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成功六年級作文

時間:2020-07-14 10:13:26 勵志作文 我要投稿

成功六年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成功六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功六年級作文

成功六年級作文1

  我也學(xué)著老師的樣子——雙手拿著課本,邁著穩(wěn)健的步子。用洪亮的聲音說了聲“上課”……雖然在這節(jié)課之前我還是一個活潑的小姑娘。

  我是一個十二歲的小學(xué)生。一直想尋求一種“特別”,也就是這種“特別”使我向老師說了:你當(dāng)我的學(xué)生行嗎?這種想法。但今天我真的成為老師了,我才知道老師也是不容易的……現(xiàn)在眼前這四十多個同學(xué)就是我的“兵”我就是他們的“司令”。不過,這些“兵”能不能聽指揮,那就看我的領(lǐng)導(dǎo)了。

  開始上課了,第一個問題舉手的比較多些,可……我這個老師被無情的拒絕了。大家的積極性,隨之減少很多。下面的內(nèi)容比較講的比較快些。內(nèi)容講完了,可下課的鈴聲好象睡著了,就是不打

  我現(xiàn)場發(fā)揮想了一個課外題,本想這樣就可以到下課,可是仍然是沒有一點響聲。下面的人也很不給我面子,舉手的效率一次次減少。

  我的手使勁的握住粉筆。盡量的做到自然,我不想在我的“兵”面前出丑但越緊張就越說錯話。心里默默的說“我能行,我能行……”當(dāng)遇到難題的時候,我看看下面沒有一個人舉手。我用一種乞求的目光望著大家,可大家給我的是一片“禿頂”。我的臉微微泛紅,一種尷尬涌上來了。沒辦法,我只有自問自答。

  我小時侯在家當(dāng)過“老師”自問自答的老師。一直以為老師可以看自己不順眼的人就訓(xùn)他?山裉煳也耪嬲靼桩(dāng)老師是不容易的。他要面對的問題很多。我講完了這節(jié)課,不管我講的怎么樣,我努力講了。同時也有了收獲。這就是我今天當(dāng)老師的成功,這個成功是自己體會的,在我的心里,這個成功最讓我快樂!!

成功六年級作文2

  “我成功了!”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。

  記得在上幼兒園的時候,媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時,我還小,十分好動,寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,為此母親費(fèi)了很多心思,想盡辦法讓我對書法感興趣。

  漸漸地,我喜歡上了書法,每天總是認(rèn)真地練上幾張?墒牵M管我一張一張地練,白天黑夜地練,但我的字不知為什么總是寫的不夠理想,也許是我天賦不夠吧!

  我開始作急了,傷心地哭了,媽媽在一旁安慰我說:“格格,人生有許多的困難,需要你一個個去克服,相信自己,終有一天你會成功的!”

  聽了媽媽的話,我從中頓悟了:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心,重新振奮精神,靜下心來練起了字。一天又一天,一年又一年,時間長了,我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績。

  我的字越寫越漂亮,每年過春節(jié)我都會幫家人寫幾付對聯(lián),今年暑假,我還獲得了6級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花,老師也直夸我真棒,來我家做客的人們也說我真能干,可有誰知道在這成功的背后,我又付出了多少心血呢?

  成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,我已登上了這座美麗的殿堂,我要驕傲地對全世界說:“我成功了!”

成功六年級作文3

  看,那個小女孩朗誦起來字正腔圓,當(dāng)上了廣播員。那個小女孩是誰呢?她就是我,F(xiàn)在,我就跟你們講講我成功的經(jīng)歷吧!

  一天,班主任鄧?yán)蠋煾嬖V我要讓我去參加廣播員選拔大賽。我忙說:“謝謝老師給我這個機(jī)會,我一定會好好珍惜的!崩蠋煱蓤竺砗捅荣愴氈o了我,便匆匆忙忙跑去辦公室里了。

  一回到家,我就把這件事告訴了媽媽。我擔(dān)心地說:“媽媽,我一上臺就不自信,覺得總會出錯,上次演講就是這樣的,怎么辦?”媽媽說:“上次出錯了,是因為沒自信,這次不要放棄,要相信成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起!薄爸x謝媽媽指導(dǎo)!蔽议_心地說。

  我努力準(zhǔn)備著比賽……

  終于,比賽的日子到了、我緊張地等著我前面的同學(xué)比賽。在等的過程中,我越來越緊張,越來越緊張。當(dāng)我得知主持人都是我們班的同學(xué)時,我興奮得想跳起來。突然,我鼓足了勇氣,要面對這場比賽,因為我們班的同學(xué)在下面,我更要好好比賽了,可不能讓他們看我的笑話。輪到我比賽了,我字正腔圓的朗誦起來……比賽結(jié)束后,我問主持人:“老師說什么?”

  “你表演的很好,恭喜你。”她說。我激動地說:“我成功了!”

  從這次的比賽中,我明白了一個道理:我們要自信的迎接挑戰(zhàn),堅信“我能行”,就一定行,成功的秘訣在于堅持。

成功六年級作文4

  慘白的月光輕輕地映在窗戶玻璃上,我有氣無力地趴在臺燈刺眼的燈光下,雙眼空洞地望著面前的卷紙,腦子里一直在胡思亂想……

  眼前的招生卷紙,一道道難題擺著面前,隨著小升初的戰(zhàn)火即將來臨,身后本來就有一個沉重的書包,現(xiàn)在仿佛憑空又出現(xiàn)了一堵高墻,擋住了我的去路。放眼向窗外望去,想尋求一些景色來放松一下心情,可眼前卻只有慘白的月光和婆娑的樹影,心中頓時無比郁悶。

  扭頭一看柜子上的仙人掌還在直直地挺立著,那一根根泛黃的尖刺,如一雙雙充滿了嘲笑的眼睛,直勾勾地望著我,滿是不屑。轉(zhuǎn)念一想,這盆仙人掌已有一個月沒澆水了吧!可它依舊毅然決然地挺立著,如同什么事都沒發(fā)生。我不由得心頭一緊,好似懂得了什么。

  我來到小區(qū)后花園里隨便走一走,散散心,讓早已疲勞的雙眼休息一下。

  我一個人走在幽靜的石板路上,在昏暗的燈光下感受著泥土的芳香,若有若無的北風(fēng)在身旁蕩漾著,心中的迷茫之感不僅沒有消減,反而平添了幾分傷感……

  走在枝繁葉茂的花園之中,大自然的氣息在那若有若無的風(fēng)中擴(kuò)散,鼻尖傳來陣陣清涼,這清涼卻伴隨著倉促一閃而過……

  昏暗的路燈拉長了我的身影,湖里的月光被波紋扯碎,斑駁了整個畫意。走上前去,只見一點新芽在幾片葉子的簇?fù)硐麻L大,它顯得是那么不堪一擊……

  眼前的這些花草都努力地走在通往成功的道路上,即使沒有成功,它們也無悔了吧!連花草都能這樣努力,我有什么理由退縮呢?

成功六年級作文5

  人的一生有很多的夢想,但是大都是干什么要成功,可是為了成功這個目標(biāo)奮斗的人,則是少之又少。這就是說起來容易,做起來難啊-為了成功堅持不懈的人,成功才會向你招手。如果,在中途被驕傲絆倒的人,成功也是會離你遠(yuǎn)去的。只有被絆倒后,重新站起來,繼續(xù)向成功跑去的人,只有這樣成功才會真正的來到你的身旁。

  我何時不再想成功到底是什么,許多人總會說:成功就是贏啊。如果是這樣想的人你就大錯特錯了!因為:只有你失敗后才能領(lǐng)悟到成功到底是什么!我要成功。不是你只是在嘴上說說的!成功二字不只是一個簡簡單單的詞語,成功也是一種信念!只有那些為了這個信念努力奮斗的人,才能體會到成功帶來的快樂!

  你問我想不想成功?當(dāng)然想了啊。

  每當(dāng)看到別人在領(lǐng)講臺領(lǐng)獎時,我恨不得馬上也成功一次?晌颐靼壮晒κ且孔约旱呐秃顾カ@得的。只有那些靠自己的汗水去獲得的成功才是最好的,與此同時你也要在家里好好練習(xí)的,不然,你永遠(yuǎn)不可能站在成功的邊緣上,永遠(yuǎn)不可能邁出那最后的一步的!

  有一次,我也成功了,我那時可謂是興奮不已,為什么我沒有一直站在成功之上嗎?因為我在中途被那顆名被驕傲的絆腳石給絆倒在了地,我后悔當(dāng)初沒有看見那顆絆腳石,可是世界上沒有后悔藥啊-我只能重頭再來一遍了啊。唉-

  我多想成功!  

成功六年級作文6

  這節(jié)課是體育課,馮老師讓大家圍著200米的操場跑四個圈,我的故事——我成功了。大家都躍躍欲試,信心十足。比賽開始了,我飛快的往前沖,一下子就沖到了第二。我回頭望望其他的同學(xué),都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我高興極了。得意之時,誰知李汝婷一個箭步?jīng)_在我前面。這時已經(jīng)是第二圈了,體力剩余不多了。我咬緊牙關(guān),努力往前沖。和李汝婷并排了。我全力以赴,加速,終于超過她了。但是就在我放慢速度的那一瞬間,我的腳已經(jīng)支持不住身體了。再看看有的同學(xué)有氣無力的哼著小曲,有的同學(xué)有說有笑,我也想放棄,于是放慢了腳步。正當(dāng)我停下來的那一刻,斯老師的那句話在我的耳邊響起:“堅持就是勝利!

  我由于不決,想停下來但又太對不起斯老師對我們的苦口婆心。這時,我的朋友林璐正在為我吶喊加油。決心再一次注入我的體內(nèi)。一個堅定的念頭從我的腦子里閃過,我不能停下來,不能。如果我停下來,辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。想到這里,我邁開了步子,一步一步往前跑去!爸挥50米了,加油啊,江嘉穎。”我在心里呼喚自己。我拖著沉重的腳步,費(fèi)力的向前邁開步子。成功一點一點的逼近了!耙幻耄瑑擅搿蔽医K于成功的跨過了終點線。那一刻我無比激動,一屁股攤倒在地。我雖然有說不出的累,但我的心里卻像吃了蜜一樣甜。我經(jīng)歷了許許多多的事情,有令我悲傷的,高興的。但這件事卻令我無比驕傲。因為,我成功了。

成功六年級作文7

  我雖然成功了許多次,但有一次是我終身難忘的。

  那是我讀三年級的時候,老師向我們說:“有沒有誰自愿參加數(shù)學(xué)競賽的?”我那時的成績不是班上最好的,只是一般般而已。我想:我雖然成績不是很好,但這是我對成功的考驗,所以,我決定參加比賽,于是我把手堅定不移的舉了起來?墒,老師對我并不信任,但經(jīng)過我的再三解釋,老師才勉強(qiáng)答應(yīng)了我的請求。

  于是,我充分的利用課余時間做難題。每天早上,書包都是圓鼓鼓的,里面裝的'都是寫著一道道難題的紙張;每天晚上,我都要加“夜班”想輕松一會兒,可一道道像一雙雙誠懇的眼睛把我呼喚過去,于是,我只好無可奈何的坐在書桌旁,直到深夜十一點鐘,我才上床睡覺。我每天就算睡在床上,也要費(fèi)心的琢磨難題?墒,心里總有一句話說不出口,可是誰叫我當(dāng)時把手舉起來了呢。唉,還能怎么辦,只好繼續(xù)做題了。

  終于,我聰明的利用了每一分每一秒,在競賽中,我終于成功了,我激動的流下了眼淚,那難道不是成功的眼淚嗎?這些天,我吃了多少苦,熬了多少個夜晚,想想在克服種種困難的同時,可是,我總是覺得有人在撫慰我。

  !我成功了,我拿著一張金燦燦的獎狀,拿著一本本豐碩的獎品,抹著一把把喜悅的眼淚,我感到無比自豪、無比驕傲,在這些天,我想到了:只要有艱巨的付出,就有豐碩的果實!

成功六年級作文8

  星期五,英語老師布置我們的家庭作業(yè)是:把12月的單詞抄4次,然后再默寫12月的單詞和4季的單詞。我聽后,心想:這12個月的單詞這么難,老師竟然要我們默寫?我要什么時候才能夠完成呀?

  下午,我飛快地把其他作業(yè)做完,就剩下英語最后寫。我首先把單詞抄了4次,然后高興地說:“媽媽,你快來看我默寫單詞!蔽翼樌匕阉募镜膯卧~默寫完,然后我得意洋洋地望了一下站在旁邊的媽媽,媽媽大吼道:“快寫,你還有12個月的單詞呢?”當(dāng)我寫一月的這個單詞時,就被卡住了,把“January”寫成了“Junry”接下來的11個月的單詞更是寫得亂七八糟。給媽媽檢查時,16個單詞只對了8個。唉,又挨罵了!真是心急吃不了熱豆腐。這時,媽媽給我下了一條圣旨:把錯了的單詞每個抄十遍,再默寫。我接到圣旨以后,又像完成任務(wù)似的,迅速完成。這下媽媽只要我默寫12個月的單詞了。這次默寫,我又只對了一半。更糟糕的是,我之前寫對了的單詞這次卻寫錯了。媽媽問我到底有沒有在認(rèn)真抄寫?我支支吾吾地說不出話來。時間很快就過去了,爸爸在一旁勸說明天再默吧。

  晚上,我心想:為什么幾個單詞我就這么難記住?我一定要認(rèn)真記單詞。一大早,我就拿著英語書開始讀單詞,反反復(fù)復(fù)仔仔細(xì)細(xì)幾遍下來,我好象記住了。我喊媽媽過來看我默寫,不一會兒,我就把單詞全部成功默寫完了。媽媽改了以后,滿意地向我點了點頭,我自豪地笑了。

  通過這件事,我明白了一個道理:只要努力,我也會成功!

成功六年級作文9

  俗話說:失敗是成功之母,只有能在失敗中找到自己的不足才能戰(zhàn)勝失敗,從而走向成功。

  記得今年在大會上一位韓國小將,在杠桿比賽中因失誤落在地上受傷,經(jīng)專家檢查后發(fā)現(xiàn)該患者,左腳嚴(yán)重性骨折退出了比賽,人人都以為第二天的比賽,她會缺席,萬萬沒有想到她竟然出現(xiàn)在賽場上,對場外的觀眾高呼,她會繼續(xù)比賽,人們都懷著一顆感動的心為她加油,她在比賽過程中卻仍然那么的頑強(qiáng),最后她在跳高比賽中獲得全場最高分14.096分,獲得了金牌,在采訪時,她含著淚水說,我盡力了,如果我沒有受傷的話,我會更好。她正因為她地頑強(qiáng)意志去比賽,從失敗的低谷走向成功的巔峰。

  失敗并不那么的可怕,只要你仰望天空堅強(qiáng)的走下去,便知道你走得是否值得。

  成功總不是伴隨著一個人轉(zhuǎn)地,但為什么有些失敗的人失敗后卻不望抬起興仰望天空一步一個腳印的走下去呢?為什么不能領(lǐng)悟到失敗是成功之母呢?

  人就是這樣一種動物,明知前面有阻礙就會想起盡一切的辦法,繞過阻礙,行使。但有些動物不會繞過阻礙行使,而是會直礙的方向行使,因為它們覺得因為只為這樣,它們才能感受到成功的喜悅,感受到成功的甜蜜。

  為何人們不能抬起頭仰望天空,一直走下去呢?其中必定有原因,而那是什么原因阻礙著我們的行使,我們卻一無所知。

成功六年級作文10

  每當(dāng)我看到那輛黃色的自行車時,就會想起二年級時,爸爸教我騎自行車時的場景。

  我清晰的記得那是二年級下學(xué)期的一個星期天,爸爸休息,于是要教我騎自行車。

  當(dāng)時,我看爸爸騎自行車時,覺得很簡單,我心想:“騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什么難的?”于是我親自體驗了一下,當(dāng)我坐上自行車時就后悔了,我猜一下踏板,自行車個就往一邊傾斜,沒騎多遠(yuǎn)就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來,告訴我:“騎自行車時,1、保持平衡;2、眼睛望著前方;3、不要隨意擺動龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好!蔽艺瞻职终f的又試了一次,可是自行車就是不聽我的話,隨意擺動,我盡量要自己的膽子放大些,但到頭來還是摔了下來,我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學(xué)自行車了,這時,爸爸望著我,向我投來鼓勵的目光,把我不行學(xué)自行車的念頭打消了,我重新站起來坐上自行車,集中注意力,繼續(xù)學(xué)騎自行車,爸爸的那個眼神給我了很大的鼓勵,這次,我竟然沒有摔倒,騎得很穩(wěn),我很高興。爸爸又說:“你要繼續(xù)練習(xí),要騎的更好些,更熟練些,我在后面扶你,試著騎快一點!蔽艺瞻职终f的,又坐上自行車,爸爸在后面扶我,騎了一會兒,我一回頭,發(fā)現(xiàn),爸爸并不在車后扶我,我離爸爸好遠(yuǎn),沒想到我騎得又快又穩(wěn)又好。

  俗話說:“失敗是成功之母!敝灰粩嗯蜁晒。在學(xué)騎自行車的過程中,我遇到了挫折,最會我終于成功了。

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