會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇1
那年奮斗的激情如烈焰在我心中跳躍，一把精良的戰(zhàn)弓即將成形。
還記得，臥室的墻壁上，貼著醒目的夢(mèng)想，那幾個(gè)放射著紅色光芒的大字，至今仍閃耀在我的夢(mèng)里。每天早晨，只要一睜眼看到那面厚重的承載著夢(mèng)想的墻壁，我便會(huì)毫不猶豫地蹦出被窩，充滿激情地投入新一天的學(xué)習(xí)。
我一直都在努力。我堅(jiān)信，會(huì)挽雕弓如滿月。
2011年的冬天破天荒地下了幾場(chǎng)雪，但我卻能感到全身異常溫暖，因?yàn)閵^斗的激情在熾烈地燃燒，我又聽(tīng)到那個(gè)水木清華的夢(mèng)想在不斷吶喊：加油，加油！
我不知道是怎樣的一種力量，驅(qū)使著我在大年初一也放棄休息，一個(gè)人關(guān)在書房里奮筆疾書；我不知道是怎樣的一種力量，讓我看到自己在紙上隨意寫下的“清華”二字便潸然淚下；我也不知道是怎樣的一種力量，在這個(gè)下雪的冬天，趕走了陰暗的嚴(yán)寒，讓我的信念一直閃光……
高中階段的最后一個(gè)學(xué)期，我依然激情昂揚(yáng)。
然而，不幸就在高考前的兩個(gè)月降臨。也許由于對(duì)高考過(guò)度重視，我忽視了自己的健康。當(dāng)醫(yī)生告訴我必須住院治療時(shí)，我的腦子里一片空白。在醫(yī)院里，我無(wú)法靜下心來(lái)養(yǎng)病，因?yàn)槲艺娴倪�有許多事要做，還有一個(gè)夢(mèng)想要去追逐�；氐浇淌視r(shí)，離高考只有不到兩個(gè)月了，我第一次感到了焦慮。但急也沒(méi)用了，于是我調(diào)整心態(tài)，重新投入高考的備戰(zhàn)中。
當(dāng)六月的陽(yáng)光投向大地，神秘而神圣的高考終于向我走來(lái)，步履輕盈，點(diǎn)塵不驚。高考的模樣越來(lái)越清晰，我看見(jiàn)她神圣的笑容，然而，我卻沒(méi)能看見(jiàn)她的飄飄長(zhǎng)袖中藏著的是什么。當(dāng)我看清時(shí)，她已遠(yuǎn)去，只留一地零亂的夢(mèng)想破滅后的碎片。
驕陽(yáng)似火，我的心，卻是嚴(yán)寒。然而，我依然相信，路總會(huì)有的，我的前方，依然會(huì)有一片繁花似錦，只是通往那兒的路，可能會(huì)鋪滿荊棘，可只要有信念，我就可以到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
哭完之后，抬起頭來(lái)，我高呼，會(huì)挽雕弓如滿月。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇2
帶著夢(mèng)想的碎片，我去了上海交通大學(xué)，走入了那個(gè)不怎么熟悉的大學(xué)校園。
在大學(xué)里，我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。上海的花花世界都與我無(wú)關(guān)，我只是在圖書館和自習(xí)室里尋找著精神的寄托。然而，一個(gè)讓我自己都驚訝的想法浮現(xiàn)在我的腦海：回中學(xué)去，重新高考，為了水木清華的夢(mèng)想再次奮斗。可我的父母、同學(xué)以及我的高中老師紛紛表示反對(duì)。于是，我不得不回到了自習(xí)室的角落坐下，繼續(xù)看書。
秋天，葉兒凋零如飄飛的精靈，片片落葉化身為夢(mèng)想，留給我聯(lián)想的引線，通過(guò)風(fēng)中的低鳴，縫合了我那零亂一地的記憶——關(guān)于夢(mèng)想的記憶。
也許是上天的安排，11月，我再次病倒。我又住進(jìn)了醫(yī)院。這次一住就是一個(gè)月。在醫(yī)院里，我感到前所未有的無(wú)邊寂寞。在寂寞中，我思考著人生。曾經(jīng)被否定的那個(gè)瘋狂的想法——重新參加高考，再次浮現(xiàn)，這次，我下定了決心。我感覺(jué)自己就像是空中的鳥兒，跌跌撞撞、踉踉蹌蹌地奔向遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)，即使痛苦、受傷，只要有心中的夢(mèng)想為我指引方向，我就能夠積蓄所有的力量迸發(fā)。
盡管這次遭到更加強(qiáng)烈的反對(duì)，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)搖，因?yàn)�，�?mèng)想在召喚。
當(dāng)飛機(jī)從上海抵達(dá)重慶，在江北國(guó)際機(jī)場(chǎng)降落時(shí)，我又一次看到了那樣熟悉的燈火通明，我輕輕地說(shuō)：我回來(lái)了。我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲医K于回家了，更因?yàn)�，我又有機(jī)會(huì)了，我的夢(mèng)想又重新開始閃光。
第二天我便開始上課。雖說(shuō)大半年沒(méi)有接觸高三的知識(shí)了，我仍然可以聽(tīng)懂老師講的課并且回憶起部分內(nèi)容。但是做起題來(lái)就有些力不從心了，畢竟那么久都沒(méi)有做過(guò)高中的題了。好在時(shí)間還很充裕，所以我相信自己一定可以在高考前恢復(fù)元?dú)狻?/p>
一診考試我考得很不理想，但是我一點(diǎn)也不心慌，畢竟才回來(lái)十多天，一診的失敗完全是在意料之中，并且這也可以激勵(lì)我在寒假努力學(xué)習(xí)。第二學(xué)期開學(xué)，我充滿信心，因?yàn)樵谥暗暮倮�，我完成了一個(gè)質(zhì)的飛越。
只剩最后四個(gè)月了，為了能充分利用時(shí)間，我做好了最后的規(guī)劃。在開學(xué)時(shí)，我為每一個(gè)月擬訂了簡(jiǎn)單的月計(jì)劃，又在每周開始時(shí)制訂周計(jì)劃，然后又在每天晚上做好第二天的日計(jì)劃。計(jì)劃讓我知道隨時(shí)有事做，不會(huì)因?yàn)槭虑樘喽鵁o(wú)處下手。另外，我也更加注重總結(jié)，在每一次的大考后，我都會(huì)靜下心來(lái)，抽出兩三個(gè)小時(shí)仔細(xì)反思這次考試的成功與不足之處，以便在下一次的考試中做得更好。
這次復(fù)讀，我更重視聽(tīng)老師講課。記得去年讀高三時(shí)一位老師曾經(jīng)講過(guò)，高三最重要的任務(wù)就是把老師的思維復(fù)制過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我還不怎么贊成，現(xiàn)在才覺(jué)得真的很有道理。要是我能夠在聽(tīng)課的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)制老師的思維，同時(shí)再融入自己的智慧，那在高考中，我一定能夠所向無(wú)敵。我還發(fā)現(xiàn)老師講的東西雖然大都比較簡(jiǎn)單，但仍時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些被我忽視或遺忘了的東西，一堂課下來(lái)，收獲不小。這比花一堂課的時(shí)間去做題收獲的還多。
計(jì)劃本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，第二次高考如約而至。
2011年6月6日晚自習(xí)后，我獨(dú)自漫步于南開校園。又要上戰(zhàn)場(chǎng)了，又要離開這美麗的校園了，我的心中泛起波瀾。然而，當(dāng)我走出那片竹林，觸摸到那清涼的月光時(shí)，心情再次歸于寧?kù)o了。我似乎又聽(tīng)到了當(dāng)年從未知的地方傳來(lái)的零落簫聲。周圍再一次氤氳著這個(gè)季節(jié)不曾有過(guò)的濕潤(rùn)和一縷似曾相識(shí)的清芬……我能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：去吧，為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
2011年6月7日早上，我隨著人流涌入考場(chǎng)。我們都是逐夢(mèng)的人，我們都為著自己的夢(mèng)想做了各式各樣的付出，當(dāng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來(lái)臨，我們都不顧一切，只為達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
試卷發(fā)到我手中的一瞬，我感到一種神奇。高考試卷終于揭開了它神秘的面紗，原來(lái)，高考題不過(guò)是普通的紙上印著普通的題，只是這套題被外界和我們自身賦予了不同的意義。
高考結(jié)果出來(lái)了，終于，我手握雕弓。
我還要繼續(xù)打磨，在未來(lái)的人生路上，會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇3
那年秋天，一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家，家里一貧如洗，家外債臺(tái)高筑，父親又病倒了，這無(wú)疑是雪上加霜。160元的學(xué)費(fèi)在當(dāng)時(shí)如同天塹般遙不可及。望著病臥在床的父親，望著欲哭無(wú)淚的媽媽，無(wú)助的淚水不禁潸然而……
淚光中，閃出那寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，飄逸的墨香，令我神往的校園啊，我怎么能就此放棄你，我要用自己的一雙手去圓自己的讀書夢(mèng)。終于，我找到了一份可以賺錢的活——替人家扒玉米。
深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云，陽(yáng)光黯淡，凄涼的冷風(fēng)吹著樹枝嗚嗚在響，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的樹葉無(wú)精打采的從樹上飄落，飛過(guò)頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響，寒氣從腳底下襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米，迅速的剝開葉子，它好像是一朵盛開的蓮花，乳白色的花瓣金黃色的花蕊，但我已經(jīng)沒(méi)有心思欣賞了。
我不抬頭，不停
著，不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米，漸漸地，胳膊酸了，腰痛得也不敢伸直了，但我挺得住，為了上學(xué)，我可以忍受一切，突然右手指一陣鉆心的疼痛，低頭一看被割破了一個(gè)血口子，鮮紅的緩緩地流出，血滴在乳白色的葉子上，很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我竭力忍住眼淚，心一橫，抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續(xù)干了起來(lái)。是的，我怎能怯懦？我怎能流淚？夢(mèng)中的校園啊，為了你，我只有執(zhí)著。
就這樣，我咬著牙艱難的挺過(guò)了七天，盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來(lái)越近了�。∥曳路鸶惺艿搅诵@里那充滿活力的青春呼吸，歡快向上的生活節(jié)奏，可愛(ài)的校園。我們就要見(jiàn)面了。我禁不住喜上眉梢，可天氣卻越來(lái)越糟。
第八天，烏云滿天，疲憊不堪的我在心里默默祈禱；“千萬(wàn)別下雨，只差二十元了，再給我一天時(shí)間，只要一天�？删d綿的秋雨卻毫不留情的下了起來(lái)，淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民，人們?nèi)齼蓛傻鼗厝チ�，空蕩蕩的田地里，孤零零地站著一個(gè)我�！盎厝幔坎��！�(范文網(wǎng) )此時(shí)透過(guò)迷茫的雨霧，我仿佛看到自己坐在課堂上，正認(rèn)真地聽(tīng)課，不能再耽擱了。想到這，我又重新抓起玉米棒。雨雖然一直在下，可我的信念卻更加堅(jiān)定了。
當(dāng)我接過(guò)那奮斗八天所得的160元時(shí)，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的的淚光迷糊了我的雙眼。這一刻，世界上只有我明白這160元的分量：它凝聚著我八天的血與淚，它飽蘸著生活的酸與苦，奮斗的八天啊，是你圓了我的讀書夢(mèng)，是你在我前進(jìn)的道路上鋪上了亮麗的鮮花。
八天，奮斗的八天，揮不去的記憶，因?yàn)橛心�，我的未�?lái)不是夢(mèng)。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇4
晨起登山，曙光初起。金色的光子穿過(guò)蒙蒙的山嵐打在山間樹叢新綠的葉子上，與葉間綴滿的晨露撞了個(gè)滿懷。被晨露打濕了的石階上，幾顆鵝卵石閃著柔和的光。沿著蜿蜒的山麓向上，借著彌漫的霧氣遠(yuǎn)眺：幾片桔紅色的朝霞簇?fù)碇t寶石般的日輪緩緩上升。恍惚間，記憶隨霞光一同涌來(lái)，那是同樣的曦光，同樣的初陽(yáng)
初入高中，每周一的升旗前是大家的晨誦時(shí)間。操場(chǎng)上，金色的曦光映出一張張稚嫩而滿懷朝氣的臉龐，清一色整齊的校服，幼嫩卻筆直的背脊。站在溢滿晨光的操場(chǎng)上，大家手握課本，任晨光涂滿書頁(yè)，任微風(fēng)吹動(dòng)書角，任朗朗的詠誦聲劃破清晨的第一份寂靜。十六七歲的我們，年華與朝氣同在，青春與晨光共歌。我站在第一列第三排，隨著大家起伏的朗誦聲，我深吸一口氣，清脆而富有節(jié)奏的詩(shī)句一字一腔的順著胸口，喉管，最后通過(guò)唇齒吐露出來(lái)，身體仿佛也和著聲音微微搖擺“金壺剪送瓊枝，看一騎紅塵，香度瑤闕。韶華正好，應(yīng)自喜，初識(shí)長(zhǎng)安蜂蝶”
“金壺剪送瓊枝”一陣?guó)B兒的婉轉(zhuǎn)歡歌喚回了我悠遠(yuǎn)的思緒，樹梢上，幾只細(xì)喙長(zhǎng)羽、黑背乳底的燕子正踮動(dòng)著小巧的爪子，歪著圓溜溜的黑腦袋注視著我。樹梢的末端，一輪明日升起。陽(yáng)光被重重疊疊的葉子碾碎，濾出斑駁的樹影，在我的腳踝留下一抹淡淡的吻痕。
石階依著山勢(shì)蜿蜒向上，盤旋在濃密的樹林邊緣，像一條玉色的帶子纏繞在山巒翠色的腰間。太陽(yáng)從山尖完全鉆出來(lái)，山上的霧氣猶如舞臺(tái)劇的幕布被緩緩拉開。在金色的晨光的勾勒下，遠(yuǎn)方，淺灰色，淡藍(lán)色的云朵交錯(cuò)在一起，一抹紅色的霞云仿佛一個(gè)火紅的身影正舉步向前沖去，頓時(shí)，一股別樣的心情涌上心頭。
高二的夏天，校運(yùn)會(huì)300米跑道上，我站在陽(yáng)光照耀下的起跑線上，耳畔是嘈雜的聲音，站立的身姿不覺(jué)緊繃了起來(lái)，一聲“各就位”，下蹲，雙肩下垂，雙手拄地壓在起跑線上，手臂與脊背成75度角，不同于之前的緊張，一種興奮感油然而生，我吐出一口濁氣，調(diào)整呼吸。一聲“預(yù)備”，微微抬起脊背，重心前移，左腿前弓，右腿踏住地面。一身槍響，仿佛精神還停滯在上一秒，身體已然脫弦而出。目光凝聚在前方，吸氣收腹，擺臂，右腳前跨，左腳狠狠蹬地，交換氣息，再擺臂，五步一呼吸，胸口一陣火辣，視線因狂列的風(fēng)一陣模糊，呼吸漸漸急促，大腿愈發(fā)沉重，咬緊牙關(guān)，我拼命向前沖去，耳畔，驚天動(dòng)地的加油聲與叫喊聲交織在一起，最后五十米，猶如脫韁的駿馬，沖線！
沖線！我不禁喊出聲，眼前又一次清晰起來(lái)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏上頂峰，群山之上，火紅的日輪俯瞰著大地，迸出點(diǎn)點(diǎn)金色的光芒。啊，青春曦光，年華初陽(yáng)。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇5
在我小的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想……
小的時(shí)候，我最喜歡的天氣莫過(guò)于雨天，最喜歡的事情莫過(guò)于看到地上的土被雨水沖刷后變成泥。然后等到雨停了，去挖泥巴捏著玩兒。那次，她到我家里去玩，剛好下過(guò)一場(chǎng)大雨我坐在臺(tái)階上玩著手中的泥巴，她看得出我很喜歡玩泥巴，說(shuō)：“泥巴有這么好玩嗎？”我一本正經(jīng)的回答：“當(dāng)然，不是因?yàn)槟笾猛�，而是看著一灘泥巴在自己的�?chuàng)造下變得好看�！彼妓髁艘魂�，說(shuō)：“你看你這么喜歡設(shè)計(jì)東西，我覺(jué)得你長(zhǎng)大可以做一名設(shè)計(jì)師。”“設(shè)計(jì)師是什么？”她回答說(shuō)：“我也不知道，反正就是幫別人畫出好看的房子。”“那你長(zhǎng)大想要做什么？”“我也做設(shè)計(jì)師呀”他打趣道。當(dāng)時(shí)心里就默認(rèn)，長(zhǎng)大以后要做一名設(shè)計(jì)師，為別人畫最好看的房子�，F(xiàn)在想來(lái)，這應(yīng)該就是所謂的夢(mèng)想。
慢慢地，時(shí)光飛逝，如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們都上三年級(jí)了，并且還分在了一個(gè)班，時(shí)移事異，但我們倆的友情依然如初。一次放學(xué)，在回家的路上，她突然從后面拍我一下，走到我跟前對(duì)我說(shuō)：“喂！老師上課是說(shuō)到夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名教師，你呢？”我不加思索地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一名設(shè)計(jì)師，你原來(lái)不是說(shuō)你的夢(mèng)想也是設(shè)計(jì)師嗎？怎么改變了呢？”沒(méi)料到她說(shuō)：“哎，那個(gè)，我現(xiàn)在變了。”雖然后來(lái)沒(méi)有與她爭(zhēng)辯什么。但是，我還是認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持原本，不應(yīng)該改變什么或放棄什么。
又過(guò)了幾年，我們都上了六年級(jí)，但不在一個(gè)學(xué)校，我們的關(guān)系也不知是什么關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)了。見(jiàn)面時(shí)再也沒(méi)有原來(lái)的那般，仿佛話總說(shuō)不完，而現(xiàn)在卻只是淡淡一笑而過(guò)。一次下課，在班里，我又自我陶醉似的欣賞著我畫的設(shè)計(jì)圖（畫的房間），夢(mèng)想著長(zhǎng)大做設(shè)計(jì)師。這時(shí)候，一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你在干什么？”“我在畫畫呀”“這是什么？房子嗎？一點(diǎn)兒都不像�！边@對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一盆冷水從頭澆到尾，感覺(jué)好冷好冷，心里也有一絲自卑，一絲傷感，在那之后，我都不再畫畫，總覺(jué)得空落落的。
后來(lái)，一次偶然，我們坐在同一輛大巴車上，并且挨著。無(wú)意間，她問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我便把事情緣由告訴了她，她安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，你的夢(mèng)想與別人無(wú)關(guān)，走自己的路讓別人說(shuō)去吧”正是她的一句話，讓我再一次有勇氣畫畫，并設(shè)計(jì)分布。我不再在意別人說(shuō)什么，但會(huì)吸收意見(jiàn)，讓自己變得更好。
夢(mèng)想和想夢(mèng)，一個(gè)用實(shí)踐，一個(gè)則是癡人說(shuō)夢(mèng)。我為了離夢(mèng)想更進(jìn)一步，所以上美術(shù)課時(shí)會(huì)額外的認(rèn)真，課下總是反復(fù)練習(xí)，雖然畫的不太好，但總歸是有進(jìn)步的。也許我現(xiàn)在會(huì)想要放棄，但等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是絕不會(huì)后悔。
夢(mèng)想就像是你黑暗中的一顆明星，指引你走向前方，正所謂“一分耕耘一分收獲”我會(huì)朝著夢(mèng)想的方向奮斗加油，會(huì)為了明天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力，奮斗！
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇6
人的一生中只有一件事會(huì)使他幸福，那就是奮斗。如果沒(méi)有奮斗那么他的一生只是坐了一列火車來(lái)這世間走馬觀花的看了一下，而且還未好好感受就離去了一一這是他們最為悲慘的。
有奮斗的人，會(huì)無(wú)比自豪，可以驕做地仰著頭說(shuō)，看，我多么幸福。他們往往是世界上最繁忙�；畹米罹o張，可能成功最多的人。沒(méi)有比成功讓人滿足的了，成功會(huì)有收獲，榮譽(yù)，幸福感與之俱來(lái)。他們不同于為了園對(duì)別人撤的謊：他是多么的幸福，和幸福失之與管的人。
有的人說(shuō)：“我空有一身豪氣，為何無(wú)法得到自己想要的幸福�！敝饕且�?yàn)樗恢廊绾稳榱藟?mèng)想去的努力�？赡芩皇窃谂懿綍r(shí)起點(diǎn)時(shí)夸夸其談，而到了跑道的一半感到體力不濟(jì)就放棄或回頭。還在一邊假惺惺地“動(dòng)”別人說(shuō)�！翱嗪o(wú)涯，回頭是岸�！钡阮惖耐圃~。為自己放棄找理由后還在嘲笑其他努力的人。好像為了讓人看了感到他是多么的明智，可是人們往住會(huì)對(duì)他厭惡，基至反感。
也會(huì)有人說(shuō)�！盀槭裁次胰^斗了，還是得不到我所希望的幸福？”而大多數(shù)是因?yàn)樗麄兇_實(shí)去奮斗了，可沒(méi)用巨大的力氣去完成。就好比一只外貌比較兇殘的狗在它的獵物面前幾乎只是瘋狂地狂吠而沒(méi)有搏斗；一只外強(qiáng)中干的驢遇到虎然后低下了平日顯得“無(wú)比高貴”的頭，連大氣都不敢喘。而他們是去努力了，這是不可置疑的�？伤麄儧](méi)有奮斗，或者奮斗不カ。距離幸福有一步之遙而停了下來(lái)，還是在最后神刺時(shí)猛地停止了下來(lái)？放棄了最后的“一步之遙”，眼錚錚地看著別人獲得了本屬于他們的成功與幸福。還有的人說(shuō)�！拔矣幸活w持之以恒的勇于拼搏的心。只朝著自己心中的那個(gè)目標(biāo)、方向沖刺，可為何還是無(wú)法收獲的“幸福。”這可能有很多種情況，在正要熟的米飯上放一冷水，要么就是火或電給吹滅或者是停掉了，而使前功盡棄。
而另一種可能就是他的內(nèi)心的目標(biāo)不夠大，或者不自量力太大。有位偉人說(shuō)：“心有多大，天有多大�！倍鵁o(wú)法滿足他的“幸�！睒�(biāo)準(zhǔn)。
同理，在同樣的兩個(gè)夢(mèng)想之間，大多數(shù)入則會(huì)造擇小的夢(mèng)想。人類的始祖第一次遇到野獸時(shí)，敢于拼博才有生命，オ有現(xiàn)在的我們。生與死大多數(shù)人會(huì)選前者可他們中的一批入又不愿意為生做出拼搏。
幸福、事業(yè)和成功每個(gè)人都想要擁有的。而只有拼博才可能得到這切，否則不管你再高費(fèi)的出身也終究會(huì)成為一個(gè)比平凡的人更加平凡的人。
夢(mèng)想、努力和奮斗，沒(méi)有功底又怎么可能會(huì)成事實(shí)呢？就好像冰心的一首詩(shī)“成功的花兒，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷！而當(dāng)初她的芽?jī)�，漫透了奮斗的淚泉，酒遍了犧牲的血雨。”
辛福是奮斗出來(lái)的，所以讓我們拼搏而奮斗吧！上幸福是奮斗的獎(jiǎng)狀！
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇7
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有頑強(qiáng)的奮斗，才會(huì)看到屬于自己的那一片晴朗的天空。
生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有努力奮斗，才有機(jī)會(huì)欣賞自己。 生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著他
們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì)竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎？那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花！奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不
愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非螅粩嗟貭?zhēng)取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。
生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們應(yīng)該讓有限的生命，獲得無(wú)限的價(jià)值。生命不息奮斗不止！人生沒(méi)有�？空荆F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
永遠(yuǎn)在你心中牢記：生命因奮斗才精彩！
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇8
世界上有那么兩個(gè)人，一個(gè)住在東邊，名為夢(mèng)想；一個(gè)住在西邊，名為奮斗。奮斗與夢(mèng)想過(guò)著截然不同的生活，但他們有著共同的感慨：我在做什么，快樂(lè)嗎？
夢(mèng)想有一個(gè)非常偉大的志向，那就是作一位詩(shī)人，“大家都如此敬愛(ài)詩(shī)人，如果我是一名詩(shī)人，不僅大家會(huì)尊敬我愛(ài)戴我，而且還能以做詩(shī)為生活樂(lè)趣�！彼偸沁@樣想，但從來(lái)不為自己的志向努力，也不會(huì)想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的理想。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年。夢(mèng)想時(shí)常會(huì)問(wèn)自己，我在做什么，我快樂(lè)嗎？
奮斗沒(méi)有理想，但他非常勤奮，父母要求的他都會(huì)去做，而且總是做得很完美，但他總是不知道自己想要做什么，自己喜歡做什么。就這樣，日復(fù)一日年復(fù)一年，奮斗時(shí)常問(wèn)自己，我在做什么，我快樂(lè)嗎？
那一年，正是參加詩(shī)考大會(huì)的一年，夢(mèng)想抱著必為我設(shè)之的心態(tài)，心想：“這就是我的舞林，我必勝之�！庇谑菈�(mèng)想就這樣上路了。
詩(shī)考的消息也傳到了西邊奮斗父母的耳里。于是，奮斗父母對(duì)奮斗說(shuō)你去吧。于是奮斗也就這樣上路了。
在路上，夢(mèng)想遇到了同他一起前往都城參賽的驕傲，他們一起交談了很多，給夢(mèng)想印象最深的一句話就是：“失敗又怎樣，我還是我，不一樣的煙火。”這句話讓夢(mèng)想學(xué)得驕傲很有“志氣”。
他們終于到了，看著會(huì)場(chǎng)人山人海，一個(gè)個(gè)看起來(lái)都躊躇滿志。夢(mèng)想與奮斗都開始意識(shí)到會(huì)考的對(duì)手強(qiáng)大。終于幸福與奮斗熬過(guò)了會(huì)考三天的煎熬，結(jié)果是，他們都落榜了。
夢(mèng)想當(dāng)時(shí)心頭一震，現(xiàn)實(shí)給了他當(dāng)頭一擊，開始了漫無(wú)目的的游蕩。奮斗他心里說(shuō)不上失望更說(shuō)不上快樂(lè)。
他們心里總有點(diǎn)不踏實(shí)。
回到家里，有人對(duì)夢(mèng)想說(shuō)，北邊有一位叫成功的老僧。聽(tīng)說(shuō)他很厲害，總能教人走向成功。也有人對(duì)奮斗說(shuō)，北邊有一位叫幸福的老僧，聽(tīng)說(shuō)他很厲害，總能教人走向幸福。
于是，夢(mèng)想與奮斗又踏上了尋找老僧的路途。
夢(mèng)想一路上看到了許多滿載而歸的學(xué)者被親朋好友們歡喜的接歸，心里一陣陣的酸楚。
后來(lái)，夢(mèng)想找到了成功，奮斗找到了幸福。
夢(mèng)想將自己的故事告訴了老僧，成功對(duì)他說(shuō)：“因木秀于林，風(fēng)必摧之；推出于岸，流必湍之；余有志向者，若有心無(wú)力，如若成也？但凡有心者，必設(shè)其目標(biāo)，為之學(xué)習(xí)，方能得之，若余以自為傲，必?cái)∫��！背晒τ终f(shuō)：“西有一奮斗者，尋之，必有所獲也�！眽�(mèng)想記住了老僧的話，開啟了尋奮斗之路。
幸福聽(tīng)了奮斗的故事對(duì)奮斗說(shuō)：“先立志于心，以余之力，加以勤也，則可獲成功之喜悅，成就之幸福�！毙腋Ｓ謱�(duì)奮斗說(shuō)“東有一夢(mèng)想者，尋其所獲也�！眾^斗也開始了尋夢(mèng)之旅。
幸福與成功相視一笑，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了……
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇9
感情在人的一生中占的比重到底是多大 ？最近， 感覺(jué)多少懂了點(diǎn) ……
以前， 我認(rèn)為感情在人生中占了很大的比重 。如果要我?jiàn)^斗 ，我愿意為了 --我倆的幸福去奮斗 ，而我從沒(méi)想過(guò)真正的為自己奮斗什么？ 我的要求不是那么高 ，有時(shí)候 ，或許手牽手 一邊在橋上慢慢地走著 ，看著日出 ，然后去學(xué)校 ，那樣我就覺(jué)得很好了 、很幸福了。 或者 ，在考試之前 ，我們互相輔導(dǎo)， 然后一起努力 ，然后一起累的趴在桌子上睡著， 這樣也是一種幸福吧 ！畢業(yè)后 ，一起工作 ，到年齡， 再組建一個(gè)不大不小的家庭， 擁有直屬于我們兩的那份不大不小的幸福 ，當(dāng)她生日時(shí)我會(huì)拿平時(shí)沒(méi)上交的一點(diǎn)錢來(lái)給她買一個(gè)禮物 ，給她一個(gè)小小的驚喜 ，她生病時(shí)我會(huì)忙前忙后的照顧她 ，然后看著她睡著， 就這樣過(guò)著我們平靜而幸福的日子， 白頭到老， 或許人生這樣過(guò) ，也沒(méi)什么遺憾吧 ！呵呵， 只是不知道我那些朋友看了我這個(gè)想法== 會(huì)不會(huì)笑我哈 ！呵呵 ，現(xiàn)在連我自己都覺(jué)得很好笑啊。 確實(shí) ，太傻， 太天真 ，生活中有太多變數(shù) ，不是我們能想象得到的 。有時(shí)， 一個(gè)小小的意外就能結(jié)束掉這脆弱的幸福 ，讓我倆分開 ，什么是喜歡 ？什么是命中注定？ 那些都是美好的向往 ，以及給于對(duì)方的一個(gè)讓人快樂(lè)的評(píng)價(jià)罷了 。夫妻本是同林鳥大難領(lǐng)頭各自飛 ，人都是自私的， 若他們覺(jué)得跟別人比你快樂(lè)， 比你更加有那個(gè)所謂的幸福， 那么或許我們感情就會(huì)開始有了缺口， 互相一比較， 如果， 在結(jié)婚前 ，估計(jì)隨便一場(chǎng)不愉快就可能會(huì)讓我們兩開次變?yōu)楸舜说穆啡恕?而在那之后， 我們又會(huì)去繼續(xù)尋找我們新的幸福 ，或許我把感情看得太重 ，所以覺(jué)得， 很多事都是不可理解的， 但其實(shí) 那只不過(guò)是現(xiàn)實(shí)中的一種無(wú)奈……
現(xiàn)在感覺(jué)感情不過(guò)是人生中的很小一部分， 它是一個(gè)戰(zhàn)利品 。若你有能力 ，你勝利了 ，那么你即可得到它 ，最喜歡的人不一定是陪你一輩子的人。 既然這樣 ，又何必太過(guò)認(rèn)真 ，把這種感情 ，看得淡一點(diǎn)， 或許才能夠看清楚它在現(xiàn)實(shí)中真正存在的位置 。是高是低 ？是重是輕 ？以前認(rèn)識(shí)的兩個(gè)女孩都覺(jué)得我，太以感情為主了， 在學(xué)習(xí)的努力太少了， 甚至有時(shí)說(shuō)我幼稚。 呵呵 ，現(xiàn)在想來(lái) 或許她們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)吧 ，愛(ài)她3分， 留自己7分去做真正對(duì)自己有意義的事吧 ！這樣或許感情才能長(zhǎng)久吧 ，這或許就是為什么每次我喜歡上一個(gè)人就覺(jué)得完全被她掌控了一樣 ，自己給自己創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)聊的弱點(diǎn) ，然而我自身的不足卻使她們相繼離開 ，不是我們一開始沒(méi)感情 ，而是我的無(wú)能和懦弱使她們不得不離開 ，沒(méi)人愿意跟一個(gè)沒(méi)用的人在一起 。每個(gè)人都希望別人來(lái)照顧自己， 而你能力強(qiáng) ，自然而然的會(huì)有人被你吸引， 不論男女。 或許 ，我一個(gè)朋友成功的原因就在于此吧 ！以前覺(jué)得這樣很自私， 但現(xiàn)在 ，或許 ，也只能這樣做吧 ，唉還是好好享受我的中學(xué)生活吧~
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇10
生命像首歌，有歡樂(lè)的樂(lè)符，也有悲哀的曲調(diào)，而快樂(lè)可以讓青春永駐，也可以讓氣質(zhì)永恒，借用卡瑞爾的萬(wàn)靈公式:不管遭受什么樣的挫折，我們都要把快樂(lè)從上帝哪兒搶回來(lái)，只要你心里的花還在盛開，我們的心就永遠(yuǎn)在歌唱，我們的人生就像青春般的明媚和鮮麗。只要每個(gè)人用心欣賞自己，把每次失敗都當(dāng)作一次開花，把不好的結(jié)局當(dāng)作不是結(jié)局，從失敗中找到自信，就會(huì)像海邊懸崖岸上的野菊花一樣，成為懸崖上最動(dòng)人的風(fēng)景了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我懷著好奇的心情讀了《有磨礪的青春才酷》這一本書。
書中，我最喜歡的一篇文章是《堅(jiān)韌是生命最頑強(qiáng)的花朵》，里面寫的是在山東諸城有一個(gè)小女孩，幼時(shí)一場(chǎng)無(wú)情的車禍導(dǎo)致了她高位截癱。但是，她并沒(méi)有自暴自棄，而是不斷地突破自己，努力去使自己和正常人的生活一樣，最終她憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力成為了諸城市青年書法家協(xié)會(huì)副主席、濰坊市青年書法家協(xié)會(huì)理事、山東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。她的一句話至今讓我記憶猶新：“我成功的秘訣就是堅(jiān)韌和永不言敗的意志和品質(zhì)，我要在人生的道路上永遠(yuǎn)奮斗�！彼倪@句話使我明白不管人生道路上是平坦大路，還是荊軻之路，我們都要堅(jiān)持不懈地走下去。
還記得在我剛知道自己的升級(jí)考試成績(jī)時(shí)，我在以后的時(shí)間里都在自暴自棄，現(xiàn)在想想我那時(shí)真的好傻，我當(dāng)時(shí)就真的應(yīng)該不斷想想我考差的原因，然后不斷改進(jìn)。在此我也希望我的同齡人，在你們認(rèn)為自己走到盡頭時(shí)多想想，在這個(gè)世界上還有生下來(lái)就知道自己以后的路是荊軻之路，但是他們并沒(méi)有放棄，而是一直戰(zhàn)勝自己。然而作為人生之路美好的人，只是在路上給你放一顆小石子你就會(huì)摔跤爬不起來(lái)的人，那些一直在走荊軻之路的人該怎么辦？我們要永遠(yuǎn)記住“青春唯有奮斗，唯有堅(jiān)韌，青春要用堅(jiān)強(qiáng)演繹生命的極致，要用意志和真誠(chéng)詮釋生如夏花般的絢爛濃郁”！
這本書中，我最喜歡的一句話是“人生就是在不斷的煎熬中尋找光明，就像深埋廢墟中的雛菊和生在路邊的薊草，沖破苦難的桎梏，迎來(lái)清晨的第一縷曙光；宛如束腰的蘋果樹和掙扎的莫高窟，磨難凝結(jié)出豐碩的果實(shí)，譜寫出厚重的歷史；品讀磨難，是英雄呼吸的氣息，是莫言、陳忠實(shí)等作家生命饑餓催出的艷麗花朵，是莘莘學(xué)子高考沖刺后的成功喜悅；世間最快樂(lè)的莫過(guò)于有豐富的人生經(jīng)歷，有強(qiáng)大的內(nèi)心和高度的責(zé)任感；即使一艘傷痕累累的船和掉在畫上的墨點(diǎn)，也能詮釋生命奮斗的真諦�！�
讀完這本書，我懂得了，青春需要磨礪，不要放棄，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇11
站在高山之巔，放眼望去，一片荒蕪，一陣狂風(fēng)掀起塵土漫天飛揚(yáng)，一片迷茫，一片凄涼，四面八方都被高低起伏的山巒所占據(jù)，我看不到希望，看不到未來(lái)，我悲傷，我不安，不甘的火焰在胸中熊熊燃起，美好的憧憬在心中冉冉升起，滿腔的熱血已在洶涌澎湃，心靈的呼喚聲已聲聲入耳，跳動(dòng)的血脈已在急促涌動(dòng)，為了無(wú)限美好的未來(lái)，我?jiàn)^斗……
夜深人靜的時(shí)候，靜靜的躺在床上，我想了想我的人生，我給自己的人生算了一筆賬：過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)不能再回，后悔也好，遺憾也罷，無(wú)所作為也好，虛度光陰也罷，這一切都已過(guò)去，無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，一切都恨別相晚，唯有把握好今天，不要再讓今天蹉跎了。一整晚，我久久不能入睡，獨(dú)自一人，我落淚了，太多的寒酸一瞬間蜂擁而至，涌上心頭，有太多的不滿，有委屈，有不甘，有雄心……錯(cuò)綜復(fù)雜的情緒一時(shí)相約在一起……
冬日寒冷的早晨，烈風(fēng)摻雜著雪花在怒吼，光禿禿的樹木在伴奏，加厚的暖衣已抵不住風(fēng)雪的洗禮，從袖口，從褲管硬是擠了進(jìn)來(lái)，它從手指間流過(guò)，從面孔中淌過(guò)，雙手在顫抖，面孔在變色，上學(xué)的道路已被冰雪封鎖，漆黑的清晨還未睡醒，上學(xué)的孩子已經(jīng)踏上啟程，手電筒的光照在雪地上晃動(dòng)，艱難的步履彈奏著悅耳的音樂(lè)，一路上沒(méi)有任何車輛行走過(guò)的蹤跡，只有那密密麻麻的腳印深深印在雪地里，多少個(gè)滑倒的印記顯得那么清晰！沿著腳印一路向前好長(zhǎng)時(shí)間走不盡腳印的蹤跡，那段路好遠(yuǎn)………
來(lái)到那所學(xué)校，顯得那么古樸；那間小小的教室，顯得那么陳舊冰冷；那個(gè)小小的火爐，又顯得那么小而無(wú)力。唯有老師的教導(dǎo)讓人醒人耳目：“看看你們這冰冷的教室，我們上學(xué)的時(shí)候都有了暖氣，這都多長(zhǎng)時(shí)間了，這里還沒(méi)有個(gè)暖氣。你們的環(huán)境如此的差，你們還有什么理由不學(xué)習(xí)。先天環(huán)境已無(wú)法改變，只有靠后天的努力，同學(xué)們我們要用知識(shí)改變命運(yùn)。為了你們的未來(lái)，奮斗吧……”這不由得讓我陷入沉思……
再看看那整日含辛茹苦的父母親！整天日出而作，日落而息，勞動(dòng)的杰作使他們老了很多，他們大半個(gè)人生就在這里度過(guò)�，F(xiàn)在，他們?yōu)榱瞬蛔屛覀兞粝逻z憾，他們?cè)谄床�，把我們送進(jìn)了學(xué)校，希望我們能夠用知識(shí)改變命運(yùn)，不再走他們的道路。這般的父母恩我們又怎么能忘記，我們要奮斗，我們要翻身，我們不能永遠(yuǎn)被別人瞧不起，我們要用行動(dòng)去證明，我們要讓別人開口說(shuō)“是”！
未來(lái)就把握在我們的手中，為了自己，為了父母，為了不悔……為了未來(lái)，我?jiàn)^斗——吃得苦中苦，方為人上人嘛！今天辛勤的付出是為明天美好的生活！不要在若干年后回憶起今日是一片空白。踏實(shí)點(diǎn)吧，你就會(huì)與眾不同！相信未來(lái)永遠(yuǎn)是屬于我們的！
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇12
無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論前方有多少障礙！我都不會(huì)放棄。因?yàn)榕惆槲业娜俗屛掖髲卮笪�，明白失敗成功的道理�?/p>
——題記
我經(jīng)過(guò)幾天的猶豫決定參加演講比賽，但是，我，失敗了，我獨(dú)自坐在教室里，想：奮斗了一年為什么結(jié)局給我的還是失��？一不小心又勾起了回憶，想起了一年前的事情。
一年前，我參加了學(xué)校的比賽，那次連其他學(xué)校的寫作高高手也來(lái)了不少。我自以為自己語(yǔ)文很好了（因?yàn)槲艺Z(yǔ)文拿過(guò)99分，只錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。所以就飄飄然了），已經(jīng)可以寫出一篇100分的�，F(xiàn)在想起來(lái)真是太無(wú)知了。結(jié)果可想而知，我敗得好慘好慘，連第一輪都沒(méi)過(guò)去。自稱無(wú)敵高高手的自己聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，就覺(jué)得全世界都倒塌了，我的世界毀了。那種感覺(jué)就像所有的人都在騙你，連自己只相信的那個(gè)人也在騙你。然后我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下落。
班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，把她的mp3塞進(jìn)我的耳朵，接著從里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的音樂(lè)，她又告訴我這是曲婉婷的“沒(méi)有什么不同”，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)雖然弱弱悅耳的聲音，卻唱得十分堅(jiān)定：“雖然沒(méi)有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的。盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的，因?yàn)槲覀儧](méi)有不同，天黑時(shí)我們仰望同一片天空。沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功！”我的心中如醍醐灌頂，一下被撥開了迷霧。
班長(zhǎng)見(jiàn)我好一點(diǎn)了，就說(shuō)：地球不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)人的怎樣而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)星球的怎樣而停止散發(fā)光芒。失敗了不要?dú)怵H，成功了不要驕傲，前方的道路是美好的。你看，曾小賢打cs，別人說(shuō)他的攻擊威力還沒(méi)有空氣大，他還不是怎樣在打嗎！他跟女友交往8年，他其中6年都被騙了。不都還活下去了嗎！”班長(zhǎng)的話一下把我逗笑了。
笑聲中，我的腦海有了一種想法：我決定奮斗，不要在讓班長(zhǎng)失望了！
誰(shuí)能想到，一年后，我還是失敗了。
回憶中，突然，我的耳朵里被塞進(jìn)了一個(gè)mp3，里面?zhèn)鱽?lái)我熟悉的歌聲：“盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的，因?yàn)槲覀儧](méi)有不同，天黑時(shí)我們仰望同一片天空�！笔乔矜玫摹皼](méi)有什么不同”，我馬上扭過(guò)頭去看，是班長(zhǎng)！她微笑著說(shuō)：“還要我說(shuō)什么嗎？”我流下一滴晶瑩的淚笑著回答：“不用了，謝謝你，班長(zhǎng)！你一直把我當(dāng)妹妹看待，比親生姐姐還好，什么時(shí)候都照顧我，謝謝你！”班長(zhǎng)什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑著。
在我們兩個(gè)微笑的場(chǎng)景中，我浸在幸福中時(shí)，我又有一種想法，繼續(xù)奮斗吧！我不是一個(gè)人！
有時(shí)候，做一件事的目的，不一定全是為自己，也可能是為身邊一直陪伴的人，不忍讓她傷心，失望。有時(shí)候，奮斗也是如此！
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇13
青春，是人生綻開限活力之時(shí);青春，是一道與童真的分水嶺;青春，是展開心中夢(mèng)想自由飛翔之日……學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，為了讓我們擁有更堅(jiān)強(qiáng)的特意讓我們觀看一部青春勵(lì)志片《男孩女孩》。
這部影片主要講了高一三班的大哥哥大姐姐們遇到的困難臨危不懼的精神與處理事情的方法。講了父母望子成龍，望女成鳳強(qiáng)烈的美好的愿望。讓我印象最深刻的事件是《小偷事件》。高濤是一個(gè)從小就渴望當(dāng)英雄的人，這天，他無(wú)意間得到了自己當(dāng)警察的叔叔追捕罪犯的車牌號(hào)碼，于是他與同學(xué)李曉、王星一起去抓罪犯……幾天后，王星無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了罪犯的車停在了一棟住宅的門前，于是，他們將車輪胎中的氣放了，之后他們分頭去尋找罪犯，李曉發(fā)現(xiàn)了罪犯，可他膽小，不敢告訴王星與高濤，但李曉為了證明自己不是一個(gè)膽小鬼，就告訴了他們，他們知道后，趕到了那棟樓，他們的計(jì)劃是靜觀其變，等他出來(lái)。他們從貓眼中清楚的看見(jiàn)小偷翻箱倒柜的偷東西，小偷很聰明，他把音響的聲音開到最大，以掩蓋他偷東西的聲音……小偷出來(lái)后，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一瞬間，高濤將小偷從背后抓住，王星用手中的棍子擊打小偷，李曉抓起一把石灰粉向小偷灑去，打的小偷措手不及，最終，罪犯被制服，他們立了功……
高濤想當(dāng)英雄，他的夢(mèng)想最終用自己的努力實(shí)現(xiàn)了，他臨危不懼，遇到困難毫不低頭的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!他就為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
人人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位特種兵，保家衛(wèi)國(guó)，沖鋒陷陣，為祖國(guó)立下汗馬功勞，成就一番大事業(yè)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
人生的道路總會(huì)坎坷不平，總會(huì)遇到大大小小的困難，但我們不能畏懼困難，而是要克服困難，給這只“攔路虎”一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗(yàn)過(guò)程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候才會(huì)欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然命運(yùn)總是會(huì)給我們“設(shè)卡”，但這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō)，這又有什么大不了的呢?我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，生活條件好了，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了父母對(duì)我們的期望，更應(yīng)該為夢(mèng)想努力的拼搏奮斗，將人生變的光彩四溢!
在這短暫的人生中如果沒(méi)有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想，那人生將變得暗淡無(wú)光，即使平安無(wú)事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂(lè)。
只有這時(shí)才可以體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來(lái)”的真正含義。
祖國(guó)是開著花的花朵，是唱著歌的黎明，大好河山等我們裝點(diǎn)，祖國(guó)的未來(lái)將由我們焊接!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇14
正如大詩(shī)己屈本所說(shuō)的：“路漫漫其建遙兮，吾將高低而供索�！甭穼�(shí)在就是世界上最親熱的事物了。對(duì)勝利而言，每集體走的路是不共的。在爾讀完《魯濱遜漂淌記》之后，我才深入感想到：每個(gè)我皆會(huì)挫折、磨難只有本人往盡力戰(zhàn)勝沉重阻礙，虛浮地走“剛強(qiáng)之路”才會(huì)得到成功。
在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜是個(gè)愛(ài)好探險(xiǎn)的人。在一次趁舟踩洋征途時(shí)，他所乘臥的船就被狂風(fēng)雨所構(gòu)成的海浪淹沒(méi)。幸存下去的魯濱遜隨淡水漂流，到了一個(gè)荒島。這時(shí)他只賴自人是找食品吃，只管島家獸多，地量又很濕潤(rùn)，但他還堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)去。在之后的日子面，他又修伏來(lái)房子和圍墻。經(jīng)由他的含辛茹苦跟堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)息下，他末于平穩(wěn)地過(guò)上自彼的生活，終極也歸到了從己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜假如不堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)對(duì)各種艱苦、各種危險(xiǎn)，那他確定早就葬身大海、降進(jìn)猛獸之心了。在我們這個(gè)大千世界上，很多的事件都須要我們用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志去應(yīng)答。只有這樣，才會(huì)得勝害父神的眷瞅。堅(jiān)強(qiáng)會(huì)使人在逢到難題時(shí)，不退縮、不回避；堅(jiān)強(qiáng)會(huì)使人在面對(duì)挫折時(shí)，不灰口，不泄氣；堅(jiān)強(qiáng)會(huì)使人在碰到攔路虎時(shí)，迎難而上、畏縮不前；堅(jiān)強(qiáng)會(huì)使人以堅(jiān)強(qiáng)的精力，持之以恒的毅力去名現(xiàn)人生綱標(biāo)�？v觀古昔，司馬遷和張海迪就是我們每個(gè)人的美模范，司馬遷在蒙到宮刑之后，雖人人都譏笑他，連他自己也愧疚不未。但他一想到父疏的臨終遺言和自己的巨大幻想，他就直訖身來(lái)，日晝夜夜投身于《史記》的創(chuàng)作之中。最終他忍著所有來(lái)自外面的譏嘲取汕啼，以自己倔強(qiáng)、不屈的毅力寫沒(méi)了“史野之盡唱”《史記》這標(biāo)書。弛海迪在面對(duì)高位截癱等的疾病時(shí)絕不害怕，固然生活不能自理，但她仍以驚人的毅力自學(xué)學(xué)完小學(xué)、中學(xué)課程，起初還取得碩士學(xué)位。絕管她被病魔困擾，可她仍自學(xué)日語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)和世界語(yǔ)，直到當(dāng)初她還在替社會(huì)作著奉獻(xiàn)。
在堅(jiān)強(qiáng)這條路上，有人倒下，有人突起；但他們是光彩的，他們的性命是充斥價(jià)值的。恰是他們以及一代又一代像他們這樣的人的努力奮斗，人種才從無(wú)知到了有知從笨拙到了文化。大詩(shī)人李紅曾說(shuō)功：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”不錯(cuò)，該咱們有了“破浪”的勇氣，并卑躬屈膝地走著堅(jiān)強(qiáng)之路，就定會(huì)成績(jī)美妙人生，到達(dá)“濟(jì)桑田”的目的。
有句歌詞唱得佳：“敢答路在何方，路在足下！”對(duì)！只有你認(rèn)清了你腳下的這條“堅(jiān)強(qiáng)之路”，并慎重地走著，你就必定會(huì)成功！由于是否獲得成功，并不完整棄決于本身的智力的高下，以及大家所生涯的環(huán)境的惡壞而常在于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志！
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇15
既是夏花，就應(yīng)轟轟烈烈的絢麗一方。任它密雨斜織，我只華麗綻放。
——題記
爸爸帶回來(lái)了一盆花，叮囑我好好照看它。我順手接過(guò)，定睛一看，枯黃瘦小的枝干上零星的掛著幾片殘破不堪的葉子，一副弱不禁風(fēng)的樣子。我心里不屑的想：“這么殘破的花能活過(guò)幾天呢？都不用我照看就死了�！蔽译S手把它扔到院子的角落，不再管它。
第二天到了學(xué)校，我就進(jìn)行了期中考試，考出來(lái)的結(jié)果不盡人意，我竟然排到了二十幾名，下降了十幾個(gè)名次�；丶业穆飞�，我懊惱不已。我此時(shí)的內(nèi)心仿佛烏云萬(wàn)里。簡(jiǎn)直沒(méi)有什么比這還糟了！我差勁到了極點(diǎn)！
我握著卷子挪步回家，從書包里拿出了試卷，卷子上是一個(gè)個(gè)鮮艷奪目的紅叉。不經(jīng)意的一瞥，望到角落的那盆花，我不由得感嘆它與我的境遇是如此的相似，我此刻仿佛一株殘枝敗葉，失敗注定屬于我，勝利是別人的。我此刻又開始同情起了這盆花。它的境遇同樣不幸，躲不過(guò)失敗的命運(yùn)。
偶然的一次，天上下起了瓢潑大雨，我的目光移向窗外，窗外瀟瀟的雨幕里，那盆花依舊獨(dú)自在角落，可這次與以前大有不同。它的枝干不再顯得枯黃，慢慢的挺直了起來(lái)。枝頭的新芽已經(jīng)長(zhǎng)出，有的開出了花朵，但剛開放，花朵小的可憐。雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴的砸在它瘦小的身體上，花朵被砸歪，枝干也被折彎。但是奇跡的一幕出現(xiàn)了，它的枝干重新挺直了起來(lái)，花朵也慢慢回到了原位，煥發(fā)著生機(jī)。我望著一次次被打倒，又一次次站起的花朵，領(lǐng)悟到了什么�！盎ǘ涿鎸�(duì)逆境能做到不放棄，奮發(fā)向上。我只是一場(chǎng)考試失利了而已，這又算的了什么呢？談何放棄？”想到這里，我重拾信心，暗自立下誓言：“我一定要艱苦奮斗，讓自己變得更強(qiáng)大�！�
隨后，在學(xué)校的每一節(jié)課我都用心去聽(tīng)，老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每句話，我都銘記于心，反復(fù)記憶強(qiáng)化，放學(xué)了就用最快的速度，全身心投入作業(yè)中，每個(gè)題都慎重的做出來(lái)，然后把今天學(xué)的記憶一遍。在周末，寫完了作業(yè)就會(huì)做些難題，別人做一道，我就做兩道；別人每天讀一個(gè)小時(shí)書，我就讀兩個(gè)小時(shí)。我就這樣在默默奮斗中度過(guò)每一天。
苦心人，天不負(fù)。期末考試?yán)�，我終于前進(jìn)了一些名次，我想這是對(duì)我?jiàn)^斗的最好回報(bào)，早上迎著晨曦，我看向墻角那盆花，它已長(zhǎng)得鮮艷亮麗。青翠的枝干上掛著一朵朵動(dòng)人柔嫩的花，他們一個(gè)個(gè)整齊的排在枝頭，像從長(zhǎng)笛上的孔眼里飛出的音符�；ǘ渖鲜蔷К撎尥傅穆吨椋劬G的葉片蕩漾在風(fēng)中。我通過(guò)奮斗換得好的成績(jī)，花通過(guò)奮斗生長(zhǎng)換來(lái)絢麗開放。
花戰(zhàn)勝風(fēng)雨絢麗開放，人也如此，只有經(jīng)過(guò)拼搏奮斗與汗水的洗禮，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
只要心中有夢(mèng)，何處不是花香滿徑？
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇16
一個(gè)人在最悲傷的時(shí)刻，絕不能忘記自己的信念;一個(gè)人在最幸福的時(shí)刻，更不能忘記人生的坎坷。人生不是沒(méi)有鮮花和掌聲，不是沒(méi)有得意與輝煌的時(shí)刻，只是我們不能沉迷于鋪滿鮮花的路途，不能安逸于一帆風(fēng)順的道路。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生，應(yīng)該是奮斗的一生，我們經(jīng)歷的每一天都應(yīng)該是我們奮斗的足跡。
人生的過(guò)程，應(yīng)該是不斷奮斗的過(guò)程。人從呱呱墜地以至到衰老，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)之中。人生的目的雖然千差萬(wàn)別，但總的說(shuō)，都是為成功和榮譽(yù)而奮斗。
縱觀那些名人和成功者，他們事業(yè)的成功，沒(méi)有不是經(jīng)過(guò)奮斗而得來(lái)的;即便一般人的普通生活，也莫不是從奮斗中得來(lái)。
我們與寒暑抗?fàn)帲c疾病抗?fàn)�，與貧窮抗?fàn)帲c生活抗?fàn)�，每一次都留下我們奮斗的足跡。
青年時(shí)期是學(xué)習(xí)時(shí)期，我們與自己抗?fàn)�，為學(xué)業(yè)而奮斗，這是人生大奮斗的關(guān)鍵時(shí)期。我們把身體鍛煉好，品德修養(yǎng)好，知識(shí)裝備好，為的就是為事業(yè)去奮斗。這是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)出色，全看我們努力而定。
當(dāng)我們跨入社會(huì)，我們看到的世界是壯麗的，是燦爛的，但也需要我們拿出一種奮斗的精神，與人生奮斗，與事業(yè)奮斗。
我們生活一天，就得奮斗一天。生活一分鐘，一秒鐘，就得要奮斗一分鐘，一秒鐘，所以說(shuō)人生就是奮斗。
人生的意義在于奮斗。古人云：君子當(dāng)自強(qiáng)不息。如果一個(gè)人失去了奮斗的意志，那么他即使活著，也不過(guò)是一具行尸走肉。相反如果一個(gè)人即使死在了奮斗的路上，那么后來(lái)人將繼續(xù)著他的行程，這樣的人即使死了也將活在人們的心中，他能夠做到死而不亡。
奮斗是人生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)槭澜缟纤械臇|西都是由我們奮斗得到的'，只要我們有信心勇敢的去奮斗，那么我們就可以得到我們想要的一切，如果我們?cè)谖镔|(zhì)生活中消磨了自己的斗志，那么我們終將不會(huì)取得更大的成就。只要我們擁有一顆奮斗的心，一顆勇敢的心，我們就能為了我們的理想去不懈追求，不懈奮斗。年齡、時(shí)間、金錢等都不會(huì)阻擋我們追求理想的雄心和壯志，我們就可以走向成功，走向輝煌。
修身，齊家，治國(guó)，平天下。我們要有崇高的理想，正所謂心有多大，舞臺(tái)就有多大。我們要敢于做夢(mèng)，做大夢(mèng)，在夢(mèng)中構(gòu)想好我們?nèi)松鷬^斗的藍(lán)圖，然后打起精神勇敢的走出每一步，并且不達(dá)目的誓不罷休。重要的不是成功，而是奮斗。不要虛度我們生命中的每一分鐘，不管我們奮斗的結(jié)果如何，當(dāng)我們回首過(guò)去，一路拋灑熱血、奮斗的人生才是我們最欣慰的。
人生就是奮斗，奮斗的人生就是輝煌的人生。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇17
我是劉備，總的來(lái)說(shuō)我是個(gè)明君，也是一個(gè)仁君。我善于用計(jì)。
多次征戰(zhàn)我以勇聞名于天下群雄，數(shù)次戰(zhàn)前沖殺。先后斬了：楊奉，韓暹……但是，這些功勞在《三國(guó)演義》中卻給了張飛。斬蔡陽(yáng)給了關(guān)羽，火燒博望坡給了諸葛亮，赤壁之功完完全全歸功于東吳周瑜！至少赤壁我有40%的功勞，華容道釋放曹操的其實(shí)不是關(guān)羽。其實(shí)是我。
不管怎樣，我、關(guān)羽和張飛的驍勇還是贏得了一片贊揚(yáng)聲，創(chuàng)立蜀漢，三分天下，政治策略，戰(zhàn)略眼光，用人，人格魅力方面，都不低于高祖。
在徐州，我和三弟在商量一件大事，別看大家平時(shí)都位高權(quán)重，其實(shí)年輕時(shí)也一樣荒唐過(guò)。我們的相遇是在涿縣，我雖是漢室宗親，但為了糊口，也只能靠織草席、賣麻鞋賺點(diǎn)錢，當(dāng)時(shí)黃巾之亂讓我們很是吃不消，我便想去打黃巾，但是，缺錢。
張飛有錢，但他一開始并不想和我合作，于是，在他的桃園里，我們結(jié)拜為兄弟，再三提起此事，他便答應(yīng)了。等我有數(shù)百兵力后，便要投奔太守劉焉，張飛又不贊成，但是我和關(guān)羽的執(zhí)著，還是讓張飛心軟。
我們打了許多勝仗，感情是一天比一天深厚，到最后卻只當(dāng)了個(gè)安溪縣的縣尉，三弟張飛覺(jué)得不公平，便到處宣揚(yáng)，為這個(gè)還跟督郵打起來(lái)了，區(qū)區(qū)一個(gè)督郵當(dāng)然不在話下，不過(guò)打完了督郵也就丟了官，但能看到三弟對(duì)我的維護(hù)之情，還是很欣慰的，在虎牢關(guān)我找到了報(bào)答的機(jī)會(huì)了：
三弟大喝：“呂布小兒，我這就來(lái)挑戰(zhàn)你。”
三弟武藝確實(shí)高強(qiáng)，不過(guò)比起呂布，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，呂布被激怒了，三弟有危險(xiǎn)，我沒(méi)有顧慮，當(dāng)即就與沖過(guò)去跟三弟一起與呂布廝殺起來(lái)，但我很快發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)匀粩巢贿^(guò)呂布，就在這千鈞一發(fā)之際，關(guān)羽揮舞著八十二斤的青龍偃月刀，前來(lái)助戰(zhàn)，我們?cè)綉?zhàn)越勇，最后呂布占下風(fēng)了，只得灰溜溜的逃跑。
真是戲劇般的一幕。我和關(guān)羽的出手相助讓張飛覺(jué)得丟了面子，也一直想報(bào)答我，我們一路征戰(zhàn)，奪了徐州、荊州，橫掃赤壁千軍萬(wàn)馬，三顧茅廬孔明來(lái)援。一直殺到了長(zhǎng)坂坡，張飛才找到報(bào)答我的機(jī)會(huì)。
三弟一聲大喝：“兄長(zhǎng)快撤，就讓我來(lái)守護(hù)你！”
我心生感動(dòng)。
三弟面對(duì)敵軍毫不畏懼，又是一聲大喝“燕人張翼德在此，汝等休想前進(jìn)一步！”
聽(tīng)了這句話，敵將夏侯杰當(dāng)場(chǎng)跌落馬下，吐血數(shù)斗。為紀(jì)念三弟一聲蕩漾的大吼，長(zhǎng)坂坡上的那座小橋被命名為蕩漾橋，最后，被誤傳為當(dāng)陽(yáng)橋。
從前之事已經(jīng)遠(yuǎn)去，今天，三弟興奮道：“這么多年了，連我們的兒女都已經(jīng)長(zhǎng)大成人�！�
“是啊，今天也是料全了一樁心事啊�！蔽艺f(shuō)。
“小女許給阿斗，終于彌補(bǔ)了當(dāng)初的遺憾��！”三弟說(shuō)罷，我們都笑了起來(lái)。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇18
我是一顆渺小的小草籽，在微風(fēng)的吹拂下，在柔和的細(xì)雨中，我渺小的身體鉆出了地面，我看到那紅花綠葉，看到那綠樹成陰的大樹，我只有那么柔弱矮小我真羨慕它們那矯健的身軀，立志要做一棵強(qiáng)壯的小草。
記我還是一粒小種子的時(shí)候，媽媽就讓春風(fēng)姐姐帶我到土壤中去，我撒嬌地說(shuō)：“不去，我不去�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你也快長(zhǎng)大了，也要到土壤中養(yǎng)精蓄銳，自己也要學(xué)會(huì)自力更生�！贝猴L(fēng)姐姐催促到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”我含著淚水哭泣著說(shuō)：“我不想去，一去我就要離開媽媽了。”媽媽急促春風(fēng)姐姐把我?guī)ё�，小草坐在春風(fēng)姐姐背上依依不舍地離開了媽媽。
春風(fēng)姐姐帶我越飄越遠(yuǎn)，把我送到一棵大樹下安了家。我看到這些陌生的臉孔看到一片黑漆漆的地方我不經(jīng)害怕起來(lái)，可是想起媽媽的話我不再那么害怕，在土壤阿姨的懷抱中熟睡起來(lái)。下了一夜的水雨，我的小腦袋不由自主的伸出土壤，�。∈澜缇谷蝗绱松鷼獠Ｒ鼓粷u漸地降臨了，我聽(tīng)著大
風(fēng)的呼嘯，看著黑黑的世界，我居然害怕地哭出了聲，可是一想起我從小立下的愿望，一跺腳，哼，有什么好怕的不就是黑嗎？我漸漸的在長(zhǎng)大，可是，有一塊大石頭擋住了我的去路，我使勁往前頂，怎么也頂不開，就在我想放棄的時(shí)候，突然我聽(tīng)到人們?cè)谡f(shuō)：“種子本領(lǐng)可真大，連機(jī)械都打不開的頭顱，種子居然能打開……聽(tīng)到這里，我好像增加了無(wú)窮的力量用力往前頂，日子一天天過(guò)去，石頭終于被我頂開了，我挺直了腰，看著藍(lán)天上白白的云，聞著大自然的新鮮空氣，我覺(jué)得非常自由，心情無(wú)比愉快。
一天，臺(tái)風(fēng)襲擊了我們整個(gè)城市，它露出了它那猙獰的面容，大風(fēng)把我們整個(gè)城市都給毀滅了，一幢幢的房屋倒塌瓦片塊塊飛走，一棵棵大樹折斷了腰，狂風(fēng)哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“我的力量多大啊！”它更不干示弱使經(jīng)用力吹，可我這么柔弱，險(xiǎn)些被吹短了，我把全身根須緊緊地抓住土壤阿姨，土壤阿姨也非常保護(hù)我，把我抓得緊緊得，我的堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力終于把風(fēng)惡魔趕走了，城市又恢復(fù)了新面貌。
炎熱的夏天就快來(lái)臨了，火辣辣的太陽(yáng)赤烤著大地。草叢里的知了熱都叫出了聲：“熱死了，熱死了�！被ǘ錆M臉是汗的躲在葉子下面，而我卻在太陽(yáng)下，受著太陽(yáng)公公的懲罰，頭上不停的掉落一滴滴地汗，嘴唇都干的發(fā)白，頭上不停的冒煙，我多么希望有誰(shuí)能給我一滴水啊！我真的受不了了，太陽(yáng)公公好像聽(tīng)到了我的乞求，它就下山去了，涼爽的夜晚來(lái)到了，經(jīng)過(guò)大自然的種種磨練，我變得更勇敢，堅(jiān)強(qiáng)了，外表更健壯了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，媽媽，我終于成功了，我終于實(shí)現(xiàn)了我的理想。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇19
夢(mèng)想，是一個(gè)很美好的名詞，它帶給人們無(wú)數(shù)的希望，就像晨曦里的朝陽(yáng)，燦爛奪目，它鼓舞著人們?nèi)^斗，去拼搏，堅(jiān)定地走向目標(biāo)�？蓧�(mèng)想追逐的道路上從來(lái)就不會(huì)缺少努力的人，但真正達(dá)到目標(biāo)，堅(jiān)持下來(lái)的又能有幾人？答案顯而易見(jiàn)，寥寥無(wú)幾。
盡管夢(mèng)想并不現(xiàn)實(shí)，很無(wú)情，但還 是有那么一些人，仍然走在追逐它的路上，不懼風(fēng)雨——我就是其中一員。
我想做一名教師——這是我從小的夢(mèng)想。也許它很普通，很大眾，但是想要做好它，卻并不容易，因?yàn)樽鰝�(gè)好教師，不僅需要有淵博的學(xué)識(shí)，更要有耐心、愛(ài)心和毅力。
我至今還 記得我是幾時(shí)開始有了這個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)我還 是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我有一個(gè)孩子氣的語(yǔ)文老師，她已快年過(guò)半百，即使歲月在她的臉上留下了道道痕跡，可她仍有一顆年輕的心。她總愛(ài)跟我們?cè)谝黄鹜嫠�，踢毽子也是她的拿手�?qiáng)項(xiàng)，她真的就像孩子一樣，臉上總是掛著燦爛明媚的笑容，看了總能讓人輕快那么幾分。
她作為我們的老師，帶給我們的從來(lái)都是耐心與慈愛(ài)，她從不會(huì)因?yàn)槲覀兎噶耸裁村e(cuò)就發(fā)怒，更不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)學(xué)生成績(jī)不好，喜歡玩樂(lè)就放棄他。那時(shí)的她在我的心中已經(jīng)樹立起了高大的形象，我從那時(shí)起就希望有一天能夠成為她。
多少年過(guò)去了，我仍為了這個(gè)夢(mèng)想在荊棘的道路上行走著，風(fēng)雨無(wú)阻。我還 記得我考砸時(shí)的場(chǎng)景，那真是我上了初中以來(lái)最絕望的一次，因?yàn)樵诋?dāng)你付出了很多，可最后收到的卻是不等值得的回報(bào)時(shí)，你真的會(huì)有那么一瞬間，開始質(zhì)疑自己的選擇是不是對(duì)的。
我還 清楚地記著，那是一場(chǎng)期末大考，前幾科都得到了可喜的結(jié)果，可偏偏最后一門科學(xué)時(shí)，卻砸了。那是夏天，炎熱的天氣讓我止不住焦慮和煩躁，窗外鳴叫不斷的知了也平添幾分嘈雜，我的心真的很亂，那一剎那，我突然感到了絕望。我在想，我的堅(jiān)持真的對(duì)了嗎？可為什么付出再多，都不一定能得到回報(bào)呢？我是不是該放棄？耳邊傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲，大家都熱烈地討論著暑假的打算，我卻置身事外。
那天回家，我整個(gè)人都是魂不守舍的，可大街上人來(lái)人往，行色匆匆，不會(huì)有任何一個(gè)人會(huì)注意到自己。世界很大，我只是蕓蕓眾生中的一個(gè)，想要有所成就，能靠的就只有自己的拼搏，其他的都只是徒勞罷了。失敗是常有的，被失敗打到后站不起來(lái)也是常有的，可為什么會(huì)因?yàn)槟敲匆粋�(gè)小小的失敗就站不起來(lái)呢？我不清楚，也不明白，也許是怕了，也許是知道自己不會(huì)成功�？沙俗约海l(shuí)又能否定自己的一切呢？只要還 能，為什么不去堅(jiān)持？你沒(méi)有不堅(jiān)持的理由。
就是這樣，我成功地從那一次的失敗的站起，砍掉了道路上的一根荊棘，盡管受了傷，也沒(méi)有什么好退縮的。
逐夢(mèng)路上，我不知道自己離成功還 有多遠(yuǎn)，但我知道，我在奮斗。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇20
生活不易，時(shí)光匆匆，可能在生活中會(huì)遇到各種事情，或傷害，或感動(dòng)，或心酸，但你依然要努力奮斗。因?yàn)樵谏钪�，你能品味到世間百態(tài)。
前不久，做了一次社會(huì)實(shí)踐，雖然過(guò)程很簡(jiǎn)單，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是其中的真意是及多的。因?yàn)槟隳芨惺茴H多。
我去到大街上幫忙發(fā)傳單，可能沒(méi)做過(guò)的人會(huì)覺(jué)得這有啥難的，不就是把傳單遞給別人就好了。然而并非如此簡(jiǎn)單，在這小小的事情中卻有著很大的感悟。在大街上，你會(huì)遇到形形色色的人，車水馬龍之間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)傳單會(huì)鍛煉你的意志與勇氣。記得我在發(fā)傳單時(shí)，有禮貌的人會(huì)主動(dòng)接下，并且還說(shuō)謝謝，然而，遇到的卻更多的是漠不理睬的人。你可能不會(huì)想象到當(dāng)你用及其客氣的言語(yǔ)遞給她（他）時(shí)，他們的那種冷漠，甚至是你還沒(méi)過(guò)去，就繞道而行的行為，讓你從心里不由得產(chǎn)生感傷。記得發(fā)到一個(gè)人時(shí)，她非但不接，并且還在咒罵，抱怨的說(shuō)：“我真不明白整天發(fā)的傳單有啥用，你別再發(fā)給我了�！碑�(dāng)時(shí)，那種從心里的自尊心受挫的感受油然而生，那種從心里產(chǎn)生的羞辱感異常強(qiáng)烈。還有當(dāng)你正要過(guò)去遞給她時(shí)，她的那種繞道而行，像看瘟疫的那種表情，至今讓我仍記于心。也許是從那時(shí)開始，我才真正理解，真正明白，那些做兼職的學(xué)生遇到這種情況時(shí)內(nèi)心的煎熬與苦楚。他們做兼職時(shí)，別人毫不給面子時(shí)的一把丟到的心寒。
我記得心理fm上曾讀到一篇文章叫《世界很美好，值得你為之奮斗，我只同意后半句》其中他談到了在這個(gè)世界上，有很多不公，它并不是美好的，它充斥著殘酷與不安，但是，你并不能去改變它，即使抱怨它的不公，它依然如此，最后你也將一無(wú)所有。也是，世界本就是這樣，你不能去完全改變它，但是你依然要去為之奮斗。因?yàn)槟氵�要去鍛煉，還要去成長(zhǎng)，你還要去為這個(gè)糟糕的世界帶去一點(diǎn)美好。
這個(gè)世界究竟是什么樣子，如今我們的心里都已經(jīng)有了一份自己的答案，一份和過(guò)去不同的答案。
長(zhǎng)大的我們都無(wú)法逃避的被這個(gè)世界一次又一次的中傷，它總要以萬(wàn)般形式去打破我們?cè)?jīng)相信的所有美好，以頑強(qiáng)的力量推翻我們過(guò)去所有堅(jiān)定的信仰。重建我們對(duì)人生和這個(gè)世界的價(jià)值觀，很多人，重建之后的價(jià)值觀都被黑暗和現(xiàn)實(shí)傷害的片甲不留。但是，在我們的生活中，依然要去為之奮斗。
記得《海賊王》中曾說(shuō)到：“我不是天生的王者，但我骨子里有著不讓我低頭的血液�！边@個(gè)世界美好么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠美好，這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)么，的確很現(xiàn)實(shí)。但是，我們依然要去為之奮斗。
即使世界將你傷的體無(wú)完膚，你依然要去為之奮斗，如果要問(wèn)我為什么，我只能說(shuō)你心里的信仰在支撐著你，因?yàn)槟悴辉甘。辉妇痛朔艞墶?/p>
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇21
小時(shí)候的一次無(wú)意行動(dòng)指引了我人生前入的方向。
孩提時(shí)期的咱們，誰(shuí)都會(huì)對(duì)新穎事物充斥佳奇心，“學(xué)�！边@個(gè)名詞第一次闖進(jìn)我腦海中時(shí)候我憧憬極了，我想象著它的樣子容貌，甚至將所有我能設(shè)想的美妙的東東都賦奪了學(xué)校，可是很惋惜貧困的孩子間隔學(xué)校很遙，一直沒(méi)有機(jī)遇去看看它到頂什么樣。
忽然有一地，二姐告訴我她要帶我到學(xué)校去玩。聽(tīng)了她的話后，我巴不得變成離弦的箭直沖學(xué)校射去。于是我隨著二姐一路上蹦蹦跳跳的去學(xué)校。固然過(guò)后的我只有四虛歲，而路卻有3面，可是我卻連涓滴的疲乏皆沒(méi)有。到了學(xué)校后二姐對(duì)我說(shuō)讓我不要治跑，我能夠在校園內(nèi)走動(dòng)但不可以沒(méi)校園，否則她就找不到我了，我爽直的對(duì)她說(shuō)了聲：“嗯”。于是我在校園內(nèi)轉(zhuǎn)悠著，望著這個(gè)我從未交觸功的，里面齊是離奇貨色的處所，似乎這就是全部世界，我覺(jué)得又驚喜又不知如何是惡�？墒窃撐易叩接變簣@學(xué)室門心時(shí)一個(gè)人呈現(xiàn)了，她就是我的第一位老師，也是讓我在十多少年的人活路上口靈初終受上一層濃重暗影的人，她厲聲的將我鳴從前，用嚇人的目光瞅著我，問(wèn)談：“老師答你，你到這來(lái)干什么”，老師，哦，二姐到這來(lái)就是跟老師教常識(shí)的��！可是老師怎么歸是這個(gè)樣子他又接著說(shuō)說(shuō)：“當(dāng)前不要再讓我看到你否則見(jiàn)一次擊一次”。對(duì)我這個(gè)膽小的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)的嚇壞了，而且我很早熟，所以始末記住這件事件，也因而在我上學(xué)之前再也不愿踩進(jìn)校園的門，即使到了上學(xué)的年紀(jì)，媽媽帶我去報(bào)名，我依陳害怕著，不樂(lè)意去——而她偏又是我的第一位老師——從那以后，我睹到老師就想避，在他們眼前干事總感到不自由——即使當(dāng)初這種景象也沒(méi)有消往——沒(méi)想到事實(shí)中的學(xué)校竟有這么大的差別——
我的幻想確破的很早，就是老師這個(gè)職業(yè)，正確說(shuō)我要應(yīng)老師的老師，果為我不清楚這樣一個(gè)連本身素養(yǎng)都不及格的人怎么育人，只因?yàn)樗母甘枋切ｉL(zhǎng)嗎？豈非老師真的只是傳授書標(biāo)知識(shí)嗎？尤其是幼兒園的老師，她們的一言一行在學(xué)生的人生中伏到了極大地作用——
我替什么而奮斗，為了本人始終以去所蒙的傷疼而奮斗，為了不再讓其余孩子再次蒙受而奮斗，為了未來(lái)的孩子艷量是高貴的而斗爭(zhēng)。點(diǎn)對(duì)中邦如昔對(duì)教導(dǎo)的器重水平，這仿佛是條難以名現(xiàn)的大講可是爾不會(huì)廢棄，便使現(xiàn)在的我不行，將來(lái)的我仍舊不言，即便我集體的力氣是這樣的微不腳路，但我照舊會(huì)前走，由于一次次的人生閱歷告知我我的我生后退方向不錯(cuò)。對(duì)于奮斗己生的高中息文1000字
敬愛(ài)的敵人，人生有一個(gè)確實(shí)的目的不輕易，相信你的人生經(jīng)歷會(huì)指引你去走一條屬于你大家的人生大敘，盼望你常常悄悄的考慮一下你從彼所經(jīng)歷的一切，信任你也會(huì)找到你的人生為什么而奮斗。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇22
夢(mèng)想是每一個(gè)人都有的，夢(mèng)想是每一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都有夢(mèng)想，所以我們才有志向，才會(huì)堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有一句俗話說(shuō)：“有志者事竟成”。
回顧歷史：“文王拘而演《周易》”，沒(méi)有夢(mèng)想，怎能堅(jiān)持；“仲尼厄而作《春秋》”，沒(méi)有堅(jiān)持，怎能突破；“屈原放逐，乃賦《離騷》”，沒(méi)有突破，何來(lái)奮起，何來(lái)思想；“孫子臏腳，《兵法》修列”，沒(méi)有思想，哪有佳作；“不韋遷蜀，世傳《呂覽》”，若無(wú)佳作，成功何尋；“《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也”。感謝你們?cè)谖膶W(xué)史上留下一座座豐碑啊，感謝你們的夢(mèng)想，感謝你們?yōu)榱藟?mèng)想堅(jiān)持努力，朝著目標(biāo)前進(jìn)，在中華絢爛的文化天空中增添了一道華彩。使我們祖國(guó)的文學(xué)前進(jìn)了一大步。
這些文學(xué)史上的成就，都是因?yàn)槟切┤擞袎?mèng)想。有夢(mèng)想便使人前進(jìn)，只有實(shí)現(xiàn)了這些夢(mèng)想，才會(huì)使我們祖國(guó)向前進(jìn)。歷史上不僅有文學(xué)史上的成就，還有軍事上，政治上的成就。
漫步史河，我們看到曾經(jīng)的項(xiàng)羽，為了天下歸楚的雄心壯志，引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。而也正是項(xiàng)羽這無(wú)畏的“置之死地”，才使其在日后成為西楚霸王。我們還看到越王勾踐失敗后，苦身焦思，置膽于坐，坐臥仰膽，飲食亦嘗膽，最終大勝吳國(guó)，一雪前恥。于是，當(dāng)我們看到古時(shí)的這些杰出將領(lǐng)時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)——“有夢(mèng)想的人，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，也就完成了心中大事，破釜沉舟；百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！败娛率飞系囊蛔S碑啊，都是那些人為了夢(mèng)想，堅(jiān)持努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為我們祖國(guó)的軍事史上增添了光彩。他們戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克，在殘忍與絕望交織的戰(zhàn)場(chǎng)上殺出一條血路，昂首邁向成功。
軍事史上的這些人物了不起，他們?yōu)榱藟?mèng)想，不怕吃苦，完成了心中大事，使我們祖國(guó)更加輝煌燦爛。
回溯往事，周恩來(lái)自小高歌“為中華之崛起而讀書”，在探索馬克思主義的道路上不拍遠(yuǎn)征難，執(zhí)著想要用新思想的光芒照亮新的中國(guó)。而陳勝即使在服苦役的時(shí)候，仍能發(fā)出驚天呼聲——“王侯將相寧有種乎？”最終結(jié)束了秦王朝，成為中國(guó)起義第一人。政治上的一座座豐碑啊，也都是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。他們心懷高遠(yuǎn)，志比天高，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，給予中國(guó)一次又一次的新生。
夢(mèng)想是美好的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻是艱難的，但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之后你心里感到是甜美的，這樣不僅給自己帶來(lái)了快樂(lè)，而卻也使祖國(guó)進(jìn)步。我們的夢(mèng)想應(yīng)該是對(duì)國(guó)家有益的。我們每個(gè)人應(yīng)該持之以恒，堅(jiān)持不懈，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力，為祖國(guó)增添一份力。
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇23
莫，海棠開了。
葫蘆竹還未從冬的凋零中掙脫，稀稀的幾片枯黃竹葉颯颯地響。要不是尖端有幾抹淡綠，我早已懷疑葫蘆竹在那個(gè)冬日逝去。也就在這個(gè)時(shí)候，刺目的紅，一片絢爛。似女子瑰麗的血，從身上滴滴逝去，但她卻笑，笑得那么云淡風(fēng)輕。我只看一眼，那種美，太過(guò)震撼，攪起某些沉寂的東西，讓胸腔的某個(gè)空位隱隱抽痛。
莫，據(jù)說(shuō)海棠開了三天。
我再也沒(méi)有將視線分一絲一毫給她，縱使施舍也不愿。老實(shí)說(shuō)，我怕她，亦或是我想你了，莫。然后，那個(gè)清晨，陽(yáng)光還未穿透天際，一室的黯淡。我莫名的醒來(lái)，窗簾柔柔的起伏著，安靜地窒息。赤腳踩在地板上，涼涼的。當(dāng)我站在窗前，那片刺痛雙眼的紅消逝了。她又回到了從前，在葫蘆竹的掩映下生活的日子。她不似其他的花眷戀枝頭，竟絲毫不留戀。敗落的花瓣依舊不容人褻瀆，貼緊大地，好似要用最后一滴血浸染這片大地。烈性的女子!
我愣愣地看著只余枝干與綠葉的海棠，曾經(jīng)她紅得讓我思緒翻飛，此刻，我只有靜靜地，靜靜地凝視她。我好像，看到散落的海棠花瓣匯聚，你從血紅中對(duì)我笑，云淡風(fēng)輕。莫，它好像你。
海棠的花瓣其實(shí)很小，柔柔弱弱，我將她的殘骸一片一片刻在心頭。不愿錯(cuò)過(guò)任一抹血紅。清晨風(fēng)拂過(guò)，我心中刺痛，好似風(fēng)穿透身軀，又沖破而逝。卷走了她，我尋不到那些我還未刻在心頭的血紅。終究那么決絕，莫，我收藏不了她，更抓不住你。
莫，你走的時(shí)候，只留給我一個(gè)背影，我不挽留，我甚至不知道你是在離開這片地，離開我的生命。你說(shuō)，你會(huì)回來(lái)看長(zhǎng)大了的我;我說(shuō)，那你為什么不看我長(zhǎng)大。你笑笑，云淡風(fēng)輕。莫，我錯(cuò)過(guò)了挽留你的機(jī)會(huì)，所以，現(xiàn)在我連暫留海棠的權(quán)利都被沒(méi)收了。
我轉(zhuǎn)身?yè)湎虼�，失了光澤的花瓣，又有什么好依戀的�?我安慰自己，麻痹自己。可是，心不由自主地想你。我看到海棠最后安詳?shù)靥稍谌彳浀哪嗤辽�，護(hù)著海棠樹。呵，她真像你，你還在我身邊的時(shí)候，我似乎是你生命的半邊。然后，我會(huì)思考，會(huì)有主見(jiàn)了，你卻走了。我知道，你正在為真正的自己生活;我知道，你離去的背影一直在我前方，疏遠(yuǎn)又親切;我知道，你想讓我懂，什么叫做走自己的路;我知道，我長(zhǎng)大了
你也回來(lái)悄悄地在暗處凝視我，你又笑了，云淡風(fēng)輕;我知道，我其實(shí)早就知道了，我只是忍不住想你……
莫，我一直為自己的生命前行，路上，會(huì)遇見(jiàn)你吧。明年的海棠花開，我會(huì)撫摸那片紅，細(xì)細(xì)地品味她，指尖或許能染上一抹嫣紅，紅至瑰麗。那時(shí)，不在痛;那時(shí)，我定會(huì)笑，笑得云淡風(fēng)輕。
莫，海棠開過(guò)了……
還有，我想你了……
會(huì)挽雕弓如滿月的勵(lì)志作文 篇24
考研一種潮流。洪波涌起，放眼盡是弄潮人。結(jié)果無(wú)非是考上或沒(méi)考上，但事情并非僅僅如此。
一個(gè)選擇了考研的人，從他敢向自己挑戰(zhàn)的那一刻起，從他在對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)、思索、深化的過(guò)程中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的焦灼、甚至苦悶和彷徨之時(shí)起；從他也許有的那種根本無(wú)法在既定境遇中求得消解的深沉痛苦上升為為一種夢(mèng)幻的瞬間起，更從他低頭或昂首進(jìn)入這一過(guò)程的那一刻起，他就是一個(gè)成功的人，一個(gè)值得尊敬的人。這種成功，并不一定非得等他真正成為一個(gè)研究生時(shí)才被認(rèn)可。
考研的本身就是一種奮斗。每個(gè)對(duì)生命懷有摯愛(ài)與激情的人時(shí)時(shí)涌動(dòng)對(duì)于命運(yùn)的沖決渴望與創(chuàng)造渴望時(shí)，考研只是在一個(gè)特定的時(shí)段，以一種特定的方式讓這種渴望以及夢(mèng)想得到全新激活并噴薄而出。這是一個(gè)人在其大學(xué)生涯將要結(jié)束的終點(diǎn)之上為自己開創(chuàng)人生的另一處更高的起點(diǎn)。
一個(gè)真正的考研者，是一個(gè)清醒地懂得考研這一歷程在自己生命長(zhǎng)河中所處地位的人。他絕不會(huì)盲從，只為了考研而考研；他總是以一種獨(dú)立的富于深沉質(zhì)感的自我行動(dòng)默默地向著內(nèi)心深處的呼喚前進(jìn)，向著生命仰望的精神高原不停地攀援。他對(duì)于考研的選擇，正是在他所擁有自己的時(shí)空里，以行動(dòng)本身追問(wèn)與求索求得一種對(duì)人生形象鮮明的詮釋與回答。這詮釋與回答并不一定能到達(dá)渴望的結(jié)果，但他生命的價(jià)值已融入了那力圖詮釋與回答的過(guò)程中去了。過(guò)程，才是永恒的，對(duì)于現(xiàn)在的某個(gè)人，他所認(rèn)同的成功并不在于此刻已成為研究生，而在于為命運(yùn)而奮斗的那此孤獨(dú)和苦澀卻又充實(shí)的光陰里，在于生命為他洞開的道路之上作出的選擇及早已融入道路的汗水中，更在于這種歷程中所拓出的的廣闊幽深的人生之境。
所以，考研是為使生命趨于完善與升華的一種途徑，而并不純粹是為了求得一份好的職業(yè)或一份高的薪水而必須經(jīng)歷的磨難�？佳�，其實(shí)永遠(yuǎn)只有一種目的：尋找和完善自己。
令人遺憾的是，在這個(gè)世界上，人生的這種抉擇并未被人們普遍認(rèn)同和接受，而人們通常所認(rèn)可的成功更多地在于成功的附屬物。這不是個(gè)人的悲哀，而是時(shí)代的悲涼。但是，每一個(gè)渴望奮斗的人，惟有以自我演繹的一幕幕話劇，以自我對(duì)生命的體味，懷著去扭正世界那早已偏離的價(jià)值的信念去努力。才是奮斗之于成功的不朽魅力。
考研，絕不以結(jié)果定成敗，而只以本身論得失。奮斗的人永遠(yuǎn)是成功的。這里面還包含著一種更大的價(jià)值與啟示。所有的人都擁有通過(guò)自我?jiàn)^斗去獲得成功的可能性，蘊(yùn)含著生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。人生的美好，人生的震撼力，就在于和他的奮斗以一種無(wú)限綿延的過(guò)程作用和留存于生命中。在這樣的過(guò)程中，一切痛擊在身上，永遠(yuǎn)只能產(chǎn)生相反的結(jié)果。
奮斗的人生本身就是一種成功！
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