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少年中國(guó)說(shuō)比賽作文
人一天天長(zhǎng)大本是不易的，而一生最寶貴的便是少年、青年了。下文是勵(lì)志網(wǎng)整理收集的少年中國(guó)說(shuō)比賽作文，供大家參考。
少年中國(guó)說(shuō)比賽作文【1】
一陣清涼的微風(fēng)吹動(dòng)了那面紅色的旗，在耀眼的陽(yáng)光下躍動(dòng)，像是一團(tuán)火，再猛烈的燃燒著。當(dāng)年，烈士們用鮮血染紅了它，今天，它用同樣的紅色再次染紅了整個(gè)天空。
六十年滄桑的歲月，60載不變的傳說(shuō)。六十年的風(fēng)吹日曬，它依舊那么耀眼，那么火熱，飄揚(yáng)在此東方的天空。
那旗下，是一片壯麗的大好山河，氣勢(shì)磅礴的山河，溫柔多情的景色，還有那修筑在八達(dá)嶺上的萬(wàn)里長(zhǎng)城，那被稱(chēng)為世界第八大奇跡的.秦兵馬俑，那雄偉的北京故宮。哦，那么古老的文明古國(guó)，那么悠揚(yáng)的歷史長(zhǎng)歌。
同在那旗下，是一片科學(xué)的基地，“神舟五號(hào)”的發(fā)射成功，原子彈的研究成果。這一切一切的偉大成就，不得不說(shuō)這是一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)。
五千年雖然歷史悠久，但他卻依然明艷照人，那么青春，那么活力，和十三億個(gè)華夏兒女在世界中拼搏，在暴雨中狂奔，終于闖出了屬于自己的一片天地，終于看到了蔚藍(lán)晴空。此時(shí)中國(guó)，是重生的中國(guó)。
少年中國(guó)是強(qiáng)壯的，是美麗的，是富饒的。骨子里總有那么一股勁在拼搏，在奮斗。
60年，中國(guó)變了，變得讓人嘆為觀止，變得富麗堂皇。01年的申奧成功，08年的北京奧運(yùn)，2010年的世博會(huì)，中國(guó)徹底站起來(lái)了，不再是那任人宰割的“東亞病夫”，我們是龍的傳人，是屹立在“雄雞”上高歌的中國(guó)人。
現(xiàn)在的中國(guó)雖強(qiáng)，但過(guò)去的恥辱不可忘。連燒三天三夜的大火，燒光了我們所有的財(cái)富;一箱又一箱的鴉片，打垮中國(guó)人民的精神與體魄;一張張發(fā)黃的舊條約，讓中國(guó)四分五裂;一次兇殘得大屠殺，讓中國(guó)血流成河……
這些歷史刻在每個(gè)中國(guó)人的心中，化成了前進(jìn)的動(dòng)力。
圓明園的大火也同樣燒起了我們心中的烈火，讓我們學(xué)會(huì)反抗;一箱箱的鴉片，成了虎門(mén)海灘冉冉升起的硝煙;一張張發(fā)黃的就條約，一次兇殘的大屠殺，讓我們學(xué)會(huì)了拿起武器，那一次又一次的戰(zhàn)役，終于，我們勝利了，成功了，自由了。我們用生命于鮮血換來(lái)了和平。就在60年前的今天，新中國(guó)誕生了。
祖國(guó)是一團(tuán)火，一團(tuán)激情四射的火。我們要將這團(tuán)烈火燃燒下去，不能停息�？课覀冞@一代的力量。好好回報(bào)祖國(guó)，少年強(qiáng)，那中國(guó)一定也很棒。讓我們?cè)谶@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢的走下去。
萬(wàn)里長(zhǎng)城修筑在崇山峻嶺，長(zhǎng)江黃河流過(guò)悠悠歲月，五星紅旗在隨風(fēng)飄起，東方巨龍，在云中飛騰。祖國(guó)啊!當(dāng)你站在世界的頂峰，那又是一番怎樣的天地呢?我知道，那一天一定會(huì)到來(lái)，您一定會(huì)更強(qiáng)。
少年中國(guó)說(shuō)比賽作文【2】
五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，多少殷紅的鮮血，才換來(lái)今天強(qiáng)盛的祖國(guó)。
五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，興衰進(jìn)退;多少智慧，成就了文明的深遂。
五千年，還有那些不能被忘記的，執(zhí)筆吶喊，不屈不撓，奔走疾呼，驚醒世人的猛士們。
魯迅，就是其中之一。
有人說(shuō)，具有投槍、匕首般鋒銳批判力的魯迅雜文，是一種黑色調(diào)的文體，其內(nèi)核有一種極端、極致和決絕、徹底的意味。
實(shí)際上。魯迅的雜文完全可以看作一部鮮活生動(dòng)完整的中國(guó)人史。反映了中國(guó)大眾的靈魂。
在魯迅的雜文中，我們看到了賞玩他人痛苦的“暴君的臣民”;由別人犧牲得到愉快的“戲劇的看客”;安逸于舊時(shí)代而對(duì)新的機(jī)運(yùn)疾首蹙額，于已成之局委曲求全，于初興之事求全責(zé)備的“文人學(xué)士”;向主子撒嬌討好，“忠而獲咎”的糊涂蟲(chóng)，無(wú)信仰，無(wú)操守的“做戲的虛無(wú)黨”。言行不符，名不副實(shí)，前后矛盾，造謠生事，在任何情況下都適宜生存的“伶俐人”;從奴隸生活中尋出美來(lái)，贊嘆、撫摸、陶醉的奴才。窮酸，迂腐，除了滿口之乎者也外什么都不會(huì)的封建社會(huì)科舉制度的犧牲品。為民眾獻(xiàn)出生命的先覺(jué)者與用沾染列士鮮血的饅頭治病的不覺(jué)悟民眾;貧窮落后，愚昧麻木，卻又不正視現(xiàn)實(shí)，妄自尊大自欺欺人以求得精神勝利的阿q。
時(shí)至今日，魯迅雜文仍是我們認(rèn)識(shí)中國(guó)人，認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)、中國(guó)歷史文化最切實(shí)可靠，最生動(dòng)深刻的文本。魯迅深邃的眼光和獨(dú)到的思想，總是能夠穿越中國(guó)的社會(huì)、歷史和文化的廣闊時(shí)空，游刃有余的縱橫捭闔，從任何一種社會(huì)現(xiàn)象，透視和解析隱含其中的中國(guó)文化的 “遺傳密碼”，以及中國(guó)歷史的“潛規(guī)則”。
魯迅的深刻洞察與銳利批判，讓我們對(duì)中國(guó)文化失望，甚至絕望。但是，中國(guó)歷史和社會(huì)在新舊交替之時(shí)，出了個(gè)魯迅。中國(guó)文化在已死，方生，將生和未生之際，誕生了個(gè)魯迅，這不能不說(shuō)是中國(guó)文化的希望，中國(guó)文化仍具有偉大的創(chuàng)造力和生命力。
魯迅在《華蓋集》中說(shuō)：“我很早就希望中國(guó)的青年站出來(lái)，對(duì)于中國(guó)的社會(huì)、文明，都毫無(wú)忌憚的加以批評(píng)。”這其實(shí)是在呼吁廣大的'青少年，懷有一種明確的自覺(jué)意識(shí)，懷有對(duì)祖國(guó)崇高而又執(zhí)著的思想追求和精神追求，孜孜不倦，為了先烈未竟的愿望，為了喚醒沉睡的國(guó)民。而現(xiàn)在，我們的祖國(guó)并沒(méi)有完全安定，臺(tái)海戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，藏獨(dú)份子蠢蠢欲動(dòng)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)，領(lǐng)土問(wèn)題，主權(quán)問(wèn)題。步入新的歷史時(shí)期的中國(guó)，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。今天的我們更是為了揚(yáng)善易弊，為維護(hù)國(guó)家利益，不斷未祖國(guó)的繁榮發(fā)展獻(xiàn)出一己之力。
我與我的祖國(guó)息息相關(guān)。我們與我們的祖國(guó)息息相關(guān)!
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”的確，祖國(guó)未來(lái)的宏圖要靠我們?nèi)ッ枥L，到那時(shí)，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的一代新人。因此，我們應(yīng)該從小樹(shù)立起愛(ài)國(guó)精神。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
少年中國(guó)說(shuō)比賽作文【3】
我有一個(gè)夢(mèng)想，關(guān)于少年中國(guó)。----題記
梁?jiǎn)⒊疲?ldquo;今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年”誠(chéng)哉斯言!花葉是個(gè)普通的少年，懷著激動(dòng)的心情從小學(xué)校園走進(jìn)初中校園�？粗矍案呗柕拇髽牵磺卸际悄敲戳砣擞鋹�。新生走在校園里，三三兩兩地結(jié)伴同行著，說(shuō)說(shuō)笑笑。這只是中國(guó)一個(gè)普通的學(xué)校，花葉只是這所學(xué)校的普通新生。
學(xué)校有著干凈明亮的教室，有著善良美麗的老師，也有熱情友好的同學(xué)，一切都是那么美好，早晨，校園里到處是瑯瑯書(shū)聲，和成一曲和諧的快樂(lè)。少年，意味著朝氣。拿著一支筆，花葉神秘地溜進(jìn)辦公室，深吸一口氣，花葉顫抖地雙手抽出自己的那張?jiān)嚲恚�，還是不改?周?chē)o悄悄，一個(gè)人也沒(méi)有，但在下筆的那一瞬間，花葉猶豫了。他下不去筆，覺(jué)得周?chē)幸浑p眼睛盯著他，心虛極了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，午休時(shí)間就快結(jié)束了，他仍沒(méi)有動(dòng)一個(gè)字，鄭重地套上筆套，走出辦公室，他深呼一口氣。少年，意味著拒絕誘惑，直面挫折。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，喊聲震天，花葉報(bào)名參加了長(zhǎng)跑，跑了兩圈后，他開(kāi)始粗粗地喘氣，眼前被汗水模糊，口中咸澀，兩條腿像綁上了沙袋。隱約，他看到自己班上拉拉隊(duì)飛揚(yáng)的紅飄帶，初二班花葉同學(xué)，加油!
廣播中傳來(lái)的聲音像一陣涼風(fēng)，帶走了花葉上身上的`汗和熱氣，他一咬牙，拼命向前沖刺，沖過(guò)了終點(diǎn)。他聽(tīng)到看臺(tái)上一片歡呼聲。少年，意味著迎接挑戰(zhàn)，全力以赴。物理競(jìng)賽快要到了，花葉抱著一大堆試卷在埋頭苦做。“嗨，哥兒，要這么認(rèn)真干什么!”幾個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)揶揄。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，花葉是不行的�；ㄈ~置若罔聞，依舊認(rèn)真地做題，實(shí)驗(yàn)，遇到不懂的問(wèn)題，勤于向老師請(qǐng)教。初賽的結(jié)果出來(lái)了，花葉入圍了，當(dāng)同學(xué)來(lái)賀時(shí)，他只是靦腆地笑，生有涯，而知無(wú)涯，我懂得還太少了。
少年，意味著抓住機(jī)遇，敢為人先�；ㄈ~只是一所普通中學(xué)的一名普通學(xué)生。然，千萬(wàn)個(gè)花葉，組成了我夢(mèng)想中的少年中國(guó)。
少年中國(guó)說(shuō)比賽作文【4】
人一天天長(zhǎng)大本是不易的，而一生最寶貴的便是少年、青年了。這時(shí)的人都容易很得意，得意以至于忘形。終于，一天摔的截癱了，抑或干脆死掉了，之后便又以何得意呢?這便是失足于青少年了。
由于百年的屈辱，中國(guó)可以說(shuō)是在新中國(guó)建立之后才東山再起的。中國(guó)人大概智商高吧，于是花了二十幾年就學(xué)會(huì)了跑，再后來(lái)二十幾年便已似風(fēng)馳電掣了。大洋彼岸的大漢驚訝，曾經(jīng)的大哥驚訝，以至于那從小欺負(fù)我們的野心蟲(chóng)亦不得不感慨一番了。于是中國(guó)現(xiàn)在似乎成了大哥，再于是“一人得道，雞犬升天”，家里的成員便不安分了。
我們的青少年大概是知足者常樂(lè)的，驕傲于今日之生活，邀快樂(lè)于青春歲月了。觀帥哥靚妹橫行霸道，睹教室內(nèi)昏昏欲睡，望耳上好似玉墜，卻聲響驚天霹靂，跨幾步，鈴鈴鈴，喂喂喂，竟如那富商高官，整日勞累。昨日是梁山伯，今日是張惠妹，但看網(wǎng)吧噪聲不斷，廁所煙頭片片，我有何罪!這許是鄙人粗俗陋語(yǔ)，難現(xiàn)出如今潮流之景，眾人之美，深表歉意。
我還是莫丟臉寫(xiě)些什么了，便引得湖南學(xué)子一詞也好：
獨(dú)立校園/思春心切/暗地發(fā)愁/看紅男綠女/爭(zhēng)先恐后/狐朋狗友/情意綢繆/帥哥帶笑/靚妹含羞/萬(wàn)般事情一旁丟/悵惆悵/嘆世間美景/何時(shí)能玩夠攜來(lái)百侶曾游/盼時(shí)時(shí)刻刻顯風(fēng)流/恰郎才女貌/意合情投/阿哥阿妹/你追我求/勾肩搭背/摟腰挎肘/氣宇軒昂雄赳赳/望自省/莫談情說(shuō)愛(ài)/且把人丟俗云：人貴有恥心，知恥知辱方能進(jìn)。如此這般的青少年，確是21世紀(jì)新人類(lèi)�？蛇@又是21世紀(jì)的新人類(lèi)嗎?這樣的“模范”盡管只占少數(shù)，但他們的革命黨可在迅速壯大呀。中國(guó)的青少年再這樣玩下去，吾恐“季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也”。我們不是大哥，不過(guò)是個(gè)青年，是個(gè)少年，怎受得住對(duì)岸大哥的'一擊呢?而明天能不能跑快，能跑多快，還要看這群21世紀(jì)分子。我怕有一天靠不住，真摔到了，殘廢了，以至于死掉了，又是什么呢?豈不是失足于青少年嗎?失己，失國(guó)，失天下，我們的青少年真是大方得很呀。
可有的事是萬(wàn)萬(wàn)大方不得的，我們不如放下自己的暫時(shí)之樂(lè)，“自私”于自己的國(guó)，思考于自己的將來(lái)，如此，一個(gè)青少年才能成為真正的漢子。也免得將來(lái)的子孫效仿我們斷送了前程。
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