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少年中國(guó)說(shuō)作文800字

時(shí)間:2022-11-05 09:19:09 勵(lì)志作文 我要投稿
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少年中國(guó)說(shuō)作文800字(精選10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的少年中國(guó)說(shuō)作文800字,歡迎大家分享。

少年中國(guó)說(shuō)作文800字(精選10篇)

  少年中國(guó)說(shuō)作文800字 篇1

  記得《恰同學(xué)少年》中有這樣的一幕:毛澤東、蕭子升和蔡和森在寬闊的湖南一師操場(chǎng)上,聲情并茂地朗讀梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》,那朗朗讀書(shū)聲引起了其他同學(xué)的注意,人越聚越多,所有的人都在激昂地誦讀那令人振奮的詩(shī)篇。其中有一段高潮令人難忘:

  故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  是啊,就是梁?jiǎn)⒊,毛澤東和他的同學(xué)們這種奮斗的精神和永不屈服的意志,造就了一代又一代志士仁人,也表明了只有奮斗和革命才能有永遠(yuǎn)的進(jìn)步。

  少年是祖國(guó)的花朵,關(guān)系著祖國(guó)的今后和未來(lái),擔(dān)負(fù)的不僅僅是自己的前途和親人寄予的厚望,還有祖國(guó)的'利益和發(fā)展。很多領(lǐng)導(dǎo)人都說(shuō)過(guò),凡事要從娃娃抓起,更說(shuō)明教育對(duì)祖國(guó)的重要。今日之責(zé)任,祖國(guó)之責(zé)任,都是我們肩負(fù)的重?fù)?dān)與上進(jìn)的激勵(lì)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球,也充分說(shuō)明了我們的努力與上進(jìn)緊緊地關(guān)乎著祖國(guó)的命運(yùn),少年永遠(yuǎn)是祖國(guó)的脊梁。

  站在鮮艷的五星紅旗下,我們莊重嚴(yán)肅,作為新時(shí)代的接班人,我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在新時(shí)代,我們要保持良好的狀態(tài)迎接各種挑戰(zhàn),相信,只要努力,就會(huì)成功!

  遙想當(dāng)年,毛、蔡二人是何等的節(jié)約,至今仍值得我們效仿。

  過(guò)去和現(xiàn)在卻也不乏劉俊卿這種虛榮的人。一師范開(kāi)學(xué),父親為他挑擔(dān),他卻說(shuō)父親是他雇的挑夫。父親含辛茹苦、省吃?xún)用得把兄妹二人拉扯大,自己辛苦地賣(mài)著臭豆腐供劉讀書(shū),為了那所謂的面子竟管父親要很多錢(qián)去買(mǎi)一雙皮鞋。他一學(xué)期花的錢(qián)竟比王家少爺還多!他視功名利祿為人生制高點(diǎn)。他為了面子,寧可犧牲一切,甚至自己的生命。

  他卻何曾想到親人的心寒?

  他原本也有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī),也可以效力祖國(guó),卻自毀前程,這不正是劉為自己在歷史上留下的一道敗筆么?

  處于二十一世紀(jì)的我們,有無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)資源,但是,正因?yàn)闂l件的改善,促使了我們更加的奢侈,更會(huì)享受。我們?cè)鯓酉衩珴蓶|、蔡和森那樣胸懷大志,不慕虛榮,腳踏實(shí)地,懂得感恩呢?

  少年中國(guó)說(shuō)作文800字 篇2

  這個(gè)寒假趁著有比較多的空余時(shí)間,看了一部熱播的電視劇_《恰同學(xué)少年》。在《恰同學(xué)少年》中有這樣的一幕:毛澤東在寬闊的湖南一師操場(chǎng)上,聲情并茂地朗讀梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》,那鏗鏘有力的讀書(shū)聲引起了其他同學(xué)的注意,隨后蕭子升和蔡和森等人也加入進(jìn)來(lái),慢慢地人越聚越多,所有的人都在激昂地誦讀那令人振奮的篇章。其中有一段高潮振奮人心令人難忘:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。 ”

  第一次聽(tīng)到這段話(huà)的時(shí)候是在六年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮上,這段話(huà)充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),豪氣沖天的磅礴氣勢(shì),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面非常壯觀,在場(chǎng)的每一位同學(xué)都為之感動(dòng),聽(tīng)后更讓人熱血沸騰。

  之后,我便拜讀了梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。

  啟超的這篇文章不長(zhǎng),只有寥寥三千多字,但是每一個(gè)字都那么的擲地有聲。他從當(dāng)時(shí)中國(guó)內(nèi)外交迫的現(xiàn)狀開(kāi)始分析,結(jié)合中國(guó)幾千年的歷史,旁征博引,敘述了他所描述的“少年中國(guó)”。他在文章中說(shuō)“且我中國(guó)疇昔,豈嘗有國(guó)家哉?不過(guò)有朝廷耳”。指出中國(guó)從炎黃時(shí)期到現(xiàn)在的幾千年時(shí)間里還沒(méi)有建立一個(gè)真正的國(guó)家,而所謂的虞、夏、商、周、秦、漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名稱(chēng)而已。他斷言“然則吾中國(guó)者,前此尚未出現(xiàn)于世界,而今乃始萌芽云爾。天地大矣,前途遼矣,美哉,我少年中國(guó)乎!”而“制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也”。把建設(shè)少年中國(guó)的`歷史使命交給了我們中國(guó)少年。

  那么作為“少年中國(guó)”的少年,同時(shí)又是一名少先隊(duì)員,我們?cè)鯓幼霾挪粫?huì)愧對(duì)于這偉大而光榮的稱(chēng)謂呢?

  首先,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,規(guī)劃好自己的未來(lái),我們現(xiàn)在正處在一生中最陽(yáng)光最得意的時(shí)候,也是最迷茫最沒(méi)有方向感的時(shí)候。所以,我們要擁有堅(jiān)定的立場(chǎng)和信念,相信自己,立志建設(shè)偉大的國(guó)家。維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)。

  其次,我們要追求上進(jìn),提高修養(yǎng)。毛主席把我們比作初升的太陽(yáng),其實(shí),我們更像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火。用我們澎湃的激情去點(diǎn)亮建設(shè)社會(huì)主義的火炬。我們應(yīng)在校園里如饑似渴的攝取知識(shí),我們的努力與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,我們少年是祖國(guó)的脊梁。

  以前的偉人們,即使條件艱苦也不能放棄追求真理,更何況條件優(yōu)越的我們呢?

  再次,做好自己,帶動(dòng)他人。作為一名少先隊(duì)員,我們不僅要深入的學(xué)習(xí)理論知識(shí),更要起到模范帶頭作用。須知“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,少年不是個(gè)人而是群體,只有當(dāng)我們這個(gè)群體的力量強(qiáng)大了,我們的祖國(guó)才會(huì)強(qiáng)大,我們的民族才會(huì)振興。同時(shí),我們要盡自己之所能引領(lǐng)健康積極的校園文化,構(gòu)建和諧的校園氛圍。建設(shè)少年中國(guó)要從細(xì)微入手,從我做起,從小事做起。

  恰同學(xué)少年,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們身上所擔(dān)負(fù)的使命不僅僅是自己個(gè)人的前途和親人的期望,更有祖國(guó)發(fā)展和民族復(fù)興的歷史重任。我們正在展開(kāi)一段激情燃燒的歲月。博采眾長(zhǎng),求知求真,這是我們這些少年應(yīng)該努力的方向。

  《少年中國(guó)說(shuō)》給了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的腦海之中,那種強(qiáng)烈的責(zé)任感和對(duì)中國(guó)少年的諄諄教誨震撼人心!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”建設(shè)少年中國(guó)時(shí)不可待,因?yàn)槲覀兦⊥瑢W(xué)少年!

  少年中國(guó)說(shuō)作文800字 篇3

  百年前,梁?jiǎn)⒊壬眯膮群埃骸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!”而梁公的意氣風(fēng)發(fā),終于沒(méi)有能在我輩身上重現(xiàn)。望著眼前的試題,我想象著梁公氣吞山河的豪情,擠出一絲苦澀的笑。

  我們這批孩子是如何成長(zhǎng)的?

  有幸降生在一個(gè)和平時(shí)代的寬裕家庭里,從還是一顆受精卵開(kāi)始,我就是一面承重墻。懷著我的母親,每天補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)素(盡管這個(gè)核酸、那個(gè)飲品最終都被認(rèn)定為概念炒作),聽(tīng)莫扎特(盡管后來(lái)被證明并不能讓寶寶變得更聰明);等我出生,喝的`是幾百元一筒的進(jìn)口奶粉(盡管據(jù)說(shuō)洋奶粉的昂貴只是因?yàn)楦哳~的關(guān)稅),滿(mǎn)目所及的是無(wú)數(shù)鮮艷的據(jù)稱(chēng)是開(kāi)發(fā)智力的玩具(盡管我并不覺(jué)得因此而增加若干腦細(xì)胞);待我長(zhǎng)到三歲,父母費(fèi)盡苦心為我挑選了一所五星幼兒園(盡管幼兒園的畢業(yè)考試卷我有一半沒(méi)做對(duì)),從五歲起我就學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)(鋼琴與繪畫(huà))并接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練(速心算和英語(yǔ));上小學(xué)了,他們拼命把我搞進(jìn)一所重點(diǎn)小學(xué),對(duì)六年來(lái)每天往返三小時(shí)的接送生活甘之如飴;進(jìn)中學(xué)了,他們又花費(fèi)兩年積蓄,將我送進(jìn)一所重點(diǎn)中學(xué),六年來(lái)母親天天親手煮羹湯把我這只丑小鴨填肥(卻一點(diǎn)也不壯)……

  他們對(duì)我的愛(ài),苦心經(jīng)營(yíng),信誓旦旦,但是,他們從沒(méi)有撒開(kāi)過(guò)我的手,讓我一個(gè)人走路。也許不是不想——他們不敢,我能體諒。

  我的中學(xué),很是響當(dāng)當(dāng)?shù),贏得了許多塊金光閃閃的光榮牌掛在門(mén)口,并且很奢侈地?fù)碛袣v年升學(xué)率名列前茅的輝煌歷史和一個(gè)塑膠跑道操場(chǎng),只是它不設(shè)食堂,在清明時(shí)節(jié)也不放我們?nèi)ソ纪鈷吣。原因只有一個(gè):安全是天。

  我的老師,都很難得,他們?nèi)似犯呱校ぷ魃吓谴髟、殫精竭慮,逢年過(guò)節(jié)時(shí)也沒(méi)有暗示我父母給他們送禮。他們什么都好,只是沒(méi)有時(shí)間教我當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)選擇時(shí)該怎么做。也許不是不想——他們不敢,我能體諒。

  至于我的社會(huì),對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)它。我只知道我沿著一條狹窄的胡同,被一股巨大的力量推著往前走,前邊有什么,光榮與夢(mèng)想?陷阱或深淵?我看不到,也無(wú)可選擇……

  參加中考的學(xué)弟學(xué)妹們,突然被告知要考體育了。他們的家長(zhǎng),開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳地陪練跳繩、跑步。這不過(guò)是應(yīng)試教育體制下又一個(gè)新式卻并不新鮮的失敗案例罷了。而我今天走進(jìn)高考考場(chǎng),眼前這幅畫(huà),再次讓我陷入深重的悲哀。更其悲哀的是,出題者的苦心躍然紙上,卻仍然無(wú)法抑制悲哀繼續(xù)一年又一年地流淌。

  少年中國(guó)說(shuō)作文800字 篇4

  有中國(guó)少年,所以有少年中國(guó)。

  梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的那個(gè)少年中國(guó),似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們很近。

  一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的國(guó)家即為少年,少年中國(guó)需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個(gè)“新來(lái)而與世界為緣”的少年人的心中。

  少年智則國(guó)智。我們少年要做到智,首先就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)了。一個(gè)有智慧的人要學(xué)會(huì)多思考,多實(shí)踐。很多時(shí)候,簡(jiǎn)單的一件事,每個(gè)人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺(jué)得終于做到了,另一些人,則會(huì)從這件事中學(xué)到些什么。而這些人,便是少年中國(guó)所需要的少年,所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。

  少年富則中獨(dú)立。少年如何富足?讓少年富足的有智,也有強(qiáng)。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。強(qiáng)需要堅(jiān)持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰(zhàn)勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強(qiáng),也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現(xiàn)在智了。當(dāng)然,也不要忘記,自信是強(qiáng)的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。

  少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。獨(dú)立很容易,一些能夠辦的.到的,能獨(dú)立;一些渴望辦到的,更要獨(dú)立地去嘗試。多“獨(dú)立”,發(fā)現(xiàn)獨(dú)立并不難。當(dāng)能夠正確完成每一件事的時(shí)候,少年便獨(dú)立了。國(guó)便獨(dú)立了。獨(dú)立的實(shí)力,來(lái)自于嘗試——而獨(dú)立的這一天,一定不會(huì)讓人等待很久。

  少年自由則國(guó)自由。獨(dú)立便是自由的前提條件,獨(dú)立了,再要自由,完成不困難,不過(guò),自由的同時(shí),也不能忘記了走來(lái)這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個(gè)國(guó)家需要它們。

  少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。源源不斷的進(jìn)步,需要一顆上進(jìn)心和不斷的動(dòng)力。進(jìn)步,讓少年,讓國(guó)家漸漸完善。智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。

  少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲。

  少年雄于地球由國(guó)雄于地球。

  上面的情形一定不難實(shí)現(xiàn)。在每個(gè)中國(guó)少年的努力下,進(jìn)步著的中國(guó)便是少年中國(guó)!雄于地球的少年中國(guó)朝氣蓬勃,自信自律,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不敗——中國(guó)少年們的努力,不會(huì)讓人失望!

  我們少年,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始創(chuàng)造少年中國(guó)的輝煌奇跡吧!

  少年中國(guó)說(shuō)作文800字 篇5

  夢(mèng)想是小時(shí)候的我們對(duì)美未來(lái)的憧憬,夢(mèng)想是少年的我們努力奮斗的理想也是一個(gè)目標(biāo),夢(mèng)想是老時(shí)候我們回憶起的快樂(lè)往事、我們因?yàn)橛辛死硐,才?huì)有夢(mèng)想,才會(huì)有我們的少年中國(guó)夢(mèng)。

  每個(gè)人都有選擇屬于自己的路,有選擇為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,斬釘截鐵,勇往直前的羊腸小道,有選擇老實(shí)巴交地走完一生的條條大路,每個(gè)人都有自己的選擇,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,雖然看起來(lái)還很遙遠(yuǎn),但是就是因?yàn)檫b遠(yuǎn)因?yàn)橛|手不可及,我才要堅(jiān)定這個(gè)夢(mèng)想,才要為之努力,奮斗,我有信心,我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的少年中國(guó)夢(mèng)!

  記得有一次,爸爸問(wèn)我:“孩兒,你又有沒(méi)有夢(mèng)?”“我還沒(méi)想好!蔽要q豫了一會(huì)說(shuō),然后,爸爸說(shuō):“你再想想,你自己將來(lái)想干什么?”我說(shuō):“我想當(dāng)兵!”因?yàn)橐郧鞍职终f(shuō)他上高中的時(shí)候,一次機(jī)會(huì),讓他當(dāng)上了兵,在他當(dāng)兵的三年中,他在部隊(duì)中結(jié)識(shí)了許多朋友,爸爸回憶,當(dāng)年來(lái)到部隊(duì)時(shí),還是個(gè)新兵蛋子,承受不住艱苦的訓(xùn)練,可是當(dāng)離開(kāi)部隊(duì)時(shí)他卻依依不舍,只能用淚水來(lái)告別部隊(duì),部隊(duì)上很苦,很累,但是在部隊(duì)上結(jié)識(shí)的友誼是多么的珍貴,在一起的時(shí)光是多么快樂(lè),自從我聽(tīng)了爸爸講的故事后,在我原來(lái)想當(dāng)兵的基礎(chǔ)上,更加堅(jiān)定了我的.夢(mèng),我要為了自己實(shí)現(xiàn)我的少年中國(guó)夢(mèng),而努力!

  夢(mèng)想不難實(shí)現(xiàn),起初我們應(yīng)該堅(jiān)定地樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),不管想想有多么龐大或多么渺小,只要是自己的夢(mèng)想,就應(yīng)該鍥而不舍地向著自己的夢(mèng)想努力,執(zhí)著的向前,雖然在前進(jìn)的路上我們會(huì)遇到挫折,坎坷,但是我們不必為此感到失望,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),努力過(guò),不像那么碌碌無(wú)為的人老實(shí)過(guò)完一生,如果成功了,我們則要把自己夢(mèng)想,變得完美無(wú)缺,這樣我們才不會(huì)有什么關(guān)于夢(mèng)想的遺憾,才能真正實(shí)現(xiàn)我們的少年中國(guó)夢(mèng)!

  夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),夢(mèng)想也是讓自己活下去的原動(dòng)力,夢(mèng)想更是讓自己開(kāi)心的原因,因?yàn)橛袎?mèng)想的存在,我們才會(huì)有不懈的動(dòng)力,如果夢(mèng)想是一座山峰,而我們就是那個(gè)征服山峰的勇者,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的少年中國(guó)夢(mèng)吧!

  少年中國(guó)說(shuō)作文800字 篇6

  有人說(shuō):國(guó)家興亡,匹夫有責(zé);有人說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!翻開(kāi)歷史書(shū),一次次的侵略,一次次的侮辱,但又有一位位英雄,一場(chǎng)場(chǎng)勝利!這是中華民族的反抗,他告訴那些罪惡的侵略者:中國(guó),是不容侵犯的,也是不可侵犯的!歷史書(shū)本上教會(huì)我一個(gè)硬道理:落后就要挨打,而我就要完善社會(huì),強(qiáng)大中國(guó)!

  我的夢(mèng)想很平凡,卻又很偉大!一位教未來(lái)接班人愛(ài)國(guó)學(xué)習(xí)的園丁。我有一位家境貧困的鄰居他和我一樣大,他的家庭因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)能力供他上學(xué),未成年的他無(wú)奈之下只好早早的輟了學(xué),外出打工干苦力掙錢(qián)。他每天都會(huì)到原來(lái)的學(xué)校去看一看,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),然后感慨的看著我說(shuō)道:“這曾經(jīng)是我最快樂(lè)的天堂,可惜,我沒(méi)有能力去享受它了!”他的話(huà)讓我深深的震撼了!像他這樣的孩子,又何嘗不是這樣想的呢?不過(guò)可惜,他們沒(méi)機(jī)會(huì)罷了。我心里就萌出一個(gè)想法:我一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,專(zhuān)門(mén)幫助他們這些沒(méi)有圓上學(xué)夢(mèng)的孩子們!給他們機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的好學(xué)精神,創(chuàng)造一定的成就,為祖國(guó)盡自己的'一份力量!

  其實(shí)我小小的教師夢(mèng)想還因?yàn)橐患伦屛腋訄?jiān)定了這個(gè)想法!我看報(bào)紙看到一個(gè)車(chē)站,一位不滿(mǎn)十歲的幼童向母親索要玩具,其母不同意,他就在大街上揪母親的頭發(fā),他的母親眼圈紅了,眼眶內(nèi)積滿(mǎn)了淚水。不知是被揪疼的,還是因?yàn)樾暮。再想起坐公交?chē),遇見(jiàn)老人讓坐的小孩子也少之又少!孩子們的尊老愛(ài)幼沒(méi)有教到位,是父母家人的太過(guò)寵溺?小孩子在公共場(chǎng)合絲毫不懂禮貌,是學(xué)校老師沒(méi)盡到責(zé)任?

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)志,每個(gè)國(guó)家的青少年的教育異常重要,他們代表著這個(gè)國(guó)家的命運(yùn)!為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓他們心尋祖國(guó)的未來(lái),關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展。盡到愛(ài)國(guó)的責(zé)任。向歷史英雄一樣學(xué)習(xí)他們美好品質(zhì)!讓歷史的恥辱翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),我們?yōu)樽鎳?guó)寫(xiě)下炫麗的詩(shī)篇!

  尊老愛(ài)幼,懂禮貌,彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德,勤奮向上,積極進(jìn)取!靶切侵鹂梢粤窃蔽业膲(mèng)想似乎很平凡,可若我是心系祖國(guó)的未來(lái),那便就是偉大了!

  我的少年中國(guó)夢(mèng)——做一位無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),盡自己的一份力!相信中國(guó)的明天一定會(huì)更輝煌,更強(qiáng)大!

  少年中國(guó)說(shuō)作文800字 篇7

  “美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”我輩生于太平,長(zhǎng)于盛世,應(yīng)不負(fù)一百多年前梁任公先生所言,踐行創(chuàng)造、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想之精神,書(shū)寫(xiě)我們這一代的少年中國(guó)說(shuō)。

  少年“新”則國(guó)新。新者,創(chuàng)造,創(chuàng)新也。首先要敢于破除落后觀念,打破慣例。比如王堅(jiān),青年時(shí)代便致力于云計(jì)算,盡管在時(shí)人的固有觀念中這僅是無(wú)稽之談,但他卻大膽向慣常思維挑戰(zhàn),終設(shè)計(jì)出城市大腦,使中國(guó)向智能化發(fā)展更進(jìn)一步。其次,要善于思考,于平常中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。為何蘋(píng)果落地?為何山花遲開(kāi)?有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,樂(lè)于探究的心靈,才會(huì)使新科學(xué)誕生于世。總之,只有把握好創(chuàng)造之道,才可為國(guó)添光彩。

  少年“カ”則國(guó)力。カ者,奮力、奮斗也。逆境中的奮斗,誠(chéng)可貴;順境中的奮斗,價(jià)更高。面對(duì)挫折,我們需不懈努力改善自身境遇;面對(duì)鮮花掌聲,我們亦應(yīng)不改奮斗本色,戒驕戒躁。體育健兒樊振東,十年磨煉摘得桂冠,少年成王依舊踏實(shí),以己力助推體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。如果說(shuō)社會(huì)發(fā)展的巨輪讓很多人逆流而上,那么無(wú)數(shù)青年接續(xù)奮斗則是巨輪前進(jìn)的動(dòng)力之源。

  少年“結(jié)”則國(guó)結(jié)。結(jié)者,聯(lián)結(jié),團(tuán)結(jié)也。團(tuán)結(jié)就是力量,道理人人都懂,關(guān)鍵是要能落實(shí)在行動(dòng)上。須看張智,帶領(lǐng)年輕的團(tuán)隊(duì)投身火箭科研,團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾人一心,小“結(jié)”轉(zhuǎn)大“結(jié)”,為中國(guó)航天事業(yè)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),使中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)的聲音更加鏗鏘。所以,大家勁兒往一處使,同心同德,群策群力,便會(huì)激發(fā)出勢(shì)如破竹的磅礴力量。

  少年“志”則國(guó)志。志者,志向、理想也。少年有理想,國(guó)家便有希望。但事實(shí)上,我們身邊沒(méi)有“家國(guó)夢(mèng)想”的人可能不是少數(shù)。我們雖不能要求所有的人都把“家國(guó)夢(mèng)想”掛在嘴邊,很多人日夜奮戰(zhàn)為自己力,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),客觀上也同時(shí)為國(guó)家社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。在此我要說(shuō),心中有夢(mèng)想,它便會(huì)成為疲竭之時(shí)的強(qiáng)心劑,使我們咬咬牙堅(jiān)持下去,使我們擁有更持久的.動(dòng)力,也使我們擁有更多的機(jī)會(huì)推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

  作為青年人,我深情地?fù)磹?ài)著生我養(yǎng)我的熱土,心中有所向,足下腳步穩(wěn)。為了國(guó)家的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,我愿像黃大年一樣“作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流。

  少年中國(guó)說(shuō)作文800字 篇8

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,陶盡多少豪杰?有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文人文天祥;有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的西楚霸王項(xiàng)羽;有“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”的狂客李白……

  俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?傆幸惶烨,我們要為繁榮的中國(guó)立下汗馬功勞。我們要像擁有豁口的瀑布一樣,奔涌馳騁;要像擁有絢麗色彩的花朵一樣,將積聚了一冬的力量綻放。中國(guó)少年說(shuō),我們要站在世界前臺(tái),享受眾星捧月的追求,享受萬(wàn)眾矚目的目光。

  中國(guó)少年說(shuō),夢(mèng)想是我永遠(yuǎn)追隨的腳步;天空是我永遠(yuǎn)暢想的天堂。在我們心里,夢(mèng)想是用來(lái)追求而不是等待的。當(dāng)我從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我就是海風(fēng)中的一只乳燕;當(dāng)我從巍峨峻抜的高原走來(lái),我就是冰川中的一朵雪蓮;當(dāng)我從溫暖洋溢的日光下走來(lái),我就是祖國(guó)懷抱里的一個(gè)熱血青年。復(fù)興中華,是我們的夢(mèng)想,從我做起,是我們的宣言。我們中國(guó)少年,有意志,有氣魄,更有復(fù)興中華的熾熱的夢(mèng)想。中國(guó)五千年的歷史將要在我們手中傳承。

  中國(guó)少年說(shuō),自強(qiáng)是我孕育勇氣的'搖籃,奮起是我人生道路的回力標(biāo)。我們了解,困難是用來(lái)克服而不是畏懼的。我們要自強(qiáng)不息,我們要不屈不撓。生命中有許多你不想做卻不能不做的事,這就是責(zé)任;生命中有許多你想做卻不能做的事,這就是命運(yùn)。復(fù)習(xí)中華是我們能做的事,所以我們要承擔(dān)責(zé)任;復(fù)興中華是我們要做的事,所以我們要改變命運(yùn)。雄偉泰山讓我懂得頂天立地;九曲黃河讓我懂得百折不回。自強(qiáng)是我們祖祖輩輩的墓志銘,我們不會(huì)在復(fù)興的道路上奪路而逃。

  中國(guó)少年說(shuō),努力是我向上奮斗的目標(biāo);斗志是我漫漫長(zhǎng)路的堅(jiān)守。我們有的是活力,我們的是空間。我們努力從我做起,復(fù)興中華。教我純潔的是北國(guó)雪花,教我熱烈的是南疆紅棉。世間萬(wàn)物,都教會(huì)我們成長(zhǎng)。我們努力拼搏,努力奮斗,捍衛(wèi)我們的家園。中國(guó)植根在我們心里,漂泊在我們夢(mèng)里。我們要復(fù)興中華,努力從我做起。我們刻苦學(xué)習(xí),是為了有朝一日成為接班人。在這條道路上我們永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)。

  我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。先驅(qū)者的鮮血灑滿(mǎn)角落,為國(guó)捐軀的壯士埋尸街頭。我們不忘國(guó)恥家危,我們要迎刃而上,譜寫(xiě)中華民族更璀璨的詩(shī)篇。

  我們不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,我們不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。我們要讓所有中國(guó)人感嘆:這就是我的中華,這就是我中華的少年!

  少年中國(guó)說(shuō)作文800字 篇9

  新時(shí)代四大發(fā)明體現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技速度:共享單車(chē)隨處可見(jiàn),移動(dòng)支付觸手可及,動(dòng)車(chē)高鐵飛馳而過(guò),淘寶網(wǎng)購(gòu)派送到家……中國(guó)人的日常生活中,離不開(kāi)“中國(guó)速度”,我家便是如此——

  媽媽早早起床,拿起手機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,手指飛快地滑動(dòng)頁(yè)面,媽媽不斷往購(gòu)物車(chē)?yán)锛訓(xùn)|西,“蔓,你前幾天是不是想要繪畫(huà)工具?我給你買(mǎi)了!”媽媽頭也不抬,繼續(xù)網(wǎng)購(gòu),只聽(tīng)見(jiàn)淘寶的“已付款“的提示音接二連三的地傳來(lái)。媽媽就像二戰(zhàn)中的士兵時(shí)時(shí)刻刻守住陣地,怕東西與領(lǐng)土被敵人掠走!奥,今天又得去拿快遞了!”每天放學(xué),媽媽幾乎都會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話(huà)。到了代收點(diǎn),快遞員一件又一件地拿出來(lái),我簡(jiǎn)直是懷疑人生了,大的,小的,方的,扁的……五花八門(mén),前天才下的`單,今天就到貨了。媽媽足不出戶(hù),全國(guó)各地的物品卻源源不斷地“飛”來(lái)……你說(shuō),我家的生活是不是離不開(kāi)中國(guó)速度?

  “走!中午帶你去吃麥當(dāng)勞!”媽媽說(shuō)。進(jìn)了麥當(dāng)勞,媽媽點(diǎn)了餐,要買(mǎi)單,往包里一摸,忘了帶錢(qián)包,服務(wù)員耐心地等著,媽媽略顯尷尬,我在一旁小聲提醒她:“你不是帶了手機(jī)嗎?”媽媽恍然大悟:“那個(gè)……呃,忘了帶錢(qián)包,我用微信支付吧!”我?guī)退僮鞲读丝,看?jiàn)屏幕上“已付款”的字樣,媽媽舒心地笑了……你說(shuō),中國(guó)速度不就在我們的生活中嗎?

  現(xiàn)在城市的街頭到處有共享單車(chē)停放點(diǎn),人們出行更方便了。周末,爸爸要用APP“借”了一輛共享單車(chē)陪我跑步,只見(jiàn)他下載了一個(gè)相關(guān)的APP,挑選單車(chē),注冊(cè),繳納押金,掃二維碼,解鎖成功!爸爸開(kāi)始騎著單車(chē)在我身后監(jiān)督,一個(gè)騎得滿(mǎn)頭大汗,一個(gè)跑得汗流浹背……你說(shuō),共享單車(chē)的普遍,又何嘗不能體現(xiàn)中國(guó)速度呢?

  “嗚——”一輛銀色的和諧號(hào)列車(chē)向我們身邊駛來(lái),緩緩?fù)O,上了?dòng)車(chē),我們找到了座位坐下,動(dòng)車(chē)平穩(wěn)而飛快地行駛,時(shí)速二百五十公里。動(dòng)車(chē)與高鐵橫跨東西,縱貫?zāi)媳,幾乎無(wú)往不至,無(wú)處不通!皬(fù)興號(hào)”的出世,在“和諧號(hào)”上更上一層樓……你說(shuō),中國(guó)速度是不是一種奇跡?

  今日的中國(guó),經(jīng)濟(jì)與科技正穩(wěn)步高速發(fā)展,C919起飛,中國(guó)天眼,“復(fù)興號(hào)”時(shí)速350公里,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),港珠澳大橋通車(chē)……每一個(gè)腳印,都在向世界展示中國(guó)速度。步入了新時(shí)代,中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了,在世界的東方,迸發(fā)出耀眼的光芒,厲害了,我的國(guó)!日積月累,日新月異,中國(guó)速度正深刻地改變世界,為中國(guó)速度點(diǎn)贊!

  少年中國(guó)說(shuō)作文800字 篇10

  夢(mèng)想這個(gè)詞,于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不陌生的。每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠引導(dǎo)著我們走向光明的前程。

  夢(mèng)想于自己來(lái)說(shuō),就像帆船加上了高速的引擎,能夠更快更好的奔赴前程。有的人的夢(mèng)想大如浩瀚的海洋,有的人的夢(mèng)想小如輕柔的'池塘。但是,不論你的夢(mèng)想如何偉大或是如何渺小,它都是你心中的真實(shí)所想,都應(yīng)該是積極向上的,都表達(dá)了你對(duì)未來(lái)的憧憬向往,每每想到它,你都會(huì)感到幸福喜悅,干勁十足。

  夢(mèng)想于國(guó)家來(lái)說(shuō),一個(gè)國(guó)家是否富強(qiáng),表面上和夢(mèng)想沒(méi)有直接的關(guān)系。但是,我們可以假設(shè)一個(gè)人人有夢(mèng)想的國(guó)家和一個(gè)沒(méi)有任何夢(mèng)想的國(guó)家的差別。若一個(gè)國(guó)家中人人都有著美好的夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)教師,有人想當(dāng)政治家,有人想當(dāng)音樂(lè)家……那么想當(dāng)科學(xué)家的會(huì)畢生致力于科學(xué)研究,為國(guó)家研制出先進(jìn)的科技產(chǎn)品,想當(dāng)教師的會(huì)畢生勤懇教育學(xué)生,為國(guó)家培養(yǎng)更多人才,而想當(dāng)政治家的人會(huì)努力治理國(guó)家社會(huì),形成良好的社會(huì)環(huán)境,想當(dāng)音樂(lè)家的會(huì)努力學(xué)習(xí)研究音樂(lè),為國(guó)人譜寫(xiě)出慷慨激昂的歌曲。而若一個(gè)國(guó)家人人都沒(méi)有夢(mèng)想,每個(gè)人都只做自己被分配的任務(wù),做完就止,偷工減料,得過(guò)且過(guò),如行尸走肉一般,那么這樣一個(gè)國(guó)家又有什么富強(qiáng)可言。所以綜上所述,國(guó)家的富強(qiáng)興旺,取決于少年是否擁有著屬于自己的積極向上的夢(mèng)想,那么,作為中國(guó)少年的我們,便是當(dāng)今中國(guó)的希望,如同即將冉冉升起的太陽(yáng),努力的向前沖,突破云層,就能夠綻放出耀眼的光芒。

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想,便是能夠考上心中所想的高中,努力學(xué)習(xí),再上一個(gè)好的大學(xué),畢業(yè)會(huì)有好的工作,這便是我現(xiàn)在要努力的方向。不過(guò),夢(mèng)想絕不是說(shuō)說(shuō)而已,只說(shuō)不做就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),所以,中國(guó)的少年們,讓我們?cè)诋?dāng)下拼搏,為中國(guó)的富強(qiáng)進(jìn)步而努力加油吧!

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