關(guān)于一次成功的小實(shí)驗(yàn)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于一次成功的小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于一次成功的小實(shí)驗(yàn)作文1
今天是春分,大家都知道,春分這個(gè)節(jié)氣有一個(gè)習(xí)俗,那就是豎蛋活動(dòng)。
老師對(duì)我們說(shuō):“今天是春分,大家有沒(méi)有帶雞蛋!”“帶了,帶了!”我們興奮的回答道。說(shuō)完老師讓我們把各自的雞蛋拿出來(lái)開(kāi)始做試驗(yàn)了,我看看自己的蛋,心里想:我這個(gè)蛋白白胖胖的,怎么長(zhǎng)的那么像我啊!同學(xué)說(shuō):“你快豎一下雞蛋,能不能把它豎起來(lái)!”“ok!’’我快速的回答道。
我立了立雞蛋,怎么立不起來(lái)啊,我又試了一遍,結(jié)果又沒(méi)成功,我恨不得要把這個(gè)雞蛋給扔了,老師見(jiàn)到我焦頭爛額的樣子,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)教你吧!”說(shuō)完老師就在那邊雙手握著雞蛋擺來(lái)擺去,過(guò)了一會(huì)兒雞蛋豎了起來(lái),老師你真厲害········我們不停的嘖嘖稱道。老師說(shuō):“豎雞蛋的竅門(mén)就是找出雞蛋的平衡點(diǎn)!
老師走了以后,我也像老師所說(shuō)的那樣做了,我站起來(lái),咽了一口水,摒住呼吸,手握雞蛋,手一放,我也成功了!
“失敗乃是成功之母!”這句話是對(duì)的,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功!
關(guān)于一次成功的小實(shí)驗(yàn)作文2
我喜歡有趣的小實(shí)驗(yàn)。
一天,爸爸剛回來(lái),我就纏著他要出題目給我做,爸爸說(shuō):好吧!
他拿出一個(gè)盤(pán)子,裝滿了水,問(wèn):怎樣抽出里面的水?我想了起來(lái),可不可以像吸塵器一樣?它的原理是先讓馬達(dá)高速運(yùn)轉(zhuǎn),內(nèi)部產(chǎn)生負(fù)壓,運(yùn)用負(fù)壓產(chǎn)生的吸力吸起灰塵,關(guān)鍵在負(fù)壓,我想出了一個(gè)好點(diǎn)子。
我找來(lái)一個(gè)玻璃罩、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī),我先將點(diǎn)燃的蠟燭放在裝滿水的盤(pán)子中央,最后把玻璃罩罩住竄著火苗的蠟燭。
我靜靜觀察著:剛開(kāi)始,無(wú)論是玻璃罩外面還是里面,都無(wú)任何異常,看著這場(chǎng)景,我有些擔(dān)憂,想:是哪一步出錯(cuò)了嗎?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,慢慢地,一切有了變化:玻璃罩外的水越來(lái)越少,玻璃罩中的水反而越積越多,同時(shí),罩子中的燭火也隨著水的增多變得微弱。我興奮起來(lái),我做的試驗(yàn)滿上就要成功了。最后,燭火滅了,可周圍的水依然繼續(xù)向罩里滲,結(jié)果,一盤(pán)子水全部被吸到玻璃罩中。我朝爸爸綻開(kāi)了得意的笑容。
爸爸豎起大拇指,一邊夸獎(jiǎng)一邊問(wèn)我:真棒,那你知道這是為什么嗎?
我噠!噠!噠!地跺起了腳說(shuō):火的燃燒需要氧氣,可玻璃罩中的氧氣一旦被消耗,罩子里的氣體壓力就小于罩子外的大氣壓力,這個(gè)時(shí)候,水被擠壓進(jìn)罩子里了!我真對(duì)你刮目相看了,你已經(jīng)可以把科學(xué)原理融會(huì)貫通了!爸爸自豪道。
關(guān)于一次成功的小實(shí)驗(yàn)作文3
寒假期間我上了作文班,老師帶我們做了一個(gè)醋泡雞蛋的小實(shí)驗(yàn),我感到奇妙無(wú)窮。
前天,老師從冰箱里取出了一個(gè)雞蛋,再找來(lái)一個(gè)玻璃杯子,把雞蛋放進(jìn)杯子,再倒上醋。為了觀察雞蛋變軟了沒(méi)有,老師讓我們每天摸一次雞蛋。第一天,我怕臭沒(méi)有摸,發(fā)現(xiàn)雞蛋上有許多小泡泡,好像是保護(hù)雞蛋的士兵,也好像是設(shè)計(jì)的氣泡服。
第二天早上,我吃過(guò)早點(diǎn)就來(lái)到作文班看雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋變胖了,像個(gè)剛剛出生的小娃娃,非常有趣。小娃娃真漂亮哦,白白的,亮亮的,好像彈力球。
第三天早晨,我來(lái)到作文班觀察雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋不再帶淡紅色了,是白色的。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們摸雞蛋,我摸了以后,覺(jué)得雞蛋變軟了,很奇妙。這是為什么呢?老實(shí)說(shuō):“答案是:蛋殼的成分是碳酸鈣,醋酸可以軟化鈣質(zhì),于是蛋殼就變軟了”。老師真有學(xué)問(wèn)。接著,老師拿著尖尖的`刀一刺,蛋黃出來(lái)了,也只剩一層皮。蛋黃好像說(shuō)“我終于出來(lái)了”,高興地跳著。
今天的實(shí)驗(yàn)讓我們多么開(kāi)心!我們感到知識(shí)是多么神奇!這次實(shí)驗(yàn)讓我們難忘!
關(guān)于一次成功的小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我們小組做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱叫“會(huì)彈跳的泡泡!
我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)要用的材料:水、杯子、吸管、棉手套,膠水和洗潔精。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我們先往杯子里倒入適量的水;再倒入少量的洗潔精和膠水;然后用吸管把泡泡吹出來(lái);最后用棉手套把泡泡接住?墒桥菖萦泻枚喽荚诿奘痔咨掀屏恕N覀兿耄嚎赡苁敲奘痔讻](méi)有拉平展吧!我們把手套拉得平平展展的,然后吹出了一個(gè)大大的泡泡,這個(gè)泡泡果然穩(wěn)穩(wěn)地“站”在了棉手套上。手輕輕地向上托,泡泡還會(huì)在棉手套上彈跳呢!我們又做了好幾次,都成功了,只有一次,我們的一個(gè)泡泡飛到窗戶外面去了,到現(xiàn)在都不知道它破了沒(méi)有。那么,泡泡在紙上能不能立住呢?我們找來(lái)了一張紙,在上面吹了一個(gè)大大的泡泡,泡泡一下子就破了。落上泡泡的那塊地方也濕了,看來(lái),紙上是不能立住泡泡的。
可是,泡泡為什么在手套上不會(huì)破而且還會(huì)彈跳呢?我們通過(guò)查找資料知道了:平時(shí)泡泡一下子就破了,是因?yàn)樗植荒苁枭ⅲ桥菖菟锛由夏z水就不容易破了,再加上棉手套會(huì)疏散水分,這樣泡泡就不會(huì)破了而且還會(huì)輕輕彈跳。
這次小實(shí)驗(yàn)做成功了,我們小組的同學(xué)都感到很自豪。
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