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高中安全教育征文600字(通用25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么你有了解過征文嗎?以下是小編整理的高中安全教育征文600字,希望對大家有所幫助。
高中安全教育征文 1
生命如花,我們要珍惜寶貴的生命。有人說,生命是希望,只有活著才是幸福。只有健康,才是生命的動力和源泉。
人,只有一次生命。我們不要像有的人那樣,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就跳樓、喝藥自殺,讓盛開的花朵凋謝。在墾利一中,一名高二的學(xué)生,因?yàn)楦改隔[離婚,覺得很丟臉,縱身跳入了滾滾的黃河,結(jié)束了自己年輕的生命。勝坨中學(xué)一名女教師家庭鬧糾紛,不顧幼小的孩子,年邁的雙親,選擇了一條不歸之路——喝藥自殺!這些鮮活的生命,在一念之間消失了,留給活著的親人和朋友,無盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的`,既然連死都不怕,還怕什么呢?想一想父母吧,他們好不容易把我們養(yǎng)這么大,也不知吃了多少苦頭,一定要珍惜生命。
爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子,高高興興上學(xué)去,平平安安回家來。為了避免不必要的傷害,下雨的時(shí)候,不要在大樹底下躲雨,不要在高壓線下玩。走路不看書,不玩耍。不玩火,不玩剪刀,不摸電源插頭,上下樓梯不擁擠。家里失火了,要先報(bào)火警,撥打119來滅火,120來救人,自己不能輕舉妄動?耧L(fēng)暴雨時(shí),不要看電視。過馬路時(shí),要看紅綠燈,走斑馬線,遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。
從身邊的安全做起,一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)生命,讓安全伴隨著我們健康成長。
高中安全教育征文 2
每天都能通過不同的渠道看到或聽到與戰(zhàn)爭、死亡有關(guān)的字眼,一種陰冷莫延開來,但它們實(shí)在太遙遠(yuǎn),對我們只有文字的意義,所以我們對這種安全的需求并不迫切,那些記憶不久后便會迅速消散。
我們需要的安全,或者說我們能爭取的安全,就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴(yán)肅的詞,我對它的最初印象,卻來自一個(gè)倦息的夏夜。
那時(shí),年幼的我為媽媽講故事前,總要檢查一遍門窗、電器而不樂意,媽媽笑著說:“檢查一遍是為了更安全! 似乎看出了我的迷惑,她又補(bǔ)充道:“安全,是很重要的。沒有安全,就沒有家,沒有媽媽,沒有一起玩的小朋友,沒有發(fā)的石子和貝殼,沒有人講故事給你聽……”
沒有這么多,怎么行呢?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,莊重地記住了“安全”這個(gè)詞。
安全于那時(shí)的我,是裝著神秘故事的盒子,是能吹出五彩泡泡的肥皂水。
我漸漸長大了,媽媽便讓我自己的臨睡前檢查門窗,這時(shí)的我,接觸了以另一種面目出現(xiàn)的.安全。給我留下了深刻的印象,不是因?yàn)樗拇嬖冢且驗(yàn)樗娜毕。一起又一起事故,扯地我的神?jīng)生疼。
當(dāng)報(bào)紙上、電視里,因?yàn)椤笆韬觥薄ⅰ耙馔狻、“安全隱患”而釀成的悲劇一次又一次沖擊我們的心房時(shí),我們?nèi)绾纬涠宦??dāng)一條條生命伴著濃濃的遺憾與悔意,或是消失,或是殘缺時(shí),我們?nèi)绾我暼魺o睹?這樣的教訓(xùn)太多太多了,安全在我心中越變越重,即使“安全”這個(gè)詞在生活中以高頻率出現(xiàn),我也從沒有麻木。它是一只手,時(shí)時(shí)繃緊我的神經(jīng),敲動我的警鐘。
安全是那么嚴(yán)肅、重要。這時(shí)的安全于我是保證現(xiàn)實(shí)世界正常運(yùn)轉(zhuǎn)的灰白的、冰冷的框架。
安全,得到它很容易,但我們總會在不經(jīng)意間又讓它溜走。不用刻意提起,我也能感覺到安全在我心里沉甸甸的份量。
高中安全教育征文 3
關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的'場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。現(xiàn)在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
有一次我聽到了一個(gè)很危險(xiǎn)的事情:在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里,有一位同學(xué)在課間做危險(xiǎn)動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來了。
為了不要再發(fā)生這樣危險(xiǎn)的事,我給大家提幾個(gè)小建議:課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
高中安全教育征文 4
一些學(xué)生說;“生命像火一樣默默燃燒,但到了時(shí)間就會慢慢熄滅。有些同學(xué)說生命是一個(gè)科目的小樹。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)地站在前面,但小樹也隨著成長慢慢枯萎,人的生命又短又珍貴。我們必須加倍珍惜,加倍愛自己的生命。(生活)。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互相幫助,處處充滿歡樂的氣氛。因?yàn)樾W(xué)就像蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好才能建起萬丈高樓,所以我們要努力學(xué)習(xí),為將來為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在社會上大家都在談?wù)摗昂椭C社會”、“建設(shè)平安”,雖然在我們身邊,但每天都有事故發(fā)生,人們失去生命,家庭破碎。難道我們不應(yīng)該看到這一切,深思熟慮,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,而不是下課期間不追不吵,也許你追我的時(shí)候,危險(xiǎn)正在接近我們。稍有不慎就會摔倒受傷,輕微的.皮膚創(chuàng)傷甚至可能住院或生命危險(xiǎn)。下樓的時(shí)候一定要遵守秩序,按照秩序走,你不能推我。放學(xué)時(shí)過馬路必須遵守交通規(guī)則!奥磧杀榫瓦^三遍”,不能和汽車搶時(shí)間,不能在路上追。一到假期,學(xué)生們在放松、愉快、愉快、安全的時(shí)候也要時(shí)刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳,不能去危險(xiǎn)的地方,出門必須告訴家長同行,讓家長安心,讓老師安心。
我們家長和老師的話是“很高興上學(xué),平平安安地回家”,“安全地看著我,危險(xiǎn)離我遠(yuǎn)去”。我們是祖國的花朵,家里的寶貝,要綻放美麗的青春,綻放明亮的花朵,如果它提前枯萎,我們?nèi)揖蜁萑氡瘋纳顪Y。
我衷心呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
高中安全教育征文 5
世上什么東西最重要呢?有的人說是財(cái)富,有的人說是工作,還有的人說是健康……可是,我認(rèn)為,安全最重要!
安全隱患就好比一顆炸彈,一炸,后果便不堪設(shè)想,可能讓一個(gè)人終身殘疾,甚至?xí)挂粋(gè)美好的家庭支離破碎!
還記得那個(gè)“奇跡寶寶”的事件嗎?這個(gè)牽動成千上萬廈門人的心的“奇跡寶寶”正是一起嚴(yán)重的交通事故造成的.。
回想起今年3月18日,相信許多人都還記憶猶新,那是個(gè)悲慘的日子。那天早上,一個(gè)孕婦和她的丈夫一起騎著摩托車飛快地前往醫(yī)院準(zhǔn)備去迎接一個(gè)新生命的到來,此時(shí)此刻,那位孕婦應(yīng)該是充滿幸福和喜悅的。但是就在這時(shí),一個(gè)大卡車司機(jī),眼睛沒看好路,不偏不倚地碰上了那輛摩托車。“呯!”一聲尖叫聲后,那個(gè)地方鮮血滿地,彌漫著一種恐怖的氣息。剛剛還做著幸福美夢的夫妻倆,這時(shí)竟被無情的大卡車當(dāng)場撞死,慘不忍睹!但就在那時(shí),一聲啼哭劃破了沉寂的夜空——奇跡誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合,還是緣分,還是母親對孩子那濃濃的愛,使孩子平安出生,降臨人世!從此,這個(gè)“奇跡寶寶”牽動著許許多多廈門人的心。人們在對他充滿著愛與祝福的同時(shí),也從他身上,認(rèn)識到交通安全的重要性。
唉!這就是不重視安全才釀成的后果啊!假若那位司機(jī)、那對夫婦能注意交通安全,遵守交通規(guī)則,也許,就不會發(fā)生這起悲慘的車禍了!
交通事故猛于虎,生命重于泰山。榱四愫湍闵磉叺募胰,請注意交通安全,繃緊交通安全這根弦,讓“安全”二字心中藏!
高中安全教育征文 6
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們興奮地參觀了安全教育基地。
到達(dá)目的地后,我們首先來到三樓,在那里我們介紹了消防安全知識。我們聽了老師的介紹,認(rèn)真做了筆記。老師說:“發(fā)現(xiàn)火災(zāi),直接打110。最好用座機(jī),因?yàn)樽鶛C(jī)比手機(jī)快30秒!蔽也幻靼诪槭裁醋鶛C(jī)比手機(jī)快。我還沒來得及理解,就去參觀了下一個(gè)地方。
有一個(gè)如何使用滅火器的介紹。老師說:“用滅火器的時(shí)候,先看看上面的表。如果針指向綠色部分,可以用。使用時(shí),先拔出保險(xiǎn)銷,然后用一只手握住,用一只手按在手柄上,噴在火源根部!庇型瑢W(xué)自己也試過。
然后,我們參觀了四樓,在那里我們介紹了家用電器的安全知識。老師先給我們看了一個(gè)電視視頻:一個(gè)雞蛋在微波爐里加熱,幾秒鐘后突然爆炸;一瓶可樂在微波爐里加熱了。慢慢地,瓶子開始膨脹變形,然后砰的一聲爆炸了。老師看完后還介紹了一些電器使用的安全知識,說:“電器不能放在潮濕的地方,否則會觸電。”當(dāng)我給我們看一張通電的人的`照片時(shí),我很震驚?磥砦覀円惨⒁饧依镫娖鞯陌踩耍》駝t后果不堪設(shè)想!
然后我們?nèi)チ宋鍢牵瑓⒂^了地鐵逃生的安全知識。老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了一次虛擬地鐵逃生。在一個(gè)模擬地鐵里,發(fā)生了火災(zāi)。先拉下緊急逃生門,然后用力開門,順著軌道往下跳向地鐵相反的方向逃生。
參觀結(jié)束后,我們乘公共汽車回學(xué)校。今天的參觀很有意義,我們可以學(xué)到很多關(guān)于安全的知識。我心想:生命如此重要,以后一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜生命,因?yàn)槊總(gè)人都只活一次。
高中安全教育征文 7
安全,每天都伴隨我們。危險(xiǎn),也在不小心的瞬間出現(xiàn)! “!薄质悄鞘煜び至钊苏駣^的聲音,下課鈴響了。一聽到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來!同學(xué)們像一群小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險(xiǎn)也在悄悄逼近。
沒有老師的守護(hù),安全的氣數(shù)似乎已經(jīng)殆盡了!窗外的'走廊特別熱鬧,我一個(gè)人走在走廊邊,享受著涼爽的春風(fēng),陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個(gè)黑影在我眼前閃過,肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了!昂梦kU(xiǎn)呀”!我驚出一身冷汗?粗莻(gè)高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點(diǎn),那我可就慘了。要知道那小子可是我們班的“小姚明”呀!
有了剛才的經(jīng)歷,我現(xiàn)在走路小心多了。來到廁所,看到進(jìn)門的地方一攤水,我馬上意識到危險(xiǎn)的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進(jìn)去了。出來時(shí),看見一個(gè)像二年級的小朋友,正在往廁所跑,后面有一個(gè)年齡稍微大一點(diǎn)的同學(xué)在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結(jié)果出現(xiàn)了。二年級的小朋友直接就來了個(gè)“嘴啃泥”。大一點(diǎn)的同學(xué)就更慘了。看到這種情況一時(shí)想停也停不下來了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來,兩個(gè)人衣服都濕了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心里不禁一陣酸痛。
安全,不是說那里安全就安全。安全是我們在心里要有安全意識,要知道不安全的后果。在學(xué)校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險(xiǎn)游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。
希望安全能伴隨我們每一個(gè)人!
高中安全教育征文 8
今天是鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全教育啟動儀式,經(jīng)過幾天的排練,我們已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備儀式開始。
“當(dāng)”聽著音樂,我們快步走向操場。全體站好后,校長“嘰里咕!闭f了一些有關(guān)于安全的知識,五年級的消防演練就開始了。
消防演練在一個(gè)充氣迷宮里進(jìn)行(有點(diǎn)象游樂園的'充氣城)“絲絲——”只見“充氣城”里冒出青煙,前面的人也陸續(xù)進(jìn)入“充氣城”。沒有一會兒的時(shí)間就有人出來了,這讓我放松許多,但那些人都面紅耳赤,我又把心給提起來了。
只見連我前面的人也進(jìn)了“模擬煙室”,我還沒來得及瞪眼,就被后面的人推了一下,只好一步三回頭地向“充氣城”走去。一進(jìn)去,一股刺鼻的煙就灌進(jìn)了我的身體,我差點(diǎn)暈倒。
“哎呀!擠死了!”我左看右看,想找個(gè)人少的地方躲躲,但到處都是人擠人的景象。我只好大叫:“天道……人……啊!”還沒說完,就被擠得沒了氣。
“咚咚咣”我摸索著前方的道路,突然,前面出現(xiàn)了一絲亮光。我跌跌撞撞地爬了出來,然后滿腔熱淚的用最后一口氣感慨:“我活著出來了!”連消防演習(xí)都這么恐怖?!那要是真的火災(zāi)……哎,我就是多愁善感,不敢往下想了。
接著,消防員叔叔給我們介紹了一些消防裝備。說畢,想叫幾個(gè)人上去試穿。我長得如此短小精悍,看來沒指望了?匆娨恍┩瑢W(xué)被選上后美滋滋的表情,我忍不住口水直流三千尺……
最后邊便是安全展板的參觀。那些車禍、火災(zāi)的照片看得我觸目驚心!天,讓不讓人睡覺呀!
這真是另人難忘的一天……
高中安全教育征文 9
學(xué)校又組織了一次別開生面的法制安全講座,我聽了沈所長的報(bào)告,又學(xué)到了很多安全知識。
如:
一:在乘坐公交車時(shí),下車后不能從公交車車頭過,一要防止車的開動,二要防止車的左側(cè)有車過;過馬路時(shí)不能橫穿馬路,要走斑馬線,不能在馬路上玩耍和嬉戲。
二:暑假來臨,在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都會發(fā)生很多起學(xué)生應(yīng)玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳,要在大人的陪同下,或在游泳館,在專業(yè)的教練指導(dǎo)下進(jìn)行。游泳前要做好熱身運(yùn)動,以免抽筋,如果你困在水里了,就大聲呼救。
三:夏季是雷雨季節(jié),經(jīng)常會電閃雷鳴,十分可怕。如果你要在打雷下雨時(shí)出門,就盡量穿布膠鞋,穿雨衣別撐傘。因?yàn)橛昱懈綦娮饔,而雨傘上面有個(gè)尖尖頭,會導(dǎo)電。注意關(guān)閉門窗,預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的.入侵。打雷時(shí)人不能站在電燈下,不要躲在大樹底下。盡量不要撥打,接聽手機(jī)和座機(jī),或使用電話線等上網(wǎng)。
四:夏季是蛇蟲活動活躍季。夏天天氣的炎熱,蛇蟲們也頻繁出動了,這時(shí)人類的我們身上的衣褲也是最少的,最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬,也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了,要立即用清水清洗,用手在被咬的地方往上擠,把毒血,毒素?cái)D出來,不能大叫,包扎,否則會擴(kuò)散毒素,會讓毒素更快地進(jìn)入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫(yī)院,如醫(yī)院遠(yuǎn),先涂上點(diǎn)紅藥水或紫藥水,預(yù)處理一下再上醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人被咬了,請把這些好方法告訴他。
安全過暑假,我說的這些一定要記住哦!
高中安全教育征文 10
夏天來臨,游泳和在水邊玩耍的人越來越多。當(dāng)然,溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年有幾萬個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡,很讓人惋惜。
就在今年的五月七日下午,西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘小學(xué)中村校區(qū),四年級學(xué)生曹斌,在轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)中村附近的楊家門水庫嬉水不慎溺水死亡。同一天,蕭山區(qū)育苗學(xué)校五年級學(xué)生趙旭和三年級學(xué)生趙松兩兄弟,在摸螺螄的過程中也不慎溺水死亡......
星期四的午間談話,我們班就針對這個(gè)問題展開了交流和討論。 通過這次談話,同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運(yùn)動,但是,溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多...... 因此,為了我們的安全,準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項(xiàng):
一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳,如果要游泳,必須叫上會游泳的成年人陪伴。
二、身體不舒服,感覺自已體力不足的時(shí)候不要去游泳。
三、參加劇烈運(yùn)動后不能立即跳入水中游泳,因?yàn)槟菢尤菀滓鹗帜_抽筋,有很大的.危險(xiǎn)。
四、水質(zhì)不好的地方不能游泳,那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫中有急流的地方均不能游泳。一般來說,自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意,因?yàn)橛行┑胤剿饕矔驗(yàn)橄掠昊蛄硗馇闆r而變得和平時(shí)不一樣,給我們帶來危險(xiǎn)。
另外,夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境,感覺有危險(xiǎn)的地方就不要去,這樣才能保護(hù)我們自已和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識,小心嬉水,開心玩水,遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),珍惜我們的生命。
高中安全教育征文 11
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!每個(gè)人只有一次生命,生命如此美麗,又如此脆弱,我們要珍惜生命。
人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷,會遇到許多危險(xiǎn),比如:遇到火災(zāi)時(shí)要怎么辦?火災(zāi)時(shí),千瓦們不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延時(shí),切勿試圖撲火,應(yīng)立即逃離火場,撥打火警電話,通知消防隊(duì)救火。
再比如:遇到勒索時(shí),我們首先要冷靜應(yīng)對,不要慌張,把身上的錢交給對方,滿足對方的.要求,記下那個(gè)人的外貌特征,想辦法逃離現(xiàn)場,保護(hù)自己的生命,學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。再報(bào)警,讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人。總之,遇到勒索是應(yīng)該沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,以自己的生命安全為第一,不要多考慮其他事,這樣才不會對自己造成傷害。舉了兩個(gè)例子,我也不再費(fèi)話了,向大家說幾點(diǎn)小學(xué)生自我保護(hù)法吧!
1、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險(xiǎn)。
2、沒有家長帶領(lǐng),不能擅自游泳。
3、若遇閃電打雷,刮臺風(fēng),要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。
4、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
5、不在公共場所、校園內(nèi)放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
安全捍衛(wèi)著我們的生命,因?yàn)槲覀冎荒軗碛幸淮紊,所以我們要珍惜生命,保護(hù)自己的生命!
高中安全教育征文 12
有些學(xué)生說“生命像火一樣默默燃燒,但到了時(shí)間就會慢慢熄滅。一些學(xué)生說生命是一個(gè)科目的小樹。不管刮風(fēng)下雨,總是堅(jiān)強(qiáng)地站在前面,但小樹也隨著成長慢慢枯萎,人的生命短暫而珍貴。我們必須加倍珍惜,加倍熱愛自己的生命。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互相幫助,處處充滿歡樂的氣氛。小學(xué)就像蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好才能建起萬丈高樓,所以我們要努力學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
在現(xiàn)在的社會里,大家都在談?wù)摗昂椭C社會”“建設(shè)平安”。雖然在我們身邊,但每天都會發(fā)生事故,人們失去生命,家庭破碎。我們不是應(yīng)該看到這一切,深思熟慮,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。不是下課期間吵鬧,而是可能你追我的時(shí)候危險(xiǎn)正在接近我們。一不小心就會摔倒受傷,輕微的皮膚創(chuàng)傷可能會住院或危及生命。下樓的.時(shí)候一定要遵守秩序,按照秩序走,你不能推我。放學(xué)后過馬路時(shí)必須遵守交通規(guī)則。“慢慢看兩遍就過三遍”,不能搶車和時(shí)間,不能在路上追。一到假期,學(xué)生們在放松、愉快、愉快、安全的時(shí)候也要時(shí)刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳,不能去危險(xiǎn)的地方,出門一定要讓家長知道同行,讓家長安心,讓老師安心。
我們家長和老師的話是“很高興去學(xué)校平安回家”,“守護(hù)我安全,危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我”。我們要開祖國的花,家里的寶貝,美麗的青春,明亮的花。如果它提前枯萎,我們?nèi)覍⑾萑氡瘋纳顪Y。
我衷心呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
高中安全教育征文 13
這應(yīng)是最悲慘的消息了:美國聯(lián)邦調(diào)查局雖逮捕了涉嫌綁架者,但那個(gè)正值青春年華的中國女留學(xué)(課程)生或已不能復(fù)生。
一個(gè)月來,這位失聯(lián)的26歲女生的安危一直讓國人揪心。今年4月赴美做訪問學(xué)者,不到倆月竟傳此噩耗。悲痛、惋惜之余,不禁發(fā)問:在外求學(xué),該怎樣保護(hù)好自己?
差不多一個(gè)月過去,案件還未最后偵破。但從目前了解到的情況看,如果能有“如果”,這個(gè)慘劇或許不會發(fā)生。如果,辦理租房合同時(shí)不是獨(dú)自前往,而是約伴同行;如果,警惕性再高些,沒有輕信半生不熟的人踏上那輛黑色汽車……令人扼腕的是,世界上并沒有這些“如果”。痛定思痛,人們所能做的除了悼念,就是警鐘長鳴。
應(yīng)該說,社會、學(xué)校、老師、家長對孩子算得上是呵護(hù)備至。上學(xué)、放學(xué)時(shí)的學(xué)校門口,警察保安、老師家長總是嚴(yán)陣以待。大多時(shí)間,家長都會陪伴左右。問題的關(guān)鍵在于,孩子總要放單飛,家長老師總會有些顧及不到的地方。安全教育的缺位,應(yīng)有警惕的喪失,防范知識的匱乏,社會閱歷的空白,分辨能力的弱化,使得孩子們在遇到一些突發(fā)狀況時(shí),迅即處于危險(xiǎn)的境地。這不能不引起社會、學(xué)校、老師、家長們高度重視。
摒棄僥幸心理,防患于未然。要把生命安全教育擺到頭等重要的位置上來,積極探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳,又不能麻痹大意、掉以輕心。事實(shí)上,這絕非學(xué)校教育與家庭教育的問題,深刻層次還是社會發(fā)展,安全觀念適應(yīng)社會新形態(tài)的.滯后,是社會教育主導(dǎo)的滯后,很多的家長和成年人這些方面,都是經(jīng)驗(yàn)的積累來彌補(bǔ)社會教育的短板。所以,別總拿悲劇來敲安全教育警鐘,公共研究機(jī)構(gòu)與公共宣傳機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,推動觀念的轉(zhuǎn)變與常識的普及。
高中安全教育征文 14
很多人都會知道,當(dāng)一個(gè)農(nóng)民在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當(dāng)一個(gè)醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當(dāng)一個(gè)老師在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會認(rèn)認(rèn)真真地教育每一個(gè)學(xué)生,賦予每一個(gè)學(xué)生,這才是盡職盡責(zé),而當(dāng)一個(gè)在路上行走或開車的人,在生命快要結(jié)束的那一瞬間,會想起什么呢?
在聽過劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩,這樣很不值得。
我是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的學(xué)生,無論是在學(xué)校學(xué)習(xí),還是將來走上工作崗位,與各種機(jī)床打交道是免不了的',當(dāng)然各種各樣的安全隱患便會“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的人比比皆是。其實(shí),操作機(jī)床雖然危險(xiǎn),但是我認(rèn)為只要自己注意,專心,不在操作機(jī)床的同時(shí)做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避免的。
還有交通安全意識淡薄的人,過馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時(shí)之快,便無視交通規(guī)則。試想,很多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎!還記得自己多次在過馬路時(shí)被差點(diǎn)撞到自己的出租車司機(jī)罵“找死”的事情,其實(shí)就是因?yàn)樽约宏J紅燈,而當(dāng)時(shí)還并不是時(shí)間緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些后怕。好像自己當(dāng)時(shí)還是蠻幸運(yùn)的。但是我期待這樣的幸運(yùn)發(fā)生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運(yùn)!
總之,無論什么時(shí)候,無論我們做任何事情,都要小心謹(jǐn)慎,遵守相應(yīng)的法則。做好自己,造福社會。
高中安全教育征文 15
今天,我們在紅樹林文學(xué)社老師的帶領(lǐng)下,參觀了香蜜湖安全教育基地,學(xué)習(xí)安全知識。
到了安全教育基地,我們分成了兩隊(duì),分別由兩位老師帶隊(duì)參觀,我們這一隊(duì)先去了家庭安全的洗手間模擬區(qū)。在這里,老師告訴我們說:"吹風(fēng)機(jī)不要放在洗手間使用,因?yàn)橄词珠g的水汽比較重,容易漏電,很危險(xiǎn)。"
接著我們來到了廚房模擬區(qū)。老師說:"在廚房,不要用微波爐加熱雞蛋、牛奶等,會極易發(fā)生爆炸事故。還有油鍋著火的時(shí)候,不要盲目用冷水去滅火,這會使得火更大。正確的'做法應(yīng)該是用鍋蓋蓋住,隔絕氧氣,火就能熄滅了。
之后,我們到了消防安全區(qū)。我們體驗(yàn)了著火時(shí)該如何撥打緊急電話,老師還教了我們使用滅火器的正確姿勢,還模擬了滅火的過程。同時(shí)老師還給我們講了一些消防安全知識,比如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即撥打119;逃生時(shí)應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),不能乘坐電梯。
然后,我們又來到電梯模擬區(qū),模擬電梯墜落事故。大家在電梯都嚇得尖叫,電梯突然下落時(shí)應(yīng)該雙手抱頭,半蹲著,身體緊貼電梯壁,不要慌張,馬上由低到高按下所有樓層的按鈕,并按下緊急呼叫按鈕。這個(gè)知識非常重要,在這之前我根本不知道萬一遇到電梯緊急墜落時(shí)應(yīng)該怎么做,現(xiàn)在總算學(xué)會了!
最后,老師還講了:在有公交車、大貨車的時(shí)候,應(yīng)該注意他們的盲區(qū)。盲區(qū)是指車頭的左右兩邊,車尾后三米內(nèi),這些地方是司機(jī)看不到的地方,所以要絕對遠(yuǎn)離,避免發(fā)生交通意外。
一個(gè)多小時(shí)很快過去了,同學(xué)們沒有離開的跡象,還在好奇的了解各種知識,感覺意猶未盡。這些知識真是既有趣又實(shí)用,以后我要多了解、多學(xué)習(xí)、多思考。
高中安全教育征文 16
周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。
我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識。之后,我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發(fā)出濃濃的氣味。
過了一會兒,我們就跑了出來,工作人員組織我們排好隊(duì),教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,阿姨說:“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒有平衡,如果沒有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對著火苗處噴射!
之后,我們?nèi)ネ媪硕䴓堑淖詈笠粋(gè)環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。
接下來,我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗(yàn)。我們先去到廚房,阿姨說:“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等,不能放入微波爐,否則,會引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發(fā)生地震時(shí),不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來就危險(xiǎn)了。
接著,我們又來到四樓,先去了地鐵事故安全體驗(yàn)區(qū)。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動就關(guān)上了。阿姨說,如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的那個(gè)墻壁上的紅盒子打開,把里面的`開關(guān)拉下來,這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開,跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。
后來,我們?nèi)サ搅宋鍢,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。
之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。
高中安全教育征文 17
今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們觀看電影《關(guān)愛明天》,影片以活生生的例子,講述了安全教育的重要性,給我留下了不可不可磨滅的印象。
影片以“認(rèn)識社會,拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害”為主題,通過“關(guān)愛明天”藝術(shù)展示,引起學(xué)校、家庭、社會各個(gè)方面對中小學(xué)生安全的重視,強(qiáng)化學(xué)生“珍愛生命、安全第一”的思想意識,不斷提高自我保護(hù)意識和能力,防止各種意外事故發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)全黨、全社會都來關(guān)注青少年健康成長的大環(huán)境。
影片給我印象最深的是一個(gè)學(xué)生在放學(xué)后騎自行車,不看來往車輛,便飛快地沖過去,結(jié)果被一輛疾駛而來的汽車撞倒,失去了寶貴的生命。
看到那個(gè)學(xué)生車禍慘景,我不禁想起了我讀幼兒園時(shí)的一件事,那天,我們放學(xué)回家,老師帶著我們過馬路,表妹站在第一個(gè),她想快點(diǎn)過馬路,便飛快地跑了過去。這時(shí),一輛摩托車飛駛過來,看到發(fā)呆的`表妹,摩托車躲避不及。就這樣,一場車禍降臨在表妹身上,只見表妹躺在地上,頭上流出了鮮血,送到醫(yī)院縫了十多針,從此表妹額上留下了一道深深的疤痕。
看完影片,我思緒難平,那一個(gè)個(gè)驚心動魄的交通安全事故的慘狀還歷歷在目。最近,我從《德育報(bào)》小學(xué)版上看到一則新聞:交通事故在近幾年呈上升趨勢,給受害家庭帶來了巨大的痛苦。據(jù)調(diào)查顯示,近幾年平均每年有4423名學(xué)生死于交通事故。這其中有1000多名學(xué)生是由于自己交通違章,而導(dǎo)致死亡。2004年因交通事故造成中學(xué)生死亡的人數(shù)是1767人,受傷10098人,造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。2005年雖然有所減少,但是情況仍不容樂觀。
同學(xué)們,生命只有一次,生命誠可貴,安全價(jià)更高,好好珍惜我們這個(gè)寶貴的生命吧!
高中安全教育征文 18
今天,我們一邊唱著歌一邊坐著校車到了“安全教育基地”。
一進(jìn)去就是一條很長的漫畫長廊,如果不長還能叫長廊嗎?當(dāng)然不能。我說點(diǎn)我最感興趣的漫畫吧:“勇士”奇遇。這個(gè)說的是一個(gè)不想活了的男人在馬路上騎自行車過馬路,但是有車要過去,但他仍然執(zhí)意要過去,結(jié)果撞車了。我還有一個(gè)感興趣的,叫“余酒未散”。有一個(gè)人酒后駕車,結(jié)果用力過猛,撞進(jìn)了賣酒的地方。可憐呀!
我們又進(jìn)了一個(gè)車骨頭維修站。也就是修車站。老師把我們帶到了無可救藥的車的地方。那里頭的車依我看可以去賣破爛了。見到第一輛車我的感覺是:這輛車肯定是從垃圾車?yán)飺靵淼摹_@一句話你就能感覺到:這輛車沒法看了。那你是對的。據(jù)一個(gè)大爺介紹,那一輛車是被燒壞的`。根據(jù)我的判斷,那輛車是黑的,但具體什么牌子我不知道,反正都爛成那樣了,就算是什么勞斯萊斯、寶馬、奔馳也不值錢啦!孟志偉和朱燕銘看見了人骨頭。不過我覺得不是,怎么說骨頭也應(yīng)該變成骨灰了吧!
第二輛車還行,就是發(fā)動機(jī)壞了,車門也被燒了,總之就是能開那里頭的人也容易死呆呆。
第三輛車是校車,說實(shí)話我覺得應(yīng)該能開,不過說實(shí)話,放到已經(jīng)掛了的車的地方的車應(yīng)該沒法開。
我們又進(jìn)了一棟房子。里面有一個(gè)大屏幕,看來要放東西看!
我看看那里人多我去哪兒,我看見他們都在宣傳欄和文化知識欄前頭看。我也看看吧。
我覺得最好玩的就是誰撞死了誰就要給那個(gè)死了的人掃墓,并且游說不要撞人。很快,那些人就跑到幕布那里了。我的腦子想,然后告訴我說他們?nèi)タ措娪傲恕N胰屪粎s沒搶著。嗯,就算我倒霉。這里面講的是一個(gè)小女孩因?yàn)樽\嚱處煕]檢查車?yán)镞有沒有人所以在校車?yán)锉锼赖氖隆?/p>
我們走了。
高中安全教育征文 19
生命是美好的,可她又是多么脆弱。你看,每天有多少人在各類安全事故中死去。就是在學(xué)校看是很安全的地方,也許只是一次小小的疏忽,安全事故就會在那一瞬間發(fā)生。
上個(gè)學(xué)期的一天,我們班就發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。那天下過雨,雖然連廊內(nèi)積水已經(jīng)清掃完畢,可是路面還是有些滑。臨近下課,老師叮囑同學(xué)們注意雨天路滑,一定好好走路,禁止在走廊追逐打鬧?墒怯袔讉(gè)男生走出了教室,在老師視線之外的地方就跑了起來,過連廊時(shí),林——滑了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,然后他就皺巴巴著臉哭起來:“我的'手摔斷了”。一起跑的幾個(gè)同學(xué)嚇壞了,有一個(gè)學(xué)生趕緊跑去叫高老師。
高老師趕來了,她看見林——的右手就像斷掉的樹枝一樣搖晃,看來不能輕易抱起來了。老師找來了他的媽媽,又在保安的幫助下把他送往醫(yī)院救治。
醫(yī)生診斷結(jié)果,他的手發(fā)生兩處骨折,得到福州大醫(yī)院去治療,他去了福州,小手總算保住了,可是得住院治療很長時(shí)間;丶液螅瑡寢寭(dān)心他去上學(xué)時(shí)被那個(gè)冒失鬼給碰了,只好又在家調(diào)養(yǎng)了一個(gè)月了,后來手臂長久保持一個(gè)姿勢不能動彈,又來來回回去了幾次去福州進(jìn)行康復(fù)治療。
回到學(xué)校,他對同學(xué)們說,看見同學(xué)們高高興興上學(xué),自己卻奔波在去醫(yī)院的路上,他后悔極了,要是當(dāng)初聽老師的話,那該多好呀。耽誤了學(xué)習(xí)不說,給自己和家人帶來了多大的麻煩。
安全無小事,我們不能心存僥幸,一定要把安全裝進(jìn)心里,落實(shí)到行動中,這樣每一天才能高高興興上學(xué),平平安安回家。
高中安全教育征文 20
要怎樣防止交通事故的發(fā)生呢?你懂得一些交通標(biāo)志嗎?火災(zāi)時(shí),是選擇逃走還是躲避?這一系列的問題,由小午哥哥為我們奇妙的解答。
星期五的語文課時(shí),來了三位大學(xué)生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一聽說他們是來為我們上活動型的`安全教育課時(shí),全班激動地跳了起來!
首先,小午哥哥先給我們放了一段關(guān)于交通的視頻。講的是關(guān)于人行和車開的例子。如在行走時(shí)要靠右走,紅燈行,綠燈停的舉例。
最重要的玩游戲環(huán)節(jié)終于來臨了。游戲規(guī)則很簡單,眼看一個(gè)行人和一輛車撞著了,你會選擇停?右轉(zhuǎn)還是左轉(zhuǎn)?剪刀代表停止,石頭代表右轉(zhuǎn),而布就代表左轉(zhuǎn)。小午哥哥請了幾個(gè)人上來,剪刀石頭布,如果碰撞了,減三滴血,沒命了。輕輕地撞了,減兩滴血,差一點(diǎn)撞了,減一滴血。錯橫交織,不減血。玩游戲時(shí),我和陳梓禾都出剪刀,耶!不減血。趙漢卿和張琛雨商量過了,雖然不減血,但是犯規(guī)了,所以一定得表演一段節(jié)目。張琛雨站在后面,趙漢卿就只能在前面“獻(xiàn)藝”啦!
這時(shí),說到地震,有些同學(xué)緊張得抱在一團(tuán)。小午哥哥讓我們看完一段地震演習(xí)的視頻后,居然要讓我們來試一次!就是讓我們趴在桌子底下,用書包掩住頭部。最可笑的是,胡恒宇的體積太大了,鉆不進(jìn)桌子里,就把桌子頂了起來,全班笑成一片,有的臉笑得通紅,還有的佩服得他五體投地。
“聽了, 我忘記了; 看了, 我知道了; 做了, 我真正明白了!”在玩中學(xué)習(xí)還真是一種很好的學(xué)習(xí)方法呢!
聽說這幾位大學(xué)生是林海澄媽媽的學(xué)生,想讓他們來給我們講一下安全有多么的重要,提高我們的安全意識,因?yàn)椴慌乱蝗f,就怕萬一。謝謝您喲!林海澄媽媽,這堂別開生面的互動課真的讓我們學(xué)到了許多許多!
高中安全教育征文 21
今天下午,我們一如既往地來到了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。
生存訓(xùn)練依舊分為安全教育課和游泳訓(xùn)練兩部分,我印象最深刻的是饒有風(fēng)趣又充滿知識的安全教育課。
開始上課了,大家安靜下來,今天的內(nèi)容是:求救。
開放題中,老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機(jī)、鐵棒……還有一百元錢。老師對我們說:“如果你們由于地震被壓在了廢墟中,身邊只有屏幕上的`這些東西,你們會如何求救?”
同學(xué)們一聽,嘰嘰喳喳地討論起來。有的說:“用鐵棒敲身旁的東西,發(fā)出聲音!庇械恼f:“手機(jī)如果有信號的話,可以打電話呼救。”有的說:“把手電筒打開,把光線照到外面!边有的說:“把所有的食物都吃掉,先補(bǔ)充體力再說。”
老師做了一個(gè)“噓”的手式,同學(xué)們漸漸安靜下來,老師說:“大家想的都挺合理的,但有沒有同學(xué)想過,那一百元怎么用?”教室里鴉雀無聲。沉寂了一會兒,老師說:“其實(shí)呢,關(guān)于用錢求救的事件的確有一個(gè)!贝蠹衣犃耍疾患s而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來龍去脈。
“以前,有幾個(gè)土匪,他們把自己抓到的二十多個(gè)人都關(guān)進(jìn)了一間小屋子里。屋子頂部有一個(gè)氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒有被搶走,人們在那些錢上寫了一些話,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來救救我’等,并通過氣窗把錢投出了屋外。過了一兩天,就有人發(fā)現(xiàn)了這些錢,而且迅速撥打了‘110’。又過了一天,警察便救出了那些人!
“哦!”我恍然大悟,“原來錢還可以用來求生!”
這次安全教育課真是讓我受益匪淺啊!
高中安全教育征文 22
生活將面臨許多選擇,當(dāng)你在十字路口,不知道該去哪里時(shí),你會如何選擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能區(qū)分是非,不懂法律,所以走錯了路,讓自己后悔生活。這表明了解法律和理解法律是多么重要。它就像一個(gè)引導(dǎo)你走向光明道路的路標(biāo),并變得越來越輝煌。
今天,為了讓全體學(xué)生知法、懂法,學(xué)校特此舉辦了“法制教育講座”。來給我們講話的是晉原鎮(zhèn)公安局的一名警察。他告訴我們,今天的社會是以法治國的。法律是公平公正的。而現(xiàn)在的‘我們,就像祖國的花朵一樣,嬌嫩而脆弱,一不禁,天真和無知讓我誤入歧途。因此,要遵守社會規(guī)則。遇到困難、危險(xiǎn)時(shí),要保持清醒的頭腦。許多未成年人無法忍受外界的誘惑,開始與外界青年交朋友,然后被青年帶走,這是他們變壞的最大原因。
我還記得看過一則新聞。一個(gè)年輕人在學(xué)?偸敲星懊,但后來因?yàn)殚L期與校外不良青年的交往,他終于成了一個(gè)到處被罵的`小偷。有一次,他沒有逃跑,被抓到了警察局,但臉上沒有任何恐懼和遺憾,他天真地問警察:“叔叔,我能把錢還給別人嗎?”那就把我放好吧,我馬上把錢還給別人吧!你覺得很可笑嗎?而這就是不懂法律的可怕。有時(shí)候,我甚至不知道自己違反了法律法規(guī),在誤入歧途之前越走越遠(yuǎn),直到我的錯誤無法挽回。
想到這一點(diǎn),我不禁發(fā)抖。原來,法律對我們來說是如此重要。法律就像一個(gè)盾牌,讓我們不受傷害;法律就像一個(gè)引導(dǎo)我們走向正確道路的路標(biāo);法律就像一縷陽光,讓我們溫暖成長
這次法制教育講座是一次發(fā)人深省的精神教導(dǎo)。我們應(yīng)該懂法律,懂法律,守法。讓自己在正確的路線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長!
高中安全教育征文 23
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
曾經(jīng)就有過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!
要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的'那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)
我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
高中安全教育征文 24
人的生命高于一切,我們必須要好好珍惜那如此脆弱的小生命,時(shí)刻保護(hù)好它。它比任何寶貴的東西更有價(jià)值,更有好處。因?yàn)槿说纳挥幸淮,保護(hù)自己的生命是是最就應(yīng)完成的一件事,是最艱巨的一項(xiàng)任務(wù)。安全,兩個(gè)看起來并不起眼的`字,它的威力足以震撼每個(gè)人的心靈,因?yàn)槭チ税踩,生命的傷害甚至死亡,讓我們所有人屈服?/p>
這天,在蔡老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^了學(xué)生安全教育圖片展。我們的眼前出現(xiàn)了一幅幅安全教育畫面,忽然我看到一幅小學(xué)生流鼻血的圖片,心想:怎樣流鼻血也在這些畫面里呢平時(shí)流一點(diǎn)鼻血,一會兒就好了,從來就沒覺得有什么問題,難道流鼻血還會死人我問一旁的蔡老師:“流鼻血很嚴(yán)重嗎”蔡老師說:“嚴(yán)重的流鼻血會讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降,甚至?xí)鹑毖孕菘,危及生命!蔽衣犃耍唤铝送律囝^,心想:這也太恐怖了,原先安全教育常被我們疏忽了。
我們邊走邊看,有時(shí)還和身邊的老師、同學(xué)討論一下。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一只S形的小動物,我說:“這是什么呀”蔡老師說:“這叫水蛭,也叫螞蟥!蔽蚁肷峡戳丝,圖片旁密密麻麻的文字上說:水蛭的身體前后端各有一個(gè)吸盤,一旦被它叮住,它的吸盤就會緊緊吸住我們的皮膚,吸人的血,很難拉開。看到這兒,我不禁打了一個(gè)哆嗦,冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它,離開這危險(xiǎn)的動物呢上面寫道:只要拍打一下水蛭吸附的皮膚,它就會掉下來。看到這兒,我懸著的心才放了下來,松了一口氣……
看著這些圖片,我不禁想:要和動物成為好朋友,首先就就應(yīng)多了解它們。我們要多學(xué)習(xí)安全知識,多加于保護(hù),留意呵護(hù)我們生命之船的愉快旅行。
高中安全教育征文 25
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的`一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動維護(hù)的法規(guī)。
除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。
一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的文字規(guī)定,它是人們從長期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富,從廣義上說,《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規(guī)生命之友”!督煌ǚㄒ(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。
愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。
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