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我成功了四年級作文

時間:2022-05-16 11:24:04 勵志作文 我要投稿

我成功了四年級作文(通用111篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我成功了四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我成功了四年級作文(通用111篇)

  我成功了四年級作文 篇1

  在我的腦海中,有許多愉快美好的回憶。它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過。其中,最令我難忘的事就是抓泥鰍了。

  以前,我在書上看到過有關(guān)泥鰍的作用:可煮湯、可祛寒、可治感冒。我的奶奶最近得了重感冒,一直臥病在床。一想到,可以用它們來治療奶奶的病,我就高興得不得了。那是因為,我們小區(qū)的池塘里就有泥鰍。我立刻去準(zhǔn)備抓魚工具,就待晚上行動。

  一轉(zhuǎn)眼,夜晚來臨了。我左手提桶,右手拿網(wǎng),脖子上掛著手電筒,滿懷激動地來到池塘邊的亭子里,放下桶,便用手電筒照向水面。這兒照照、那兒照照,咦,有了!我用網(wǎng)慢慢接近它,一撈,唉,跑了。我又左右移動,照著水面,有了。我吸取了上一次的經(jīng)驗,于是慢慢下網(wǎng),然后迅速撈起。哈,抓到了!只見網(wǎng)中一條黑黑的泥鰍正在跳著“搖擺舞”呢!我開心地大喊:“我成功啦!我抓住了!”

  那一晚上,我一共抓了3條。雖然我沒有把它煮成湯,但是我品嘗到了成功的喜愉。

  我明白了:只要一個人努力了,便會有收獲,這算是應(yīng)了“功夫不負(fù)有心人”這句話。

  我成功了四年級作文 篇2

  在去年暑假,我做了一件非常有意義的事,那就是:我成功炒好了蛋炒飯。

  那天,我很早就起來了 ,因為我的肚子在存心跟我鬧別扭,可是才五點(diǎn)。想睡,肚子怎么也不肯。

  突然我想到了自己做自己吃。嗯,是個好辦法。一想到這個辦法我馬上回憶想媽媽炒蛋炒飯的時候。

  我先把蛋拿來,先放油、鹽。放蛋進(jìn)去,弄碎!斑,飯呢?”我說,“還在電飯煲里呢!“等我把飯拿來時,蛋糊了。

  哎!白忙活了。還浪費(fèi)我這么多時間。可肚子又跟我鬧別扭呀。還是繼續(xù)吧。

  這次,我吸取了上次的教訓(xùn)。

  我先打個蛋,還是把它弄碎了,然后把飯放進(jìn)去,當(dāng)然,還要放些鹽、油。

  因為這是第一次,所以只是隨隨便便炒幾玩具,可這些飯好像不聽話似的,到處亂蹦,到處亂跳。鍋里還剩幾粒飯,只好又重來。

  這一次我終于知道怎么炒了。還是老樣子,先打蛋,放飯、鹽、油。這次,我輕輕的炒,飯終于聽話了,終于把蛋炒飯炒好了。

  吃著香噴噴的蛋炒飯,肚子不跟我鬧別扭了,我也成功了。

  我成功了四年級作文 篇3

  今天上午第三節(jié)是體育課,老師讓大家去玩雙杠,我們像箭一樣跑過去,來到那里,有的人就兩腳跨在上面,一蹬,就坐在上面了,有的人兩腳跨在上面,雙手放下來,來了一個“倒掛金鉤”還有的人來了一個三百六十五度的大轉(zhuǎn)彎 ……但是只有我不會,可是我想:為什么別人會,我卻不會?于是,我來到雙杠旁,把兩袖一卷,屏出氣,準(zhǔn)備一口氣爬上去。

  我先抓住雙杠的一邊,然后把腳抬上去,眼看就要成功了,可是沒有想到,腳卻一不小心跨空了,連滾帶摔地掉下來了。但我并沒有放棄,馬上站起來,擦去褲子上的灰塵,再繼續(xù)練,我用手抓住一個杠,腳用力往上跨,但因為我的臂力不好,再加上我的體重太重了,手臂支撐不住,所以又重重地摔了下來,我想:難道我真的不行嗎?后來經(jīng)過反復(fù)地練,終于成功了。

  從這次的事情中,我明白了一個道理:失敗是成功之母 ,永不放棄才會成功!

  我成功了四年級作文 篇4

  1月8日上午,我上完作文課,羅老師告訴我,我在《學(xué)楓杯第三屆作文大賽》中獲得了一等獎。

  哇!太棒了!看來我在家苦讀優(yōu)秀作文選的功夫沒有白費(fèi)!我的心里像吃了蜜糖一一樣甜。聽說比賽結(jié)果是按名次排列的,我排在第三個,那就是全杭州的第三名嘍!

  回想起比賽那天早晨,我趕到了賽場,找到了自己的座位,等待考試?季硪话l(fā)下來,我就記得手心冒汗,竟然是我最不擅長的寫事!我左思右想,最終我還是決定寫學(xué)騎自行車,因為我學(xué)的經(jīng)歷很曲折,我還在作文書上看過一些相似的例文。

  可是寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了,比賽時間已經(jīng)過了三分之二了,我卻只寫了一半多一點(diǎn)兒。我立刻加快速度,絞盡腦汁想出一個個成語,把它們運(yùn)用到文章里。終于,在離結(jié)束還差4分鐘的時候,我寫完了最后一個字。我把文章仔細(xì)的讀了一遍,還好,沒有錯別字。這時,時間到了,我把手松開,卷子就被抽走了。我突然覺得很累,長長地吐出一口氣,疲倦的趴在桌子上。

  我的努力終于有了收獲,我獲得了一等獎,成功的喜悅是多么地來之不易!

  我成功了四年級作文 篇5

  一天中午,我吃完飯,覺的沒有事情可以干的,就順手玩兒起了飛鏢來。

  我正玩著玩著,突然爸爸走了過來,對我說:”只要你把飛鏢打到了正中心黃10環(huán),就可以得到4元錢的獎勵。如果沒打中的話,就得罰款6元,這個條件不錯吧!“我聽了以后,就毫不猶豫的答應(yīng)了。看看接下來的情況吧:

  由于我太著急了,一直沒有打中,可是零花錢都被罰了三六一十八元了,唉,都怪我自己被錢沖昏了頭腦,看來只有靠我自己的努力再把錢賺回來了。再接下來我接二連三的投,可就是沒投中。”郁悶啊“,可就在灰心喪氣的時候,意想不到事情發(fā)生了:”我不想投了。“我說?砂职衷诮o我加油鼓勁,說:”可不能半途而廢啊,古人說過,只要功夫深,鐵杵磨成針“。聽了爸爸的話,我試著再投一次。結(jié)果真的投中了,我真是高興的又蹦又跳,因為我成功了。爸爸獎勵了我4元錢。

  我成功了,感到無比的自豪,我成功了,要再接再厲,我成功了……

  我成功了四年級作文 篇6

  梵·高曾經(jīng)說過:成功是一點(diǎn)一滴積累起來的。我自己認(rèn)為,自信、大膽、努力,就是成功的三大要點(diǎn)。不是嗎?就因為這一句話,它讓我不斷的體驗著成功的喜悅!

  小時侯我的膽子很小,為了讓我的膽子變大,爸爸媽媽千方百計給我設(shè)計圈套,有一次,我的印象最深。

  那天晚上,爸爸媽媽帶我出去玩,我如同剛出籠的小鳥,快活的不得了。我跳著、看著不一會就走遠(yuǎn)了,回過頭來,不禁打個寒戰(zhàn),爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰,可心里總象揣著兔子似的,亂蹦亂跳的。我回過身去往回走,每走一步就往回看看,不知走了多少路,我的膽子突然變大了,所以很快找到了爸爸媽媽,我一邊歡呼著 :“耶!我成功了!”一邊投入媽媽的懷抱!回家去了。

  我成功了四年級作文 篇7

  俗話說:“失敗乃成功之母!庇谐晒陀惺,成功和勝利只能說明過去,而不能說明將來。所以,只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,當(dāng)作鞭策自己的動力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。

  那是我一年級的時候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次周末三姨回家見我這么大了還在騎四輪的自行車,便拉起工具把另外兩個輔助輪給下了下來。當(dāng)天下午便要我到公園里去學(xué)騎車。剛開始由于車子的平衡掌握的不好而摔了一跤,于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了,但是三姨鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人!庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說:“我扶著你騎吧”,我高興極了,本以為有三姨扶著就可以不用摔跤了,可意想不到的事發(fā)生了,我踩上踏板剛開始還騎還挺順利,不知什么時候車子突然變得重了起來,同時也聽到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開始緊張起來,車子也左搖右晃起來,“碰”我又摔跤了。通過這次摔跤,我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張,眼睛朝前望著,努力掌握平衡,就不回摔跤了。于是我又扶起車子騎起來。功夫不負(fù)有心人,終于我的車子在公園里飛馳起來。

  “野”我終于學(xué)會起自行車了!

  我成功了四年級作文 篇8

  有一句名言說得好:失敗是成功之母。只有認(rèn)真嘗試過、努力過,不放棄,才會成功。

  記得那一次溜冰,我終于深深地體會到了這句話的含義。那天早上,風(fēng)和日麗,“知——了——知了”,一聲蟬鳴把我從夢鄉(xiāng)驚醒!鞍 保疑炝藗懶腰,睜開蒙眬的雙眼。緊接著,媽媽大聲說道:“你們兄妹倆快點(diǎn)起床,今天帶你們?nèi)チ锉鶊鐾妫 蔽腋吲d得一蹦三尺高。殊不知,有多大的困難等著我哩。

  來到溜冰場,我興高采烈地?fù)Q上溜冰鞋滑進(jìn)了溜冰場,我竟然沒有摔倒!當(dāng)我正在為自己的旗開得勝而暗暗自喜時,腳下一滑,沒控制好平衡,就摔了個“狗啃泥”。唉,我還是先觀摩觀摩老哥的溜冰技術(shù)吧!只見老哥似如魚得水一般,輕松自得。突然,老哥像一道閃電似的從我旁邊“飛”過,我不禁拍手叫好,也一邊慢慢琢磨技巧:把腳擺成八字形,站穩(wěn),控制好平衡……我試著照這個辦法滑,呵!果真滑了起來,可不一會兒,又是一個大跟頭,摔得我四腳朝天。沒想到溜冰竟這么難。我正想放棄的時候,我又看到別人滑得身輕如燕,我又重新站了起來。

  終于,我憑著堅強(qiáng)的信心,經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我的溜冰技術(shù)越來越好了,啊,我成功了,我終于學(xué)會了溜冰!

  我成功了四年級作文 篇9

  成功是什么?成功是經(jīng)過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。

  自從老師說要考試的時候,我就認(rèn)真的按老師的要求,每個詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟,幾乎閉上眼睛都能知道下一個詞是什么。但我也有許多不足的地方,比如說:寫字總是趴著,寫字有時候會寫錯字,所以,我下定決心認(rèn)真寫字。

  每天,我都要完成一定的練習(xí)任務(wù),每天要練一小時。先看詞語熟練后,再背日積月累。雖然有些枯操,但我還是堅持下來了。

  終于到考試的一天了我又高興又緊張,來到教室里,靜下心來,心里想著背過的詞語和日積月累。

  到了宣讀卷子的時候,我又害怕又緊張,當(dāng)老師宣讀我的卷子的時候,我的心終于平靜了下來,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)后,我?guī)缀蹩焯似饋,我考?3.5分,我也就是考了93.5分,因為作文分沒算,當(dāng)時,我就覺得我已經(jīng)成功了。

  我要再接再厲。爭取下一次會考滿分!

  我成功了四年級作文 篇10

  想起那個周末發(fā)生的事情,我的臉上不由得浮現(xiàn)出了微笑。

  那是一個晴朗的下午,藍(lán)的像水洗過一樣的天空將我的心情襯托得格外美好,我做了一個決定:科學(xué)課上老師講了摩擦起電,不如我親自做一下這個實驗。

  我努力地回憶老師在課堂上講述的每一個字,又把那本翻了無數(shù)遍的科學(xué)書拿出來仔細(xì)地讀了一遍。可是這本書上沒有絲毫提示,只好“腦力加體力勞動了!

  我依然記得,材料需要準(zhǔn)備很多:一把尺子、一張白紙撕成的碎紙片,還有可以讓尺子摩擦起電的物體。好了,我的實驗開始了。

  可是,做到最后一步時,我卻怎么也做不成功。唉!紙片根本吸不起來,我哪里做錯了呢?我又把材料各歸其位,再一次重新試驗,沒反應(yīng),再試一次,還是沒反應(yīng),難道我真的錯了?我沉思了一會,哎!我為什么沒有考慮過紙片的問題呢?我把白紙撕得更碎了,變成了紙屑,再分一部分出去,這下,紙屑被吸了起來,我成功了!

  我成功了,通過自己的努力成功了,我高興地跳了起來。

  我成功了四年級作文 篇11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”放學(xué)了,今天老師給我們布置的作業(yè)是回家做一道菜并照相發(fā)給老師。

  我回家后馬上給爸爸說,但是我不會做菜,爸爸聽見了驕傲地說:“沒關(guān)系,我以前可是廚師,我來教你做菜吧!”我一聽,連忙說:“好啊,好啊!”

  爸爸說他要教我做番茄炒蛋,我就把番茄、雞蛋、油準(zhǔn)備好,爸爸說先把雞蛋打碎放在碗里攪拌均勻,再把油倒進(jìn)鍋里,過幾分鐘后再把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鍋鏟翻面,雞蛋兩面金黃色時便可以關(guān)火了,最后把切好了的番茄放進(jìn)碗里和雞蛋一起炒。

  番茄炒蛋做好了,我就開始照相發(fā)給老師了,老師還給我開玩笑說:“好看呀!我也想吃!蔽矣纸o老師回了一句:“老師快來吧,我給你留著!

  這次,我成功了!

  我成功了四年級作文 篇12

  我從幼兒園開始,就迷上了繪畫,這個興趣到了現(xiàn)在也始終沒有改變。

  上幼兒園時,我雖然喜歡繪畫,但也是東一筆、西一筆地亂畫。上小學(xué)了,有了繪畫興趣小組,我便積極地報了名,專心致志地跟老師學(xué)繪畫,一直堅持到現(xiàn)在。

  記得有一次,老師教我們畫馬,一開始我聽得很認(rèn)真,但是老師已經(jīng)講到畫馬身了,可我還在想馬頭怎么樣才能畫好,不知不覺開了小差,老師說的什么我也不知道了。后來,老師讓我們自己畫,我馬頭畫得很好,可是畫到馬身時突然就不知道怎么畫了,于是就信手涂鴉,在馬身上一根、一根地畫起馬毛來。才畫了一小部分,天哪!這哪是馬呀?明明是一個大刺猬,我就愣在那里。老師見我不畫,便走過來問我:“你怎么不畫呀?”我說:“馬的毛畫不起來。”老師看了看我那刺猬般的馬,笑了笑,對我說:“你看,這就是上課不聽講的結(jié)果,馬的毛密密麻麻,不能用線來表示,可以用面來表示!闭f著,拿起水彩筆往馬身上一涂,的確,好看多了,接著,老師又手把手地教我,最后,我終于學(xué)會了畫馬的要領(lǐng)。

  我最喜歡的畫家是徐悲鴻,因為我和他有一個同樣的志向-----長大以后當(dāng)畫家,當(dāng)一個畫馬專家。但是通過這次上課,使我認(rèn)識到,學(xué)一樣?xùn)|西,光有興趣是不夠的,還必須認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真練,才能學(xué)好、學(xué)精,F(xiàn)在我雖然學(xué)會畫馬了,也成功地畫出了一匹馬,但以后我要繼續(xù)努力地練習(xí),把馬畫得更好、更漂亮,那才是真正的成功。

  我成功了四年級作文 篇13

  我,是一個小女孩,一個“特別”的小女孩。為什么這么說呢!因為我的膽子是出奇的小,可以比喻成芝麻粒般大。

  “你說你,其它方面就挺優(yōu)秀的,怎么就跟膽小這毛病杠上了呢?”

  “膽小的人可成不了大事業(yè)!”

  “……”

  唉,不猜都知道,十有八成就是我那倆“教育家”又在發(fā)表“名言”了!其實他們說得也沒錯,我確確實實膽小如鼠。不信,你瞧!“媽媽……”我雙手拉著媽媽的衣角,兩只水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著媽媽,“我不敢睡,你陪我,好不好!”媽媽親切地對我說:“寶貝最勇敢了,對不對?乖,自己一個人去睡覺,好吧?”“可是,我……”我腦子嗡嗡響,好像有許多蜜蜂在我腦子里飛來飛去,擾亂我的思緒!皨寢屜嘈拍悖 闭f罷,便把我哄到床上。

  “啪”,媽媽把燈關(guān)了,房間里頓時暗了下來。窗簾布隨著風(fēng)搖擺著,“呼呼呼”,好像是誰在悲傷的哭泣。我的背后冒出一陣?yán)浜梗恍胁恍,還是有人陪著好!說完又去找媽媽。媽媽正躺床上睡覺,見我進(jìn)來,馬上明白了。我嘰里呱啦地說了一堆,就是想讓媽媽陪我一起睡,她最終還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡,陪我回房一起睡了。

  類似這樣的事還多著呢!但是有一次,我卻大膽地向困難挑戰(zhàn),證明我并不那么膽小。

  那是六一兒童節(jié)的時候,班里舉辦了一場才藝表演。同學(xué)們個個蠢蠢欲動,而我卻靜靜地呆在一旁,不敢舉手。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的我,對同學(xué)們說:“今天,我們要請一位‘特殊嘉賓’為我們表演,掌聲歡迎,郭羽軒!”。∈裁,我沒聽錯吧!“郭羽軒、郭羽軒、郭羽軒……”同學(xué)們仿佛興致很高,高聲喊著我的名字,我只能硬著頭皮,拖著腳走上去。

  我死死地拽著衣角,心怦怦直跳,好像有只小兔子在我肚子里亂蹦亂跳,突然,我不免覺得自己有點(diǎn)“肚子疼”。“今天我唱一首歌給大家聽,歌名是《小小少年》,小小……少年,很,很少煩惱……”我斷斷續(xù)續(xù)地念著歌詞,終于把整首歌“唱”完了。只聽“嘩”的一聲,臺下響起了熱烈的掌聲,那一刻,我感動極了。這份鼓勵徹底改變了我。

  現(xiàn)在,我再也不是以前那個膽小的我了,我要繼續(xù)改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更加優(yōu)秀!

  我成功了四年級作文 篇14

  失敗的人往往會很失落,成功的人往往會很開心。

  失敗的人會找理由,找自己為什么會失敗的理由,成功的人又會找地方炫耀,低調(diào)的人沒幾個人。有一句名言說失敗是成功之母。失敗的人會被成功的人刺激。但失敗一時不代表一輩子的失敗,總有一天你會成功的。那成功的人下次不一定還會成功,除非它不去想著那一時的成功,而去爭取那一輩子的成功。但會有幾個人會這樣做?失敗與成功你會選擇哪個?我相信你一定會選擇成功,誰愿意去嘗失敗的苦,沒人會去自討苦吃。但我告訴你沒有嘗過苦的滋味,你就永遠(yuǎn)不會知道甜的美味。

  人的一生一帆風(fēng)順是不可能,要學(xué)會去面對失敗,嘗過一時的苦你會去爭取一世的甜。

  我成功了四年級作文 篇15

  這句名言是根據(jù)有沒有毅力而定,如果沒有毅力,那就是竹籃打水——一場空。我有一個朋友想學(xué)游泳,可一下水就喝了幾口水,我用這句名言鼓勵他,可他不肯再下水了,至今他還是個“汗鴨子”。牛頓是個大名鼎鼎的科學(xué)家,他上半生研究出了“地心引力”,可他下半生卻來證明神的存在,一直都失敗,他也用這句話鼓勵自己,可最后還是失敗了。

  我認(rèn)為這句話應(yīng)該改成“失敗乃是有毅力之人,思路正確人的成功之母”。

  我成功了四年級作文 篇16

  一遍一遍重播著學(xué)自行車的回憶,受傷過,成功過,失敗過,甚至流過血......

  去年的夏天,媽媽讓我去跟表哥學(xué)習(xí)騎車。這時媽媽嘮嘮叨叨說,你看你哥哥,7歲就會騎自行車了,今年你都9歲了,都還不會騎。該學(xué)學(xué)騎車練一練技術(shù),你買菜的時候就可以順便騎車去?词遣皇鞘r間。要不你學(xué)會后我給你做你喜歡的菜。你和表哥一起去練。

  我倆到了一個小樹林里,表哥先給我做了表率,一只手先扶著手把,你說帥不帥。表哥說你先兩手扶著把,一定要向前看,要放松心平氣和不要胡思亂想,我把手把拿著緊緊的、生怕一不小心會掉下來,我一上去先蹬半圈,突然一走神,摔了下車,讓我吃了個狗啃泥。這時表哥去耐心的對我說:“接著來,不要放棄,要堅持下去,勝利就在眼前。我不耐煩的說:要不明天再來,今天就算了吧!表哥嚴(yán)肅的說,不行,上車。最后我還是聽了表哥的話,我暗暗說道,上就上唄。一開始我緊張極了,生怕再摔下來,讓表哥覺得我真笨似的。

  可是,有摔了下來,再來,不怕不努力,就怕懶,我學(xué)表哥的樣子,一只手騎車,但我怎么學(xué)都學(xué)不會,嗨!我一定要學(xué)會,三十分鐘過去了,我漸漸學(xué)會了。

  我學(xué)會了,我學(xué)會了,這幾個字在我的耳旁盤旋著,始終落不下去。

  媽媽看到我騎著車回家,開心極了,“嗯”好香呀,我高興的說,看是不是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎?我會做一個好媽媽,你會做一個好兒子。

  加油!加油!我成功了,你呢?我會在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記。骸皼]有失敗,就沒有成功!”加油!

  我成功了四年級作文 篇17

  媽媽給我買了一輛滑板車,很精致,也很漂亮,因為這是我精心挑選的。有著漂亮的圖案的板下面有兩個靈活的輪子,我真的很喜歡這輛滑板車,因為它漂亮,也因為它很結(jié)實,也是大家夢寐以求想要的。

  我看見大家都滑得很快,很熟練,有的會從腳下踩踏的這塊板跳到另一塊板上,有的同學(xué)會叫另一個人在他滑時從地面上跳到滑板上,竟然沒掉下去,我驚呆了,真是難以置信,也是讓人看的目瞪口呆。見她們這么厲害,自己也想嘗試一下。于是,我把滑板帶回了家。在院子里找了一塊既平坦又寬闊的路,在哪里練,只見一站上去,我根本控制不了輪子,滑板車斗東倒西歪了。每過一秒鐘,我就從滑板車上摔了下來,屁股就“貼”在地上了,骨頭就像斷了一樣。我在心里想:怎么別人就不會跌倒,而在我這里就這么不聽從我的意思呢?我很想戰(zhàn)勝別人。于是,我鼓起勇氣,再次踏上這“可怕”的滑板車,誰知,這次讓我心愛的滑板自己去“撞墻”了。啊!我可憐的滑板上的顏料都被摩擦掉了。經(jīng)過一次次的跌倒,我終于成功了,我成功的原因是:就算跌倒了,可我沒有灰心喪氣,也沒有放棄,我的信始終擁有著堅持就是勝利的信念,從哪里摔倒就要從那里勇敢的站起來。我就是堅持這個信念,才獲得了成功。

  我學(xué)的與大家差不多,可是由一種是與大家不同,那就是——“跳板”,就是從滑板上跳到另一個滑板上,這是屬于我的想法。

  經(jīng)過這次自己訓(xùn)練,讓我悟得一個道理:無論有多么困難,但你只要堅持就會有成功。我以后做什么事都要有耐心,而不是經(jīng)過一次摔倒,就沒有勇氣,而是要堅持不懈。這樣勝利就會出現(xiàn)在你眼前。

  我成功了四年級作文 篇18

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便成功……。每當(dāng)聽見這首歌時,我就會想起那年在幼兒園大班學(xué)習(xí)游泳的時候。

  那天,我看見幼兒園有游泳班的時候非讓媽媽給我報名,沒想到媽媽同意了。今天,開始學(xué)了,老師讓我們進(jìn)了大巴,我想,我們不是去學(xué)游泳嗎?怎么成旅游了?大巴停了,我們下車了,我一看:“!原來我們要來藍(lán)天游泳館學(xué)游泳!

  我們進(jìn)了游泳館,換好了游泳衣,在教練的指導(dǎo)下開始熱身。我們熱身完畢,沒想到教練沒讓我們游泳,卻讓我們趴在凳子上連習(xí)蛙泳的動作。動作練好了,我以為教練會讓我們游泳,可是,教練又讓我們練憋氣。我又擔(dān)心又害怕,按照教練教的我深吸一口氣,把臉放到水里,咳、咳、咳,嗆得我眼淚都出來了。教練說繼續(xù)練,。∥倚睦砗煤ε,好緊張啊!但是,還得練,一會兒就能憋氣3秒鐘了!我感覺好高興?墒,教練說這還不夠,讓我們回家找個盆里面放上水好好練練,我下定決心一定要把憋氣練好?苫氐郊液,當(dāng)媽媽讓我練習(xí)憋氣時,我感覺就像大難臨頭一樣,撒腿就跑,媽媽緊追不放。最終我還是被媽媽抓住了,媽媽對我說:“游泳是你自己選擇的,你一定要好好練,要相信你自己。”我在媽媽的鼓勵和威逼下,深吸一口氣,把臉扎進(jìn)了水里。一秒,兩秒,十秒過去了,我實在憋不住了,猛地把頭抬起來,正在我想哭的時候,媽媽高興對我說:“燦燦恭喜你,你能憋12秒了。我就說燦燦很棒,能行,你看你真行!眿寢屵@么說,我不由的高興起來,先前的恐懼消失了一大半。我堅定的說:“媽媽你給我看著時間我還練。”10秒,20秒……就這樣在媽媽的鼓勵和我自己的努力下我克服了恐懼最終學(xué)會了游泳。

  我成功了四年級作文 篇19

  星期六到了,我又要去口才班上課了,今天口才班要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我最害怕“魔鬼訓(xùn)練”了,因為“魔鬼訓(xùn)練”是要我們一個一個的分別給路上陌生的行人進(jìn)行口才表演。

  我小心翼翼地走進(jìn)口才班,低著頭悄悄坐下了。隨后就聽老師問:“誰先去進(jìn)行‘魔鬼訓(xùn)練’?”我聽了,提心吊膽的不敢舉手,心里像有十五個吊桶——七上八下的,生怕老師點(diǎn)到我的名字。但是我的好朋友趙啟越卻非常勇敢地舉起了手。老師高興地說:“就這么定了,趙啟越先去表演!

  “魔鬼訓(xùn)練”開始了。趙啟越勇敢地走到了路旁,她看到了一位老奶奶,就向老奶奶先做了自我介紹,然后便開始表演。只見她聲情并茂地講著,老奶奶聽得津津有味,還不停地給她鼓掌。她精彩的表演完之后,便向我走來,鼓勵我說:“去吧,加油!相信你一定可以的!”我受到莫大的鼓舞,信心倍增,頓時有了表現(xiàn)自己的決心。我深吸一口氣,可剛要邁出第一步,又遲疑地把腳收了回來,我太害怕了!

  又有三四個同學(xué)表演結(jié)束,終于輪到我,這次非去不可了。我躡手躡腳地走到路旁,先向一位老爺爺介紹自己,接著就開始表演。因為我太緊張,說的有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴;艁y中我回頭看一眼,只見大家都對我投來鼓勵的目光,并且不停地做手勢,夸我是最棒的!我勇敢地轉(zhuǎn)回頭,大聲地講起來。我越說越流暢,越說越順利,越說感情越投入,最后老爺爺和身后觀看的同學(xué)一起為我鼓起了掌。當(dāng)時,我自豪極了!覺得有很多光環(huán)在我頭頂閃光。

  我終于成功了!是老師和同學(xué)們的鼓勵讓我獲得了成功。我想:只要勇敢地邁出第一步,成功就會向我們招手。

  我成功了四年級作文 篇20

  我要成功,成功為世人所渴求。每個人都要成功。每個人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著。成功有不同的層次,或許是一次考試,也許是一次面試,或許是一項發(fā)明,也或許是一項科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定,意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。

  人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是向山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我要成功。

  我要成功,要在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足,勇敢堅強(qiáng)的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。

  我要成功,要在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己,覺得自己很無能,居然連嘗試一下都不能。因此我要在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。

  我要成功,要在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實。這時成功的感覺是自豪的。

  成功,人生中的一段弧線,去成了我今生永遠(yuǎn)也走不完的點(diǎn)。我要成功,我希望成功,我堅信我能成功。

  我成功了四年級作文 篇21

  人們常常用“成功”二字來形容人在科學(xué)等方面取得的偉大成就,而我的“成功”卻體現(xiàn)在生活中發(fā)生的一件平常小事上。

  記得那年,外公的哮喘病又犯了。他臉色蒼白,整天躺在床上,什么都不想吃。媽媽勸他,沒有用;姨媽勸他,也沒有用。那天我去看外公,他的眼里流露出絕望的神情,不停地?fù)u著頭、嘆著氣。他說:“我得了這種病,活著也是受罪。唉……”又是一聲嘆息。我聽了難過極了,眼淚模糊了我的雙眼。

  幾天過去了,外公還是不肯吃飯,只能靠輸液維持生命。我望著外公消瘦的面孔,心如刀絞。一天,我端著飯菜來到外公面前,說:“外公,我拿來了您最愛吃的飯萊,您就吃一點(diǎn)兒吧!”外公好像沒聽見,還是閉著雙眼,我又用懇求的語氣重復(fù)了一遍,外公這才微微睜開眼,但卻把碗推開了。我的第一次“行動”失敗了。

  我并不灰心,眼珠一轉(zhuǎn),想起我小時候不好好吃飯,外公總是講故事、念兒歌逗我吃的情景。現(xiàn)在,我也想用這種方法試試看。于是,我湊到外公的耳旁輕聲地說:“外公,我給您講故事,您就吃一口飯吧!”接著我就“表演”了起來:“從前有一只小白兔,它……”眼淚在我的眼窩里打轉(zhuǎn),聲音有些發(fā)顫。大概是我用發(fā)顫的聲音說出的故事把外會感動了,他那兩只深深凹陷的眼睛睜開了,蠟黃的臉上露出了難得的笑容,干裂的嘴唇慢慢地張開了,我連忙喂了他一口飯。頓時,我的淚水再也控制不住了,涌了出來。我對全家人說:“我成功了!外公吃飯了!”大家一下子擁了過來,我含著淚高興地笑了。

  現(xiàn)在,外公雖然離開了我們,可他的晚年是快樂的,這其中也有我的一份功勞啊!

  我成功了四年級作文 篇22

  4月5日,這個日子讓我終身難忘,因為在這天,我、孟令威和閆士明第一次代表我們五六中隊參加科技知識競賽,并獲得一等獎,所以這天才讓我難忘終身。

  那是鄰放寒假的時候,學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們的寒假生活增添一些樂趣,便發(fā)了一張《科技知識競賽》的復(fù)習(xí)卷,這張卷子共有126道題,讓我們在寒假這段時間好好復(fù)習(xí),然后再4月份的校園星空我最亮活動中一顯身手。由于我的記憶能力不錯,也向來在這方面很積極,便利用寒假這段時間把這126道題的答案都背了下來。在2月7日的時候,我自己認(rèn)為已經(jīng)把答案背的滾瓜爛熟時便去找媽媽考我。我自以為可以全部答對,贏得媽媽的稱贊,可沒有想到的是,媽媽竟然倒著考我,把卷子上所謂的‘答案’告訴我,反過來問我這是什么時候發(fā)生的。(如1860年洗劫我國圓明園的侵略軍是(英法聯(lián)軍),可媽媽卻問我,英法聯(lián)軍是哪年洗劫我國圓明園的。)每當(dāng)媽媽這么一問,我便會不知所措,亂答一氣。后來媽媽告訴我,‘答題時不要太死板,要懂得變通,不能只記住答案,別的什么都不管。我們的中國畫是一句話百樣說,問題也是一樣,一道題,可以變成百樣的問法,所以你一定要把這道題讀懂、看透,只有這樣,不管別人怎樣問,你都能夠?qū)Υ鹑缌!谑,我又找著媽媽的方法背了一周,果然,把所有的題都讀懂了,看透了,不管媽媽怎樣問我,我真得能夠?qū)Υ鹑缌髁恕N抑,我能夠如此,不僅是我自己努力的結(jié)果,也是媽媽悉心教導(dǎo)的結(jié)果,所以我下定決心,一定要用科技知識競賽中最好的成績回報媽媽。

  這是用自己的汗水換來的勝利和成功,這種充實是我前所未有的,是自豪的,是歡暢的!

  我成功了四年級作文 篇23

  成功是什么?成功是人成長的象征;成功是人努力的果實;成功是人理想的開始……在一次運(yùn)動會上,我成功了,我嘗到了努力的果實。

  去年6月,學(xué)校展開了一年一度的田徑運(yùn)動會,我剛踏進(jìn)學(xué)校,就有同學(xué)飛快地跑到我身邊說:“快去練習(xí)吧!女子接力跑一名隊員生病了,來不了,實在沒辦法,你就頂一下吧!”我滿臉“黑人”問號,一臉茫然。

  我去小操場,看見大家都在練習(xí),每個人雖然都滿頭大汗,但大家依舊臉上充滿活力。我打消了問號,也跑了起來,才剛跑了200米我就氣喘吁吁了,還有200米可怎么辦呀?我抬頭看其他同學(xué),也有幾個和我一樣的同學(xué),甚至體力比我還差,他們都沒放棄、停下,我憑什么放棄?

  我又開始跑這次調(diào)整了呼吸,兩只手有規(guī)律的擺動,比上次輕松多了。就在我找回狀態(tài)時,“啪”的一聲,我摔倒了,雖然沒有流血,但依舊讓人心里一顫。我咬緊牙關(guān),站了起來,眼里不是淚水,而是對成功的渴望,一次、兩次、三次……我總是無法順利、快速的跑完400米。

  逐漸太陽越來越“熱情”,大地上的一切仿佛馬上就要蒸發(fā),大樹筆直地觀看著運(yùn)動會,風(fēng)姐姐為了不“影響”選手也不“飄”來“飄”去,女子800米接力開始了,每人要跑200米,有四人,我是最后一棒,一號,二號,三號,三號舉著接力棒朝我奔來,我盯著接力棒,接力棒到了我手上,我腳一蹬,我眼一瞪,如飛劍一般大步流星。

  “!辈门写蠛耙宦暎遗苓^了終點(diǎn),得了第一名。我滿臉通紅,望著我的隊友,跳了起來,我們抱在一起興奮地笑了。

  那次我成功了,嘗到了努力后那甜甜的果實。

  我成功了四年級作文 篇24

  來到橋邊,就被眼前的景象驚呆了!整個橋是由18塊鐵板組成的。鐵板是4個鐵索吊成的,在陽光下寒氣凜人,看起來十分恐怖。一塊塊鐵板之間隔了半米,雖然距離很短,但在我看來,就像一個張著血盆大口的怪物一樣。橋高約2米,長約10米,寬約4米,我看著就像萬丈深淵,嚇得腿也軟了,全身都在發(fā)抖。一塊塊鐵板就像一個個機(jī)關(guān),考驗我們的勇氣。

  首先,老師給我們講了一些規(guī)則,然后又給我們示范。隨后,挑戰(zhàn)便開始了!首先是我們第一位“勇將”——榮錦旺。他小心翼翼地爬上梯子,剛站好,梯子便猛烈地?fù)u晃著,我們不由得為他吸了一口冷氣。他平穩(wěn)好身體,便邁開了第一步。剛踏,鐵板就像一個小娃娃左蹦右跳。榮錦旺抓好鐵鏈,按照老師教的方法,搖搖晃晃地走了過去。雖然他臉色蒼白,可他還是鼓足了勇氣,到達(dá)了終點(diǎn)。

  該第二位“女將”——王怡丹。她小心翼翼地站在鐵板上,卻不敢伸手,腳也一動不動,仿佛是個木頭人。我們都在后面為她加油,終于,她邁開了腳步,向前走去。可是她才走了一半,又停下了,好像一個膽小的老鼠,生怕自己被吃了……

  該我了,面前的難關(guān)仿佛是汪洋大海,一不小心就會葬身魚腹。我吸了一口氣,便邁開了步伐。我站上鐵板,抓好鐵鏈,可不敢邁出腳步。當(dāng)腳踩在鐵板上時,后面的腳就劇烈地晃起來,嚇得我一動不動,怕一動,就被“巨浪”弄死了。但同學(xué)們的加油聲像是給我了無窮的力量,讓我精神煥發(fā)。旁邊的小花小草也為我加油,大樹沙沙作響,給我鼓勵加油。我平穩(wěn)好心情,一小步一小步向前走,終于,我到達(dá)了終點(diǎn),我高興得一蹦三尺高,差點(diǎn)跳到太空了。

  今天,我得到了一個道理——世上無難事,只怕肯攀登。

  我成功了四年級作文 篇25

  與往常一樣,來到作文班,可才到樓下,我就被眼前的一幕驚呆了:樓梯上掛滿了五彩繽紛的氣球!這是怎么回事呢?原來,今天要舉行頒獎典禮,家長們也要來參加呢!

  來到樓上,放眼望去,一條紅地毯鋪到了走廊的盡頭。墻壁上裝飾著五彩的氣球,走廊一側(cè)放著一排桌子,上面還有很多水果和零食呢。我想問區(qū)區(qū)一個頒獎典禮搞這么隆重干嘛?又不是中了天大的一個獎,有必要嗎?這個問題要邱老師才回答的出來。環(huán)境是變了,可調(diào)皮的同學(xué)沒換。瞧!他們在那玩著桌上足球呢!我也加入了他們,誰叫我也是一個調(diào)皮的孩子呢?我們你踢來,我踢去。終于,在上課的前一秒結(jié)束了比賽,我們贏了。我以飛快的速度沖向教室,可沖到一半,我被桌上的零食吸引了,我慢慢地飄了過去。唉!要可以吃那該多好。

  開始頒獎了。我心想:只要有獎狀就可以了。隨著一張張獎狀發(fā)出去,我的心慢慢往下沉。就在快發(fā)完時,我的心徹底絕望。蒼天。〈蟮匕!真的沒有我的獎狀嗎?就在我悲痛欲絕時,五個字把我從極度悲傷拉到了天堂:“有請黃楷釩!”我一下子感到熱淚盈眶!但還不能哭,因為媽媽跟我說過,越堅強(qiáng),越會成功,我必須忍住!當(dāng)拿到由媽媽頒發(fā)給我獎狀的那一刻,我真的想哭!這是喜極而泣!雖然只是一個二等獎,但是國家級的。

  此刻我感覺人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰,那種欣喜只能用唐代詩人孟郊的一句詩來形容——春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

  終于明白,為什么老師要把頒獎典禮布置的這么隆重了。謝謝老師!

  我成功了四年級作文 篇26

  上課了,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏。同學(xué)們有的興致勃勃,眉色飛舞;有的卻愁眉苦臉,垂頭喪氣;顒娱_始了,我看著那高高的筆直的竿子,想著自己不會爬竿,心里直打顫。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了?吹接械耐瑢W(xué)擠眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。

  下課了,我還呆呆地望著竿子。這時,我的好朋友江卓緩跑過來笑嘻嘻地對我說:“怎么,不敢學(xué)?”聽了這話,我的心像針刺一樣痛,眼淚不住地往下掉。江卓緩見了,收住了笑容,說:“別哭了,我只不過開個玩笑,別當(dāng)真的。來,我教你,行嗎?”“行。”我破涕為笑。

  江卓緩先給我做了個示范,只見她人旬猴子似的“呼”地幾下躥了上去,又“啪”地一下滑了下來。接著她又給我講了爬竿的要點(diǎn),可我還沒爬到一半,手就磨得生疼,肩膀酸溜溜的,實在支持不住了。但是我仍暗暗為自己鼓勵,忍著疼痛,艱難地支持著。就這樣,只要一有空,我就堅持不懈地練習(xí)。

  沒幾天,體育課又到了,還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了,我不禁又想打退堂鼓。江卓緩大聲地說:“你一定行的!”為了不辜負(fù)好朋友的期望,我鼓起勇氣,開始往上爬。開始還算順利,可到了中間就氣喘吁吁了,我堅持著。還有一小截,我的手腳越來越不聽使喚,感到越來越支持不住,正準(zhǔn)備放棄時,“加油!加油!”我扭頭一看,正遇上同學(xué)們那期待的目光。于是,我使出全身力氣,咬緊牙,憋著氣,慢慢地、慢慢地向上挪動!鞍!”我終于摸到竿頂了,我高興地叫起來。

  爬竿活動使我深深地體會到:“只要有毅力,否則,將一事無成。”

  我成功了四年級作文 篇27

  一天早晨,陽光明媚,姨媽將年幼的小表妹寄在我家。媽媽也出去了,于是,照顧小表妹的重?fù)?dān)落在我的頭上,沒照顧過孩子的我真是啞巴吃黃連——有苦說不出!

  小表妹來了!只見她那白皙的臉上如畫兒一般紅潤的嘴唇,老鼠般機(jī)靈的眼睛東張西望著,十分可愛。她一進(jìn)來,便一搖一擺走進(jìn)我的房間。我要抱她,她卻把小嘴翹得老高,說:“不要抱抱!”說完,竟把我房間里的玩偶扔得滿地都是,然后踩著床,一邊拿起我的芭比娃娃扯拉起來!靶∽孀,把鞋脫了,我這床單剛洗的……”還沒等我說完,我的芭比娃娃手腳都斷了!我氣得火冒三丈,露出生氣的樣子。妹妹 “哇——”的一聲哭了起來,“天哪!”我趕緊抱起她,

  “妹妹乖乖,別哭了!

  可她還是嚎啕大哭,我只能扮鬼臉學(xué)動物叫哄她了!肮竟。。 薄肮毙”砻媒K于被我逗笑了,我卻打了一身冷汗。接著她又嚷起來了,那女高音震得房子搖晃起來,待了好長一會兒,我才醒悟過來:她餓了,可我不會泡奶粉呀!哎呀,我忘了,罐子不是有使用說明嗎?我看一看,依葫蘆畫瓢,先放一勺奶粉,然后泡水,我認(rèn)認(rèn)真真地做了,嘗了一口,味道不錯。我大聲說:“小祖宗,飯來了!”便沖到她旁邊,把奶嘴塞進(jìn)她嘴中,她便津津有味地吮吸起來,一會兒就吸完了,不久就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  “咚咚——”媽媽回來了,她一看表妹睡了,微笑著摸摸我的頭說:“小保姆,做得挺好嘛!蔽艺f:“哪里,哪里!

  我終于成功了,也明白了:做事要鎮(zhèn)靜,認(rèn)真,才能做好。

  我成功了四年級作文 篇28

  每當(dāng)我在電視里看到魔術(shù)師在變魔術(shù)時用到的氣球道具時,我就想起了那次我用氣球變“魔術(shù)”的事情了。

  那天,老師準(zhǔn)備了細(xì)細(xì)長長的氣球,五顏六色的,像一根根面條,它在打上氣以后,變得又粗又長,像一根根棍子,在魔術(shù)師的手里,它可以變成各種形狀,我對魔術(shù)很感興趣,也想試一試,老師就教我用氣球變小狗。

  我拿起一根“棍子”擰出了一個圓溜溜的鼻子,接著又?jǐn)Q出了兩個一樣的氣球來做小狗的耳朵,這時,我突然感覺自己的手不夠長了,根本捏不住了,我有些佩服魔術(shù)師了。我想了想辦法,把一個氣泡往回窩,手就能捏住了,再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起,小狗的耳朵就豎起來了,就這樣,小狗的頭就做好了。

  我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿,我的手一直在氣球上摩擦,發(fā)出了吱吱的聲音,我的心里總是忐忑不安,不希望發(fā)出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了,把我嚇得驚慌失措,我做了什么才使它爆炸呢?我心里十分疑惑。

  我想明白了之后,又拿起第二根“棍子”我這次小心了些,可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來,心里有些失望,但我又拿了一根,沒有放棄。

  這根比之前更加小心了,少打了些氣,摸起來軟了些,但我的心里還是有些緊張,做到后腿時,我用手捏了一下,把氣往后趕,心里一直祈禱,心跳加快了。這次我終于成功了,這條小狗的身體是淡黃色的,尾巴翹得高高的,歪著頭,好像在沖我笑,十分可愛。

  這件事我感受到失敗根本不可怕,只要我們吸取教訓(xùn),就一定能成功,就像古人曾說過:“失敗是成功之母!”

  我成功了四年級作文 篇29

  一說到橋,給人的印象都是結(jié)實、厚重,如果讓你搭一座紙橋,你覺得會成功嗎?

  一個陽光明媚的中午,我來到教室。正準(zhǔn)備上課時,老師給我們布置了一個艱巨的任務(wù)——在不借助外力的情況下,用白紙搭橋,兩個文具盒做林墩,穩(wěn)穩(wěn)地托起一本書。大家聽后,七嘴八舌地議論了起來。我心想:這怎么可能呢?老師葫蘆里到底賣的什么藥?

  實驗開始了,我心想:該用什么辦法才能成功呢?咦,有了!我想到了一個最簡單的辦法:先用兩個文具盒做橋墩,把白紙放在上面,然后用兩本書壓在兩邊。這時,老師走過來,微笑著說:“別忘了,不可以借助外力哦!”說完便把兩本書拿走了!斑恕钡囊宦,我的橋坍塌了,頓時,我心灰意冷了。

  正在這時,一個同學(xué)大聲喊起來:“我成功了!”我著急忙慌跑到他的桌前看,原來,他是把紙折成了“W”的形狀,搭在文具盒上……看到這兒,我靈機(jī)一動,突然想到數(shù)學(xué)老師說過三角形具有穩(wěn)定性。我心想:如果把紙折成三角形,是不是也可以呢?于是,我拿來一張紙,把紙折成長條,然后對折四下,最后把兩邊扣在一起,就成了一個三角形紙橋了。搭好后,準(zhǔn)備放第一本書了,我緊張極了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道:“小紙橋,你可要為我爭口氣呀,一定要撐!”說完,我小心翼翼地把書放了上去,“耶,成功了!”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本,結(jié)果小紙橋還是安然無恙,我高興地一蹦三尺高!

  此時,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語。

  通過這件事,讓我明白了一個道理:只有勇于嘗試,才能取得成功!

  我成功了四年級作文 篇30

  人的一生中,有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學(xué)會一件事就會說出:“耶!我成功了!蹦敲催@件事讓我記憶猶新,是我人生中的一個巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  “爸爸,給我買輛自行車吧!”我路過一家自行車專賣店,想著同學(xué)們騎著自行車時臉上洋溢著的幸福笑容。我是個要強(qiáng)的孩子,當(dāng)然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴:“不買,明天我們?nèi)ネ夤,他家有!?/p>

  第二天一大清早,我就醒了,來到外公家,我就吵著要自行車,外公樂呵呵地把我領(lǐng)進(jìn)了一間房,我的眼簾立即出現(xiàn)了兩輛自行車,一輛大紅的,很高,好像是外公外婆騎的;另一輛則要低一點(diǎn),應(yīng)該是十七八歲姐姐騎的,黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。

  一回到家,我就迫不及待地跨上座位,想著朋友們騎車時的情景,以為很簡單,連媽媽教我,我也不想聽,還一直不耐煩?僧(dāng)我踏上去就不是那么回事了,車子直往左邊倒,讓我摔了個“狗啃泥”,“這個破自行車”我咒罵著。再一次扶起自行車,誰知又摔了一跤,腳皮都摔破了,什么嘛?這么難騎,不學(xué)了。媽媽看出了我的心思說:“寶貝別灰心!媽媽騎車還沒你聰明呢!猴急吃不了熱饃饃,我來教你。”我再也不自以為是了,一步一步學(xué)著媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水,右邊想象成火,中間只有一條小道。我拾起信心,坐在自行車上慢慢來,我又摔了很多次,可摔倒馬上就爬起來,終于我學(xué)會了騎自行車。

  每當(dāng)我踏上自行車快速前進(jìn)時,就感到無比激動,一棵棵樹連連后退,如一個個巍峨的戰(zhàn)士向你敬禮。

  我驕傲,我學(xué)會了騎自行車!

  我驕傲,我成功了!

  我成功了四年級作文 篇31

  我成功了——這句話讓人感到多么自豪與愉快!俺晒Α币馕吨诎抵姓覍Ψ较、困難時堅持不懈的反抗、心愿得到滿足,心靈得到釋放……那次的成功也便點(diǎn)燃了我的路、我的夢。

  那次,我的繪畫老師給我們布置了一項“獨(dú)特”的作業(yè)。她準(zhǔn)確的說明讓我們用灰色的鉛筆畫出五彩的畫,我心里一片茫然:到底該怎么畫,會使灰變成五彩的?這應(yīng)該是不可能的才對,可老師又為什么布置這項作業(yè)?我百思不得其解,但老師只是這樣說:“用心來看,用心來畫!蔽页聊,想著,心里空蕩著。

  在那天下午,我心開了一扇窗。柳條跳舞著,小溪歌唱著,鳥兒指揮著。一個男孩陪他那年過花甲的奶奶在河邊散步,奶奶想歇一會他便扶她坐下,去那兒散步他又耐心的扶著她去,而且總是不厭其煩的聽著奶奶說重復(fù)的話。奶奶好像有些餓了,他幫奶奶買了一碗肉絲面(而自己只是簡單的清湯面)。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放,而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見。夾了一段時間,奶奶笑笑說:“這肉咋這么多呢!”男孩也笑了,說:“奶奶你都夾那么多了,已經(jīng)夠了,剩下的自己吃吧!”奶奶才動起筷子,她不知道小男孩的碗里依舊是清湯寡水。

  這動人的場面讓我醒悟:畫雖沒有色彩,但不帶表畫的內(nèi)容不繽紛,因為美好的情感總能取代表面的“光彩”!野研∧泻⑴c那位奶奶畫在畫上,我成功了,我解答了這道難題,并明白:

  圖畫的真美在于情節(jié);人的真美在于那么一瞬間,我成功了——不僅畫成功了,而且我還看見人間最動人的情節(jié)。

  我成功了四年級作文 篇32

  每個人都有自己的喜愛和愛好,而我,因為我自己的愛好,它就是折紙。眾所周知,折紙?zhí)貏e需要動手能力,可能你的稍有一點(diǎn)不慎就會影響你折出來東西的美觀,但那天我竟然攻破了我有史以來的折紙難題。

  那一天,我呆在家里閑著無聊折紙。折了一會兒,突然就感覺沒有什么意思了,而且折出來的東西根本就沒有什么用,還不如那些難度高但是實用的東西呢。為了能把折出來的東西便實用,我開始思來想去,終于,我決定了還是給媽媽折一個“化妝品專用盒”吧!

  為了給媽媽折這個“化妝品專用盒,”我拿出來了好多個鞋盒,這些都是為了以防萬一?扇f一我折的不好看,那可怎么辦?所以我一定要盡量保持它的美觀。

  好啦,現(xiàn)在就開始動手做吧。我首先拿出來一個鞋盒,開始左裁剪一下,右裁剪一下。不一會兒,在我的努力工作下,做出來了一個大概的輪廓。這時候就需要派出來我們的剪刀啦,就在我快要完工的時候,“呀!完了,我竟然把這邊給剪了呀。唉,只能重做了!本瓦@樣,我又開始重做了一個。就當(dāng)我快要成功的時候我突然因為走神了,把一個重要的地方剪了!安恍胁恍,這個也不能要!苯K于在我做第三個時,我吸取了第一次和第二次的教訓(xùn),開始專心致志裁剪,不讓他出一點(diǎn)差錯。不一會兒,一個精美的“化妝品專用盒”就出來了。“唉,我終于成功了!蔽也亮艘话杨^上的汗,開心地說。

  接下來就是一個隆重的送禮。我把這個精美的“化妝品專用盒”給媽媽,媽媽一看便心生喜歡,我興奮的朝爸爸挑了挑眉,說:“嘿,我成功了!

  我成功了四年級作文 篇33

  生活中有一條河,它的名字叫“失敗”。那些失敗的人都是缺少信心,一下子就放棄的人。成功,需要信心和膽量,只有通過不懈地努力才能通往“成功”之橋!記得那一次,我成功了!

  那一次,是夏天。那天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽灼烤著大地。我來到了小區(qū)的游泳池學(xué)游泳,看著清澈的池水,心里早已迫不及待啦!

  首先,教練教我學(xué)換氣。她讓我先在水中摒住氣,我練了好久,中間嗆了好幾口水,可是我不氣餒,繼續(xù)把頭鉆入水里練習(xí),過了一會兒,在我的堅持下,終于把換氣這個難關(guān)“啃”了下來。接著,教練又讓我借用水的浮力,讓身體向上浮,再把頭潛入水中摒氣,觀察水底“穿”上的“花襯衣”。然后,教練見我學(xué)的速度加快了,就連忙把難度向上升了一級——頭和身子浮在水面上,雙手合攏著插進(jìn)水中,雙腿像青蛙一樣用力往后蹬。她還教了我一句口訣:“收、翻、蹬、夾!蔽覍W(xué)著教練的樣子不斷練習(xí)著,正想休息,“不好!”我轉(zhuǎn)身時手腳不知怎的,突然“撲騰”一下,整個身子失去平衡就栽到了水里。這時,一雙大手迅速攬住我的腰,把我的上身撈了起來,原來是教練救了我呀!“太嚇人了!”回想起剛才的“驚心動魄”,我的心撲通撲通直跳。可我還是不甘心,想自己創(chuàng)編一個動作,于是把頭猛地扎下水,手腳并用,頭一會兒抬起,一會伸入水中,整個身子就向前游了出去,連教練都看得目瞪口呆了。她笑著對我說:“這么快就學(xué)會啦!”“什么?我居然成功了!”我終于學(xué)會游泳啦,我高興得手舞足蹈!

  輕言放棄的人永遠(yuǎn)都是失敗之人,只有堅持不懈才能獲得成功!

  我成功了四年級作文 篇34

  暑假的一天,天氣十分炎熱,熱得走出門似乎都會被太陽瞬間融化了?砂职謪s提出了“運(yùn)動”,待在空調(diào)房里的我們壓根就不想動,更別提運(yùn)動了,我和姐姐搖搖頭,表示不想去,爸爸又說:“我們?nèi)ビ斡景桑潜涞乃仍诳照{(diào)房里還舒服哩!”聽到這兒,我和姐姐趕緊從衣柜里拿出為了學(xué)習(xí)游泳已準(zhǔn)備好的泳衣和泳鏡,對爸爸說:“準(zhǔn)備出發(fā)!”

  到了游泳館,我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戲,水真冰啊,我倆高興極了!爸爸看見了,對我們說:“來,我教你們學(xué)游泳!

  首先,爸爸教我們像青蛙一樣游泳,我們模仿著在水下用兩只手拼命地劃著,腳也在水底下使勁地蹬著,像極了一只小青蛙。練習(xí)了一會兒,爸爸說,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)仰泳,我倆跟著爸爸用兩手輪流劃圈,腳也在一上一下地擺動著,慢慢地向前游動。最后,爸爸說接下來就是練習(xí)了。

  我每天都在練習(xí),努力地練習(xí)。一日復(fù)一日,我成功了,我可以放開游泳圈,獨(dú)自游泳。而姐姐卻還帶著游泳圈,不能放開游,我問姐姐:“為什么我都學(xué)會游泳了,你還沒有學(xué)會呢?”姐姐回答:“實話跟你講吧,在水中,只要我失去游泳圈,我就會覺得沒有安全感,就像一只剛出生的小鳥,沒有媽媽一樣。我還會感到十分害怕,怕沒有掌握好技巧,不小心溺水了!蔽覍憬阏f:“姐,你要勇敢,要放開游,加油,我相信你可以的!”

  又過了幾天,姐姐還是不愿意放下游泳圈,只能套著游泳圈游泳。而我,通過自已的努力,終于成功了!這讓我明白了,勇敢大膽地實踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。

  我成功了四年級作文 篇35

  成功,需要的是勇氣;成功,需要的是努力;成功,需要的是信念;成功,需要的是堅持……成功需要在多次努力下,才能獲得成功,他并非是輕而易舉得到的,許多名人,偉大的人得到成功是無比的艱難,但是他們從來不懼怕,因為他們知道,成功并非是一朝一夕得來的,如果他們選擇放棄,那么之前的努力全白費(fèi)了,所以,他們選擇咬牙堅持下來,最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反!成功在我眼里有大有小,只能看你的選擇了,而那些想法簡易的人,自以為是聰明的,可在一些人眼里,卻是無比的愚笨。而我,卻也是自認(rèn)為聰明的人。

  現(xiàn)在一想,只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機(jī)會,我這個不喜歡運(yùn)動,懶得不行的人竟然被選入了長跑小組,一開始,又激動,又興奮,原因是我可以代表總校去舉行比賽,我心想:“一個比賽算什么,我肯定會贏得,”可我的想法和現(xiàn)實卻恰恰相反,我報的米數(shù)是1500米,先開始覺得沒什么,于是便測試了一番,結(jié)果第一遍就累得氣喘吁吁,真想放棄啊,可是拉不下臉跟老師說,太后悔了,看看當(dāng)時的胸有成竹,哎,只能繼續(xù)跑,每次都少跑好幾百米,結(jié)果,還是測試沒成功,老師把我說了一通,我一邊哭一邊想,似乎明白了道理,這回,我下定決心要好好進(jìn)行這次比賽,我不想讓老師失望,也不想讓自己之前的努力白費(fèi),終于,功夫不負(fù)有心人,在比賽的時候取得了讓我自己滿意的好成績,不僅戰(zhàn)勝了自己,又取得了一次小小的成功,我非常開心,因為這是我第一次取得了成功的喜悅!通過這次事件,我深刻的明白了成功并不難,需要的是長時間的堅持,努力……并不是空手得來的,這一次,我終于可以驕傲自豪的說一句:“我成功了”!

  我成功了四年級作文 篇36

  這次小制作,我成功了,它讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那天,我在外面玩,小妹崔可說:“咱們進(jìn)行一個小制作,是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個獎品,我也拿一個,做完了,讓小賣點(diǎn)的姥姥給咱倆評,得第一的獲得兩件獎品,如何?”我看她那個樣子,心想:“她準(zhǔn)是認(rèn)定我一定輸或認(rèn)為我不敢和她比,哼,不能讓她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到這兒,我痛快地說:“好,比賽吧!

  于是,我就在外面找廢物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管,準(zhǔn)備做一個筆筒,于是我飛快地跑上樓,回到了家。

  我拿來膠布,剪子。先把塑料管一根根地連好,再用膠布粘在一起。沒想到,管沒粘住,撒了一地,到處都是。我心想:“這么多管兒,怎么揀啊! 但我并沒有氣餒。把管一根一根揀起來,重新粘。結(jié)果,又一次失敗了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超過她。她比我小,我不能輸給她呀!”我下了決心,一定要做好。

  這次,我仔細(xì)地用膠布把塑料管粘住,結(jié)果一個也沒有掉。我成功了,心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣,真是太美了。

  我來到樓下,這時小妹拿著一個做好的大輪船出來了,我們一齊到了那位姥姥家,姥姥說我的筆筒既經(jīng)濟(jì)又實用,所以我得了第一名,這一下,我更高興了。

  過后我想,是什么原因讓我取得成功的呢?是失敗后不氣餒的結(jié)果,是有堅強(qiáng)信念的結(jié)果,是永不放棄的結(jié)果,是不服輸,持之以恒的結(jié)果。

  這次小制作的成功,我明白了一個道理:失敗是成功之母,只要有信心,不怕困難,什么事都能做好,正所謂:事上無難事,只怕有心人。

  我成功了四年級作文 篇37

  “功夫不負(fù)有心人”,這句話講的真不錯。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過程中,再一次證實了這句名言。

  那天我看了《金牌廚藝》的電視節(jié)目后,也想做一個大廚。于是,我查看了一本菜譜,選中了做起來比較容易的西紅柿炒雞蛋。我首先配料,拿了兩個雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個又圓又大的西紅柿,然后我學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕,再把兩個大拇指沿著裂縫一摳,結(jié)果用力過大我那可憐的拇指陷進(jìn)黏糊糊的蛋液里,真沒想到香噴噴的炒雞蛋是用它做的。我連忙將蛋液倒進(jìn)碗里,然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿!誰讓你炸整個雞蛋啦!”我沖她吐了吐舌頭,抄起筷子攪雞蛋,啊噢!一不小心蛋液在我的新裙子上開了兩朵大花,再看碗里的雞蛋只剩下一小半了,沒辦法我只好又打了一個雞蛋。然后在媽媽的幫助下,我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽,趁媽媽不注意,愛吃糖的我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了,全家都圍過來品嘗,大家贊不絕口,我很得意,使勁勸大家多吃,卻沒有一個人再動筷子,我很奇怪也夾了一小口放進(jìn)嘴里,媽呀!糖放得太多了,成了“蜜汁西紅柿”。

  過了幾天,我又做了一次嘗試,這次我吸取了上次的教訓(xùn),味道做得頂呱呱,外公嘗了連說好,外婆邊吃邊豎大拇指,爸爸端起盤子對我說:“都留給我吧,我不嫌多!钡葖寢尦赐瓴藦膹N房出來,西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點(diǎn)不剩了,媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像,逗得我們哈哈笑,我裝成大人的樣子,掂起腳拍著媽媽的肩膀安慰道:“別哭,明天再給你一個人做!薄氩坏轿业奈骷t柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。

  失敗是成功之母。只要堅持就一定會成功?矗页晒α。

  我成功了四年級作文 篇38

  我有一個非常酷的滑板車,形狀像火箭,而且還可以折疊。我先在院子里找一個平坦的地面上滑。第一試滑的時候,我先把一只腳放在滑板上,另一只腳一蹬,滑板突然傾斜滑了,下嚇?biāo)牢伊!我拿起滑板車,把滑板車倒過去,看了看輪子,心想:為什么我的滑板車在別人的腳下,就如此沉穩(wěn)?而在我的腳下如此野性難馴呢?我再次挑戰(zhàn)自己,用另一只腳放上板,再用另一只腳蹬一下地面;遘囅癜l(fā)了瘋似得急速前進(jìn),我想剎車,可是,滑板沒有這功能!我只好跳下滑板,讓滑板自己撞墻去了。我心愛的滑板被滑掉了油漆,我就一次次的嘗試,就像外甥打燈籠——照舊。

  過了幾天,我請了我班的滑板車高手,我向他請教,該如何才能滑好,滑板車高手說:“只要先把一只腳放在上滑板上,另一只腳蹬一下,就會滑得很好的。我就聽了高手的話,回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。

  半個多月的努力,我終于成功學(xué)會了滑滑板車。過不了多久,我就學(xué)會了一般高手的絕招,快速向前滑,翹滑板,雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已,我就這樣練著,練了很久,我自己又獨(dú)創(chuàng)了一個絕招,就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動,然后迅速的連著滑板跳起來,這就是我獨(dú)創(chuàng)的絕招,厲害吧!不信讓你班的滑板高手也來試一試,我的獨(dú)創(chuàng)的絕招吧!

  滑滑板有趣吧!在滑滑板的過程,讓我懂得了:做人一定要堅持不懈,永不放棄;還要勇敢,不要因為一件困難的事就放棄了,而要勇敢面對;一定要對自己充滿信心,這樣才會有好結(jié)果。

  我成功了四年級作文 篇39

  “呀呼,哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來。獨(dú)自在院子里玩的我立刻像只小鳥一樣興奮地飛奔出去打探情況,原來是小伙伴們正在玩滑板呢!一個個踩著滑板呼嘯而過,看得我兩眼放光,羨慕極了,我心里直想:滑板真好玩,我一定要找他們借來玩玩。

  我攔下他們,表明了自己的請求,小伙伴們聽后,立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量,最后,他們異口同聲地說:“借倒是可以借給你,可你好像還不會,滑板可不好學(xué)啊,你能行嗎?”“哼,滑板有什么難的,我一學(xué)就會了!”看到他們?nèi)绱溯p視我,我氣呼呼地奪下滑板,準(zhǔn)備大展身手。

  我依樣畫葫蘆,先一腳踩上去,然后另外一腳在地上一蹬,可我根本沒有想過如何平衡這個問題,結(jié)果滑板就像一條毛毛蟲慢悠悠地扭了幾下便倒了下去,這可把我摔了個四腳朝天、眼冒金星。

  這一摔可把我摔羞了,趕忙丟下滑板準(zhǔn)備跑了,可小伙伴們攔住了我,其中一個說:“誰剛才還氣呼呼地說滑板輕而易舉的?現(xiàn)在怎么放棄了?”我頓時感到羞愧難當(dāng),心想:對呀,我怎么能半途而廢呢?

  我立刻站了起來,仿佛又充滿了力氣,開始練習(xí)滑板,盡管有時摔倒,疼得我齜牙咧嘴,痛得我都想要哭了出來,但看到小伙伴們在旁邊為我打氣,我還是咬了咬牙站了起來。

  到了黃昏,我還是只能顫顫抖抖地滑一小段,小伙伴們都要回家了,所以,我打算進(jìn)行最后一次練習(xí),我竭力控制著平衡,五宮扭在了一起,腿不停地滑動加速,等到速度很快時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功的在夕陽余暉中自在的滑行著。

  歷經(jīng)多次的摔倒失敗,我終于成功了,這讓我想起了一句名言:“沒有多次失敗,難得一次成功!睂ρ剑豢孔约旱牟恍概,戰(zhàn)勝一次的失敗,哪來的成功?

  我成功了四年級作文 篇40

  從讀一年級到現(xiàn)在,課堂上的我始終是一名觀眾,一名沉默寡語的觀眾,從不發(fā)言,就連課上回答一個字也覺得害羞,如果有誰硬要讓我說出一句話,簡直比登天還難。

  這個星期五的第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)小數(shù)除法的意義,還在黑板上寫了一個算式:2.9÷5。"有誰知道這個算式的意義?"班上鴉雀無聲,我在書上搜尋著,希望能找到答案。其他同學(xué)呢?有的默不作聲,有的面面相覷,還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了,教室里依然如此。老師把答案告訴了我們,班上同學(xué)開始講起了小話,而我在邊聽邊做筆記。老師又重復(fù)了剛才的問題,班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后,我看了看四周,竟然沒有人舉手,就連黃昊喆也沒再發(fā)言了。老師朝四周望望,好不失望——老師的臉沉下來了,我有些忐忑不安,心里則在想:舉手?不舉手?當(dāng)時我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中,我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起,終于,手伸出了一個完美的直角。這時,我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水,看著書上小聲地說:"‘2.9÷5’表示兩個因數(shù)的積是2.9,其中一個因數(shù)是5,求另一個因數(shù)。"這說話的幾秒鐘,猶如幾個世紀(jì),七十二雙眼睛都注視著我,我的心怦怦直跳。回答完畢,我才緩緩坐了下去,終于松了一口氣。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:"七十二人中總算有一人說出來了。"我心里自豪極了。老師又叫同學(xué)們復(fù)述我剛才說的小數(shù)除法的意義,同學(xué)們認(rèn)真地讀著,而人群中,我的聲音格外響亮。

  那時,我真的很激動,因為我成功了。

  我成功了四年級作文 篇41

  我成功了,我成功了……”我高興的說。怎么回事?原來我終于學(xué)會了——騎單車。

  那是一個月前的事了,我見弟弟學(xué)會了騎單車,心里很不服,心想:“弟弟能學(xué)會,我為什么不能?我也要練!庇谑俏覍寢屨f:“媽媽,弟弟都會騎單車了,我也要練騎,你給我買一架單車。”“好!不過你要用心練,給我一個好“成績”,好不好?你如果同意我就給你買!薄昂茫乙欢ň毢,將來我自己騎單車上學(xué)!蔽蚁驄寢尶湎潞?!昂谩眿寢屨f。

  媽媽果然說話算數(shù),隔天就把單車買來了。開始,我興致勃勃,加上媽媽教我,沒讓我摔倒,我自然不怕?墒,后幾天媽媽有事,讓我自己練,我一上車就摔了一個大跟頭,我還是不放棄,繼續(xù)騎上去,可是一上車我就緊張,一緊張我就又摔了,最后一次我竟摔入了水溝里,我全身都濕透了,我心里覺得非常失望,便把單車放在一邊,不理它了。

  回家我躺在床上,想著單車的事,我的思維里好像有兩個人,一個說:“佳洽,你聽過失敗乃成功之母嗎?你不能低頭,困難越要讓你低頭,你就越不能低頭,你要勇敢克服它!绷硪粋說:“佳洽,不要在自找苦吃了,這樣何必呢?不練,坐接送車就行了!蔽蚁耄骸笆前!不練多好,還有車接送!笨苫仡^一想:“那可不行,我在媽媽面前夸下了?,不練,他們會笑話我的,練吧,不練吧,練吧,不練吧……”最后我選則不向困難低頭,我要練。

  練了一個月,工夫不負(fù)苦心人,我終于學(xué)會騎單車了。學(xué)會了騎單車,也使我懂了一個道理:不論遇到多大的困難,都不能低頭,應(yīng)該勇敢去面對。我們學(xué)習(xí)不正是這樣嗎?

  我成功了四年級作文 篇42

  在我們成長的道路上,有過很多的成功故事,這些成功可能是一些大事,令你記憶猶新;也可能是一些生活中的小事,雖然不是很深刻,但是很有成就感,就像我學(xué)會了包餃子。

  記得那是冬至的早上,我看媽媽在包餃子,媽媽的手速真快,手一動包一個,又快又好看,我看的眼花繚亂,呆住了。媽媽看著我笑了笑,我興高采烈的說:媽媽我也要包餃子。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我先去把手洗干凈。

  媽媽說:看好了。只見媽媽拿起餃子皮,用手指蘸了點(diǎn)水,四周涂上水,然后放進(jìn)肉餡,把肉壓平,最后抓住餃子兩個點(diǎn)合在一起,再把空余的地方做成扇子狀,一個餃子就完成了。我在一邊看著簡單,便迫不及待的拿起餃子皮鼓弄起來。由于太心急,手一抖餃子皮掉地上了。沒事,再來一張,我自言自語的道。這次,我小心翼翼地用手指沾了一點(diǎn)水,也學(xué)著媽媽的樣子,在餃子皮的四周抹了點(diǎn)水,接著放肉餡了,我用勺子盛滿了,放在餃子皮上,哎!肉餡太多,只要放半平勺就行了。媽媽連忙喊道,幫我把肉減掉一半。最后一步驟也是最難的,我抓住餃皮兩端,剛折了一個扇片,餃子皮就粘在我指甲上。我一拉,餃皮就破了一個角,這下我手忙腳亂了。媽媽看了大聲笑道:哎喲,我的肚子啊!我生氣地說:有什么好笑的,快教我竅門。媽媽停止笑聲:有什么竅門啊,我的話早就告訴你了。被粘住是你水抹得太多了,而且用食指和大拇指就行了,不必十兄弟一起出馬。我聽了又試了一次。嘿,還真成功了!心血來潮時我又包了好多餃子,可不比媽媽做的差。晚上,爸爸吃了我包的餃子說:今年的餃子味道還真特別,我猜應(yīng)該是哪個小搗亂鬼用心做的吧!

  做什么事都應(yīng)該用心去做,沒有什么竅門和捷徑。只有用心,做的事才能和別人與眾不同,就能成功!

  我成功了四年級作文 篇43

  在每個人的人生中,都有很多成功和失敗,我也有很多成功的事兒,惟獨(dú)讓我記憶猶新的一件事兒就是學(xué)溜冰。

  一個星期天,我正在家里無聊的時候,爸爸說:“我?guī)闳チ锉!蔽乙宦牐吲d極了!一蹦三尺高!

  走在路上,花兒對我點(diǎn)頭,小草向我招手,好像都在祝我愉快。一到溜冰場,哇!這么多人!我大聲的尖叫了一聲!我便興高采烈地去換了鞋子,穿上了溜冰鞋。一站起來,“

  啪”的一聲,就給我來了個下馬威,摔得我到處是疼痛。

  我就有點(diǎn)灰心了!爸爸好像看出了我的心思,說:“干什么事都不是那么好做的,來,我先拉著你溜一圈,你再自己慢慢兒溜!”說著,就開始了。最后,我扶著旁邊的欄桿慢慢兒溜兒,一開始溜得很好。到后來,我想:我試一試不扶欄桿,反正我已經(jīng)會溜了。

  想著想著,我便得意地松開了手。沒注意。前面有一個小石子,把我摔了個四腳朝天的樣子。

  我生氣地說:“我再也不溜了,再也不溜啦!”爸爸便又說:“我剛才不是說了嗎!你先看看別人是怎么溜的?”

  我便靜靜地在一旁坐著,我發(fā)現(xiàn)他們的姿態(tài)都不同,有的像是在跳芭蕾舞;有的像接火車一樣;有的轉(zhuǎn)圈兒溜……各式各樣。

  我又發(fā)現(xiàn):他們的腳是內(nèi)“八”字,身體要往前傾,不要往后靠,這樣會摔跤。

  我便學(xué)著他們的樣子,溜了起來,果然會溜了。我說:“爸爸,我成功了,我終于成功了!”

  天黑了,我便戀戀不舍地離開了;氐郊,媽媽說:“呀!你怎么變成這副模樣啦?”我照著鏡子一看,我身上臟兮兮的,臉上像個大花貓!

  經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我知道了,沒有失敗,哪有成功?俗話說得好,“失敗是成功之母”嘛!我們做什么事都不能灰心,要堅持堅持再堅持!努力努力再努力!

  我成功了四年級作文 篇44

  今天天氣晴朗,小鳥和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂歌》,樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,它好像在做《快樂歌》的伴奏,這說明今天又是一個快樂的一天。

  我有一個愿望:想買一個滑板,但我總隱藏在心中不敢向爸爸說,生怕爸爸生氣,因為我的學(xué)習(xí)成績不是特優(yōu)秀,并且總愛玩,一提學(xué)習(xí)整個人都蔫了。但我看著別人玩得相當(dāng)快樂,我終于忍不住對爸爸說:“爸爸,今天我想買一個滑板好嗎?”“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了。我大吃一驚,心想:爸爸竟然這么爽快地答應(yīng)了,他有可能是騙我的。到了晚上,爸爸給我買回了一個喜洋洋滑板,我高興地呼喊“爸爸萬歲,爸爸萬歲!卑职謬(yán)肅地說:“別太高興,我是有條件的,每天必須寫一篇作文!薄皼]問題!蔽乙埠芩斓卮饝(yīng)了。

  晚飯我吃得特別快,吃完飯就拿著滑板直奔廣場。怎么滑呢,我先把左腳放在前面,再把右腳放在后面,扶著墻滑,滑著滑著“叭叭”一聲,我就摔倒了。我不氣餒心想:看看別人怎么做,肯定有高招,自己模仿著他們的動作,不就學(xué)會了嗎?

  說做就做,我看了足足10分鐘,總結(jié)出:滑滑板和滑旱冰一個道理:身體向前彎45度,雙腿彎著膝蓋,右腿向后拉,左腿再向后拉,就可以滑了。

  我先扶墻滑,滑了一會摔倒了,接著再滑,再摔倒……終于,我可以扶墻滑了。接下來甩掉墻這根拐棍,第一次沒有成功,第二次沒有成功……到了第十次成功了,看看我的手和膝蓋全是傷了,但我不感覺到痛。

  我休息了一會兒,又開始滑了,我再次像他們那樣,右腿往回拉,左腿往回拉,身體向前呈45度,雙腿的膝蓋彎曲著,滑了10分鐘,我沒有摔倒。

  我成功了,我學(xué)會了滑板了,我內(nèi)心大聲地喊,自學(xué)成才,我感到無比的快樂和驕傲。

  我成功了四年級作文 篇45

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)10歲了,在這10年中,我已經(jīng)經(jīng)歷過許多事情了,這些事有的使我難過,有的使我高興,但印象最深的還是那次成功后的喜悅。

  那是一個盛夏的早晨,我去公園玩,看見許多小朋友都在滑輪滑,他們矯健的身子,優(yōu)美的動作,使我非常羨慕;丶抑笪冶憷p著媽媽教我輪滑。我們來到小區(qū)的空地,媽媽把鞋給我穿好,說:“站起來……”,我還沒有聽完媽媽說的話,就猛地一站,輪滑鞋往前一竄,撲通,我摔了個四腳朝天,腿都摔破了,疼的我直抹淚。媽媽走過來,溫柔的說:“告訴你要聽話,我沒說完你就開始滑,摔得疼嗎?”說完,媽媽扶我起來。

  回到家,媽媽細(xì)心地為我擦傷口,對我說:“怎么樣,還學(xué)輪滑嗎?”“學(xué)!”我堅定地說!昂,這就對了,不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,你要知道‘失敗是成功之母’。寢屩С帜,相信你一定行!”有了媽媽的鼓勵我更加有信心了。我下定決心對自己說:“我一定要練成功。”我穿上輪滑鞋,到小區(qū)里繼續(xù)練習(xí),練習(xí)中我一次次摔倒又爬起來。終于,我掌握了分開 “八”字腳行走,不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時,我的腳開始離地,滑了起來。!我感覺自己就像一只小鳥,在天空中飛翔。正當(dāng)我興奮的時候,就聽見“撲通”的一聲,我又摔了一跤,但是我又爬了起來,接著滑。一次,兩次,三次……功夫不負(fù)有心人,我終于能像別人那樣滑了!太高興了! 我成功了!我成功了!當(dāng)時,我覺得花兒在向我微笑,白云在向我招手,太陽都向我豎起了大拇指。

  啊!成功的感覺真好!

  通過學(xué)輪滑,我感覺到“世上無難事,只怕有心人!敝挥袌猿植恍傅呐,遇到困難和挫折不退縮,不放棄,勇往直前,才能走向成功!

  我成功了四年級作文 篇46

  讀二年級時,我的體育很差,特別是跳遠(yuǎn)的項目。雖然我總是很努力,但是每次都失敗了,所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的批評與教育。不過,我總相信我一定會成功的。

  星期五,學(xué)校就要舉行“跳遠(yuǎn)”比賽了。今天已經(jīng)是星期四了,可不知為什么,當(dāng)我聽到這個消息,心里就特別開心。回到家,我就立刻放下書包,拿著尺子,跑到門前的沙池進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí),然后畫一條線為界。我就開始跳,我把手一揮,用力一跳,唉!才跳了個1.58米?墒俏也⒉换倚,便再來一次,可是這次也沒有成功。我繼續(xù)跳第二次,第四次最后還是失敗了。盡管我失敗了,但我知道明天我一定會成功的。

  我回到家,吃完飯,就舒舒服服地洗個澡,把不愉快地事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。最后安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個飽覺。

  一覺睡到天亮,我趕快刷牙洗臉,準(zhǔn)備吃早餐上學(xué)。我原來本以為媽媽還沒起床做早餐?墒墙裉斓脑绮驮缇妥龊昧耍沂重S盛。這時,看見餐桌上放著留言條,上面寫著:“女兒,今天比賽一定要成功哦!我們會支持你的!卑!來爸爸媽媽都那么支持我,我還有什么好怕的?我吃完早餐,高高興興上學(xué)了。

  學(xué)校里熱鬧極了,每個同學(xué)好像都很有信心,我也是。比賽馬上開始了。我們迅速來到沙池,排成兩條隊。因為我是最后一個跳,所以不是很緊張,老師開始口哨了,“嗖的一聲,第一個同學(xué)使勁一跳,接著第二個,第三個……終于輪到我了,我心里一直說:一定要成功,不能讓爸媽失望!班驳囊宦,”我把手一揮,使盡全身力氣,猛地一跳。啊,跳了個2.34米。贏得全場冠軍。我高興地跳起來。老師驚呆了,說:“沒想到平時那么差的學(xué)生,到了比賽卻那么有勁頭,真是奇跡!”

  同學(xué)們,只要有信心,做什么事都會成功。

  我成功了四年級作文 篇47

  成功是一種享受,也是一種快樂。而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。

  記得那天,老師說:“‘網(wǎng)上作文’競賽開始了,題目是《難忘的一件事》。

  我回到家里,正準(zhǔn)備上網(wǎng)時,發(fā)現(xiàn)電腦上不起網(wǎng)。怎么辦?怎么辦?要是這次不把作文發(fā)表到網(wǎng)上的話,可能就沒有機(jī)會參賽了。我急得哭了。突然,我想起了叔本華說的一句話:“一個人的圣靈必須飽受挫折,才能有如船艙般穩(wěn)重航行于大海中,否則,將是風(fēng)的玩具!蹦岵梢嘁舱f過:“沒有巖石的阻擋,哪能激起美的浪花?”于是,我不再哭了,我終于知道了:欲要獲取成功,就要付出相當(dāng)代價,那就是要飽受風(fēng)吹雨打,磨練出我們的毅力來。所以,巨石下的種子不怕死,風(fēng)雨中的松柏常年青,黑暗的背后是光明?嚯y與付出之后,便是耀眼的成功。我立刻站起來,把《找爸爸》這篇作文考在了u盤里。

  第二天,我把u盤交給了“電腦高手”吳佳雨,讓他幫我上傳作文,他馬上就答應(yīng)了。

  我盼望的那一刻終于到來了。網(wǎng)上作文比賽有結(jié)果了。小小的電腦屏幕傳來了好消息。我寫的《找爸爸》獲得了網(wǎng)上作文比賽二等獎!這個好消息立刻傳遍了全班。我緊緊地盯著電腦屏幕,眼睛里閃動著激動了淚花,我心中有無比的幸福,無比的驕傲,無比的自豪!

  早上,我興高采烈的來到學(xué)校,邁著輕快的步伐到了教室。我笑盈盈地對大家侃侃而談我獲獎的事,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,此時此刻的心情簡直無法用人類詞匯中的一個適當(dāng)?shù)脑~來形容。

  現(xiàn)在我成功了,而那些辛酸的努力,則會成為我美好的回憶。

  我成功了四年級作文 篇48

  小時侯,我聽別人說,成功可以帶來喜悅、歡樂,可我并不知道什么叫“成功”,為什么成功可以帶來喜悅、歡樂。我之所以會不知道,可能是因為我未嘗試過成功的喜悅,或者可以說是我根本沒遇過失敗。就在那一次中,我才覺察到。

  上一年級的時候,班上興起“跳繩熱”,差不多每個人都隨身,我也不例外,每天帶著跳繩到操場上去跳。我雖然很愛跳繩,但是我只會跳幾下,就像人們說的“三角貓功夫”。因此,同學(xué)們都嘲笑我,說我很笨。我聽后,自尊心自然受到刺激,火氣一涌上頭,便與同學(xué)們打賭,一星期之內(nèi),如果我跳不好,我就是“烏龜王八蛋”。

  帶著這些承諾,我回到家便練習(xí)去了,雖然時間很緊迫,但是我不著急著練速度,我而是去練好基本功。因為我聽媽媽說,如果基本功不扎實,永遠(yuǎn)也甭想做大事。我先練跳繩時手的旋轉(zhuǎn)動作,把手定住后,不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),手都轉(zhuǎn)到酸了仍不停止。這個動作練好后,我又練跳躍動作,一直跳,跳到腳都腫了一大片。當(dāng)這些基本功練好后,我就拿起跳繩跳起來,把速度練好、練快,這樣才能戰(zhàn)勝對手。等到我熟悉一切,一秒可以跳一兩下時,也便是我和同學(xué)們賭現(xiàn)限定的時限到了。

  當(dāng)我在操場里與同學(xué)們比賽時,我那驚人的速度戰(zhàn)勝了所有同學(xué),所有人都向我投來羨慕與佩服的目光。從此以后,再沒有人取笑我了,更沒有人叫我“豬”了。

  我成功了,我終于嘗到了成功的那甜蜜的味兒了。原來成功真的能使人快樂,而且我知道有了第一次還會有第二次、第三次的成功,因為我明白了只要肯努力,就能再次獲得成功。加油吧,相信明天會更好。

  我成功了四年級作文 篇49

  我成功了!我在音樂這條漫長的道路上打響了第一炮。

  清爽的十月,我的手撫摸著那張鮮紅的邀請書,興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎?

  我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時間來練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的,而我現(xiàn)在要一個人唱,所以要想唱出味道,唱出感情,得多下功夫?煲荚嚵耍乙幻婢o張地復(fù)習(xí)功課,一面擠出時間來練唱?纪暝嚭,我更是拼命地練唱。每天,愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個音唱不準(zhǔn)或一個詞唱不清我也得足足練上半天。

  終于,這天來到了。我站在色彩淡雅的舞臺上,手拿著話筒,說不出話來,心“砰砰”地跳,大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵,我又平靜下來。音樂響起了。我立刻帶著愉悅歡快的笑容唱起來:“走進(jìn)滿山遍野的向日葵天地和海,藍(lán)色透明的天……”

  唱著唱著,我仿佛走進(jìn)了一大片一大片美麗的向日葵天地,頭上美麗怡人的藍(lán)天上幾朵白云在頑皮地玩!

  《美麗人生》演唱完了,該唱《美麗新世界》了!睹利愋率澜纭匪氖且覀儛圩o(hù)我們美麗的世界,愛存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著,竟忘記了我是在舞臺上演唱!睹利愋率澜纭芬渤炅恕<澎o的臺下忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。評委們鼓勵的話語在耳邊響起:“希望以后獲得更大的成功……”

  我捧著鮮紅的寫著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎狀,高興地笑了,又哭了。 我成功了……

  我知道,這只是我在音樂路上取得的一次小小的成功,我一定要在今后再取得更大的成功!因為音樂這條路是很漫長很漫長的……

  我成功了四年級作文 篇50

  星期五,音樂老師布局大家的課外作業(yè)是:把12月的單詞抄4次,隨后再默寫12月的單詞和4季的單詞。想聽后,想著:這12個月的單詞那么難,教師居然要大家默寫?我想何時才可以進(jìn)行呀?

  中午,我急急忙忙把別的工作做了,就剩余英文最終寫。我最先把單詞抄了4次,隨后興高采烈說:“媽媽,你快看來我默寫單詞。”我順利地把四季的單詞默寫完,隨后我神氣十足地望了一下站在旁邊的媽媽,媽媽大吼道:“快寫,你也有12個月的單詞呢?”當(dāng)我們寫一月的這一單詞時,就被卡住了,把“January”寫出了“Junry”接下去的11個月的單詞也是寫的亂七八糟。給媽媽查驗時,16個單詞只正確了八個。唉,又挨罵了!簡直著急吃不上西施豆腐。這時候,媽媽幫我下了一條圣旨:把不對的單詞每一個抄十遍,再默寫。我收到圣旨之后,又像達(dá)到目標(biāo)一樣,快速進(jìn)行。這下媽媽要是我默寫12個月的單詞了。此次默寫,我又只正確了一半。更槽糕的是,我以前寫正確了的單詞此次卻寫錯了。媽媽跟我說究竟有木有在用心抄錄?我吞吞吐吐地說不出話來。時間迅速就過去,父親在一旁勸導(dǎo)明日再默吧。

  夜里,我想著:為何好多個單詞我就那么難記牢?我一定要用心記單詞。一大早,我就拿著英語書剛開始讀單詞,反復(fù)仔細(xì)地幾次出來,我好像記住了。我喊媽媽回來看著我默寫,不一會兒,我就把單詞所有取得成功默寫完后。媽媽改了之后,令人滿意地為我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,我引以為豪地笑了。

  根據(jù)這件事情,我懂得了一個大道理:要是勤奮,因為我會取得成功!

  我成功了四年級作文 篇51

  我們每個人都有過失敗,也有過成功。俗話說的好,“失敗是成功之母”,沒有失敗,怎有成功?不見風(fēng)雨,怎見彩虹?我也在生活中有過成功的喜悅。 <

  在我5歲生日那天,媽媽送我了一雙溜冰鞋,我非常高興地拉著媽媽,忙要媽媽帶我去廣場溜,媽媽就帶我去溜了。 我當(dāng)時連溜冰鞋碰都沒碰過,就穿著溜,沒想到我剛剛抬起腳就摔了一個“豬啃泥”,旁邊一個大姐姐見狀,連忙跑來扶我,我一扶起來,又摔了一跤,大姐姐只好把我扶到媽媽那邊坐著。

  媽媽在旁邊偷笑,我漲紅了臉說:“笑什么啦!人家是菜鳥嘛!你應(yīng)該鼓勵鼓勵我嘛!哼~”媽媽止住了笑,我又說:我不要你扶,我要自己學(xué)!我們走著瞧!”我說完就自己學(xué)著那些大姐姐大哥哥那樣溜:弓腰、擺手、腳溜……這些技能都是基本的。經(jīng)過反復(fù)的摔打,我終于可以站穩(wěn)了,而且還可以溜一點(diǎn)兒。媽媽對著我激動地喊道:“女兒!你真棒!媽媽為你驕傲!來,繼續(xù)溜吧!”我又接著溜了起來。

  突然,一個大哥哥一下子沖了過來,撞了下我,我立馬摔了下來。鼻子里的血像山洪暴發(fā)一樣流了出來,那個大哥哥嚇壞了,我也嚇呆了。媽媽跑了過來,用紙把我的鼻子堵住,并讓我把頭仰著,那個大哥哥不停的對我說“對不起,對不起…”媽媽見他快哭了,就說了聲“算了!保妥屗吡。我仰著頭,媽媽讓我坐著,我坐下后看到漫天的星星,向我眨著眼,好像在說:“不哭不哭,我們要勇敢哦!”我高興極了,重新振作了起來。這時,鼻血也止住了。我便再溜了一下。沒想到我這次溜得居然十分熟練,就像飛翔一樣的自由自在,快樂極了。啊!我學(xué)會了溜冰!

  失敗是成功之母,失敗得越多,你離成功就越近,不是嗎?

  我成功了四年級作文 篇52

  我屏息凝神,心里砰砰的跳著,這已經(jīng)不知道是我第幾次嘗試了。

  瞧著最后一點(diǎn)就會成功的水果雕花,我先讓自己靜了靜,拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺的發(fā)抖。我深呼吸了幾口,將腦子里關(guān)于前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海,等到我重新恢復(fù)了自信,我拿著小刀的手不在抖動的.時候,我下手果斷的朝著這一個水果雕花的最后一筆挑了去……

  “成功了!我成功了!”我看著這一朵由西瓜刻畫出來的玫瑰花,激動的叫了起來。這一朵紅色的玫瑰花花費(fèi)我好長時間,之前多次的嘗試,在一半的時候就因為各種原因,要不是下手重了,要不就是下錯刀了,都令我失敗了。

  現(xiàn)在,我看著這一朵栩栩如生的花,心里的激動可想而知。水果雕花最看重的一個是耐心,另一個就是你下手時的控制度。我們要在一個水果上雕刻出一朵花,或者是其他樹木形狀的東西來,這是一個漫長的過程,并且需要我們時刻集中的注意力。否則一個閃身,這一個作品就中途報廢了。之前我的失敗,也就有我注意力不集中的因素在里面。

  當(dāng)我高興的叫來了老師來品評一番的時候,老師對我的這一次作品很是滿意,均勻的力度,花瓣的形狀也都刻畫的很逼真。從老師臉上的微笑,我就知道了這一次我雕刻出來的作品真的很棒!

  成功來之不易,在前面不少的打擊下,我?guī)锥榷枷胍艞壛诉@一個作品。好在,我堅持了下來,在一次接著一次的嘗試下,我的手法精進(jìn)了不少,最終,我迎來了成功。都說成功是會選擇人群的,只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞,我的成功也離不開我的努力!

  我成功了四年級作文 篇53

  在我腦海中,記得許多的事,那些事就像城市中的樓房,形態(tài)各異,每棟樓房中都有自己的故事。而我腦海中的記憶有開心、有悲傷、有憤怒、有失敗、有奇葩、還有成功......其中讓我記憶最深刻的,就是那件成功的事!

  記得去年暑假,我們一家去三亞游玩。我們剛走進(jìn)入住的小區(qū)內(nèi),就看到樓前的一個露天大泳池。當(dāng)時,天氣悶熱,我真有一種立刻跳進(jìn)去避暑的沖動?墒,我又一想:我好像還沒學(xué)會游泳,這可怎么辦?我連忙跑到媽媽面前說道:“媽媽,這里天氣太悶了,咱們把行李放上去,下來您教我游泳吧?順便還能解解暑!”媽媽笑了笑說:“好,我教你!”我聽后興奮地手舞足蹈。放完行李,我立刻穿上泳衣,飛快地跑下樓,一個猛扎“撲咚”一聲跳進(jìn)了泳池,‘糟糕,媽媽還沒教我游泳要領(lǐng)與動作呢,我怎么辦?’我邊想邊在那狗刨似地亂游,媽媽看到立刻跳下來,一把把我扶出水面。“媽媽,嚇?biāo)牢伊,?.....”嚇得我抱著媽媽又哭又叫。此時,我的心里有些膽怯,不想游了,但媽媽卻鼓勵我:“沒關(guān)系的寶貝兒,不經(jīng)的風(fēng)雨,哪見的彩虹。你們補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)過一句話:‘子曰:天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣!覀円獙W(xué)會迎著困難上,明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足勇氣,照媽媽教給我的方法,先憋氣,再放松身體浮在水面,最后按練習(xí)的動作,一遍又一遍重復(fù)嘗試,“耶!媽媽,你快看,我會游泳了,我成功了!”媽媽看后,也拍手為我感到高興!

  通過這件事,我也明白了,想要成功,一定要努力,不放棄,迎難而上,勝利與成功就在前方向你招手!

  我成功了四年級作文 篇54

  今天的科技興趣小組課上,張老師發(fā)給我們每人一盒拼裝賽車。老師說:“回家拼裝完后來參加比賽,看誰拼的賽車跑得快!蔽遗d奮極了,我最喜歡拼裝玩具了,我拼過飛機(jī)、輪船、賽車……我可是個拼裝高手。

  回到家,我迫不及待地打開盒子,沒怎么看圖就三下五除二拼好了一輛漂亮的藍(lán)色賽車。我裝上電池,打開開關(guān),奇怪!賽車怎么不轉(zhuǎn)?爸爸說:“有兩種可能,一是電池沒電了,二是拼錯了!薄安豢赡,我用的是新電池!卑职终f:“那就看看說明書,仔細(xì)對照拼裝圖,看哪里拼錯了!蔽乙环鶊D一幅圖地看,一步一步仔細(xì)地對照,終于發(fā)現(xiàn)后車輪上一個綠色的齒輪裝反了,電機(jī)無法將動力傳送到車輪,故障原來在這啊!

  我趕緊拆下這個車輪,可是一不小心上面的小墊圈彈落到地上去了,我趴在地上找了半天也沒找到,爸爸媽媽也來幫忙,把地拖了個遍也沒找到。我急得哭了起來:“都怪我不小心,這可怎么辦呀!”爸爸說:“哭有什么用,哭最解決不了問題,我們要想辦法解決問題,你先到你的玩具柜里找找有沒有差不多的零件可以代替!蔽曳涞构,遙控賽車、小汽車都找遍了,也沒有找到合適的零件。怎么辦呢?我急得眼淚又要掉下來了。爸爸說:“找不到替代品,我們可以做一個!”于是我找來一小塊海綿,剪成一個小圓,裝到賽車上。果然,效果一樣。我再次裝上電池,車輪飛快地轉(zhuǎn)動起來。我破涕為笑,又和爸爸一起用枕頭、沙發(fā)墊做了個賽道防護(hù)欄,賽車跑得飛快,真不愧叫“雪豹獵鷹”。

  今天晚上,我不僅成功地拼裝好了賽車,還明白了“失敗是成功之母!”這個道理。

  我成功了四年級作文 篇55

  媽媽給弟弟做的香蕉松餅非常好吃,我也很喜歡。上周六,我對媽媽說:“媽媽,我想跟您學(xué)做香蕉松餅!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。

  媽媽對我說了做香蕉松餅需要的食材,方法,還有注意事項,我認(rèn)認(rèn)真真地聽,并記在了腦子里。

  接下來,我迅速在廚房忙碌起來。先取來攪拌盆,打蛋器,雞蛋液過濾器,不粘鍋,鏟子,又準(zhǔn)備了一根熟透的香蕉,4枚雞蛋,適量低筋面粉,還有適量奶粉,油和鹽。

  馬上開始了。我先把雞蛋打進(jìn)攪拌盆里,然后左手扶著攪拌盆,右手握住打蛋器上部,接著將盆稍微傾斜一些,順時針方向攪拌蛋液。開始的時候,我總是用力過猛,蛋液是不是溢出盆外。媽媽囑咐我勻速地旋轉(zhuǎn)打蛋器。果然,我很快掌握了技巧。不一會兒,蛋黃和蛋清融入成一體了。

  然后就是把攪拌好的蛋液倒進(jìn)蛋液過濾器中過濾一下。媽媽說,過濾后的蛋液做的餅沒有氣泡,更細(xì)膩。之后,我把過濾好的蛋液重新倒進(jìn)攪拌盆里。接著,我把壓成糊狀的香蕉,奶粉,面粉,油,鹽也倒進(jìn)攪拌盆里,并且一邊倒一邊攪拌。直至攪拌成一盆均勻且稠稠的面糊。

  接著,我用勺子一勺一勺地把面糊分開舀在了不粘鍋里,鍋放在灶頭上,打開小火開始煎餅。聽著鍋里撲哧哧的聲音,我緊張地手握鏟子等待翻餅。媽媽在一旁笑著說:“不用緊張,你看餅面上層水份變干再翻!甭爧寢尩脑挍]錯,我輕松地翻開了第一塊餅,接著第二塊……一陣陣餅香撲鼻而來,又香又軟的香蕉松餅出鍋嘍……

  我迫不及待地夾起一塊嘗了嘗,好香。」,我成功啦,弟弟也跑過來喊著要吃。

  看著弟弟貪吃的樣子,我的心里美滋滋的……

  我成功了四年級作文 篇56

  我站在天使劇場的背景里,手心冒汗,心里不停地想著臺詞和要領(lǐng)。我的內(nèi)臟就像是進(jìn)入了很多有彈力的球,它們在跳動。

  一個月前,同學(xué)邀請我參加現(xiàn)代啞劇《白雪公主》時,我有點(diǎn)猶豫,但當(dāng)時同學(xué)真誠的語氣打動了我。畢竟這是我第一次以男主角的身份表演。我的同學(xué)都有表演經(jīng)驗?粗麄冇袟l不紊的悠閑樣子,我的心里不知所措。排練了幾次后,我退出了,所以我選擇了退出。那天回家,媽媽鼓勵我說:“同學(xué)邀請你的時候,都信任你。如果一個隊伍里有人跑了,整個隊伍的節(jié)奏就會混亂。另外,你是主角——王子。你的離開肯定會影響大家的進(jìn)步和士氣。我相信你可以!”后來同學(xué)告訴我:“這個節(jié)目我們需要你!”媽媽的鼓勵和同學(xué)的信任給了我力量。我決定不再當(dāng)逃兵了。不就是演戲嗎?第一次不敢做怎么會有第二次第三次?

  回到隊里沒多久,張老師就來看我們排練了。她給了我們很多建議,比如線條細(xì)化、動作修改等?吹嚼蠋熑绱岁P(guān)心和支持我們,我的信心就強(qiáng)多了。最后排練階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看了之后給了我們很大的肯定。感覺好多了。原來我可以演主角。

  今天是我們正式演出的日子。從化妝開始,我就一直難受,出汗。換好衣服等演出的時候,感覺手腳都不行了。這時,張老師對我們說:“不要緊張,盡量發(fā)揮平時排練的水平就好了。祝你演出成功!”看著老師溫柔堅定的眼神感覺好多了。現(xiàn)在我們在后臺準(zhǔn)備演出,那個叫“懦弱”的敵人又出來威脅我了。我做不到。我深吸一口氣,整理了一下衣服,回憶了一下要領(lǐng),鼓足勇氣走上了舞臺。

  我們的表演不僅得了滿堂彩,還得了一等獎!我終于明白:其實很多人失敗的原因不是“不能”,而是“不能”;只要你想做,有勇氣去做,努力去做,什么都有可能!

  我成功了四年級作文 篇57

  愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這話確實不假,在我第一次上美術(shù)課的時候,我付出了努力,終于成功了!

  那時我剛上小學(xué)一年級,我們一班和二班一起上美術(shù)課,在第一次上美術(shù)課時,美術(shù)老師要求我們畫氣球。我興奮極了,拿起筆,心想一定要畫好氣球,誰知力不從心,氣球左邊是五個瓣,右邊卻畫成了六個瓣。氣得我把筆一摔,坐在椅子上生悶氣。我往四面一瞧,同學(xué)們都在專心致志地畫氣球,我鼻子一酸,眼淚都快要掉下來了。我想:這是我第一次上美術(shù)課,如果不把我畫的第一幅畫畫好,怎能對得起我自己?于是,我又拿起筆,一心一意地畫氣球。氣球畫好后。我拿彩色筆給氣球上色,但我涂得不均勻,氣球上留下了一個個白點(diǎn),這時,美術(shù)老師說:同學(xué)們。作

  業(yè)本今天不交,明天再交。我高興極了,心想:今天我去孫晶表姐家,讓她評評我的畫。

  放學(xué)了,我飛也似的沖向表姐家。當(dāng)時,她上六年級。表姐說:范雨晨,你的畫留下了白點(diǎn),不漂亮。我給你的畫化化妝。說完,她從她從文具盒里拿出中性筆,把氣球上的白點(diǎn)涂成藍(lán)點(diǎn)。我拿過來一看,恩!涂得蠻好看的嘛!

  第二天,我把作業(yè)本交給美術(shù)老師,美術(shù)老師給我判成了個100分,我高興地說:我成功了!我成功了!事后,一班的趙慶陽對我說:你一定是描的,不然,你才不會得100分呢!我不高興的說:我才沒有描呢!書上位置和我畫的位置不一樣,為什么說我是描的?

  過了幾天,我恍然大悟:他的意思是我畫的和書上的一樣好。從那以后,我又高興起來。

  怎么樣?我第一次成功的經(jīng)歷很有趣吧?

  我成功了四年級作文 篇58

  那天,我們?nèi)鄳阎拥匦那閬淼脚瓮丫玫男缕酚?xùn)練營,我們在那里玩了許多游戲,其中讓我覺得最刺激的就是“飛奪瀘定橋“

  我們來到了訓(xùn)練場地一看,原來是這樣的橋:二三十快木板北吊在半空中,打概有兩米高,沒快木板大約有一米長,二十多厘米寬,一字排開,木板之間有一段間隔,互不相連,任意踩上去,木板就會晃來晃去。看到這一切,我有點(diǎn)害怕,心想:萬一踩不穩(wěn)掉下去怎么辦呀?但是有意向:男子漢大丈夫如果過不趕上去,同學(xué)們肯定會笑話我的。于是,我摩拳擦掌,躍躍欲試。

  訓(xùn)練老師一邊示范,一邊講解:“手盡量向上抓鐵鏈,兩只腳不要踩在同一塊木板,眼睛目視前方不要往下看。

  第一個上去時小濤他一上去就專注鐵鏈,目視前方,試著讓一只腳踩上去,然后讓自己另外一只腳挪動,下面同學(xué)不斷的給小桃打氣助威,有的書:“小濤穩(wěn)住腳,向前方看!庇械恼f:“小討要目視前方,否則就會摔下來!本瓦@樣,小濤在大家的鼓勵下到了終點(diǎn)。

  終于輪到我了,我爬上梯子,開始了過“橋”了,誰知我的腳剛踏上木板,木板便劇烈地晃動起來。我的心跳加速,手心里滲出了汗,雙眼不由自主的抖動起來,“千萬要穩(wěn)住”!我自己給自己鼓勵“買步!兩只腳不要才在在同一塊木板上!”老師在提醒我。我邁出了右腳,果真動減輕了,身體能保持平衡了。原來動作要領(lǐng)很重要,否則只能事做功半。我按照老師示范動作前進(jìn)先伸手抓鏈,再邁步,身體不要彎要站直。記住了老師的要領(lǐng),我越走越順利,簡直是如履平地。

  通過這次做飛奪瀘定橋,我不恐高了,膽子也大了,而且,我還知道了干什么事要敢于嘗試才行。

  我成功了四年級作文 篇59

  我家的音箱上面擺著一個相框,上面是盛開的花朵,還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個相框,我都會想起在勞技中心做彩泥的情景。

  那天,勞技中心的老師教我們怎樣用彩泥做出各種各樣的形狀。我得到了一個相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫了一張設(shè)計圖——一朵盛開的湖藍(lán)色大花,花心是橘黃色的,再配上一條淺綠色的花莖。

  我開始用藍(lán)色和白色的彩泥進(jìn)行混色,我先是拿了一小塊白色彩泥按進(jìn)一大塊藍(lán)色彩泥,用手揉搓后,藍(lán)色彩泥的顏色幾乎沒有變化,然后我又抓了一塊更大一點(diǎn)的白色彩泥混進(jìn)去,這次藍(lán)色彩泥變淺了一些,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我想要的顏色。我繼續(xù)按這樣的方式進(jìn)行混色,直到白色彩泥用完了,藍(lán)色彩泥才勉強(qiáng)接近我想要的湖藍(lán)色。而且,這塊混完色的彩泥并沒有我想象的那么大,只夠做一朵小花。

  我只好改變方案,再增加一朵其他顏色的小花,組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點(diǎn)白色彩泥,跟紫色彩泥混合,做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后,發(fā)現(xiàn)上面空蕩蕩的,于是又在淡紫色小花的上方,添了一只粉色的蝴蝶,在翅膀上粘了三顆旋轉(zhuǎn)的“糖果”和一!八巍。

  經(jīng)過這樣一番折騰后,畫面終于飽滿了!我心滿意足地看著我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起,好像安徒生童話《小伊達(dá)的花》里的花王和花后,手挽著手在跳舞,還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。

  我成功了!雖然沒有按照原來的想法做,但補(bǔ)救后效果還是也很不錯。有些事看起來簡單,做起來并不容易。在做一件事之前,一定要充分了解這件事,盡可能地考慮周全,這樣才能把這件事按照最初的想法做好!

  我成功了四年級作文 篇60

  如今,我已上了小學(xué)六年級了,馬上就要上初中了,英語學(xué)起來更難了。

  開學(xué)那天,上英語課時,老師讓我們背誦英語課文,我一聽到“背英語課文”這幾個字,就差點(diǎn)沒有暈過去,因為我好久沒有背誦課文了。我無奈地說“不會吧,剛開學(xué)就背課文,還是英語的!

  晚上,我無精打采地回到家里,寫完了其他作業(yè),發(fā)了一會呆,我心想:“英語課文那么難背,短的可以將就著背下來,至于長的,我就無法背下來了!蔽覠o奈地拿出英語書,磕磕巴巴地讀起課文來,我試著把課文背下來,可是怎么也背不下來,時間一分一秒地過去了,我的心好像有一個大皮球,怦怦直跳,21:30、21:45、22:00……我更是手足無措了,在書房里來回走著!安恍!這樣消磨時間,更完不成作業(yè)!蔽易匝宰哉Z地說。于是我讓自己坐下來,深呼吸幾口氣,控制一下急躁的情緒。不知不覺地開始復(fù)述課文,一句、兩句、三句……我背下來了,我終于背下來了,我興奮不已。

  第二天,我到了學(xué)校,老師叫我背誦課文,我不慌不忙地背了起來,不一會兒,我背完了!皡橇栌畋车檬趾!崩蠋煴頁P(yáng)了我。聽到老師的話語,我渾身感到發(fā)熱,一種自豪感油然而生,但老師哪知我背后的辛苦與汗水呀!

  從此以后,我知道,只要付出,就會有收獲,才會成功。正如一句名言所說“有志者,事竟成”。天下沒有免費(fèi)的午餐,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹?

  點(diǎn)評 感受頗深,是來自親身的體會。你的生活一定也有切身的甚至是刻骨銘心的經(jīng)歷,寫出來讓大家共享吧,讓別人分享自己的感受、快樂、成功------也是一種快。

  我成功了四年級作文 篇61

  成功的背后是由無數(shù)個失敗組成的,而我們的日常生活,就好比天上的星星,有暗淡的,也有璀璨的。

  由同學(xué)的推薦加上老師的肯定,我被派選為我們學(xué)校的演講代表。被選上時,心里不知是什么滋味,有酸也有甜。酸的是,怕自己講不好讓學(xué)校丟臉;甜的是,我好不容易才掙得了這次機(jī)會。既然我擁有了這次機(jī)會,就應(yīng)該好好利用它。我到達(dá)演講會議室時,前邊已經(jīng)講了六個了,我是第十四個,所以還有一陣子。我到了后臺,再熟悉了一遍演講的內(nèi)容,就靜靜的等待著我演講的到來。一個個演講員都是學(xué)校的精英。情感的流露,語句的快慢是那么的恰當(dāng),那么的流暢,仿佛來的不是一個個小學(xué)生,而是專業(yè)的演講大師,她們的演講看得我腦袋發(fā)蒙,眼睛發(fā)愣,心里發(fā)虛?吹梦倚睦镆稽c(diǎn)底都沒有。正當(dāng)我想得入神的時候,只聽得主持人講,請第十四號選手上場。他的話是那樣及時,搞得我措手不及,我懷著忐忑不安的心情上場了。開始的簡介說得吞吞吐吐,我想著自己代表的不僅僅是我自己,而是我的學(xué)校,我的失誤會讓我的學(xué)校很難堪的。漸漸的,我的勇敢戰(zhàn)勝了我的恐懼心理,我的情感溶入到自己的語言當(dāng)中,臺下的評委也紛紛展露笑臉,這意味著我成功了!

  是!失敗是成功之母,雨過天晴,便是成功。彩虹是受挫折的陽光,失敗過后,成功還會遠(yuǎn)嗎?成功就是勝利,經(jīng)過這些彩虹,你將會更近一步。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?”隨著風(fēng)風(fēng)雨雨都向前挺進(jìn),成功必將屬于自己,我想,這可能就是人生的真諦吧!

  我成功了四年級作文 篇62

  對于我們這種在知識海洋里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁要把它門攻克。

  窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,題目要求要用方程解。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也得不出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停。忽然,我靈機(jī)一動,想起了一個好辦法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)地算了起來?墒,當(dāng)我即將成功時,卻又出現(xiàn)了新的問題。

  我嘆了一口氣,再度陷入沉思。此時,雨漸漸小了。我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有線索。我一會兒望著天,一會兒撐著腦袋,一會兒低著頭,怎么想也想不出來。

  忽然,我想起了以前老師講過的方程。我又開始算了起來。不料,這道題難度太大,我怎么解也算不出來。此時,窗外的大雨更小了,沒有了之前的狂暴。

  我默默地思考著,可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在我的耳際。我霎時前茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,答案便呈現(xiàn)在我的眼前!皠e高興得太早!”我提醒自己要驗算。哇!它完全正確!我再也捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個道理:不要向困難低頭,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

  我成功了四年級作文 篇63

  我自幼就很懶惰,一直是飯來張口,衣來伸手的“小公主”?墒墙裉,老師卻要求我們給日夜為我們操勞的父母燒盤可口的菜。呀!

  這可難倒我這個“小公主”了,但是,師命難為,最后我還是決定露一手。放學(xué)回到家,我拿來一大塊肉,盤算著做一盤炒肉絲!岸6_诉恕睆N房里響起了歡快的交響樂。我先切肉絲,可是它好像偏偏與我作對似的,我往左邊切,它就往右邊歪;我往右邊切,它就往左邊歪。氣得我火冒三丈,心想:平時看媽媽切肉絲,怎么就那么輕松、敏捷呢?正當(dāng)我百思不得其解的時候,忽聽見“嘩嘩嘩”的聲音。什么聲音?噢!原來是洗菜時,水龍頭忘關(guān)了。我趕緊來了個180度的大轉(zhuǎn)身,以最快的速度把水龍頭關(guān)了。要不然,哥哥又要一本正經(jīng)地談他的“節(jié)約用水論”了。

  我可是領(lǐng)教過他的厲害了。哼著小調(diào)的我又興致勃勃地切起了肉絲。經(jīng)過不懈努力,我終于把肉絲切好了。注意了,現(xiàn)在要對肉絲用“火刑”了。媽媽說炒菜時,火候應(yīng)掌握好,火大了就會把菜燒焦的。我小心翼翼地在鍋里倒上了油,把火開到最小,可是過了很長時間,我用筷子夾了一塊嘗一嘗,剛放進(jìn)嘴里,又忍不住吐了出來,什么肉絲呀,半生不熟的,一點(diǎn)也沒有媽媽燒的香。這時,站在旁邊一直不吭聲的媽媽,終于忍不住上前來搭把手。還好,媽媽的急救挽救了這鍋菜,要不然,我肯定下不了臺。雖然,這次炒菜的嘗試是在媽媽的幫助下成功的,但是我永遠(yuǎn)不會忘記,因為我嘗到了成功的滋味。

  力爭在不久的將來,我能成為一位聞名于世的大廚。

  我成功了四年級作文 篇64

  在我五彩的童年里,“失敗乃成功之母”這句話時時刻刻激勵著我前進(jìn),沖向人生奮斗的目標(biāo)。記得有一次,媽媽帶我和一些小朋友去“水上樂園”游泳,可我們都是一群“旱鴨子”。媽媽提議讓我們學(xué)游泳,我們面面向覷,都覺得應(yīng)該先學(xué)跳水。剛開始我什么也不會,加上膽小,根本不敢往下跳。在媽媽“虎視耽耽”的注視下,我必須站在岸上,做著跳水的各項準(zhǔn)備動作?擅看螒(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到游泳池邊準(zhǔn)備向下跳時,只要看到那一池深不可測的水,我就感到十分懼怕,兩條腿不聽使喚,一次又一次退縮。一連好幾次,我只能從旁邊悄悄地爬到水里。眼巴巴地看著小伙伴們像水鳥似的展開矯健的翅膀群擁而下,岸上只剩下我孤零零的一個人,我十分羨慕,心想:我并不笨,他們能行,我為什么不行呢?想著想著,我又一次來到游泳池邊,望著那湛藍(lán)而又透著神秘的池水,鼓勵自己:“我能行,一定能行!”

  于是,我閉上了眼睛,猛地往下一跳,只聽“啪”的一聲,我重重地摔在水里,濺起了巨大的水花,我一下子什么也聽不見,什么也看不見,什么也不知道,腦子里一片空白......好一會兒我的頭才露出水面,喝了幾大口水,鼻子酸酸的,可我成功了!我情不自禁地大叫道:“我成功了!”這次學(xué)跳水,我懂得了只有堅持不懈才會取得成功,只有勇于挑戰(zhàn)自己的人才會成功。牛頓說得好:“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:”跌到了,爬起來。這就是成功!笔前。搅,爬起來。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。

  我成功了四年級作文 篇65

  “寶貝兒子,今天星期六,我要去上班,中午不回來了。你媽媽也要上班,今天你做飯了!崩习謩傉f完,就往門外面“鉆”,看來這次是“推辭”不掉的了。

  我做飯的技術(shù)功底不好,只有在去年暑假接受過“魔鬼特訓(xùn)”,可過了這么久,我早就忘到九霄云外去了。沒辦法,老爸一定要讓我這個“天才大廚”露兩手,也只有這樣了。我起床吃完早飯,就和電腦、電視較上勁了。正值上午十一點(diǎn)二十分,我掐準(zhǔn)了時辰,來到廚房。我拿起土豆,準(zhǔn)備做第一道菜:青椒土豆絲。

  我把土豆放在水管下沖,可這泥土似乎和我過不去,我怎樣也弄不掉土豆的這層“防護(hù)罩”。我在哪“深思”了幾分鐘,靈機(jī)一動,用鋼絲球。我右手持球,左手持豆,刷過去,刷過來,口里念念有詞,“我刷、我刷、我刷刷刷”。過了一會,經(jīng)過我的努力,土豆終于露出了“白白胖胖”的真面目,可樣子,讓人感覺“慘不忍睹”,有許多“坑坑洼洼”。接著,我用咱家的多功能切菜機(jī)把它切成了細(xì)絲。

  菜的洗切完成了,現(xiàn)在進(jìn)入“主題”。我在鍋里倒了些油,等油燒沸騰后,把土豆倒進(jìn)去,鏟了幾下,我就準(zhǔn)備出鍋了。門外突然傳來“咚咚”的聲音,可還沒配好調(diào)料呢。沒辦法,方便面的調(diào)料可是配好了的,先充充數(shù)吧。我便把方便面的調(diào)料倒了下去,便去開門。媽媽回來了,嘗做我做的“美味”不錯,可有股特別的味道,很熟悉,可是什么呢?但是挺好吃的!胺奖忝嬲{(diào)料”,我這句話并沒讓媽媽生氣,反而讓她十分高興。從今以后,媽媽做土豆絲都會放入一些方便面調(diào)料,總有特別的味道。

  我真高興,沒有讓媽媽生氣,還“自我研制”出一種美食。我學(xué)會了,我成功了!這也讓我知道:只有不斷學(xué)習(xí),不斷努力,你才會成為一個能干的人。

  我成功了四年級作文 篇66

  在小學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯中,我克服了各種各樣的困難,其中有一件事令我至今難忘,那就是——滑旱冰。

  有一天,老師給我們拿來了幾個小木樁,對我們說:“你們先把旱冰鞋穿上,一會兒穿著它從木樁之間的空隙穿過去,不可以碰到木樁。你們要像一條蛇一樣,要在空隙間來回穿越!闭f完,老師就給我們表演了一下。老師做的動作特別優(yōu)美,我心想:我一定要學(xué)會這個動作。老師滑完后告訴我們說:"記住,做這個動作一定要掌握好重心。當(dāng)你向右滑時,重心在左腿上;當(dāng)你向左滑時,重心在右腿上。另外還有一點(diǎn)很重要,做這個動作之前,向前沖的沖擊力一定要強(qiáng),速度一定要快,否則在半途就會停下來。”老師說完后就讓我們按順序站成一排,一個接一個地過木樁。我是倒數(shù)第二個,看見我前面的同學(xué)一個接一個的過去了,我心想:程威,你是最棒的!你一定行!

  很快到我的了,我按照老師說的方法沖了過去。前面幾個木樁都很順利地過去了。到了第六個時?赡芤驗楫(dāng)時特別緊張,我的右腿一下撞到了木樁,自己也倒在地上。老師把我扶起來,說:“再來一次。”我又從頭開始,可是一次不如一次。此時,我想到了放棄,老師過來拍拍我的肩膀說:“你剛才是太緊張了,來,放松一點(diǎn)兒,我相信,你一定能夠行的。”聽了老師的話,我重新增添了信心。我回到起點(diǎn)上,準(zhǔn)備向終點(diǎn)沖去。我用最快的速度像木樁跑去,避開了一個又一個木樁,沖出了終點(diǎn),啊!我終于成功了!

  通過這次的滑旱冰,我知道了“信心是力量的源泉”。

  我成功了四年級作文 篇67

  成功與失敗只有一步之遙,但它們卻是兩種截然不同的感受:成功是一種甘甜的味道,甜中還帶著絲絲的酸味,使它更奇妙了;失敗是一種苦苦的味道,苦中夾雜點(diǎn)點(diǎn)辛辣,使失敗的味道更加不討人喜歡了。人生的旅程中有許許多多的成功和失敗,可能是第一次成功學(xué)會了自行車、成功學(xué)會游泳、成功考100分、成功進(jìn)一個空心球……我曾經(jīng)成功過一次,那一次讓我非常的懷念。

  “唉,又沒有考上100分,什么時候才能100分呀!”我看拿著試卷嘆息到。看著那用紅筆寫出來的94.5分,我的心像被刀割了一樣,看著試卷,我立下目標(biāo)——非考到100分不可!

  從那天以后,我更像變了一個人一樣,在學(xué)校里上課時,眼睛像老鷹一般直勾勾地盯著老師講課,手像復(fù)印機(jī)一樣做著筆記,耳朵像雷達(dá)一般尋覓著重點(diǎn)與難點(diǎn)的知識。

  經(jīng)過一個多月的努力、復(fù)習(xí)之后,終于到了最激動人心的時刻——考試之戰(zhàn)又打響了!老師把卷子一個接著一個慢慢地發(fā)了下來,我定了定神之后,瞧了瞧試卷,還好,昨天都復(fù)習(xí)過了。隨著一聲清脆的玲響,考試開始啦!教室里安靜極了,只聽見筆發(fā)出的沙沙聲。我機(jī)敏地運(yùn)用著嘗到的各種知識,一道又一道題目被我拿下,以“過三關(guān)斬六將”的氣勢,順利攻克道道難題。時間隨著慢慢地流過,最終不得不交卷了,我抱著忐忑不安的心情走出了教室。

  幾天后,媽媽告訴我:我考出了全校第一的特好成績,我高興得淚水在眼眶中咕嚕的轉(zhuǎn),那是喜悅的淚水,是那樣的甘甜呀!那一次我成功了,為我上了一個不平凡的臺階!

  我成功了四年級作文 篇68

  今年和往年一樣,同樣要比賽。不過,這次比賽是省里的比賽,競爭力很強(qiáng)。我賽前精心準(zhǔn)備了一段日子后,心急火燎地來到江都市少年宮。

  當(dāng)我來到江都市少年宮時,一下子被眼前的景象驚呆了,天哪!這么多人參加比賽呀!那時候的我,心里有些打鼓,不知自己能不能在這么多人中脫穎而出。

  通過前兩次比賽的教訓(xùn),我知道了彈琴還需要一個更重要的方法。于是這次的比賽我就用上了這樣的方法。

  比賽開始后,我的心里久久不能平靜,很興奮,很激動。

  “12號”。到我了!到我了!我裝作心情平靜的樣子走進(jìn)了琴房,那里面只有3個評委,一見人少,我那顆懸著的心終于放下來了。我坐上琴凳后,心里還暗地為自己鼓勁。剛開始彈時,心里有些緊張,手在琴鍵上還有些發(fā)抖。可后來由于用了那個方法,原本我的那種緊張的心情漸漸地被拋到了九霄云外。因為樂曲的旋律比較有詩意,所以我就越彈越投入,彷佛自己也融入了音樂;彷佛在這間教室里只有我一個人,沒有那三個評委似的;彷佛眼前出現(xiàn)了許多中國的美景……

  漸漸地,樂曲收住了尾,我高興地從琴凳上下來,向評委們鞠了一躬,然后就跑出教室,告訴媽媽自己的感覺挺好的,慰問媽媽聽見我彈了,她也很興奮。

  我們一家三口盼望著5月3日的到來……

  5月3日很快來了,頒獎典禮開始了,我不指望自己得一等獎,只想著得一個二等獎沒問題?深C獎時,一件令我意想不到的事情發(fā)生了,我得了一等獎!而且我還代表南通的參賽隊上臺領(lǐng)獎了呢!

  拿到獎狀后,我真想大喊:“我終于成功了!”在前兩次南通的比賽中一直得三等獎的我,在省里的比賽中竟然得到了一等獎!我真的很高興。

  我成功了四年級作文 篇69

  媽媽告訴我說:“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的!笔堑,那天我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗……

  那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場,只見溜冰場上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥在歡快的飛翔。看著他們,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。

  誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在地上,我連忙用手撐著爬起來,可腳剛一著地,就滑了出去,就有一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場外的凳子上,我摸著摔疼的手臂,小心的不敢再隨便站起來……

  媽媽見我那樣,笑著說:“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會。于是,我睜開哈哈哈手,倔強(qiáng)的再次走進(jìn)場地,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心的控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……

  就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺,漸漸的學(xué)會了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷的練習(xí),我終于可以一個人慢慢的向前滑動了……

  歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見太陽!

  從學(xué)溜冰這件事我深深地體會到,只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會和你握手!

  我成功了四年級作文 篇70

  我已經(jīng)彈古箏半年了。有一次,媽媽帶我去上古箏課。上完了,老師突然要留我下來,媽媽出去半個小時,媽媽便同意了,說她先回家燒飯。我就問老師什么事,老師對我說:"你已經(jīng)彈過三級了是時候過四級了吧!不過在此之前,我想你和幾個小朋友一起去參加一個表演,你想嗎?"我想,媽媽不是一直不認(rèn)可我的技術(shù)嗎,我就展給她看看,這可是一個很好的表現(xiàn)機(jī)會,要緊緊抓牢!我便忙說;"好的,我去。"老師說:"那幾個小朋友都只有8、9歲,比你小,你們要一起演奏一首曲子,曲子是<<燈月交輝>>,回家好好練習(xí),就在后天,你這次彈好了,四級考試就過了。我就在旁邊練習(xí)這首曲子,等媽媽來接我。過了一會兒,媽媽來了,我就把喜訊告訴了她。"那這次就靠你了。"

  回到家,本來可以下去騎一回兒自行車放松一下的,現(xiàn)在只好練習(xí)彈琴咯。一彈就彈到了8點(diǎn)30分,該睡覺了,明天睡個懶覺。第二天早上,我又要開始練了,還有作業(yè)沒做完呢,為了不吵鄰居,我只好練到晚上,再做作業(yè)。終于完了,可以睡覺了。一醒來,。。。。!要表演了,到了場地,我緊張的心都快要跳出來了,"下面是黃一雯等小朋友古箏演奏<<燈月交輝>>。我看了看臺下,媽媽正在鼓勵我呢,我就開始彈了,終于好了,我下了臺,回了家。過了幾天,我再去老師家,老師告訴我,這次演奏的非常成功!并且考試成功!耶!媽媽也很高興。

  通過這次表演,我懂了:只要努力付出,就會取得成功!

  我成功了四年級作文 篇71

  “噢——耶!我成功咯!成功咯!”我情不自禁地大聲喊到。那是上學(xué)期期末考試,我竟然考了全班第二名。

  回想起期末考試前夕,老師每天布置了像山一樣的作業(yè)讓我們寫,還不斷地進(jìn)行測試,壓得我們簡直喘不過氣來,一個個像關(guān)在籠子里的小鳥,沒有了一點(diǎn)自由空間。

  好不容易到了周末,我想這下可以放松一下了吧!可萬萬沒想到的是:爸爸帶我去新華書店,語文、數(shù)學(xué)、英語卷子買了一大堆,讓我每天做4張語文卷子、5張數(shù)學(xué)卷子、6張英語卷子,竟給我提出了苛刻的要求,讓我考95分以上。天啊!偉大的神靈!救救我吧!

  就這樣,在不停地寫、算、背的過程中,期末考試的這一天,終于來到了。

  那天,老師一發(fā)下卷子,“好難呀!”同學(xué)們竊竊私語起來。我顧不上看難易,連忙寫了起來。也許是因為平時練得多,做起題來倒還得心應(yīng)手。

  多半節(jié)課之后,我開始檢查了……

  “丁零零——”收卷的時間到了,我快速地把卷子交給了老師,搓搓又麻又漲的手,長長地舒了一口氣。

  回到家之后,我便開始擔(dān)心起自己的成績來,能考多少分呢?能考95嗎?考不到95分怎么辦呢?

  好不容易挨到了拿成績單的那一天,我迫不及待地拿到卷子一看,竟然是98分。耶——耶!

  我連蹦帶跳跑回家,告訴媽媽:“我考了98分!”媽媽也高興地笑了。

  “噢!我成功了!”我再也壓抑不住自己的激動,轉(zhuǎn)著圈兒地大喊起來。真是功夫不負(fù)有心人!做卷子的辛苦,作業(yè)如山的感覺早已飛到了九霄去外……

  我成功了四年級作文 篇72

  當(dāng)選了!我獲得了少先隊大隊長職位競選的勝利。聽到這振奮人心的消息,我連蹦帶跳地向家人報喜。每當(dāng)想起這事,參加競選的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……。

  那是一個陽光明媚的早晨,走在上學(xué)的路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的面頰,陽光從淡淡的云層里透出金光,自信油然而生。到了學(xué)校,我直奔少先隊活動室推開活動室的門……!許多候選人早已端正的坐成一排。我深知這次競選的難度很大,便磕磕碰碰扶著椅子坐了下來。望著一個個身手不凡的“能人藝士”,我的額頭上冒出了豆大的汗珠。特別是看著其他侯選人滔滔不絕地發(fā)表演講,聽著他們發(fā)表豪言壯志的演講詞,在看看自己手中精心準(zhǔn)備的早已被揣得濕漉漉的演講稿,我情不自禁的叩心自問:我能行嗎?

  “陳奕丹!”我不知所措地抬起頭!霸撃懔恕薄I砼砸晃煌瑢W(xué)用手捅了捅我。我望了望其他候選人,他們正得意洋洋地用眼睛向我挑戰(zhàn)。這時腦子似乎分成了兩邊,一邊說:“完了,這回是山重水復(fù)疑無路了!绷硪环接终f:“算了,死馬當(dāng)作活馬醫(yī),興許還會柳暗花明又一村呢。拼了!”可是,我真能行嗎?正當(dāng)我處于進(jìn)退兩難,猶豫不決的時候,忽然間,我看到了老師信任的目光、同學(xué)期待的眼神;我想起家人鼓勵的話語。這些,就像一股無行的力量驅(qū)使我自信地走上演講臺……。

  每當(dāng)想起競選這件事,心里都覺得很自豪。通過這次競選,使我明白了:問渠那得清如許?為有源頭活水來。做事情想要成功,不光需要努力奮斗,還需要有自信心。也正如愛迪生所言:自信是成功的第一秘訣。

  我成功了四年級作文 篇73

  今天,陰雨蒙蒙,天空中還下著小雨,今天爸爸要帶媽媽去上?床 F鋵嵾@件事,昨天爸爸就對我說過了,昨晚我?guī)缀鯖]睡著,一直想著這件事,這事一直壓抑著我,我真希望媽媽能早日康復(fù)!永遠(yuǎn)健康!笑口常開!

  早晨,爸爸跑過來對我說:貝貝你今天只能一個人去上學(xué)了,我聽話地答到。媽媽說:“你都五年級了,應(yīng)該要獨(dú)立了”。我想也是,最后我還是做出了決定:一個人去上學(xué),似乎這個決定讓我長大了許多。爸爸媽媽走出后,我根本沒睡覺,只是在想,我應(yīng)該怎么走,過馬路是先看左邊的車,還是右邊的車……想到這里我?guī)缀蹩煲蘖耍磥頉]有爸爸媽媽還是不行,我真恨不得爸爸媽媽能馬上回來,但我知道這是不現(xiàn)實的,6點(diǎn)了,我起了床,刷好牙洗好臉,我開始吃早飯,今天的早飯似乎變的不美味了,淡淡的,想到這里,我的淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),!7:15分了,我應(yīng)該走了,剛想關(guān)上門,一看沒有爸爸媽媽的這個家是多么寧靜,我的淚水情不自禁地像珠子一樣“嘩啦啦” 地流了下來。

  啊,在不走就來不及了,我迅速下了樓,走到了紅綠燈那邊,我不經(jīng)放慢了腳步,我最怕的就是一個人單獨(dú)過馬路,而爸爸媽媽擔(dān)心的也正是這個,過了一會,終于有一位老奶奶和她的孫女要過馬路了,我找到了生的希望,我急匆匆的跟了上去,和她們一起穿過了馬路,過了一會,我都不敢相信自己過了馬路,直到有一位叔叔問我:“小朋友,你干嗎呢?”我才反應(yīng)過來我過了馬路,這時我真想大叫一聲“我成功了”,的確我成功了。

  我成功了四年級作文 篇74

  有人覺得,成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;也有人覺得,成功是失敗之子(改寫失敗乃成功之母);但我覺得,成功是克服自己對其它事物的恐懼。

  我非常害怕狗,狗簡直就是我的天敵,我的克星,我看見狗就毛骨悚然,甚至連一只剛剛出生的小狗也不敢抱。

  那次,我打算去小巷出口的對面買一些文具?烧l知半路殺出個程咬金,一只白狗突然蹦了出來。啊!糟了,我可是很怕這只白狗的呀!

  我的腦子里立刻浮現(xiàn)出我以前被這只白狗追得驚惶失措,上氣不接下氣的景象,我咽了一口唾沫想跑,但一跑狗就會追上來。我只好呆呆地站在原地望著那只狗。

  那只狗也停下腳步,一雙眼睛直勾勾地盯著我,好像馬上就要撲過來似的。這時,它“汪汪”地叫了兩聲,好像在打探我的實力。

  但我一聽見狗叫,就會以為它要發(fā)起攻擊了,便立刻退了幾步,恰好走到小巷的拐彎處。算了,這是繞道而行吧!一種念頭在我心中油然而生。我轉(zhuǎn)了彎,剛要繞道走時,“不行,我是男子漢,怎么能連區(qū)區(qū)一條小狗都怕呢!”這個想法又阻止了我。我一直猶豫著,最后還是決定不繞道。可怎么通過呢!哦,對了,我聽朋友說過:只要下去看狗在眼神,它就不會來追你。

  我便挺著胸,昂著頭,大步向前走去。我不去看它的眼神,也不敢看,也不知道狗有沒有在盯著我看。我一步一步遲緩地跨過去,終于和狗并排了,我心中不停地念道:“阿彌佗佛,阿彌佗佛,狗大哥,我沒招惹過您,求您別來追我……”

  經(jīng)過了漫長的時間,我終于走過去了,立刻吁了一口氣。

  我成功了!

  我成功了四年級作文 篇75

  那次我成功了我成功了,這個在我心中快堆積了一年之久的心愿終于達(dá)成了。這個心愿就是學(xué)會騎自行車。學(xué)會騎自行車是件很不容易的事情,但是我成功了,我學(xué)會了騎自行車,我想大聲的喊出來。

  我很早就想著如果能學(xué)會騎自行車,于是我便開始學(xué)著騎。我姐姐是我的老師。我?吹今R路上那些騎著自行車,嘴上哼著小曲的人們,想著他們騎自行車一定很容易把!我滿懷信心的開始學(xué),但是過程盡然可以這么的難。剛開始,我戴起了保護(hù)裝置,雙腳跨上了自行車。著腳底還沒有踩穩(wěn),就聽到“砰”的一聲,整輛自行車一下子就倒了下來,壓在了我的身上,把我狠狠地摔倒在了地上,我馬上痛哭起來。這時姐姐淡定地跑過來說:“沒事的,才這么小的傷,我之前學(xué)的時候都失敗了好幾次了,加油弟弟,繼續(xù)練下去!蔽乙а烙终玖似饋,再一次地跨到了自行車上面,但沒騎多遠(yuǎn)又摔了下來。

  就這樣,反反復(fù)復(fù)十幾次之后,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,姐姐和我說了一句話:“別灰心,爬起來繼續(xù)練,失敗乃成功之母,只要努力了,我相信你一定會成功的”。這句話給了我很大的鼓勵,我記住了這句話,每當(dāng)我又一次跌到時,每當(dāng)想放棄的時候,姐姐的那句“失敗乃成功之母”,這句話總是縈繞在我的耳畔,令我記憶深刻,讓我正準(zhǔn)備放棄時又再次恢復(fù)了信心和勇氣,讓我重新學(xué)習(xí)騎自行車。過了好一陣子,我才把騎自行車學(xué)好了。這次騎自行車的經(jīng)歷讓我學(xué)會了,從一件看似很容易的小事中也可能做起來十分的困難。只要付出努力,才能把這件事情成功完成。

  我成功了四年級作文 篇76

  有一次,班上舉辦成語故事大賽,同學(xué)們踴躍報名。我膽小,但我鼓起勇氣報名了。

  心里忐忑不安。如果我在比賽中發(fā)揮不好,同學(xué)們會笑話我的!想著想著,思維又反轉(zhuǎn)了。不行,你得把成語故事背好,哪怕只拿三等獎!于是我打開《成語故事大全》,仔細(xì)挑選。我覺得:選一個不熟悉的人,會給你耳目一新的感覺,贏。我看了一個又一個的故事,發(fā)現(xiàn)《削足適履》的故事短小有趣,也能告訴我們不要死記硬背的道理。是的,我買了。

  周三下午,成語故事大賽如火如荼。學(xué)生們一個接一個地出現(xiàn)在舞臺上,輕松地走下舞臺,贏得了一陣熱烈的掌聲,令人羨慕。很快就輪到我了。雖然我很了解這個成語,但是我的心越來越緊張。接下來,主持人鄭重其事地說:“我們請周講她的成語故事吧!卑嗌嫌猪懫鹆死坐Q般的掌聲。我鼓足勇氣走上講臺,然后繪聲繪色地講了一句:“春秋時期,楚國和蔡打仗……”我一口氣講完了故事,但我知道我的語速還是快了一點(diǎn),緊張又激動。

  成語故事大賽還在進(jìn)行,我還沉浸在我的故事里。不知道什么時候結(jié)束。最后,投票時間到了,很多同學(xué)都取得了不錯的成績。其中,班長何心怡代表陳以全票當(dāng)選特別獎。真的很神奇。也有少數(shù)得了50多票,60多票,得了一等獎。當(dāng)我報出我的票數(shù)時,主持人大聲說:“周,47票,二等獎!蔽液荏@訝自己得了二等獎,完全出乎我的意料。我知道這一定是同學(xué)們最大的鼓勵和肯定。我的心像一塊沉重的石頭落下。突然好想大聲說:“我成功了!”

  經(jīng)過這樣一場比賽,我終于學(xué)會了不要低估自己,要好好展示自己。成功往往會給那些有準(zhǔn)備的人。

  我成功了四年級作文 篇77

  “孟雨婷,你真棒!你給我們班的讀報內(nèi)容真好……”每當(dāng)我聽到同學(xué)們對我的夸獎時,我的心里比吃了蜜還要甜,因為我的付出得到了回報,我的人生歷程有一次獲得了成功。

  今年剛開學(xué),學(xué)校就發(fā)出每班挑選一名同學(xué)作為《關(guān)心下一代周報》的小讀報員的號召,但這需要通過層層選拔、篩選。當(dāng)時我渴望當(dāng)小讀報員,但沒有任何優(yōu)勢,作文一般,口頭表達(dá)能力一般,此時老師用信任的目光鼓勵我,爸爸利用空閑時間指導(dǎo)我。我想:功夫不負(fù)有心人呀!再說,只要我付出努力,作出奮斗,即使選不上,我也無怨無悔。

  于是,為了這個目標(biāo),我自己悄悄地定下了“作戰(zhàn)計劃”,每天早上讀書30分鐘,有可能的情況下多寫日記。與此同時,我還經(jīng)常向老師同學(xué)們請教;蛟S是勤奮的結(jié)果,兩個月下來,我的自卑感逐漸消失,我的自信心之間增強(qiáng)。原來已走上講臺,我臉紅心跳,十分緊張,現(xiàn)在我步履輕盈,一點(diǎn)也不害怕。除了讀報外,還適時增加自己積累的內(nèi)容,不時來個小幽默,把同學(xué)們逗得前仰后合,許多同學(xué)都認(rèn)為我的讀報增長了他們的知識,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的興趣。

  天道酬勤,我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定。在今年五月份全!蛾P(guān)心下一代周報》小讀報員推薦評選中,我光榮地成為小讀報員,這可是我夢寐以求的。當(dāng)我從《關(guān)心下一代周報》領(lǐng)導(dǎo)手中接過小讀報員證時,我激動萬分,同時心中油然而生另一種信念:我會全力以赴當(dāng)好小讀報員,并以這一次成功為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮努力,爭取用一串串成功點(diǎn)綴我豐富的人生

  我成功了四年級作文 篇78

  昨天,我和我的好朋友王玫,李嘉晴,肖凱隆一起去一座無名山上玩,我興高采烈地來到山下,仰望山頂,不由得發(fā)出一聲驚嘆:“這么高這么陡的山怎么上去呢?”平時驕生慣養(yǎng)的我心里早變開始像揣了一只兔子,怦怦直跳。

  我們幾個人中,唯一的男子漢肖凱隆說:"怕什么!跟我來"于是在肖凱隆的帶領(lǐng)下,我們十分小心地一步一步向山上前進(jìn),一不小心,王玫踩在了濕漉漉的青苔上,差一點(diǎn)就摔了個“大馬趴”,她不停地尖叫著,看來,她膽小如鼠的本性還是沒改。

  不過在這幾個人里面風(fēng)是最膽小的,我走一步停幾步,走在我后面的幾個人都陸續(xù)地超過我了,我想快點(diǎn)超過她們,可腳卻依然在原地不敢前移,看著她們越走越遠(yuǎn),心急如焚,趕忙在聲喊:“快來幫我呀,我上不去了!鄙胶莒o,聲音在山谷里回蕩。肖凱隆好像聽到了我的叫喊,身輕如燕的從山上“飛”了下來,小心翼翼地扶著我,走到一半時,我體力嚴(yán)重透支,早已大汗淋漓,氣喘吁吁了。

  這時,王玫大聲宣布“全體休息”我忙緊緊在抱住身旁的小樹,也不敢坐下,生怕等會兒像坐滑梯一樣滾下山去。最后,在大家的鼓勵下,我才僵硬地慢慢坐了下來,在休息時,肖凱隆不知在哪兒摘了許多的小野果給我們解渴,吃了小野果以后,好像全身又有了無窮無盡的力量,再也不要人扶了,鼓足了干勁,朝著山頂奮力攀登,終于登上了,山頂。

  我站在山頂上向遠(yuǎn)眺望,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”一幢幢各式各樣的房子。組成了一幅五彩斑瀾的畫卷。我好像還看見了我家的房子,看到奶奶站在門前向我招手呢!

  我成功了四年級作文 篇79

  在我的成長過程中,有過無數(shù)次失敗,無數(shù)次磨難,無數(shù)次堅強(qiáng),最終,我還是成功了,這次的成功,在我的腦子里留下了深刻的印象。

  記得那是一年級的時候,學(xué)校要準(zhǔn)備開運(yùn)動會,其間有多個項目:踢毽子、跳繩、體操、跳遠(yuǎn)等,當(dāng)老師問誰要參加的時候,我竟不由自主地站了起來,而且還參加了我最不擅長的踢毽子活動。離校運(yùn)動會還有不足兩個星期的時間,我堅持每天練習(xí)踢毽子,可事實是:我還是踢不好。我心中不禁涌起了一個念頭,“要不還是放棄吧,反正我也踢不好!逭(dāng)我想放棄的時候,突然想起這樣一句話:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”

  于是,我又重新拾起信心,又繼續(xù)練習(xí)了,可是我的腳不聽使喚,每次踢了這個,那個就落地了,我一次次的嘗試,卻換來一次次的失敗,我不放棄,咬緊牙關(guān),又繼續(xù)練習(xí)了,雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗,但是我依舊努力練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,就在離校運(yùn)動會開

  始的前一天,我學(xué)會了踢毽子,這個喜訊讓我的壓力變小了。比賽快開始了,我自信的站在賽場上,看著班里的同學(xué)們都在為我加油打氣,我心想:“絕不丟臉!

  我埋頭認(rèn)真的踢毽子,終于,比賽結(jié)束了,公布成績的時候,我心里像是揣了只兔子,七上八下的。當(dāng)我聽到老師念到我的名字時,我激動萬分,嘿!我成功了。我嘴里一遍又一遍的念叨著。

  成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉。被擊倒并非最糟糕的失敗,放棄才是真正的失!

  沒有一個人天生就注定會成功,然而,那些成功者的背后,又有多少汗水和付出,所以,無論如何,都不能輕易放棄!

  我成功了四年級作文 篇80

  你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌落了很多次后才學(xué)會了飛翔。如若不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能看見那絢麗多姿的彩虹?無論你做什么事情,只要努力才有可能取得成功。但在通往成功的路上,難免會遇到坎坷與挫折。

  畫畫,現(xiàn)在是我的強(qiáng)項,雖不及班里的一些同學(xué)但我可是有秘密武器的,那就是——一筆龍。每次我畫完之后,它總是那么栩栩如生,可能是因為它們本來就這么有神威吧!你們可別看我現(xiàn)在畫得這么熟,就認(rèn)為我在學(xué)的時候也很輕松。如果你們這樣想的話,那就大錯特錯了。那時我在學(xué)的時候都快被煩瘋了呢!

  那是發(fā)生在我們畫畫班快畢業(yè)時的事,老師決定教我們一筆龍,我們都很開心,因為我們盼了很久了呢!開始的時候,老師先教我們畫龍頭,老師說學(xué)會畫龍頭,龍身就不愁,因為龍頭最難畫;丶抑,老師教完了一筆龍,并讓我們回家練熟,下次課上檢查,我們很擔(dān)心,因為我們都沒大學(xué)懂,可沒辦法,只好回家瞎練了。

  到了家中,我拿出畫紙,鉛筆,橡皮開始練了起來。我在紙上用一條線勾勒出了龍的樣子,可它卻像一條蛇,我擦去它又開始畫了起來?晌耶嬃艘淮斡忠淮,擦了一次又一次,始終沒有畫出我滿意的龍。直到最后,紙擦破了,筆尖斷了,我一生氣扭頭走了。這時媽媽拿出手機(jī)放出了那首歌——《真心英雄》:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……”,我看向媽媽,只見她替我拿出一張畫紙,削好了筆,讓我畫畫。我恢復(fù)信心又畫了起來,我在媽媽的鼓勵下成功了!

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。是呀,只要肯付出,定會收獲成功,此時我真想歡呼:“嘿,我成功了!”

  我成功了四年級作文 篇81

  成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數(shù)次,但給我?guī)碜疃嘧院栏械倪是那次我成功的學(xué)會了滑旱冰。

  那是一個星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙

  拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉(zhuǎn)圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進(jìn)旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩(wěn),剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤,說我像一個“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學(xué)旱冰的時候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。

  這樣,慢慢練習(xí),才能學(xué)會。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊!蔽衣犃酥,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩(wěn)了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來到廣場上,我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

  我在付出辛勤勞動后,終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結(jié)出了一個經(jīng)驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

  我成功了四年級作文 篇82

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人會隨隨便便成功”是的,沒有人會隨便成功,每一個成功背后都包含著汗水和心血,每一個成功都是通過不懈的努力換來的。

  成功說到這個字眼,你們可能都會深有感觸,因為每個人都成功過,成功是一種自信,同樣成功也是一種拼搏,拼搏是成功的基礎(chǔ)。

  我自己也領(lǐng)略過成功背后的拼搏,還記得原來很流行玩滑板,不管是大街還是小巷,廣場還是花園,隨處可見有玩滑板的人?粗切┤嗽诨迳蠑[出驚人的姿勢,讓我也是佩服不已,我也不覺心動,我就死纏著媽媽給我買了一個藍(lán)色的滑板。

  買了滑板后我愛不釋手,抱著它就下去玩,自大的我本以為玩滑板挺簡單的,可一試才知道,不是那么簡單的。試了幾次都摔了,這滑板好先不聽我話,總是一只腳站在滑板上,而另一只腳正要上去滑板就斜了?偨Y(jié)經(jīng)驗,我先扶著石桌兩腳踩在了滑板上,還真有些滑滑板的感覺,站在滑板上的感覺是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺離開了石桌,“哎呦,痛痛痛。”怎么手離了石桌就沒了感覺,身體不平衡。我又試了一次,還是摔了,真是煩。我把滑板一甩,不禁也抱怨了起來。這時我又想起了頂碗少年,三次失敗都沒有氣餒,不如我再一搏吧!我又從新站起來,其取教訓(xùn),再看著會滑的人,吸取經(jīng)驗?偨Y(jié)出了我上次的失敗,我又像上次一樣先扶著石桌兩腳踩在了滑板上,然后一切準(zhǔn)備好后手慢慢的離開了石桌,然后后腿猛烈搖動,滑板就鮮活了一樣,奔跑著。在滑板上聽著這風(fēng)聲,我不禁有些感慨。

  人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。

  我成功了四年級作文 篇83

  成功可以給人帶來喜悅和快樂,能增長知識和經(jīng)驗。在我學(xué)習(xí)種菜的時候,也得到了成功。

  有一次,我去叔爺家玩的時候,看見了一片菜地,有白菜。菜花。西紅柿。大蔥等菜,我當(dāng)時羨慕得口水都要流出來了,心里一直惦記著要種出自己種的菜,怎么也忘不掉。到了第二天街日,我騎著自行車飛奔菜市場,因為去買菜種子,我買了兩包,一包白菜,一包菜花。買到了菜種子,我又騎著自行車飛奔回家,我高興地哪起菜種子,奔向以前媽媽種菜的地,一路上不知怎么,總是迫不及待地想快快種菜。到了菜地,我想先種菜花的種子,大把大把地亂灑,媽媽看見了,急忙地說:"亂灑不要灑太多,不然會長亂的。"我說:"哦。"然后我小心翼翼地灑,害怕灑多了會像媽媽說的長亂。灑完了菜花,該灑白菜了,不過我要灑另外一個土壤,我灑的時候一個比一個遠(yuǎn)一點(diǎn),因為白菜又大又肥又寬,太近會貼在一起,到時候會很難拔出。"咳,終于灑完了,累死人了!"我精疲力盡地說。

  幾天后,我來看一下菜的長勢,看見才已經(jīng)長吃小苗了,我高興極了。我打了一桶水,為菜澆水。

  又過了一個星期,我又來看菜,發(fā)現(xiàn)菜菜花熟了,不過白菜可能還需要幾天的時間才能成熟。我跑回去告訴媽媽菜花熟了,我們摘了一筐,吃也吃不完,只能分給媽媽的朋友,看見媽媽的朋友拿走自己的勞動成果,心里舒服極了。

  耶!白菜終于成熟了,我又一次喜悅?cè)f分,高高興興地把菜給摘了,要媽媽晚上炒給我吃。

  吃到了自己的勞動成果,心里自然舒坦了,從中我知道,種菜也是一種樂趣!

  ……

  我成功了四年級作文 篇84

  在去年暑假時,我又成功了.那一次,媽媽說帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。

  我們到了游泳池的門口,先給門票,才進(jìn)到游泳池里了。望著那小小的游泳池,我心卻有一種很偉大的神圣感,不知道是否我為了我即將要學(xué)習(xí)到游泳了而高興。正當(dāng)我想得十分高興時,媽媽突然打醒了我,說:“喂只顧著想東西,呆會兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做!蔽蚁耄骸昂!一掃而興,可惡! 只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手,像船掌一樣張開又合上,腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣,后來,我得知那原來叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

  “啊”,我大聲的喊,“水真冷!钡任沂煜ち怂械臏囟葧r,我就開始游泳了。首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學(xué)著游。第一次,我整個人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄,反而對自己說:“不要怕,練多幾次就沒事了,加油!”

  可是我接二連三的“游”都失敗了,我簡直都想放棄了。于是,我對爸爸說:“爸爸我們回家吧!卑职诌沒說,這時候自稱“順風(fēng)耳”的媽媽走過來,嚴(yán)肅地對我說:“難道你們老師沒教過你‘失敗乃成功之母’嗎?快點(diǎn),我來教你!薄班,天哪!還要學(xué)! 我臉前好像一片黑。我還沒醒來,媽媽就開始游了,并讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動。

  我看見媽媽先把腿彎曲起來,然后就用力蹬,手要像 船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會了,我高興地手舞足蹈!

  啊!那天,我終于成功地學(xué)會了游泳了。

  ……

  我成功了四年級作文 篇85

  在生活中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一些成功和失敗,我既能從失敗中吸收教訓(xùn),也會享受成功的快樂。不過有一件事卻讓我先緊張后快樂。我對待學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的,但是最怕考試,特別害怕老師報成績。那是四年級的期末考試。

  我懷著緊張的心情來到學(xué)校參加期末考試。整個考試過程中,我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了,我才輕輕地松了一口氣,放心地交上了考卷;丶倚菹⒘藥滋欤瑢W(xué)校的散學(xué)式就要舉行了。我?guī)е謶趾途o張的心情和媽媽一起來到學(xué)校。

  家長們都坐在教室里,等待老師來發(fā)成績單。家長們有的開心地談?wù)撝械暮孟褚荒槻桓吲d的樣子。我站在媽媽旁邊,看不出她的喜怒哀樂。反正我的心是砰砰直跳。先是數(shù)學(xué)老師張老師來了。張老師輕輕咳嗽一聲,就開始報數(shù)學(xué)成績了。

  “徐濤,100分……”全班同學(xué)“哇”地大叫一聲,我們都為徐濤高興,同時我的心情更緊張了,我是既羨慕他,又害怕聽到老師報出我的名字。接著耳邊又傳來老師的聲音:“彭陽90分!蓖A艘粫䞍,老師接著說:“下面宣布獲得一二三等獎的同學(xué)——他們是……”我很失望,過去我的成績一直不錯的呀,這次到底是哪里出錯了呢?“一等獎徐濤,二等獎彭陽!崩蠋熡滞nD下來,真受不了啦!我的成績到底是多少呀?也許我是三等獎?旁邊的同學(xué)對我說:“怎么啦,沒信心了?”我不知說什么才好。突然耳邊傳來老師的聲音:“胡明琪也是90分,二等獎!”

  啊,我長長地舒了一口氣,激動,高興,說不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀,開心地笑了。還有高興的事呢!我的語文也考了個高分——88分!啊,真是雙喜臨門呀!

  我成功了四年級作文 篇86

  “嘿,我成功了!”,每當(dāng)回憶起這句話,我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。

  “爸爸,你教我踢毽子吧”!昂玫,我先給你示范一下,你仔細(xì)看好,這是個基本動作”爸爸說完,便踢了起來。只見他左手一甩,右腳一抬,小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來,毽子上下飛舞,像一只美麗的蝴蝶,又像一只小松鼠在跳躍。我完全看呆了,爸爸叫了我一聲:“你試試”。我慢慢回過神來,拿起毽子,將毽子拋向空中,毽子似乎從天而降,迅速地落了下來?墒,我還沒有看見,毽子像久睡一覺似的,一下子扒在地上。我沒有放棄,而是慢慢地走過去,將毽子一掂,再次向上一拋,可是天有不測風(fēng)云,又一下子掉在了地上,一連好多次,我都沒有接到。我像是泄了氣的皮球一般,一下子癱倒在了地上。爸爸看見了,對我安慰說:“我再給你演示一遍,你仔細(xì)看好。”爸爸再次踢了起來。將毽子扔在空中,一眨眼的工夫,毽子從空中像火箭一般飛速沖下來,在快要落地的那一刻,爸爸迅速地向后一彎腰,一伸腳,再往上一挑,毽子就這樣在他的腳法下輕盈飛舞起來。我仔細(xì)觀察著他的動作,不急不躁、不慌不忙……。

  我拿起毽子,滿懷信心地深吸一口氣,然后用手輕輕地理了下毽子錯亂的毛,掂了掂毽子,往空中一拋,這一次我不急于抬腳,而是看準(zhǔn)毽子在哪里,然后用腳一勾將毽子踢了起來。終于毽子也在我的腳下快速飛舞著,它似乎在微笑地告訴我:“嘿,你成功了”。我似乎明白了一個道理“無論做什么事情,不但要沉穩(wěn)、冷靜,還要有智慧的方法”。

  我成功了四年級作文 篇87

  一個寒假又過去了,今天學(xué)校開學(xué)了,今天我終于見到同學(xué)了,今天班里舉行了班長選舉大賽。而我,就在這次選舉大賽中,獲得了成功的喜悅,嘗盡了成功的甜蜜。

  “早在寒假里,我就準(zhǔn)備好了稿子,今天終于用的到了!蔽乙贿厹(zhǔn)備一邊想著:今天我一定要被選到學(xué)習(xí)班長,我一定不能落選,加油!

  選舉大賽開始了,大家都屏住了呼吸。我的心跳加速了,緊張的提醒著自己:一定不要緊張,一定要說好每一句話,要讓大家都把票投給我!

  首先競選的是衛(wèi)生班長,有許多同學(xué)都上去說了自己的競選詞,看著大家都那么從容,我更加緊張了,在心里一次又一次地背著競選詞。雖然我不停地提醒自 己不要緊張,但我的心里好像有十五個水桶,七上八下的。時間飛快的流動著,我的心不禁跟著時間跳動起來。它走得越快,我的心跳的就越快,我就越緊張。心里 不停地想著:如果我沒選上怎么辦?大家會不會笑我?那我以后會不會很沒面子?……一大串的問號在我腦海中閃現(xiàn)出來,我越想越緊張,越想越害怕,心里無奈地 縮成一團(tuán)。

  終于輪到學(xué)習(xí)班長的競選了,不知道為什么,我的膽量一下子大了起來,心想:我雖然票數(shù)上可能得不到第一,但我能在膽量上得第一。于是我飛快地沖上講 臺,滔滔不絕地說起來。我說地很流利,同學(xué)們的掌聲給予了我信心。我覺得,我一下子全身充滿了力氣,一口氣說完了競選詞,在同學(xué)們熱烈的掌聲中下了臺。坐 回了位置,我不再緊張,因為,我戰(zhàn)勝了我心中的弱小。不出我所愿,我成功了!我在心底里默默地為自己加油,在心底里默默地為自己喝彩!

  這是我參加過最有意義的一次競選,它將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這次競選,讓我獲得了成功的喜悅,更讓我嘗盡了成功的甜蜜!

  我成功了四年級作文 篇88

  我成功了,此時此刻的我感到無比興奮,只覺得心在劇烈地跳動,血液在沸騰,我完全沉浸在成功的喜悅中。

  五年級的第一學(xué)期的一天,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室去,要我準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”,我聽了,心里緊張極了。之后,我每天除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,更多的時間則用在準(zhǔn)備競賽上。母親幫我找了許多關(guān)于數(shù)學(xué)難題的書,我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的人請教,直到弄清楚為止。

  一天中午,我在做練習(xí)題,寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍,卻還是寫不出來答案。想了很久以后,我還是解不開,心想:放棄吧。這時,母親走來了,看我抓耳撓腮的樣子,問我怎么了?我對母親說:“我正在想一道題,想了好久也想不出!蹦赣H把題看了看,說:“我相信你一定能解開這道題的,你再好好想想,‘世上無難事,只怕有心人’。只要你努力,就一定能戰(zhàn)勝困難,不能輕言放棄!蔽彝送赣H,她對我投來了期望的目光,我想:母親對我的期望這么高,我應(yīng)該不能半途而廢。于是,我低下頭繼續(xù)思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法,演算了一道又一道公式,最后終于想出來了。

  就這樣,經(jīng)過幾個星期的緊張又認(rèn)真地準(zhǔn)備,我終于迎來了競賽?紙錾,我一路上過關(guān)斬將,克服了重重困難,只用了半節(jié)多課便答完了?纪炅耍冶闩涡切,盼月亮,終于等到成績揭曉了,我得知我獲得了二等獎時,在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領(lǐng)獎臺,我的心里比吃了蜜還要甜。

  我成功了!然而我明白這次成功在漫長的學(xué)習(xí)道路上其實也算不了什么,但我還會向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我堅信努力學(xué)習(xí),就會獲取更大的成功,創(chuàng)造出另一個學(xué)習(xí)上的奇跡。

  我成功了四年級作文 篇89

  正是春意盎然,柳樹綠得像一塊無暇的翡翠。一臺自行車歪歪斜斜的向前行,那是我第一次騎單車。

  清晨,父親開心地對我說:“孩子,今天爸爸教你騎單車!薄疤美!”我高興得一蹦三尺,跳得比袋鼠都高呢!

  開始時,父親一本正經(jīng)地對我說:“記住,不要往旁邊看,要往前看!薄班!”我堅定的答道。

  沒想到,一開始,我就忍不住往旁邊看,非常害怕,已經(jīng)把父親的話扔到了九霄云外。我很著急,猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。車子搖搖晃晃,不聽指揮,單車一斜,我瞪大眼睛,也跟著斜了起來。只聽“啪——”的一聲,我摔了一個四腳朝天,當(dāng)我忍痛爬起的時候,膽戰(zhàn)心驚,以為父親會過來吼我,更是出了一身冷汗。

  父親急匆匆地跑了過來,沒有想象中的“雷聲”,只是拍拍我的肩膀,眼里閃耀著鼓勵的光芒道:“要堅持,哪里跌到了,要從哪里站起來!”我好像領(lǐng)悟了父親的話,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的騎了起來。

  當(dāng)騎車剛有點(diǎn)起色的時候,我看見有人在快速有力的騎車,像風(fēng)一樣從我邊上飛馳而過。我忍不住開始模仿起來,弓起腰,左右用力地踩起踏板,結(jié)果很不如人意,不但不像風(fēng),反倒像被風(fēng)吹倒的木頭一樣!斑郏縍”一聲,又摔了一跤,摔得我鼻青臉腫,頭昏眼花。

  耳畔又響起了父親的聲音:“禹杰,不要想著一口氣吃成一個大胖子,慢慢來!蔽矣终玖似饋恚w快地扶起單車跨了上去……

  經(jīng)過父親一次次耐心的指導(dǎo),我一次又一次的跌到,終于學(xué)會了騎單車。

  我終于可以像風(fēng)一樣,在柳樹下馳過的時候,讓柳樹飄揚(yáng)起它的小手。

  那一刻,我真想說:“我成功了!”

  我成功了四年級作文 篇90

  我經(jīng)歷過許多事情,它們像小星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)不清,今天,我與大家分享一顆“成功的小星星”。

  校園科技節(jié)的到來,爸爸媽媽為我買了一套參加科技比賽的“多米諾骨牌”,這是科技活動中我最喜歡的項目。我迫不及待地拆開了包裝,想先試一試擺一只我喜歡的小白兔動物圖形。我選出了白色牌擺小白兔身體、紅色擺嘴唇、黑色擺眼睛。

  接著,我開始擺小白兔了,首先,我從小白兔的頭部擺起,一塊、二塊、三塊……剛把小白兔的頭擺好。“!糟了!”我大叫一聲,一不小心把擺的骨牌全部碰倒了。我情緒低落,準(zhǔn)備收拾骨牌不玩了,但腦海里涌現(xiàn)出了媽媽平常教導(dǎo)我的話:“做什么事都要付出努力,要堅持,不要半途而廢!

  于是,我又慢慢地重新擺弄起小白兔,擺著擺著,小白兔已擺好了一半;當(dāng)我心里暗暗高興的時候,我又不小心把擺的骨牌全部弄倒了,而且還踩到一張骨牌摔了一個狗肯泥。“哎!好痛!”我尖叫著。這圖形比我想象中的要難擺多了,我真想放棄不擺了,可是,我心里又想,我們做事能知難而退嗎?我深深的呼了一口氣,還是繼續(xù)堅持再擺一次吧。

  這次,我分析了前兩次弄倒的原因,我把不要用的骨牌拿開了,清理了一大塊空地,把要用的骨牌分顏色成堆。小心翼翼地又開始擺起來,我忘記了時間,在不知不覺中,一只活生生的小白兔被我擺出來了。

  “啊!我成功了!”通過我的不懈努力,終于擺好了可愛的小白兔!我看著自己的成果,享受著成功的樂趣,心里有說不出的高興。

  其實,我們每個人都可以獲得成功,做什么事情只要勤奮努力,認(rèn)真去做,遇到困難,知難而進(jìn),堅持不懈,就一定會成功。

  我成功了四年級作文 篇91

  我曾經(jīng)做過許多事情,其中最讓我引以為傲的是:跳連續(xù)一百個雙飛。

  記得有一次,體育老師要求我們雙飛跳滿一百個,我們一陣騷動:“一百個!那么多,跳得完?”當(dāng)時小楊先來試了一下,小楊體力很好,所以他跳了一百二十多個,這讓我羨慕不已,蠢蠢欲動。接下來是小金,小金比小楊還要厲害:體力比小楊好,速度比小楊快多了,成績是一百三十多個。頓時大伙兒信心十足,躍躍欲試,大部分通過了,小部分還在練。

  我鼓足勇氣上前去,深呼吸,握緊繩子,跳了起來,結(jié)果都一次都沒有通過!白詈笠淮,一定要過。”我在心里默念著。終于,我鼓起腮子,上前去準(zhǔn)備:我把鞋帶給系好,以防止又像第一次一樣因為鞋帶掉了就不通過。我拎起繩子,擺正姿勢,信心十足地跳了起來:我習(xí)慣性跳了三個單飛,才開始跳起了雙飛。這次,我選擇用慢慢來的方法,以防精力快速的流失,因為俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”。我使勁地?fù)u著繩子,生怕自己又掉了。甩動的繩子晃得我眼花繚亂,頓時,一股暈頭轉(zhuǎn)向的感覺涌上心頭,差點(diǎn)吐了,多虧了大伙兒時不時傳來的加油聲又讓我充滿了力氣,“我可以”心里默默地對自己說。

  “九十,九一,九二……”大伙都不約而同地喊了起來,“一百,一百零一……”頓時,我眼睛一閉,整個身體都往下沉,好像從一個人變到了一灘爛泥,我氣喘吁吁地問大伙兒:“我一百個到了嗎?”“到了”大伙都激動地說。我馬上從一灘爛泥變回了自己,站起來說:“嘿,我成功了!”我興奮得與為我不停加油的大伙擊掌。

  從這件事中,我明白了:沒有堅持,哪來成功呢?

  我成功了四年級作文 篇92

  每個人都會經(jīng)歷成功,有的人在考試中取得了進(jìn)步,這是一種成功;有的人在比賽中獲得了好成績,這是一種成功;還有的人在學(xué)習(xí)中理解了之前不懂得知識點(diǎn),這也是一種成功。而我則在做實驗中取得了成功。

  記得那一天,我不小心把油和水倒在了一起,水沉下面,而油卻悠哉悠哉地浮在水面上。看到這樣的場景,一個念頭在我的腦中閃過:怎么才能讓水和油混為一體呢?

  我決定做一個實驗。于是,我找來三個空杯子,一個裝油,一個裝水。然后,我又找來了鹽,白糖,冰塊和肥皂水。因為家里只有這些東西了,我也只能“湊和”著用了。

  接下來就要開始我的實驗了。我先把油和水往空杯子里各倒了一點(diǎn),然后,我又把冰塊放了進(jìn)去,時間一分一秒的流逝,冰塊是化了不少,油和水卻像冤家似的,怎么也不愿意融到一塊去。接著,我又把白糖撒了許多進(jìn)去,可它們還是“侄子打燈籠——照舊”。我不甘心,又把鹽一股腦全撒進(jìn)去了,油卻依然悠然自得地浮在水面上,好像什么也沒發(fā)生似的。我徹底失去信心了,心不在焉地把肥皂水倒了進(jìn)去。我用筷子攪了攪,發(fā)現(xiàn)油正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白,變淡。最后,油和水相混在一起變成了一杯白色的液體。

  我看得目瞪口呆,這究竟是怎么一回事呢?帶著這樣一個疑問,我查閱了相關(guān)的資料。原來,肥皂水都是有一個親油的基團(tuán)和親水的基團(tuán),親油基會和油結(jié)合在一起,大量的親油基與油結(jié)合后會將油分成一個個小的油滴,這樣的過程稱為乳化,經(jīng)過乳化的油最終便會和水融為一體了。

  嘿,通過我自己的思考與努力,我終于成功了?磥,想要成功并不難,只要大家常做“有心人”,你也一定會成功!

  我成功了四年級作文 篇93

  暑假里的一天,爸爸帶我和哥哥一起學(xué)游泳,來到水池邊,我們經(jīng)心驚膽戰(zhàn)地抱著游泳圈慢慢吞吞的走下水,剛開始我有一點(diǎn)怕,適應(yīng)了一會就不怕了。可哥哥就是不敢下水。直到看見我們玩得很歡,才慢吞吞的下了水。

  過了幾十分鐘,我們都習(xí)慣了水性,爸爸就教我們放下游泳圈,試著自己游,雖然我心里很害怕,但我仍然克服困難,小心翼翼地放下游泳圈,試著往前走,我還沒開始游就掉到水里了,爸爸沒有來救我,而是大聲地告訴我:“自己先舒展開身子,手臂悠然的滑動,腳一前一后向上蹬,不要怕溺水,不要怕自己不行,不要怕,我會來救你的,不要慌張,慢慢的讓自己往上游。”聽了爸爸的話,我沉住心神,慢慢地慢慢地,我飄上來了,發(fā)現(xiàn)哥哥還在玩游泳圈,就像一個年幼小鴨子,但是此刻我為自己的勇敢感到驕傲,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我已經(jīng)不怕沉浸在水里,而是像小鴨子一樣,先張開手臂向前滑在兩腳向上蹬蹬來蹬去,最后兩種動作配合起來就可以來去自如了,可是哥哥還在游泳圈為生,爸爸交給我一個任務(wù),那就是教會哥哥游泳,于是我和爸爸一起,強(qiáng)制性的將哥哥的游泳圈拿走了,我按照爸爸教我的方法,教了哥哥一上午的時間,我們已經(jīng)可以像魚兒一樣歡快地在水中游來游去了,感覺可以去參加比賽了。正當(dāng)爸爸叫我們回家時,我和哥哥卻一點(diǎn)也不想回家了。想一想,今天一天都在水里,無論怎樣掙扎也擺脫不了一個饑餓,這樣我就和哥哥“失落”的回家了。

  經(jīng)過這一次去游泳學(xué)習(xí),我明白了,勇于大膽的實踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。

  我成功了四年級作文 篇94

  成功,只有肯努力,不放棄的人才會碰到它。輪椅上的霍金成功了,夏洛蒂三姐妹成功了,我也成功了。

  不是人人都能成功,我在第一次燒菜時就遇到了幾個“絆腳石”。請看——

  難題一——切

  “清炒土豆絲”是家常菜,可切起來卻特別難。我拿起一個削好的土豆,笨笨的學(xué)著媽媽的樣子切。那菜刀也特別重我連那都拿不穩(wěn),那切出來的土豆絲更慘不忍睹,歪歪扭扭,粗細(xì)不一。“!”原來,我的手指也切到了,雖然沒有出血,但指甲上劃出一條弧線。我剛想放棄,可以想到我堂堂班干部遇到這么一點(diǎn)兒困難就放棄,傳出去豈不是笑話?我看了看旁邊削好的圓溜溜地土豆,幸福的等待,只好咽了咽口水,忍著痛,繼續(xù)切,我越切越好。這困難勉強(qiáng)過去了,可下一個困難迎面而來——

  難題二——炒

  “切”的問題解決了,我不禁沾沾自喜,可“驕兵必敗”,這不,炒,成了一大問題。我把油倒進(jìn)鍋里,油“啪啪”響,鍋里像炸開花一樣,有一些還濺到我的衣服上,我的手也差點(diǎn)遭殃。炒著炒著,我的手酸了,我想放棄,可肚子卻在“抗議”。我想:算了,放棄吧,燒一道菜把自己弄得傷痕累累,還不如不燒呢。可轉(zhuǎn)念又想:一回生,二回熟,只要勤加練習(xí),會做好的,吃點(diǎn)苦算什么,沒有苦,哪來甜?再說,如果現(xiàn)在放棄,前面的努力就白費(fèi)了。想到這兒,我又鼓足了氣,沉著的放佐料,繼續(xù)炒。

  終于,菜做好了,我激動得夾起一點(diǎn)品嘗,味道剛剛好。我興奮、喜悅,我努力了,我成功了我很想大聲的告訴全世界,成功的滋味是怎樣的。

  是啊,我成功了,張海迪說過:“即使跌倒一百次,也要一百零次的站起來!敝灰Γ环艞,我們就再也不會被“絆腳石”絆的再也爬不起來,因為“堅持就是勝利”。

  我成功了四年級作文 篇95

  暑假的一天,我寫完暑假作業(yè),無所事事。忽然,我看見了擺在墻角的自行車,我想:好幾個月沒有騎自行車么,今天沒有事,閑著也是閑著,不如利用這些時間,練練我的車技吧!我一邊想,一邊推著車來到院子里。

  我正要騎,心里又想:我這么久沒騎了,一騎上去,會不會摔一個狗啃泥呀?姐姐在那邊呢,她看到了,會不會笑話我呀?唉,還是算了吧!我剛想把自行車推回去,卻被姐姐攔住了:“怎么啦?不敢騎啦?不要怕,你練了那么久,比我騎的都好,你一定不會摔倒的!這對你來說太容易了!”

  我聽了,又鼓起勇氣,正要騎上去,只見妹妹急急忙忙地向我跑來,邊跑邊大喊道:“姐!先別騎!”妹妹氣喘吁吁地跑到我面前,略微責(zé)備地說:“你怎么自己跑出來騎自行車,你都好幾個月沒有練習(xí)了,要是摔了怎么辦?別騎了,上次你練習(xí)的時候不是差點(diǎn)就摔跤了嗎?”

  我一聽,犯難了,心想:騎,還是不騎呢?就在這時,媽媽出來了,她看見我站在自行車旁發(fā)愣,就問:“你站在這里干嘛呀?”我為難地說:“我想騎自行車,可是好幾個月沒有騎了,姐姐說我騎得很熟練,現(xiàn)在騎沒問題的?墒敲妹谜f我好久沒騎了,現(xiàn)在騎很危險。我不知道該怎么辦了!

  媽媽說:“你不能光聽別人的,要自己嘗試才能成功,你怎么不自己試試呢?”

  我聽了媽媽的話,小心翼翼地坐上自行車,一蹬踏板,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在騎自行車既沒有姐姐說的那么容易,也沒有妹妹說的那么難,我成功了!

  我回頭感激地望了媽媽一眼,喊道:“謝謝您,我的好媽媽!”

  我成功了四年級作文 篇96

  星期天,我讓媽媽買的滑板到了。呀,這滑板也做得太好了吧!滑板渾身黑白相間,輪子小小的,一整個滑板都是用上好的材料做成的。

  我一個人拿著滑板,來到了一片遼闊的空地上。我先把滑板輕輕地放在地上,再把一條腿踩上去,另一條腿使勁往地上一蹬,然后迅速把腳抬上來。啊,滑板就飛快地滑了起來。嘿嘿,太好玩了!可是,我做事情總帥不過三秒,剛停下來就摔了個四腳朝天。哎呦,我趕緊爬起來,拍了拍身上的土,立刻又開始練習(xí)滑板了。我這次首先還是把右腳放上去,再用左腳輕輕地一蹬,只聽見“嚓”的一聲,我慢慢地滑了出去。哎,這一次又一點(diǎn)也不刺激了。到底用怎樣的力氣才能使滑板滑得不快,也不慢呢?帶著嘗試的心態(tài),我又試了一次。這一次,非常成功!哈哈,我終于知道只要用一半的力度就能控制好滑板的行駛速度了。

  可是人也有失誤的時候,就在我剛上滑板時,一不小心踩到了滑板后面;逡粋旋轉(zhuǎn),直接打到了我的腳上。我頓時大叫一聲:“哎呀,這下肯定把我的腳給打紅了!”

  之后,經(jīng)過我不斷地努力,終于學(xué)會了滑板。星期一的下午,有一個叫汪建的人想和我比一比誰玩滑板更厲害。我們立下了一條規(guī)矩:誰先兩腳落地誰就輸,另一個人就贏了。比賽開始了!我本來以為他是一個王者,結(jié)果卻是一個青銅,他還沒堅持幾下就輸了。我立刻笑了起來:“哈哈哈,你輸了!卑,他也太弱了吧。我對著天空大叫了一聲:“耶,我成功地贏了他了!我會玩滑板了!”

  從此以后,我成為了無人能敵的滑板高手,到現(xiàn)在還是沒有一個人能超過我。

  我成功了四年級作文 篇97

  我不敢動,只聽見車輪在旋轉(zhuǎn)?粗鴦e人的輕松控制和躍躍欲試,我小心翼翼的滑了進(jìn)去。

  我滑了進(jìn)去,里面的人有的一只腳向前滑,有的向后滑.一放松就撲通一聲摔倒在地上,穿著冰鞋站起來有點(diǎn)吃力。我艱難的站起來,慢慢的向前滑了不到兩米,然后又摔了一跤。我還是站了起來,繼續(xù)往前滑。我吸取了前兩次的教訓(xùn)。當(dāng)我看到別人的腳是倒立的,身體是前傾的時候,我也向別人學(xué)習(xí)。比剛站直和滑冰鞋站直流暢多了。真的是上帝有心。我滑了一跤,又摔倒了,這次摔了一地。我心想:反正學(xué)起來這么難,那就干脆不學(xué)了。我渴了,就去買了瓶水,坐下喝了,心想,我是不是就這么放棄了一個男人?越想越生氣。正在這時,我看到一個比我小的女孩比我滑得好得多。我滿懷信心地沖向戰(zhàn)場。這一次,上帝幫助幫助他的人。我沖上去之后,還能堅持慢慢滑。我暗暗高興,我已經(jīng)可以了,可是又一想,這種水平,在我自己這里過不去,還怎么對眼?在下一圈,我加速了,但是我摔倒了。然后,我成功地以更快的速度滑冰。我再加點(diǎn)油,然后中速滑行。你可以想象,我一定又墮落了。我會再以這個速度滑冰,這次又快又好。最后覺得自己滑冰技術(shù)一直很好,還是不甘心,想挑戰(zhàn)自己。出租車速度非?。拐過彎,腳滑了一下,摔倒在地上,滑到墻上。我站起來,頭被金花暈了。我繼續(xù)滑,越滑越好。我想學(xué)倒滑,但是沒時間,只好回家了。想想,那是兩年前的事了。到目前為止,我還沒有學(xué)會倒滑,不是因為沒時間學(xué),而是沒有花時間去觀察和琢磨。

  通過這次滑冰,我認(rèn)識到失敗是成功之母,人有失敗,也有勝利和成功。

  我成功了四年級作文 篇98

  在我心中的小花園里,有許多被汗水浸泡過的花朵。在每朵花的背后都有一個精彩的故事,有成功也有失敗。今天我為你們講講那最美鮮花背后的故事吧!

  太陽公公伸著懶腰,用沉重的步伐走來,用陽光來喊那些貪睡的孩子起床,好像在說:“早起的鳥兒有蟲吃!”小鳥也扇著它有力的翅膀叫我起床!斑耍,咚”一陣敲門聲把我從美夢中驚醒了,原來是爸爸,爸爸用親切的語氣說道:“起床了,小懶蟲,今天我教你騎自行車!”我一聽高興得一蹦三尺高。我拉著爸爸的手,差點(diǎn)就把爸爸的手指給拉斷了。

  我剛坐上自行車的時候就感覺腿腳發(fā)麻,出門時的喜悅已經(jīng)消失的無影無蹤。一只小鳥飛過來,好像在對我說:“你行的,加油!”我剛把左腳放上去,右腳就像掛了鉛一樣怎么也放不上去。爸爸對我笑了笑,好像在說:“勇敢點(diǎn),不要怕!蔽倚⌒囊硪淼陌延夷_放上去,只聽見“撲通一聲”我從自行車上摔了下來,手和腿跟地面來了個親密的吻。我想:早知今日何必當(dāng)初呢!早知道我就不學(xué)了。

  在爸爸的鼓勵下我勉強(qiáng)試著騎了幾次。終于能騎著自行車不倒下來,就是速度有點(diǎn)慢。我騎著騎著,忽然一個小妹妹跑了過來,哈哈大笑說道:“你們快看啊!這個哥哥騎的是蝸牛版的自行車,哈,哈,哈!”

  我用生氣的目光盯著他,心想:初學(xué),我是初學(xué)。等我學(xué)會了,保證讓你們刮目相看,這時我又摔了下來……

  過了一會兒,我的速度越來越快,騎起來就像風(fēng)一樣。我的心里比吃了蜜還甜,爸爸也為我豎起大拇指。

  通過這次學(xué)騎自行車,我懂得了一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  我成功了四年級作文 篇99

  經(jīng)過我的百番努力,我終于成功地把笛子的三級給過了!

  那是2002年的七月,我學(xué)了一年時間的笛子后,第一次參加考級。我抱著萬分激動而又緊張的心情和媽媽來到了考級的地點(diǎn)——藍(lán)光琴行,一走入大廳,就令我大吃一驚!那兒的民樂樂器,西洋樂器應(yīng)有盡有,令我眼花繚亂忘記了緊張。

  我調(diào)試好笛子后就走進(jìn)了等待室,突然間,我的心突如其來的又緊張起來,尤其是看到旁邊有許多大哥哥大姐姐,我的心就像老鼠過街一樣,非常害怕,恐懼緊緊地抓住了我?技夐_始了,考場里進(jìn)去了一個人,兩個人,三個人……終于到我了,我的腳像灌了鉛似的,慢慢地走進(jìn)考場……

  終于,我勇敢地進(jìn)入了考場,眼前的場景使我的心頓時驚喜,教我笛子的楊老師竟然坐在了監(jiān)考老師當(dāng)中,看到我后,楊老師微笑地對我說:“龍簡毅,你是第一次考級,千萬不要緊張,把心平靜一下,慢慢來好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按楊老師原來教我的那樣提提氣,開始吹奏我考級的曲目《滿江紅》,當(dāng)我吹響了第一個音符時,我的思緒融入了整個曲子中去了,忘記了我是在考級,忘記了我是考場,甚至于忘記了在座的監(jiān)考老師,當(dāng)自然而流暢地完成了整個曲目時,我看到了楊老師滿意的笑臉,出了考場,我仰天長舒了一口氣,說:“哎!終于考完了,這幾分鐘的時間出來的成績,就是我一年來的汗水!”后來,我看見媽媽正在哪兒焦急地等待著,我跑上去一把抱住了媽媽,高興地對她說:“媽媽,媽媽,我成功了!”媽媽聽后欣慰地笑了。

  經(jīng)過我的努力,我成功了!

  我成功了四年級作文 篇100

  成功是喜悅的,成功是自豪的,成功是讓人向往的。每個人都成功過,我也不例外,打開記憶的閘門,一段金色的時光就呈現(xiàn)在我的眼前。

  今年暑假,我翻開了新發(fā)下來的五年級上冊美術(shù)書,在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工,我十分喜愛這小車,發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯,一個冰紅茶的空瓶和四個瓶蓋,就開始制作了,我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個筆芯的頭剪了去,又在瓶子上扎洞,這時才發(fā)現(xiàn)工具不夠,我急忙跑到客廳,把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽,我用錐子對著瓶子一陣猛扎,瓶子上被扎出了四個不大不小的洞,我用剪了頭的筆芯穿過了四個小洞,又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎,可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿,于是我又拿來了釘子和錘子,可還是無濟(jì)于事,我想還是算了吧,但是剛一放下工具,瓶蓋就震了一下,掉了下來,奇跡般的破出了一個洞,我的精神一下子全來了,立刻把瓶蓋撿了起來,放在了小車上,我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯,一個,二個,三個……“終于粘好了。”我伸了個懶腰,長長地舒了一口氣,“就剩下拼接和上色了!蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上,然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水,最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后,一輛紅黃相間的小汽車就誕生了!

  我迫不及待的的玩起了這輛汽車,只要輕輕的轉(zhuǎn)動螺旋槳一百圈以上,然后松手,它就會像一支離弦的箭一般沖了出去,真是其樂無窮呀!

  玩著自己做的玩具,享受著成功的樂趣,還有什么事比這更開心的呢?

  我成功了四年級作文 篇101

  每個人的生活中都有第一次吧,今天,我借助這次習(xí)作的機(jī)會,來寫一寫我的第一次包餃子吧!

  今天是周末,媽媽回來的早,所以,今天中午我們吃餃子,我先和媽媽出去買好餃子餡里需要的菜和肉,買回來以后,媽媽和好面,把面切成一小塊一小塊的,然后再搟成小圓片。我看見媽媽臉上的皺紋越來越多,頭發(fā)上的白發(fā)也漸漸多了,這一刻,我才知道了媽媽的辛苦。

  過了一會兒,媽媽搟好了餃子皮,我就開始包了,可媽媽說,你洗手了嗎?我就急忙把餃子皮扔到菜板上,馬上去洗手了,洗完手我才開始包的。

  首先,我拿起一片餃子皮,再往餃子皮上夾了一些餡,然后用手一捏,可能是我捏得太緊了,餡從底下掉了出來,然后我又把餡放到空的里面從上面再添了一塊餃子皮,那邊又露了,我又拿了一塊補(bǔ)上,媽媽看見笑著說,你這是補(bǔ)丁嗎?我生氣的說,我沒有,媽媽說我包的這個餃子不好吃,皮大厚。

  我以經(jīng)灰心了,可媽媽又鼓勵我說,不要放棄,不要灰心,你要慢慢地練,才能做好每一件事的,你再試一次。

  所以,我又開始了第二次的挑戰(zhàn),我又拿了一片餃子皮,這次我少少地放了一些餡兒,結(jié)果捏出來的一個餃子太扁了,于是,我包了第二個,三個,第四個,五個……我包的越來越好看,媽媽說,你個小丫頭,既然包的比我的還好看,我自豪的說,當(dāng)然了,我就是包的比你的好看多了,媽媽哈大笑。

  這件事讓我明白了一個道理,做一件事,不能光看到表面的簡單,可是實際做起來很難,在做這件事的過程中,不能因為失敗了就灰心,而是要堅持,只要有堅持,才能成功。

  我成功了四年級作文 篇102

  成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感,我成功過無數(shù)次,但給我?guī)碜疃嘧院栏械倪是我成功的學(xué)會了滑旱冰。

  那天是星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙。

  拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉(zhuǎn)圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進(jìn)旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩(wěn),剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤f我像一個“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學(xué)旱冰的時候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。這樣,慢慢練習(xí),才能學(xué)會。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊!蔽衣犃酥,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩(wěn)了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里樂開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來到廣場上,我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

  在付出辛勤勞動后,我終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結(jié)出了一個經(jīng)驗:做什么事,不可能一下子就成功,

  所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

  我成功了四年級作文 篇103

  玻璃瓶中的風(fēng)信子綻放出美麗的花朵,散發(fā)出陣陣幽香,仿佛一張張純潔的笑臉,無聲地贊唱著我。

  家中添置了一株風(fēng)信子,大大的葉中含有幾多含苞待放的小花骨朵,好看至極。為了讓它早日綻放出美麗的花朵,我每天又多了一項任務(wù)——給風(fēng)信子換水。幾天后,由于我的細(xì)心照料,蒜頭大的它居然長得越發(fā)了,不久厚厚的葉子向外展開葉尖泛出絲絲紫色花叢鱗莖抽出,由下至上開放出多多藍(lán)紫色的花。

  可“天有不測風(fēng)云”,莖實在無法撐住大簇的花團(tuán),連根一同向一旁栽去,使根須斷了一半。我急壞了,一次次將它扶正,可它又一次次栽倒下去,非但如此它的“胡須”還是斷了兩根,真是又“錦上添花”了。

  無奈,我只得放棄“A計劃”,開始了我的“B計劃”。為了固定它的根部,我首先找來幾顆鵝卵石,一手扶起風(fēng)信子,一手把鵝卵石井然地排列在它的根部,然后輕輕松開手,只見莖彎了下去,而根部卻紋絲不動,這樣下去花朵會因為吸收不到養(yǎng)分而很快枯萎。于是我一手將它扶直,一手托起下巴苦思冥想:究竟怎樣才能幫風(fēng)信子矯正身姿呢?正在我抓耳撓腮、黔驢技窮之際,我腦海中突然閃現(xiàn)出妹妹骨折時打夾板時的情景。于是,我照葫蘆畫瓢,從廚房了拿來兩根筷子和一根線繩。首先兩根筷子分別插在風(fēng)信子兩端的石縫中,然后將繩子的一端系在一根筷子上,將另一端繞過它的莖,努力將它攔直,在系在另一根筷子上。啊!我終于將風(fēng)信子的身姿矯正了。后來,挺拔的它成為了我家的一道亮麗風(fēng)景。

  風(fēng)信子的芳香縈繞在我的身旁,同時護(hù)花行動的成功更讓我心中增添了一抹幽香,“失敗是成功之母”,面對挫折與失敗,只要你不拋棄,不放棄,就能抵達(dá)成功的彼岸。這是我們做任何事取得成功的真諦。

  我成功了四年級作文 篇104

  轉(zhuǎn)眼間比賽到了,我坐在考場上,猶如坐在了戰(zhàn)場上,當(dāng)試卷發(fā)在了我的面前。我連拿起筆的勇氣也沒有了,我清楚地聽見我脆弱的心靈在砰砰直想。作為一個六年級的學(xué)生,從來沒有這么緊張過,因為在我面前的不是一張不同的試卷,而是一張奧數(shù)試卷。

  這天,呂老師說:“學(xué)校下個星期要舉行奧數(shù)比賽,要選5個人,現(xiàn)在開始點(diǎn)名,第一個鄭俊君……”我嚇了一跳:對于課內(nèi)知識我是沒問題的,但是對奧數(shù)卻是八竅通了七竅——一竅不通啊,難道要我死馬當(dāng)做話馬醫(yī)嗎?

  我只好硬著頭皮去買了一本奧數(shù)書本,剛剛打開第一頁,一部部密密麻麻的算式映入我的眼簾,讓我看的眼花繚亂,精神恍惚。我想:第一頁就這么難,步驟如此復(fù)雜,那么接下來豈不是……算了,向老師要求放棄吧!可是永不言棄不是我的最基本的做人原則嗎?我怎么能就這么輕易放棄呢?不行,我的處境雖然不好,但是另外的四個同學(xué),不是跟我一樣嗎?凡事開頭都是困難的。如果我放棄了,那我們班級的榮譽(yù)不都會被我們丟光了嗎?所以我一定不能辜負(fù)老師對我的期望。也不能違背我永不放棄的做人原則。在一道道的題目當(dāng)中,在一個個的的類型,我也遇到過許許多多的挫折和磨難,有時候一個難題要好幾個小時。但是在這期間,我受到失敗從來沒有氣餒過,從來沒有放棄過。

  這些挫折,這些磨難讓我的心平靜了下來,他們好像老朋友,在向我招手,我拿起了筆,順利地打完了試卷。信心十足的交給了主考官走出了考場。

  幾天之后,呂老師宣布了我第一名的成績……那開心的心情沒辦法形容,我受挫折的心靈收到了成功的治愈恢復(fù)了,我也明白了,成功是要經(jīng)歷一些挫折的,只有雨后有美麗的彩虹。

  我成功了四年級作文 篇105

  在一次和爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。

  那是在一個炎熱的暑假里,一天我和爸爸在家里開始了一場五子棋大賽,誰贏了就有獎勵。我想:哼!我練了一個月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!

  第一場大賽開始了,比賽剛開始就進(jìn)行得非常激烈。我和老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子,他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個棋子時,我就給他堵住了,因為他要是擺了四個棋子,我就輸了。這時,爸爸使出了一招“雙三棋”,我得意地說:“這可難不倒我。”說著就在中間加了一顆棋子。接著,爸爸使出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得好像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時刻,我從心底給自己鼓氣,我對自己說:“絕不能慌,要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點(diǎn)叫出聲來。這時,爸爸還在得意,絲毫沒有注意我的神情,看準(zhǔn)機(jī)會一棋下去定乾坤。爸爸看見后目瞪口呆,我見爸爸神情慌張,就非常得意地說:“爸爸快下呀!”邊說邊用手指點(diǎn)著桌子。這時,爸爸為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步,這才下成平局。

  接下來的兩場大賽也進(jìn)行得非常激烈,我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終,我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。

  通過這次比賽,我感受到了成功的快樂,同時也懂得了一個道理,遇到困難要勇敢面對,不要退縮,只有這樣才能夠取得最后的勝利。

  我成功了四年級作文 篇106

  做任何事情都有成功,也有失;成功來源于勤奮,失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。

  那年暑假,天上的太陽火辣辣的,我腦子里一咕嚕冒上來一個想法——去游泳,可是我不會游泳,怎么辦?媽媽提示說:“去游泳場跟教練學(xué),這樣既可以解暑,又能夠?qū)W到一門技能。”

  第二天一大早,媽媽帶著我直奔警校游泳場,給我買了泳衣和泳鏡,還給我報了蛙泳培訓(xùn)班。我去更衣室換好衣服以后,教練把我?guī)У?米2水池里,讓我和兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。

  教練說:“第一節(jié)課我們學(xué)憋氣,現(xiàn)在大家把泳鏡戴上,準(zhǔn)備下水憋氣。”教練剛說完,我們就齊刷刷地把泳鏡戴上!邦A(yù)備下水。”教練大呼一聲,我們又快速地把頭鉆入水中,時間一分一秒地過去了,我們都忍不住把頭探出水面。教練說:“你們的憋氣能力都很強(qiáng),所以這一關(guān)你們通關(guān)了。”我們高興地跳了起來。

  教練說:“第二節(jié)課我們學(xué)打腿,打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大!苯叹氝呎f邊抓住浮板做示范,“看清楚了嗎?你們開始練習(xí)吧!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,然后我們也抓著浮板開始練習(xí)了。經(jīng)過了三天的去勤奮練習(xí),我們終于通關(guān)了。

  教練說:“第三節(jié)課我們學(xué)擺手,擺手有四個動作﹕入水、推水、劃水、空中移臂!苯叹氁沧隽藥状问痉。然后我們就開始練習(xí)了。四天以后,我就可以好像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。

  學(xué)游泳,我成功了,這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們,只要勤奮練習(xí),不要懶惰,就可以獲得成功。

  我成功了四年級作文 篇107

  不要輕易質(zhì)疑世界,事情是好是壞,是對是錯,我們都會摻雜著一些私人情感在里面……

  第一次學(xué)習(xí)炒菜,有些小激動!哈哈,不求菜炒的多好吃,只求菜刀可以穩(wěn)一點(diǎn),我的手可受不起傷害,暈血患者的難處。

  第一道菜是西紅柿炒雞蛋,先在碗里打了三個雞蛋,開始用筷子攪拌。打完雞蛋以后才開始思考。先放鹽在鍋里呢?還是碗里呢?正猶豫不決的時候,算了,放碗里吧!做完一系列操作以后,就準(zhǔn)備收尾了結(jié)果我居然又又又放了次鹽,我在干什么?一臉懵逼。沒辦洗了,只能先端出來了。

  抱著無語的心情,只能把剩下的工作做完了,誰讓就里只有我一個人呢。害,只能默默地接受事實。

  土豆已經(jīng)脫光洗完澡了。土豆會不會命喪于此嘛?土豆會不會在我的手下身亡?我的刀已經(jīng)按捺不住了?上謽O其不配合工作,土豆沒有命喪于此,我的手倒是遭殃了,切到了手。頓時感覺惡心,頭暈,開始干嘔。我感覺去找創(chuàng)可貼,給手上藥。

  上完藥以后突然感覺世界是不是在處處與我作對?諸事不順,頓時對自己產(chǎn)生了懷疑。

  突然想起來一段話:當(dāng)你覺得世界對你不公時,你應(yīng)該學(xué)會換位思考。世界是最公平的,這是考驗。

  是的!我希望自己諸事順利,可以沒有磨煉,然后去解決那些麻煩呢?當(dāng)紅偶像會被全網(wǎng)黑,就連救人民于水火中的鐘南山院士也被一些人質(zhì)疑過,雜交水稻的發(fā)明者袁隆平也被辱罵過。我不應(yīng)該因為一點(diǎn)小麻煩就去質(zhì)疑世界。

  我走進(jìn)“戰(zhàn)場”,我今天要做的就是去征服它。我拿起刀,小心再小心。終于,我沒有切到手。我成功了,我做到了!

  天空好像更藍(lán)了,是在為我克服了困難而高興吧……

  我成功了四年級作文 篇108

  在人生的道路上有著千千萬萬令你難以忘懷的那一刻,可能那一刻你失敗了,可能那一刻你懂得了什么,而我在那一刻成功了。

  記得那是在暑假的一天,我們一家人去八角游樂園玩,那是陽光明媚的一天,我們四處尋找游樂設(shè)施,進(jìn)過幾處既不驚險又不刺激的“兒童式”的游樂設(shè)施后,我們萌發(fā)了想去體驗大型過山車的念頭。剛開始我們只是站在下面,看著在過山車上死命尖叫的游客們,我們心里那株剛發(fā)出嫩芽的勇敢小苗一下子受到了極大地打擊,漸漸地縮了回去。這時只見一個和我們年紀(jì)相仿的少年毫不猶豫,勇敢地就走進(jìn)了過山車。哥哥看見后,面子有點(diǎn)掛不住了,便義無反顧地走進(jìn)了過山車,只留下我孤身一人,無論大家怎么勸說,我都死活不肯挪動腳步,心里暗暗跟膽怯的我作斗爭。經(jīng)過一番激烈的心理斗爭,我最終咬咬牙,像奔赴戰(zhàn)場似的邁上了過山車。車發(fā)動了,我的心在那狹小的胸膛里狂跳著,好似要從喉嚨蹦出來似的,車減速行駛到了一段上坡,我吐了一口氣,以為不過如此罷了,可就在我放松警惕,暗松了一口氣之時,我驚愕地發(fā)現(xiàn)前方居然到了一個非常陡峭的高地,往前是天空,向下是“峽谷”,就在頭腦一片空白的一瞬間,尖叫聲四起,我頓時迷失了方向,恐慌瞬間籠罩著我,在恐懼和無助中,過山車不知帶我們沖過了多少個彎與下坡,最終于停了下來。這時的我和同伴們一樣,面色發(fā)白,頭重腳輕,驚魂未定。但就在腳踏上土地的那一刻,我內(nèi)心卻有一種激動一種喜悅在涌動,我終于戰(zhàn)勝了懼怕多年的過山車了,是的,我成功了!

  成功的那一刻,是美好的,是神圣的,有著無與倫比的自豪。那一刻,我感到了勇敢的力量和無比的歡樂。我成功了!

  我成功了四年級作文 篇109

  今天,最后一節(jié)自修課換成了陶藝課。我心里暗暗想著:前面幾節(jié)陶藝課我都沒得到90分以上,這次我一定要成功!

  進(jìn)了陶藝室之后,我們便開始做了。今天要做的是塔樓,而且還要在一個塑料杯上做。我的搭檔是小紅,我們一起做一個塔樓。我們商量過了,我來做塔樓的樓身和頂,她來加裝飾。

  很快,我們便進(jìn)入佳境,我做的速度很快,幾分鐘就把樓身做好了。接著,我又迅速地把圓圓的,中間凸出來的,尖尖的頂也做好了。小紅也很快把樓頂?shù)难b飾做好了。這時,小紅對我說:“樓身該怎么裝飾呀?”我靈機(jī)一動,說:“可以搓小泥條呀!有橫的,也有豎的,我來搓,你來裝!薄昂醚剑 

  我迅速地搓著泥條,小紅也迅速地裝著。而且,我們還加入了自己的原創(chuàng)——愛心和小花。我們在泥條接縫處帖上愛心,并在前后都加入了大大的小花,還在頂上也貼上了幾朵小花。

  打分時,老師說我們做的不錯,加入了自己的原創(chuàng),給了個93分。聽到這個分?jǐn)?shù),我激動地握住小紅的手說:“耶,我們終于得到90分以上的高分了,我,我真是太,太高興了!”小紅也應(yīng)聲說到:“是呀,聽到這個分?jǐn)?shù),我也很高興呢!”不僅如此,在公布第一名時,我意外地聽到了我和小紅做的塔樓是第一名呢!天哪,我真是太高興了!一出陶藝室,我不停地跳,不停地歡呼,不停地大笑,其實,我心里是,是更高興呀!因為這時我第一次得到90分以上,第一次得到第一名;丶液,我興奮地把這事告訴了媽媽,媽媽也替我高興,我想:這是一個驚喜,我要好好地珍藏它。

  一個驚喜,讓我快樂;一份成功,讓我興奮;一次努力,使我得到驚喜,得到成功,讓我快樂,讓我興奮!簡而言之,就一句話,我成功了,我快樂!

  我成功了四年級作文 篇110

  小時候,我看見電視里的新聞,說,現(xiàn)在好多的果蔬上游很多農(nóng)藥,吃多了會導(dǎo)致死亡。我聽了,心想:為了不讓父母吃到農(nóng)藥,我決定自己種!

  我來到了花鳥市場,買了一點(diǎn)兒西紅柿的種子,打算種在花盆里。我挖了一些土放在花盆里,病房了一兩只小蚯蚓。我把種子分散在花盆各處。我在自己的課程表上加了一條:每天早晚為西紅柿澆水。

  第二天早上我在土上放了一些蚯蚓愛吃的食物,灑了一點(diǎn)水便去上課了,回來的,我看到花盆里早已長出了小小的嫩芽。我開心極了,確認(rèn)西紅柿狀態(tài)良好后,便去睡覺去了。每天我都如此,而且有時候周六周天的時候,我會過來,把它放在陽光最充足的地方并給他聽我最喜歡的歌。

  就這樣,在我的精心呵護(hù)下,西紅柿長得很高了,我怕它會倒下,我就在它的身邊插了一根木棍,讓它順著木棍直往上生長。時間一長,它甚至都長出了綠色的小果子。只要一等它紅變,就可以食用了。

  但是,這天晚上,一只可惡的小老鼠把一個率國資直接偷走了,第二天我看到了這場景,我在西紅柿周圍做了一個機(jī)關(guān),只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。

  果不其然,那只小老鼠又過來了,我醒過來之后,直接把它從六樓丟下去,我口里還說這:叫你吃,叫你吃!”

  最后,我的西紅柿結(jié)出了又紅又大的果子,我把它拿給媽媽,媽媽用它做了一頓紅柿大餐,爸爸邊吃邊說:“真好吃,誰種的牙?”“我種的,我怕外面的水果蔬菜有農(nóng)藥,所以……”我并沒有再說什么,知識默默地吃著飯,你的好意我們心領(lǐng)了,媽媽漫不經(jīng)心的說道。

  我成功了,我成功了,我成功地中出了西紅柿,我相信只要堅持不懈,就一定能做出自己想要的結(jié)果。

  我成功了四年級作文 篇111

  一天,我在家看電視,有個節(jié)目向我們介紹了日本最流行的火鍋——紙火鍋。這種火鍋不僅衛(wèi)生,而且環(huán)保。開始我沒太在意,但想想就不對勁兒了。紙一碰火,不就燒著了?

  為了揭開謎底,我決定自己動手做個實驗。

  我先找來一盞酒精燈和一個鐵架子,又用普通的打印紙疊了一個方方正正的紙鍋,放在鐵架子上,里面裝進(jìn)二分之一的自來水。然后我小心翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈,把酒精燈在鐵架子下面,并讓紙鍋和火保持一定的距離。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙鍋:只見紙鍋里的水一點(diǎn)點(diǎn)變化著,底部出現(xiàn)了許多小泡泡,小泡泡愈來愈多,一個個往上冒,像魚缸里的小金魚吐出的小水泡泡。我用食指小心的觸摸紙鍋里的水,哇!好燙呀!不一會兒鍋里的小泡泡變成了大泡泡說明水完全沸騰了。我輕輕地把紙鍋端了起來,倒掉里邊的水,里里外外仔細(xì)觀察,除了底部被煙火熏得有些泛黃之外,紙鍋真的完好無損。這是什么原因呢?我趕緊上網(wǎng)查資料,這才知道了紙鍋燒水的原理。

  原來,每種物質(zhì)都有自己的燃點(diǎn),只有自身的溫度達(dá)到了燃點(diǎn)才能燃燒起來。水沸騰的溫度叫做沸點(diǎn),在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,而紙的燃點(diǎn)是183℃,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使水燒開后,水的溫度也保持沸點(diǎn)不變,那么紙的溫度就不會達(dá)到183℃。所以水沸騰時紙鍋也不會燒著。噢,原來是這樣 ! 這個試驗我成功了!

  大千世界真是神奇,我們要努力去發(fā)現(xiàn),探索,揭開許許多多的未解之謎,為我們?nèi)藖矸⻊?wù),也為子孫后代造福。

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