高中優(yōu)秀勵(lì)志作文大全
意志倒下去的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎奈得,秋風(fēng)蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急,垂下頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
的確,在我們周?chē)心敲匆环N人,在他們身上我們可以找到那些令人折服的品質(zhì)。他們似乎在詮釋著,我之所以能創(chuàng)造出人生的輝煌是因?yàn)樵谖业娜松艞l中,沒(méi)有失敗二字更沒(méi)有放棄二字。鄭龍華就是這樣一樣一個(gè)縮影。在他未滿(mǎn)周歲時(shí),無(wú)情的上帝便用身體拉緊了他命運(yùn)的琴弦,他———失去了雙手試想如果是我們沒(méi)有了雙手,那又會(huì)怎樣,對(duì)人生失去信心,一蹶不振還是任憑命運(yùn)的擺布,隨波逐流,不,他沒(méi)有這樣做,憑借著頑強(qiáng)的毅力,他學(xué)會(huì)了料理生活中的一切可想而知,這其中流淌過(guò)多少淚水。這其中又夾雜著多收傷痛,但他沒(méi)有放棄,最終還是像我們一樣生活著,抑或他活的更加精彩,更加真實(shí)。
“古之立大事者”不唯有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之志,鄭龍華先生亦是如此。一個(gè)人能夠不受世俗的制約,框架,限制,勇敢去冒險(xiǎn),不向生命妥協(xié),不向命運(yùn)低頭,這就是一種精彩,而且,是一種非常美麗的精彩。因?yàn)橐粋(gè)勇于追求的人,是一個(gè)行為的巨人!人生猶如鍛鐵,而鋼鐵就像人,受的煅燒越深,它的力量越韌,受的淬浸越冷,它的意志越堅(jiān);受的磨礪越細(xì),它的鋒刃越利,所以同樣是平凡的鐵砂,經(jīng)過(guò)不同的冶煉,有的成為生鐵,鑄造笨重的器物;有的成為鍛鐵,制造精密的儀器;有的成為鋼鐵,塑造刀劍和槍炮。“再三地燃燒自己以求塑造,再三地磨礪自己以求鋒利。”能這樣的鐵砂就能成鋼,能這樣的凡夫就能成為偉人。如果迎著風(fēng)雨,握緊拳頭,高聲的吶喊,“我,決不放棄!”
其實(shí)在我們身邊還有許許多多這樣的堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人。我曾經(jīng)去過(guò)天屹集團(tuán),在那里我看到了很多的殘疾人,他們很熱情地和我交談。說(shuō)他們的故事,說(shuō)他們的人生夢(mèng)想。他們始終微笑著,讓聽(tīng)的人也感受到生命暖暖的陽(yáng)光。他們都是殘疾人,他們都有著殘缺的身體。但是就是這樣一群人,卻做到了我們健全人難以做到的,甚至是難以想象的事。我們健全人,我們有理由渾渾噩噩怨天尤人嗎?我們有理由浪費(fèi)這健全和寶貴的青春?jiǎn)?我們已經(jīng)比別人多了一份幸運(yùn),我們并不比別人少一丁點(diǎn)什么。他們能做到的,我們難道會(huì)做不到么?
就像大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的'時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)生活,總是挫折和痛苦齊飛,狂風(fēng)共暴雨一陣,昨天有昨天的悲哀,今天有今天的無(wú)奈。于是我們總想找個(gè)角落,來(lái)回避不想發(fā)生卻又發(fā)生了的一切,但凡這時(shí),想一想余光中先生的那句話(huà)吧!他說(shuō)就憑一把傘,躲得過(guò)一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過(guò)整個(gè)雨季。不錯(cuò),該面對(duì)的總要面對(duì),不要把今天的苦難留到明天。在苦難面前告訴自己,if you think you can,you can!
如果迎著風(fēng)雨,握緊拳頭,高聲的吶喊,“我們,決不放棄!”還有什么擋得住你,還有什么擋得住你頂風(fēng)向前的腳步。
堅(jiān)持勵(lì)志作文:感受堅(jiān)毅,永不言棄
讀《傾聽(tīng)生命行走的聲音》有感花兒的生命行走,是養(yǎng)精蓄銳,為那最后的芬芳的綻放;羊兒的生命行走,是躲避迫害,為那最終的羊群的繁衍;云兒的生命行走,是互相依靠,為那凝聚后的造福大地;楊木樁的生命行走的聲音,不如花陽(yáng)云那么引人注意...
初中勵(lì)志作文:堅(jiān)持,是一種態(tài)度
堅(jiān)持,是一種態(tài)度(673字)堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需堅(jiān)持。尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí),今天考試突然來(lái)襲,不知明天又...
青春勵(lì)志作文800字:珍惜青春,渡向成功
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜!青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令...
高中優(yōu)秀勵(lì)志作文:自強(qiáng)不息,追求不止
意志倒下去的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎奈得,秋風(fēng)蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急,垂下頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
勵(lì)志作文:向不可能說(shuō)再見(jiàn)
一位畢業(yè)于西點(diǎn)的工程學(xué)家說(shuō):不可能只存在于你的心中,只要你超越自己的心理極限,你會(huì)發(fā)現(xiàn)做什么事都游刃有余。我認(rèn)為這種必勝的信念是我們年輕人應(yīng)該擁有的,我們要向不可能說(shuō)再見(jiàn)。
優(yōu)秀勵(lì)志作文:品味勵(lì)志人生
滾滾紅塵,不僅愛(ài)恨情仇;金戈鐵馬,換來(lái)幾生豪邁?品味勵(lì)志人生,蕩氣回腸。路漫漫其修兮,吾將上下而求索。屈原放逐,乃賦《離騷》;出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。
勵(lì)志作文:頑強(qiáng)的生命
在我家樓下的墻角里,有一株默默綻放的無(wú)名小花。它盛開(kāi)在環(huán)境惡劣的墻縫中,沒(méi)有人會(huì)注意到它,但它還是默默無(wú)聞地開(kāi)放著。每天放學(xué)回家,我都會(huì)注意到這株小花。
勵(lì)志作文:你就是一座金礦
有這樣一個(gè)青年,大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)工作兩三年了。他在聽(tīng)了一次成功心理課之后,頗受啟發(fā)和鼓舞,心情為之振奮。他在課上的當(dāng)眾講話(huà)練習(xí)中說(shuō):所有的成功者,盡管他們的出身、學(xué)歷、境遇、職業(yè)和個(gè)性等等各不相同,但有一點(diǎn)是共同的,就是自信...
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