認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)做美德少年征文
認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)做美德少年活動(dòng)的開展能使學(xué)生們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。以下是小編為大家精心整理的認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)做美德少年征文，歡迎大家閱讀。
認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)做美德少年征文一
學(xué)校開展了認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西，也改變了很多，我正在朝著美德好少年的目標(biāo)前進(jìn)。
我是一個(gè)從小就熱愛大海，向往著有一天可以自由遨游在祖國(guó)藍(lán)天碧海中的女孩。過去的三年里，無論嚴(yán)冬酷暑，我都堅(jiān)持參加訓(xùn)練，并在蘇州市第十三屆體運(yùn)會(huì)上分別取得了第二名和第四名。
游泳給我打開了通向體育的大門，我又參加了校體訓(xùn)隊(duì)。在老師和同學(xué)的幫助下。曾獲得過姑蘇區(qū)60米短跑第三名�，F(xiàn)在我還是蘇州羽毛球女隊(duì)(少年組)中的一員。強(qiáng)身健體的同時(shí)，我更領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)友愛，自信誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)持不懈，奮斗拼搏的體育精神。
平時(shí)我熱心公益，堅(jiān)持擔(dān)任蘇州圖書館的雛鷹志愿者。我也喜愛民族器樂，已經(jīng)通過了古箏的五級(jí)考核。
作為實(shí)小的皮皮娃之一，皮而不頑，皮而不劣，皮中帶著活潑和純真是我們的特點(diǎn)，正如蘇州圓融了悠久綿長(zhǎng)的歷史文化和朝氣蓬勃的現(xiàn)代氣息。我必將努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，以后報(bào)效祖國(guó)和家鄉(xiāng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)自強(qiáng)不息。
謝謝認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)讓我明白了這么多的道理，我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我的長(zhǎng)處，改正我的缺點(diǎn)，繼續(xù)做一個(gè)美德好少年!
認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)做美德少年征文二
因?yàn)橛兄环菀环菪⑿暮湍托?讓這個(gè)家和睦相處,其樂融融;因?yàn)橛兄黄瑢捜莺完P(guān)愛,多年來,這個(gè)家才溫馨迷人、相愛每一天。“尊老愛幼、以人為善,這是中華民族的傳統(tǒng)美德”,小時(shí)候劉子怡就受到這種思想的熏陶,如今成了她良好的人際交往和家庭和睦相處的調(diào)和劑,生活的“營(yíng)養(yǎng)雞湯”。
她臉上總掛這自信的微笑,明亮的雙眼滲透著智慧。聰明,自信是對(duì)她最好的概括。她充滿愛心自強(qiáng)自律,以自己的行動(dòng)不斷的為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。在學(xué)校劉子怡同學(xué)學(xué)習(xí)一絲不茍腳踏實(shí)地,每一次作業(yè)都按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成,課堂上總能看到她大膽的舉手發(fā)言,在同學(xué)心中劉子怡同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。同學(xué)的水彩筆沒帶她會(huì)主動(dòng)遞過去一根;同學(xué)的座位臟了她會(huì)幫著一起清理干凈;同學(xué)的題不會(huì)做了她幫著一起分析思考;同學(xué)受到表揚(yáng)了她為之由衷的高興。
每次星期三,都能聽見她帶領(lǐng)同學(xué)讀書的聲音。這次跑步比賽她不顧艱辛、堅(jiān)持鍛煉為學(xué)校增光添彩。賽場(chǎng)上,她不畏懼選手、奮力拼搏,賽出了水平賽出了風(fēng)格!加油!加油的歡呼聲震耳欲聾。同學(xué)們的歡呼聲使得劉子怡的心情平靜下來,她像火箭般的沖向終點(diǎn),發(fā)揮出自己的超長(zhǎng)水平,得了小組第一名!
劉子怡在一個(gè)偏僻但開滿五彩繽紛的花朵的樹林里散步。她把小鳥帶回家,每天細(xì)心地照剛好看到一只受傷的小鳥從樹上掉了下來,她看到了趕快跑上前,把小鳥小心翼翼地捧了起來。小鳥受到了驚嚇,拼命地拍打著小小的翅膀。她立刻輕輕地?fù)崦?它好像明白不會(huì)傷害它,這才安靜下來,瞪著一雙漂亮的眼睛,可憐巴巴地看著我,好像受了天大的委屈。顧它,還給它買了一個(gè)漂亮的新鳥籠,每天把它喂得飽飽的。時(shí)間就這樣一天一天地過去了,小鳥的傷漸漸好了,但有一天,媽媽讓她把小鳥放回樹林里。她很舍不得它,她媽媽說小鳥應(yīng)該回歸大自然去找小鳥的爸爸媽媽真正的愛護(hù)是把它放回大自然,讓它和同伴們一起生活,不應(yīng)該自私地占有它,聽了媽媽的話,我這才改變了想法,同意把小鳥送回樹林去。
第二天一大清早,她就捧著小鳥,把它帶回當(dāng)初撿到它的地方�？粗葎�(dòng)著翅膀飛向天空,她才依依不舍地回家了。下午,她正在房間做功課,心里一直掛念著小鳥,覺得很郁悶。但她萬萬沒想到,鳥媽媽居然帶著小鳥在她的窗外唱歌,她的`心情也一下子好了起來。
從那天起,她學(xué)會(huì)了愛護(hù)動(dòng)物,也學(xué)會(huì)了尊重大自然。
這就是美德好少年劉子怡,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是旗手的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,劉子怡同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)做美德少年征文三
老師，還是一如既往地向講臺(tái)走來�？墒牵裉�，老師卻帶給了我們一個(gè)新的任務(wù)，那就是---認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年。一聽這個(gè)名字，我便覺得有些耳熟，突然，我想起了---這就是上一次班會(huì)的主題，也是我們努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)的目標(biāo)。這也是相當(dāng)一張考核表，考生要從許多方面進(jìn)行考驗(yàn)，由學(xué)習(xí)委員給打分，一次得到滿分可在大表上貼一顆星，每月還要評(píng)比出：銅章、銀章、金章、鉆石章。這讓我們對(duì)學(xué)習(xí)增加了動(dòng)力。
自從這個(gè)活動(dòng)開始，我便開始對(duì)著考核表上的每一條開始行動(dòng)。我覺得我在“團(tuán)結(jié)同學(xué)”這一方面做的不夠好，對(duì)同學(xué)沒有關(guān)心，不去幫助別人，有時(shí)候會(huì)搞些惡作劇，所以我的朋友不是很多。光從這一點(diǎn)，我就有了很大的變化：同學(xué)一有困難，我就會(huì)盡力地去幫助他，主動(dòng)找同學(xué)一起玩。通過這幾個(gè)星期的相處，我的朋友越來越多，甚至有時(shí)他們主動(dòng)找我玩，我覺作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧得有些不可思議，這太讓我開心了。
同學(xué)們也慢慢地開始認(rèn)可我了，我從銅章升到了金章，這使我有些驚訝。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)上也是不能落后的，我開始追求效率，作業(yè)不但要寫完，還要把字寫得漂漂亮亮;老師讓我們背誦課文，我不光要背會(huì)，還要背熟。漸漸地，我所付出的一切有了回報(bào)——加入班里“好學(xué)生”的行列。每次考試，我都在班級(jí)前五名里，這讓我有了自信心，不再和以前一樣了。
可是，等到評(píng)選鉆石章的時(shí)候，我信心滿滿地聽著老師讀著名字。到了最后，我心灰意冷，可能是我在哪個(gè)方面還沒有做好，這讓我驕傲的心平靜了下來，開始謙虛地向他人請(qǐng)教，改正一些錯(cuò)誤。
通過這個(gè)活動(dòng)，我看清了自己和那些好學(xué)生的差距，也讓我對(duì)自身的不足有了理解，這可能就是我成長(zhǎng)的足跡吧!在我的成長(zhǎng)過程中，總會(huì)遇到一些困難和挫折，我不能畏懼，我要堅(jiān)持下去!
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