我終于成功了小學作文9篇
我終于成功了小學作文1
一天,舅媽家的幾只小雞被老鼠咬死了。我想:晚上想個法子除掉這些老鼠。滅鼠挺麻煩的,用捕鼠夾倒合適,但是,這兒的老鼠狡猾的很,根本不拜訪這些。我發(fā)愁地思索著,瞅著桌上的幾個閃光的魚鉤。對!用魚鉤釣。我滿有把握地打定主意。
晚上,我把用羊肉做成的誘餌的五根線繩魚鉤栓在一塊磚上,呈放射狀擺在老鼠經(jīng)常出沒的地方,我就躲起來。真急人,好半天也不見老鼠動靜。我有點泄氣,真想收起魚鉤。這時,突然在大衣柜下面露出兩個尖溜溜的鼠頭,一個尾巴拖地,一個斷了尾巴。兩只老鼠小心翼翼地圍著誘餌轉,生怕上當。忽然,長尾巴老鼠去咬系著誘餌釣線,這真懸乎,我捏著一把冷汗。不過,長尾巴老鼠很快丟去嘴中的魚線,去咬羊肉包著的魚鉤。斷尾巴老鼠見同伴下手,生怕吃虧,也立刻去咬羊肉。當它們知道上當?shù)臅r候,拼命往后拽,鋒利的魚鉤已經(jīng)扎進它們口腔,兩只老鼠只好束手就擒。我高興得連蹦帶跳,大聲說:“舅媽,舅媽,快來看!我終于成功了!”
這時舅媽走過來,見我用魚鉤釣了兩只大老鼠,她笑了。好像在夸獎我:聰明的孩子真有辦法!
我終于成功了小學作文2
我成功了,此時此刻的我感到無比興奮,只覺得心在劇烈地跳動,血液在沸騰,我完全沉浸在成功的喜悅中。
五年級的第一學期的一天,數(shù)學老師把我叫到辦公室去,要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數(shù)學競賽”,我聽了,心里緊張極了。之后,我每天除了完成學習任務外,更多的時間則用在準備競賽上。媽媽幫我找了許多關于數(shù)學難題的書,我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的人請教,直到弄清楚為止。
一天中午,我在做練習題,寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍,卻還是寫不出來答案。想了很久以后,我還是解不開,心想:放棄吧。這時,媽媽走來了,看我抓耳撓腮的樣子,問我怎么了?我對媽媽說:“我正在想一道題,想了好久也想不出!眿寢尠杨}看了看,說:“我相信你一定能解開這道題的,你再好好想想,‘世上無難事,只怕有心人’。只要你努力,就一定能戰(zhàn)勝困難,不能輕言放棄!蔽彝送麐寢專龑ξ彝秮砹似谕哪抗,我想:媽媽對我的期望這么高,我應該不能半途而廢。于是,我低下頭繼續(xù)思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法,演算了一道又一道公式,最后終于想出來了。
就這樣,經(jīng)過幾個星期的緊張又認真地準備,我終于迎來了競賽?紙錾,我一路上過關斬將,克服了重重困難,只用了半節(jié)多課便答完了。考完了,我便盼星星,盼月亮,終于等到成績揭曉了,我得知我獲得了二等獎時,在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎臺,我的心里比吃了蜜還要甜。
我成功了!然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什么,但我還會向新的目標進發(fā)。我堅信努力學習,就會獲取更大的成功,創(chuàng)造出另一個學習上的奇跡。
我終于成功了小學作文3
人生如同一條長長的路,有成功也有失敗,而堅持就是通往成功的階梯,當你走過失敗的道路,你便會發(fā)現(xiàn),你成功了!
那是一天下午,我跟爸爸學騎自行車,一聽到這個消息,我就興奮地蹦了起來。來到訓練場,爸爸給我做了個示范,我看過之后就開始騎了。剛上了車便聽“咣當”一聲,我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認真看,我看完之后又重新上了車,搖搖晃晃騎了一陣子,“啪”的一聲,我又摔了個四腳朝天。爸爸給我講了騎車的技巧,我再一次上了車。剛開始還好好的,到后來不知怎么回事,又搖晃起來,最后還是摔了個“狗啃屎”。終于,我打算放棄了,便說:“我不學了,那么難!”爸爸說:“怎么那么快就放棄了呢?你得學會才行,不然以后別人該嘲笑你了,多丟人呀!”我說:“可是真的很難呀!我都摔了三次了!”爸爸又說:“成功的大門是由勤奮開啟的,生命的琴弦是靠不追求奏響的。你這么快就半途而廢怎么能行?”我說:“那你也太難為我了吧?”爸爸說:“那別人怎么學會的?不也是經(jīng)過無數(shù)次的摔倒才學成的嗎?”我想:也是啊。那我還是繼續(xù)學吧。我又上了自行車,不一會兒又倒了,我又騎,又倒,又騎……經(jīng)過無數(shù)次的摔倒之后,我終于成功了!我興高采烈地歡呼著、叫著,手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學會騎自行車了,便說:“看,堅持就是勝利!成功的滋味好不好?”我說:“好!”
失敗乃成功之母,當你失敗時,不要放棄,也許成功就在眼前!
我終于成功了小學作文4
在每一個人的生活中,都會有許許多多的事,有的會令你快樂,有的會令你痛苦,有的會帶給你成功的喜悅,有的則會帶給你失敗的`悲傷。在我的生活中,同樣會有這樣的事。有一件事令我難忘。
我從小時候就開始學習書法,在我學習書法的日子里,我收獲到了成功的喜悅,當我看到那一張張證書、一塊塊獎牌時,總想說:“我成功了!”但是,我知道,在這成功的喜悅的背后,我也付出了辛勤的汗水。
在我剛開始學習書法的時候,要先練習執(zhí)筆,兩臂要懸在空中,筆必須要拿直,要求十分嚴格,在剛開始練的時候,我的手常常被累的又酸又痛。在練好執(zhí)筆以后,我就要練習描紅模字,在描紅模字時,必須要小心地寫,要和紙上印的字一模一樣,既不能太粗,也不能太細,沾墨時不能沾太多,否則紙就會洇了。要求之所以嚴格,就是因為這是在為以后臨摹打下一個良好的基礎,這樣,以后在寫楷書時,就能夠寫得端正、大方、規(guī)范。
在我練習執(zhí)筆和描紅模字的過程中。有一件事我至今記憶猶新。
有一次,我先是練習執(zhí)筆,之后又練習描紅模字,本來,練完40分鐘的執(zhí)筆,手臂已經(jīng)是累得又酸又痛,還要練習描紅模字,我在寫第一篇的時候,手顫顫巍巍地,沾墨沾得多了,紙洇了,第二篇字又不是寫粗了,就是寫細了,就這樣,我寫了一篇、兩篇……我的手都快腫了,于是我便開始不想寫了,可是,我又轉念一想,沒有付出,就沒有收獲,我要想成功,想獲得一些獎項,就必須要努力、刻苦地練習,就能夠像那些大書法家一樣,獲得成功。想到這里,我又拿起筆來,專心致志地練習了。
現(xiàn)在,我經(jīng)過刻苦、努力地練習,終于成功了,我參加了多次書法比賽,獲得了各式各樣的獎狀、獎牌,甚至獎金,這些,都是我成功了的證明。
我雖然成功了,但是,我也知道,我的成功是用汗水換來的,我要牢記過去的困難,不能得意忘形,要繼續(xù)努力地練習、學習,這樣,才能獲得更多的成功。
我終于成功了小學作文5
成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里,有失敗,也有成功,它們像五顏六色的小泡泡,點綴著我的童年。每當看見小朋友們在藍藍的游泳池里游來游去時,我便不由自主地想起我學游泳的經(jīng)歷。
在我8歲那一年的暑假里,我每天不是待在家里做作業(yè),就是在看書。媽媽怕我變成“書呆子”,便給我報名參加游泳班。聽到這個消息,我興奮異!嗨囊患掳。∠奶,天氣那么熱,恨不得每天都吃一根冰棍,每天都泡在“水房子”里的話,那還不爽透了?于是,我立馬答應了下來。
到了游泳班,一開始,教練教我們的動作我都能很快掌握。好不容易到了學換氣的那一天,我和平常一樣,學會動作之后就下水游了,可這天不知怎的了,我游一會兒頭抬起來換氣時,整個身子就往下沉,手腳不聽使喚亂晃亂動,亂得一團糟,往回游時情況也是如此,根本控制不住。經(jīng)過幾天的“魔鬼練習”,我的情況終于有所好轉,可是卻留下了頭一抬起水面,手腳劃行速度就比潛下水時的速度還快這個“后遺癥”。
到了今年暑假,我沒有再上那個游泳班,而是跟著柯阿姨學游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時的錯誤姿勢,讓我雙手伸直并合攏,同時雙腳也在做這個動作,然后雙手雙腳分開收攏,最后要注意的是,雙手伸直時頭就要伸出水面,而潛在水里時,頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做,我便感到游得省力多了,并且速度也逐漸變快了。慢慢地,我越游越遠,可以在泳池里游上好幾個來回。
有一次,爸爸要和我比賽游泳看誰游得遠,我同意了。一開始的幾個來回我還挺帶勁的,可到了后面,我漸漸地沒有力氣了,好幾次都萌生了想放棄的念頭。可我又轉念一想,不行,我一定要堅持下來!這才能讓爸爸知道我這個暑期沒白學游泳!于是,我咬咬牙堅持了下來,使出吃奶的勁兒去游。最后,我實在游不動了,問在一旁幫我計算距離的媽媽才知道,我居然在中途沒有停下來的情況下游了750米,大大超過了爸爸。我為我得到了這個成績而驕傲。
從這次暑假游泳經(jīng)歷中我悟到了,有志者事竟成。成功其實就在終點等著你,只要你加倍努力,成功就是屬于你的。只有你到達終點,才能跨入美麗的成功殿堂。
我終于成功了小學作文6
我從小喜歡玩滑板,在我9歲的時候,爸爸給我買了一個。
那天晚上,我非常興奮,心想:別人玩起來特容易,我那么聰明,肯定一下子就會了!于是我拿著滑板來到小區(qū)空地,接著迫不及待地地踏上去,沒想到“砰”的一聲,直直地從滑板上摔下來!哎呀,好痛呀!我氣得狠狠地瞪了滑板一眼,它也在瞪著我,仿佛在嘲笑我說:“還敢上來嗎?來呀!”我咬咬牙,又勇敢地踏上去。這一次我不敢再大意了,扶著墻壁慢慢滑,感到可以了就放手,感覺到要摔倒了,又趕緊扶住,原來踏滑板最關鍵是要掌握平衡,腳和胯配合用力就行了……就這樣反復練習,慢慢地我能離開墻壁溜幾步了,于是我又得意起來,大力地滑,想來一個翩翩起舞,沒想到又重重地摔了一跤,膝蓋還出了血呢!唉!真是心急吃不了熱豆腐呀!只能回家找家庭醫(yī)生——藥箱啦!
幾天后,我又拿出滑板,我才不怕它呢!因為《士兵突擊》里鋼七連的口號是“不拋棄,不放棄”,難道我能放棄嗎?于是小區(qū)上經(jīng)常出現(xiàn)了我溜滑板的身影。
現(xiàn)在,我踏在滑板上已經(jīng)身輕如燕了,瞧!我會旋轉,會跳躍,會箭一般的穿梭……我終于成功了!
我終于成功了小學作文7
我五歲的時候,看見別人都自豪地騎著自行車,心里羨慕極了,連做夢都想買到一輛自行車。于是,我跟外公商量買一輛自行車,外公終于“開恩”,給我買了一輛自行車。
買回家后,我迫不及待的讓外公教我。外公講的,我一句一句的刻在腦子里,并且試著騎。嘿,我果然騎會了!
后來,我騎熟練了,外公把車旁邊的兩個車輪卸了下來讓我慢慢地練。
開始,我心里又著急,又害怕,生怕摔在地上,萬一摔個腿斷胳膊折的怎么辦?于是,我每次騎的時候,都緊緊地拽住外公的衣服,生怕從車上摔下來。外公笑了笑,()鼓勵我,說:“你不要老是靠著別人,要自己放開膽子來做任何事情。”我聽了外公的話,心想:外公說得對,應該大膽的去做不要靠別人。于是,我松開手,自己獨立地騎自行車。
我又騎上車子,不料,又摔倒了。我爬了起來,又騎上車子……就這樣,一次又一次的摔倒,一次又一次爬起來,終于成功了。我能熟練地騎了,外公終于滿意地點了點頭。
!我終于成功了
我終于成功了小學作文8
成功使人愉悅,使人自信,人人都渴望成功,但不是人人都能成功。我就有一段成功的事,使我感到欣慰。
在我10歲的時候,我在學畫畫。因為我的畫畫得很差,所以我上課十分聽講。老師經(jīng)常表揚我,我真希望我的畫能畫好,我便每天做完作業(yè)就畫畫。終于,皇天不負有心人。我的畫逐漸畫好了。有一次,老師叫我畫一幅畫參加比賽。著不是“趕鴨子上架,哪壺不開提哪壺”嗎?明知道我畫的畫不好,那可真要了我的命。我心想,萬一畫得很差,那我就辜負了老師的心愿呀!我連忙跑到老師那里,說:“老師,這事我不行。第一,我的畫畫得不好,沒有別人好;第二,我沒參加過比賽;第三,我沒經(jīng)驗!碑斘艺f完大道理之后。老師對我說:“你看你說得有條有理,又有畫畫天賦!”就這樣,我被駁回“上訴”維持“原判”了,真是的,看來我只有硬著頭皮上陣了。
越是盼著慢點,時間過得越快,轉眼間,老師叫我們訓練的時間到了,我小心翼翼地畫,生怕畫不好,手也在發(fā)抖。
畫剛畫完,老師走到我身旁,說:“這里都畫得不錯,只是這里畫得不怎么樣。”看來我只有重畫了,“呀!這里沒畫好,重畫!呀!這里沒畫好,重畫!……”手在不停地發(fā)抖。心想,我不能這樣,手不能再發(fā)抖了,一定要克服手發(fā)抖。我終于想出了一個辦法,就是把心放輕松,不能緊張,這樣手就不會發(fā)抖了。想著老師平時對我的關心,對我的信任,眼前就浮現(xiàn)出老師的模樣,不知不覺我真的克服了手發(fā)抖的困難。畫畫好了,老師對我微笑著說:“好,畫得不錯!”
我成功了!這時我的腦子里突然閃出兩句話來:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!逼鋵,人最大的障礙就是自己,一個人只要能夠不斷地挑戰(zhàn)自我,就能使自己不斷進入一個新的境界,步入一個新的層次,邁上一個新的臺階!
我終于成功了小學作文9
那一次,我和爸爸來到河邊放風箏爸爸說:“來!是你要放風箏的,你來放吧!”我來?放風箏看上去并不是一件很難的事,但是對于我這個對放風箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過爸爸手中的風箏,按照爸爸平時放風箏的樣子,先把風箏的線放了一點,然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來?墒秋L箏并沒有飛起來,而像一個喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當我一停住,風箏一頭“栽”到地下了。不過,我并沒有放棄,又來了一次。起先,那風箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必敗,話沒說完,結果風箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了,再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。這時,爸爸語重心長地對我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時如夢初醒。
于是,我拿起風箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風箏飛不上天!我又反復嘗試,真是工夫不負有心人,這次風箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風勢,小心地放著手中的線,風箏又往上飛了一點兒,我興奮不已。風箏越飛越高,本來很大的風箏,高高的藍天上就像滄海一粟。
“萬歲!我成功了!我會放風箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話說得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
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