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以價(jià)值為話題的作文700字

時(shí)間:2020-08-30 17:44:58 勵(lì)志作文 我要投稿

以價(jià)值為話題的作文700字

  不是每一個(gè)人都知道自己的存在價(jià)值。找到了自己存在價(jià)值的人才算是人,那么還沒(méi)找到存在價(jià)值的人是什么?可能只是一件工具罷了。如下是以價(jià)值為話題的作文700字,歡迎閱讀!

以價(jià)值為話題的作文700字

  以價(jià)值為話題的作文700字【1】

  人生就像個(gè)鐘擺,在不停地?cái)[動(dòng),其中有低落的波谷,亦有雄起的波峰,起伏不定。但在一個(gè)特定的時(shí)間里,位置是一定的,而其所具有的能量也是特定的。如果將此帶入現(xiàn)實(shí)生活,那么就是說(shuō)一個(gè)人所處的位置與其發(fā)揮或體現(xiàn)的價(jià)值也是一定的,其處于什么位置,那么它也將發(fā)揮怎樣的價(jià)值。

  一旦各種條件俱備,那么就有可能發(fā)揮出價(jià)值的最大指數(shù),而如果條件不足或缺失,那么發(fā)揮的價(jià)值就會(huì)打折,甚至可能會(huì)出現(xiàn)價(jià)值的喪失,猶如一力士可舉千斤,但不能挾泰山以越東海。同樣對(duì)于人也一樣,位置與價(jià)值是相對(duì)應(yīng)的。

  但偏偏有些人自認(rèn)為是個(gè)特例,枉想可以長(zhǎng)據(jù)其位,長(zhǎng)亮其光,而長(zhǎng)享其惠,不肯讓位,致使這個(gè)位置失去了其應(yīng)發(fā)揮的價(jià)值量。昔日這些受人擁戴,受人推崇的價(jià)值體現(xiàn)者,成了一只阻撓后來(lái)者的攔路虎,一塊絆腳石,從而使得歷史的車輪只能在此原地滾動(dòng)。

  古人云:不在其位,不謀其政。但我要說(shuō):不適其位,即可退位。鄧亞萍適時(shí)退位,王楠等一批乒壇小將即時(shí)出頭;喬丹退位,NBA眾星群起,往往一個(gè)領(lǐng)域的執(zhí)牛耳者一退二線,將會(huì)帶來(lái)一批新鮮的血液,以形成百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的形勢(shì)。當(dāng)那些退下來(lái)的人,他們可以幫助后來(lái)者適應(yīng)新的環(huán)境,幫助他們更好更快地發(fā)展,更快去發(fā)揮這個(gè)位置所能發(fā)揮的最大價(jià)值。

  勿以物喜,勿以已悲。經(jīng)過(guò)了多年后,留在我們的記憶里的往往都是些美好的東西,對(duì)別人對(duì)自己都是如此。一個(gè)在原來(lái)位置發(fā)揮過(guò)光與熱的價(jià)值體現(xiàn)者,將會(huì)被人們永遠(yuǎn)記住。同樣,一個(gè)不能適時(shí)而退的人,也會(huì)被人唾棄。

  以價(jià)值為話題的作文700字【2】

  不是每一個(gè)人都知道自己的存在價(jià)值。找到了自己存在價(jià)值的人才算是人,那么還沒(méi)找到存在價(jià)值的人是什么?可能只是一件工具罷了。

  究竟存在價(jià)值是什么?可以說(shuō)是生命的最大動(dòng)力。人就是找到了自己的存在價(jià)值,才會(huì)頑強(qiáng)地生活著,努力地反抗那所謂的命運(yùn)?赡埽泻芏嗳艘詾樽约赫业搅俗约旱拇嬖趦r(jià)值,但是這往往并不是真的。有的人以為,追名逐利就是他的存在價(jià)值,但是到頭來(lái),名和利究竟給自己帶來(lái)的是真正的快樂(lè)還是那丑陋的人格呢?

  他自己本人反應(yīng)是最清楚的。而我的存在價(jià)值就是:保護(hù)對(duì)自己重要的人,成為朋友的歡笑中心,給別人帶來(lái)歡樂(lè)。我覺(jué)得,這就是我的存在價(jià)值。原因有很多,我比較相信這一種――我出生的日期,說(shuō)我是一個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)者,我的能力只有在集體中才能顯現(xiàn)出來(lái)。的確,當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,那一種無(wú)法言傳的孤獨(dú),寂寞,真的很難受。

  我們每一個(gè)人出生為的就是尋找自己存在的價(jià)值。但是,為什么有些人老早就找到了自己的存在價(jià)值,而有些人直到七八十歲,甚至到了死的時(shí)候到?jīng)]找到呢?因?yàn)樗麄兒苊悦#麄儾粫?huì)選擇,他們害怕選錯(cuò)了,他們害怕去接受未知的未來(lái),所以,他們寧愿不去選擇,不去確定。這些原因往往會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谌松牡缆飞献呤。我覺(jué)得,既然自己覺(jué)得找到真正存在的價(jià)值,我們就應(yīng)該去為此而自豪,用自己的生命去捍衛(wèi)自己存在的價(jià)值,因?yàn)椋@正是生命的光彩。

  無(wú)論是誰(shuí),都很希望找到自己的存在價(jià)值,都很想被人需要。這雖然不是什么永遠(yuǎn)的定律,但是起碼在大多數(shù)人的心里是這樣的。我希望看到這篇文章的人能夠找到自己存在的價(jià)值,為自己的存在而努力,奮斗。這可能是很傻,但是有誰(shuí)會(huì)介意找到有意義的人生呢?

  以價(jià)值為話題的作文700字【3】

  一朵玫瑰不過(guò)10元錢,一朵殘缺的玫瑰就更不值錢了。可是妍妍的媽媽卻將那朵殘缺的玫瑰仔細(xì)的保存起來(lái),說(shuō):“這是我的無(wú)價(jià)之寶,多少錢也不賣!”這是為什么呢?我知道,因?yàn)槟嵌涿倒甯嬖V我是因?yàn)?hellip;…讓我悄悄的告訴你——

  妍妍的媽媽是賣花的。情人節(jié)那天,妍妍和媽媽一起去賣花,她們今天賣玫瑰。在賣花之前,妍妍在玫瑰花堆里挑了一朵最大、最紅、最美的玫瑰花握在手里。有好多人看到了妍妍手中的玫瑰都想買,可妍妍就是不賣,說(shuō)是要送人的。好多人都笑了,說(shuō):“小女孩也要送玫瑰啊o(∩_∩)o…”妍妍的臉像蘋果一樣紅:“我就是要送人的,就是不賣!”來(lái)買的人只好買其他的玫瑰了。后來(lái)又有好多人來(lái)買小妍妍手里握著的那朵玫瑰,小妍妍生怕別人搶去了,便將玫瑰藏到身后……

  黃昏時(shí),玫瑰已所剩無(wú)幾。有一對(duì)情侶來(lái)買花,那個(gè)阿姨左挑撿的,總覺(jué)得不滿意。忽然,她看見了妍妍手中的那朵玫瑰花說(shuō):“我就要小妹妹手中的那朵玫瑰花吧!”妍妍當(dāng)然不愿意了:“不,我要送人的,不賣,不賣。”妍妍的媽媽立即陪上笑臉說(shuō):“賣的,賣的,小孩子不懂事。”接著妍妍的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小妍妍說(shuō):“快把花給阿姨。”小妍妍說(shuō):“不,就不,我要送人的。”然后嘴一厥就跑開了。媽媽馬上追了上去。突然,妍妍結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤,花保護(hù)得很好。可是小妍妍的小手被玫瑰的刺兒劃傷了,血一滴一滴的滴了出來(lái)。終于,那朵玫瑰還是被那一對(duì)情侶拿去了。最后,小妍妍擦干了淚水,在剩下的花里選了一條最好的……

  回到家后,妍妍拿出花來(lái),鄭重其事的對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,這朵玫瑰送給你^_^。”妍妍的媽媽哭了。但小妍妍不明白媽媽為什么哭,只是一個(gè)勁的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,小妍妍錯(cuò)了,小妍妍再也不拿媽媽的花了,媽媽不要哭了,媽媽不要哭了……”妍妍的媽媽說(shuō):“妍妍乖,媽媽不生氣媽媽謝謝你,這朵玫瑰真美,誰(shuí)來(lái)買我也不賣,這是寶貝給媽媽的無(wú)價(jià)之寶^_^。”

  這朵玫瑰怎么也不明白為什么自己已殘缺但身價(jià)百倍。我知道為什么。你知道嗎?

  以價(jià)值為話題的作文700字【4】

  帶著一絲絲不安的心情,帶著一縷縷不平的哀愁,懷著被震撼的心,看完了《不能沒(méi)有爸爸》這部電影。

  《不能沒(méi)有爸爸》講述了愛(ài)家愛(ài)子的爸爸,不辭辛勞地常年在外工作,喪失了勞動(dòng)能力?杀!家里喪失了一個(gè)頂梁柱,全家的生活一片黑暗?繈寢尮ぷ鲯陙(lái)的那一點(diǎn)錢,也只是杯水車薪,無(wú)濟(jì)于事。家中年齡最小的建威,毅然背起家中生計(jì)的重?fù)?dān)。他奮不顧身上山采草藥,來(lái)彌補(bǔ)家庭的支出,并資助姐姐小燕上大學(xué)。建威堅(jiān)信山上的'靈芝可以解救爸爸的病,一次他因采藥跌入懸崖,感染發(fā)燒。而爸爸卻在建威和小燕趕來(lái)時(shí)病重不愈,撒手而去了……

  我被片中的許多人震撼了!建威的堅(jiān)強(qiáng);小燕的孝心;老師的善良;購(gòu)草藥人的愛(ài)心。建威小小年紀(jì),竟敢上山采藥,冒著跌崖和被蛇咬的危險(xiǎn),用稚嫩的臂膀,頑強(qiáng)不取地?fù)巫〖彝。面?duì)收購(gòu)草藥人的施舍,他不被誘惑,絲毫不動(dòng)心。從他的那顆幼小的心中,散發(fā)出金色的光芒,體現(xiàn)出了不同常人的,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。他不向命運(yùn)低頭,而是勇敢地向社會(huì)的不平發(fā)出挑戰(zhàn)!在他那執(zhí)著的勇氣中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  小燕曾多次提出要綴學(xué),但都被建威一口拒絕。要知道,考上大學(xué)是小燕多年來(lái)所追求的夢(mèng)想啊!她是那樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園,但他竟然提出停止學(xué)業(yè),放棄自己的未來(lái),就是為了讓爸爸活下來(lái)。她需要多大的勇氣和孝心來(lái)做出這樣不可思議的決定啊!在她固執(zhí)的話語(yǔ)中,我明白了孝心無(wú)價(jià)。

  老師在校園中,只是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),傳授學(xué)生知識(shí)的園丁,但劇中的老師,卻和建威一起去山上采草藥。多么善良,多么可敬的老師啊!他不僅是建威的良師,更是他的益友。從她的一舉一動(dòng),我感受到了她身上籠罩的善良。

  一個(gè)其貌不揚(yáng)的購(gòu)草藥者,身上竟有如此愛(ài)心。他因同情建威一家,毫不吝嗇,毫不猶豫地拿出雙倍的錢購(gòu)買建威的草藥。這樣的人,真是少見!從他那發(fā)舊的紙錢上,散發(fā)出了無(wú)限的愛(ài)心!最讓我哀傷的,是家人想方設(shè)法救助,卻無(wú)濟(jì)于事,撒手而去的爸爸!

  這是一部關(guān)于一個(gè)被忽視的群體生活在不公平的生活里堅(jiān)強(qiáng)地立足于社會(huì)的故事,是講述一群有高尚品質(zhì)的人故事。它啟迪了我們生命的價(jià)值:堅(jiān)強(qiáng)!善良!孝心!愛(ài)心!

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