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學(xué)雷鋒精神做美德少年作文

時(shí)間:2020-08-24 10:45:32 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)雷鋒精神做美德少年精選作文

  學(xué)雷鋒精神是我們終身要進(jìn)行的,這是我們做人的根基。下面就隨小編一起去閱讀學(xué)雷鋒精神做美德少年精選作文,相信能帶給大家啟發(fā)。

學(xué)雷鋒精神做美德少年精選作文

  篇一:學(xué)雷鋒精神做美德少年精選作文

  雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在短暫的一生中助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。在我們的生活中,也有許多助人為樂(lè)的人,我們也要向這些人學(xué)習(xí)。

  我們校園里就有發(fā)生過(guò)這樣的事情。最近,學(xué)校舉行了“獻(xiàn)愛(ài)心,為馬林老師捐款”活動(dòng)。馬林老師是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師,深受同學(xué)們的喜愛(ài),但不幸的是,馬林老師在兩年前患上了白血病,為了治療,馬林老師幾乎花光了所有的積蓄。大家都知道,白血病是需要骨髓移植的,馬林老師的弟弟準(zhǔn)備幫她移植。可是,這個(gè)手術(shù)費(fèi)用需要40多萬(wàn),馬林老師實(shí)在沒(méi)有那么多錢,只好親筆寫(xiě)信向?qū)W校求助。尹老師在班上念出了馬林老師的信,我聽(tīng)了,十分同情她。中午我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽掏出十元錢說(shuō):“你拿去吧,捐給馬林老師。”我呆呆的看著這張十元錢,想:這十元錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我打開(kāi)“小豬豬”,誒,我又沒(méi)有多少錢,最多只能捐30元,我嘆了一口氣。今天下午,我們班的捐款結(jié)果出來(lái)了,絕大多數(shù)同學(xué)都捐了款,雖然有多有少,但都是我們對(duì)老師的心意,每一分捐款都帶著我們對(duì)老師的愛(ài)。更讓我感動(dòng)的是,有兩名同學(xué)捐了一千多元,其中一名曾是馬林老師的學(xué)生,還有一人是東校區(qū)的,啊!這些人是真的“愛(ài)心天使”啊!雖然他們的家庭并不富裕,但他們是真心的想要幫助馬林老師,我以他們?yōu)闃s!

  通過(guò)這件事,讓我明白了每個(gè)人都有可能遇到困難,只要我們大家都及時(shí)伸出友愛(ài)之手,互相幫助一下,再大的困難也難不倒我們,充滿愛(ài)心的世界將會(huì)更加美好。

  學(xué)雷鋒精神,做美德少年!一次做好事容易,可一輩子做好事難啊!雷鋒叔叔的精神,值得我們一輩子去學(xué)習(xí)!朋友們,讓我們一起學(xué)雷鋒精神,做美德少年吧!

 

  篇二:學(xué)雷鋒精神做美德少年精選作文

  從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什么是好,什么是壞;什么是善,什么是惡。就像雷鋒,他雖然家境貧苦,父母雙亡,但他的心卻依舊樂(lè)觀向上,為人民服務(wù),為國(guó)家著想,從不抱怨命運(yùn)。雷鋒認(rèn)為,只要人民好,他就好。他的這種品質(zhì)、精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我們以前也學(xué)過(guò)許多關(guān)于好人好事的文章,比如譚千秋老師舍己求人,犧牲自己救學(xué)生,讓我們深刻體會(huì)到什么是“人生的價(jià)值”;《愛(ài)之鏈》告訴我們?nèi)巳硕夹枰獛椭巳硕紤?yīng)該給別人幫助……其實(shí)生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨,每天不嫌臟和累地為大家清掃馬路;送報(bào)的叔叔,不管刮風(fēng)下雨,總是能把最好的報(bào)紙?jiān)诘谝粫r(shí)間呈現(xiàn)在你的面前;賣牛奶的伯伯,起早貪黑,為的是讓我們喝上最暖心的新鮮牛奶……他們都在為人民服務(wù),在幫助大家,想讓我們生活得更好一些。

  我的同學(xué)冉玉婷就是一個(gè)“活雷鋒”。她樂(lè)于助人,每當(dāng)別人需要幫助時(shí),她都會(huì)主動(dòng)上前給于幫助。去年“六一”兒童節(jié),我的鞋在上樓梯時(shí),一不小心被絆壞了,恰好我的奶奶又不在家,怎么辦?節(jié)目是我主持呀,沒(méi)有鞋怎么出場(chǎng)呢?正當(dāng)我著急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),忽然想起來(lái)——找不參加表演的同學(xué)換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室,對(duì)她們說(shuō):“大家好,我的鞋子壞了,哪位愿意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望,絲毫沒(méi)有和我換的意思。“你一會(huì)兒還要主持表演節(jié)目,我和你換!”說(shuō)這話的正是冉玉婷,我愣了半天,心里熱乎乎的,充滿了感動(dòng)與感激……

  好事不難做,好人不難當(dāng)。其實(shí)就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的援助之手,哪怕單單只是一件小事而已,別人也會(huì)感覺(jué)開(kāi)心的。或許,等下次你有困難他(她)也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,互幫互助!

 

  篇三:學(xué)雷鋒精神做美德少年精選作文

  大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,

  可是,我覺(jué)得人心是最美的。在暑假當(dāng)中,我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深。

  記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀,F(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時(shí),總會(huì)聽(tīng)到“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)四處觀望,令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來(lái)主動(dòng)讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。

  在我們生活中,失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽(tīng)老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊!每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界

  雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。

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