關(guān)于青春校園勵(lì)志的作文
莫道韶華鎮(zhèn)長(zhǎng)在,發(fā)白面皺專相待,那么關(guān)于青春校園勵(lì)志的作文都有哪些呢?趕緊跟小編一起來(lái)看看為您整理的關(guān)于青春校園勵(lì)志的作文吧。
關(guān)于青春校園勵(lì)志的作文:青春馨香夢(mèng)想相伴1
馨香一瓣,彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕夢(mèng)想飄香!}記
過(guò)去式
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年;叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個(gè)魔術(shù)口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長(zhǎng)著。然而,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。
小時(shí)候的自己天真又單純,沒(méi)有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人,碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑?偸峭兄恐氐哪X袋望著窗外的天空,那么藍(lán)那么寬闊,什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,讓媽媽傷透了腦筋。或許她的內(nèi)心是孤寂的,但那時(shí),我能了解那種感受嗎?
青春馨香,在小時(shí)候的夢(mèng)想只是想長(zhǎng)大變成熟。
現(xiàn)在式
青春是人生一縷散開窗簾的陽(yáng)光,是一曲用青春和夢(mèng)想投入的舞曲。
青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說(shuō),即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨,即使在成長(zhǎng)的路上有過(guò)迷惘,我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明,我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無(wú)悔!”我們要一起邁向那成功的大門。
青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。
青春馨香,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只是想更成熟去完成未來(lái)式。
未來(lái)式
青春是人生一季單純幼稚的花季,是一個(gè)用智慧和愛心踏過(guò)的崎嶇。
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。
在青春的路上,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春馨香,未來(lái)我的夢(mèng)想?yún)s是希望青春重新來(lái)過(guò)。
關(guān)于青春校園勵(lì)志的作文:在線的青春2
青春,有人說(shuō)它好比一曲激情四溢的贊歌;有人說(shuō)它好比早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿朝氣;也有人說(shuō)它猶如一只惡魔,誘惑你走向墮落……每個(gè)人都以不同方式、不同角度以及結(jié)合個(gè)人不同經(jīng)歷來(lái)解讀青春,得出許多不同的結(jié)論。在這里,我也想來(lái)解讀青春。
青春是紅色的。
每天放學(xué),足球場(chǎng)成了我們學(xué)校一道風(fēng)景線。綠茵場(chǎng)上只見一個(gè)個(gè)同學(xué)追著球跑來(lái)跑去,有的阻截傳球,有的帶球突破,有的起腳射門……汗水浸透了每個(gè)人的上衣,可大家還是樂(lè)此不疲,還不停地跑啊跑啊!哦,青春是紅色的。
青春是黃色的。
許多人感嘆青春過(guò)得太快了,似乎還有些意猶未盡,到底青春有什么魅力得到這么多人的垂青呢?我認(rèn)為可能是因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)知到青春的珍貴,每個(gè)經(jīng)歷過(guò)青春的人大概都會(huì)有這樣的回憶:每天都可以盡情地有在知識(shí)的海洋遨游——可以讀文學(xué)名著,可以讀科學(xué)著作,可以讀歷史故事,除了讀書還可以做實(shí)驗(yàn),動(dòng)手完成小制作,而且還可以盡情地做各種運(yùn)動(dòng)或是去義務(wù)勞動(dòng),體會(huì)其中的苦與樂(lè)……這一切甜美的回憶,愉快的經(jīng)歷,都是很難在其他年齡段尋找到的。幼兒時(shí),人們的`感知能力不強(qiáng),中年,人們又受到工作及家庭的束縛,老年,人們又被身體問(wèn)題的困擾,只得望洋興嘆。哦,青春是黃色的。
青春是藍(lán)色的。
每個(gè)人經(jīng)歷青春的時(shí)候都會(huì)有許多夢(mèng)想與憧憬,有的夢(mèng)想當(dāng)宇航員,有的夢(mèng)想當(dāng)作家,有的夢(mèng)想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員……人們把這些夢(mèng)想當(dāng)作目標(biāo),不斷地用知識(shí)提升自己,從而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。不僅夢(mèng)想如此連生活也是如此,每個(gè)人都可以盡情展現(xiàn)自己的才華?墒,青春也是沉重壓抑的,當(dāng)一張張成績(jī)單把夢(mèng)想變成幻想時(shí),當(dāng)受到他人冷眼時(shí),每個(gè)人都會(huì)感到空前的壓抑與沉重,有的人戰(zhàn)勝低潮挺過(guò)來(lái),有的卻放棄自我,此后一蹶不振?墒,只有前者才算是擁有完整的青春,后者只剩下一副青春的軀殼。哦,青春是藍(lán)色的。
青春是青色的。
有人說(shuō):“青春像青蘋果一樣不成熟!币泊_實(shí)是這樣,青春是人生的一個(gè)半混沌期,人的各種意識(shí)還不太成熟,一旦受到外界不良信息的侵入,很容易犯下許多錯(cuò)誤,小至弄壞器具,大至違法犯罪,走向不歸之路?墒牵松倳(huì)有錯(cuò)誤,只要肯改過(guò)自新,不至于一錯(cuò)再錯(cuò),依然可以擁抱青春,并且也學(xué)會(huì)自控,青春總是在磕磕碰碰的狀態(tài)度過(guò)的。哦,青春是青色的。
青春是紫色的。
小時(shí)侯,孩子會(huì)將所有一切告訴父母,那是因?yàn)楹⒆觽儐渭儯瑳](méi)有絲毫的戒心,喜歡坦坦蕩蕩?墒牵M(jìn)入青春,人不再敞開自己的心窗,地面對(duì)他人。人逐漸變得神秘,有了自己的秘密,人們喜歡把秘密壓在心底,或是把它們留在自己的日記本中,不愿意向他人傾訴。人們開始用假面具面對(duì)他人,因?yàn)槿藦闹蝎@得安全感與虛榮感,可是,人們又渴望真誠(chéng),因此,不斷地在這之間徘徊,形成了“獨(dú)抱琵琶半遮面”的性格。哦,青春是紫色的。
……
啊!青春是五彩繽紛的,它是紅色,它是黃色,它是藍(lán)色……紅色象征著熱血、活力,黃色象征著珍貴,藍(lán)色象征著寬廣、壓抑,青色象征著不成熟,紫色象征著神秘……
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