關(guān)于成功的作文900字
上午第三節(jié)課，語(yǔ)文老師捧著一摞日記本進(jìn)班，上面有幾本是斜著放的。
我一瞧，那第一個(gè)本子不就是我的嗎？完了完了，肯定是日記寫(xiě)得太爛了（我們老師一般把寫(xiě)得好的，寫(xiě)得不好的都揀出來(lái)評(píng)講）。我閉著眼睛等待著老師的批評(píng)。“這里是日記寫(xiě)得好的幾個(gè)人。”老師揚(yáng)起斜放的幾本日記，高興地說(shuō)道。我眼睛猛然一亮，急忙問(wèn)同桌自己有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。同桌說(shuō)沒(méi)有，我這才定下心來(lái)。沒(méi)想到匆忙交上的一篇日記竟然寫(xiě)得這么優(yōu)秀。
“洪婧，寫(xiě)字‘優(yōu)’、文題‘良’、作文‘優(yōu)’加三顆星（我們老師看作文既打?qū)懽值燃?jí)，也打文章擬題的等級(jí)）�！蓖郏 皟�(yōu)”就不錯(cuò)了，還再加三顆星。這可是我上學(xué)以來(lái)得到成績(jī)最好的一篇，以前的日記都不超過(guò)良。我真的好開(kāi)心。
老師又報(bào)王旭陽(yáng)的日記是“優(yōu)”加四顆星。我的天，他竟然還比我多1顆星呢，下次我一定要超過(guò)他。
“王旭陽(yáng)，到前面來(lái)朗讀日記。”同桌拽我的衣角，“你看，老師把你的'日記本翻開(kāi)了，下一個(gè)肯定是你讀，你死定了（同桌知道我平時(shí)怕讀書(shū)）。”
我一看，果不其然。我可不愿意讓別人聽(tīng)到自己的日記內(nèi)容，但是，那畢竟是我想對(duì)別人說(shuō)的心里話(huà)呀！拉倒吧，我豁出去了，死就死，大不了被人笑一下。
“洪婧！”老師叫我上去了，“同學(xué)們給鼓鼓掌，這是洪婧同學(xué)成功的習(xí)作�！蔽业哪槃x那間像個(gè)紅蘋(píng)果，手里捧著的仿佛不是日記本，倒像一只活蹦亂跳的兔子。心里緊張得像一口火山快要噴發(fā)似的。雙腿在顫抖，眼睛不敢正視同學(xué)，只好用日記本遮住眼睛。原本非常優(yōu)美的句子，被我讀得結(jié)結(jié)巴巴，甚至變成了唱讀。讀完了，感覺(jué)心中一個(gè)大火球還在燃燒著，我喝了一口水，才使火球熄滅了。
看來(lái)，第一次成功真的有些不自在。
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