身邊的雷鋒作文500字(通用19篇)
如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。下文是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文500字,歡迎大家借鑒。
身邊的雷鋒作文500字 篇1
有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn),少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣?在我的身邊就有一個(gè)這樣的人劉奶奶!
劉奶奶是我們小區(qū)的一個(gè)住戶,她很勤勞,每天6:30都會(huì)看見他在我們小區(qū)的每一個(gè)角落,她雖然不是清潔工但是她總是樂意為大家打掃小區(qū),她很樂于助人!有一天我問劉奶奶:“你累嗎?”奶奶笑著說:“有點(diǎn)累,但是值得的。小區(qū)干凈了,沒有異味了,來來往往的人也方便了呀,多好啊,幫助別人,自己也開心啊!”聽了奶奶說的話,我覺的很慚愧,以后我也要像奶奶一樣助人為樂,多為大家做一些事情就算是彎腰撿起一片紙,不隨地亂扔垃圾,這些小事如果人人都做到了那么我們的家園一定會(huì)更加美麗!
還有一次,我早晨起來鍛煉,看到南京日?qǐng)?bào)社每天都會(huì)給小區(qū)的居民贈(zèng)送一部分報(bào)紙?墒,有些年紀(jì)較大的爺爺奶奶因?yàn)橥饶_不好,拿不到報(bào)紙看,奶奶在拿報(bào)紙時(shí)就會(huì)把他們的也給拿了,然后挨個(gè)的送到他們家。上一次我因?yàn)槿ド涎a(bǔ)習(xí)班了忘記幫姥姥取報(bào)紙,姥姥的腿腳也不是很利索不方便去取,劉奶奶就專門把報(bào)紙送到家里來,有時(shí)候還會(huì)讀著給姥姥聽聽。姥姥總是說你以后長(zhǎng)大了做人也要像你劉奶奶一樣做一個(gè)樂于助人的人。在這幾年里劉奶奶總是挨家挨戶地去送報(bào)紙還總和子女不經(jīng)常在身邊的老人們談心,她總能哄的老人們笑嘻嘻的,劉奶奶就好似老人群中的開心果!
其實(shí),身邊像這樣的事情還有很多,我想:如果每一人都像雷鋒一樣活著,都為社會(huì)多奉獻(xiàn)一些愛,那么社會(huì)就會(huì)十分和諧。
身邊的雷鋒作文500字 篇2
一次,我去公共廁所。那里面真是惡心極了,又臟又臭,還有那么多的蚊子,蒼蠅。原有的好心情一下子就變得糟透了。真是太臭了,我一秒鐘也待不了,我得快點(diǎn)離開這兒。
這時(shí),一個(gè)瘦小的老頭兒走了進(jìn)來,手拿著一瓶藥水,噴了起來,嘴里還念叨著:“小伙子,忍一忍吧!廁所就是這樣的,不要抱怨!彼欢ㄊ沁@兒的清潔工吧,衛(wèi)生搞成這樣還叫我忍一忍?我的心中布滿了憤怒:“這里實(shí)在是太惡心了呀!我看你還要做得認(rèn)真一些,掃得干凈一點(diǎn)!”只見他點(diǎn)點(diǎn)頭,沖我微笑。旁邊一個(gè)男青年也看不過去了,“大叔,還得下一番工夫呢!這樣可不行呀!你得為大家著想呀!”瘦老頭兒又點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,繼續(xù)噴藥水。我真懷疑他到底有沒有聽進(jìn)去。
后來,那個(gè)廁所一天比一天干凈了。
過了幾天,我再去那個(gè)廁所。哇!我真是不敢相信自己的眼睛,這是以前的那個(gè)廁所嗎?地上,墻上,都是干干凈凈的,難聞的氣味也幾乎不見了。我真想快點(diǎn)見到那個(gè)老人好好地夸獎(jiǎng)他一番。假如,所有的廁所都能夠像這樣的話,空氣都會(huì)變得更加清新。那個(gè)老人到底用了什么魔法?今天怎么沒有看見那個(gè)老人呢?
又是一天,我走進(jìn)那個(gè)廁所,見到了那個(gè)老人,他正在干活。這時(shí),一個(gè)穿著西裝的中年人走了進(jìn)來。他走到老人身旁,輕聲說道:“爸,你怎么又來了呢?才休息了一天,又來了。這兒又臟又臭,搞衛(wèi)生又沒有錢拿,這種義務(wù)工作別再做了!边呎f邊把那老人往外拉。老人卻不愿意走,“這是盡義務(wù)。∫郧皼]人來打掃的時(shí)候,多臟,多臭呀,你看現(xiàn)在,多干凈,來上廁所的人都很開心。我也很開心!薄翱墒前郑恢赖娜诉以為你是清潔工呢,那多沒面子。”“這是做好事。只要大家開心,面子?我是老人協(xié)會(huì)的頭兒,我就要帶頭做好事,天天來個(gè)三五次,也不累。”聽到這,我感覺面紅耳赤,真是太慚愧了。剎那間,老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動(dòng)的一課。
身邊的雷鋒作文500字 篇3
說起雷鋒,便離不開“雷鋒精神“;說起“雷鋒精神”,我便想起了很久之前的一個(gè)同學(xué)。至于為什么,這很簡(jiǎn)單:“奮不顧身”,他有;“公而忘私”,他有;“言行一致”,他也有。
他就是我們的小林同學(xué)。
說真的,小林這個(gè)人平時(shí)是不怎么愛說話的,和性格開朗的雷鋒似乎沒有一點(diǎn)沾邊的地方;可能當(dāng)你真正見到那個(gè)瘦小的男孩時(shí),你可能還不會(huì)相信,那,就是我所說的“雷鋒”小林呢。
一天,班里兩個(gè)男生不知怎么發(fā)生了沖突,在走廊扭打起來。同學(xué)們沒一個(gè)敢去把他們拉開。這時(shí),小林出現(xiàn)了,他急匆匆的把兩個(gè)比自己高大的壯男生用力推開,低低地勸他們不要打了,有什么好好說;可兩個(gè)男生似乎不怎么領(lǐng)情,一個(gè)男生還粗暴地把小林推開,瘦小的小林立即“咚”的一聲撞在門上;被打的他沒有破口大罵,只是跌落在地后又吃力地站起,一瘸一拐地還想去拉開兩個(gè)鬧事的男生,但最后還是失敗了;幸好老師及時(shí)趕到,不然小林可能還要繼續(xù)。
有一次,班里大掃除,小林卻不顧大家異樣的目光,“咣咣”拖來一張舊桌子,再抱來自己的凳子架在那桌上,用手肘蹭著桌面爬上了桌子,再一腳踩上凳子,抓起一把掃帚,聚精會(huì)神地清掃起天花板上一個(gè)被大家遺忘的臟角落來;隨著掃帚的移動(dòng),灰塵、蜘蛛網(wǎng)紛紛都跌在他的身上,大大小小的蜘蛛也驚恐地在了小林的肩上、臂上、腿上爬來爬去;同學(xué)們大驚失色,有幾個(gè)女生還尖叫了起來,而小林卻很平靜,繼續(xù)干著手里的活,漸漸地,小林雪白的襯衫變成了淺棕色,接著又變成了灰色······當(dāng)他清掃完,小心翼翼地從凳上桌上下來時(shí),身上沒一處是干凈的,就連短短的黑發(fā)也掛滿了細(xì)細(xì)的蜘蛛網(wǎng)。他沒說什么,擺好桌子凳子,放好掃帚,一邊拍著身上的雜物,一邊默默地走出教室。
我與小林真正接觸,其實(shí)只有一次。記得那天,我心血來潮地找小林玩游戲。小林先是一愣,吞吞吐吐的想要拒絕,但在我的再三懇求下,他才同意了。我們說好,誰輸誰就要背一半的《論語(yǔ)》,不許賴皮!昂!一言為定!”小林蒼白的臉興奮得紅紅的。
身邊的雷鋒作文500字 篇4
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說,在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過馬路的小學(xué)生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂、關(guān)愛他人、感恩社會(huì),先后資助180多名貧困生,累計(jì)捐款10多萬元。并且,他無償獻(xiàn)血20年,據(jù)統(tǒng)計(jì),他累計(jì)獻(xiàn)血6萬多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅(jiān)持常年獻(xiàn)血,帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無償獻(xiàn)血20年,累計(jì)獻(xiàn)血6萬多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒有停止對(duì)他人的幫助,他總在問自己還應(yīng)該做些什么,還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒有去世,他的精神永存!
同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學(xué)習(xí)郭明義助人為樂的良好品質(zhì),弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛的陽(yáng)光中!
身邊的雷鋒作文500字 篇5
雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個(gè)小雷鋒。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我打開書包,準(zhǔn)備拿周末練習(xí)卷出來寫。我把書包找了個(gè)遍,別說是練習(xí)卷,就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽急中生智,想出了個(gè)好辦法,她告訴我,可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復(fù)印一張不就行了嗎?
這個(gè)辦法真好,我怎么就沒想到呢?我趕緊打個(gè)電話個(gè)蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答復(fù):”沒問題!“天有不測(cè)風(fēng)云,老天爺好想成心要與我作對(duì)一樣,霎時(shí)間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我,心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云:”志鵬家離我家這么遠(yuǎn),天還下著小雨,恐怕他是來不了了,我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……!“
正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,家里的門鈴?fù)蝗豁懫饋砹。我跑去開門,原來是蘇志鵬冒雨把練習(xí)卷復(fù)印后,帶來給我。我大喜過望,如獲至寶似地接過他手中的練習(xí)卷,把他帶上二樓大廳。我問志鵬:”你的作業(yè)寫完了嗎?“他回答:”本來已經(jīng)寫完了。但是為了幫你復(fù)印,只能把答案全都擦掉了!奥牭剿f”擦掉“兩個(gè)字,我驚呆了,志鵬同學(xué)為了幫助我復(fù)印練習(xí)卷,連自己的答案都擦了,這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個(gè)縮影嗎?
雷鋒曾說過:”有些人說我是‘傻子’,是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。如果說這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’!半y道蘇志鵬把做好的作業(yè)擦掉,能說是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個(gè)。我們班經(jīng)常涌現(xiàn)出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來了無限的溫暖。作為六年級(jí)七班這個(gè)溫暖大家庭里的一員,我堅(jiān)決要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
身邊的雷鋒作文500字 篇6
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!我是來自二年級(jí)三班的劉妙宣,今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。
說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。要說最知名的一位,當(dāng)然非何浚晧莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺(tái),還主動(dòng)整理教室。他每天都早早來到班里,把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)?渌胸(zé)任心。那一天,歌詠比賽結(jié)束后,老師讓我們撿操場(chǎng)上的垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有何浚晧一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),何浚晧已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他:“你不嫌臟呀!”他嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了。”聽了他的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子高,但卻非常有責(zé)任心。每次打掃衛(wèi)生,他都積極主動(dòng),搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因?yàn)樗麄(gè)子高,高處的灰塵都?xì)w他,他經(jīng)常要爬上窗臺(tái),進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:每天負(fù)責(zé)分奶的吳迪,活潑開朗的陳振陽(yáng),憨厚樸實(shí)的唐裕昀……我就不一一介紹了,正是因?yàn)樗麄兊母冻,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們,就到我們班來吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
身邊的雷鋒作文500字 篇7
雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖模麡酚谥,做好事不留名……?duì)于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動(dòng)了全中國(guó)。
在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。
在我們班也有一個(gè)雷鋒,那就是佘未希,她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的女孩。
她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了,在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未希看見我愁眉苦臉的坐在那兒,就過來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說,不會(huì)做沒關(guān)系,我來教你做吧!我聽了這話,馬上由愁轉(zhuǎn)喜。
她不僅在學(xué)習(xí)中樂于助人,她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課,坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時(shí)都要用的呀,現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?我問,可好卻說,我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛。
我對(duì)她的這番話感到自己很自私,因?yàn)槲覐膩頉]有這樣幫助過別人。
還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里,佘未?戳撕,急忙起身,讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動(dòng),我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會(huì)這樣做呢?
身邊的雷鋒作文500字 篇8
大家好!我是五年級(jí)三班的劉一菲,今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。
雷鋒是誰?我想在坐的大家都知道,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫的一生做了無數(shù)件好事,而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔;但我今天要說的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里雷鋒,是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。
他們夜以繼日地工作,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞灌,用心血滋潤(rùn),正是他們的教導(dǎo)下,我們學(xué)到了多少知識(shí),懂得了多少道理,他們的愛像太陽(yáng)一樣溫暖,春風(fēng)一樣的和煦,清泉一樣的甘甜,他們就是我們親愛的老師;老師啊!您就是我們心里的雷鋒。
他很普通,也很平凡,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中,他已為我們打開學(xué)校的大門,當(dāng)我們學(xué)校門前有垃圾時(shí),總能看到他辛勤的背影,當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵地吃晚飯時(shí),他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守,無論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心,他就是我們心中的雷鋒。
再看我們身邊的同學(xué),他們哪一個(gè)不是雷鋒,當(dāng)普車溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病,他們伸出援助之手,一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢,他們“奉獻(xiàn)愛心,拯救小伙伴”,校園的地上有果皮紙屑,他們悄悄地?fù)炱,教室的桌椅壞了,他們忙修理,有人不舒服,他們跑去虛寒問暖,公交車上,他們主?dòng)讓座,擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些,這些都是愛心的傳遞,是雷鋒精神的發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,這就是我身邊的雷鋒,是新時(shí)代的雷鋒。
今天,讓我們一起乘載和煦的春風(fēng),感恩,回報(bào),傳遞愛,時(shí)時(shí)刻刻為他人,為學(xué)校,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來唱一曲《雷鋒之歌》。
身邊的雷鋒作文500字 篇9
大家都知道雷鋒吧,今天我發(fā)現(xiàn)了一位小雷鋒,我來寫寫吧!
今天我乘207號(hào)公交車去學(xué)校報(bào)名,我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來了,小姑娘連忙站起來說:“奶奶您到這邊來坐!蹦棠陶f:“不坐,你坐吧!毙」媚锍夏棠桃粋(gè)勁的招手“老奶奶您坐,您坐呀”。老奶奶又說:“小姑娘你坐!毙」媚锖屠夏棠趟齻円欢伲俣耐妻o,最后她們決定進(jìn)行猜拳決定誰來坐這個(gè)座位。只聽到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”,最后老奶奶坐下了。
我到站了,我看見那個(gè)小姑娘和我在同一站下車,我很吃驚,一路上我看見她掏錢施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂瓶………我很佩服她,我走了過去說:“我的名字叫彭麗雯,你呢?交個(gè)朋友吧!”小姑娘說“我叫熊家威,我最喜歡交朋友了。”那一天以后我沒有忘記她,也沒有忘記那一天。
我們身邊就有很多雷鋒,只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。我也要做一個(gè)助人為樂,樂觀向上的好學(xué)生。
我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語(yǔ)文,她有瘦小的個(gè)子,白白的皮膚。盛老師上課時(shí)深入淺出,循循善誘。
她常用格言來激勵(lì)我們積極進(jìn)步。盛老師把我們比做海綿,把知識(shí)比做海洋,教育我們以“海綿吸水”的精神,在知識(shí)的海洋里盡量吸足水。她對(duì)待教學(xué)工作從不馬虎,是個(gè)十分耐心的語(yǔ)言老師。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夏天的湖面被風(fēng)吹得波光粼粼,湖面上有一艘大船,湖的中央,有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著,岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛極了,岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目,一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,有趣極了。
夏天的湖面真美麗,我喜歡夏天的湖面。
身邊的雷鋒作文500字 篇10
在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在身邊,也有“雷鋒”。
那次,小區(qū)組織秋游活動(dòng),去體驗(yàn)果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬,“荔枝妹妹”太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時(shí),一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭,令大家垂涎三尺,可樹很高,大家都明白吃不到。可一個(gè)小男孩太想吃了,爬到了樹上吃起來,可樹枝已掛滿蘋果,再加上一個(gè)人,樹枝就會(huì)被壓斷,大家見不是自我的孩子,都不理他。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,一個(gè)青年沖上去,把掉下來的孩子抱住,送到他父母面前,母親感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),“雷鋒”們挺身而出,當(dāng)人民遭受困難時(shí),“雷鋒”們傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益和人民利益不能統(tǒng)一時(shí),“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?不!沒有!永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將灑遍祖國(guó)各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!
身邊的雷鋒作文500字 篇11
在延奎小學(xué)校門口,我們總能看到一個(gè)個(gè)身穿綠色馬甲的小學(xué)生,他們無論是在陽(yáng)光明媚的早上、陽(yáng)光毒辣的中午、還是狂風(fēng)暴雨的下午,都筆直的、面帶微笑地站著,為需要幫助的同學(xué)服務(wù),于是就有了這樣一幅幅感人的畫面:
在一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,一位老奶奶來到了校門口,說是來送課本。這時(shí),校園快遞員趕緊迎了上來,耐心的聽著老奶奶說話:“我的孫子忘記帶課本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻煩幫忙送一下。”快遞員二話不說就接過課本,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您放心吧,我馬上幫哥哥送去,一定不會(huì)耽誤哥哥上課的!闭f完,他顧不上傾盆大雨,邁開大步,向教學(xué)樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……
還有一次,一個(gè)校園快遞員,他個(gè)子小小的,看上去像二年級(jí)的同學(xué)。他在毒辣陽(yáng)光的照射下熱的滿頭大汗,到處在詢問四年六班在哪里,要幫忙送一個(gè)文具盒。有些同學(xué)愛理不理的,我想:我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員,四年六班的位置。在我的幫助下,他終于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服,卻將愛心傳遍了整個(gè)校園。
這就是我們學(xué)校的校園快遞員,每天都在校園里穿梭著,負(fù)責(zé)幫忙傳遞同學(xué)們落下的文具等。他們從不喊累,總是默默無聞的幫助著大家……
這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書,它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎!我相信,在他們的帶動(dòng)下,我們校園里一定會(huì)出現(xiàn)更多的“小雷鋒”!到那時(shí),雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學(xué)!
身邊的雷鋒作文500字 篇12
那是個(gè)下午,雨淅淅瀝瀝地下著,路上坑坑洼洼的,一不小心就會(huì)踩出個(gè)水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著大地,泛起圈圈漣漪,緊接著又蕩漾開來。
放學(xué)了,我從窗戶上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒打傘,不免擔(dān)心起來。一出路隊(duì),我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來,頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上,看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發(fā)出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現(xiàn),鞋已經(jīng)完全濕透了,上面還有泥漬,看起來很臟。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)負(fù)雨回家時(shí),一個(gè)大傘突然出現(xiàn)在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應(yīng)過來,我扭頭看向身邊的人,是一個(gè)三十多歲的阿姨,一手撐著傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著她過了馬路!肮媚,淋壞了吧?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了!彼鲃(dòng)說道這語(yǔ)氣中滲透出對(duì)陌生人的關(guān)愛與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流:“嗯,我會(huì)的,謝謝你的關(guān)心!”一次對(duì)話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘,它抵擋了風(fēng)雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫?zé),暖著傘下兩人的身體,暖著彼此的心。我們兩個(gè)一老一少,并肩走著,溫馨又安全。
那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠(yuǎn)烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!
身邊的雷鋒作文500字 篇13
乍暖還寒的三月,那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這不,今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續(xù)了整整半月,好不容易這個(gè)周末陽(yáng)光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個(gè)小子快快準(zhǔn)備,今天我們?nèi)页鰟?dòng),到廣場(chǎng)上曬曬太陽(yáng),不然心情都發(fā)霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實(shí),用爸爸的話說,是我們家就她一女的,我們讓著她),于是,整裝,出發(fā)。
廣場(chǎng)上人真多,看來大家都不愿意錯(cuò)過這難得的好陽(yáng)光。我和媽媽開懷嬉鬧,煞是過癮。突然,前面一位十歲光景,穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。
“媽媽,好奇怪,那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒來得及回答,就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭(zhēng)論著什么。不大一會(huì),那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
在好奇心的驅(qū)使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問:“你剛才跟那位叔叔說了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的笑容:“沒什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了。”說完,揚(yáng)了揚(yáng)撿在手中的小煙頭!澳銥槭裁匆苓@事呢?”“因?yàn)槲沂沁@個(gè)社區(qū)的環(huán)保志愿者!”“哦,原來是這樣!薄靶」媚,這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞!”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開口了。小姑娘的臉紅了,調(diào)皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……
“媽媽,我也想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)!
“好啊,媽媽明天就帶你去社區(qū)報(bào)名去!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。
太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向媽媽,向祖國(guó)交一份滿意的答卷。
身邊的雷鋒作文500字 篇14
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的'事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的,他就是雷鋒。
在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫,辛勤的工作,為人民服?wù)。
辛勤的園丁,她們每天認(rèn)真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細(xì)。一次,我的語(yǔ)文試卷上,有兩個(gè)逗號(hào)沒有寫,向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現(xiàn)了,她用紅筆給我作上記號(hào)。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅(jiān)持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作,也愛我們,給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?
環(huán)衛(wèi)工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒有星期天,沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯,當(dāng)我們?cè)谕嫠5臅r(shí)侯,當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……唰唰唰、唰唰唰……她們?cè)趻叽蠼。她們每天給街道洗臉,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎?
解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸土地。他們抗洪搶險(xiǎn),抗震救災(zāi),總是沖在前面。他們是最可愛的人,這不正是雷鋒嗎?
在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見同學(xué)的書掉到地上了,就會(huì)給他拾起來。有一次,同學(xué)打了預(yù)防針,放學(xué)的時(shí)候,我?guī)退脮。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。
敬愛的老師,環(huán)衛(wèi)工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對(duì)他們說,你們是最可愛的人。
身邊的雷鋒作文500字 篇15
雷鋒是一個(gè)熱情的人。
雷鋒是一個(gè)樂于助人的人。
雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。
雷鋒是一個(gè)品德高尚的人。
在我的印象中,和我相識(shí)6年時(shí)間的孔羽哲,恰恰是一個(gè)這樣的人。
“需要幫忙嗎?”這是我和孔羽哲第一次見面時(shí),他對(duì)我說的第一句話。從此以后,他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響,我們都學(xué)會(huì)了在受到幫助以后,應(yīng)該主動(dòng)的去幫助別的同學(xué)。
他上課總是專心聽講,主動(dòng)舉手回答老師的問題,他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,老師想了好多辦法但是因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差,而且我那個(gè)時(shí)候特別貪玩,對(duì)老師給我的學(xué)習(xí)建議根本聽不進(jìn)去,所以我學(xué)習(xí)沒有任何提高。孔羽哲主動(dòng)找到我?guī)椭姨岣邔W(xué)習(xí)成績(jī),剛開始的時(shí)候我不但不聽,還會(huì)經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可是雖然他也會(huì)生氣,但還是不厭其煩找到我,給我講解學(xué)習(xí)上的難題,幫助我從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí),一遍又一遍,通過他的細(xì)心幫助,漸漸的,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
每次中午放學(xué)他總是主動(dòng)留下來和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來仔細(xì)認(rèn)真,從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過節(jié),班里開聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)后沒有人打掃衛(wèi)生,這個(gè)時(shí)候孔羽哲主動(dòng)留下打掃衛(wèi)生,受到他的影響又有好幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)留下來和他一起打掃衛(wèi)生,很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈,得到了老師表?yè)P(yáng)。
和他同學(xué)6年,他用他的實(shí)際行動(dòng)默默地影響別人,使我也明白了一個(gè)道理:幫助別人,是一件快樂的事。孔羽哲是我心目中的雷鋒,也是我身邊的雷鋒!
身邊的雷鋒作文500字 篇16
當(dāng)我看到電視中的司機(jī)吳斌,當(dāng)被剎車片打中自己的肝臟時(shí),為了后面的乘客的生命安全,他用盡自己生命的最后力量把車停靠到安全的路邊,結(jié)束他年輕短暫的生命時(shí),這時(shí)我不禁回想起我生活的“雷鋒”。
記的那是四川大地震發(fā)生后。我們班有在上體育,當(dāng)一堂課結(jié)束后。大家都十分口渴,于是我們買了飲料喝。當(dāng)我們大口的喝著飲料的時(shí)候,我的同學(xué)小紅卻兩手空空,我問她為什么不喝水,她卻說:“我才不買,浪費(fèi)錢!毕挛缳I東西時(shí)我見她在為一只筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地里叫她“小氣鬼”,我也對(duì)她的摳門感到厭惡。
但是今天早上她卻改變了我跟大家對(duì)她的看法。早上當(dāng)早操做完時(shí),校長(zhǎng)讓我們給四川人民捐出自己的愛心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進(jìn)愛心盒里。輪到小紅了,大家暗地想:她肯定不會(huì)捐,因?yàn)樗恰靶夤怼。這時(shí)她神情激動(dòng),手忙腳亂的從褲子里掏出一張大錢——100元。大家十分疑問,有人問她:“你怎么會(huì)捐那么多錢呢?你這些錢從哪來的?”她說:“這些是我平日攢起來的,我不會(huì)將錢沒意義亂花,如今為了四川的難民,我把我自己的錢捐出去我覺得這樣很有意義!贝蠹冶弧靶夤怼闭鸷匙×耍蠹覍(duì)她的看法深深的改變了,因?yàn)樗俏疑磉叺摹袄卒h”。
我感受到生活處處有雷鋒,好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多,卻有不少壞事,比如:亂扔垃圾、做了壞事逃跑,見別人需幫助卻視而不見……我希望我們身邊有更多“雷鋒”,把雷鋒精神一個(gè)個(gè)傳遞下去。只要生活的雷鋒多了,我們的社會(huì)素質(zhì)也會(huì)大大提高。人人從小事做那就大事化小,小事化無,人民會(huì)更和諧、更安定了。
當(dāng)我從回憶醒來,不禁覺的我身邊的“雷鋒”真多啊!
身邊的雷鋒作文500字 篇17
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉,同時(shí)也是最令人感慨萬千的一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!
我們生活中的“雷鋒”無處不在,他像陽(yáng)光給予我們溫暖,像清泉給予我們清爽,像燭光給予我們光明……
今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。
事情發(fā)生在寒假一個(gè)大雪紛飛的日子,我在公共汽車上遇到一位行為讓人費(fèi)解的叔叔。事情是這樣的,我和他一起上公共汽車,車廂里坐滿了人,還有不少人站著。突然,那個(gè)叔叔竟然要一位老奶奶讓座,老奶奶乖巧地把座位讓給他,還對(duì)他說:“謝謝你,小伙子!边@時(shí),車廂里的人議論紛紛,有的人說:“現(xiàn)在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人,越來越不像話了……,”人們?cè)秸f越氣憤,可那位叔叔無動(dòng)于衷,只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說話時(shí),那位叔叔給了她一個(gè)眼神示意她不要說。車終于到站了,人們陸陸續(xù)續(xù)下了車,我跟緊老奶奶,直言不諱地問:“老奶奶,您真不錯(cuò),這么大年紀(jì)還給年輕人讓座,我得向您學(xué)習(xí)!”老奶奶笑了笑,指著缺了玻璃的窗口說:“她怕我感冒才這樣做的!我頓時(shí)恍然大悟,原來叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風(fēng)的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔,可是他早已消失得無影無蹤。我想:有朝一日如果我們還相見,我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!
親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒的精神與我們同行吧!
身邊的雷鋒作文500字 篇18
“公交車來了,公交車來了!”公交車站臺(tái)上,一個(gè)孩子大聲地喊著。"咯吱"車門打開了。
上車后,我找了個(gè)舒適的座位坐下了。沒一會(huì)兒,車上有一個(gè)青年站起來喊:”這是誰的錢包?誰的?”他的這種拾金不昧的舉動(dòng),我很滿意,偷偷的在心里給他打上了100分。這時(shí),站起來一個(gè)時(shí)髦的女生說:“這個(gè)錢包是我的。"待她把這錢包里面的東西說的一模一樣后,那個(gè)青年說:”既然是我撿到的錢包,那應(yīng)該給些報(bào)酬吧,20塊錢怎么樣?”此話一出,他在我心里的形象大打折扣,給他打了60分。有一個(gè)老人站起來說道:“助人為樂,是快樂之本,怎么能向別人索要報(bào)酬呢!”嘆一聲氣后就坐下了!边@錢包了有幾百塊錢,我只要20元,這不過分吧!“那個(gè)青年反駁道。那個(gè)女孩無奈,給了他20元說:”這下可以把錢包還給我了吧!“那個(gè)青年緩慢的把錢包遞到她的手里說:”這才是你應(yīng)有的!倍兴选睉(yīng)有的”說的很重。之后,車上沒有人再說話了。
過了一會(huì)兒,車到站了,那個(gè)女孩很快的就下車了,那位老人也正想下車時(shí),被那個(gè)青年叫住了。他問:”你有沒有掉錢?”那個(gè)老人摸了一下口袋說:”我掉了20元錢!扒嗄暾f:”你的錢在這兒,是這樣的,剛才我上車時(shí),看到了那個(gè)女孩撿到你的20元錢,卻裝到了自己的口袋里了,而我又看到了她的錢包也掉了,所以就……“老人說:”噢,原來是這樣!
我恍然大悟,偷偷的在心里把那個(gè)60分給改成了120分。
世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話,世界該有多美好呀!
身邊的雷鋒作文500字 篇19
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒,下面我就來介紹一下吧!
有一次,我們坐車去日照玩,車上塞買了乘客(已經(jīng)沒有座了),這時(shí)上來了一位阿姨,她拿著行李,懷中還抱著孩子,也許是孩子太不熟悉車內(nèi)的喧囂,嗚嗚大哭起來,孩子的母親束手無策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來,輕聲說:阿姨,坐這兒吧!聽那稚嫩的聲音,我估計(jì)這個(gè)小女孩也就七八歲光景。謝謝你,小朋友!那位阿姨感激地說道?粗簧系哪概畟z,我羞愧極了,不停地問自己,我還是一位少先隊(duì)員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如,真不應(yīng)該!
張爺爺是我的鄰居,他也是我們村有名的大掃帚爺爺,為什么這么說呢?那是很久很久以前的事了,那時(shí)我們村還沒有清潔工,垃圾到處都是,特別是夏天,臭氣熏天,蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了,心想這怎么行呢?以后的日子,街道煥然一新,垃圾也不翼而飛。當(dāng)人們知道這一切都是張爺爺所為時(shí),都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺?shù)姆Q呼也在鄉(xiāng)親們之間傳開了。直到現(xiàn)在,每天在大街小巷中你還會(huì)看到他手拿大掃帚,佝僂著背辛苦為鄉(xiāng)親們掃大街的身影,這也成了我們村一道亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行。讓我們履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)高尚雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個(gè)有道德的人。
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