiàn)了答案。作用在氣體或液體上的力是向各個方向傳遞的`。如果我們吹出的氣體產(chǎn)生的力達(dá)到每平方厘米1牛頓,則在塑料袋每平方厘米的表面上能夠支撐1牛頓的重物。假設(shè)塑料袋的盡寸是寬10厘米,長20厘米,塑料袋的表面面積就是200平方厘米。那么,塑料袋表面上能承受的力量是200牛頓,這相當(dāng)于20千克的物體的重量。幾本厚書的重量顯然不會超過20千克,所以才會被塑料袋輕輕抬起。

  我又做了一個實驗,用大頭針將塑料袋扎出了一個洞,然后朝里面吹氣。結(jié)果無論我怎么吹,塑料袋也鼓不起來,還把我累得夠嗆?赡苁且驗樯厦嬗袀洞,所以空氣從里面跑出來了吧!

  經(jīng)過這次實驗,我懂得了一個道理:實踐出真知!

  記一次成功的實驗作文 6

  幾天前,有兩個大學(xué)生來到一個小城,說是要做一個起死回升的實驗,這事一經(jīng)傳出就轟動了全城。當(dāng)?shù)氐囊粋貴族奧涅金聽說后極度不安,這是為什么呢?

  事情還要從五年前說起:那時,奧涅金還是一個翩翩少年,他有一個叔叔叫別林斯基,是俄國首富,家財萬貫。有了叔叔的幫助,他步入了社交界,過上了花天酒地的生活,整日聲色犬馬、尋歡作樂。這種生活使奧涅金開始變的'虛榮,貪財又傲慢,并對叔叔的財產(chǎn)虎視眈眈。

  一天他正在喧鬧的舞會上跳舞,一個傭人闖進(jìn)來,慌慌張張地說:“少爺,老爺病重,讓您回去。”說完拉著奧涅金往家跑。到了家,別林斯基正坐在床上喝藥,咳嗽不止,見他回來了說:“侄子,這些天你千萬別離開我,我死后財產(chǎn)全給你!眾W涅金欣喜若狂。從此,他一邊哭喪著臉照顧叔叔,一邊心想:鬼怎么還不把你抓去!一個月過去了,別林斯基的病漸漸好轉(zhuǎn)。奧涅金的希望碰滅了,他很不甘心,想:照這樣下去我什么時候才能得到那筆錢呢?

  一夜,雷聲隆隆、雨如傾盆。奧涅金在藥里放了慢性毒藥喂給了叔叔。兩周后,別林斯基毒發(fā)身亡,他又給叔叔灌了酒精,在床頭放了一空瓶。請來一個庸醫(yī)說:“老爺死于酒精中毒”。就這樣奧涅金繼承了叔叔的遺產(chǎn),成了新一代俄國首富。

  五年后的今天,兩個“神醫(yī)”要復(fù)活別林斯基,這怎么行!于是,奧涅金給那兩個大學(xué)生寫了一封信,信中說:“我叔叔已是風(fēng)燭殘年、臥床不起,讓他活著也是受苦,你們別打擾他的亡靈吧。”還捎去一袋金幣,這才使他們離開小城。

  記一次成功的實驗作文 7

  今天科學(xué)課上,胡老師說我們要做一個尺子吸小紙片的實驗,頓時,班上象炸開了鍋似的,同學(xué)們你一言我一語地說道,“這個實驗好玩嗎?”“實驗規(guī)則是怎樣的。 边@個實驗真令我們期待。

  胡老師拿出了實驗的道具:塑料直尺和一張白紙,然后講解了實驗的步驟和方法。實驗開始了,首先我把白紙撕成了碎片,放在桌子上,然后我拿出尺子,用九牛二虎之力擦著自己的頭發(fā),我擦擦擦,可不知為何,那些小紙片總不聽我的話,懶洋洋地躺在桌子上,當(dāng)我“不存在”。我心里想:不能泄氣。我使勁用尺子擦自己頭發(fā),然后趕緊用尺子去吸紙片,可實驗一次又一次地失敗了。就在我快要放棄的時候,我突然發(fā)現(xiàn)奇跡終于出現(xiàn)了,小紙片在尺子的吸力下像跳舞似的'晃來晃去,被粘在了尺子上。

  實驗做完了,從這個實驗我知道了:塑料直尺與頭發(fā)摩擦以后產(chǎn)生了靜電,所以能把比較輕的小紙片吸起來。

  記一次成功的實驗作文 8

  上個周日外公過生日,在他許愿過后吹滅蠟燭時,我產(chǎn)生了一個疑問,蠟燭上的火苗,除了吹,還有什么辦法可以讓火苗熄滅呢?于是我準(zhǔn)備做一個實驗。

  首先,媽媽幫我拿出了一塊方蠟燭,我拿出外公過生日用的那種小蠟燭,把它點上火苗,再用小蠟燭上的火苗幫助點燃方蠟燭。這時爸爸拿出一個鐵盒子,我接過鐵盒子,把它往方蠟燭一蓋,過了一秒,我把盒子挪開,發(fā)現(xiàn)火苗并沒有熄滅。我沮喪地?fù)u了搖頭說:“哎,看來這個方法不行。”爸爸見了說:“你先別急著換下一種辦法,你把盒子放久點,再試試。”

  我重新拿起盒子,再次把方蠟燭蓋住,過了五秒,不行,三十秒,不行,兩分鐘,等我把鐵盒子移開時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小火苗竟然消失了,我還略有一點成就感,看來爸爸說的對。我問:“媽媽,這是為什么呀?”媽媽反問我:“點燃火苗需要什么?”我回答:“熱量”。媽媽說:“再想想。”我抓耳撓腮,突然靈機(jī)一動,說:“氧氣”。媽媽說:“對了,鐵盒子蓋住,不是隔絕了氧氣嗎,待的時間越長,氧氣就越少,火就自然滅了。”

  “你就算撒一把沙子上去,情況也是一樣的!

  我恍然大悟,難道灑水也可以隔絕氧氣嗎?我把吸管從來水龍頭里接了點水,滴到剛剛點燃的火上,果然不出我所料,滴了四滴水,火就滅了。

  這個實驗真有趣,我就象當(dāng)了一回小小科學(xué)家似的.。

  記一次成功的實驗作文 9

  今天在家,我突然有些好奇:電為什么能使燈泡亮呢?

  我覺得電燈很神奇,電燈是愛迪生發(fā)明的,所以我很崇拜他。

  我拿出有電的電池和哥哥給我的小燈泡,試了好幾次,才使燈泡有亮光了。

  我的方法是這樣的:找一根安全的電線,用火把電線兩頭燒掉一點,然后拿夾子快速地把電線的外皮弄掉一點,把電線的一頭綁上燈泡,一頭固定在電池的下面,再把燈泡下面的`突出部分放在電池的上面,這樣一放置,燈泡就會發(fā)光了。

  后來,我又從家里找到了更長的電線,在確定它是安全的情況下,在電線上面掛了許多小燈泡,雖然做好了,但不知道能不能亮,如果能亮,成功的基礎(chǔ)上,我會再找?guī)讉彩色燈炮,這樣的話,在節(jié)日晚上,一定會很好看,而且因為是自己親手制作的成果,想來也會別有一番感覺的吧。

  從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),努力探究,將來可以成為一名像愛迪生一樣偉大的科學(xué)家。

  記一次成功的實驗作文 10

  今天中午我和爸爸做了一個有趣的浮力實驗。我們先準(zhǔn)備了一個雞蛋,一個透明杯子,一只筷子和一些鹽。我們先往杯子里面裝了多半的水,然后把雞蛋放進(jìn)水里,我發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在水底。然后我們一點一點往里面放鹽,邊放鹽邊用筷子攪拌,這樣鹽才能全部融化在水里面。慢慢的,雞蛋就往上一點一點的上升,最后雞蛋就漂浮到了水面上。

  我覺得這個實驗特別有意思,就問爸爸雞蛋上升的原因,爸爸告訴我鹽融化到水里的'時候,水會變得越來越重,對雞蛋的浮力越來越大,所以雞蛋會一點一點的上升。爸爸還說等我上到中學(xué)的時候,會完全明白里面的道理。

  記一次成功的實驗作文 11

  早上,陽光明媚,天氣晴朗,知了不時的叫著:“熱熱熱”,蝴蝶牽引著我的雙腳。我好高興!

  我走進(jìn)教室,聽見一聲聲喊叫,原來是我們要做一個好玩的實驗。老師拿了一個裝滿水的.盆,一個紙杯和一個小玻璃杯。老師說:“我來給大家表演一個魔術(shù),叫會吸紙的杯子!蔽覀兟犃耍械闹睋u頭,有的張大了嘴巴,還有的顯得特別疑惑。有的同學(xué)說:“這不可能,真是天方夜譚!

  老師笑了笑,沒有說話。只見老師右手拿紙杯,左手拿玻璃杯,紙杯里盛上水,往玻璃杯倒水,倒?jié)M為止。然后,右手托住杯底,左手拿張紙鋪在杯口上,最后,迅速將杯子倒轉(zhuǎn)。同學(xué)們目瞪口呆,眼睛一眨不眨地看著像一只獅子看到了獵物。

  輪到我做實驗了。我好激動,最終成功了!拔页晒α耍∥页晒α!”我高興地喊叫著。有的同學(xué)失敗了,他非常傷心,垂頭喪氣的,心里想:唉,我真是的,如果再來一次就好了。

  做完實驗后,桌子上亂七八糟,濕濕的,像一片水汪。

  最后老師講了這個實驗的原理是:裝滿水后,杯子里是真空,空氣將紙壓在了杯口。

  這個實驗真好玩,回家后我還要做這個實驗。

  記一次成功的實驗作文 12

  時光荏苒,盛夏來臨。就在這盛夏之際也迎來了我多姿多彩的暑假生活。那一幕幕情景令我愉悅伴我成長。

  那天,我到姥姥家去玩,姥姥正在收拾衣服,順手拿起一件囔道:“這文化衫都黃了,不能穿了,不過真可惜呀!”我靈機(jī)一動,計上心來!袄牙,我給你變個魔術(shù)吧!蔽乙贿吅爸贿呍谙耄夯蛟S可以用我的紡織顏料試試染色?說干就干,我先戴上了手套,將盆里接上水,再加入了深藍(lán)色的紡織顏料,本以為它會像花一樣在水中綻開,沒想到,它那么頑強(qiáng),只是被水沖成一塊一塊的`。我用手去摁它,想把它揉開,沒想到它調(diào)皮地上躥下跳。迫于無奈,我只好把這盆水倒了。第二次試驗,經(jīng)過深思熟慮之后,覺得順序弄錯了。這次我先加入的是深藍(lán)色紡織顏料,再用手把它揉開。為了更好地讓深顏料融入水中,我加入了滾燙滾燙的開水。啊,終于沖開了。只見深藍(lán)色的顏料像花一樣地綻放開來,這水像極了藍(lán)色的海洋。我趕緊將衣服浸泡其中,迅速地,衣服變成了青色,我激動極了,卻屏住呼吸,生怕打擾了它,又過了一會兒,我用筷子輕輕地挑起盆中的衣服,“哇!”我捂住了嘴巴,使勁地眨了眨眼睛,染成了!我竟然染色成功了!衣服雖然沒有變成理想的深藍(lán),但是變成了淺藍(lán)色,變得更好看了。我迫不及待地奔向姥姥,姥姥見狀向我伸出了大拇指。

  過了幾天,看到姥姥穿上了這件衣服,我高興不已?墒俏覅s隱約間覺得缺了點什么。我果斷地拿起了紡織筆,在衣服上又添了一些好看的花紋,對于熱愛畫畫的我,這可是輕車熟路的事。姥姥一看,豎起了大拇指,“完美!”后來,無意中聽到鄰居們問姥姥這衣服是從哪里買來的,很特別很好看,我聽后開心極了!并決心以后,我會用智慧和試驗變出一個又一個的新作品。

  暑假里的這件事教會了我什么是“實踐出真知”、“失敗乃成功之母”。無論做什么事,只要你有勇氣肯吃苦,并從失敗中汲取教訓(xùn),就會成功!

  記一次成功的實驗作文 13

  有一天,我在手機(jī)上看到一個視頻---讓塑料瓶變成一個魔力號角。帶著這個好奇,今天早晨我準(zhǔn)備嘗試做做這個實驗。

  我準(zhǔn)備好材料:塑料瓶、瓶蓋、剪刀、氣球、鉆孔器、裁紙刀和吸管。

  實驗開始了。我小心翼翼地用裁紙刀把塑料瓶底端裁下三分之一;把氣球頸部剪掉,把剩下的部分套在塑料瓶的底端;接著用鉆孔器在塑料瓶中間打一個孔,瓶蓋上也要打一個能讓吸管插進(jìn)去的孔,把打好的`瓶蓋蓋在塑料瓶上;把吸管從瓶蓋的孔里插進(jìn)去,但是不能碰到瓶底。我忐忑不安地用嘴吹了吹吸管,吹響了,“成功了!太棒了!”我興奮地跳了起來。我接著又緊張地吹了幾次,又吹響了。

  我欣喜若狂地跑去告訴媽媽,媽媽說:“這是因為瓶內(nèi)氣壓反復(fù)變化引發(fā)氣球反復(fù)震動,從而發(fā)出聲響!蔽宜贫嵌攸c點頭。

  這個實驗真有趣。以后我要多做實驗,從實驗中學(xué)到更多的科學(xué)知識。

  記一次成功的實驗作文 14

  我聽說雞蛋放在水里會浮起來,我有點疑惑。于是,我準(zhǔn)備親自解開這個謎團(tuán)。

  我讓媽媽幫我準(zhǔn)備了要做這實驗的工具,有:玻璃杯、水和雞蛋。我先往玻璃杯里盛一半的清水,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋晃晃悠悠地沉到了杯底,一動不動,就像是一個沉睡的寶寶。它并不有浮上來,我在一旁邊等待,認(rèn)為它過一會兒才能浮上來,一分鐘、兩分鐘……但是都過了五分鐘,浸泡在水里的雞蛋還是沒浮上來,我納悶極了,面在一旁的媽媽看見了我的`傻樣,笑著對我說:“在清水里的雞蛋是不能浮起來的!”

  “為什么呢?”我好奇地問。

  “因為清水里浮力小,所以雞蛋不會浮起來呀!”媽媽耐心地向我解釋道。

  我打破砂鍋問到底,問:“那怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”

  但這一次媽媽卻沒有告訴我怎樣才能讓雞蛋浮起來,而說:“這個問題你自己想想吧,我相信人一定能夠解決的!”

  怎么辦呢?我坐在沙發(fā)上冥思苦想,我一拍腦袋,想曾經(jīng)看過一篇關(guān)于死海的文章,死海淹不死人,是因為死海里有大量的鹽份。那如果我在水里放一點鹽,雞蛋會不會浮起來呢?于是我又開始了我的實驗。

  我再在盛了半杯水的杯子里放了一勺鹽,又把雞蛋放到杯子里,但是雞蛋沒有完全浮起來,我又加了兩勺鹽,還攪拌了一下,心里想:這下鹽應(yīng)該足夠多了吧!在我把雞蛋入下去的那一瞬間,“咕咚”一聲,雞蛋沉到了杯底,我不知怎么也變得越來越緊張,接著,剛沉下去的雞蛋又馬上浮了起來。

  我太開心了,因經(jīng)過我的實驗和思考,這個謎團(tuán)迎刃而解了。

  記一次成功的實驗作文 15

  今天上午,我和媽媽突然想起了一個膽大的想法——人能浮在鹽重的'水上,雞蛋能嗎?

  首先,我先拿出一個透明杯子,在里面接上多半杯水,把雞蛋放進(jìn)去,然后放了五勺鹽,等了一會兒,雞蛋還靜靜地著躺在杯底,我想,可能是鹽沒溶解吧!我拿一根筷子,再杯子里攪動著,雞蛋也因此跳起了圓圈舞!可是雞蛋就像睡著了似的,一動不動的躺在杯底,隨后我又放了幾勺鹽,攪了攪,雞蛋還是絲毫沒動,怎回事呢?哦,對了!可能是水太多了,我把水倒掉了一部分,又放了幾勺鹽,果然,雞蛋一下子就浮起來了!我拿筷子把它摁在杯底,筷子一松,他就像個潛水艇在水里呆久了要上來呼吸一樣,一下子就竄上來了……

  這次實驗讓我知道了更多的知識!真有趣呀!

  記一次成功的實驗作文 16

  剛一上課,我們的老師就神秘地從口袋里拿出了一個東西,緊握在手中。同學(xué)們猜了半天都沒猜到,紛紛搖頭放棄。老師把手放開,原來是一枚硬幣。同學(xué)們都很好奇:一枚硬幣能干什么呢?

  同學(xué)們的眼睛緊盯著老師,都想看看老師用硬幣來干什么。只見老師把硬幣放在桌面上,又把鋼筆放在了硬幣的前面。老師要干什么呢?原來老師要讓硬幣飛過鋼筆。老師請了兩個同學(xué)上去試一試。李俊文同學(xué)想用筆把硬幣彈過去,可連弄了好幾次都沒有成功。吳成林同學(xué)用吸鐵石,成功地把硬幣吸過去了。

  可這時老師又提出了一個問題:我們可不可以用嘴吹的方式讓硬幣飛過去?同學(xué)們都驚呆了:“這怎么可能。俊崩蠋熆吹轿覀兒ε碌.樣子,就從口袋里掏出幾枚硬幣,讓我們試一試。

  拿到硬幣,同學(xué)們都鼓著腮幫子,用勁地吹。我吹來吹去,根本吹不起來,正準(zhǔn)備用手拿,老師走過來說:“再試一試,不要放棄!

  很快,我就吹得沒勁了。當(dāng)看到很多人都成功了,我特別地灰心。這時,我的同桌不斷地為我加油。我下定決心一定要把硬幣吹翻過去。我用盡了全部的力氣,終于把硬幣給吹翻了。當(dāng)時我的心情特別激動,我大聲地喊了起來:“老師我做到了!”全班我的聲音最響。

  這一次實驗成功,不僅是我自己的努力,還有老師、同學(xué)們的鼓勵和加油。小朋友們,我們遇到困難一定要尋求幫助,想辦法去克服,不能放棄,這樣才能成功。

  記一次成功的實驗作文 17

  今天,我正津津有味的看著《十萬個為什么》,突然一個實驗吸引了我,書上說茶水能“變”成墨水,我看了將信將疑,想:這怎么可能呢?于是說干就干,我找來一只碗,一把茶葉和一杯熱水,還有必不可少的銹鐵釘。

  實驗開始了,我先把茶葉放在碗里沖泡。過了一會兒,茶水顏色越來越濃,到變成土黃色的時候,我再把銹鐵釘一枚一枚小心翼翼的放入水中。做完了,我忐忑不安地等待著實驗的結(jié)果。到了晚上,我一看,“哇!”我情不自禁的發(fā)出了驚嘆,真是不可思議,碗里的茶水變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴,在本子上寫起字來,一個個黑色的字映入了我的眼簾。。∨c墨水一模一樣。

  我又想,為什么把銹鐵釘放入茶水里會發(fā)生這么大的.變化呢?我查了物理書之后才知道,因為在茶汁含有一種叫單寧酸的物質(zhì),它遇到銹體會引起化學(xué)作用,因此,茶水便成了黑色的水。同學(xué)們,你們明白了嗎?要不,你們也來嘗試嘗試。

  記一次成功的實驗作文 18

  上課了,只見科學(xué)老師拿著兩個鼓鼓的包走進(jìn)了教室!澳鞘鞘裁矗俊蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的談了起來。老師把包里的東西全都“倒”了出來,同學(xué)們一看,原來是做實驗的實驗用品,教室里立刻“沸騰”起來。老師說:“同學(xué)們,靜一靜,今天我們來做第八課——‘誰能傳播聲音’的實驗!

  老師為我們發(fā)了實驗用品,中間還出現(xiàn)了一個小小的意外:老師端著一盆灌滿水的水杯向我們這邊走來,誰知老師是因為沒端好還是別的原因,嘩,像一條龍一樣灌滿水的`水杯掉了下來,把我和單曉璐的頭發(fā)和鞋都弄濕了,而董長林卻成了一個落湯雞。接著,讓我們敲一下音叉放進(jìn)水中會怎么樣;摸一下水杯會有什么感覺。開始了,我們便一群一群的討論做實驗,實驗中我看見了敲一下音叉放進(jìn)水中會出現(xiàn)波浪現(xiàn)象,摸一下水杯會感到震動。通過這次實驗,老師總結(jié)了結(jié)果:敲一下音叉放進(jìn)水中會出現(xiàn)波浪現(xiàn)象是因為水能傳播聲音,由此以外固體,氣體也能傳播聲音。

  我們不僅在游戲中獲得了樂趣,還學(xué)到了許多知識,這樣的科學(xué)課堂真是有趣!

  記一次成功的實驗作文 19

  星期天,老師給我們布置了一項有趣的作業(yè),讓我們觀察水里加了鹽后,水中的雞蛋會浮起來嗎?

  首先,我準(zhǔn)備了杯子、雞蛋、清水和鹽,準(zhǔn)備好后。我立馬開始做了起來,我先接了一杯清水,把雞蛋輕輕地放進(jìn)去,便看到雞蛋像落井石一般沉了下去,一直沉到杯底。我放第一勺鹽時雞蛋一點反應(yīng)都沒有,靜靜的停在杯底。第二勺鹽也一樣,第三勺時雞蛋靠著杯子立了起來,直到方第六勺時,雞蛋在杯底一上一下的,好像在跳芭蕾舞。我繼續(xù)放鹽,發(fā)現(xiàn)杯底都有好多鹽了,可是雞蛋還是在水中跳芭蕾舞,不肯上來我一面。我著急的問爸爸為什么雞蛋浮不上來?爸爸心平氣和的對我說:“你攪拌一下看看,”我立即用筷子攪拌一下,果然看到雞蛋打著轉(zhuǎn)慢慢的`浮了上來,露出了自己的小光頭,我高興的說著‘浮起來了、浮起來了’跳了起來。

  做實驗時,要細(xì)心觀察、用心思考、動手去做,要堅持去做,這樣你才會做成功,你才會發(fā)現(xiàn)實物的奧秘。

  記一次成功的實驗作文 20

  今天,我們小組做了一個小實驗,實驗名稱叫“會彈跳的泡泡!

  我們準(zhǔn)備了實驗要用的材料:水、杯子、吸管、棉手套,膠水和洗潔精。開始做實驗了,我們先往杯子里倒入適量的水;再倒入少量的`洗潔精和膠水;然后用吸管把泡泡吹出來;最后用棉手套把泡泡接住?墒桥菖萦泻枚喽荚诿奘痔咨掀屏恕N覀兿耄嚎赡苁敲奘痔讻]有拉平展吧!我們把手套拉得平平展展的,然后吹出了一個大大的泡泡,這個泡泡果然穩(wěn)穩(wěn)地“站”在了棉手套上。手輕輕地向上托,泡泡還會在棉手套上彈跳呢!我們又做了好幾次,都成功了,只有一次,我們的一個泡泡飛到窗戶外面去了,到現(xiàn)在都不知道它破了沒有。那么,泡泡在紙上能不能立住呢?我們找來了一張紙,在上面吹了一個大大的泡泡,泡泡一下子就破了。落上泡泡的那塊地方也濕了,看來,紙上是不能立住泡泡的。

  可是,泡泡為什么在手套上不會破而且還會彈跳呢?我們通過查找資料知道了:平時泡泡一下子就破了,是因為水分不能疏散,但是泡泡水里加上膠水就不容易破了,再加上棉手套會疏散水分,這樣泡泡就不會破了而且還會輕輕彈跳。

  這次小實驗做成功了,我們小組的同學(xué)都感到很自豪。

  記一次成功的實驗作文 21

  星期五的班隊課上,我們做了一個很有趣的實驗,名字叫“杯子倒水水不滴”。

  班隊課開始了,羅老師首先請張文杰同學(xué)上臺來表演“杯子倒水水不滴”這個實驗,張文杰在講臺下放了一個桶,可能是為了防止水漏出。實驗開始了,他先把卡紙放在杯口上,又在杯子四周按了按,他把杯子倒過來,的`確一滴水也沒有到出來。我們頓時議論紛紛。有的說:“這不可能?”張文杰又說:“讓我來告訴你們。這是因為杯中的氧氣本來是有的,可是,卡紙被吸在杯口上,那氧氣就不流通了,這樣水就不會流下來了!

  今天,又讓我增長了一個豐富的知識。

  記一次成功的實驗作文 22

  今天晚上,我和爸爸做了一個成功的實驗,叫“水升起來了”。

  爸爸拿來一個盤子,里面盛些水,還往里加了一點紅墨水。又拿來了一根蠟燭和一盒火柴。我用火柴點燃了蠟燭,把蠟燭輕輕地放在盤子里,小心的把蠟燭扣在杯子里。一會兒,蠟燭滅了,杯子里的'水增多了。

  你知道這是為什么嗎?爸爸告訴我:因為蠟燭燃燒需要氧氣,杯子里的氧氣燒光了,所以蠟燭就滅了。杯子里的壓力比外面的壓力小,所以就把一些水壓到杯子里去了。

  你們覺得今天晚上我做的這個小實驗好玩嗎?也和爸爸媽媽做一個試試吧!

  記一次成功的實驗作文 23

  星期五,我在書上看見了一個有趣的科學(xué)實驗,名字叫——火熄滅了!

  我對這個小實驗充滿好奇心,總想體驗一番,于是,我就開展了這樣一場別開生面的科學(xué)實驗!

  首先,我拿出了實驗工具:一個透明杯,一截蠟燭,一只打火機(jī)和一本書。做法很簡單,先把一個杯子放在桌面上,再將蠟燭放入杯中,用打火機(jī)把蠟燭點燃,那截蠟燭在風(fēng)中舞動著,就想穿著紅色裙子的舞蹈家。然后將一本書放至杯子上方。一秒,兩秒,三秒……神奇的事情出現(xiàn)了,杯子里的火既然熄滅了,我就像丈二和尚——摸不著頭腦。我小聲嘀咕道:這葫蘆里到底藏了什么藥?我絞盡腦汁,冥思苦想,怎么也想不出這里面的奧秘。

  在我查找資料的情況下,終于在網(wǎng)上找到了正確的答案:火和人類一樣,需要氧氣,杯中的氧氣沒了,火自然就會熄滅了!百思不得其解的我,終于恍然大悟!這一場別開生面的'科學(xué)小實驗使美好的今天充滿樂趣!

  科學(xué)就在身邊,只要我們不斷創(chuàng)新,才能開拓美好的人生!

  記一次成功的實驗作文 24

  在假期里,有一次我呆在家里,便找出幾本科學(xué)書來看。我突然看到一個新鮮又奇怪的題目種子的力量種子?奇怪一顆顆小小的種子有多大的量。我懷著好奇心繼續(xù)往下看。看完后,書上說的叫我大吃一驚,上面寫著一棵發(fā)芽的種子的力量可以把一些很重又固的東西頂起來。這簡直簡真直使我不敢想象。一本顆小小的種子哪來那么大的`力量。我沒親眼見過的事我決對不會相信可是怎么才能證明書上說明是的是真的?對了我可以用黃豆當(dāng)一次,實習(xí)生,吧!于是一個做實驗的念頭在我的腦海里油然而出。

  對,說做就做,我從廚房里找到一些黃豆又從柜里拿出一個洗盆臉盆,可我覺得洗臉盆不夠重、也不夠豎就到處找又硬有重的東西正在我不知所有措時,突然“唉呀!一聲,打斷了我的深恩,我跑出門一看,原來是李叔叔搬磚頭時,一不小心,磚扎在了腳上。鮮血真六。我看了,回屋去拿了一張蹌可鐵給李叔叔,這時,我看了看地上的磚頭。于是,靈機(jī)一動,對了可以用磚頭啊!想完我便下樓去搬了兩塊磚回來,我把黃豆一顆一顆的房入花盆里,然后,又澆了點水,接著把磚放上去就把花盆放在了陽光下。等著實驗結(jié)果。

  一天,兩天,三天幾天時間飛快的過去了。在這幾天里,我每天都給黃豆?jié)菜。卻不見磚頭有什么變化。使我對書上的話產(chǎn)生懷疑那是不是真的?哎,在等幾天看看吧!

  終于,在一天清晨,當(dāng)我再次來到花盆前時,奇跡出現(xiàn)了。那兩塊磚既被那些黃豆芽給頂了起來。一個個小小的芽兒就像一個個勝力者向人們展示自己的力量有多大。我的實驗成功了。我高興的跳了起來,心里比吃了蜜還甜。因為我自己的實驗證明了種子的力量確實大得驚人,確實向跟書上說的一樣,種子的力量是誰也比不上的。

  啊,我的實驗成功了。

  記一次成功的實驗作文 25

  暑假期間,我爸爸給我買了一套千變電子樂園回來,該產(chǎn)品是由電子元件與電子功能模塊,導(dǎo)片和墊扣組成,這套電子樂園融知識性、趣味性于一體,可以拼裝出各種各樣的實驗電路,應(yīng)用手控、磁控、光控、聲控、電控等多種控制手段,可產(chǎn)生各種聲、光、電的效果。

  開始,我根據(jù)爸爸講的`制作要求,查閱示意圖按照先制作簡易門鈴,經(jīng)過多次實驗,終于制作成功。我聽見了叮當(dāng)聲和生日快樂聲。在家里悠揚(yáng)悅耳的響了起來。當(dāng)時我真的好開心!因為這是我小實驗的初步成果。接著我又制作了電腦調(diào)頻收音機(jī),經(jīng)過多次實驗,終于拼裝成功。當(dāng)聽到收音機(jī)播頌音樂節(jié)目事,我真是喜出望外、興奮不已。更有趣的是:一天晚上,突然停電,家里又沒有買蠟燭,一團(tuán)漆黑。這時我找到一只手電筒,立即制作一盞應(yīng)急電燈,雖然沒有大燈亮,但完全可以應(yīng)急照明,家長都夸獎我,解決了燃眉之急。

  每當(dāng)自己的小實驗取得成功時,總是壓抑不住內(nèi)心的喜悅,心里比吃了蜜還要甜,心想,這個假期真是有趣。

  記一次成功的實驗作文 26

  期待已久的科學(xué)課終于到了,今天,我們要做一個科學(xué)實驗,看得出來,同學(xué)們都格外興奮。

  林老師拿出他帶的洗潔精、水和食用油,對我們說:“今天,我們要做一個科學(xué)實驗。這個實驗室要比較洗潔精、水和食用油流動的速度!绷掷蠋熥屛覀兡贸龉ぞ,開始做實驗。

  我想了一個辦法:把裝有洗潔精、水還有食用油的塑料瓶同時推倒,還得叫一個人保護(hù)這三個瓶子,不讓瓶子摔到地上。這樣,這個計劃就完美無缺啦!開始做實驗了,我把這三個瓶子擺成一條橫線,然后叫張佳聰幫我擋著桌子的'三面,最后我使勁一推,三個瓶子都被我推倒了,只見三種液體以不同的速度倒流。實驗結(jié)果也很明顯,水的流動速度最快,食用油緊跟著,洗潔精像一只蝸牛,慢慢地“爬”到了“終點”。

  這個實驗真有趣。∷屛覀冊趯嶒炛袑W(xué)到了知識。

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