勵(lì)志作文（通用35篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的勵(lì)志作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志作文 篇1
白天的時(shí)候，太陽(yáng)高掛在天空，小鳥們?cè)谔炜丈献杂傻刈分鸫螋[。一到晚上，花兒們閉上花瓣睡覺了，打鬧的鳥兒們也回到窩里面找媽媽了。
我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著電視。突然天上下起了雨，我感到有點(diǎn)害怕，于是就關(guān)了電視鉆進(jìn)了自己的“狗窩”。我的眼睛根本不肯下沉，更奇怪的是它偏要望向窗外的景象。外面雨蒙蒙的，像是妖氣籠罩了大地。過了很久，我的眼睛疲勞了，它慢慢地下沉，剛要合上，結(jié)果被一聲巨響阻止了。我打開燈一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)玻璃瓶倒在了地上，這玩意兒是怎么倒的呀？我鉆出被窩出去看了一下，沒人呀！會(huì)不會(huì)是鬼呀？我被嚇出了一身冷汗，趕緊鉆進(jìn)了被窩。也不知過了多久，我的眼皮終于妥協(xié)了。
三更半夜的時(shí)候，我不知被什么驚醒了，睜開眼睛一看，有一個(gè)東西正在移動(dòng)，頓時(shí)我被嚇得魂飛魄散，拿著手電筒，照著那個(gè)東西，原來(lái)是我的新衣服呀。這一次，無(wú)論如何我都睡不著了，難道我被詛咒了？啊，今天真是太倒霉了。我下意識(shí)地往窗外看了看，雨正在逐漸變小，我平復(fù)了一下內(nèi)心，告訴自己如果再醒第二次……第三次、第四次、第五次……我都要鼓起勇氣去面對(duì)內(nèi)心的恐懼。
從這件事我明白了，不管遇到什么困難都不要怕，要有足夠的勇氣去消滅心中的恐懼，才能讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大。
勵(lì)志作文 篇2
生活從來(lái)不是一帆風(fēng)順，更多時(shí)候是有許多困難和挫折的。面對(duì)困難有兩條道路，第一是勇敢的去面對(duì)困難；第二條是放棄，被困難嚇倒。沒有第三條可以走的路。
記得那是我剛學(xué)會(huì)游泳，發(fā)生在游泳課上的一件事。我第一次準(zhǔn)備入水，站在岸上，往下面一看，覺得就像是往一片汪洋里面跳一樣。我顫顫巍巍地走到岸邊，老師在一旁不斷地催促著我：“你不是蝸牛，趕緊往下跳，后面還有一群人在等你。”我認(rèn)為，老師是恨不得把我一把推下水。
我有點(diǎn)不安，慢慢地往下跳。只聽“撲通”一聲，我落入水中，快速地游了起來(lái)。游了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)游泳并不難，這讓我稍微能放心一點(diǎn)。我游了一會(huì)兒，到了水最深的地方，又開始忐忑不安了。要是我突然沉下去怎么辦？最可恨的是，老師還在岸邊悠閑地看著我們?cè)谒镉�，我一回頭，發(fā)現(xiàn)后面跟著十幾個(gè)人，我不敢回頭再看了。
終于到了離終點(diǎn)有三米的距離，我更加謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能嗆水，否則就功虧一簣了。我奮力地往前游，終于，上了岸。我不敢張嘴，害怕一張嘴，心臟就從嘴里蹦出來(lái)了。在岸上坐了五六分鐘，我才從緊張的狀態(tài)中緩解到放松的狀態(tài)。往下看，就如同看風(fēng)景一般。只要有勇氣，任何困難都可以戰(zhàn)勝。
生活就像在開一場(chǎng)直播，免不了會(huì)遇到困難。遇到困難，不能被困難嚇倒，而要勇敢地去面對(duì)它。在沙漠中堅(jiān)持行走的人們，總有一天是會(huì)看見一片綠洲的。
勵(lì)志作文 篇3
天空中幾朵白云悠親地散著步，操場(chǎng)上到處都是小朋友玩耍的身影。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳樹便擺動(dòng)著它那柔嫩的枝葉跳起了迎春舞，那舞姿是多么的輕盈，多么的優(yōu)美，多么的令人陶醉。一對(duì)麻雀在大榕樹上懶散地打著盹。一切都顯得那樣安逸和諧。
我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到操場(chǎng)迅速地排好隊(duì)伍。由于原來(lái)的體育委員走了，只能另選一名代替。經(jīng)過幾番激烈的爭(zhēng)論，由我擔(dān)任了這個(gè)光榮的職務(wù)。面對(duì)這突如其來(lái)的榮譽(yù)，我有些驚慌失措，想也沒想便一口拒絕了。可是老師不干，就認(rèn)定了我。無(wú)耐，我只好心不甘情不愿地接受了這個(gè)重要的角色。
我慢吞吞地走到老師身邊，心怦怦跳個(gè)不停，許久也平靜不下來(lái)。老師給我講了一些體育委員的相關(guān)知識(shí)，并讓我按照口令喊了一遍。因?yàn)槲疫^于緊張，吐字不清，發(fā)音不準(zhǔn)，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我羞愧地低下頭，臉漲得通紅。我再次懇求老師另選一人來(lái)代替我。老師摸著我的頭對(duì)同學(xué)們嚴(yán)肅地說(shuō)：“笑什么？好笑嗎？當(dāng)你被嘲笑時(shí)是什么樣的感受？”同學(xué)們好像認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低下頭默不作聲。然后老師回過頭來(lái)，溫和地說(shuō)：“沒關(guān)系，不要緊張，盡量放松些。”我輕松地點(diǎn)點(diǎn)頭，又鼓足勇氣自信地喊了一遍。雖然聲音并不洪亮，雖然喊得沒有別人好，但我卻再?zèng)]有了羞怯，因?yàn)檫@是我的第一次，我戰(zhàn)勝了自己。
我為我的勇氣而自豪！
勵(lì)志作文 篇4
樹，砍斷枝條還能再生；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)......我們常見的小草也有十分堅(jiān)強(qiáng)的生命力和勇氣。
去年盛夏的一個(gè)周末，我去學(xué)鋼琴，下課時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨從天而降，密密麻麻的雨點(diǎn)如斷了線的珠子掉落下來(lái)，地上的雨水足有1分米高。我趟著冰涼的雨水走到小區(qū)樓下，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)路邊的小草被風(fēng)吹彎了腰，雨水無(wú)情地打在它柔弱的身上，雖然小草在暴風(fēng)雨中來(lái)回不停地?fù)u晃著，但它無(wú)所畏懼，不愿意放棄自己，我被小草的勇氣震撼了。
第二天，雨停了，陽(yáng)光明媚，我下樓玩時(shí)，又好奇地去看小草，它竟然挺直了腰桿，身上還有零星的雨滴，在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩透亮，小草又恢復(fù)原來(lái)的嫩綠色，呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象。我又一次被小草堅(jiān)強(qiáng)的生命力和勇氣震撼了。
我們?cè)谏钪刑幪幮枰職�，勇氣無(wú)所不在。前陣子我在小區(qū)樓下學(xué)騎自行車時(shí)，由于車把手沒握緊，平衡度掌控不好，老是摔倒，真想放棄不學(xué)了。這時(shí)看到路邊挺立的小草，我要向小草學(xué)習(xí)，不經(jīng)歷風(fēng)雨什么見彩虹，我鼓足勇氣，一次，兩次，三次，四次......耶！功夫不負(fù)有心人，我可以騎10米，20米，30米，40米......現(xiàn)在的我已經(jīng)能在小區(qū)和公園里騎自行車自由地“飛翔”了。
小草的勇氣深深地激勵(lì)著我，在學(xué)習(xí)上我也要不怕困難，勇往直前，刻苦鉆研，就會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的喜悅感。
勵(lì)志作文 篇5
草是報(bào)春的使者，草是永不言敗的平凡的英雄，它讓我懂得了生命的意義是勇氣。
記得有一次，我在公園里的花壇旁邊看花，突然我注意到石頭下面的小草，我本想：這么大的石頭，小草能鉆出來(lái)嗎?回家的時(shí)候我一直想著。第二天，我發(fā)現(xiàn)小草鉆了出來(lái)，小草能沖破石頭縫，那是勇氣，石頭縫是多么的窄小，它的芽向地面鉆，這是一種不可抵抗的力量，阻擋不住它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它沒有花的香味，沒有樹的高大，它只是在堅(jiān)強(qiáng)地努力，它不需要肥沃的土地，也不用施肥;不論多小的縫隙，只要有一點(diǎn)水份和泥土它就能生長(zhǎng)。
草需要勇氣，勇氣讓它長(zhǎng)大，讓它也可以成長(zhǎng)。
就像發(fā)生在四川地震中堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生們，有一個(gè)9歲的小同學(xué)他說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)�！边@樣，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，他沒有選擇逃跑，而是勇敢的沖進(jìn)教學(xué)樓里救出兩個(gè)同學(xué)。那柔軟的小手，在危難時(shí)刻竟然迸發(fā)出如此巨大的勇氣和力量，一個(gè)肩膀背著受傷的妹妹，一雙柔弱的手扶著奶奶，無(wú)論前面是艱難還是險(xiǎn)境，他們勇于挑戰(zhàn)，這就是小草的精神。一個(gè)孩子將要面對(duì)美好的未來(lái)，卻被一場(chǎng)地震壓在了下面，但是他們沒有絕望，而是像小草一樣沖破石頭縫，重新面對(duì)未來(lái)。他們有小草一樣的勇氣。
草是默默無(wú)聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣。
勵(lì)志作文 篇6
“狹路相逢勇者勝”。
做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯(cuò)誤，沒有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，勇氣是至關(guān)重要的。
蜀國(guó)大將關(guān)羽，過五關(guān)，斬六將；趙子龍長(zhǎng)阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項(xiàng)羽，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當(dāng)時(shí)的英雄，他們無(wú)不具備巨大的勇氣，勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。
勇氣是成功的保證，每當(dāng)面臨抉擇，許多人會(huì)猶豫不決，也會(huì)因此錯(cuò)過瞬息即逝的機(jī)會(huì)。但如果擁有當(dāng)機(jī)立斷的魄力與勇氣，機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走。
有這么一個(gè)故事。一個(gè)國(guó)王沒有兒子，他要選一個(gè)民間的孩子，作為他的繼承人，他給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種出花來(lái)。規(guī)定日期到了，許多孩子在家長(zhǎng)的陪同下，捧著鮮艷的花朵來(lái)到王宮，惟獨(dú)有一個(gè)孩子，他手捧空花盆，國(guó)王看到了，立即召見了這個(gè)孩子，封他做了王位繼承人。原來(lái)國(guó)王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然都沒資格當(dāng)上繼承人。
孩子面臨的抉擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見國(guó)王，萬(wàn)一大家都種出來(lái)了，會(huì)被人恥笑的；但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見國(guó)王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，失去了一個(gè)國(guó)家。事實(shí)證明了他是對(duì)的，他鼓起勇氣去了，他受到召見，他成為了繼承人，一系列的事都證明他是對(duì)的，勇氣使他擁有一個(gè)國(guó)家。
勵(lì)志作文 篇7
它跳過去了，盡管失敗了很多次但還是不放棄；不光是只有毅力和決心還需要勇氣，一種相信自己的勇氣。
它是一條小鯉魚，它聽說(shuō)在東方的日夕湖有一個(gè)“龍門”據(jù)說(shuō)只要跳過去的魚兒就可以自由了！外面的世界一直是小鯉魚所向往 的。于是它約好小伙伴一起到了日夕湖。
果然看到了那道“龍門”其實(shí)“龍門”只不過是一個(gè)瀑布，一條小小的鯉魚所向往的。于是鯉魚要跳過它。那是不可能完成的事情�；锇閭儗�(duì)它說(shuō)：“算了，小鯉魚、回去吧，我們跳不過去的，你看那瀑布那么高，我們小小的身段怎能相比��！”小鯉魚卻神色有著出奇的堅(jiān)定：“沒有跳過就怎么知道跳不過呢？”說(shuō)完小鯉魚游到前方，猛的一躍，尾巴擺動(dòng)著，頭似乎想要沖出去，可惜“唰”的一聲，小鯉魚都失敗了。最后在伙伴們的勸說(shuō)下被迫回去了。
從此以后，小鯉魚每天都來(lái)到這日夕湖跳“龍門”。
日子一天一天過去，小鯉魚從來(lái)沒有跳過“龍門”。一天它遇到了一只老龜，老龜對(duì)它說(shuō)：“孩子，只要往前一步，就能收獲勇氣，相信自己，龍門也只不過如此而已[注: 如此：象這樣；而已：罷了。就是這樣罷了。]！”小鯉魚聽了，頓時(shí)充滿了全身力量，跨出了心理的那一道門，鼓起新的勇氣，飛了過去，它跳過了，成功了。它看到了看到了龍門后面從沒有看到過的美麗。
“只要往前一步，就能收獲勇氣”有了相信自己的勇氣，收獲到的是更大的成功。
勵(lì)志作文 篇8
暑假里，我有很多的收獲，但我最大的收獲當(dāng)屬學(xué)會(huì)了游泳，而且我還從學(xué)游泳中收獲了勇氣。
記得有一天，我與爸爸到了南昌的母親河——贛江游泳。一脫鞋，走到沙子上，沙子又軟又細(xì)，這細(xì)沙踩在腳下感覺真舒適！放眼望去，近處全是游泳的人，大人、孩子、甚至連可愛的小狗都在江里游泳呢！
正當(dāng)我看著江里游泳的人時(shí)，爸爸的聲音響了起來(lái)：“吳彤，我們來(lái)游泳吧�！蔽乙宦牪唤檻]起來(lái)——我可是最怕水的，萬(wàn)一我被嗆到了怎么辦？……爸爸好像看透了我的心思般不慌不忙地說(shuō)道：“沒關(guān)系有我在，要不我們到腳挨得著地的地方練�！笨晌疫�是猶豫不決，一直不敢自己游。其實(shí)方法我都會(huì)，只要克服怕水這個(gè)缺點(diǎn)就行啦。正在我躊躇不前時(shí)爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我的耳邊跳起舞來(lái)：“沒關(guān)系，只要不怕水，問題都可以解決。來(lái)，按照我教你的方法，深吸一口氣，不要怕，用力蹬……”我一直在想：方法我會(huì)，腳也能踩到底，干脆就游一會(huì)吧。想到這，我把心一橫，使盡全力向前游去，可一游就沉下去了，本來(lái)我都放棄了，但是，不知為什么，我自己又游上來(lái)了，那時(shí)我什么都沒意識(shí)到，只有手腳一直保持著蛙泳的.動(dòng)作，直到爸爸雀躍的歡呼著我學(xué)會(huì)了游泳之時(shí)，我才反應(yīng)過來(lái)。雖然只游了十幾米，但這足以讓我開心好幾天的了。
這就是我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷。經(jīng)過這次的經(jīng)歷我再也不怕水了，不僅如此我還收獲了一種力量——勇氣。
勵(lì)志作文 篇9
那一年的我們，不懂頑固的諾言，心里默默，能換來(lái)一生？ 那一年，那一天，我深深的迷戀上了你，不要問我是戀上了你的什么，只要知道我愛你就可以了。那一年，那一天，是你的生日，我為你買了那個(gè)禮物，卻遲遲沒有勇氣送給你。你是那么的優(yōu)秀啊，我配擁有嗎？壞繞在你身邊的男子無(wú)不比我強(qiáng)上萬(wàn)倍，那一刻，我膽怯了。我沒有注意到，你那雙失神的眸子正緊緊地盯著我，里面懷著期待。那一天，我留下了送給你的生日禮物，默默地離開。 那一年，那一天，一看見你，我便被你迷住了。我愛上你了，我不會(huì)管你的背景以及家室，只是想和你在一起。那一年，那一日，是我的生日。你來(lái)了，我很高興。你的手里拿著一份包裝精美的禮盒，我想，那定是你送給我的禮物，我甜甜的笑了。我期待著你能走向我，送出你的禮物，向我告白。那樣，我便可以拒絕所有人，幸福的和你牽著手，可是你卻默默地走了。
那一年的那一日，男孩后悔了，他用風(fēng)一般的速度跑到女孩的宿舍門口，但人去樓空。男孩從女孩的好朋友那里得知，女孩接受了一個(gè)男孩子的求婚，女孩走了，再也不回來(lái)了，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了……
有時(shí)候，愛只是一種勇氣，一種信念，勇于表達(dá)自己的愛意，你就是愛情的成功者。不要在意結(jié)果，只要看下過程，當(dāng)你邁出這第一步時(shí)，恭喜你，你終于——成熟了。
勵(lì)志作文 篇10
在生活中，我們會(huì)遇到許許多多的事情，有時(shí)候我們會(huì)膽怯，會(huì)懦弱，會(huì)放棄，這時(shí)，請(qǐng)不要膽怯，鼓起勇氣！你們有沒有勇敢的事情那呢？
我有一件勇敢的事情，想知道嗎？聽我講吧！
記得那是一次全校性的眼睛比賽，老師挑我，馬熇煒等好學(xué)生寫稿子，再給主任看，通過的話要上臺(tái)演講。哇！演講，我可以嗎?我才四年級(jí)呀！
我寫完稿子送給桂主任看，沒想到通過了，我們明天就要演講了，現(xiàn)在都有點(diǎn)緊張了呢！在家里我手忙腳亂地寫完作業(yè)就開始對(duì)著鏡子朗誦了，怎么上臺(tái)，要鎮(zhèn)靜，語(yǔ)速要中等，不要讀錯(cuò)。
來(lái)來(lái)回回試了好幾遍，那顆懸著的心才落了下來(lái)，才靜下心來(lái)準(zhǔn)備明天的課程及演講。
到演講的時(shí)間了，上到五樓大會(huì)議室我又猶豫了：“去不去呢？我決定了還是去吧。我走了進(jìn)去，之間大會(huì)議室里座無(wú)虛席，個(gè)個(gè)全神貫注的在聽。我的心里就像15個(gè)水桶吊水——七上八下，心里直“砰砰砰”地跳。轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場(chǎng)了，我定了定神，大步向講臺(tái)走去，站在臺(tái)上我手心里都冒出了汗。要鎮(zhèn)靜！我心里想著，我牙齒一閉，心一橫便開始念了。只聽我口齒伶俐地讀著稿子，微笑著，讀完后，我想老師們敬了個(gè)禮，便下去了。
怎么樣，這是不是一件“選擇勇氣”的事呢？同學(xué)們，讓我們不再選擇膽怯、懦弱，而死選擇勇氣！讓我們的明天更美好吧！
勵(lì)志作文 篇11
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期，媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴，還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來(lái)看這棵樹！”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間，粗壯的樹干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹��！也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái)，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進(jìn)去，又從石頭底下鉆出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難，讓生命之光充滿著幸福和的希望。
勵(lì)志作文 篇12
“大膽天下去的，小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說(shuō)明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來(lái)鼓勵(lì)自己。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他好友那樣做事。
上課時(shí)，總有那么一些好友把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，總是沒有這個(gè)勇氣。擔(dān)心自己的答案萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個(gè)好友走到了“巫師的城堡”，好奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是，我便慫恿著她們?nèi)�。但是，到了門口，聽見那恐怖的怪叫，我退縮了。于是，說(shuō)要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時(shí)覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿足我的好奇心，沒有遺憾了。
在生活當(dāng)中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開我們前進(jìn)的大門；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點(diǎn)；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們?cè)诿魈炀`放出美麗。因?yàn)橛職猓覀儾拍芮斑M(jìn)；因?yàn)橛職猓覀儾拍艹晒�；因�(yàn)橛職�，我們才能樂觀開朗的面對(duì)生活。
所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
勵(lì)志作文 篇13
學(xué)校的舞臺(tái)后的林蔭小道，參天大樹枝葉交叉相接，微弱的陽(yáng)光穿過葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。
夏天，溫度不斷升高，我像往常一樣帶著一瓶飲料和零食，我每次吃零食都會(huì)偷偷在學(xué)校的舞臺(tái)后吃，正當(dāng)我吃著零食吃得很盡興時(shí)。鈴聲響起來(lái)了，可我的零食還有一半沒吃，又不能被老師發(fā)現(xiàn)�！斑诉诉�！”聽到這熟悉的腳步聲，我立即把手中的零食和飲料瓶扔在旁邊的草叢，閃電般地跑回教室。心里一直慌張，怕被發(fā)現(xiàn)。值日老師進(jìn)來(lái)時(shí)，臉色嚴(yán)肅，我轉(zhuǎn)頭一看，我的心里“咯噔”一下，仿佛遭到晴空霹靂，心想這下完了！值日老師快步走進(jìn)來(lái)，呵斥道：“你們誰(shuí)在舞臺(tái)后面偷吃零食，還把垃圾扔在那兒？”我的心提到了嗓子眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。
值日老師把我的名字記了下來(lái)……
在教室，我心里忐忑不安，值日老師到底會(huì)不會(huì)把這件事告訴班主任呢？但一想到班主任那瞪大的眼睛和冰冷的面孔，想到班主任嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和自己淚流滿面的情景，我們始終沒有勇氣說(shuō)出來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過后，我想：“隱瞞真相、欺騙老師，后果只會(huì)更嚴(yán)重�！薄皩�(duì)！一定要承認(rèn)錯(cuò)誤！我鼓起了勇氣，終于向班主任辦公室走去，鼓起勇氣踏進(jìn)辦公室，坦白了事實(shí)。本想會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)，沒想到班主任老師卻很平和地說(shuō)：“我知道了，下次不要這樣了�！�
那天放學(xué)回家，天空格外寬闊，走在路上，心里感到很輕松。承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，缺的不是隱瞞，而是坦然的勇氣……
勵(lì)志作文 篇14
高聳的山峰、陡峭的崖壁盡收眼底，可是我的心卻恐懼無(wú)比。
和同學(xué)一起去玻璃棧道，難道不是件愉快的事嗎？我們隨著臺(tái)階走到了玻璃棧道，我向前一望，透明的玻璃橋壯麗極了！使我慌張的心情平淡了許多。
就在前幾天，得知去玻璃橋的我興奮不已，我拍著胸脯自吹自擂：絕對(duì)不恐高，我一定能從玻璃橋的這頭跑到玻璃橋的那頭，將美景用照相機(jī)照下來(lái)不在話下！當(dāng)時(shí)說(shuō)得連自己都十分自信，毫不顧真實(shí)情況。
來(lái)到玻璃橋近前，我昂著頭踏上了橋面，想到了我前幾天說(shuō)的話，非常有把握“嘻嘻！這次一定要讓媽媽刮目相看！”走了兩步低頭一看，只見萬(wàn)丈深淵，懸崖中有棵樹，山峰被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“摔到”下方。我一陣眩暈，心一下子提到了嗓子眼，手顫抖著尋找欄桿，雙腿已發(fā)軟不受控制，一個(gè)不留神“撲通！”坐在橋面上。眼前發(fā)黑：“完了，完了，我要掉下去了哎呦！太嚇人了！”我握著拳頭，手心里的汗被蜷在手中。我想到了我夸下的�？�，不愿服輸?shù)奈揖褂杏職馀榔饋?lái)，不管三七二十一往前直沖，到了橋?qū)Π�，我大口喘粗氣“我竟然克服了恐懼，跑了過來(lái)，原來(lái)是那句話激勵(lì)著我前進(jìn)�！蔽医K于體會(huì)到了勇氣的力量，這股力量可真不小呀！
有勇氣，才能勇往直前，打破重重難關(guān)，難道不是么？
勵(lì)志作文 篇15
“叮零零，叮零零”中午放心班的鈴聲打響了，在外面嬉戲玩耍的同學(xué)們又如同“土匪上山”般一窩蜂擠回了教室。
這時(shí)，班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)抬頭挺胸，大步流星地走上講臺(tái)。我則是丈二和尚摸不著頭腦，這是弄啥玩意兒？不會(huì)是想教我們什么“絕世武功”吧！
此時(shí)班長(zhǎng)大人開口：“請(qǐng)獲得3星以上日記的同學(xué)上臺(tái)來(lái)和大家分享分享。”
我心立刻一緊，雖然我有兩篇四星日記，但和我們班的寫作高手一比，我寫的和他們的相差十萬(wàn)八千里，就如同一個(gè)“輕量級(jí)拳手”和三個(gè)“重量級(jí)拳王”在一起一樣。而且，每次這節(jié)放心班，不知怎么同學(xué)們都鬧得最狂，不是打罵就是扔飛機(jī)，不是翻花繩就是傳字條，難得幾個(gè)安寧會(huì)兒，又“乖不過三秒”，原形畢露。這種情況下，誰(shuí)會(huì)來(lái)聽我讀日記呀！
但轉(zhuǎn)念一想，這可是一個(gè)展現(xiàn)自我，突破自我的好機(jī)會(huì)呀！說(shuō)不定有些同學(xué)因此不再欺負(fù)我，而我還可以鍛煉鍛煉朗讀能力，可謂一石三鳥呀！況且我展現(xiàn)自我是積極上進(jìn)，朗讀日記是樂于分享，讓同學(xué)懸崖勒馬、不再吵鬧則是天經(jīng)地義。勇敢的我不會(huì)放過這千載難逢的好時(shí)機(jī)，比不過別人就向高手學(xué)習(xí)，勤奮練筆，加高質(zhì)量。
最后，我鼓足了勇氣，上去分享了兩篇文章。神奇的是，底下出奇安靜，就連平日張牙舞爪的小朱也收起了兇神惡態(tài)，如同一只白天的貓頭鷹。底下不時(shí)還會(huì)響起陣陣掌聲。
“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。”莎士比亞這句名言我終于理解了。
勵(lì)志作文 篇16
烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依?做不到狡兔三窟，也沒有容身之地，你會(huì)因此放棄嗎?
看過電影《阿麗塔：戰(zhàn)斗天使》，阿麗塔的身體被毀壞后，她的父親終于肯給她安裝那副三百年前的機(jī)甲，阿麗塔因此置死地而后生，以心臟為核心，擁有一副性能十分超越的機(jī)甲，運(yùn)用機(jī)甲術(shù)，熟練掌握了自己的身體。
有時(shí)候想想，似乎自己的后路都已經(jīng)被阻斷，這時(shí)候我們需要做的就是靜下心來(lái)，用置死地而后生的決心，尋找出路，哪怕以自己為代價(jià)，除此之外結(jié)果不會(huì)更糟糕。
我尤其喜歡這句話運(yùn)用到生活之中。一次會(huì)考時(shí)，最后一道解答題雖未超綱，但是難得一見的新題型。我前面的題還做的不怎么順暢，所以我撇下最后一道分值很高的大題，檢查前面的題，這中間，我找出了很多因?yàn)榇中亩e(cuò)的題。確認(rèn)前面的題無(wú)誤后，我開始想最后一道題。因?yàn)榍懊娴乃悸范己芮逦�，在做前面的題時(shí)，順帶想了一下最后一道題，心理毫無(wú)壓力，我居然把最后一道題成功做了出來(lái)。事后我問自己，如果當(dāng)時(shí)并沒有選擇檢查前面的題，而是固執(zhí)在最后一道題，那么，我肯定做不出來(lái)。我覺得這就是絕地求生的實(shí)踐。絕地求生，需要充滿智慧，同時(shí)要給自己留下后路。
當(dāng)瀕臨絕境，你的選擇是不撞南墻不回頭，還是多思考，盡可能保證自己利益的情況下，扭轉(zhuǎn)格局，置死地而后生?
勵(lì)志作文 篇17
每個(gè)人對(duì)生命的看法各不相同。有的人覺得，生命的意義在于擁有著無(wú)數(shù)的金錢；有的人覺得，生命的意義在于每天過得快快樂樂、輕松自在；甚至還有人覺得，生命的意義在于整天吃喝玩樂，什么事都不做。在這里，我可以鄭重的告訴你。這些是錯(cuò)的。生命的真正意義在于要有勇氣！
春天，我家的院子里長(zhǎng)出了一株小草，調(diào)皮的我把一塊石頭壓在小草上，看看它能不能把石頭頂翻，自己茁壯生長(zhǎng)。然而，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……小草始終都沒有頂翻石頭，茁壯生長(zhǎng)。我無(wú)奈地嘆了口氣，準(zhǔn)備把石塊拿起來(lái)。但在我正準(zhǔn)備把石頭拿開的一瞬間，忽然發(fā)現(xiàn)了在石頭底下生長(zhǎng)的小草。它長(zhǎng)得那么旺盛，那么挺拔！它的尖努力向上挺著，似乎想頂翻這塊使它見不到外面美麗世界的石塊。我忍不住把石塊又壓上草來(lái)，祈盼著能在明天看到小草頂翻石塊的那一瞬間，但天不從人愿，這幾天每天都有著冷風(fēng)冷雨。我失望地想，“完了，這次的實(shí)驗(yàn)可是徹徹底底地失敗了。”我還是把石塊搬到一邊，免得使小草死亡。但是，我到了院子里卻發(fā)現(xiàn)，那顆小草正在傲然挺立，茁壯生長(zhǎng)著。而石塊呢？被小草頂翻在地，好像是在承認(rèn)自己的失敗。
我從前非常迷惑；生命的意義是什么？但這株小草告訴了我，生命的意義是勇氣！于是，我下定決心：在這一生中，我一定要有著不怕苦，不怕累的勇氣，讓我自己活得更加光彩。
勵(lì)志作文 篇18
大雪紛飛，我獨(dú)自一人跑到了廣場(chǎng)上，這陰沉沉的天似乎比媽媽的臉色好看幾分。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在了地上，像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的小精靈。我佇立在風(fēng)雪中，許久沉默……
我仿佛親眼看到上帝把我的付出，我的努力化成憂傷，憤懣占據(jù)著我小小的心靈。不是說(shuō)付出就會(huì)有回報(bào)嗎？那期中考試的結(jié)果怎么那么不盡人意呀！
我撿起了地上的一根枯枝，舞弄清風(fēng)，狠狠地抽打著空氣，聽它發(fā)出的聲音。突然，一個(gè)潔白的小天使靜靜地躺在了我的衣服上，是雪嗎？我把它捧在了手里，它并沒有遇熱而化，原來(lái)是鵝毛呀。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，鵝毛乘風(fēng)飄了起來(lái)。這小東西一定很孤單吧！它隨風(fēng)一會(huì)兒飄起，一會(huì)兒又落下，但它可沒有放棄，盡管前進(jìn)的步伐那么艱難，它還是慢慢的前進(jìn)。忽然，一股莫名其妙的感動(dòng)涌上了我的心頭
它一定不會(huì)孤單吧！為了自己的理想奮勇前進(jìn)，就算幾次跌到“谷底”，它還是會(huì)毅然決然地尋找自己的歸宿。突然，它落到了草叢里，不動(dòng)了，它終于找到了自己的歸宿！它做到了！
我又抬頭看看那高大的雪松，它清新不俗氣，美麗不妖嬈，用積蓄了一年的力量朝我微笑。我的視界頓時(shí)寬闊，一片鴻毛都在為自己的理想奮斗而不放棄。我有什么有理由傷心呢？
一股熱血在我身體里流淌，沒錯(cuò)，我對(duì)生活又充滿了勇氣！
勵(lì)志作文 篇19
我們都很容易說(shuō)實(shí)話，但是難得的是我們聽不得別人說(shuō)自己的實(shí)話。雖然實(shí)話有時(shí)令人傷心，但是，它卻勝過了謊言。
聽人說(shuō)自己的實(shí)話是需要勇氣的，也同樣需要一份豁達(dá)，因?yàn)閷?shí)話便是真話，而真話往往是赤裸裸而毫不掩飾的。也就難免使我們的某些陰暗面“被曝光”。因此，在這個(gè)世界上，說(shuō)實(shí)話的人不少!但是，恰恰相反，在這個(gè)世界上面，愿意聽到別人說(shuō)自己實(shí)話的卻不多。
有一次，有幾個(gè)人在酒館里喝酒聊天，當(dāng)談?wù)摰侥橙藭r(shí)，都認(rèn)為這個(gè)人的品質(zhì)是不壞的，他唯一的缺點(diǎn)便是性子急，十分容易發(fā)怒。
正好這個(gè)人也來(lái)了酒館，進(jìn)門時(shí)，他正好聽見眾人的議論。于是，他跑了過去，抓住了剛才說(shuō)自己性子急的人，舉手就要打?qū)Ψ�，并質(zhì)問了他：“他什么時(shí)候容易發(fā)怒了!”
發(fā)怒的原因有很多種，但最容易使人發(fā)怒的原因，恐怕莫過于聽見別人說(shuō)自己的實(shí)話了。沒有幾個(gè)人愿意虛心聽取別人對(duì)自己的意見，盡管那些意見對(duì)自己很有價(jià)值與幫助。很多時(shí)候，我們能容忍別人比我們升遷得快，聽取別人的意見卻是不可容忍的。但，聽取意見可以使我們認(rèn)識(shí)，了解自己，改正自己的不良行為習(xí)慣。
通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，我們周圍的成功人士，他們之所以成功，除了更努力之外，還更容忍別人的好的實(shí)話，能把別人說(shuō)的自己的實(shí)話，當(dāng)成自己的至理名言!這才是他們成功的最大的原因!
勵(lì)志作文 篇20
從你出生到現(xiàn)在，都收獲了什么呢？我在一次事情中，收獲了——勇氣！
有一天晚上，我去同學(xué)家玩，可能是玩得太高興了，到很晚的時(shí)候才想起來(lái)應(yīng)該回去了。我急忙打電話給媽媽，讓媽媽快來(lái)接我，可媽媽在外婆家，媽媽就讓我自己走回家去。我既興奮又害怕，因?yàn)椤@可是我第一次走夜路呀！自己走一定很自由，但會(huì)不會(huì)遇到歹徒？
我走出門外，勇敢地向前邁了幾步。夜晚的小路上太黑了，我只能靠著螢火蟲發(fā)出來(lái)的那一點(diǎn)微弱的光線前進(jìn)。我好擔(dān)心有壞人尾隨我，他會(huì)不會(huì)把我抓走？我悔得腸子都青了：早知道這樣，我就不待在同學(xué)家那么久了。
盡管如此，我還是鼓起勇氣向前走，突然我的后面?zhèn)鞒隽恕爸ㄖㄖā钡穆曇�。我突然覺得背后發(fā)涼，壯起膽子，慢慢地轉(zhuǎn)過頭，望著發(fā)出聲音的那一叢草，我心想：是不是有鬼魂跟在我后面？我大叫著，一路狂奔跑到了家中。雖然我跑得汗流浹背，但我仍繼續(xù)狂奔。等我一跑進(jìn)家里，爸爸媽媽看見我這狼狽的樣子，哈哈大笑，笑得肚子都疼了！
我來(lái)到鏡子前，自己差點(diǎn)都笑出來(lái)了，看著那被汗水梳理過的“雞窩”，真是讓人哭笑不得�；叵雱偛诺那榫常钠鹩職獠痪妥约喊踩郊伊寺�，干嘛還自己嚇自己？
從那一刻起，我突然感覺自己變得勇敢了，收獲勇氣的感覺真好！
勵(lì)志作文 篇21
“我不要！我不要！”隨著一陣叫喊，我被教練拖下了水，這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧！
今年寒假的時(shí)候，媽媽叫我去游泳，我怎么都不肯去，經(jīng)過媽媽的一番勸說(shuō)，我終于順服了。當(dāng)我來(lái)到水池邊時(shí)，望著那深深的水，頓時(shí)退縮了，媽媽再次勸說(shuō)道：“去游泳吧！不要退縮，游泳有助于長(zhǎng)高個(gè)呢！”聽了這些話，我依然不想下水，只聽見媽媽突然眉頭緊鎖，厲聲呵斥道：“你今天必須游泳，不是說(shuō)好的嘛！”接著，我被教練拉下了水。
剛碰到水，冷氣頓時(shí)入侵了我的身體，凍得我全身發(fā)抖，教練先教了我?guī)讉�(gè)基本動(dòng)作，讓我自己訓(xùn)練。過了幾分鐘，教練來(lái)看我練的怎么樣了，讓我做一下動(dòng)作。我立刻照做。做完后，教練對(duì)我笑著說(shuō)：“做的不錯(cuò)嘛，繼續(xù)努力。”媽媽站在一邊鼓勵(lì)我：“不要害怕，習(xí)慣了就行了�！甭犃诉@些話，我像打了雞血一樣，突然有了勇氣。
教練開始教我高難度的動(dòng)作。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。這些動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟，根本不在話下。最后，教練教我把一整套動(dòng)作連起來(lái)，這下犯難了，前面的動(dòng)作都忘在腦后勺了，真是“前說(shuō)后忘”呀！經(jīng)過我不懈的努力，整套動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，真是“功夫不負(fù)有心人”�。W(xué)到最后發(fā)現(xiàn)也沒有那么難嘛！看來(lái)媽媽說(shuō)的話是真的！
通過這次游泳，媽媽的一句話鼓勵(lì)讓我收獲了勇氣，正是這種勇氣，在遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力。
勵(lì)志作文 篇22
生命的意義在于勇氣，人們對(duì)勇氣的理解也不一樣。
有一次，我在老家的院子里面玩，一聲響聲突然吸引了我的注意，一棵樹的分枝上，一根朽木掉了下來(lái)，我撿走掉下的木頭，仔細(xì)觀察樹受傷的部位，凹凸不平的表面，剛好能對(duì)上，掉下的木頭里面有一個(gè)洞，全都是白色的液體，我把掉下的朽木，扔了出去，我疑惑不解，問：“爸爸，這一段為什么會(huì)掉下來(lái)呢？”“孩子，樹的枝干長(zhǎng)蟲了，它就會(huì)掉下來(lái)！記住，它還沒有死，我們一起期待它長(zhǎng)出芽的那一天吧！”“它會(huì)發(fā)芽？”“一定會(huì)發(fā)芽！”又到了春天，我找到了那棵樹，破損處長(zhǎng)出了幾株嫩芽，這真是一個(gè)奇跡，它居然長(zhǎng)出了幾株嫩芽，這就是生命的意義！
一次，我想應(yīng)證一句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽以跓斩挼牡胤阶龊脴�(biāo)記，那一片草被無(wú)情的大火燒得無(wú)影無(wú)蹤。到了春天，我又來(lái)到這個(gè)地方，這里的景色把我震驚了，我不得不承認(rèn)詩(shī)是對(duì)的。現(xiàn)在眼前不再是光禿禿的一片，而是有著勃勃生機(jī)。大片大片的小草，正在努力的向上鉆。這也是生命。
樹，砍斷枝條還能再長(zhǎng)，草燒了還能再生，懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不用誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)植物們頑強(qiáng)不息的生命精神和它生生不息的生命力。
勵(lì)志作文 篇23
不管做哪一件事情，我們都要有勇氣的加持，才能做好一件事情，而我在一件事中成功地收獲了勇氣。
暑假里去連云港的花果山游玩。有一次坐著纜車去山壁爬山，是那種沒有臺(tái)階，腰上系個(gè)袋子，有個(gè)木板向上爬，由于我的膽子可能太小了，怎么也不肯去，媽媽只好背著我向上爬，這一路還是一帆風(fēng)順�？刹恢醯�，媽媽開始大喘氣，脾氣也上來(lái)了，把我往一個(gè)洞里一放，讓我自己爬，我在洞里哭了好一會(huì)兒，還是沒有看見媽媽來(lái)接我�？磥�(lái)是不能再指望媽媽背我上去了，我不哭了，知道現(xiàn)在只有一條路，只好硬著頭皮上了。
本來(lái)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，這個(gè)絕壁明明不高，才三十米，也就十五層樓那么高�？晌乙豢锤镜讲涣说祝瑡寢屧陧斏蠈�(duì)我喊：“牛牛，別往下看，越看越不敢爬。你只要向上爬就好了，閉著眼睛向上爬也可以�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，閉上眼睛，不停地向上爬。果然，我不看下面就可以不害怕了，我也不對(duì)下方那么恐懼了。媽媽對(duì)我喊：“牛牛，你干得好，繼續(xù)向上爬！不閉眼睛試試看，男生要有勇氣�！蔽衣犕陭寢屨f(shuō)的話，就如撥開云霧見聽青天。頓時(shí)，勇氣和信心并一列前進(jìn)，我睜開眼向上爬，一步一步地向上爬，最終爬了上來(lái)。
就在這一次經(jīng)歷中，我收獲了勇氣，知道只要有勇氣就能做好事情。
勵(lì)志作文 篇24
莫言年輕的時(shí)候，讀過關(guān)于貝多芬與歌德的一個(gè)小故事：
那天，貝多芬與歌德一同散步。在路上，他們看到了奧地利國(guó)王率領(lǐng)一群王室成員迎面而來(lái)。歌德不顧貝多芬的勸阻，同普通百姓一起站到了路邊，恭恭敬敬地脫帽行禮。此時(shí)，貝多芬不屑地說(shuō)：“國(guó)王和公爵有許多，貝多芬卻只有一個(gè)�！闭f(shuō)完，貝多芬昂首挺胸地?fù)P長(zhǎng)而去。
那時(shí)在軍隊(duì)工作的莫言讀后認(rèn)為，歌德沒有骨氣，軟弱可鄙，貝多芬可欽可敬，值得學(xué)習(xí)。
有一天晚上，莫言在辦公室看書，一位老領(lǐng)導(dǎo)推門進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“噢，沒有人�！彼⒓椿貞�(yīng)道：“難道我不是人嗎?”這位老領(lǐng)導(dǎo)被頂?shù)脤擂味耍詤s暗自得意，揚(yáng)眉吐氣，以為自己很像貝多芬。他想：“科長(zhǎng)、局長(zhǎng)，成千上萬(wàn)，莫言只有一個(gè)�！�
隨著年齡的增長(zhǎng)，莫言對(duì)貝多芬與歌德的不同做法逐漸有了新的理解，對(duì)自己讓老領(lǐng)導(dǎo)尷尬的做法感到十分內(nèi)疚。他認(rèn)為，貝多芬面對(duì)國(guó)王隊(duì)伍的趾高氣揚(yáng)，不僅沒有任何風(fēng)險(xiǎn)，而且會(huì)贏得不少的掌聲，這樣做其實(shí)并不需要多少勇氣;而歌德對(duì)國(guó)王隊(duì)伍的鞠躬致敬，卻會(huì)被拿來(lái)和貝多芬比較，甚至被萬(wàn)人詬病，這倒確實(shí)需要很大的勇氣。所以，像貝多芬那樣與眾不同、蔑視權(quán)貴的做法并不難，但像歌德那樣與眾相同、尊重世俗禮儀的做法反而很難。他認(rèn)識(shí)到，自己簡(jiǎn)單地模仿貝多芬的做法，是十分幼稚可笑的。
莫言的勇氣，可謂大勇。因?yàn)槿松畲蟮挠職馐钦J(rèn)錯(cuò)和改錯(cuò)。知錯(cuò)能改，善莫大焉。
勵(lì)志作文 篇25
有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。她說(shuō)我是她的小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�！每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長(zhǎng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開朗！
當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我：“這次的失敗是下次的成功，要更努力。”她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說(shuō)“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jī)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀！微笑是人類最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r(shí)此刻，我很幸�？鞓罚辛怂奈⑿φ婧�！
勵(lì)志作文 篇26
終于放寒假啦!聽說(shuō)峨眉山已經(jīng)下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪，我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點(diǎn)半，我們登上了廣漢北站出發(fā)的和諧號(hào)動(dòng)車，10點(diǎn)半左右就到了峨眉山北站。
入山后，兩旁樹木茂盛，沒有一絲冬天的蕭瑟，松柏還是那么翠綠。山里空氣清新，山勢(shì)雄渾，一路非常幽靜，路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們?cè)跈z票后繼續(xù)往金頂出發(fā)，盤山路非常險(xiǎn)，彎道很多。我坐在窗邊，往外看去，盡是深深的懸崖和濃濃的霧，看不到底。
慢慢地，車靠近雷洞坪了，可以看到兩邊的樹上開始掛滿了雪花，就像穿上了白白的衣服，漂亮極了。我們歡呼著奔下車來(lái)，整個(gè)大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住，又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著，好一個(gè)冰雪王國(guó)。路旁的松樹上掛滿了“水晶珠子”，發(fā)出耀眼的光芒，真想伸出舌頭去舔一舔，嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動(dòng)了樹枝上的小松鼠，那“水晶珠子”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入雪地之中;如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝，那“水晶珠子”會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”掉在你的腦袋上、脖子里，涼涼的感覺讓人又驚又喜。不過，誰(shuí)也舍不得去搖樹枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐倪@無(wú)瑕的“水晶”工藝品。
下了汽車，我們又坐纜車上了金頂，一下纜車，哇!山頂上晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公也在迎接我們，我們趕快帶上墨鏡(媽媽說(shuō)雪地里冰雪反射的強(qiáng)烈光線會(huì)傷害眼睛)，享受著這雪地陽(yáng)光。太神奇了!半山腰霧茫茫的，可是山頂上陽(yáng)光燦爛，峨眉山真是十里不同天啊!
我愛峨眉山雪景!無(wú)論它是云霧蒙蒙還是陽(yáng)光燦爛。
勵(lì)志作文 篇27
通常，人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì)用上“如雷聲般”這四個(gè)字來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢(shì)。
天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的，那是一種心靈的震撼，是一種所有人的認(rèn)可。
在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上，我永遠(yuǎn)記得那一刻，當(dāng)老師當(dāng)著全校師生的面報(bào)出這一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽的冠軍時(shí)，也當(dāng)我朝著講臺(tái)一步一步走去時(shí)，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎(jiǎng)牌站在講臺(tái)上，那一刻，校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道，這些掌聲是老師們，是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可與稱贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。
我微笑著迎向眾人，眼里似乎有淚水在閃爍，這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃，讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的我感受著下面如雷般的掌聲，心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺得自己就身處掌聲的中間，這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。
我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我回歸隊(duì)伍之間，那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里，這些掌聲就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，這一串串來(lái)自心底的掌聲都在鼓勵(lì)著我。我聽著這些掌聲，我知道，我的背后還有很多人在期待著我的未來(lái)，期待著我日后的成功。
我會(huì)一直堅(jiān)持著自己的長(zhǎng)跑，會(huì)在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。
勵(lì)志作文 篇28
自信是什么？眾所周知，自信是一種信念，是人對(duì)自身力量一種確信，深信自立一定能做成某件事，完成所追求目標(biāo)。
你認(rèn)為自信是什么呢？是坐奔馳，坐寶馬；是穿名牌，戴名牌；是有榮譽(yù)，有錢財(cái)�；蛟S是吧，許多人都把這當(dāng)做“自信”標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)這是真正自信嗎？最起碼我認(rèn)為不是，由我看來(lái)這是一種自卑。難道不是嗎？你坐寶馬，別人坐QQ，你自信；那你坐奔馳，別人坐勞斯萊斯，你還自信嗎？恐怕自信在那一瞬間就轉(zhuǎn)變?yōu)樽员傲税�。那別人開私人飛機(jī)，私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門了。
其實(shí)，自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發(fā)明嗎？不是。那就是了，既然那只是外表，你無(wú)實(shí)在關(guān)系，那有什么可以令你自信呢？其實(shí)這只是一種虛榮，這不是真正自信。
真正自信應(yīng)該是最真實(shí)自己，做到正視自己一切。當(dāng)自己有缺點(diǎn)時(shí)，不要害怕自己殘缺一面，勇敢面對(duì)自己改正錯(cuò)誤。有人說(shuō)，一個(gè)人最大敵人是他自己。只要你超越了自己，你就是勝者。你自信就是真正自信。
真正自信應(yīng)該是確信自己，做自己認(rèn)為對(duì)事情，說(shuō)出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎？他們提出了眾不同想法，在當(dāng)時(shí)被人們排斥。但他們并沒有因此而放棄自己想法，事實(shí)證明他們對(duì)了。走自己路，讓別人說(shuō)去吧。
堅(jiān)持自己想法，把這份自信保留到最后。真正自信應(yīng)該是虛心接受別人建議。不要因?yàn)閯e人指出你錯(cuò)誤而不開心，而自卑。相反應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗鼓氵M(jìn)步了。虛心接受別人建議，是建立自信基礎(chǔ)。
真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來(lái)做一個(gè)自信人吧！
勵(lì)志作文 篇29
自信，是人生中不可或缺課程。人生，會(huì)因?yàn)樽孕糯嬖诙虻镁�。在你迷茫時(shí)候，自信就像是一張指2路圖，指導(dǎo)你選擇正確道路；在你失望時(shí)候，自信就像是一雙雙援助之手，把你拉出黑暗地方；在你緊張時(shí)候，自信就像慈母一樣給你安慰，讓你沉著嘚面對(duì)一切。自信，就是這么有魅力！
在一個(gè)表演節(jié)目中，以為女演員正焦急背著臺(tái)詞。原始，她因?yàn)榫o張而把臺(tái)詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見了，安慰她不要緊張，隊(duì)自己有信心，并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺(tái)表演時(shí)這位女演員表現(xiàn)可以明顯看出緊張痕跡，但是在群眾們以同伴鼓勵(lì)眼神中，慢慢把緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榱说�，很出色地表演完�?/p>
最后，這個(gè)女孩在不久后獲獎(jiǎng)了。當(dāng)同伴問她為什么可以如此杰出表演時(shí)，她僅回答了一句話我先行自己能夠成功。
然而這并不是偶然，在一次高考考場(chǎng)中，一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號(hào)大學(xué)�？墒�，她成績(jī)卻總是時(shí)起時(shí)落，她擔(dān)心這次高考會(huì)考砸，給家里帶去失望。
以為老師走到了她身邊，知道了她煩惱，沒有任何話語(yǔ)，只是輕輕拍了拍她肩，給了他一張紙條老師對(duì)你有信心，你一定能行！考生那黯然眼神倏地一下變亮了，他知道，不只是他一個(gè)人高考，還有很多人在痛她一起奮斗！當(dāng)然，自信人永遠(yuǎn)不會(huì)有很大失望等著。
自信，就是這么有魅力，雖然它可能只是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。
勵(lì)志作文 篇30
“做人，最重要的就是講誠(chéng)信！”小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這一句話，而我卻一直不能明白“誠(chéng)信”為什么這么重要。直到那一次，我才真正明白“誠(chéng)信”有多么重要，是多么可貴！
“一袋牛奶的暴走開始啦！”接到這個(gè)消息，我的內(nèi)心無(wú)比雀躍，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)同意我去暴走了，而我也和幾個(gè)朋友約好，大家一起去暴走，幾個(gè)人一直盼著這一天的來(lái)臨。
可是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，到了暴走的那一天，天上下起了瓢潑大雨，細(xì)細(xì)密密的雨絲從空中不斷落下，地上積起了一個(gè)又一個(gè)的水坑，從樓上往下看，路上沒有一個(gè)人！是啊，在這樣的大雨天里，又有誰(shuí)會(huì)愿意出門呢？我也想待在家里，可是我和同學(xué)已經(jīng)有約了�！叭ナ裁幢┳�？你看這雨這么大，不會(huì)有人去走的，還是待在家里吧！”奶奶說(shuō)�！安恍�，我和朋友都約好了，必須去�！蔽艺f(shuō)。奶奶最終還是拗不過我，帶上雨具，我們出發(fā)了。
到那里后，在約定好的地點(diǎn)并沒有人來(lái)，我撐著傘，奶奶在一旁埋怨我：“這么大的雨，他們不會(huì)來(lái)的，我們白來(lái)了�！薄拔覀儾粫�(huì)白來(lái)的，大家約好了的！”我說(shuō)。“這里連人影也沒有，他們不會(huì)來(lái)了……”“他們來(lái)了！”我興奮地往雨里一指，的確是他們，我心里涌上一股暖流，大家沒有騙我，都按照約定來(lái)了。
后來(lái)的一切都按計(jì)劃實(shí)行，我們?cè)谟曛幸黄疰音[，一起奔跑，然后互相鼓勵(lì)著走向終點(diǎn)。
什么是誠(chéng)信？在看到朋友向我走來(lái)的那一刻，我就知道了答案。誠(chéng)信為什么那么重要？因?yàn)檎\(chéng)信不僅是不辜負(fù)自己，還是給別人帶來(lái)快樂，這就是我對(duì)于“誠(chéng)信”二字給出的答案。
勵(lì)志作文 篇31
你要努力地向前走，以為堅(jiān)持已經(jīng)不容易了，所以要更加努力。
以前不懂的什么叫堅(jiān)持，慢慢才懂得堅(jiān)持是你一直在做卻從未放棄的事。我從來(lái)沒有特別成功過，周圍的人也沒幾個(gè)人是真心稱贊我的，或許有那沒幾句是真心的，不過都已成為過去，其他的都是比較。
以前也不懂如何表現(xiàn)自己，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)人人平等了嗎!包括所有人�？墒且徊揭徊阶哌^來(lái)才發(fā)現(xiàn)你的出生就制定了不平等。面對(duì)別人的冷嘲熱諷，甚至是自己的自暴自棄，你無(wú)法選擇，也沒有可炫耀的，但是，你就是你。
一次又一次的失敗，沒有人發(fā)現(xiàn)你，那個(gè)重在參與的好像都是你，你在別人的生活中是個(gè)配角，但你在自己的生活中是主角。失敗又如何?整夜整夜的睡不著，開始冥思遐想，找錯(cuò)誤，找原因，那時(shí)的你在跌跌撞撞中選擇重新站起，要證明自己，堅(jiān)持著，你后來(lái)才會(huì)感謝那個(gè)重在參與，睡不著的自己。
再多的計(jì)劃比不上現(xiàn)在做，現(xiàn)在行動(dòng)，成千上萬(wàn)的人沒理由單獨(dú)拿選擇你，但卻有千萬(wàn)個(gè)理由去拒絕你，在你選擇走哪條路的開始，印上了你獨(dú)一無(wú)二的腳印的開始，你就再不要回頭，堅(jiān)持往前走。堅(jiān)持的時(shí)候最容易的是選擇放棄，不要忘了每件事情都不容易，不要忘了原來(lái)那個(gè)流汗不流淚的自己，失敗了多少次，走了多遠(yuǎn)的路，經(jīng)歷了多少?才有資格選擇，那樣的你是英雄，即使沒有人歌頌，在經(jīng)歷的過程中，成功已經(jīng)變得不那么重要了。
既然你已經(jīng)在路上，就要努力地走下去，因?yàn)閳?jiān)持已經(jīng)不容易了。相信自己，改變很難，但你一直嘗試著改變也是一個(gè)不錯(cuò)的開始，只要你的心里想著，和你感同身受的人還有很多，不止你一個(gè)，大家都在堅(jiān)持的走下去，最后那個(gè)，不過是個(gè)人的運(yùn)氣。
勵(lì)志作文 篇32
“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，很多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而斷送了自身的目標(biāo)與前程的人。我是一個(gè)意志薄弱者，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書，使我感受頗深，讀完了它，書中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事，讓我對(duì)自身的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自身堅(jiān)強(qiáng)的意志，立定明確的目標(biāo)！”我發(fā)出這樣的感嘆�！睹诽m芳——以勤補(bǔ)拙》是書中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，他剛開始學(xué)戲時(shí)，因?yàn)橄忍斓牟蛔悖械椒浅３粤�，但他并沒有灰心喪氣，而是更為勤奮苦練。
為了過臺(tái)詞這關(guān)，他數(shù)十遍的背誦；為了過眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí)，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場(chǎng)……根據(jù)這個(gè)故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補(bǔ)拙，用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足，一定會(huì)換來(lái)后天的成功，由于勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里；美國(guó)選手占海因斯以9.95秒的成績(jī)跑了100米，突破了10秒大關(guān)。
體育競(jìng)技是這樣，別的事情又何嘗不是這樣？在飛機(jī)前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒有什么不可能，只要追求就有期待，只要認(rèn)真就有可能。相信自身，認(rèn)真奮斗吧！自尊加自立加自強(qiáng)，就等于成功，總之一句話：人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，堅(jiān)持自我，相信自我！
勵(lì)志作文 篇33
小時(shí)侯，他隨父兄在椰風(fēng)蕉雨中流汗挨餓，在田間地頭胼手胼足地勞作。那時(shí)，他便有一個(gè)超凡的夢(mèng)想：當(dāng)作家――坐在家中寫字別人給他寄錢。17歲那年，他還真發(fā)表了幾篇作品。
他以為他從此可以像作家一樣寫作，然后收到猿源源不斷的稿費(fèi)�？纱撕蟮暮荛L(zhǎng)一段時(shí)間，他寫的很多東西不是被委婉地拒絕，就是了杳無(wú)音訊。這使他很沮喪，他開始懷疑自己的能力，甚至想放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想。
有一天，他實(shí)在受不了這種失落，就走進(jìn)了他的老師楊教授的辦公室，把自己的苦悶與煩惱一下子都說(shuō)了出來(lái)。楊教授沒有出言安慰，也沒有告訴他該怎么辦，而是對(duì)他說(shuō)，有一種毛竹，在它一生的最初5年里，你幾乎觀察不到它的生長(zhǎng)，即使生存環(huán)境十分適宜也是如此。但是，只要5年一過，它就會(huì)像施了魔法一樣，開始以每天兩英尺（1英尺約合0.3米）的速度迅速生長(zhǎng)，并在6個(gè)星期內(nèi)長(zhǎng)到190英尺的高度。因此，它被人們視為“有魔法的毛竹”。
稍稍一頓，楊教書繼續(xù)說(shuō)，當(dāng)然，世界上不是存在魔法，毛竹的快速生長(zhǎng)所依賴的是它那長(zhǎng)達(dá)幾英里的根系。其實(shí)，早先看上去默默無(wú)聞的它一直在壯大自己的根系，它用5年的時(shí)間儲(chǔ)蓄了能量，最終創(chuàng)造了自己的神話。
聽后，他若有所思。
回去后，他開始大量閱讀，同時(shí)，他靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論技巧，更加深入地觀察生活，感受生活。20歲時(shí)便推出第一本書蓮花開落，30歲前得遍臺(tái)灣所有文學(xué)大獎(jiǎng)，還每年出版五六本書，并且本本暢銷。
他就是臺(tái)灣作家林清玄。
人們問起他的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，他總是愛說(shuō)：我靠的是“有魔法的毛竹”。
勵(lì)志作文 篇34
在我們這個(gè)五彩繽紛的世界里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，從我邁著小碎步到會(huì)健步如飛的奔跑，從嘟噥到會(huì)清楚地吐字，每一步都有我們成長(zhǎng)的腳印。
在一二年級(jí)的時(shí)候，我可能會(huì)一位一道計(jì)算題惹父母大發(fā)雷霆，而鬧了一肚子的氣，心里不屑的想：切，不就一道計(jì)算題嗎，有什么了不起的。但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，就明白一道計(jì)算題不是這樣而已，它可能會(huì)讓你與一座名校擦肩而過，這時(shí)，父母連打帶罵地教育我們也于事無(wú)補(bǔ)了，只得吃下自我種下的苦果�？窗�，區(qū)區(qū)一到計(jì)算題能讓我們名落孫山，真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間，是思想成熟了。
當(dāng)我和一根玉米棒一樣長(zhǎng)的時(shí)候，還在嗷嗷待哺，走路要人扶，吃飯要人喂，睡覺要人哄，洗澡要人服務(wù)，直到此刻已經(jīng)是一米五了，一切都能自立了，口手腳都能控制得很好，那是我的身體正在慢慢地成長(zhǎng)。
我從在幼兒園張口閉口學(xué)一二三到在寬闊的學(xué)校里動(dòng)手列一道長(zhǎng)龍般的算式時(shí)，那是我從幼稚的智力到了高智商了。
還有一種東西，愛。當(dāng)父母不厭其煩的從深夜起來(lái)幫我們蓋被子時(shí)；當(dāng)在我生病的時(shí)候媽媽徹夜未眠；當(dāng)我外出是，一聲聲噓寒問暖從聽筒里傳了出來(lái)，我就像被一種濃濃的親情包圍著，心里暖暖的。想起這些，我們都會(huì)微笑著哭了，是一種感動(dòng)，也是一種對(duì)父母報(bào)答的方式�？墒钱�(dāng)我們能幫父母洗衣物，煮飯時(shí)，能到電話亭打一兩個(gè)電話給父母一點(diǎn)問候，一點(diǎn)關(guān)懷，還能在周末時(shí)間多和父母談天。讓父母明白我們長(zhǎng)大了，懂事了，為我們少一份擔(dān)憂。這是愛，是愛的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，是能夠報(bào)答我們身邊所有關(guān)心我們的人，讓我們明白這一步走了就走了，不能夠回頭看了，也再也不能退縮了。
勵(lì)志作文 篇35
當(dāng)我們有夢(mèng)想的時(shí)候，我們就要有放飛夢(mèng)想；而當(dāng)我們放飛了自己的夢(mèng)想之后，就要有追隨夢(mèng)想的勇氣。夢(mèng)想不該只是存在于我們的腦海之中，更重要的是，我們?cè)诿鞔_了自己的夢(mèng)想之后，有勇往直前的魄力。
放飛夢(mèng)想，首先我們就得找到自己的夢(mèng)想。我們從懵懵懂懂的年紀(jì)一路走來(lái)，夢(mèng)想漸漸地在我們的心里生根發(fā)芽，等到我們確定了自己的夢(mèng)想之后，就要朝著自己夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
放飛夢(mèng)想，其次就是我們要有面對(duì)追夢(mèng)路上一切風(fēng)雨的韌力與不懼。在我們追尋夢(mèng)想的道路上，肯定不是一帆風(fēng)順的。我們要做好隨時(shí)面對(duì)暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備，等到我們真正面對(duì)這條追夢(mèng)路上的困難挫折的時(shí)候，我們能夠做到心穩(wěn)不亂。
夢(mèng)想就是一個(gè)人，他人生的指路明燈，當(dāng)我們放飛這盞明燈的時(shí)候，我們也就在萬(wàn)千條道路之中選擇了自己奔赴的道路。當(dāng)我們選擇了這條道路之后，就要堅(jiān)定自己的方向，你就能找到一個(gè)不一樣的、也更加優(yōu)秀的自己。
夢(mèng)想就像是夜空中的北極星，始終指向一個(gè)方向。我們的夢(mèng)想就是我們心中最亮的那一顆北極星，時(shí)刻都在提醒著我們前進(jìn)的方向。放飛夢(mèng)想也將是我們?yōu)橹靶械膭?dòng)力來(lái)源，夢(mèng)想的光給予了我們力量。
在追逐夢(mèng)想的道路上，我們不可松懈，只有我們堅(jiān)持不懈的前行才能到達(dá)我們心中的地方。夢(mèng)想需要我們時(shí)刻追逐，也需要我們時(shí)時(shí)銘記，當(dāng)某一天，你停下了追夢(mèng)的步伐，“放飛夢(mèng)想”也或許就如同你放飛的風(fēng)箏一般，在空中，在風(fēng)的吹刮下，飛去了遠(yuǎn)方，不見了蹤影。從此，你也與你的夢(mèng)想無(wú)緣。
所以，在我們追逐夢(mèng)想的道路上，我們必須要做到堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持，唯有不斷的前行，我們才會(huì)視線我們的夢(mèng)想。
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