爭(zhēng)當(dāng)美德少年作文600字
美德是我們每一個(gè)人內(nèi)心最深處的東西，我們應(yīng)該要將它發(fā)揚(yáng)光大。爭(zhēng)當(dāng)美德少年作文600字是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
篇一：爭(zhēng)當(dāng)美德少年作文600字
如果說生活是一條坎坷的路，那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中，如果能樹立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo)，又何愁沒有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊，就有這樣的美德少年。
“特此表揚(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)找到失主。”這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧，因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨�。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期，他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了，我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課，我在操場(chǎng)上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起，掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng)，我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子，來年才會(huì)有豐收。同學(xué)們，就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子，為來年豐收做奠基吧!
篇二：爭(zhēng)當(dāng)美德少年作文600字
我心目中的美德少年是這樣的：有優(yōu)秀的品質(zhì)，具有這樣的好品質(zhì)的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，如：隨手撿起地上的垃圾，平時(shí)能尊敬師長，在公交車上給老人孕婦讓座……
其實(shí)，做這些事是舉手之勞的小事，只要我們堅(jiān)持做下去，一定能影響更多人。
我記得有一次和媽媽坐公交車回家，車子上擠滿了人，站了好幾站不容易等到了一個(gè)位置，我們坐下來沒多久，就上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拎著許多行李，擠了上來，可車上已經(jīng)座無虛席了，老人家見沒座位，就一只手扶著扶手，另一只手扶著行李，車子一剎，這位爺爺就差點(diǎn)摔倒，可沒有人給他讓座。我和媽媽都看在眼里，媽媽立即讓我給這個(gè)爺爺讓座，我上去說：“老爺爺，您請(qǐng)坐!”可爺爺笑著推辭說：“好孩子，我馬上就要到站了，謝謝你，你很可愛!”可我和媽媽堅(jiān)持讓他坐下，老爺爺只好坐下了，他并且朝我們會(huì)心的笑笑。他向我們說了聲：“謝謝!”我們齊聲說：“不用謝，讓座是我們晚輩應(yīng)該做的事。”后來我發(fā)現(xiàn)他和我們過了好多站才下車……
我們不僅要尊敬老人，還要愛護(hù)周圍環(huán)境。教室里一天下來周圍到處是廢紙雜物，我們要主動(dòng)撿起。在外面更要撿，包括在家里。外面的垃圾就更多了，隨處可見，例如：果皮、飲料瓶、易拉罐、一次性飯盒……我們見到就要習(xí)慣性的撿送到垃圾筒里，因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛。
只要我們持之以恒地把這些小事做好，我堅(jiān)信一定可以成為大家心目中形象高大的美德少年。
篇三：爭(zhēng)當(dāng)美德少年作文600字
在21世紀(jì)的.今天，社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)?ldquo;物競(jìng)天擇，適者生存”。所以對(duì)新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能，而且要有高尚的道德，社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年。
當(dāng)你見到老師，是否會(huì)記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李，報(bào)之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時(shí)，是否會(huì)想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí)，是否會(huì)想起要保護(hù)環(huán)境，從而體現(xiàn)個(gè)人的良好道德品質(zhì)。
名譽(yù)和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美，而不能過分地注重外表的美麗。
或許，又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求，但是你可以給人家一個(gè)甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個(gè)甜蜜的微笑，但你可以給人家一顆真誠的心。
我們應(yīng)該力爭(zhēng)為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，只有這樣，才能成為一名合格的美德少年。
有美德的少年可以說明一個(gè)人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能，只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。
其實(shí)公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中，公平是“百德之總”。
公平是一種美德，這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動(dòng)，知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過：公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。
是的，公平也是美德的一種表現(xiàn)。
讓我們一起努力，從自我做起，從小事做起，力爭(zhēng)做一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。
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