有關(guān)我的青春我的夢(mèng)的作文
我們的青春,有夢(mèng)想,有憧憬,有追尋,有選擇,有精彩,有黯淡,有關(guān)愛,有感動(dòng),有迷茫,有活力,有較量,有快樂,亦有悲傷失望。以下是勵(lì)志網(wǎng)帶來(lái)的有關(guān)我的青春我的夢(mèng)的作文,希望大家喜歡。
篇一:有關(guān)我的青春我的夢(mèng)的作文
夢(mèng)想是海,讓青春起航;夢(mèng)想是歌,讓青春蹁躚;夢(mèng)想是天空,讓青春飛揚(yáng)
我們的青春,有夢(mèng)想,有憧憬,有追尋,有選擇,有精彩,有黯淡,有關(guān)愛,有感動(dòng),有迷茫,有活力,有較量,有快樂,亦有悲傷失望。
我們的青春,需要我們展翅翱翔。運(yùn)動(dòng)會(huì),就是我們翱翔的天空、炫舞的舞臺(tái)。我們班,在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)問鼎冠軍后,再次續(xù)寫了輝煌!還在不久前,我們憧憬于今年的發(fā)揮會(huì)不會(huì)同去年一樣,震驚全場(chǎng)。沒想到,我們,真的做到了。問鼎冠軍,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!是我們震天的口號(hào);比賽勝利后按耐不住的激動(dòng)使我們抱在了一起;場(chǎng)上健兒的汗水與淚水的交融揮灑是我們心中的感動(dòng)當(dāng)我們興高采烈的幻想著明年是否還會(huì)再續(xù)輝煌時(shí),悲哀的發(fā)現(xiàn),我們,已經(jīng)初三了。悲哀的發(fā)現(xiàn),青春,也有傷。青春中的傷與樂似翹翹板上的兩個(gè)小孩,在不停地一上一下交替。傷與樂是青春旋律中不可缺少的音符。因?yàn)閴?mèng)想,青春的音符在我們的天空飛揚(yáng)。
我們的青春,需要我們互相較量;蛟S應(yīng)該說初三大大小小的考試讓我們麻木。每個(gè)人都發(fā)了瘋似的在乎成績(jī),把周圍的每個(gè)人都當(dāng)作是自己的對(duì)手,只為自己夢(mèng)想中的高中,只為和好朋友的再次相聚。大家的暗暗較量后,成績(jī)公布的時(shí)候,我看到的是有人的欣喜若狂,有人的黯然落淚,有人的莞爾一笑,有人的茫然失落盡管,這只是一次月考,但是,大家卻這么用心較量是青春考試中的必答題。因?yàn)閴?mèng)想,青春的考卷在我們筆下書寫。
我們的青春,需要我們自己把握。人生是由許許多多的岔路口組成的,每走幾步就會(huì)有岔路口讓你選擇。沒有人會(huì)伴你到永遠(yuǎn)。父母,不能,只能將我們帶到成熟的路口;朋友,不能,只能將我們帶到獨(dú)立的路口;老師,不能,只能將我們帶到畢業(yè)的路口。唯一能伴隨我走到最后的,只有我自己。把握自己的人生是青春路口的選擇,因?yàn)閴?mèng)想,青春的路在我們腳下延伸。
篇二:有關(guān)我的青春我的夢(mèng)的作文
時(shí)間的年輪碾過一圈又一圈,那些年少的夢(mèng)想,又將被我們安放在那里?
題記
不知從何時(shí)起,我們最初追尋的夢(mèng)想漸漸地離我們而去了。
偶爾有閑暇倚在樹蔭下,看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明,不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認(rèn)真地盯著鐘表,會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過的很快,彈指間,人一生的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)走過了一半。平時(shí)為了競(jìng)爭(zhēng)而埋頭讀書,卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘;而沉醉在萬(wàn)物中的人,長(zhǎng)久不可自拔,最終讓烏云遮住了雙眸,迷失了自己該走的方向。
小女生的夢(mèng)想,曾經(jīng)在腦海里刻畫了多少次這樣的相遇。
那位男生,那位良人。你便是我年少的夢(mèng)想。
你記得么?我們一起走過的年華。年華不是無(wú)效信,有記憶在,便能相守一輩子。
我說過,你們陪我看過的風(fēng)景,我都記得。無(wú)論是以前抑或是現(xiàn)在。
我們的世界轉(zhuǎn)了個(gè)圈已不是以前彼此熟悉的世界,我也無(wú)力去涉足。我說我在等著,等你來(lái)執(zhí)起我的手。但是,我們也不能一如從前了吧。那么,我就在這里觀望你的世界。
你知道么?你也曾經(jīng)是我年少的夢(mèng)想。
歲月靜好,我躲在時(shí)光里,學(xué)習(xí)遺忘。一個(gè)人也能清醒決絕的走下去。
歲月靜好,那些年少的夢(mèng)想,我學(xué)著允許你的離棄,恩準(zhǔn)你的離別。
歲月靜好,請(qǐng)你,靜默安好。
篇三:有關(guān)我的青春我的夢(mèng)的作文
青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。
夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬,但我們不可以僅是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。
小時(shí)候,我喜歡抬頭望著天空,只是為了尋找那一架架飛機(jī)的身影,它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我癡迷。聽父母說里面能夠坐幾百上千人呢!那時(shí)我便想這是比機(jī)器貓的百寶袋還要更了不起的“寶物”,而且還那么“小”,所以小時(shí)候夢(mèng)就是要自己設(shè)計(jì)并擁有一架飛機(jī),讓它載上我和我的家人在天空翱翔。
再大一點(diǎn),嘴饞的我便想要當(dāng)一名廚師,我的廚師夢(mèng)又把小時(shí)候想要擁有一架飛機(jī)的夢(mèng)擠在一邊了。當(dāng)時(shí),我覺得廚師是一種多么平凡而又偉大的職業(yè)啊,廚師很普遍,可卻又是肩負(fù)著人類的生存大業(yè),俗話說:民以食為天!所以廚師永遠(yuǎn)不用擔(dān)心失業(yè)受餓,我便也就著手跟父母學(xué)著煮飯做菜了,直接導(dǎo)致了我被油濺得體無(wú)完膚……不過做兩個(gè)小菜還是不成問題的',親也跟我說做事就得認(rèn)真,要全心全意的去做,我知道這是對(duì)的,所以我努力做到最好。讓人吃完后開心,這才是廚師的責(zé)任,讓人們?cè)谑澄镏懈械缴鐣?huì)充滿幸福充滿愛!
后來(lái),我接觸到了音樂。從貝多芬的命運(yùn)交響曲到激情四射的搖滾,它的每一個(gè)音符都吸引著我,我陶醉在歌手的濃濃情感中無(wú)法自拔,音樂能夠傳達(dá)更遠(yuǎn)的牽掛,抒發(fā)百分之百的情懷,能夠把我們說不出的話,道不出的情濃縮成五線譜上短短的勾畫,它散發(fā)著迷人的氣息,我情不自禁的接受了的“惑”,可我的年紀(jì)已不適合那些要從小熏陶的樂器手,因?yàn)槲蚁矚g直接的抒情,以我開始學(xué)習(xí)各種唱歌的技巧和各種表達(dá)的方法,一次我沒有向以前一樣拋棄我的夢(mèng)我把它牢牢鎖在我的心里,可是我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)缺陷,我先天不足的就是我嗓子不太好,一但放開喉嚨便經(jīng)常受到別人的嘲笑,看到別人驚訝的眼神,我感受到別人否定我的執(zhí)著。
可我并不否認(rèn)我先天不如人,所以我要努力,要走在他們前面,我相信有一天,當(dāng)我展開歌喉時(shí),他們用另一種贊賞的眼光欣賞我,向他們證明我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。
遐想的時(shí)間過了,我又得拿起書包向新的學(xué)校邁進(jìn),在這陌生的學(xué)校,什么都發(fā)生了改變,不變的是我的信念,而且這次我并不是孤單一人,我不再害怕別人的恥笑,因?yàn)槲矣辛俗约旱睦硐,有了追求的方向。我將圍繞它,充分展示自我,讓它在學(xué)習(xí)之余豐富我的生活,讓歌聲伴隨我長(zhǎng)大。
青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。我要更加努力,我沒有似天籟的嗓子,只求做一名實(shí)力派歌手,我想終于會(huì)有那么一天,我會(huì)收獲夢(mèng)的季節(jié)。
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