勵(lì)志青春的作文高中
引導(dǎo)語:青春是充滿活力與激情的,怎樣寫一篇有關(guān)勵(lì)志青春的作文呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
勵(lì)志青春的作文一
走在青春的斑馬線上,一路奔跑著,瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風(fēng)吹拂。
一年終了,返程的車票漫天飛舞,似片如雪。血肖然地滑落,風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封,窗臺(tái)上凝結(jié)著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似,在風(fēng)中飛舞,辨不清,分不明。讓青春的交響曲響起,在漫漫冰雪中前行。
陽春三月,被風(fēng)吹融過的小草忍不住對(duì)世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摸下屈服,匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低,但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里,泥土的芬芳撲鼻而來,有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。
蟬一度的呼喊,祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對(duì)他的企盼無動(dòng)于衷。蟬的叫聲越大,溫度越高。
烈日漸微,天轉(zhuǎn)陰,風(fēng)襲來,秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉(zhuǎn)眼見紅,在風(fēng)中搖曳,似一片火海。落葉將至,幽靜的山路被鋪成厚厚的一層,踏上去,軟軟的,沒有腳印,只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。
玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金,成長的道路上,有你我的歡歌笑語,有你我體驗(yàn)過的人生百態(tài)。不以生為始,不以死為終,把屬于自己的青春味道留在人間。
讓青春的歷程不以悔恨告終。
成長其實(shí)是一個(gè)不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否定自我,然后不得不面對(duì)一事無成的自己。夢(mèng)想就像一盞盞燈籠照在前方,當(dāng)我們走進(jìn)時(shí),它卻迫不及待的熄滅了,于是我們向下一盞燈前進(jìn),卻終究是可望而不可即。
青春像一扇打開的門,走出來就回不去了!
還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的:
“月光下的城城下的燈下的人在等
人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌里的歲月聲
誰不知不覺嘆息
嘆那不知不覺年紀(jì)……”
勵(lì)志青春的作文二
青春是什么?是苦澀的未熟的果,還是清澈的水,是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經(jīng)的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué),真正的自己體驗(yàn)到了青春,才知道它的真正的味道。
青春總有那么多的煩惱做小音符,譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下,我想快長大,不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè),讓我乏味,苦惱,每天在題海中拼命的掙扎,卻總也找不到上岸的樹干,哪怕是一塊浮木我也慶幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,沒有方向,沒有目的,有的只是身心的疲倦還對(duì)未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時(shí)的在耳邊回響,“二十一世紀(jì)是競(jìng)爭激烈的世紀(jì),是要淵博的知識(shí)才能撐起一片天的世紀(jì),你不努力張大可就要被社會(huì)淘汰了----“是的,也許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,所以也就充滿了希望。
青春是天真的,在小學(xué)時(shí),看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們,每天面無表情的來來回回,我常想到了青春年代,我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進(jìn)入中學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春年代仍是充滿天真色彩的,我們下了課,仍經(jīng)常在一起幻想,看漫畫,打鬧,絲毫沒有變。原來青春到了,并不意味著我們長大了。
我們的未來是什么樣子呢?我要是變成一個(gè)勢(shì)敵比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長著翅膀的天使,在云間自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水多好,渺小卻又不是偉大,晶瑩剔透,有時(shí)還可以化做一滴生命之泉,滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個(gè)機(jī)器人多好,每天替我寫作業(yè),我就解放了——青春是充滿幻想的季節(jié)。
青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長的束縛,自己飛。所以,我不愿意將自己的心里話給父母說,也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架,這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長,我們知道,我們是一只只充滿憧憬的`風(fēng)箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪里知道,斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。
已經(jīng)密密麻麻的寫了1/4的青春組歌,畫了不少青春年華,青春的味道到底是什么,我還是不知道,更確切的說是總結(jié)不出來。
勵(lì)志青春的作文三
青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導(dǎo)。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時(shí),說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。
勵(lì)志青春的作文四
青春的味道是什么?是酸酸的橙汁?是苦澀的咖啡?還是純純的牛奶……
端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是濃,端起來,輕輕地飲了一小口,細(xì)細(xì)的品位著!巴,真是苦!”品嘗過后的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道,這次味道有了微妙的改變?Х冗是苦苦的,但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的,苦中帶甜,在戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻開甜甜的笑容。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢!端起,一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的,總是有不順心,不順意的時(shí)候的,而我們總是一笑而過,樂觀的去面對(duì)這一切。青春就是如此,酸酸甜甜的,讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶,純潔的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時(shí)候,流水就順著臉頰劃過;開心的時(shí)候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候,不自覺地大叫;生氣的時(shí)候,不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動(dòng)嘴,不包含任何的做作,心情不包含意思的雜質(zhì),就如牛奶一般純潔,純潔的身心也是最大的快樂,對(duì)人,對(duì)事都將心比心,無惡意,無勾心斗角只有純純的愛意。
青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……
我在青春,青春使我更加陽光,更加快樂,更加快樂,我憧憬青春,它是那么美好。每個(gè)人都擁有青春,都會(huì)品出青春不同的味道……
【勵(lì)志青春的作文高中】相關(guān)文章:
青春勵(lì)志演講高中12-17
高中青春勵(lì)志圖片06-08
高中勵(lì)志青春演講稿12-31
高中以勵(lì)志青春為主題的演講稿01-04
高中青春勵(lì)志演講稿(精選6篇)11-27
勵(lì)志圖片青春11-23
青春勵(lì)志背景11-21
最新的青春勵(lì)志名言12-16
描寫青春的勵(lì)志名言10-12
青春勵(lì)志的名言佳句11-04