積極樂觀心態(tài)作文（精選23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的積極樂觀心態(tài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
積極樂觀心態(tài)作文 1
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們是不可能一路順風(fēng)的，相反的，更多時(shí)候我們都是在面對(duì)困難，跨越荊棘，翻山越嶺。因此，我們需要時(shí)刻保持一種積極樂觀的心態(tài)，在我們失落失望失敗的時(shí)候能像普希金說的那樣“在愁苦的日子里心平氣和”始終相信“幸福的一天終究會(huì)來臨。”
保持一種積極樂觀的心態(tài)，因?yàn)樗茳c(diǎn)亮我們生活。我們都知道，痛苦是永恒的，快樂是短暫的。我們要如何在永恒的痛苦里制造出不那么短暫的快樂全靠一種積極樂觀的心態(tài)。這種心態(tài)會(huì)讓生活變得明媚，變得絢麗，變得美好。你會(huì)全面的看待一件事，會(huì)積
極地去處理身邊所有不如意不順心的事情，換的角度去考慮，去獲得不一樣的感受。
保持一種積極樂觀的心態(tài)，因?yàn)樗浅删头欠踩松那疤�。家喻戶曉的大音樂家貝多芬在失聰后沒有陷入無盡的悲傷，而是以樂觀的態(tài)度去直面命運(yùn)的不公，勇敢的“扼住命運(yùn)的咽喉”。他的世界的寧靜鑄就了他的性情，也正是這種不被打擾的寧靜帶給他如同井噴的靈感。憑著他的堅(jiān)韌意志和積極樂觀的心態(tài)，最終他創(chuàng)作出一曲震憾人心的《命運(yùn)交響曲》。只有走過了那些崎嶇，聽過了那些質(zhì)疑，見過了那些荊棘，才能遇水為龍。如果他沒有這種積極樂觀的心態(tài)，又如何讓他的汗水心血凝結(jié)成今日永垂不朽的傳奇。
保持一種積極樂觀的心態(tài)，因?yàn)槔щy失敗在所難免。不論是多么偉大的林肯，他也曾飽嘗過企業(yè)倒閉妻子離世競(jìng)選落敗等一系列打擊：不論是創(chuàng)造頗豐的愛迪生，他也是一次又一次的從失敗中站起來，無所謂的抖落身上的灰塵繼續(xù)執(zhí)著于他鐘愛的研究；不論是多么著名的作家張海迪，她同樣是從無情的命運(yùn)的腳下艱難的“站”起來，在殘酷的命運(yùn)面前，勾勒出生命的圓滿；不論是如今社會(huì)聲名大噪的馬云，他也是經(jīng)歷過輕視挫折一路走下來到了今天這個(gè)成績(jī)。只有積極樂觀的心態(tài)才能帶來再一次站起來的勇氣。
保持一種積極樂觀的心態(tài)，因?yàn)樗浅晒Φ?指向標(biāo)。如今縱觀歷史風(fēng)云變幻，許多成功的人士都具備這一心態(tài)，越王勾踐便是其中的一個(gè)，他處于最低谷的時(shí)候不僅要接受一連串的打擊還要受盡屈辱折磨，卻始終默默隱忍，他從沒有退縮，而是以一顆積極樂觀的心去面對(duì)這一切。十年備戰(zhàn)，臥薪嘗膽，最終打敗了吳王。如果他沒有樂觀積極的心態(tài)，那么歷史上大概就不會(huì)有這么一段激勵(lì)人心的故事了。
人生路，有無數(shù)是是非非，免不了大起大落，樂觀積極的心態(tài)不是讓你去面對(duì)失敗的時(shí)候變得麻木無感，而是為了讓你更快地從這段失敗的陰影里走出來，調(diào)整心情，吸取教訓(xùn)，再次奮起。如今的我們，也許有太多的無奈，但時(shí)光流轉(zhuǎn)奔向遙遠(yuǎn)的未來，我們只能懷揣著積極樂觀的心態(tài)，走屬于我們的人生路。
積極樂觀心態(tài)作文 2
以樂觀的心態(tài)，積極面對(duì)人生
面對(duì)空曠幽深的山谷，看到高聳入云的懸崖峭壁，有人就頓覺陷入困境，悲觀絕望。其實(shí)不然，心態(tài)決定一切，只要我們以樂觀的心態(tài)積極面對(duì)，我們完全可以找到峭壁中的棧道，走出山谷。
記得上高三的時(shí)候，我看到這樣一段話：你不能預(yù)知明天，你可以把握今天；你不能樣樣勝利，可以事事盡力；你不能左右天氣，但你可以改變自己的心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)自己的笑容；你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。正是這樣一段樸實(shí)無華的話，讓我以樂觀的`心態(tài)，積極地面對(duì)緊張繁忙且充滿競(jìng)爭(zhēng)的高三學(xué)習(xí)生活。如今，我坐在高考的考場(chǎng)里，對(duì)這段話有了更深刻的領(lǐng)悟與理解。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們必須用樂觀的心態(tài)、積極的態(tài)度去面對(duì)�！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒！”
積極樂觀心態(tài)作文 3
人生不能無希望，所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中，那么他只能是失敗者。 一個(gè)人的危機(jī)與喪失積
極向上心態(tài)的力量有極大關(guān)系，因?yàn)槿狈Ψe極向上心態(tài)力量的人，身上就會(huì)缺少一根筋——“再拼一下”!實(shí)際上，對(duì)于那些優(yōu)秀者，他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出，而且靠“再拼一下”積極向上的心態(tài)的力量克服隨時(shí)都有可能襲來的消極心態(tài)。 有位極具智慧的心理學(xué)家，在他的小女兒第一天上學(xué)的時(shí)候，教給她一個(gè)小訣竅，足以令她在學(xué)習(xí)生活中無往而不勝。而他告訴小女孩的，就是多舉手。于是不論老師說的、所問的是否完全理解，或者是否能夠完全答對(duì)，她總是積極舉手。隨著日子一天天過去，老師對(duì)這個(gè)不斷舉手的小女孩自然而然印象極為深刻，不論她舉手發(fā)問，或是舉手回答問題，老師總是優(yōu)先讓她開口。這種不為人所注意的爭(zhēng)先舉手的發(fā)言習(xí)慣，竟使小女孩在學(xué)習(xí)成績(jī)上，以及自我肯定的表現(xiàn)上，甚至在其他許多方面的進(jìn)步上，都大大超過了不愛舉手的其他同學(xué)。 多多舉手，正是心理學(xué)家教給女兒在學(xué)習(xí)生涯中的利器。成功者是積極主動(dòng)的，失敗者則是消極被動(dòng)的。成功者常掛在嘴邊的一句話是：有什么我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是：那又不關(guān)我的事。凡事多舉手，多去協(xié)助別人，成功的路程將在此展開。 請(qǐng)學(xué)會(huì)向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的心態(tài)力量。 許多同學(xué)也都熟知這個(gè)道理，只是無法順暢地行動(dòng)出來。其主要原因，還是心中積存的消極意識(shí)在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功，是在于她單純地接受父親的建議，只是不斷舉手，并未深思自己是否能回答那個(gè)黑板上的問題；同時(shí)，她也不懷疑父親的教導(dǎo)是否正確，所以她能毫不遲疑地舉起手來，贏得老師的注意。 我們時(shí)常礙于面子問題，或恐懼被拒絕，或怕遭受批評(píng)，或因自己的熱情總是遭對(duì)方冷漠的回應(yīng)，而使得自己積極主動(dòng)的力量逐日減弱。 令人擔(dān)憂的是，積極力量削減一分，相對(duì)的，消極的力量便增強(qiáng)一分。此消彼長(zhǎng)，再假以時(shí)日，真不敢想象我們會(huì)變成什么樣的.人。 幸而這個(gè)道理反過來也是相同的，只要我們多增強(qiáng)一分積極的力量，亦足以削弱一分消極的困擾。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸堅(jiān)定了積極迎接挑戰(zhàn)的信心。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸擴(kuò)大了積極迎接挑戰(zhàn)的成績(jī)。 以積極的態(tài)度去面對(duì)人生百態(tài)，讓生活充滿希望，成為一個(gè)成功者。
積極樂觀心態(tài)作文 4
曾在報(bào)上讀過這樣一則消息：一位中學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)業(yè)上受到挫折而輟學(xué)。震驚于他心理素質(zhì)之差之余，我想告訴他的是：一定要留住樂觀心態(tài)，否則人就會(huì)徹底垮掉。
我喜歡樂觀的人生態(tài)度，因?yàn)闃酚^，能顯示你豁達(dá)的個(gè)性與從容的心態(tài)。人的一生要?dú)v經(jīng)大大小小的坎坷，對(duì)于當(dāng)時(shí)來說是一種難耐的苦痛，但對(duì)于整個(gè)人生來說，又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線。如若將成功喻為平靜柔和，失敗便是一點(diǎn)靈動(dòng)與洶涌。人生路上，誰能永浴春風(fēng)而獨(dú)獨(dú)錯(cuò)過風(fēng)雨洗禮？
我酷愛樂觀的人生態(tài)度，因?yàn)橹挥袠酚^，才會(huì)給你戰(zhàn)勝失敗的'勇氣和信心。失敗時(shí)，勇氣可隨悲觀而逝，信心可隨悲觀而亡。屈原失敗了，這位詩人少了點(diǎn)樂觀，萬般無奈之下自投汩羅江中，為此，楚國(guó)少了一位忠心耿耿的良臣，中國(guó)的文學(xué)史上也少了些《離騷》這樣的鴻篇雄文。勇氣能隨樂觀而生，信心能與樂觀同存。勾踐有過失敗，但樂觀中臥薪嘗膽的他，成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。在人類歷史的長(zhǎng)河中，勝利從來都是伴隨著千百次的失敗而到來的，如果沒有樂觀的精神，沮喪于失敗的懊惱，沉湎于失敗的悲哀，哀悼著機(jī)會(huì)的流失，痛心于時(shí)光的飛逝，那么縱然是勝利的前夜，你同樣會(huì)長(zhǎng)眠不起，無法享受勝利的歡樂。
積極樂觀心態(tài)作文 5
讀過《三毛流浪記》的人，一定都知道，三毛在尋找自己父母的過程中，歷經(jīng)了千辛萬苦，但他始終以微笑面對(duì)，以一種積極樂觀的態(tài)度去向困難挑戰(zhàn)。
有一次，三毛被一個(gè)“酒鬼”師傅(玩雜耍的`)領(lǐng)養(yǎng)，回去練雜技，而師傅卻不給他吃東西，還用三毛賺來的錢去買煙買酒，對(duì)三毛像對(duì)小狗一樣。但三毛不屈不撓，樂觀的面對(duì)困難，視師傅為“糞土”，仍每天快樂的活著……
比起三毛，我真是自愧不如!平時(shí)在日常生活中，我只要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不順心，我一整天的心情都會(huì)很壞，有時(shí)還會(huì)怨天尤人，沒有一種積極的心態(tài)，更沒有面對(duì)困難的勇氣。不過當(dāng)我讀完了《三毛流浪記》，我應(yīng)該學(xué)會(huì)了以樂觀的態(tài)度去對(duì)待不如意的事。
記得有一次，我的作業(yè)本掉在學(xué)校里了，作業(yè)沒做，我以為會(huì)被老師罵，所以我都有些不敢去學(xué)校了，而到了學(xué)校，老師竟然沒罵我，這件事就不了了之了�，F(xiàn)在回想起來，那時(shí)我也真是膽小，樂觀一點(diǎn)，其實(shí)也沒什么的。生活中，我們有時(shí)就需要樂觀一點(diǎn)，開朗一點(diǎn)，或許生活會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜。你對(duì)生活微笑，她就回你一個(gè)微笑。
積極樂觀心態(tài)作文 6
什么是樂觀呢?樂觀就是當(dāng)你遇到困難，你會(huì)勇于面對(duì)。那什么是悲觀呢?悲觀是當(dāng)你遇到問題，你不會(huì)迎頭挑戰(zhàn)，只會(huì)像縮頭烏龜一樣，緊緊的縮在那里，表示你是一個(gè)很膽小的人。
如果你以樂觀的態(tài)度過生活，你會(huì)有很多朋友，也會(huì)有好運(yùn)降臨在你身上。只要以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，你的人生就會(huì)一步又一步的往上升，未來肯定會(huì)像大明星一樣散發(fā)光芒。像我就是樂觀的人，所以身邊有許多好朋友陪伴我。
小心了!有些同學(xué)總以悲觀的心情面對(duì)所有事物，他們只要不甘心或心情不好，都一滴一滴地流下眼淚，真是讓人懊惱。面臨人生的'各種挑戰(zhàn)，如果你是樂觀的人，你會(huì)怎么做?如果你是悲觀的人，你會(huì)怎么解決?因?yàn)槲沂菢酚^的人，我會(huì)說:“沒關(guān)系!下次可以做得更好�！钡绻沂潜^的人，可能會(huì)一 蹶不振。
我覺得樂觀和悲觀是生活上的圖畫紙，我們可以用五彩繽紛的色彩幫自己的人生畫上不同的圖案。只要擁有樂觀的態(tài)度，就能讓我有一份快樂的心情，勇敢去面對(duì)各種難關(guān)。
積極樂觀心態(tài)作文 7
每個(gè)人都希望可以開開心心的生活，我是個(gè)追求完美的人，但我知道人的一生不可能順順利利，一定會(huì)有不如意，一定會(huì)有缺憾！我喜歡做白日夢(mèng)，我喜歡遐想，我喜歡憧憬！
小時(shí)候的我很聽話，因?yàn)槲覑畚业膵寢�，我聽媽媽的話，我很愛哭，因�(yàn)槲倚睦锊皇娣粫?huì)發(fā)泄，我只會(huì)哭；后來媽媽脾氣好，總被人欺負(fù)，從此我將做回我自己，一個(gè)別人看著脾氣比好的人，隨著年齡的長(zhǎng)大，我變的安靜了，成熟了，不如以前開朗了，正如他們所說，我好像心事很重，的確我心事真的很重！
忍，這個(gè)字看著簡(jiǎn)單，可是卻很難做到，我們應(yīng)該什么時(shí)候忍呢，我想這應(yīng)該隨著我的成長(zhǎng)而了解吧！
這幾天我想了很多，人的.一生有很多愁事，我愛想，在事情沒有發(fā)生的時(shí)候我就愿意想象，會(huì)把事情想到最壞，可能每個(gè)人不同吧，但是，今天我終于想開了，弄懂了：我應(yīng)該樂觀的生活！
惆悵是沒有用的，事情總是要面對(duì)的，只有真正解決了，才是我們要做的，加油吧，不要浪費(fèi)我的生活浪費(fèi)我的時(shí)間！明天會(huì)更好、希望愛我的人都能有這個(gè)積極樂觀向上的態(tài)度！
積極樂觀心態(tài)作文 8
生活就像鉆石，你從不同的角度去看，就有不同的光彩。你樂觀的看，就有精彩的人生。
假如你很樂觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀，生活就多些快樂，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來重重?zé)⿶馈裕覀兒伪罔饺藨n天?做個(gè)樂觀的`人吧!
倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿歡笑，樂趣多多;倘若你很樂觀，生活充滿陽光，關(guān)愛無處不在;倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿自由感，無拘無束……知道了樂觀，那就學(xué)會(huì)樂觀吧!
愿你揚(yáng)起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂觀向上的人吧!
積極樂觀心態(tài)作文 9
從什么時(shí)候開始，你臉上布著淡淡的憂傷，你說你對(duì)親情絕望，對(duì)友誼恐慌，他們傷害了你，所以你想逃避，你不再微笑。
童年的伙伴，那時(shí)的我們天真浪漫，常常玩角色扮演游戲，我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)，你是手捧教科書的教師。我們幻想著成年的我們步入精彩的`世界，我們憧憬著會(huì)像所有偶像劇的女主一樣有一位愛她如命的白馬王子。
幾年的時(shí)間似水而過，長(zhǎng)大的我們各奔東西要去尋找、去拼搏各自心中的美好生活。我們長(zhǎng)大了，距離成年不遠(yuǎn)了，但是煩惱也跟著來了。我們抱怨父母的束縛，抱怨友人的不了解，抱怨愛情的背叛。我們開始小心翼翼的對(duì)待周圍的人，害怕一不留神，一切會(huì)瞬間面目全非。
年少的我們綴學(xué)，步入這個(gè)無限憧憬的社會(huì)，我們后知后覺的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)魚目混珠的大社會(huì)。我們遇到披著羊皮的大灰狼，我們的純真、無知給他們吞噬了。
也許很多年以后我們才會(huì)習(xí)慣這個(gè)時(shí)代的冷漠。但是生活還是一樣繼續(xù)，我們可以適應(yīng)，我們依然能夠積極的生活著。請(qǐng)你微笑，沒人愛我們，那就讓自己更愛自己。
積極樂觀心態(tài)作文 10
轉(zhuǎn)眼間，初中已經(jīng)畢業(yè)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的高中生了。回想以前的種種，我們應(yīng)放平心態(tài)，重新樂觀的面對(duì)新的生活。
回憶以前那難忘的初中生活，現(xiàn)在又令我們難過的分離，我們應(yīng)良好的心態(tài)去面對(duì)�；洳庞谢ㄩ_，有散才有聚，若我們有這份心態(tài)又怎會(huì)悲傷？我們總是怨上天給了我們太多的無奈，可若沒了那一份無奈，我們又怎懂得珍惜。
我們本就知道，這世界許多東西沒有永恒，這世界許多事情沒有結(jié)果，美麗依然美麗，輝煌依舊輝煌。我們又何必斤斤計(jì)較時(shí)間的.長(zhǎng)短何必兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋求因與果。離別時(shí)，如果我們可以執(zhí)手相互珍重，又何必一起重復(fù)那許多瑣碎的歲月。
我們應(yīng)知道，花兒落了，明日還會(huì)開，流星雖逝，美好的愿望依舊在心底。這樣所有的日子都將輕松。所有的負(fù)重都甜美，于是不會(huì)再后悔，于是不會(huì)再遺憾未了又遺憾，于是過去了的成為回憶，于是今天擁有的不會(huì)再無奈。
初中已去，高中以至。樂觀心態(tài)面對(duì)離別。只要我們不為天長(zhǎng)地久而苦惱，不為失去的而遺憾，不必留戀昨天，只在乎曾經(jīng)擁有。
積極樂觀心態(tài)作文 11
寒假里，我閱讀了英國(guó)作家笛福的名著——《魯濱遜飄流記》。這本書講的是水手魯濱遜在航海途中遭遇風(fēng)暴，流落到一個(gè)荒無人煙的小島上，獨(dú)自生存了二十八年。最后歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到了故鄉(xiāng)。
我讀了這個(gè)故事，一直在思考著一個(gè)問題：為什么魯濱遜能夠獨(dú)自在荒島上生存二十八年呢？我覺得最主要的原因是魯濱遜會(huì)用樂觀的精神面對(duì)人生。
比如，魯濱遜陷在一個(gè)可怕的荒島上，幾乎沒有重見天日的希望。如果是我，一定會(huì)感到絕望。可魯濱遜卻安慰自己：我還活著，沒有像同船的.伙伴一樣被水淹死，我是幸運(yùn)的。魯濱遜在島上沒有衣服穿，如果是我，我一定會(huì)抱怨上天的不公，可魯濱遜卻安慰自己：我生活在一個(gè)熱帶氣候里，有衣服也穿不住……
看了魯濱遜消除自己煩惱的方法，我也想試試。媽媽不讓我玩電腦，我就把嘴撅得老高。其實(shí)用樂觀的態(tài)度想想，這樣不是保護(hù)了我的視力嗎？還有一次，我考試沒有得到優(yōu)秀，傷心得吃不下飯。其實(shí)用樂觀的精神想一想，這樣不是檢查出了我學(xué)習(xí)上的漏洞嗎？
如果人人都像魯濱遜這樣用樂觀的精神面對(duì)人生的話，我相信，我們的生活必定充滿陽光！
積極樂觀心態(tài)作文 12
每當(dāng)做作業(yè)遇到不會(huì)的題時(shí)，腦中就會(huì)有兩種不同的想法在徘徊：“再想想吧，就快做出來了�！薄八懔税桑肓四敲淳枚疾粫�(huì)，還是放棄吧。”
這就是積極和消極態(tài)度的各自想法，雖然每次都以積極的心態(tài)去做，但總是想以消極而放棄。當(dāng)我想起消極的危害，又打消了這個(gè)念頭，每個(gè)人都應(yīng)該這樣做，因?yàn)榉e極的心態(tài)能使我們心懷開闊，對(duì)未來充滿信心。
2008年四川發(fā)生地震，房屋倒塌，死傷無數(shù)，存活下來的人也都沉浸在失去親人的痛苦之中。然而，溫總理卻不顧余震危險(xiǎn)，第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，鼓勵(lì)他們：雖然失去了親人，但自己存活了下來，就要積極的去使用經(jīng)過磨難后的生命，若果消極的沉浸在悲傷之中，那么怎么對(duì)得起死去的`親人？災(zāi)區(qū)人民深受鼓舞，積極投身到建設(shè)家園中，現(xiàn)在的四川正在逐漸恢復(fù)到震前的輝煌。
豁達(dá)的心態(tài)也能使我們積極的去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在已經(jīng)到了期末考試的沖刺階段，同學(xué)們都在積極努力的學(xué)習(xí)，都希望考個(gè)好成績(jī)。然而，有的同學(xué)卻因緊張，變得焦躁不安，無法安下心來學(xué)習(xí)。其實(shí)這不是心理問題，而是我們沒有正確認(rèn)識(shí)考試的含義�？荚囀菍�(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，排名是為了讓我們了解當(dāng)前在學(xué)校的地位，我們大家可以把它當(dāng)作平時(shí)的一次小測(cè)驗(yàn)，以豁達(dá)的胸懷去面對(duì)它，就能積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
在我們生活和學(xué)習(xí)中，免不了要在樂觀和消極中去選擇，。這只是兩種心態(tài)，但積極的態(tài)度能使我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，消極的態(tài)度會(huì)使我們沉淪。
在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)以樂觀作為學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)闃酚^心態(tài)助我成長(zhǎng)。
積極樂觀心態(tài)作文 13
《秘密花園》講的是一個(gè)小女孩——瑪麗，她是一名孤兒。她性格孤僻古怪，沒有朋友，所以她總是獨(dú)來獨(dú)往。后來她認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友迪肯，并發(fā)現(xiàn)一個(gè)常年無人清掃的花園。她常在那里游玩。瑪麗的性格漸漸開朗，之后兩人打動(dòng)了身患重病、對(duì)生命不抱任何希望的柯林。他們偷偷地帶柯林進(jìn)去花園游玩，使他樹立對(duì)生活的自信，柯林的身體逐漸好起來，逐漸恢復(fù)了對(duì)生活的希望。
這本書告訴我們做人要樂觀向上，遇到困難不氣餒。也許是因?yàn)槟愕谋^，才造就了你的不幸。不如說你是一個(gè)悲觀孤僻的.人，你的生活中處處彌漫著不幸的氛圍，病魔緊緊纏繞著你，隨時(shí)可以置你于死地。你就會(huì)埋怨老天的不公。你將會(huì)天天以淚洗面，對(duì)生活不抱任何希望。那你的病情就不會(huì)好轉(zhuǎn)，甚至?xí)鹑諓夯�。如果你是一個(gè)心態(tài)樂觀的人，你不會(huì)嘆息時(shí)運(yùn)不周，你永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的寵兒。你勇于與病魔作斗爭(zhēng)，奇跡將會(huì)降臨在你的身上。
說起樂觀，我就想起昔日的我，我總是被小小的挫折導(dǎo)致。有一次，我東找西找都找不到作業(yè)，急得我眼淚直流，明天我一定會(huì)給老師罰，我頓時(shí)覺得天昏地暗，一切都完了，沒有比這更糟糕了。最好還是媽媽幫我找到的呢。自從我看了這本書之后，明白面對(duì)困難要樂觀積極面對(duì)。以前我跑步成績(jī)很不理想，但我不悲觀，勇于面對(duì)，經(jīng)過我的努力，終于取得了理想的成績(jī)。
我終于明白樂觀對(duì)于每一個(gè)人都很重要，樂觀能使人不斷上進(jìn)。樂觀的心態(tài)，不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱宦淝д�，這使你獲得成功。人生就像一條小帆船，樂觀是鼓滿帆布的和風(fēng)。所以我祝愿每個(gè)人都能有勇氣面對(duì)困難，樂觀地生活，這樣困難才能迎刃而解，你的人生將會(huì)一帆風(fēng)順，直到抵達(dá)成功的彼岸。
積極樂觀心態(tài)作文 14
人們常說鏡由心生。是的，樂觀的人看山山青，看水水秀，看天天藍(lán)；而悲觀的人則看月月缺，看花花殘，看人人悲。如果我們能夠以樂觀的態(tài)度去面對(duì)風(fēng)雨，笑對(duì)人生的悲歡離合，那么我們的世界將變得更加豐富多彩。
大家知道，人世間最難舍棄的便是那份離愁。面對(duì)離愁，有人低吟“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，有人卻高歌“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，既是離別之日，為何不讓彼此間快樂些呢？為何還要互相增添一些離愁？對(duì)朋友燦爛一笑，送他快樂上路，不是更好一些嗎？
也許你聽過這樣的一個(gè)故事。有兩個(gè)孩子，他們都非常喜歡畫畫，同拜一位畫家為師。他們都很有天分，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快。一天，他們正在房間里練習(xí)畫畫，畫家進(jìn)來了，看見他們?cè)谂W(xué)習(xí)，畫家很滿意。突然，畫家止住了他們，并問了他們一個(gè)問題：“想想看，用什么東西可以充滿這間屋子？”第一個(gè)孩子想了想，起身走向了門口將燈打開，屋子里瞬時(shí)間明亮起來。畫家滿意地笑了。第二個(gè)孩子也走到門口，他按動(dòng)開關(guān)將燈關(guān)閉，屋子里變得光線暗淡。畫家看了看他們，揮揮手說：繼續(xù)畫吧。幾十年后，那位將燈打開的孩子成為了名滿世界的畫家，而那位將燈關(guān)閉的孩子則成了街頭流浪的藝人。
在兩個(gè)孩子身上究竟發(fā)生了什么我們不得而知，但有一點(diǎn)可以肯定，那就是他們的人生結(jié)局與他們的心態(tài)密切關(guān)系——充滿光明的.心態(tài)，遇到挫折也可以樂觀對(duì)待，并敢于戰(zhàn)勝它，而充滿黑暗的心態(tài)，面對(duì)困難便會(huì)消極逃避。
朋友，人生在世挫折困難不可避免，我們要樂觀地面對(duì)它，把它放在腳下，當(dāng)作成功的墊腳石，當(dāng)感到不如意的時(shí)候，不妨學(xué)學(xué)太白先生，“人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟”。以樂觀的心態(tài)對(duì)待自己的人生，去書寫人生的無限精彩。
積極樂觀心態(tài)作文 15
真希望自己給自己點(diǎn)兒什么，想了又想，還是給自己一種心態(tài)吧。心態(tài)是怎樣的？有時(shí)候我連我自己也并非了解。人的心態(tài)是由自己想的.。心態(tài)容易變化，有長(zhǎng)久的時(shí)候，也有暫時(shí)的時(shí)候，但并不是改變。
我非常向往“樂觀心態(tài)”。首先，是因?yàn)槲易约翰粯酚^，遇到什么事，總由“悲觀心態(tài)”面對(duì)；第二，就是想讓“樂觀心態(tài)”教我怎樣去面對(duì)生活、熱愛生活，面對(duì)困難不要沮喪�？傊�，對(duì)這個(gè)世界一切的一切都以“樂觀心態(tài)”去想。
遇到困難，我會(huì)感到沮喪。它們就像一個(gè)個(gè)“絆腳石”，讓我一次又一次地跌倒，卻怎么也不相信自己能搬走他們，哪怕只是試一下。如果以“樂觀心態(tài)”想，一定是這樣：我就把你們一個(gè)個(gè)踢開，看你們還怎么阻擋我！
在生活中，總有被媽媽批評(píng)的時(shí)候，我心里多少也會(huì)感覺不舒服。“樂觀心態(tài)”就不一樣了，它一定會(huì)這樣想：也許我是真的做錯(cuò)了，下次一定要做好，現(xiàn)在媽媽只是暫時(shí)沒平常那樣溫柔。
比賽輸了，我總想：唉，又輸了，反正是輸，再也不參加好了�！皹酚^心態(tài)”不會(huì)這樣想，而是想：這次輸了算什么？下次一定要更加努力了！
人有很多自己想要的東西，看見那些我喜歡的，我就跟媽媽說：‘‘媽媽，我想要這個(gè)，你跟我買一個(gè)吧！"可媽媽總說：“不行�！蔽以谛睦锷鷲灇�，很不是滋味，然后一直很失望，整天無精打采的，“樂觀心態(tài)”一定會(huì)想：這次沒買，下次肯定是買更好的！”
當(dāng)然，我想給自己的“樂觀心態(tài)”，不是太過樂觀的心態(tài)。
給自己一種心態(tài)——“樂觀的心態(tài)”�！�
積極樂觀心態(tài)作文 16
世上有兩種人，一種人一輩子一事無成，另一種人卻擁有著美好的生活，功載千秋。
——題記
時(shí)光回溯到19世紀(jì)的美國(guó)，在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中，一位中年人激動(dòng)的將某一細(xì)如絲的物質(zhì)，放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)之后，當(dāng)他通入電的時(shí)候，頓時(shí)亮了起來，在十幾個(gè)小時(shí)之后，光明依舊，這是人類歷史上的偉大的發(fā)明，這個(gè)人也被載入了史冊(cè)，這個(gè)人就是發(fā)明大王愛迪生，他在經(jīng)過上千次的失敗之后，依然保持著一顆積極的心，最終發(fā)明了電燈泡，倘若他在失敗的時(shí)候，一厥不振的話，他也就不會(huì)成功，燈泡也不知會(huì)被推遲多年才能發(fā)明出來，可見積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。
在生活中，積極的心態(tài)起的作用重大，一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí)，不抱有一種積極向上的心態(tài)，而是從此萎靡不振的話，那他將一事無成，碌碌無為的走完他的一生，最終成為歷史河流中的一粒塵埃，而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮，積極向上，勇往直前的人，他的一生雖然有些坎坷，但是會(huì)因此而精彩的走完一生，在歷史的河流中成為一顆閃亮的`明星。
在社會(huì)中，大部分人都不敢面對(duì)挫折，只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對(duì)挫折，人的一生處處充滿著坎坷，一路順風(fēng)的人幾乎很少，只有勇于面對(duì)人生的挫折，本心積極向上，才能成功，而那大部分人也不是必定失敗，只不過進(jìn)對(duì)于自己的人生的方向不確定，但是仍舊會(huì)成功，只不過付出的要比積極的人多出幾倍，也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。
抱有一顆積極的心，擁有積極的心態(tài)，創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。
積極樂觀心態(tài)作文 17
往事隨風(fēng)飄，滄海博一笑。
假如上帝給你一雙黑色的眼睛，那你就用黑色的眼睛尋找光明；假如上帝給你一具殘損的肢體，那么就用殘損的肢體來選完美的人生，因?yàn)槿松褪遣煌昝赖�。黑暗中往往蘊(yùn)藏著希望，相反，如果你用躲避來面對(duì)黑暗，那么黑暗會(huì)永遠(yuǎn)跟隨你，這就告訴我們要用樂觀的心態(tài)來看待事物。
愛迪生為發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬次。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)人不解，認(rèn)為他這么做無非是浪費(fèi)大量時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了。但愛迪生卻輕松的說：“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法，這難道不是巨大的財(cái)富嗎？樂觀向上的心態(tài)鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻(xiàn)，為人類的歷史翻開了新的一頁。
著名表演藝術(shù)家英子面對(duì)媒體對(duì)她的各種緋聞，不但沒有生氣，反而風(fēng)趣地說：“這只能說明大家都在乎我，掛念我。她也因此獲得中國(guó)優(yōu)秀演員特別獎(jiǎng)。
面朝大海，春暖花開。海子雖然走了，但他的詩卻一直是詩壇上一道亮麗的風(fēng)景線。在他的那個(gè)時(shí)代，國(guó)家是貧窮的，生活是潦倒的，民眾是麻木的，而他心中的世界卻是那么和諧，“從明天起，做一個(gè)幸福的.人，喂馬、劈材、周游世界�！蹦軐懗鲞@么美的詩，也不愧為中國(guó)詩壇的奠基人。但他卻匆匆地走了，留給了后人一片空白，他認(rèn)為這世界太無能，根本無需留戀。是的，恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地，鑄成了詩壇一大損失。
把心態(tài)調(diào)整好。生活就像是由一些叫煩惱、失敗、痛苦的珠子串在一起的，不管有多困難，微笑著面對(duì)它，用客觀的心態(tài)看人生。
積極樂觀心態(tài)作文 18
杯中有一半酒，你看見的是杯子半滿著，而不是半空著嗎？你是相著炸面包圈的圈，而不是它中間的空洞嗎？當(dāng)研究者仔細(xì)研究積極思想所起的作用時(shí)，這些陳年話題突然間都成了科學(xué)問題。研究結(jié)果證明樂觀可以使你更快樂、更健康、更成功，與此相反，悲觀導(dǎo)致絕望、疾病和失敗，它與沮喪、孤獨(dú)以及害羞相關(guān)聯(lián)。如果我們能夠教會(huì)人們更積極地思考，那就像為他們注射了時(shí)抗這些心理疾病的疫苗。
你的習(xí)慣固然重要，但對(duì)成功的信念影響你民否真能心想事成。在某種意義上，這是由于樂觀者和悲觀者在對(duì)待同樣的挑戰(zhàn)和失望時(shí)，方法截然不同。事情出差錯(cuò)時(shí)，悲觀主義者往往自責(zé)。他會(huì)說：“我做不好這件事，我總是失敗。”而樂觀主義者卻尋找漏洞。消極也好，積極也罷，都是終將實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。如果人們感到無望，那么他們就會(huì)不費(fèi)力去獲得成功所需的技能。
控制能力是成功的.試金石，樂觀者自感能夠掌控自愧命運(yùn)。如果事情變?cè)�，他快速做出反�?yīng)，尋找解決辦法，制訂新的行動(dòng)計(jì)劃，并且尋求他方建議。悲觀者則感到自己命運(yùn)不濟(jì)，行動(dòng)遲緩。既然認(rèn)為毫無辦法，他便不去討教他人。許多研究表明，悲觀者的無助感漸漸損害人體的自然防御功能，即免疫系統(tǒng)，研究發(fā)現(xiàn)，悲觀者不會(huì)很好地照顧自己。他感到消極，不會(huì)躲避生活中的打擊無論做什么都會(huì)擔(dān)心有損健康或有其他不幸降臨。他大口咀嚼著垃圾食品，不參加體育鍛煉，不聽醫(yī)生的勸告，總是貪杯。
大多數(shù)人都是樂觀主義和悲觀主義的混合體，但總是要傾向于某一方向，這種思維方式自兒時(shí)就已形成。它來自千萬次告誡或鼓勵(lì)，肯定的或否定的話語。太多的不許和危險(xiǎn)警告會(huì)使孩子感到無能，恐懼以及悲觀。悲觀是一種克服的習(xí)慣，但并非不能克服。
積極樂觀心態(tài)作文 19
我常常想：樂觀是什么呢？樂觀應(yīng)該是一種心態(tài)，一種人生態(tài)度，一種生活方式。
一次，我最喜歡玩的洋娃娃的衣服不知怎么破了一個(gè)大洞，里面的棉花都露出來了。我十分傷心，真想找個(gè)人出出氣。正當(dāng)我怒氣沖沖的時(shí)候，突然看到媽媽剛繡好的十字繡，我來了靈感，把棉花從洋娃娃的身體里掏出來，裝進(jìn)十字繡里，小心翼翼地縫好，做成了一個(gè)精致的小抱枕，既漂亮又實(shí)用。至于洋娃娃的衣服和頭發(fā)，我把他們剪下來，粘到硬紙板上，做成了許多漂亮的玩偶�？粗业慕茏�，我一下子怒氣全無，心情也變得開朗起來。我想，這就是樂觀吧！
還一年級(jí)時(shí)，老師讓競(jìng)選班干部。我做了充分的準(zhǔn)備，決心當(dāng)上一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)。第二天，我信心十足的參加競(jìng)選，可是，結(jié)果卻出乎我的意料，我連個(gè)副班長(zhǎng)都沒有選上，只選上個(gè)語文學(xué)習(xí)委員。頓時(shí)，我仿佛五雷轟頂，一下子呆坐在椅子上，差點(diǎn)沒掉下眼淚來�；氐郊遥覔湓趮寢尩�'懷里，一邊大聲哭泣著，一邊抱怨上天不公平，并且發(fā)誓以后再也不競(jìng)選班干部了。媽媽聽了，安慰我說：“學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，你不當(dāng)班長(zhǎng)，不用操那么多心，一門心思全放在學(xué)習(xí)上，咱不就學(xué)習(xí)更好了嗎！”我想媽媽說的也對(duì)，就不再抱怨了，整整一年，懷著這種樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)，第二年竟然以最高票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)！
我想，如果沒有那種積極樂觀的態(tài)度，沒有那種樂觀的心態(tài)，小枕頭和玩偶不會(huì)誕生，我也不會(huì)競(jìng)選上班長(zhǎng)。樂觀是一種生活態(tài)度，一種思考方式，更是一種心態(tài)。有了樂觀，就不會(huì)有煩惱，讓我們一起來做一個(gè)樂天派吧！
積極樂觀心態(tài)作文 20
在美麗的綠山墻農(nóng)舍里，一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門檻上，望著遠(yuǎn)方幻想著……
《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書，沒事時(shí)就翻翻看看。這本書給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書中描繪的美景時(shí)也不禁為主人公安妮身上的那種開朗、活潑、勇敢地對(duì)抗命運(yùn)的不公的強(qiáng)烈精神深深打動(dòng)了。
讀完書，掩卷。我回想起書中的一章章片段，一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)鏡頭，仔細(xì)想一想，難道整本書不是在向我們真情吐露著一個(gè)小女孩在困難和挫折面前表現(xiàn)出的不屈不撓嗎？在安妮出生剛滿三個(gè)月時(shí)，她的母親就去世了，隨后父親也去世了，安妮成了一個(gè)孤兒，人人都不愿收養(yǎng)她，安妮像個(gè)皮球似的被從踢來踢去。不過好心人還是多的，安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養(yǎng)下，他們用愛溫暖這個(gè)孤苦伶仃的孩子，把她培育成一個(gè)杰出的`姑娘，讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。
一個(gè)孩子，她還只是個(gè)孩子，可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦，這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng)傷啊！但她在命運(yùn)面前沒有低頭；在困難面前沒有氣餒；在挫折面前沒有放棄。哦，她沒有放棄，她勇敢地面對(duì)生活的不公！她喜歡幻想，喜愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，熱愛生活中的每一個(gè)人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在瑪麗拉和馬修的辛勤教導(dǎo)和安妮的不斷努力下，安妮考上了女王學(xué)校，讓所有人都為她感到驕傲和自豪！
生活中，這樣的強(qiáng)者很多很多！著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病，她的媽媽替她找過的所有醫(yī)生都說她活不了多久，但是她勇敢地去面對(duì)，每天堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于奇跡般地活了下來，而且還自學(xué)成才。
安妮是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，她身上許多值得我學(xué)習(xí)的地方，讀完《綠山墻的安妮》這本書，真是受益匪淺，而且每讀一遍感受都不一樣！
生活中不免會(huì)有困難，但在困難面前我們要向安妮那樣，不屈不撓、勇敢樂觀、積極向上，總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候！
積極樂觀心態(tài)作文 21
在我們生活的世界中，我們的生活有時(shí)不能讓我們滿意，總是有很多不愉快的事情發(fā)生，但是我們不能因?yàn)槟切┎缓玫氖虑橛绊懳覀兊纳�，影響我們以后的發(fā)展。所以我說，我們要以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。我們不能總是抱怨著這個(gè)世界的不公平，從而是我們失去了做好每一件事的信心，所以這個(gè)時(shí)候樂觀是必不可少的潤(rùn)滑劑。
澳大利亞青年尼克。胡哲每天都要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)：生來就沒有四肢，只能靠一個(gè)“小雞腿”（左腳掌及相連的兩個(gè)小腳趾）來活動(dòng)，但是他沒有沮喪，而是樂觀的正視這一切。在學(xué)校里，他和別的孩子一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，他會(huì)踢足球、打高爾夫、釣魚、玩打擊樂、滑滑板，騎馬，游泳……好像他跟正常人一樣，沒有人記得他是一個(gè)殘疾人。進(jìn)了大學(xué)后，他還成為了校學(xué)生會(huì)主席。19歲他做了一次公開演講，講述了他的故事，讓許多人感動(dòng)。就在這時(shí)他決定當(dāng)一個(gè)演講家。他的`演講：《沒胳膊、沒腿、沒煩惱》制作成了視頻，遍及網(wǎng)絡(luò)。
尼克就是樂觀的面對(duì)了生活，他成功了。設(shè)想一下，如果他就此頹廢下去，還能有這個(gè)演講的產(chǎn)生嗎？還能鼓舞我們這一代的年輕人嗎？這就是樂觀面對(duì)生活。
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽大家應(yīng)該都知道。李陽當(dāng)時(shí)是讀蘭州大學(xué)，英語是他的硬傷，英語連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。大學(xué)第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，李陽已經(jīng)是13門功課不及格。但是他也沒有沮喪。后來他為了學(xué)習(xí)英語在一個(gè)四周沒有人的地方開始大聲喊英語。終于功夫不負(fù)有心人，他成功了。最后他從大聲喊英語成為了人生激勵(lì)老師。
這就是以樂觀心態(tài)面對(duì)生活，也就是笑對(duì)人生。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折與煩惱，這個(gè)時(shí)候就需要我們用樂觀和堅(jiān)持去打敗他們贏得最后的勝利。樂觀的面對(duì)生活讓我們懂得了怎樣才能成功，這就是以樂觀心態(tài)面對(duì)生活的重要性。
積極樂觀心態(tài)作文 22
在人生中，樂觀的心態(tài)是很重要的，遇到困難的事，只要有樂觀的心態(tài)很多都能渡過困難，遇到不如意的事，只要樂觀面對(duì)，就能海闊天空。
有這么一個(gè)故事：在第二次世界大戰(zhàn)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方便是一扇小小的窗戶。每天早上，他倆都要輪流去窗口看看外面的世界。
其中一個(gè)人總是愁眉苦臉地望著窗外高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻全然不同，他只愛看這窗外的藍(lán)天白云，看那廣闊的天空中自由自在飛翔的小鳥，結(jié)果，半年后，前者因?yàn)樘^憂郁而死；而后者則活了下來，直到獲救。
這是什么原因呢？同樣的地方，擁有同樣的時(shí)間，為什么兩個(gè)人卻有不同的命運(yùn)？那是因?yàn)榍罢吆鼙^，一直覺得自己不可能活下來，抱著這樣的心態(tài)，怎么會(huì)不憂郁而死呢？而后者每天都樂觀地看著窗外的世界，心里一直堅(jiān)信自己一定會(huì)像小鳥那樣獲得自由，就是因?yàn)橛羞@種樂觀積極的信念，才能面對(duì)困苦，直到獲救。
在我成長(zhǎng)的過程中也曾有過不樂觀的時(shí)候。有一次，老師叫我們做一張?jiān)嚲�，�?dāng)我做到一道難題時(shí)，我傻了眼，冥思苦想一段時(shí)間后我開始放棄了，心想：這么難的題目不可能做得出來的，于是我就亂寫了一通。但是冷靜一番后，我想反正是難題，不如硬碰硬看看，也許我已努力它就不難了呢。我就帶著這樣的一個(gè)信念，果然把這道“難題”做出來了。
生活中也何嘗不是這樣？有的人整天抱怨一些雞毛蒜皮的`小事，倒不如樂觀地去看待；有的人在艱難困苦中嚎啕大哭，還不如樂觀地嘗試做一些事情；有的人坐在輪椅上哀聲嘆氣，還不如樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，活出一個(gè)自己來。
高爾基有一句名言——我相信過，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會(huì)煙消云散。我也相信，只要有樂觀積極的心態(tài)，一切不如意都會(huì)隨著時(shí)間的消逝煙消云散。只要我們以樂觀的心態(tài)看待各種困難，沒有什么能難倒我們的。
積極樂觀心態(tài)作文 23
“呼—呼—呼，”當(dāng)金色的秋風(fēng)吹涼大地，拂過那充滿歡聲笑語的校園，暑假結(jié)束了。我們懷著期待，就像幼兒園剛畢業(yè)那會(huì)兒對(duì)小學(xué)有著美好憧憬一樣，面對(duì)初中這個(gè)新的環(huán)境，我們不免有些緊張，步入這所新的校園——鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加軍訓(xùn)。以前，聽哥哥姐姐們說，軍訓(xùn)非�？唷⒎浅＠�。不知為什么，當(dāng)我第一次見到教官和班主任時(shí)，我覺得他們是那么和藹；又不知為什么，當(dāng)我第一次站在實(shí)驗(yàn)學(xué)校那氣勢(shì)磅礴的操場(chǎng)上時(shí)，我就下定決心，努力軍訓(xùn)。
然而，現(xiàn)實(shí)與幻想總是有區(qū)別的。第一天，我們列隊(duì)踏步著走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，無情的太陽高高掛在天空，我們無人不感到熱氣在身邊環(huán)繞，腳下像踩這火爐，熱氣滾滾。太陽把他那火熱臂膀伸向我們的前額，一陣眩暈……一位位同學(xué)由于身體不適而倒下，去旁邊休息，這時(shí)我體會(huì)到軍訓(xùn)的艱苦。隨著一天天的訓(xùn)練，我們倒下的人數(shù)已越來越少，已從原來的7人降至0人，同學(xué)們都從教官那里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。雖然我們的體質(zhì)增強(qiáng)了，但是訓(xùn)練任務(wù)也越來越重，但是同學(xué)們無一退縮與害怕，因?yàn)槲覀儚慕坦倌抢飳W(xué)會(huì)了樂觀的享受軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是殘酷的'，但是只要有敢于吃苦的精神，軍訓(xùn)的過程就非常值得我們享受。當(dāng)白白嫩嫩的皮膚被無情的太陽曬成棕褐色時(shí)，我們沒有抱怨，而是想，我們有了最健康的膚色，應(yīng)該高興；當(dāng)我們站軍姿時(shí)，眼看著蒼蠅停在腿上吸血卻不能動(dòng)，我們起初不理解、抱怨，后來我們想：為了不讓蒼蠅沒有食物吃，我們犧牲一下沒事的；當(dāng)我們感到疲憊不堪的時(shí)候，我們想，能站在這里同親愛的同學(xué)們和尊敬的教官共同訓(xùn)練，共同在這陽光下磨練自己，我們就會(huì)認(rèn)為很快樂，有一種“有福同享，有難同當(dāng)”的感覺。另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還組織了各科講座與英語輔導(dǎo)，使我們感覺到軍訓(xùn)生活很充實(shí)，很豐富，很快樂！
俗話說：“樂觀者得天下”，所以，面對(duì)任何困難，不論其結(jié)果如何，都要樂觀面對(duì)，重在享受它的過程。
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