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家風(fēng)家訓(xùn)征文

時(shí)間:2022-10-25 12:13:03 勵(lì)志作文 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)征文1500字(精選30篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)征文嗎?下面是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)征文1500字(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)家訓(xùn)征文1500字(精選30篇)

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇1

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇2

  春節(jié)期間,中央電視臺(tái)在海內(nèi)外華人中進(jìn)行了“你的家訓(xùn)是什么”的隨機(jī)調(diào)查采訪。從被采訪者回答的情況看,有的回答是家訓(xùn)的問(wèn)題,有的回答是家教的問(wèn)題,有的回答是家風(fēng)的問(wèn)題。家訓(xùn)、家教、家風(fēng)三者之間從嚴(yán)格意義上講是有區(qū)別的。

  所謂家訓(xùn),是指家族或家庭對(duì)子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話,比較籠統(tǒng)和概括,比如“誠(chéng)信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長(zhǎng)對(duì)子女立身做人等方面進(jìn)行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng),是指在家訓(xùn)的規(guī)范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風(fēng)尚,比較外在和獨(dú)特,比如“樂(lè)善好施”、“誠(chéng)實(shí)守信”等。

  家訓(xùn)在中國(guó)古代體現(xiàn)得比較明顯,那時(shí)社會(huì)教育不發(fā)達(dá),教育手段也較為缺乏,加之人口流動(dòng)受限,一姓以家族形式在一個(gè)地域居住的往往較多,一個(gè)家庭出現(xiàn)三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見(jiàn)。為加強(qiáng)對(duì)族人或者家人進(jìn)行有效的行為管理或道德規(guī)范,族人(家庭)中年長(zhǎng)者就要為本族(家)人制定家訓(xùn),寫(xiě)于家譜中,懸掛于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人踐行,否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性,即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對(duì)面進(jìn)行。家訓(xùn)則可以間接傳承,即創(chuàng)立家訓(xùn)的人沒(méi)有必要和被傳承的子孫面對(duì)面教授,可以中間接力傳承。

  中國(guó)古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn),如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等,它們都是中國(guó)古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。

  家教在中國(guó)古代也相當(dāng)出彩,因?yàn)槟菚r(shí)候社會(huì)教育不甚發(fā)達(dá),基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開(kāi)化大多靠家庭教育來(lái)進(jìn)行。這時(shí)的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說(shuō)辭。教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個(gè)時(shí)代是正確的,所以子女們都要聽(tīng)取并遵照去做。

  古代中國(guó)出現(xiàn)了不少好的家教典型,比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展,加強(qiáng)了封建家庭教育在封建社會(huì)教育方面的輔助地位,促進(jìn)了封建社會(huì)文化的進(jìn)步。

  家風(fēng)在中國(guó)古代是一個(gè)家族或家庭的“名片”。對(duì)于一個(gè)家族或家庭來(lái)說(shuō),能夠擁有一張真正的“名片”是件光宗耀祖的事。比如,一個(gè)家庭如果獲得了“樂(lè)善好施”的“名片”,那么這個(gè)家庭的主人就會(huì)獲得一頂“大善人”的桂冠,家里其他人也都會(huì)得到別人的尊崇,走到哪里都會(huì)受到禮遇。家風(fēng)不是自然形成的,好的家風(fēng)都是由家族的人或者說(shuō)家庭的人努力營(yíng)造而形成的,其中可能付出了幾代人的心血。

  不管是家訓(xùn)、家教還是家風(fēng),都需要家里的長(zhǎng)輩帶頭身體力行,所以古時(shí)多提倡上行下效、身教大于言教。

  家訓(xùn)、家教、家風(fēng)在任何情況下都與社會(huì)大環(huán)境分不開(kāi),因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的最小細(xì)胞,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著社會(huì)大環(huán)境的影響和制約。如果社會(huì)政治清明、教育發(fā)達(dá)、風(fēng)氣端正,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就好,否則就可能會(huì)發(fā)生偏逆。

  社會(huì)發(fā)展到今天,人們對(duì)于家訓(xùn)、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注,所以中央電視臺(tái)一提起這個(gè)話題立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓(xùn)等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現(xiàn)代社會(huì)人口流動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大,加之家庭人口數(shù)量的減少,原來(lái)那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓(xùn)也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者,社會(huì)教育空前發(fā)達(dá),不僅有各種學(xué)校教育,還有電視、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見(jiàn)絀。

  要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化,首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社會(huì)風(fēng)氣,因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì)政治、社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣不好,家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。學(xué)校教育,還有電視、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見(jiàn)絀。

  要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化,首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社會(huì)風(fēng)氣,因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì)政治、社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣不好,家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇3

  家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!

  “學(xué)以增智,學(xué)以立身”,把勤于學(xué)習(xí)作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。一個(gè)政黨會(huì)因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大,民族會(huì)因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),同樣,家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷進(jìn)步和發(fā)展。高尚的人格,美好的操守,是一開(kāi)始從家庭的熏陶、而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長(zhǎng)期培育而成。古往今來(lái)許多有識(shí)之士,無(wú)不重視以文化人、以學(xué)治家,把個(gè)人的修身立業(yè)與培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)家風(fēng)聯(lián)系在一起。從小就養(yǎng)成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風(fēng)范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。古人說(shuō):“學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。”黨員干部不僅要做勤于學(xué)習(xí)的表率,還要激發(fā)家庭成員的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)學(xué)習(xí)立身立德、增智強(qiáng)能,這樣也能使良好的學(xué)習(xí)家風(fēng)薪火相傳。

  “為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道”,把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求。是為子女留下萬(wàn)貫家產(chǎn),還是留下寶貴的精神財(cái)富,這是檢驗(yàn)黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標(biāo)志。唐代詩(shī)人羅隱就有“國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子女謀”的名句留傳后世。李克強(qiáng)總理對(duì)政府官員也有著擲地有聲的話語(yǔ):“為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道,既然擔(dān)任了公職,為公眾服務(wù),就要斷掉發(fā)財(cái)?shù)哪钕!碑?dāng)官即不許發(fā)財(cái),這是黨的性質(zhì)宗旨決定的,是職業(yè)要求決定的,也是家庭教育必須遵循的。事實(shí)說(shuō)明,家財(cái)越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創(chuàng)造精神,這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是極為不利的。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)和尊敬,為家庭帶來(lái)長(zhǎng)久的歡樂(lè)和安詳。

  “儉以養(yǎng)德,德由儉來(lái)”,把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶,F(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始,逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺(jué)遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

  “堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對(duì)枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí),“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。

  希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇4

  俗話說(shuō)得好:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在我看來(lái),家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家不可缺少的一部分。在我家,家人的一言一行、一點(diǎn)一滴就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  爸爸是一個(gè)家重要的支柱。我的爸爸由于一場(chǎng)意外導(dǎo)致右手殘疾。但他從來(lái)沒(méi)有放棄,依然充滿信心,跟著一個(gè)師傅學(xué)了一門手藝。于是,它就變成了我家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。平時(shí)鄰居們都多多少少的給予了我們一些幫助。但是我的爸爸堅(jiān)決不把它當(dāng)成理所當(dāng)然,盡力做出了回報(bào)。記得有一次一個(gè)陌生的叔叔急需一個(gè)鉆頭,爸爸毫不猶豫地把他剛買的鉆頭借給了他。那個(gè)鉆頭十分昂貴,爸爸自己都沒(méi)舍得用。沒(méi)想到那個(gè)叔叔一聲不吭的就走了。過(guò)了很多天,他都沒(méi)有還回來(lái)。爸爸心里一直懸掛著一顆巨大的石頭,遲遲不能落下。一天,我終于忍不住了,便跑去問(wèn)爸爸:“爸爸那個(gè)叔叔還沒(méi)還回來(lái),不如我們就給他打電話吧,再不行我們就找到他家,讓他把鉆頭還給我們!卑职忠宦(tīng)眉頭緊鎖:“你怎么可以這樣想,不就是個(gè)鉆頭嗎?我再努力一些就又回來(lái)了,平時(shí)大家這么幫助我們,都從來(lái)不求回報(bào),我們又為何這么較真。做人啊,不能只懂得索取,也要懂得奉獻(xiàn),他沒(méi)還回來(lái)一定還有其他原因,我們要體諒一下他!卑职诌@一番話令我感受到了嚴(yán)于律己、寬以待人的美好品質(zhì)。

  媽媽是一個(gè)家庭中完美的點(diǎn)綴。我的媽媽是一名家庭主婦。他不僅要看孩子、干農(nóng)活,還要協(xié)助爸爸完成艱難的工作。由于我的弟弟妹妹都還小,身邊不能離人。在平常,中午我還要回家吃飯。所以我媽媽每一天都像打仗似的忙碌得馬不停蹄?伤龔膩(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句苦。每天都微笑著面對(duì)生活。平時(shí)她到地里拔草澆水。在不忙的情況下,她都會(huì)把旁邊別人的那一份也干了。我一直疑惑不解,于是問(wèn)媽媽:“你為什么這樣做?”媽媽說(shuō):“幫助別人是多好的事啊,哪有那么多為什么?”記得還有一次,鄰居家人出去玩了,不料卻把自家的貓關(guān)在了家門口,那只貓餓得饑腸轆轆,無(wú)奈之下只好來(lái)到了我家。在平時(shí)媽媽都挺怕小狗小貓的,但這次她克制住了內(nèi)心的恐懼,把小貓領(lǐng)回了家,還給了它許多好吃的。小貓吃得飽飽的,心滿意足的走了。媽媽看著小貓,臉上露出了開(kāi)心的笑容。鄰居回來(lái)了,非常感激,非要給媽媽錢,可媽媽不要:“這是我應(yīng)該做的,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀,還跟我客氣什么?”媽媽這一舉動(dòng)令我感受到了熱心的美好品質(zhì)。

  在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我的姐姐脫穎而出,考上了自己理想的大學(xué)。我的姐姐一直和同學(xué)們相處的很好,常常像爸爸一樣奉獻(xiàn),像媽媽一樣熱心。但是讓我感受更深的就是她的誠(chéng)信了。姐姐高考后并沒(méi)有宅在家里,而是去找一些工作。替爸爸媽媽分擔(dān),終于她找到了一個(gè)合適的工作,一直期待著面試。面試的日子一天天靠近,結(jié)果那天云朵不知為何大哭起來(lái),傾盆大雨從天而降,根本沒(méi)法出門,可是工作那邊已經(jīng)預(yù)約好了,這可怎么辦?當(dāng)大家都在沮喪時(shí),姐姐挺身而出,說(shuō):“這也許就是上天對(duì)我的考驗(yàn),我偏不信這邪。”姐姐拿了把雨傘艱難的走著每一步,她剛到汽車站車就來(lái)了。聽(tīng)姐姐說(shuō),當(dāng)時(shí)本應(yīng)該有15個(gè)人參加面試,卻只有她一個(gè)人按時(shí)到達(dá)了考場(chǎng)。于是他順利地通過(guò)了面試,如愿以償?shù)漠?dāng)上了助教,從那以后她也開(kāi)始學(xué)習(xí),回家后一絲不茍地為同學(xué)們批改作業(yè),為同學(xué)們調(diào)換合適的座位,為同學(xué)們整理名單……經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力,姐姐終于獲得了人生中的第一桶金。他將這一筆錢作為自己的學(xué)費(fèi),為爸爸媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān),她不僅感嘆:“誠(chéng)信真是個(gè)好東西,如果沒(méi)有它,爸媽的擔(dān)子就又重了。"我又從姐姐身上看到了體諒父母的美好品質(zhì)。

  從那以后我就知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn),那就是嚴(yán)于律己、寬以待人,是熱心,是誠(chéng)信和體諒。我一定會(huì)把家風(fēng)家訓(xùn)牢記于心并發(fā)揚(yáng)光大,一代又一代的傳承下去!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇5

  每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)承載著家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的希望,責(zé)任和關(guān)懷。每一個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己的處世之道教育自己的孩子。

  說(shuō)起我家的家風(fēng),就要介紹一下我溫暖的家。我們家只是一個(gè)平平常常的人家。爸爸是一位普通中學(xué)教師,媽媽是一位普通職員。但是我的父母在我小時(shí)候起就告誡我一些做人的道理,讓我懂得什么該做什么不該做。羅列一些如下:誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)開(kāi)心心地玩,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、懂得感恩,有愛(ài)心有孝心,自信、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自律,關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,懂得照顧他人等等。我想好家風(fēng)就是爸爸媽媽言傳身教,潛移默化的優(yōu)秀教育。

  記得在我六歲的時(shí)候,在一個(gè)周末的中午。那天中午我吃完午餐,便躺在沙發(fā)上休息。躺了一會(huì)兒,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就偷偷跑到陽(yáng)臺(tái)上,開(kāi)始了我的探索之旅。

  一走到陽(yáng)臺(tái)上,哇!陽(yáng)臺(tái)上掛滿了濕漉漉的衣服,走也走不了,拿又拿不下來(lái),怎么辦呢?我只好雙手撥開(kāi)衣服,從旁邊繞過(guò)去。陽(yáng)臺(tái)里東西可真多啊!我都看不過(guò)來(lái)了,有我兒時(shí)的玩具,有放在洗衣池邊上的許多洗衣液瓶,還有一大堆花花綠綠的植物盆栽。這時(shí),我看見(jiàn)一盆黃色的花兒,走近一看,上面居然停著一只綠色的小瓢蟲(chóng)!我伸手想抓住玩會(huì)兒,可是小家伙反應(yīng)奇快,竟然擦著我的手指飛了!我覺(jué)得真是可惜。

  我心想就讓小瓢蟲(chóng)飛回家吧!一轉(zhuǎn)眼,又發(fā)現(xiàn)了一只印著蛋糕的袋子。我心中一喜,心想:“這個(gè)袋子里會(huì)不會(huì)藏著好吃的呢?”我開(kāi)始翻動(dòng)袋子,一個(gè),兩個(gè)———我翻了半天,也沒(méi)有找到好吃的。我有點(diǎn)失望。這時(shí),我的注意力又被袋里的一個(gè)盒子吸引了。盒子很漂亮,一片綠油油的森林,藍(lán)色的天空和一道燦爛的彩虹。里面一定有好東西!我有點(diǎn)激動(dòng)。想罷,我便用力打開(kāi)盒子!皣W啦啦——”盒子卡扣斷了,里面掉出好多CD。原來(lái)是爸爸保存的一部分音樂(lè)CD片。爸爸可是音樂(lè)發(fā)燒友啊。這下完蛋了,要被老爸給罵了。也巧,這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了有腳步聲接近陽(yáng)臺(tái),越來(lái)越近了,怎么辦?我該藏哪里呢?我急出了一身冷汗!沒(méi)有時(shí)間了,我雙手一背,把壞掉的盒子藏在身后。等著老爸或者老媽的出現(xiàn),果然是爸爸來(lái)了。我看見(jiàn)他有點(diǎn)緊張,同時(shí)語(yǔ)氣也很嚴(yán)厲:“你在陽(yáng)臺(tái)上乒乒乓乓干什么啊?稀里嘩啦地大鬧天宮?怎么還這么神神秘秘的?手里拿什么了啊?怎么藏在身后?”

  我當(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)兒怕,擔(dān)心會(huì)受到責(zé)怪,但是又一想:“爸媽常說(shuō)做人要講誠(chéng)信,不能騙人。知錯(cuò)就改,不能逃避!毕氲竭@,我低下頭,定了定神,然后抬起頭看著爸爸大聲地說(shuō):“爸爸,真對(duì)不起!把你最心愛(ài)的CD盒給掰壞了!”爸爸一聽(tīng),不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還笑著說(shuō):“你誠(chéng)實(shí)的性格很可貴,但是以后可不能隨便亂翻別人的物品,要征得他人的同意才可以!以后可以做到嗎?”和風(fēng)細(xì)雨的話語(yǔ),讓我不再擔(dān)心犯了錯(cuò)誤可能會(huì)受到的責(zé)罵。我響亮地回答了一句:“保證做到!”爸爸又說(shuō):“那我們一起重新把這些CD片放在另外的盒子里吧!”

  那時(shí)候我還在讀幼兒園,一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上東翻西翻,到處亂竄,弄得陽(yáng)臺(tái)一片狼藉,混亂不堪,還驚出一身汗,對(duì)于那時(shí)年幼的我真是一次驚險(xiǎn)的“探索之旅”。同時(shí),我也懂了一個(gè)道理,正是父母的言傳身教,才讓我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,知道做人一定要誠(chéng)實(shí),不可以胡編亂造,這樣才會(huì)收獲他人對(duì)你的信任。

  這是小事一件,但是卻體現(xiàn)出了淳樸至簡(jiǎn)的家風(fēng)。折射出爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)和付出,對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng),沒(méi)有大聲的呵斥和責(zé)難,年幼的我深受感動(dòng),一直記憶猶新。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇6

  司馬光曾說(shuō)過(guò):“父之愛(ài)子,教以義方。”其中的義方,指的就是優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)。這些優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)就如同是我們這些藤條的引線,指引我們向正確的方向,不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)也同陽(yáng)光,給我們養(yǎng)分讓我們更好的成長(zhǎng)。而我的家風(fēng)家訓(xùn)就是“百善孝為先!

  都說(shuō)“父親是船,母親是帆!彼麄兊囊龑(dǎo)讓我更好的向勝利近前。而我的家風(fēng)家訓(xùn)“百善孝為先,”就起源于長(zhǎng)輩身上,他們猶如領(lǐng)頭雁一般引領(lǐng)我們飛翔。他們做到了“孝”,那么作為后輩的我們更應(yīng)該去模仿,去學(xué)習(xí)他們身上的精神,更值得我們?nèi)鞒,在他們的示范下我們才能更好的茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)家訓(xùn)伴隨我們成長(zhǎng),長(zhǎng)輩們的事例是我們最好的典范。

  “百善孝為先”這句話是我的家風(fēng)家訓(xùn),也是長(zhǎng)輩們對(duì)我們的教導(dǎo)。記得有一次,母親帶上我去探望年邁的外祖母。汽車開(kāi)動(dòng)了,漸漸駛?cè)肷絽^(qū),道路變得狹窄,一棟棟樓房你挨我擠得簇?fù)碇鴺?shù)木們也伸手歡迎我們的到來(lái)。車也從平穩(wěn),慢慢的變成了一個(gè)喝醉酒的壯漢,上下顛簸。從車窗外看去,此時(shí)已不是混凝土路了,而是由泥土和礫石混合而成的泥濘道路。車在外祖母家的大院內(nèi)停住了。大門兩旁的花壇中盛放著五彩的鳳仙花,紅的像陽(yáng),粉的似桃,黃的如菊。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),各色的花,都好似一位位身著短裙的仙女正在迎風(fēng)舞蹈。最引人注目的還是一株傲然挺立著的雞冠花。它的冠因與雞冠相似而得其名。它的顏色更是艷麗奪目,冠上是深沉的梅紅,冠尾則是鮮艷的朱紅。這院子里種著許多我不知名的樹(shù),我認(rèn)識(shí)的只有石榴樹(shù)和金橘樹(shù)。在這里,我不認(rèn)識(shí)的要比認(rèn)識(shí)的多得多。而這些樹(shù),都是幾年前親戚們共同栽下的。我想人們?cè)谶@里種下的還有孝心和祝福。

  走上臺(tái)階便進(jìn)入了屋子內(nèi),屋子里并不太透氣,只有一臺(tái)小電風(fēng)扇在努力工作著。這里不僅門窗緊閉,而且拉上了窗簾。母親說(shuō)了一句:“真悶啊!焙,便拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)玻璃窗,并關(guān)上紗窗。這屋子里有許多大大小小的箱子,但不同于我們想象的是,這些都是木箱。他們的年齡顯然不比外祖母的年齡小多少?拷鼈,會(huì)聞到一股木頭與霉變的味道。可是細(xì)看它們的全身,無(wú)一例外,各個(gè)都是干干凈凈,一塵不染的樣子。摸上去也有些淡淡的潮濕。地上是瓷磚地面,上面想蒙了一層水霧一般,濕乎乎的。

  這時(shí),我聽(tīng)到了木棍敲擊地面的聲音,抬頭一看,原來(lái)是外祖母攙著木拐出來(lái)了。半年不見(jiàn),他似乎又蒼老了許多。華發(fā)猶如一根根銀絲,爬上了她裸露大半的頭皮;她的皮膚更加松弛,密密麻麻的線條刻滿了她的臉頰,兩腮猶如兩個(gè)圓圓的雞蛋。母親走過(guò)來(lái),輕輕伸出一只手緊緊地攥住外祖母,另一只手則伸進(jìn)自己的口袋,摸出了幾張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的錢按在外祖母的手上,牢牢地把她的手和錢握在一起。外祖母見(jiàn)了,急忙搖頭,說(shuō):“我不要的!我有錢的,還你們!我不要,別給我!”陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我清楚的看見(jiàn),外祖母的眼眶里蒙上了一層水霧。她把錢握在手里,努力的把錢放進(jìn)母親的口袋。母親攙著外祖母,另一只手搬來(lái)一張木椅,平靜地說(shuō):“這錢得收下,平時(shí)多給自己買點(diǎn)好吃的。該穿的穿,該買的買!蔽铱吭诖斑,想幫忙卻不知能幫些什么。外祖母與母親聊得正投機(jī),然而外祖母并未收下錢,又跑回了外祖母的手里。母親趁外祖母不注意,一邊與外祖母繼續(xù)聊天,一邊輕輕地把錢對(duì)折,放入外祖母的口袋里。隨后,她站起身,說(shuō):“我們?cè)撟吡,以后?huì)常來(lái)看你的!蔽覀儙屯庾婺秆谏狭碎T。上了車,植物們向我們揮手告別。

  昨天,我親眼看見(jiàn)了母親與其他親戚滿滿的孝心;今天,我用電腦打出這個(gè)故事。這一條家風(fēng)家訓(xùn)將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng),它就是“百善孝為先”。外祖母年事已高,那么誰(shuí)來(lái)記下這個(gè)值得傳承的故事?還有大院里的植物、陽(yáng)光、母親和我,共同傳承我們的家風(fēng)家訓(xùn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇7

  每個(gè)人都有家,每個(gè)人從小就受到家中家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化影響,有的人有了聲望,卻因無(wú)時(shí)間使孩子受到良好的家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶,使得孩子走了犯罪道路,這樣的例子并不少,當(dāng)然大多數(shù)是那種上梁不正下梁歪的,他們都是疏忽了家風(fēng)家訓(xùn)。

  家風(fēng),我認(rèn)為是由家中人的行為所形成的風(fēng)氣,而家訓(xùn)則是家中的規(guī)矩,一個(gè)家庭幸福的人,一定是優(yōu)秀的人,所以,即便是同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生,也有好壞之分,他的品格,做人都是家庭的影響,當(dāng)然,也有例外。

  家有家法,國(guó)有國(guó)法。爸爸媽媽是商人,他們經(jīng)常告訴我要付出才有回報(bào),不要在意付出多少,只要那個(gè)人有良心,你得到的一定比付出的多,小的時(shí)候的我,可謂是小氣到了極點(diǎn),覺(jué)得付出便是虧本,即使別人會(huì)回報(bào),心情也是十分的氣憤,覺(jué)得理所當(dāng)然,媽媽苦口婆心地讓我嘗試,我心軟,答應(yīng)了,變得大方起來(lái),每當(dāng)送出去一點(diǎn)東西,心像在滴血似的痛啊,一個(gè)月后,我找到了媽媽,對(duì)媽媽訴說(shuō)了別人的“暴行”,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“還有一個(gè)月就要過(guò)年了,你就要五歲了,何不在堅(jiān)持一個(gè)月,挺過(guò)這一年以后,你覺(jué)得不想付出了,我也不攔著你”!耙谎詾槎ā!薄耙谎詾槎!币粋(gè)月后,我已經(jīng)沒(méi)有耐心,只剩下一點(diǎn)殘存的意志去走親戚。

  走完親戚回來(lái)后,我關(guān)上房門,打開(kāi)紅包,把壓歲錢拿出來(lái)一看,咦,今年的錢好像比去年的多,還多了不少。我心里樂(lè)開(kāi)了花,我認(rèn)為這便是媽媽說(shuō)的禮尚往來(lái)。我不在那么排斥付出了,心中的結(jié)打開(kāi)了,人也快樂(lè)不少,開(kāi)朗起來(lái),因?yàn)檫小,親戚們也都挺喜歡我的。

  現(xiàn)如今,媽媽還教我辨別是非,什么樣的人多交往有益,什么樣的人少交往有益,

  什么樣的人應(yīng)該保持距離,不能受到他的影響,同學(xué)之間,我能友好互助,朋友之間,我能寬容忍讓。家人之間,我能和平共處。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。多一點(diǎn)無(wú)償付出,少一點(diǎn)眼被錢迷,這便是家訓(xùn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)就像指南針,而我們就像大海中的中船,家風(fēng)家訓(xùn)像我們做人的標(biāo)準(zhǔn),是我們身體中的傲骨。人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。它在我們小的時(shí)候,就深入骨髓。短時(shí)間,人可以隱藏,但日子久了,便可以知曉你究竟是個(gè)什么樣的人,比如說(shuō)吸毒的人,他為什么吸毒?不就是家風(fēng)家訓(xùn)不好嗎?進(jìn)入戒毒所,有些人可以戒掉,但大多數(shù)人呢?仍是不知誨改。由此,可看出家風(fēng)家訓(xùn)是多少重要,同時(shí)我們也要體諒理解父母,因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)良好的平臺(tái),讓我們接受良好的教訓(xùn),當(dāng)然最重要還是我們能學(xué)好。

  友情提示:好好體會(huì)作者寫(xiě)作思路,不能照單全收哦,查找更多關(guān)于《

  家風(fēng)家訓(xùn)

  ●作文百科

  記敘文-文體簡(jiǎn)介

  1、基本定義:

  記敘文是以寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容,以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式的一種文體。記敘文通過(guò)人物活動(dòng)、事件經(jīng)過(guò)、環(huán)境變化的具體敘述和形象描繪,來(lái)反映事物的本質(zhì),表達(dá)作者的情感。記敘文雖以記敘、描寫(xiě)為主,但也可以運(yùn)用議論和抒情等多種表達(dá)方式。

  2、記敘文有廣義與狹義之分:

  廣義的記敘文:包括記敘性的文學(xué)作品,如散文、小說(shuō),等。

  狹義的記敘文:是指以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,對(duì)社會(huì)生活中的人、事、景、物的情態(tài)變化和發(fā)展進(jìn)行敘述和描寫(xiě)的一類文章,常見(jiàn)的如消息、通訊、特寫(xiě)、報(bào)告文學(xué)、游記、日記、參觀記、回憶錄,以及一部分書(shū)信等。

  敘事-題材簡(jiǎn)介

  敘事作文主要是以敘事為主的記敘文和散文。敘述,是表達(dá)方式的一種,就是把人物的經(jīng)歷或事物發(fā)展變化的過(guò)程交待介紹出來(lái)。敘述是記敘類文章的主要表達(dá)方式。敘事時(shí)要描寫(xiě)事情發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程及前因后果等。以敘述事件為主,突出事件發(fā)生、發(fā)展和解決的過(guò)程。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇8

  結(jié)識(shí)馬家,緣于30年前。那時(shí)我和三哥譽(yù)煒同在一個(gè)團(tuán)隊(duì),譽(yù)煒是我的老領(lǐng)導(dǎo)。了解馬家的歷史,多是從他發(fā)表的散見(jiàn)文章里,如《家信》《母親的手》《四弟》《參軍前夜》等。每從《戰(zhàn)友報(bào)》看到他的文章時(shí),都認(rèn)真地閱讀,感到特別親切,仿佛聽(tīng)到了鄉(xiāng)音,回到了家鄉(xiāng),回想起了童年。我把所見(jiàn)到的他發(fā)表的文章都剪貼下來(lái),仔細(xì)揣摩他的文章。我沒(méi)有參加過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),后來(lái)陸續(xù)發(fā)表了一些文章,也受他的影響。他出版《真情》《磨合人生》等一批書(shū)籍后,都送我一本,從他的多篇文章中可以了解他的家世,但那些是零碎的。

  我從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后安排在保定一家文化單位工作,因?yàn)榻?jīng)常接待來(lái)自全國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo),有幸結(jié)識(shí)了市領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)峰兄,也近十年了。有機(jī)會(huì)讀到《馬家大院》,從此便有了文緣,讀到了伯父的回憶錄,讀到了譽(yù)峰兄弟姊妹及侄輩后生的文章、書(shū)法、攝影等作品。倍感馬家?guī)状宋幕e淀深厚,個(gè)個(gè)成才,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。今又讀《憶歷三書(shū)》,更加印證了這一點(diǎn)。感觸很多,一時(shí)難以描述,擇其一二略述之。

  從家風(fēng)家教家訓(xùn)說(shuō)起

  一是勤奮學(xué)習(xí)。伯父自幼好學(xué),常到學(xué)校窗外聽(tīng)課。在家境困難的情況下,其父令他退學(xué),但其母親全力支持,這是多么偉大的母親啊。在舊中國(guó),有多少女性會(huì)認(rèn)識(shí)到文化的重要?其母可謂高瞻遠(yuǎn)矚。這為伯父走向工作崗位,從事文化教員,走向領(lǐng)導(dǎo)崗位,奠定了堅(jiān)實(shí)的一步。伯父在對(duì)待子女教育上也是如此。他在家庭會(huì)上說(shuō),不論家庭有什么困難,凡在校學(xué)生,只要自己力所能及辦得到,一律供給到高中畢業(yè),能夠升學(xué)的繼續(xù)深造…,天下有多少家長(zhǎng)才能做到呢?從家庭會(huì)、書(shū)信往來(lái)的內(nèi)容看,無(wú)不談到學(xué)習(xí)。正是持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),良好的學(xué)風(fēng),鑄就了全家人人成才的基礎(chǔ)。

  二是敬業(yè)奉獻(xiàn)。用伯父的話講,“五子登科,一女成才”,他們個(gè)個(gè)在行業(yè)上有所建樹(shù)。我接觸較多的是三哥和四哥。三哥軍旅一生,參過(guò)戰(zhàn),搶過(guò)險(xiǎn),兩次榮立二等功,榮獲“愛(ài)兵政委”稱號(hào)。在邊防部隊(duì)工作近十年,遠(yuǎn)離家人,沒(méi)有鴻鵠之志的人是不可能取得這樣成就的。四哥在市長(zhǎng)這個(gè)崗位上,更是日理萬(wàn)機(jī)。搞調(diào)研,下基層,天天有活動(dòng),沒(méi)有節(jié)假日,夜以繼日地工作。市長(zhǎng)公務(wù)繁忙,不忘學(xué)習(xí),勤勉工作,對(duì)保定的貢獻(xiàn)尤其是對(duì)保定文化的重視前所未有,業(yè)內(nèi)無(wú)不感慨。

  三是公道正派。在鄉(xiāng)友的交談中,乃至我的親歷中,他們兄弟公道正派,樂(lè)于助人。甘愿作人梯,培養(yǎng)部屬成才。三哥所帶的部屬中,成才者眾多,他們無(wú)不感激部隊(duì),感激遇到了好領(lǐng)導(dǎo)。他們一家正派做人,公道處事。辦事堅(jiān)持原則,潔身自好。這與父親的教育是分不開(kāi)的。伯父說(shuō)“給子女留下萬(wàn)貫家財(cái),遠(yuǎn)不如留下高尚的情操和道德,因?yàn)榫竦倪z產(chǎn)是無(wú)價(jià)的傳家寶!彼诩彝(huì)上指出:“即使是在全家每人工作于不同的工作崗位上,遇到碰壁或挫折,而決不可失誤,只能是兢兢業(yè)業(yè),從積極出發(fā),遵紀(jì)守法,聽(tīng)從指揮,用自己的真才實(shí)學(xué)換取報(bào)酬和榮譽(yù),腳踏實(shí)地地全心全意為人民服務(wù)!彼麄円捕际沁@樣踐行的。

  四是忠厚孝道。伯父在23歲那年,得知其祖母病危,在他父親不同意的情況下,毅然決定返鄉(xiāng)盡孝。從此,成為他人生命運(yùn)轉(zhuǎn)折的前奏。伯父老年遷居省城后,子女競(jìng)相孝道,也紛紛遷往省城。伯父的話講,四哥做的最好。三哥在邊關(guān)戍邊,利用開(kāi)會(huì)、出差或?qū)3炭赐改父钊烁袆?dòng),深深地教育著晚輩。他寫(xiě)了多篇祭奠、回憶父母的弘文,寄托著無(wú)限的哀思,讀后很受教益。

  愿馬家的家風(fēng)、家教和家訓(xùn)代代相傳,愿我們身邊的每一個(gè)家庭去學(xué)習(xí)和借鑒,愿中華大家庭的良好家風(fēng)傳播更廣泛、更久遠(yuǎn)!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇9

  有一種文化,

  從五千年的文明深處走來(lái),

  帶著歷史的芬芳。

  有一種精神,

  自血脈之初耀眼閃亮,

  如和煦的春光,沁人心脾、潤(rùn)人肝腸

  它就是——“家風(fēng)”。

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  古今中外有太多優(yōu)良家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí),家風(fēng)是儒家文化中的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,“家風(fēng)”是我們耳熟能詳?shù)摹霸滥复套帧、“孟母三遷”、“孔融讓梨”的故事。

  北宋政治家、史學(xué)家司馬光官高權(quán)重,歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫(xiě)了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》,告誡其子:儉以立名,侈以自敗。

  曾任過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的里根,名揚(yáng)天下,家財(cái)萬(wàn)貫。但他對(duì)自己子女的要求很高,絕不讓他們依賴自己。兒子失業(yè)后,一邊尋找工作,一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。你們要做自立、誠(chéng)實(shí)和正直的人,絕不能指望從我這拿走一個(gè)子。

  前幾天在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里看到了一個(gè)節(jié)目《謝謝了,我的家》,在第一集就介紹了一個(gè)人――周恩來(lái)的侄女周秉宜女士,她在節(jié)目中就介紹了周家的家風(fēng),她的姐姐周秉德也曾說(shuō),伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒(méi)有人當(dāng)大官,沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢,沒(méi)有小車子、大宅子。踏踏實(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)。

  對(duì)于我們每個(gè)家庭而言,良好的家風(fēng)便是規(guī)樹(shù)人格,彰顯德性的規(guī)矩,便是劃定我們?yōu)槿颂幨溃私游锏姆綀A。父母祖輩德行的代代相傳,子女晚輩從中耳濡目染,甄純家風(fēng)蔚然興起,久傳不衰。如果用一個(gè)字來(lái)總結(jié)我家的家風(fēng),那個(gè)字便是孝。我從初二開(kāi)始給父母洗腳,到現(xiàn)在已經(jīng)有十多年了,從父母40左右歲洗到了50多歲,這十幾年只要我在家,總會(huì)端來(lái)一盆水,認(rèn)認(rèn)真真的給他們洗腳。你所做的任何一件事,哪怕這件事多么值得稱贊,可能都會(huì)有聽(tīng)令人不悅的聲音在耳邊。在開(kāi)始給父母洗腳的第二年,我聽(tīng)到村里一個(gè)人說(shuō)父母慣于享受,明明年輕力壯,卻要孩子幫著洗腳。聽(tīng)到就聽(tīng)到,我不在乎,我在努力著我的努力,我在堅(jiān)持著我的堅(jiān)持,這就夠了。當(dāng)我給父母洗腳時(shí),四歲的小侄女都要來(lái)幫忙,有時(shí)都是在幫倒忙,弄得大家手忙腳亂,但是我知道她現(xiàn)在認(rèn)為給家人洗腳是很正常的一件事,我影響不了大“家”,但我可以影響這個(gè)小“家”。當(dāng)村里的老人在抱怨自己邋遢的時(shí)候,奶奶總會(huì)驕傲的告訴他們,孫女回來(lái)了,給她洗頭洗腳,臟衣服也都洗了。看到她臉上洋溢的笑容,我的嘴角也會(huì)掛著微笑,她已是92歲的高齡了,有些事兒你不做,你等的起,而他們等不起。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

  著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!边@便是家風(fēng)的重要性。

  如氧家風(fēng),給予你不斷前進(jìn)的力量。如是你聞,吾親在處便是故鄉(xiāng),吾心歸處便是天堂。愿家人是你心頭的朱砂痣,愿家風(fēng)是你床前的明月光。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇10

  人們常說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!钡拇_,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)。一個(gè)家庭的成長(zhǎng)過(guò)程要想和諧、健康、快樂(lè),良好的家風(fēng)尤為重要。所謂家風(fēng),顧名思義就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  猶記得一位名人說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!奔彝サ某砷L(zhǎng)環(huán)境重要因素就是良好家風(fēng)的形成。

  從古至今,我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子,有多少優(yōu)秀家風(fēng)的例子被傳為佳話。傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王,對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛(ài)的孝行感動(dòng)了天帝。漢文帝劉恒,他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。宋代的岳飛成為“精忠報(bào)國(guó)”的民族英雄,其愛(ài)國(guó)家風(fēng)感染天下,融入民族靈魂之中,代代相傳。司馬光雖官高權(quán)重,但嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。以致世人有“途之人見(jiàn)容止,雖不識(shí)皆知司馬氏子也”……

  諸如此類的`例子舉不勝舉,都無(wú)不彰顯出家風(fēng)的重要性,倘若家風(fēng)正了,那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,進(jìn)而形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,又何愁國(guó)家不繁榮昌盛!

  隨著社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,人們不能以工作忙、自身壓力大為由,忽視良好家風(fēng)的培養(yǎng)。卻應(yīng)該在新的條件下,把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

  說(shuō)到此,我不由得想到自己的家庭,雖然生活平凡,但無(wú)時(shí)詮釋著不凡的家風(fēng)。

  我是一個(gè)七零后,從小生活在農(nóng)村家庭,那時(shí)的生活條件不好,生活中有不少嫌棄老人,說(shuō)老人是累贅的例子,有不少家庭因?yàn)樯钭畹捅U铣源┏臣,甚至大?dòng)干戈。但這種情況在我們家從未發(fā)生,父親在外工作,母親在家種著十幾畝薄地,料理一家人的生活。雖然辛苦,但父母從不忘教育我們兄妹,百事孝為先,要孝敬長(zhǎng)輩。當(dāng)時(shí),雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶生活在一起,但每次家里做一些變樣的飯菜,母親總讓端上一些給他們嘗嘗。爺爺奶奶稍有不適,母親就找來(lái)架子車,自己拉起老人跑到二十多里外的縣城就醫(yī),鄰居都夸母親是個(gè)孝順的媳婦。

  后來(lái)我結(jié)婚了,由于自幼受母親的熏陶,婆家是一個(gè)有六口人的大家庭,我并沒(méi)有覺(jué)得一家三代人不好相處而分家,我對(duì)待公婆就像對(duì)待自己的父母一樣,沒(méi)有任何的偏袒。相反,覺(jué)得與公婆生活在一起,前些年,老人幫著照看孩子,做著家務(wù),一切都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)。我們沒(méi)有后顧之憂,安安心心地上班。老人生活節(jié)儉,有時(shí)到了換季的時(shí)候,我就會(huì)主動(dòng)給老人買些衣物。為了改善伙食,我們下班順便買些美食回家。葡萄架下的小方桌旁圍坐一家人,享用著美食,囑咐著孩子的學(xué)習(xí)、做人的道理,說(shuō)著各自工作情況,好一副其樂(lè)融融畫(huà)面。

  如今公婆老了,免不了生病住院,每次我們都是跑前跑后,從無(wú)怨言。年前,婆婆因腿疼住了院,因?yàn)榻虒W(xué)工作忙,我就利用中午休息時(shí)間到醫(yī)院去,給老人買飯、打水,帶去換洗衣物。為了讓老人增加營(yíng)養(yǎng),我在家做好可口的飯菜送到醫(yī)院。終于,婆婆出院了,也能走動(dòng)了。一波未平一波又起,周末又傳來(lái)公公在路上昏倒,被救護(hù)車?yán)搅酥嗅t(yī)院。我急忙趕到醫(yī)院,醫(yī)生告訴我老人已經(jīng)清醒,正在做檢查,并無(wú)大礙,我終于松了口氣,頃刻間懸著心落了下來(lái)。

  良好的家風(fēng)不僅是一本書(shū),又是一本多彩又鮮活的教科書(shū),它雖無(wú)形卻威力超強(qiáng)。家風(fēng)影響著孩子,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;家風(fēng)教育著孩子,“入則孝順父母,出則和睦鄉(xiāng)鄰”。

  銘記家風(fēng),培養(yǎng)良好家風(fēng),我們才可以在社會(huì)上立足。無(wú)數(shù)小家的家風(fēng)好了,社會(huì)風(fēng)氣就好了,我們的生活才能和協(xié)、美好,幸福,綻放異樣光彩!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇11

  “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古人都愛(ài)看書(shū),還鼓勵(lì)他人都看書(shū),而我家一家人都愛(ài)看書(shū),而看書(shū)就是我們的家風(fēng)。

  “媽,你陪我一起看書(shū)好嗎?”我6歲的妹妹又纏著要媽媽陪她看書(shū)了,還不懂事的她已經(jīng)喜歡上了看書(shū),但她認(rèn)識(shí)的字不多,還要媽媽幫忙。媽媽聽(tīng)了妹妹的話,拉著妹妹走進(jìn)了書(shū)房。妹妹拿了一本繪本《遲到的理由》,看得可認(rèn)真了,她用小小的手指指著一個(gè)個(gè)字,邊看邊讀,碰到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)遲疑一下,媽媽馬上心領(lǐng)神會(huì)地提醒。一本書(shū)看完,媽媽問(wèn)妹妹:“這本書(shū)告訴我們什么?”妹妹不舍地從書(shū)里抬出頭:“是告訴我們不要說(shuō)謊!痹瓉(lái)這就是這本書(shū)告訴我們的道理。妹妹看懂了這本書(shū),懂得了其中的道理,以后萬(wàn)一碰到什么事情,妹妹想說(shuō)謊,有可能會(huì)想起這本書(shū),就不會(huì)說(shuō)謊了吧。

  慢慢地,小小的繪本滿足不了妹妹,她想看更多的書(shū),但媽媽沒(méi)時(shí)間一直陪著,于是媽媽想出了一個(gè)辦法,下載了一個(gè)“喜馬拉雅”。妹妹想看的書(shū),媽媽用手機(jī)播放別人的朗讀,妹妹拿著書(shū),一邊聽(tīng)一邊看,這樣碰到不認(rèn)識(shí)的字也沒(méi)問(wèn)題了。這樣?jì)寢尵陀袝r(shí)間干自己的事,經(jīng)常抱著電子書(shū)坐在妹妹的身邊一起看書(shū)。真是聰明的媽媽!

  這就是我家愛(ài)看書(shū)的妹妹和聰明的媽媽。妹妹為什么這么喜歡看書(shū)呢?我可以自豪地說(shuō)是受我的影響,我是我家最大的“書(shū)蟲(chóng)”。

  一天,我正抱著一本《城南舊事》在床上津津有味地看著,感覺(jué)自己就像進(jìn)入了書(shū)里,陪在林海音身邊,一起經(jīng)歷著她的童年,陪著她哭,陪著她笑。我看得忘我,忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué),連妹妹叫我也渾然不知。突然手里的書(shū)被人抽走,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是妹妹!敖憬,看什么書(shū)這么入迷啊,叫你都聽(tīng)不見(jiàn),媽媽叫你睡覺(jué),已經(jīng)10點(diǎn)了!泵妹绵街煺f(shuō)。“乖,這本書(shū)太好看了,姐姐再看一會(huì),你就和媽媽說(shuō)我已經(jīng)睡了,明天我講這本書(shū)里面的趣事給你聽(tīng)。”我想辦法賄賂這個(gè)媽媽的眼線。妹妹好像心動(dòng)了,猶豫了一下,但突然又醒悟過(guò)來(lái),眼睛一瞪,“啪”一下關(guān)了我的燈,理直氣壯地說(shuō):“小朋友不能說(shuō)謊!”然后雄赳赳氣昂昂地走出了我房間。

  我無(wú)語(yǔ),只能鉆進(jìn)了被窩,可腦海里就像放電影一樣播放著書(shū)里的情節(jié),怎么也睡不著,于是,等家里都安靜了,我又悄悄爬了起來(lái),打開(kāi)了燈,心里有些害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),但更多的卻是開(kāi)心。我像一匹餓狼一樣不知足地看著,直到把這本書(shū)看完,才閉上疲勞的眼睛,滿足地睡著了。

  第二天早上,看著我兩個(gè)明顯的黑眼圈,媽媽馬上明白了什么,對(duì)妹妹下命令道:“下次叫姐姐睡覺(jué)的時(shí)候,不僅要關(guān)了她的燈,還要拿走她的書(shū),記住了嗎?”妹妹馬上像小雞啄米一樣地點(diǎn)著頭。好吧,其實(shí)就算妹妹不拿走我的書(shū),我也不會(huì)熬夜看書(shū)了,因?yàn)檫@一天我一點(diǎn)精神都沒(méi)有,上課也渾渾噩噩,明白了無(wú)論做什么事,即使是好事,也要把握好時(shí)間,把握好度,要不可能適得其反,這也是通過(guò)看書(shū),讓我明白的一個(gè)道理。

  能培養(yǎng)出愛(ài)看書(shū)的妹妹和超級(jí)“書(shū)蟲(chóng)”的我,我的爸爸媽媽當(dāng)然也都很愛(ài)看書(shū)。在有我之前,我家的書(shū)架上,都是爸爸的書(shū),經(jīng)常一看就是一整天,現(xiàn)在我家的書(shū)架都被我和妹妹的書(shū)占了。爸爸在媽媽的高壓政策下,不敢再買書(shū)給家里的書(shū)架增加負(fù)擔(dān)了,于是爸爸用手機(jī)看書(shū),用電腦看書(shū),也是看得樂(lè)此不疲。媽媽看著爸爸,只有羨慕的份,為什么呢?因?yàn)閶寢屢黾覄?wù),難得擠出時(shí)間看書(shū),但誰(shuí)叫我媽是聰明的媽媽呢,于是她也想出了一個(gè)辦法,就是:聽(tīng)書(shū)。媽媽經(jīng)常說(shuō),謝謝科技改變了生活,下載個(gè)軟件,下載本書(shū),媽媽在洗衣做飯拖地板的時(shí)候,都能悠閑地聽(tīng)著書(shū),別提有多滿足了。

  媽媽經(jīng)常說(shuō):“看書(shū)是一輩子的事!笨磿(shū)是最好的家風(fēng),我會(huì)把這個(gè)家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)然,熬夜看書(shū)不算。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇12

  每個(gè)家庭都有自己家族的一套獨(dú)特的家風(fēng)及家訓(xùn),正所謂“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”這些都是格外重要的。我們都知道:中國(guó)是禮儀之邦,身為小學(xué)生,我們應(yīng)該繼承中華傳統(tǒng)美德!

  我們家的家風(fēng)有許多,他們對(duì)于我們做人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是黃金法則一般。比如說(shuō):勤儉節(jié)約,外婆小時(shí)候,當(dāng)新中國(guó)還沒(méi)有成立,外婆總是看到一些人吃不飽,穿不暖,過(guò)著非常痛苦的生活,所以每當(dāng)外婆告訴我之后,我覺(jué)得應(yīng)該聽(tīng)外婆的話,所以勤儉節(jié)約在我的心中是非常重要的;尊老愛(ài)幼,媽媽說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該尊敬每個(gè)人,互相尊敬,這樣才叫美德,這樣才是一個(gè)好孩子,乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該把座位讓給更需要座位的人、過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)幫扶有需要的人,可能在你那一刻鐘的時(shí)間里,就可以幫助到許許多多的人;最重要的一條家風(fēng)就是獨(dú)立自強(qiáng),自己的事盡量不要讓別人去幫助,不要給別人造成不必要的麻煩、不要讓別人所討厭,這些都是每個(gè)人,甚至是每個(gè)家庭都必不可少的。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!薄爸井(dāng)存高遠(yuǎn)。”以及《游子吟》。這些都是古人留下來(lái)的名言,他們經(jīng)過(guò)數(shù)百年來(lái)的事實(shí),這還使我們不相信嗎?

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”家風(fēng)是非常重要的,在生活中,也是有很大的作用。接下來(lái),就讓我來(lái)為你說(shuō)說(shuō),我們家的“事例”吧。

  在勤儉節(jié)約這條家風(fēng)中,沒(méi)有人可以比得上我媽媽,她被我稱為“勤儉王”。有一次,媽媽為我買了一個(gè)飛機(jī)模型,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,弟弟就會(huì)飛機(jī)模型開(kāi)啟了“飛行模式”,所以飛機(jī)中的一個(gè)小零件壞了,我去找爸爸幫忙修理一下,爸爸又讓我去找媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,等會(huì)兒就修好了!眿寢屌艿轿业臅(shū)房中,在玩具箱中拿出了一個(gè)看似并不起眼的小收納盒,雖然并不精致,但這就是媽媽收藏多年的“鎮(zhèn)店法寶”。媽媽拿出一個(gè)和那個(gè)壞零件一模一樣的零件,并把它拼接好,這就大功告成了,你們說(shuō),不叫她“勤儉王”,還能叫什么呢?

  記得那一次,我一個(gè)人坐在公共汽車上,去圖書(shū)館看書(shū),可就在中間的路程,有一位老人上車,引起了我的注意,他看起來(lái)很累,累得頭上的汗都快流下來(lái)了,兩個(gè)臉蛋像被曬傷了一般通紅,衣服的后背都濕透了,我覺(jué)得他很需要座位休息一下,于是我就讓她坐在我剛坐的位置上,可是他并沒(méi)有坐,而是對(duì)我說(shuō)了一句:“小朋友,謝謝你,我不用坐,下站就到了”?墒钱(dāng)我再仔細(xì)的看一眼他時(shí),感覺(jué)他的汗又多了,臉蛋兒更紅了。我知道他是騙我的,所以我就對(duì)他說(shuō):“我坐的太久了,腿都麻了,想站一會(huì)兒!边@才是那位老人坐了下來(lái)。到站了,我下了車,心里想:那位老人應(yīng)該是太累了吧。盡管是自己找的座,站著有些累,但是心里總是有一種說(shuō)不出口的開(kāi)心,這應(yīng)該就是老師所說(shuō)的助人為樂(lè),自己開(kāi)心,別人也會(huì)開(kāi)心。

  把獨(dú)立自強(qiáng),這條家規(guī)在我們家最重要了。我和我爸爸是我家的“獨(dú)立小英雄”。比如說(shuō)那一次,我們和媽媽正在洗自己的衣服。獎(jiǎng)勵(lì)是第一名可以看三集電視節(jié)目,第二名可以看兩集電視節(jié)目,第三名可以看一集電視節(jié)目。我和我老爸就像貓見(jiàn)了老鼠一般,瘋狂的開(kāi)始了“洗刷刷大戰(zhàn)!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽就先洗完了,我這才第一次感受到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的真理。媽媽問(wèn)我和爸爸要不要幫忙?我和爸爸堅(jiān)持要自己做自己的事情,不約而同地說(shuō):“不用了,謝謝!弊詈笪液屠习侄加米约旱膶(shí)力結(jié)束了比賽。

  家風(fēng)是一艘小船,能讓我們走得更遠(yuǎn);家風(fēng)是一條高速公路,能夠讓我們更快速的走向自己的目的地;家風(fēng)是一把燈,照亮所有人。

  家風(fēng),浸在我心里!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇13

  我有一個(gè)簡(jiǎn)單但是溫馨的家,外公外婆慈祥勤勞,也十分疼愛(ài)我們。媽媽為了我的成長(zhǎng),辛勤工作;對(duì)長(zhǎng)輩孝順,體貼。我呢,是家里的小鬼精,活潑而不失溫順。我們這個(gè)小小的家庭因親人的相互為對(duì)方付出而感到溫暖幸福。

  外公外婆是地地道道的農(nóng)民,雖然沒(méi)有什么文化,但給我們的愛(ài)卻是無(wú)涯的。小時(shí)候,外公外婆還住在鄉(xiāng)下,經(jīng)濟(jì)條件不好,但每次去外公外婆那里時(shí),外公外婆就會(huì)殺雞宰鴨給我們吃。我們一去,外婆就會(huì)在廚房里匆匆忙碌,洗菜、切菜、炒菜,忙得不亦樂(lè)乎。一大桌菜弄好了,我們都上桌吃了,外婆的身影還在油煙中晃動(dòng)。媽媽在一旁催外婆吃飯,外婆卻總說(shuō),快了,快了,就一個(gè)菜了......因此,媽媽總是心痛的說(shuō)外婆,但外婆卻老樂(lè)呵呵地說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,看著你們吃,我就高興。”外公外婆在鄉(xiāng)下種了許多菜,蔬菜成熟了,外公經(jīng)常騎著自行車給我們送蔬菜來(lái),媽媽心疼外公辛苦,叫他別送,說(shuō)大老遠(yuǎn)的,送點(diǎn)蔬菜來(lái),萬(wàn)一累壞身體,不值得?赏夤馄艆s說(shuō),不辛苦,什么城里生活成本高,要為我家減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),還說(shuō)自家種的蔬菜,環(huán)保,即使辛苦點(diǎn)值得。現(xiàn)在外公外婆搬到城里來(lái)住了,不再種菜了,可現(xiàn)在我還能記起我的外公汗流浹背的為我們送蔬菜來(lái)的情景。記得小時(shí)候,外公外婆在鄉(xiāng)下種了棵柚子樹(shù),每年柚子結(jié)果子了,舍不得拿到集市上賣,給我們?nèi)聛?lái)放著,瞅著個(gè)周末,就給我們送一大口袋來(lái),我很少見(jiàn)外公外婆吃。有一次,我問(wèn)外婆,外婆為什么不吃。外婆說(shuō),她老了,牙不好。咦?吃柚子甜甜的味道,又不硬,怎么會(huì)跟牙好不好扯上關(guān)系呢?所以,媽媽每次吃外公外婆爺爺婆婆送來(lái)的蔬菜水果時(shí),總愛(ài)說(shuō),來(lái),嘗嘗,嘗嘗愛(ài)的味道吧!

  我的媽媽是老師,雖然平時(shí)工作忙,對(duì)家里的長(zhǎng)輩也特別關(guān)心。誰(shuí)要是有個(gè)什么不舒服呀,準(zhǔn)又是她在那跑上跑下的忙碌。她常說(shuō):樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。愛(ài)老人,不能等。記得有一次,爺爺生病了,要住院。當(dāng)時(shí),媽媽的身體也不好,隔三岔五的往醫(yī)院跑,還要趕回來(lái)上班。爺爺生病的那段日子,媽媽上午上完課,中午又要急匆匆地趕到成都去看爺爺。奶奶對(duì)媽媽說(shuō),你身體都不好,就別折騰了吧?蓩寢屨f(shuō),要去,去了爺爺心里踏實(shí)些,病會(huì)好得快些。周末媽媽帶著

  我一起去醫(yī)院看爺爺,當(dāng)時(shí)爺爺剛做了手術(shù)不久,很虛弱,臉蠟黃,嘴唇干干的。媽媽就在旁邊用棉簽蘸了鹽水,慢慢的涂到爺爺?shù)淖齑缴,一點(diǎn)一點(diǎn)地涂,是那樣的輕柔,好像害怕弄疼了爺爺。然后,用小勺一點(diǎn)一點(diǎn)的喂?fàn)敔斕撬。同病房的病友看了,羨慕地對(duì)爺爺說(shuō),你家女兒多好啊。爺爺臉上堆滿了笑,用微弱的聲音說(shuō),不是女兒,是兒媳婦。喲,你家兒媳婦真是比女兒還好呢,你老人家好福氣。病友們又是一陣羨慕。

  媽媽對(duì)外公外婆也好。逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候都要給她們買衣服,每次去看他們也要買一大袋水果。每逢假期,媽媽也都會(huì)想方設(shè)法帶外公外婆去旅游。外公外婆非常節(jié)約,最舍不得花錢,老說(shuō)媽媽現(xiàn)在掙錢不容易,把錢攢著,供孩子讀書(shū)。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)勸說(shuō)他們,錢是慢慢掙來(lái)的,可是孝敬他們不能等,要趁他們現(xiàn)在身體還硬朗時(shí),帶他們出去玩,不然以后,走不動(dòng)了,想去都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  我呢,是家里的小鬼精,有時(shí)候會(huì)在長(zhǎng)輩面前撒撒嬌,耍下賴?稍趮寢尩难障拢乙矊W(xué)會(huì)了體貼、關(guān)心家人。小時(shí)候,奶奶生病了,媽媽就叫我給奶奶倒水,端藥,給奶奶捶背。有一次,媽媽生病了,晚上九點(diǎn)多了,我跑到藥店去給媽媽買藥。雖然有點(diǎn)晚了,心里有些害怕,但想到媽媽,我還是鼓足勇氣,克服了恐懼心理,獨(dú)自一人把藥給媽媽買了回來(lái)。

  媽媽說(shuō)的對(duì),樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我們不能只接受長(zhǎng)輩的愛(ài),要對(duì)父母好,對(duì)父母孝順,要愛(ài)家里的人,要讓這家風(fēng)代代傳揚(yáng)下去。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇14

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

  常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

  家風(fēng)家訓(xùn)

  很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫百孝順為先。

  外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇15

  說(shuō)起傳家寶,每家每戶都不同。有的可能是一幅頗有來(lái)歷字畫(huà)、有的可能是一把意義非凡的刀劍、有的甚至是一尊充滿時(shí)代印記的瓷器……傳家寶,總帶著濃濃的家族文化氣息,是家風(fēng)的濃縮,是給后代一種念想和經(jīng)驗(yàn)啟示,它在時(shí)間的沖刷下歷久彌新。

  我們家的傳家寶不太一樣。它是上海有名的一道年菜——四喜烤麩。上海人過(guò)年吃菜愛(ài)討口彩,冠以“四喜”的名字,喜字又更能討口彩,所以,有了“四喜烤麩”之稱,我們家一脈相傳的家風(fēng)就蘊(yùn)藏于此。

  “烤麩”的名字是怎么來(lái)的?據(jù)說(shuō)有位婦女總是欺負(fù)老實(shí)的丈夫,女人的母親很擔(dān)心。有一天女兒回娘家,母親制作了一些麩,女兒吃后很是滿意。晚上突降大雨,丈夫怕妻子回家時(shí)被雨淋濕,冒著大雨給妻子送來(lái)了雨傘,母親趁機(jī)苦口婆心地勸說(shuō)女兒,女兒聽(tīng)不進(jìn)去,只想著剛才的美味,不停地問(wèn)那道菜是什么做的,母親只是不停地說(shuō)著:“靠夫,靠夫。”從那以后母親每逢過(guò)年過(guò)節(jié)都會(huì)給女兒送去一塊蒸制過(guò)的麩,而女兒也想起母親的勸導(dǎo),慢慢改掉了壞脾氣,和丈夫和和睦睦地生活著。也是因?yàn)檫@個(gè)寓意,我們家每年過(guò)年都要吃這道年菜。

  和紅燒肉、油爆蝦一樣,四喜烤麩絕對(duì)稱得上是上海人家中“濃油赤醬”的代表作之一。在上海人心中的地位也不一般,逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,家家戶戶的餐桌上都少不了這道菜。外婆是上海人,定居廣州之后傳承太婆婆的“大業(yè)”年菜——四喜烤麩。聽(tīng)名字好像很高大尚,這道菜卻一點(diǎn)也不難做。把干烤麩、香菇、木耳、黃花菜用冷水充分泡發(fā),起油鍋下備料,再撒一把香脆的花生米。待所有食材快熟時(shí),加鹽、糖、生抽、老抽、陳醋調(diào)味,加少許水,小火翻炒以防烤麩粘鍋,待汁收濃變稠便可熄火上碟。傳統(tǒng)的烤麩需要用沸水氽燙至豆腥味去除,濾干水后起油鍋炸至金黃再與其他配菜一起炒,這樣大量用油又不健康。隨著時(shí)代的變化和年歲的增長(zhǎng),外婆走進(jìn)了健康生活之道。在一次次的制作中終于來(lái)了一個(gè)創(chuàng)新——煎制。由此一來(lái)既可以保持烤麩的豆香又不至于烹飪時(shí)間過(guò)久從而導(dǎo)致其變軟變碎。送一筷入口,口感糯中帶脆,有甜有咸的醬汁從烤麩氣孔中滲出,再配上爽脆的木耳和黃花菜,味道濃郁同時(shí)伴隨著清爽宜人的口感,令人回味。

  《深夜食堂》中有這么一句話:人世間,酸甜苦辣,若長(zhǎng)良川。長(zhǎng)良川是日本的條河流。真正的美食不一定是山珍海味,上好的食材只能一時(shí)感動(dòng)味蕾。而一碟質(zhì)樸簡(jiǎn)單的素菜,有時(shí)卻能令人久久不能忘懷。美食,是一道情感的寄托,它像溫潤(rùn)的流水一樣撫慰著生活的疲憊。我們一家和小姨一家都會(huì)在過(guò)年期間去外婆這好好地吃上一頓年夜飯,香噴噴的四喜烤麩一直是我童年至今的美好記憶。

  每年外婆身體力行地制作素菜,從不馬虎?钧熀忘S花菜專門托上海的親戚寄過(guò)來(lái),香菇精挑又厚又大的,買生花生回來(lái)炒至酥脆。食材簡(jiǎn)單,但制作過(guò)程精益求精,在最簡(jiǎn)單的食材中尋找臻味和意義。四喜烤麩的創(chuàng)作和發(fā)展蘊(yùn)含著老一輩對(duì)此的創(chuàng)造、探究與改良,蘊(yùn)含著中華民族別樣的耐心與智慧。質(zhì)樸中尋找真諦,腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新就是藏在這一碟四喜烤麩中的奧秘,使其美味又不失健康,而且讓我們秉承傳統(tǒng)。

  如今,每年的年夜飯便是對(duì)中華文化、對(duì)家風(fēng)的最簡(jiǎn)單傳承,吃著家里人煮的可口飯菜,我們紀(jì)念著從前的先祖留下的傳統(tǒng)、愛(ài)著身邊現(xiàn)在的人,希望著新一年有更美好的開(kāi)始,年復(fù)一年。年三十晚家家戶戶窗口亮起的燈——不論是為了照亮期盼、是為了照亮相聚、還是為了照亮歡笑,仿佛都匯聚成無(wú)形的銀河,承載著溫暖的團(tuán)聚、以及中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明,流向一個(gè)個(gè)美好的未來(lái)。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇16

  時(shí)間在悄悄的流逝,而我也如小樹(shù)一樣地飛長(zhǎng)。成長(zhǎng)的旅途中,我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我的身后,總有一股強(qiáng)大的力量支撐著我。這,便是家風(fēng)。家風(fēng),是個(gè)端莊而又和諧的詞語(yǔ),它博大,卻又那么平凡。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)就像是春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,潛移默化地規(guī)范著家人的行為,指引著人生的航向。在我們的不經(jīng)意間,它已經(jīng)浸透了我們的心靈。

  堂堂正正,仰不愧天。

  我的爺爺現(xiàn)已91歲高齡,他小的時(shí)候當(dāng)過(guò)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),還為八路軍送過(guò)“二根雞毛”的雞毛信,他13歲時(shí)便加入了八路軍,現(xiàn)在是一名退役的老兵。他曾和日本人拼過(guò)刺刀,至今腿上還留著當(dāng)年子彈穿過(guò)的“記憶”。爺爺曾對(duì)我說(shuō),他的父母去世時(shí)他還小,只記得在家門口的那棵老松樹(shù)下父親摸著他的頭對(duì)他說(shuō),要他“堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事”。

  從此這句話牢牢扎根在爺爺?shù)男闹小?/p>

  解放后,爺爺經(jīng)歷過(guò)文革,蹲過(guò)牛棚。建國(guó)后,新中國(guó)建設(shè)需要人才,于是爺爺棄武從文,服從組織安排,從沈陽(yáng)奔赴到吉林通化山溝里,成為了吉林省地質(zhì)行業(yè)的先行者。對(duì)于一名只在小時(shí)候上過(guò)兩年私塾的軍人,要從事一個(gè)新的領(lǐng)域,對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)有很大的困難?墒菭敔斢彩菓{著鉆研的精神,記下厚厚一摞的筆記本,自學(xué)成為了這方面的專家。是爺爺老老實(shí)實(shí)做事,真正做到了“堂堂正正,仰不愧天”。

  爺爺雖然當(dāng)了干部,可是他卻從來(lái)都為別人著想,每件事都能做到堂堂正正,而正因?yàn)樗恼睙o(wú)私,贏得了大家的尊敬和信任。

  爺爺有一個(gè)弟弟,解放前,兩人相依為命,最難時(shí)期,爺爺甚至將唯一的窩頭分給他吃,而自己卻餓著肚子。后來(lái)爺爺回到了城里,可他的弟弟卻還在野外工作。一天,他找到爺爺說(shuō)能否把自己調(diào)到城里,可爺爺卻義正言辭的拒絕了他,爺爺說(shuō):“不能因?yàn)槟闶俏业牡艿,就搞特殊!”后?lái)的幾年,他一直不理爺爺,卻也沒(méi)能改變爺爺?shù)臎Q定。

  爸爸考學(xué)的時(shí)候,與他理想的大學(xué)只差一分而失之交臂,爺爺?shù)南聦僖?jiàn)了,竟為老爸搞來(lái)了一個(gè)特殊名額,后來(lái)爺爺知道了這件事,把那個(gè)下屬狠狠的批評(píng)了一頓,又將名額給了一個(gè)貧困家庭的學(xué)子,成就了他的大學(xué)夢(mèng)。

  小時(shí)候我特別的頑皮,每次犯了錯(cuò)后,爺爺都會(huì)對(duì)我進(jìn)行教育,最后總會(huì)說(shuō)上一句:小樹(shù)不修不直溜,你這棵小樹(shù)什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢!初一時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下,爺爺經(jīng)常教育我:要踏踏實(shí)實(shí)做事,事上無(wú)難事,只怕有心人。按照爺爺?shù)恼f(shuō)法去做,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)確實(shí)不是什么難事。

  孝感天地,情傳古今。

  在爺爺家的客廳里掛著這樣一幅照片,春天的柳樹(shù)下,一家老少圍坐在小院里,其樂(lè)融融。爺爺和奶奶一共養(yǎng)育了四個(gè)孩子,由于爺爺?shù)墓ぷ鞯奶厥庑,?jīng)常不在家,奶奶憑著她的勤勞、樸素將家里打里的井井有條。爸爸畢業(yè)后留在了深圳工作,因?yàn)闋敔斈棠躺狭四昙o(jì),最終爸爸選擇了回到他們身邊一直照顧他們。媽媽和我說(shuō),從她和爸爸結(jié)婚,他們就一直住在爺爺家,這一住就是十幾年。如今爸爸每天晚上很少出去應(yīng)酬,下班后,總會(huì)匆匆趕回家陪爺爺,只為不讓爺爺感覺(jué)到孤單。

  媽媽對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心更是無(wú)微不至,奶奶住院了,媽媽在醫(yī)院陪護(hù)。醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士一直以為媽媽是奶奶的親生女兒。

  爺爺?shù)恼,奶奶的勤儉,父母的孝順。家風(fēng),實(shí)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中滋潤(rùn)著我的心靈,熏陶著我的性情,塑造著我的人格。這是一種無(wú)言的教育,這是一部無(wú)字的典籍,對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生著全方位的影響,我身上處處烙印著家風(fēng)的印記。

  “正直、勤儉、孝順”就如一陣清風(fēng),吹散我人生路上的陰霾,吹來(lái)了麗日晴空,吹來(lái)了百花盛開(kāi)。被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽耳濡目染的我,秉承著家風(fēng),昂首闊步走向未來(lái)。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇17

  我們家還有一個(gè)家規(guī)—事不過(guò)三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過(guò),所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō):“你這小孩子怎么這么沒(méi)教養(yǎng),隨地亂丟垃圾!蔽衣(tīng)她這么一說(shuō),我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

  家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來(lái)不及了。

  我家的家風(fēng)是“孝”俗話說(shuō)的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不對(duì),也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

  家風(fēng)就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

  家風(fēng)家規(guī)是什么,這個(gè)春節(jié)期間中央臺(tái)推出的系列報(bào)道在寒假期間我們和孩子一起反復(fù)觀看學(xué)習(xí),從農(nóng)村到城市,從大人到小孩,大家都在討論這個(gè)話題,我們是每看完一期,全家人就會(huì)在一起討探。感受頗多,受益匪淺。

  說(shuō)起我們的家風(fēng)家訓(xùn),我首先想到的是孩子的外公,他是我們的一家之長(zhǎng),一個(gè)老轉(zhuǎn)業(yè)軍人,至今骨子里還是充滿正氣,所有社會(huì)上的不良風(fēng)氣都跟他絕緣。"國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",這也是他每次準(zhǔn)備開(kāi)家庭會(huì)議或者教育晚輩時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白。家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣,我們的家規(guī)并沒(méi)有成文的條列,他涉及到生活的方方面面,孩子的外公教育我們,荷花雖好還要靠綠葉扶持,一家雖好,還須左右鄰居都好,生活才能相安無(wú)事。因此與鄰里的相處要和和睦睦,互相幫助,互相尊重,要有好名聲才有人愿意與我們來(lái)往,才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經(jīng)常做些損人利己的事情,壞名聲也會(huì)在鄰里之前一傳十、十傳百,久而久之就沒(méi)有人愿與你來(lái)往。

  百善孝為先,孝敬父母,也是我們的家風(fēng)之一。孩子的祖母生命的最后時(shí)光是在醫(yī)院度過(guò)的,期間我們經(jīng)常帶著他去醫(yī)院看望老人。醫(yī)院里老人身邊經(jīng)常是兒孫成群,五歲的孩子就會(huì)問(wèn)為什么每天都有這么多人來(lái)醫(yī)院照顧祖母,大家還都做這么多好吃的拿給她,大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時(shí)光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應(yīng)該做的,老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個(gè)大家庭。

  父母是孩子生活中的老師,在生活中做好孩子的榜樣,讓他覺(jué)得尊老愛(ài)幼、孝敬父母是他應(yīng)該做的事情,從小做起。

  孩子外公還經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)正直,不貪小便宜,不能怕吃虧。這些生活習(xí)慣我也身體力行,經(jīng)常在生活中教育孩子。我們小區(qū)門口有一對(duì)賣手工饅頭的夫妻,丈夫言語(yǔ)不多,一看就是老實(shí)人,妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無(wú)添加的綠色食品,小兩口用誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)著他們的小生意。我們也經(jīng)常光顧,孩子問(wèn)我媽媽,為什么這么多人來(lái)買他們的饅頭呢。我說(shuō)因?yàn)?quot;誠(chéng)信",純手工的饅頭、無(wú)污染的綠豆芽,他們做到了,所以生意原來(lái)原好。

  還有一次,我?guī)е⒆尤ベI饅頭,2塊錢的饅頭我給了她10塊錢,可能是人多的原因,他找了我13塊,我把5元錢遞到她手里時(shí),她驚訝的說(shuō)還是好人多,我賣50個(gè)饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問(wèn)我,媽媽,阿姨為什么那樣說(shuō)呢我笑了,我說(shuō)阿姨掙的是辛苦錢,起早貪黑的不容易,我們要做正直的人,不貪小便宜。孩子重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)我以后也要像你一樣,不貪小便宜,做一個(gè)正直的人。

  為人父母,我們只能從身邊的事做起,在生活中做好孩子的榜樣,尊老愛(ài)幼、孝敬父母、誠(chéng)信、正直讓他們受益一生!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇18

  家就像根,永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的歸宿;家就像一件大衣,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能代替的溫暖;在我們身邊,就有一個(gè)這樣的家庭。

  王海霞是河北可心農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司總會(huì)計(jì)師,在河北建投固安農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目工作,她有一個(gè)幸福美滿的家庭,多年來(lái),他們夫妻恩愛(ài),孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。熟悉她的人都會(huì)流露出羨慕的眼神,他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛(ài)的真諦。

  都說(shuō)男人在外地拼事業(yè)不容易,可是女人長(zhǎng)期駐外就更不容易了。由于工作的需要,王海霞在外地工作已有7年多了,夫妻二人一直是聚少離多。在工作和生活中,他們互相支持、相互勉勵(lì)、相濡以沫。王海霞對(duì)待本職工作潛心鉆研,注重團(tuán)隊(duì)合作,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極配合所在單位領(lǐng)導(dǎo)工作,盡其所能努力當(dāng)好參謀。 在家庭生活中,也是力爭(zhēng)做好自己的角色,盡量完美地詮釋父母眼中的孩子,丈夫眼中的妻子,孩子眼中的母親的角色。

  孩子小時(shí)候,與公公婆婆一家三代生活在一起,他們一直把兒媳當(dāng)成自己的閨女看待,老人在家打掃衛(wèi)生、做飯等能做家務(wù)活都幫著做,照顧孩子,過(guò)著老人帶著孩子,夫妻上班的生活。

  她休完產(chǎn)假上班后,將第一個(gè)月工資全部拿出來(lái)給公婆置辦了衣服。公婆雖然嘴上說(shuō)兒媳不會(huì)持家過(guò)日子,鋪張浪費(fèi),但心里還是美滋滋的。老人逢人就會(huì)說(shuō),"平時(shí)自己是舍不得花這么多錢的,兒子對(duì)我好是應(yīng)該的,但娶到一個(gè)好兒媳才真是我們的福氣。兒媳平時(shí)給自己買衣服挺舍不得的,只要一提給我們老兩口買東西,沒(méi)有不愿意的時(shí)候。我心中真是感動(dòng)啊!"說(shuō)實(shí)話,王海霞一直都覺(jué)得這是她應(yīng)該做的,親戚朋友都夸她是"閆家的好兒媳婦",她老公也經(jīng)常自豪地說(shuō):"都說(shuō)婆媳關(guān)系是天敵,為啥在我家就體現(xiàn)不出來(lái)呢?我家里媳婦和公婆相處比我這個(gè)兒子還要親。"

  王海霞把兩位老人當(dāng)成自己的父母來(lái)孝敬,節(jié)假日盡可能的多陪陪老人和孩子。單位遇到事情也會(huì)跟老人說(shuō)說(shuō),老人也能幫著出出主意。她的婆婆愛(ài)嘮叨,時(shí)常對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情反復(fù)敘述,但她為了讓老人高興,總是耐心的聆聽(tīng)。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,2008年8月,她公公被查出肝癌晚期,并在同年10月去世。在老人最后的這段日子里,王海霞完全拋開(kāi)了兒媳婦照顧老公爹不方便之說(shuō),總是在醫(yī)院悉心照顧,陪老人聊天說(shuō)話,并在家里做好可口的飯菜送往醫(yī)院。在老人彌留之際,老人含著眼淚說(shuō),"海霞謝謝你的照顧,我是沒(méi)這個(gè)福氣了,下輩子咱們還做一家人"。老人的離去給全家?guī)?lái)了沉重的打擊,婆婆一直沒(méi)有從失去老伴的痛苦中解脫出來(lái),經(jīng)常情緒失控。為了盡快讓婆婆從失去親人的痛苦中解脫出來(lái),夫妻倆還不能影響工作,就利用春節(jié)放假期間,帶老人出去散心。親人的離去,讓家人的心更是緊緊的在一起了。

  在婆婆的影響下他們生活上提倡節(jié)約,精打細(xì)算,教育孩子一菜一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。在他們的教育下,她的女兒衣著樸實(shí)大方,從不大手大腳,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。女兒逐漸自立,假期經(jīng)常參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)。 他們家三代同堂,孝敬老人,夫妻共勉,兄弟姐妹之間關(guān)系融洽,親戚朋友家因買房、結(jié)婚等急需資金時(shí),他們總是毫無(wú)保留地互幫互助,這也讓老人很是感動(dòng)。

  他們這個(gè)小家庭,經(jīng)歷著生活的洗禮,全家人的心貼得更近了?粗掀牌派眢w健康,孩子健康地成長(zhǎng),愛(ài)人的理解與支持,她感到前所未有的幸福在心中流淌,瞬間覺(jué)得一切的辛苦都是值得的!

  幸福是什么,幸福是一起走過(guò)艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里,而是在我們自己的心里。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇19

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)有著很好家風(fēng)的家庭中。爸爸是報(bào)社的一名優(yōu)秀記者,媽媽是高中的骨干教師,從我記事起,尤其上了小學(xué),爸爸會(huì)把“做人和學(xué)習(xí)都要搞好”當(dāng)成我的座右銘,媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬,知禮儀有愛(ài)心懂孝道”。如今,這兩句話已經(jīng)伴我快讀完了小學(xué)五年級(jí),我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)中,滿滿的都是爸媽對(duì)我的教誨和期望,更浸潤(rùn)著“知禮儀、有愛(ài)心、懂孝道、勤學(xué)習(xí)”的良好家風(fēng)。

  小時(shí)候家里來(lái)客,爸媽都會(huì)滿臉笑容,落落大方地接待。我則在爸媽的指引下向客人問(wèn)聲好,便自顧去玩,客人見(jiàn)我可愛(ài)不時(shí)會(huì)逗我說(shuō)話,我則有問(wèn)必答,遵從了爸媽的“大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌”的教導(dǎo),于是博得了客人“你家孩子真懂事”的夸贊。上了小學(xué),爸爸的“做人和學(xué)習(xí)都要搞好”開(kāi)始起了作用,周一到周五每天放學(xué)到家的第一件事就是做功課,寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè)還要視情況進(jìn)行預(yù)習(xí)。家里從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和爸或是媽陪我學(xué)習(xí)翻書(shū)讀報(bào)的聲音,偶爾外面有了動(dòng)靜,爸媽都會(huì)將門窗關(guān)好。即便再忙,爸媽也會(huì)留一人在家陪我學(xué)習(xí)。同時(shí),媽媽的“應(yīng)該文質(zhì)彬彬,知禮儀有愛(ài)心懂孝道”也派上了用場(chǎng)。在家中爸媽難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆挥淇欤麄儚牟换ハ嘀肛?zé)、謾罵,而是理性地退一步,講道理促和睦。平時(shí)在家媽媽也會(huì)嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),講一些退一步海闊天空的道理。而我也會(huì)將學(xué)校的不愉快一股腦兒地說(shuō)給她,媽媽則幫我分析教我方法。

  每天晚飯?jiān)掝}都是最多的,我會(huì)把在校一天的情況跟爸媽做一個(gè)匯報(bào),爸媽也會(huì)將一些有助于我成長(zhǎng)的事和道理說(shuō)給我聽(tīng)。當(dāng)然飯桌上的禮儀一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲響;吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話和大笑;不能翹腿,不能隨意翻菜等等。雖然還有很多條的規(guī)矩但是正因?yàn)橛羞@些條條框框,我才能更好成長(zhǎng)。期間我獲得了好多榮譽(yù),獎(jiǎng)狀貼了滿滿一墻,有雙塔區(qū)三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體藝之星、繪畫(huà)金獎(jiǎng)……

  爸媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝敬長(zhǎng)輩,什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,奶奶、外公外婆說(shuō)話,我們都好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不當(dāng)面指責(zé),而是換一種他們能接受的方式悄悄告訴他們。每次去外婆家,開(kāi)飯時(shí)外婆總是最后一個(gè)上桌,而我們要等外婆,全家人到齊了,大家才一起吃飯。出去吃飯如果長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子,我絕對(duì)不會(huì)先吃。不知不覺(jué)中,這已經(jīng)成了習(xí)慣。

  爸媽最恨撒謊的人,為此經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)有信。從小到大,我沒(méi)跟爸媽撒過(guò)一次謊,就連平時(shí)考試成績(jī)不好也是如實(shí)匯報(bào)。爸媽說(shuō),小孩子做錯(cuò)了事不要緊,要懂得反思,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。我有時(shí)候做錯(cuò)事,爸媽會(huì)根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話要做到。媽媽說(shuō),我雖然是個(gè)女孩子,但自己的一言一行要敢于承擔(dān)。爸媽是善良的人,每次我們出門逛街旅游看見(jiàn)乞討的人,都會(huì)讓我獻(xiàn)上一份愛(ài)心。單位組織的捐款捐物他們也都積極參與,那年爸爸還把他的一些沒(méi)怎么穿的衣服捐給了地震災(zāi)區(qū)的受難群眾。在他們的影響下,我也逐漸學(xué)會(huì)了仁愛(ài),同學(xué)請(qǐng)了病假,我會(huì)幫他抄題抄卷子;低年級(jí)的小妹妹摔倒了,我會(huì)上前扶她起來(lái);學(xué)校組織捐款,我會(huì)踴躍參與;看見(jiàn)別人從車窗扔?xùn)|西,我會(huì)義憤填膺……

  我是第一次這么認(rèn)真的總結(jié)自己,雖然距離老師和爸媽的要求還很遠(yuǎn),但我愿意做一個(gè)“講仁愛(ài)、促誠(chéng)信、知禮儀、承家風(fēng)”的好少年,為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的綿薄之力。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇20

  正所謂:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”、“家家有本難念的經(jīng)”每個(gè)家庭都有不同的背景,不同的故事,當(dāng)然,也有不同的家風(fēng)。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。在我的心中,家是菜園,我是菜苗,一棵茁壯成長(zhǎng)的苗。而陪伴了我十四年的家風(fēng)則是甘露、雨滴。沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn),我就不能茁壯成長(zhǎng)。此刻,陽(yáng)光正好,斜照進(jìn)家門口。

  家風(fēng)·品德

  媽媽自幼教我做人要學(xué)會(huì)感恩。要做到“寧天下人負(fù)我,毋我負(fù)天下人。”,于是,從小我便“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”凡是幫助過(guò)我的人,我便感激不盡,心里總有一個(gè)念頭:會(huì)不會(huì)太麻煩別人了?于是我便經(jīng)常幫助別人,以埋沒(méi)自己的這種愧疚感。記得有一次,當(dāng)時(shí)天氣很熱,剛好我有事出去了,于是我便拜托一位同學(xué)幫我掛蚊帳。因?yàn)槲脦け容^難弄,所以那位同學(xué)滿頭大汗,衣服都濕了。我感激不盡,并且拿了自己的衣服給她換上。

  媽媽也從小教育我,要“百行孝為先!保鹄蠍(ài)幼。我總記得經(jīng)典上的一句話:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”于是孔子的一句話便印烙在我心:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼!睆男,在父母的教育下,便知道了要“父母呼,應(yīng)勿緩!碑(dāng)一家人吃飯時(shí),媽媽總會(huì)讓外公外婆先上座,最后才到我們。每盤菜都要先夾給長(zhǎng)輩,做到“長(zhǎng)者先,幼者后”所以一家人其樂(lè)融融。

  家風(fēng)·學(xué)習(xí)

  無(wú)論有多忙,媽媽都會(huì)讓我讀誦經(jīng)典,她總是希望我能成為一個(gè)品德高尚的人。于是媽媽開(kāi)始經(jīng)常與我書(shū)信交流。每次放學(xué),我都會(huì)看到書(shū)桌上的勵(lì)志話。而我自己,就為做到

  “不出戶,知天下;不窺牖,見(jiàn)天道。”而努力著。

  然而每個(gè)星期五的晚上,媽媽總會(huì)和我聊學(xué)校的情況,幫我分析事件。媽媽說(shuō)希望我可以做到每天晚上能“吾日三省吾身”,這樣我便收獲了一些日常生活中所得不到的東西。

  記得年幼時(shí),我心情經(jīng)常很煩躁,所以在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)做不好,我都會(huì)很急,完全靜不下心來(lái),經(jīng)?拗覌寢。最后,媽媽認(rèn)為這樣也無(wú)濟(jì)于事,于是便置之不理。有一次我考試考砸了,心情不好,做什么事都失敗。我實(shí)在忍耐不了,便對(duì)媽媽發(fā)脾氣,此時(shí),媽媽便對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)是需要靜下心來(lái)的。如果一急躁了,便什么事兒都做不成。發(fā)脾氣對(duì)肝臟不好,容易積累成病;如果對(duì)別人發(fā)脾氣,那么別人便會(huì)討厭你。所以一定要少發(fā)脾氣,多微笑。

  于是我便努力遵守《大學(xué)》中的那一段:

  “定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”任何事物都有它的對(duì)立面,要以平靜心、平常心去對(duì)待。

  家風(fēng)·性格

  從小,每一件事只要很難,我都會(huì)很容易的放棄,不相信自己,而且我也很容易掉眼淚。憶起在那條跑道上,是小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我要參加長(zhǎng)跑比賽,爸爸來(lái)學(xué)校為我加油。

  跑了第一圈,就不想跑了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是最后了!我覺(jué)得我不可能追上去的!喘著粗氣,我停了下來(lái)。此時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你還沒(méi)有跑完,為什么不堅(jiān)持?”“我……我已經(jīng)失敗了,看,已經(jīng)追不上了……”我哭著說(shuō)。爸爸蹲了下來(lái),說(shuō)“:孩子,你不試試怎么知道呢?孩子,人生需要的是奮斗和拼搏,而不是逃避和畏縮!”

  因?yàn)槟暧,我不懂后面的幾句,不過(guò)我知道,凡是做每一件事都要堅(jiān)持到底!不要輕言不可以,而要重拾我可以!正因?yàn)槿绱,每?dāng)我想放棄的時(shí)候,爸爸的這句話一直縈繞在我的耳邊,隨之化為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  周總理立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向得助于家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于家風(fēng)。而我,我成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,我成長(zhǎng)中的璀璨微光,都得助于家風(fēng)。如果說(shuō),家是避風(fēng)的港灣,那么家風(fēng)就是護(hù)送我安全到家的那盞燈!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇21

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)如同糧食一般是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家也有家風(fēng),它就是誠(chéng)信和勇敢。而在我們家,這能很好的體現(xiàn)出來(lái)。

  誠(chéng)信是小時(shí)候的教訓(xùn)。

  記得在很早的時(shí)候,還是個(gè)愛(ài)吃糖的小孩子,小孩子嘛,愛(ài)吃甜的東西是天性,當(dāng)然我也沒(méi)有例外。我的媽媽怕我吃太多蛀牙,每天都會(huì)非常嚴(yán)格的控制我吃糖的數(shù)量。

  我依然記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,那個(gè)時(shí)候因?yàn)榧彝l件也不是非常的富裕,家里面也還沒(méi)有裝空調(diào),那個(gè)時(shí)候會(huì)把家里為數(shù)不多巧克力放到冰箱里,在炎熱的夏天吃一顆冰冰涼涼的巧克力真的是我童年夏天里最大的滿足了。那天,媽媽因?yàn)橛惺虑橐鋈,我自然是非常高興的,因?yàn)檫@樣我就可以偷偷吃巧克力了。在媽媽出門關(guān)門的一瞬間,我朝冰箱飛奔而去,拿出來(lái)好幾顆巧克力,準(zhǔn)備一下午好好“品嘗品嘗”,可是我媽好像有什么東西忘記帶了,我聽(tīng)到我媽又折回來(lái)的腳步聲,這個(gè)時(shí)候把糖重新放到冰箱里肯定來(lái)不及了,于是我一股腦的把巧克力全部扔到了窗戶外面的平臺(tái)上,可是我沒(méi)想到的是,我媽是回來(lái)收衣服的,我媽看到了巧克力,問(wèn)我外面的巧克力怎么回事,當(dāng)時(shí)因?yàn)閮?nèi)心特別的著急,一著急就找不到合適的借口,就跟我媽說(shuō)是樓上掉下來(lái)的,可是我卻忘記了,當(dāng)時(shí)我們家住的是頂樓,怎么可能是樓上掉下來(lái)的,然后我媽問(wèn)了我好幾次,我就一直跟我媽說(shuō)就是樓上掉下來(lái)的,之后媽媽打了我一頓,就出門了,接下來(lái)的半天時(shí)間里,我就一直委屈巴巴的在床上想,媽媽為什么不信呢。晚上媽媽回來(lái)之后就一直沒(méi)有理我,晚飯也不讓我吃,不能吃晚飯的我就一直在哭,依稀記得那個(gè)時(shí)候都要哭暈過(guò)去了媽媽才問(wèn)我外面的糖到底是怎么來(lái)的,我哪里還敢說(shuō)謊,只能跟我媽實(shí)話實(shí)說(shuō),說(shuō)是我自己放上去的,就為了怕你直到我吃糖會(huì)罵我。我媽嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“做人啊,最重要的就是誠(chéng)信了,不可以撒謊的!蔽以谛睦锬挠浵铝诉@句話,從那之后,誠(chéng)信也就成了我們家的家風(fēng)。

  勇敢是因?yàn)閺男〉酱,我從?lái)都懼怕黑,仿佛黑夜中有什么妖魔鬼怪隱匿在其中,黑夜中的一聲一響都會(huì)令我害怕。我爸媽也從小就教我遇到事情一定要勇敢,但是我也還是一直很怕黑,一直戰(zhàn)勝不了這個(gè)心魔,我爸媽也一直在因?yàn)槲遗潞谶@件事情而傷神,覺(jué)得一直這樣也不是辦法。

  之后在一個(gè)寒冷的冬天,我在奶奶家外的山上玩,因?yàn)樨澩,打算回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)黑了,這個(gè)時(shí)候我才想起來(lái)我怕黑這件事,我起身打算我小心翼翼地邁著每一步,生怕哪一步走錯(cuò),就會(huì)冒出一個(gè)孤魂野鬼來(lái)把我吃掉,或者把我拐走,突然,身后有“簌簌”的聲響,我猛地一回頭,卻什么也沒(méi)有。我的內(nèi)心更害怕了,我飛快的往山下奔去,哦,我嘆了一口氣,終于沒(méi)有聲音了。我大舒一口氣,一直在心里安慰自己,不要害怕,世界上是沒(méi)有鬼的,不要去相信電影和電視劇里的那些都是騙人的?墒峭蝗卉f出一只野兔,把我嚇得忘記了剛才自我安慰的那些話。我開(kāi)始往山下飛奔,終于我連滾帶爬地跑到了山下,看到遠(yuǎn)處自己家里的淡淡的黃暈的光,我急忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己終于到家了,害怕的內(nèi)心才得以平復(fù)。

  我的內(nèi)心除了有劫后余生的慶幸更多的是歡喜,因?yàn)槲矣X(jué)得我不僅是因?yàn)樽约簯?zhàn)勝了自己最害怕的漫漫黑夜,更重要的是我獲得了面對(duì)黑暗的勇氣!

  自那以后我就再也沒(méi)有懼怕過(guò)黑暗了,我擁有了面對(duì)黑暗的勇氣。當(dāng)爸媽知道我戰(zhàn)勝對(duì)黑暗的恐懼的時(shí)候他們也算了卻了一件煩惱,他們也替我感覺(jué)到了開(kāi)心。

  在平時(shí)的生活中,我也會(huì)謹(jǐn)記爸爸媽媽對(duì)我的教誨,我對(duì)待身邊的人和朋友家人都以誠(chéng)信作為相處的基礎(chǔ)。

  這就是我的家風(fēng),一個(gè)誠(chéng)信、勇敢、寬容的家庭。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇22

  家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!}記

  小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓(xùn)。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。而要說(shuō)起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。

  記得那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣的烘烤著大地,周圍的樹(shù)木卻意氣風(fēng)發(fā),在微風(fēng)中炫耀著自己那綠油油的葉子,做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽(yáng)低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個(gè)陰涼處和小歡玩著泥巴,好不愜意。我們用泥巴捏著一個(gè)又一個(gè)新奇可愛(ài)的小動(dòng)物,一塊小小的泥巴在我們手中煥發(fā)出生機(jī)。其中有一個(gè)小馬駒是我最喜歡的一個(gè),它高昂著頭,兩個(gè)眼睛炯炯有神看向前方,小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃,奮起直追的感覺(jué)!我們?cè)酵嬖饺朊裕於伎旌诹宋覀兌疾恢。這可急壞了家里的媽媽,媽媽在到處找我,我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來(lái)的時(shí)候,我這才想起了回家,這才匆匆的和小歡告別,立刻奔回了家。

  到了家門口,我大口大口的喘著粗氣,心里不斷的猶豫著:我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢?他們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?終于,我鼓起勇氣推開(kāi)了家門,躡手躡腳的走了進(jìn)去。進(jìn)了客廳,只看見(jiàn)了爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上,臉色陰沉的看著我,我嚇得立馬低下頭去,站在那里不敢動(dòng),連大氣都不敢出一下。,心里想著:完了完了,這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個(gè)電話,不一會(huì)媽媽就從外面回來(lái)了。我抬起頭看向媽媽,媽媽的頭發(fā)有些凌亂,眼里滿是擔(dān)心和著急,看見(jiàn)我回來(lái)了才放下了心來(lái)。媽媽將我拉到沙發(fā)前語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“寶貝,以后出去玩一定要按時(shí)回家,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。你可以玩,但是要有時(shí)間觀念的玩知道嗎,不可以一玩就忘記了回家。一個(gè)人做事沒(méi)有明確的時(shí)間來(lái)規(guī)定自己,是完不成下一件事的,并且這樣的人是做不完一件完整的事情的,答應(yīng)爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時(shí)候,要給自己規(guī)定一個(gè)可以完成的時(shí)間好嗎?”說(shuō)完,和爸爸一齊看向我,我鄭重的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,并保證以后一定會(huì)說(shuō)到做到的!從那以后,我的家訓(xùn)里多了一條“守時(shí)”這條家訓(xùn)時(shí)時(shí)的提醒著我,不管是去好朋友家玩還是上下學(xué)的時(shí)候我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回家或是準(zhǔn)時(shí)到校,不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,我可以做任何我想做的事了,只是我很愛(ài)挑食,不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯,吃不完就倒掉,每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,還給我講了他們小時(shí)候的故事。他們小的時(shí)候家庭條件不好,吃的都是用玉米珍做的飯,做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的,黑黑的?梢匀膺要等到過(guò)年的時(shí)候每人才能吃上一點(diǎn)。而水就更珍貴了,他們都是很珍惜的用水,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。每天回家還要幫父母?jìng)冏鲛r(nóng)活,晚上還要學(xué)習(xí);叵胛椰F(xiàn)在幾乎天天都可以吃上肉,而水就更不用說(shuō)了,每天將水龍頭一開(kāi)就可以用水了,我也不用幫爸爸媽媽做農(nóng)活,回家吃過(guò)飯就可以寫(xiě)作業(yè)了。相比之下,我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過(guò)得幸福多了。可我還大手大腳的浪費(fèi)著,而勤儉節(jié)約還是中華民族傳統(tǒng)美德,我國(guó)又是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家,我如此大肆的浪費(fèi)食物和水真是不對(duì)。這件事情讓我懂得了許多:做什么事情都不在浪費(fèi)了,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活等。此后,我真的做什么事都不在浪費(fèi)了,一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒(méi)有用完我用它來(lái)打草稿。這便是我的另一條家規(guī)“勤儉節(jié)約”

  家風(fēng)家訓(xùn)從兒使跟著我共同走進(jìn)了青春,他無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我,鼓勵(lì)著我。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇23

  中國(guó)古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)家訓(xùn)。每個(gè)家庭都會(huì)有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。好的家風(fēng)有利于我們健康成長(zhǎng),反之,壞的家風(fēng)可能會(huì)讓我們的人生路變得坎坷。爸爸從小就告訴我,我們家的家風(fēng)是踏實(shí)做人,善良為人,謙虛上進(jìn)。爸爸說(shuō)只有這樣,你以后的人生路才會(huì)過(guò)得舒適幸福。

  說(shuō)起謙虛上進(jìn),我以前覺(jué)得這個(gè)東西沒(méi)有那么重要,但是有一件小事卻改變了我不成熟的想法。我們班以前有一對(duì)同桌,在選擇社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,其中一位同學(xué)選了自己最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,而另一位同學(xué)卻選擇了一個(gè)自己感興趣卻不是那么擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,他的同桌就問(wèn)他,你怎么沒(méi)選你擅長(zhǎng)的項(xiàng)目?你這樣選擇會(huì)得不到老師的夸贊的,你看我,不用使勁學(xué)也有可能得到老師的夸獎(jiǎng),這樣多好。另一位同學(xué)想反駁他,但看著他洋洋得意的臉,閉上了嘴,笑了笑就不再說(shuō)什么了。我在旁邊偶然間聽(tīng)到了他們的對(duì)話,想著,他們的兩種選擇,以后會(huì)有什么有意思的變化呢?于是,我沒(méi)事就會(huì)默默的關(guān)注他們兩個(gè)。

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn),選擇擅長(zhǎng)項(xiàng)目的同學(xué),確實(shí)一開(kāi)始一直得到老師的表?yè)P(yáng),但是慢慢的同社團(tuán)的同學(xué)越練越熟,他就不再是最突出的那個(gè)了,從最開(kāi)始的洋洋得意到后來(lái)的不思進(jìn)取,再到最后的淹沒(méi)于眾人,我想,我不想成為這樣的人。反觀另一位同學(xué),一開(kāi)始的默默無(wú)聞,經(jīng)過(guò)不斷地努力,技能慢慢提升,得到了老師和同學(xué)們的一致贊揚(yáng),這位同學(xué)的臉上也終于露出了滿意的笑容。從他們兩個(gè)人的身上,我清楚的感受到了謙虛努力的作用,夜里睡覺(jué)前我默默的反思這件事情,同樣的時(shí)間里,那位在自己舒適圈里的同學(xué)不僅沒(méi)有進(jìn)步,反而一直在退步;另一位同學(xué)在這同樣的時(shí)間里,謙虛上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅讓他沒(méi)有退步,反而收獲了一份全新的技能,我想爸爸說(shuō)的家風(fēng)家訓(xùn)里,謙虛上進(jìn)可能真的有用,遇到困難就要勇敢克服,不能一直生活在自己的舒適圈里,要跳出來(lái),謙虛的學(xué)習(xí),這樣才能讓我以后的收獲更多,以后的路更加寬闊。

  另一件事讓我更加的覺(jué)得家里的家風(fēng)家訓(xùn)是真的有用處呀!我的親戚中有一對(duì)姐妹,過(guò)年那對(duì)姐妹的媽媽來(lái)我家跟我媽媽“吐槽”。以前這對(duì)姐妹成績(jī)都挺不錯(cuò)的,但是平時(shí)姐姐愛(ài)好看書(shū),沒(méi)事就抱著書(shū)本“啃”;妹妹卻是個(gè)十足的“手機(jī)迷”,一玩就能玩上三四個(gè)小時(shí),也不聽(tīng)母親的勸告。結(jié)果,一個(gè)學(xué)期下來(lái),姐姐成績(jī)名列前茅,而妹妹的成績(jī)卻榜上無(wú)名。兩人的成績(jī)?cè)谝粚W(xué)期里就相差如此之大,這讓我感覺(jué)到謙虛上進(jìn)是多么的重要!

  在我家,爸爸媽媽一直說(shuō),做人要善良,我更是一直記著這句話。記得有一天,烏云密布,沒(méi)一會(huì)便下起了傾盆大雨,所有人都匆匆忙忙往家里跑。在我慌慌張張往家跑的路上,發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扶著拐杖,一步一喘氣的往家里奮力的走著。我想去攙扶老奶奶,可是我的手里沒(méi)有雨傘,怎么幫她?要不就不管了?正在我內(nèi)心做艱難斗爭(zhēng)的時(shí)候,老太太一個(gè)不小心,摔倒了。我想這下壞了,萬(wàn)一摔壞了怎么辦?我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,脫下自己的校服,蓋在老奶奶頭上,著急的說(shuō)著:“奶奶,我拉你起來(lái),你慢點(diǎn)!闭f(shuō)著我慢慢的攙起老太太,頂著瓢潑大雨,把老奶奶送回了家,沒(méi)過(guò)多久,我就把這事忘了。過(guò)了一個(gè)星期,老奶奶的家里人來(lái)我家里了,還拿著東西,我還挺奇怪,沒(méi)過(guò)年沒(méi)過(guò)節(jié)的為什么會(huì)提著東西來(lái)串門,等爸媽送走了客人,才告訴了我原委。原來(lái)是老太太那天跌倒了,要不是有我把她扶回家,后果不堪設(shè)想,這是來(lái)感謝我們的。爸爸媽媽夸贊我,還說(shuō)要給我燉排骨,此時(shí)我的心里說(shuō)不出的開(kāi)心,原來(lái)一件不起眼的行善的小事就能讓我感覺(jué)到這么幸福啊……

  由于可見(jiàn),好的家風(fēng)住往能創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的人,好的家風(fēng),可以在人生的道路上少走一些彎路,這樣下去的話,我們一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇24

  “人窮志不窮”是我們家的家規(guī)。

  每每被人贊揚(yáng)有志氣,有禮貌的時(shí)候,我的心里就對(duì)我們家從小就注重培養(yǎng)孩子品行的家規(guī)充滿了自豪與感激之情。我們家的家規(guī)不少,我認(rèn)為對(duì)我影響最大的則是“人窮志不窮”這一條家規(guī)。

  為什么這是我們家的家規(guī)呢?因?yàn)楦F,這是我對(duì)家規(guī)的最初認(rèn)識(shí)。

  在我印象中,別人家在吃飯與吃肉時(shí),我家吃的是稀飯與青菜,吃肉的日子在一年中屈指可數(shù);別人家孩子背新書(shū)包上學(xué)時(shí),我背的是奶奶用舊衣服給我縫的書(shū)袋;在我同齡的孩子們都換了幾套新衣服時(shí),我身上依然穿著那件堂姐給我送來(lái)的衣服,如今只是褪了點(diǎn)顏色,補(bǔ)了幾個(gè)補(bǔ)丁,奶奶說(shuō)還可以穿幾年。在那時(shí)候,我就已經(jīng)深深地感受到了“家徒四壁,繩床瓦灶”的辛酸之感。

  這種情況下,導(dǎo)致我爸媽不得不離開(kāi)我外出打工賺錢養(yǎng)家,使我成為了和爺爺奶奶一起生活的留守兒童。雖然我是一名留守兒童,但我不缺愛(ài),因?yàn)闋敔斈棠痰呐囵B(yǎng)與關(guān)心讓我感到滿足。

  我常常看見(jiàn)我爺爺滿臉自豪的提起我堂姐,說(shuō):“你要多學(xué)學(xué)你堂姐,咱們家雖然窮,但她從來(lái)沒(méi)有亂拿過(guò)別人的東西,對(duì)鄉(xiāng)親們都禮貌的很啊!學(xué)習(xí)更是勤奮咯!如今還被國(guó)家資助送出國(guó)讀博士,多有志氣啊!”那時(shí)爺爺也從小教育你堂姐:“咱們?nèi)烁F志不窮,F(xiàn)在,爺爺也希望你牢牢記著這幾個(gè)字。爺爺不需要你成為偉人,只希望你將來(lái)有選擇過(guò)好日子的權(quán)力,而不是被迫謀生,懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在這個(gè)貧富差距懸殊的年代,窮人總是受到不公平的對(duì)待。正是如此,我才真真明白爺爺?shù)脑挕?/p>

  還記得那一天,身為學(xué)習(xí)委員的我被派去給一個(gè)生病的同學(xué)送作業(yè)。那個(gè)同學(xué)家境很好,我還沒(méi)走到她家門口,就聽(tīng)見(jiàn)她家大狼狗的狂叫聲,朱紅色的大門在瓷磚的反射下顯得高大又莊嚴(yán)。我緊張的拍了拍衣角,踮起腳小心翼翼地走進(jìn)去。一入門,就在紅木桌上看見(jiàn)了一個(gè)非常小巧可愛(ài)的皇冠,它上面鑲著一層彩色的珠寶,在陽(yáng)光的照耀下反射出五顏六色的光,好看極了!因?yàn)榧揖车脑颍覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么好看的頭飾。愛(ài)美的天性讓我的心中產(chǎn)生了一種把它占為己有的欲望。

  剛剛伸出手,突然心里傳來(lái)爺爺威嚴(yán)的聲音:“咱家人窮志不窮,從來(lái)沒(méi)有亂拿別人的東西”我停下了手中的動(dòng)作,腦子里全是把它歸己的欲望,以及爺爺威嚴(yán)的話,就在我思想做天人交戰(zhàn)時(shí),“砰”的開(kāi)門聲打斷了我,伴隨的是一道尖銳的呵斥聲傳來(lái):“你偷偷摸摸地做什么?不會(huì)是想偷東西吧!沒(méi)想到你不僅窮,而且還有偷東西的癖好啊!”

  我的表情由吃驚變成了不可置信,我什么都沒(méi)有動(dòng),她卻不等我回答直接就給我定了罪。就因?yàn)槲腋F就要受到這樣的眼光嗎?腦海中就回響起爺爺?shù)脑,我頓時(shí)恍然大悟:就算是窮,但也要有尊嚴(yán),有志氣的活下去。我瞬間挺直了腰板說(shuō):“我沒(méi)有拿你任何東西!我爺爺從小教育我!人窮但志不能窮。

  我們家即便窮到飯都吃不上,也從來(lái)沒(méi)有偷搶過(guò)別人的東西。過(guò)去沒(méi)有,現(xiàn)在、將來(lái)更不會(huì)出現(xiàn)!”最后一句是說(shuō)給她聽(tīng)更是說(shuō)給自己聽(tīng),心里下個(gè)決心做一個(gè)有志氣的人。“聽(tīng)說(shuō)你生病了,怕你落下課程,所以”我拿出作業(yè)遞給了她。剎那間,我看見(jiàn)她羞愧的漲紅了臉。

  從那以后,我更加深刻的認(rèn)識(shí)到我的家規(guī)。貧困使我無(wú)法選擇的,但我要有志氣,才會(huì)改變它,才會(huì)有更好的生活,才會(huì)有機(jī)會(huì)被人公平對(duì)待。而我現(xiàn)在要實(shí)行的途徑只有認(rèn)真讀書(shū)。在這條充滿誘惑的路中,家規(guī)是燈塔、是指南針、是北極星,指引我前行的方向。

  我夢(mèng)想有一天,爺爺提起家規(guī)的時(shí)候,首先想到的是我,而不僅僅是我堂姐。我希望我成為更有志氣的人,我希望能通過(guò)自己的努力改變貧困的家。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇25

  “家風(fēng)”一詞在近幾年越來(lái)越多的被提及,一度是備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。那么什么是“家風(fēng)”呢?翻翻詞典“家風(fēng)”指的是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,也可稱之為門風(fēng)。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個(gè)家庭的家風(fēng)都是有所不同的。但是無(wú)論是什么家庭他的家風(fēng)一定是積極的,向上的。好家風(fēng)我傳承,作文

  我們家的家風(fēng)是誠(chéng)信,一個(gè)人無(wú)論他的學(xué)習(xí)如何,家境如何都不是太必要的東西,這是一個(gè)人的附加價(jià)值。而一個(gè)人的道德品質(zhì)才是最重要的。這是他本身的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的人品如果都受到他人的質(zhì)疑,那么無(wú)論他的能力有多強(qiáng),他都不會(huì)得到重用,不會(huì)得到人們的真心喜愛(ài)。因?yàn)椴粫?huì)有人喜歡一個(gè)滿口謊話,為達(dá)目的不折手段的人。好的家風(fēng)會(huì)讓你養(yǎng)成許多的好的習(xí)慣,這些習(xí)慣甚至能使你受用終身,所以好的家風(fēng)一定要傳承下來(lái)。這在古時(shí)就有所體現(xiàn)。 家風(fēng)在古時(shí)頗受重視,關(guān)于家風(fēng)的文字傳至今的多如繁星。辛棄疾在《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點(diǎn)一枝堂》詞中有中有提及自己的家風(fēng):說(shuō)的是 “一件夏衣和冬衣度年,一缽一瓶每日,我的舊家風(fēng)。”形容自己的家境貧寒。庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德。”以潘岳的文彩而始述家風(fēng),陸機(jī)的辭賦而先陳世德。由此可以說(shuō)家風(fēng)一詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳遞。 一個(gè)家庭中家風(fēng)是一個(gè)很重要的部分,家風(fēng)在日常的生活中潛移默化地影響著下一代的心靈,塑造下一代的人格,是一種無(wú)言的教育,是最基本、最直接的教育,它對(duì)孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等都有著巨大的影響?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。 一個(gè)家庭的家風(fēng)對(duì)下一代的成長(zhǎng)有著直接的關(guān)系,這決定了孩子將來(lái)的性格,職業(yè)等等。在我看來(lái),家風(fēng)包括家庭的文化積淀,信仰,所在的地區(qū)的風(fēng)俗,受教育的程度等。北宋的三蘇,蘇洵,蘇軾,蘇轍他們都是唐宋八大家之一,這與他們的家庭環(huán)境有著莫大的關(guān)系,父子三人都有著極高的文化水平,并且他們都有著高尚的品格修養(yǎng),這就是家風(fēng)的傳承。

  東晉的著名書(shū)法家王羲之他的成功也是有家風(fēng)的極大影響,他的的家族是晉代屈指可數(shù)的豪門大士族。無(wú)論是王羲之的祖上,還是其子孫、親戚朋友,都是虔誠(chéng)的道教信仰者。同時(shí),王氏家族還是名門望族,素來(lái)重視對(duì)家族成員文化素養(yǎng)的培植。王羲之置身其中,耳濡目染,最終成就了他的“書(shū)圣”之名。他的兒子王獻(xiàn)之受到了他的影響,刻苦練字與他合稱“二王”。有“小圣”之稱。

  由此可以看出良好的家風(fēng)是我們中華民族傳統(tǒng)文化傳承的根本!

  家風(fēng)的好壞關(guān)系著一個(gè)家庭的未來(lái),孟母三遷的故事我們每一個(gè)人都學(xué)習(xí)過(guò)孟母之所以要帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個(gè)良好的教育環(huán)境。實(shí)踐證明,好家風(fēng)我傳承。

  孟母的做法是十分正確的,現(xiàn)代的家庭如果無(wú)法為子女教育創(chuàng)造出良好的教育環(huán)境的話,也要選擇一個(gè)有利于子女健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不然就會(huì)出現(xiàn)“白砂在涅,與之俱黑”的結(jié)果。

  我們大多數(shù)人應(yīng)該都在小時(shí)候被父母詢問(wèn)過(guò)班級(jí)里哪個(gè)學(xué)生的成績(jī)好,在學(xué)校里有沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng),哪個(gè)同學(xué)是這次的班級(jí)第一等等。這也是父母在關(guān)心我們的身邊環(huán)境防止我們被不好的風(fēng)氣所影響。

  然而現(xiàn)代的人對(duì)于家風(fēng)的意識(shí)變得十分淡薄,快節(jié)湊的社會(huì)環(huán)境使得人們變得不是太過(guò)在意家風(fēng),甚至人們對(duì)于家風(fēng)的定義都模糊了。這是一件十分悲哀的事。近幾年的“家風(fēng)”重提我認(rèn)為是十分有必要的,好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)風(fēng)氣的引導(dǎo)都會(huì)有著巨大的推進(jìn)作用。

  讓我們?yōu)榱藰?gòu)建美好和諧的社會(huì)風(fēng)氣傳承家風(fēng),傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的積淀!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇26

  “做人講良心、做事講誠(chéng)信”,這是父親打小就給我們講的道理,也是我們劉氏家族的“家風(fēng)”。

  對(duì)父親的話語(yǔ)和教誨,小時(shí)候總有些不以為然,簡(jiǎn)單的理解就是別做虧心事,答應(yīng)別人的事就要去做,但隨著年歲的增長(zhǎng)和自己成家立業(yè)有了兒女,對(duì)父親的教誨和“家風(fēng)”也有更深的理解,尤其對(duì)父親有了更多、更深的認(rèn)識(shí),從過(guò)去的不以為然到現(xiàn)在的理解和敬佩。

  父母籍貫湖南,父親1958年大學(xué)畢業(yè),分配到陜西省平利縣工作,最初在平利縣藥婦山國(guó)營(yíng)林場(chǎng)工作,那時(shí)的林場(chǎng)條件簡(jiǎn)陋,不通電、不通路,進(jìn)城辦個(gè)事或買個(gè)東西都要走近一天的路程,十分不便,想想父母只身來(lái)到這陌生之地,要經(jīng)歷多少我們現(xiàn)在難以想象的艱難和困苦,在這里父親貢獻(xiàn)了他最美好的青春時(shí)光,還像蒲公英將他們的種子散落在這片土地,用他(她)們的愛(ài)養(yǎng)育了我們姐弟三人,后父親因工作成績(jī)顯著調(diào)入縣城,并在平利縣林業(yè)局光榮退休,享受國(guó)家特殊津貼。我曾到過(guò)父親工作過(guò)的藥婦山林場(chǎng)、女?huà)z山林區(qū),看到過(guò)父親他親手栽植的樹(shù)木,那一片片翠綠的樹(shù)林,一棵棵粗壯的杉木見(jiàn)證了父親年輕時(shí)的朝氣與克難奮進(jìn)的態(tài)度,從當(dāng)?shù)厝说目诒畜w會(huì)到群眾對(duì)父親的認(rèn)可,我想作為一個(gè)外省人,父親憑什么做到這些和獲得這些榮譽(yù),用父親的話來(lái)講就是“做人講良心、做事講誠(chéng)信”。

  2015年父親80歲,因年老體弱患有多種疾病,多有年月未回故鄉(xiāng),父母想在有生之年回鄉(xiāng)省親,了卻心中對(duì)先輩的牽掛,也想讓我們知道自己的根之所在。當(dāng)年10月我攜妻兒陪父母回到故鄉(xiāng),在省親和掃墓的過(guò)程中我有一種深深的觸動(dòng),在爺爺墓碑前對(duì)聯(lián)看到的是“勤學(xué)、辛勤”,奶奶墓碑前看到的是“賢德、立志”。在先祖的墓前,父親給我們講了爺爺、奶奶及父親的養(yǎng)母做人、做事的經(jīng)歷,講述了長(zhǎng)輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和賢德,尤其是奶奶的賢德,眼前浮現(xiàn)出所有的這些歸納匯總,“家風(fēng)”脈絡(luò)清晰可見(jiàn),“做人講良心,做事講誠(chéng)信,”這二句話看似簡(jiǎn)單,但我的先輩和父母卻用他們的一生在踐行。

  時(shí)至今日我也成了家有了孩子,當(dāng)前響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,馬上就會(huì)有第二個(gè)孩子,這時(shí)我就在想,作為父親我要給我的孩子留下些什么?是財(cái)富還是其它?想想我們的父母,他(她)們養(yǎng)育了我們姐弟三人,當(dāng)時(shí)父親一個(gè)人拿工資,物質(zhì)與當(dāng)前社會(huì)相比是如此的匱乏,但我們的精神世界卻從未感覺(jué)有多少的孤獨(dú)寂寞,這是為什么?出來(lái)工作,成家立業(yè)購(gòu)房置產(chǎn),姐弟三人都沒(méi)依靠父母,大家也都從未有抱怨,這是為何?細(xì)細(xì)想來(lái),因?yàn)樵谖覀兊恼J(rèn)知與行事標(biāo)準(zhǔn)中,就從未有依靠思想,更多是獨(dú)立、自主、自強(qiáng),而這些認(rèn)知的來(lái)源出自于何處,就是父母的言傳身教,和我們這個(gè)家庭的“家風(fēng)”。

  “家風(fēng)”是一個(gè)家庭和家庭中的成員做人、做事的規(guī)范和行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),它是這個(gè)家庭中人做事的信念和最持久的精神世界的力量之源!白鋈酥v良心、做事講誠(chéng)信”,這是父親給我們講的家風(fēng),對(duì)父親的家風(fēng)隨著我自己生活閱歷磨礪,對(duì)父親的“家風(fēng)”也有了更深的認(rèn)識(shí),所謂做人講良心,這其中的良心就是指人要有善惡、丑美、好壞之分,要識(shí)主流、曉道理,如做官要敬畏人民、敬畏組織,做普通老百姓要敬畏法律,知道什么是該做的,什么是不該做的,講規(guī)矩、守紀(jì)律,只有這樣你才能真正做道“做人講良心”;其次做事講誠(chéng)信,這需要我們有寬容、包容、友善之心,不要輕易許諾,一旦應(yīng)承就要竭力而為,甚至于犧牲個(gè)人利益,所以從古至今我們中華民族就有“一諾千金”之說(shuō)。

  想明白了這些,我也知道在今后,我要給我的孩子和這個(gè)家庭傳承什么給予什么,那就是一個(gè)好的“家風(fēng)”,一個(gè)言傳身教,做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇27

  家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。

  父母從小告訴我,做人要善良。有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,但爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我說(shuō):“怎么能這樣子呢?”“怎么了?……”我感到爸爸十分生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“孩子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂右手,那道傷,令我十分難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,說(shuō):“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)環(huán)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。當(dāng)然,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講到那些道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。

  每次,和別人約定出行的時(shí)候,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道:“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!父母的一些舉動(dòng),總能影響到我,我覺(jué)得這就是從中培養(yǎng)出來(lái)的。

  我也有錯(cuò)的時(shí)候呀!六歲那一天,一個(gè)舅舅家的小男孩來(lái)我家玩,玩了許久,舅舅便把他拉了出去,在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視。摸到項(xiàng)鏈后我馬上回房間把項(xiàng)鏈藏好,在晚飯后,我心中忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心思,反復(fù)問(wèn)我發(fā)生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽。我馬上把項(xiàng)鏈接給我媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給主人,不然主人一定會(huì)擔(dān)心的!眿寢尠秧(xiàng)鏈還給我小男孩后,他連聲謝道:“謝謝姐姐。”

  而我卻情不自禁地低下了頭。通過(guò)這件事我知道了無(wú)論怎樣面對(duì)多大的誘惑也要想想后果。

  每個(gè)家庭里都有自己家的家風(fēng),家風(fēng)是一道美麗的彩虹,十分美麗;家風(fēng)是一顆璀璨的明珠,顯得十分耀眼;家風(fēng)是一種良好的開(kāi)始,應(yīng)是從兒時(shí)遵從的規(guī)矩;家風(fēng)是一種美的體現(xiàn),應(yīng)是能促人健康和進(jìn)步。

  我們家的最基本家風(fēng)是守信!墩撜Z(yǔ)》講:民無(wú)信不立。莊子說(shuō):不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。爸爸從小教育我,人一定要講誠(chéng)信,答應(yīng)人的事一定要做到,否則就失信于人。

  有一次,爸爸約定好和一個(gè)朋友去吃飯,可是,在那一天,下起了傾盆大雨,雷公瘋狂地敲著鼓,電母也在天上打著閃電,雨很大。爸爸帶好雨傘,穿好衣服,準(zhǔn)備出去。我問(wèn)爸爸:“爸,你干嘛去,下這么大的雨?”爸爸說(shuō):“我和一個(gè)朋友約好了吃飯,現(xiàn)在快到點(diǎn)了,我應(yīng)該出發(fā)了!薄翱涩F(xiàn)在已經(jīng)下雨了,要不,你給他打一個(gè)電話,改個(gè)日子吧!蔽艺f(shuō)。爸爸說(shuō):“不行,約好的,怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾,纖毫必償,有所期約,時(shí)刻不易!卑职忠徽f(shuō)這句話,我就已經(jīng)知道了,爸爸之后說(shuō)了一大串話,把我說(shuō)的云里霧里。最后,爸爸說(shuō)了一句話:“欣潤(rùn),你記住了,每個(gè)家庭都有家風(fēng),每個(gè)家風(fēng)不一樣,咱們家的家風(fēng)是守信,咱們家一直以來(lái)都很守信,你以后也要守信,千萬(wàn)不能失約,明白了嗎”。說(shuō)完以后,爸爸就匆匆地走出了家門。

  這件事,我現(xiàn)在還記著,爸爸說(shuō)過(guò)的話我還記得,我們家的家風(fēng)是守信,不可以失信。

  看,這就是我家的家風(fēng),每個(gè)人的家風(fēng)都有不同的特點(diǎn),但必有一個(gè)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇28

  已經(jīng)到了被父母催婚的年紀(jì),玩笑間我問(wèn)他們,對(duì)女婿有什么標(biāo)準(zhǔn)啊?父親一整肅容,說(shuō):“標(biāo)準(zhǔn)嘛就是要有殷實(shí)的家底!蔽蚁訔壍仄财沧欤涸瓉(lái)你也這么俗氣。父親笑了:“物質(zhì)基礎(chǔ)固然是提供你們小家的幸福根基,但這并不是我看重的方面,我說(shuō)的家底是說(shuō)要看家教好不好!

  這個(gè)回答著實(shí)讓我一愣,然又覺(jué)合理,婚姻其實(shí)也是兩個(gè)家庭的融合,作為我們家庭的新成員,家教家風(fēng)務(wù)必相合才可。倏而我又想起從小父母對(duì)我的教育確實(shí)一刻不曾放松,記得從小聽(tīng)到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗,一分一厘地省下供父親叔父他們長(zhǎng)大成人、讀書(shū)進(jìn)學(xué)。很多事情今日想來(lái)頗覺(jué)不可思議,怎么會(huì)有人每天騎著老式自行車到四十多里地外去販賣雞蛋風(fēng)雨無(wú)阻;怎么會(huì)有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買一碗餃子湯暖身;怎么會(huì)有人每日奔波卻舍不得換下腳上補(bǔ)了又補(bǔ)破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書(shū)錢。

  父親始終感激爺爺,當(dāng)年在那么困難的情況下堅(jiān)持供他讀書(shū);也感激爺爺以言傳身教,教導(dǎo)他家貧卻從來(lái)正直本分,不義之財(cái),雖貧不取;更感恩能有讀書(shū)的機(jī)會(huì)讓他了解除了三分地以外的廣闊世界,雖然求學(xué)之路貧困且艱辛。正如古語(yǔ)所說(shuō)“傳家無(wú)別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤。"并沒(méi)有念過(guò)什么書(shū)的爺爺卻始終踐行著這樣的訓(xùn)示。

  爺爺因?yàn)閯诶圻^(guò)度,很早便中風(fēng)癱瘓了,父親在二十出頭的年紀(jì)便擔(dān)起長(zhǎng)子的責(zé)任,扛住生活的重壓,負(fù)擔(dān)爺爺?shù)尼t(yī)藥費(fèi),照顧幼弟長(zhǎng)大。我認(rèn)真想過(guò),我是否能在比現(xiàn)在要小的年紀(jì)里承擔(dān)起家庭的重任,思畢苦澀地?fù)u搖頭:我,不如父親。

  后來(lái)家里稍顯寬裕,但勤儉節(jié)約,艱苦奮斗始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一挨過(guò)的一頓打,便是四五歲上,有一次家里來(lái)客。飯未吃罷小朋友們便催我?guī)麄兂鋈ネ妫掷锬弥诔缘酿z頭,我們就到了池塘邊。從一開(kāi)始試探性地撒點(diǎn)饅頭末去喂魚(yú),到后面一幫小孩大塊大塊的饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起,又跑回去拿了新的饅頭扔向水里,到后來(lái),水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場(chǎng)景落入了擔(dān)心我們安全找來(lái)塘邊的母親眼中,問(wèn)清了緣由便折了塘邊的柳條把我?guī)Щ厝ソ逃?/p>

  身為乖乖女的我經(jīng)歷了人生中第一次“家法”后,牢記了三點(diǎn)教訓(xùn):1、要愛(ài)惜糧食勤儉節(jié)約。長(zhǎng)大后從書(shū)中知道了這叫“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!2、任何情況下,不可驕縱輕浮,即便再得意開(kāi)心。3、作為最大的孩子,有必要作出表率,時(shí)刻注意自己的言行。

  這次事情對(duì)我的影響一直延綿到了今天,讓我始終記得要勤儉節(jié)約,踏實(shí)肯干,做事能安于心,即便如今我到了離家?guī)装俟锏牡胤焦ぷ,早已遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)和監(jiān)督。

  家風(fēng)是從小就播撒在人心中的種子,能夠涵育、影響人的一生。無(wú)形的家風(fēng)必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚(yáng)光大。家教對(duì)人的影響很早,卻也長(zhǎng)遠(yuǎn),這是一種無(wú)言的教育、無(wú)聲的力量,是最基本、最經(jīng)常的教育。家教對(duì)孩子的影響是全方位的,能給孩子打下不同的基礎(chǔ),F(xiàn)在的家長(zhǎng)多寄希望于學(xué)校、老師對(duì)孩子進(jìn)行教育,挑學(xué)校挑班級(jí)挑老師,卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風(fēng)能對(duì)孩子起到更大的影響作用。沒(méi)有上過(guò)學(xué)念過(guò)書(shū)的人并不少見(jiàn),但沒(méi)有接受過(guò)一點(diǎn)家教的幾乎沒(méi)有。

  如今社會(huì)上講艱苦奮斗少了,講物質(zhì)享受多了;比干勁兒比貢獻(xiàn)少了,比安逸比舒適多了,甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險(xiǎn),違規(guī)違紀(jì)頂風(fēng)作案。而良好的家風(fēng),能在人的始發(fā)站給人生的德行操守系上“第一?圩印保孕〖绎L(fēng)帶動(dòng)大國(guó)風(fēng)。

  家無(wú)斗金,卻有至寶,正是因?yàn)橛辛俗孑叺木駛鞒,父母的言傳身教,才能讓我成長(zhǎng)為今天身無(wú)驕嬌二氣、獨(dú)立自強(qiáng)的姑娘。

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇29

  家風(fēng)是一家的傳家寶,如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的養(yǎng)分。我家也有幾大寶:善良、孝順、誠(chéng)實(shí)、和睦等等,它們教會(huì)我如何去做一個(gè)好人。

  媽媽給我取名馨宇,馨,香氣,指品德高尚,宇,樓宇,指尋常百姓家,媽媽說(shuō),她和老爸希望我在尋常百姓家做一個(gè)品德高尚的人。做人,肯定要先做到善良。有一句話我認(rèn)為說(shuō)得非常好,就是:“害人之心不可有”,爸爸媽媽從小就這樣教育我。記得小時(shí)候,我生性調(diào)皮,經(jīng)常使壞。有一次周末晚飯后,我和爸爸去達(dá)活泉公園散步。我們走到了一塊空寂的草地上,爸爸就靜下來(lái)打太極拳,我沒(méi)事干,就到旁邊不遠(yuǎn)處沙地上玩。一個(gè)詭異的念頭閃現(xiàn)在我的腦子里,挖一個(gè)大陷阱“害人”!沙子很松軟,趁著天還沒(méi)完全黑,我抓緊時(shí)間趕緊開(kāi)挖。不一會(huì)兒,一個(gè)一尺多深、籃球大小的坑就挖好了。我從旁別的花叢里找了些小枝杈和碎葉子,把小枝杈擔(dān)在坑上,撒上碎葉子,再薄薄的蓋上一層沙土,趁著傍晚的昏黑,根本就看不出來(lái)。我躲在一邊美滋滋地等“好戲”上演,看哪個(gè)倒霉孩子撞大運(yùn)。這時(shí),老爸忽然出現(xiàn)在我身后說(shuō):“玩什么呢,該走了!蔽抑荒茈x開(kāi)了。突然“啊”一聲,我轉(zhuǎn)身一看,老爸很不幸地一腳踏進(jìn)我設(shè)置的“陷阱”中,很顯然他被嚇了一大跳。我嚇得趕忙去拉他,很害怕他訓(xùn)我。爸爸又氣又樂(lè),他沒(méi)批評(píng)我,先夸我的“陷阱”做的不錯(cuò),但接著老爸拉著我柔聲說(shuō)道:“兒子,害人之心不可有啊,你還記得你去年摔倒的痛嗎吧!蔽蚁乱庾R(shí)的摸了摸我的左腿,那道傷令我難忘。“別人在無(wú)意之中會(huì)摔壞的,也會(huì)被嚇一跳。以后可不許使壞了!做人要善良!”聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo),我趕緊把那個(gè)“陷阱”填平了。從那以后,我牢記爸爸的教導(dǎo),努力做一個(gè)善良的人。

  爸爸和媽媽是小區(qū)里出了名的“孝子”。天氣冷了,媽媽早早給爺爺奶奶準(zhǔn)備好過(guò)冬的棉衣。奶奶的胃不好,媽媽還經(jīng)常變著花樣兒給奶奶煲一些養(yǎng)胃的粥。爺爺愛(ài)聽(tīng)?wèi)颍瑡寢尵徒o爺爺買來(lái)能隨身攜帶的視頻播放機(jī),惹得鄰居好不羨慕。有一次爸爸帶我和媽媽去才加一個(gè)聚會(huì),那里的手工面很好吃。誰(shuí)知沒(méi)幾天爸爸帶爺爺和奶奶一起又去吃了一次,爺爺直夸面好吃,有家鄉(xiāng)的味道。這事不知怎么讓爸爸的領(lǐng)導(dǎo)知道了,夸贊爸爸很孝順,這事都成為爸爸單位里的美談了。爸爸媽媽用他們自己的一言一行告訴我:“百善孝為先”,我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的好孩子!

  爸爸媽媽還常常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一次,樓下的哥哥找我一起去游泳,可是我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我就給媽媽謊稱我寫(xiě)完了。我痛痛快快游了一個(gè)下午。晚上回到家已經(jīng)累得不想寫(xiě)作業(yè)了,再加上又給媽媽撒過(guò)謊,礙于面子就沒(méi)補(bǔ)作業(yè)?捎兄S富做老師經(jīng)驗(yàn)的媽媽一眼就看出了我的惶恐,耐心給我講了做人要誠(chéng)實(shí)的道理。我也鼓足勇氣向媽媽承認(rèn)了撒謊的錯(cuò)誤,抓緊時(shí)間補(bǔ)完了作業(yè)。經(jīng)過(guò)這件小事使我明白做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人很踏實(shí)啊。

  可能是我們家聚少離多的緣故吧,我的爸爸媽媽在家很少紅臉。他們是鄰居中有名的模范夫妻。媽媽還被我們小區(qū)的小伙伴們?cè)u(píng)為“最美媽媽”,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)鄰居很熱心,樂(lè)于助人,對(duì)小孩子很有愛(ài)心。媽媽總是愿意把自己做的美食和別人分享,比如,象媽媽這樣年輕的人很少會(huì)包粽子,而且是像工藝品一樣的粽子,媽媽每年都會(huì)多包好多分享給鄰居,還手把手教別人怎么包粽子。我感覺(jué)我生活在和睦的小家和友善的大家庭中很幸福!

  家風(fēng)如陽(yáng)光,照耀我成長(zhǎng);家風(fēng)如羽翼,伴隨我翱翔!在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有了這幾樣法寶,我一定會(huì)成為一個(gè)好人,一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義有價(jià)值的人!

  家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇30

  家風(fēng)在哪里?家風(fēng)在爺爺臨終前一天還在學(xué)習(xí)的行動(dòng)里。

  一位步履蹣跚的老人,伸出微微顫抖的雙手,費(fèi)力地抓住那個(gè)到他腰的柜子,慢慢地在地板上拖動(dòng)。突然“咔嚓”一聲,柜子的一條腿斷了,柜子也歪斜在地上,再也拖不動(dòng)了。老人無(wú)奈地嘆了口氣,扶著墻壁,緩緩地回到了自己的房間,拿起一本書(shū),讀了起來(lái)。

  這就是我的爺爺。在他的房間里,滿柜子密密麻麻的都是書(shū),大多是關(guān)于汽車維修的書(shū)。他是一位汽車維修工。搬家的時(shí)候,爺爺念念不忘的只有書(shū),希望我能把他的所有書(shū)都搬到新家去,以便他時(shí)時(shí)翻閱。但是因?yàn)楦鞣N原因,還是有很多書(shū)沒(méi)有搬過(guò)去。爺爺之所以要搬柜子,是為了方便在床邊看書(shū),還能做筆記。爺爺?shù)墓P記有幾大本,翻開(kāi)爺爺?shù)墓P記,并不是工工整整的。因?yàn)闋敔斠呀?jīng)八十歲了,手會(huì)抖,拿不穩(wěn)筆,所以寫(xiě)出來(lái)的字都是歪著的,而且筆畫(huà)也都是曲線,根本看不懂。盡管如此,我常常能夠看到,爺爺認(rèn)認(rèn)真真地坐在桌前,拿起一支筆,一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě),日復(fù)一日,直到臨終的前一天。我想,爺爺寫(xiě)的筆記,肯定不是為了應(yīng)付老師的檢查,也不是為了展示給人看,是為了讓自己能夠更充分地理解這些句子的含義,從中汲取更多的知識(shí)。

  家風(fēng)在哪里?家風(fēng)在爸爸對(duì)我的言傳身教里。

  也許正是在爺爺?shù)挠绊懴,爸爸的學(xué)習(xí)也非常好,41歲就評(píng)上了正教授。在家里,爸爸的書(shū)桌上,放著國(guó)內(nèi)外最新的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊和一些外文資料,爸爸經(jīng)常邊吃飯邊看專業(yè)技術(shù)資料,已經(jīng)評(píng)上正教授的他絲毫沒(méi)有放松學(xué)習(xí)。爸爸對(duì)工作像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣精益求精。有一次,爸爸要申報(bào)一個(gè)國(guó)家級(jí)課題,為了高效地完成這項(xiàng)工作,他抓緊一分一秒,反復(fù)修改,對(duì)于其中的細(xì)節(jié)反復(fù)推敲。就這樣,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走,爸爸一夜沒(méi)睡。第二天,當(dāng)爸爸完成的時(shí)候,天已經(jīng)大亮了。認(rèn)真仔細(xì)是我爸爸的人生態(tài)度。

  在爸爸閑下來(lái)的時(shí)候,他也不會(huì)打游戲,而是上網(wǎng)看會(huì)兒《百家講壇》!栋偌抑v壇》講的都是歷史故事,妙趣橫生,包含著許多發(fā)人深省的道理。爸爸看完后,會(huì)在吃飯的時(shí)候講給我聽(tīng),其中不免加上他自己的意見(jiàn)。然后我們一起討論,對(duì)其中的歷史人物和歷史事件進(jìn)行分析,當(dāng)然,有時(shí)候也一起爭(zhēng)論。這樣我了解的知識(shí)也更多了,而且學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度多個(gè)方面分析歷史人物或者歷史事件,看問(wèn)題也不是單方面,而更全面了。

  家風(fēng)在哪里?家風(fēng)在媽媽對(duì)我的耳濡目染里。

  媽媽雖然沒(méi)有爸爸的職稱高、學(xué)問(wèn)深,但媽媽的勤奮好學(xué)也給我留下了很深的印象!疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)”“好記性不如爛筆頭”,這是媽媽的口頭禪。她不僅是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。媽媽隨身帶著一個(gè)小本子和一支筆,遇到需要學(xué)習(xí)的地方總就會(huì)記下來(lái),就連看電視也不例外。媽媽在看新聞的時(shí)候,常常發(fā)現(xiàn)播音員說(shuō)的有些詞怪怪的,和我們平時(shí)說(shuō)的不一樣,一查字典,發(fā)現(xiàn)那些都是些容易念錯(cuò)的字,甚至有的字念了一輩子都是錯(cuò)的。于是她就把這些字詞都記下來(lái),拿給我看。還別說(shuō),還真有些字,平時(shí)我都念錯(cuò)了呢!比如,餛飩,我念的都是“渾頓”,可實(shí)際上念的應(yīng)該是“渾豚”。

  媽媽很要強(qiáng),什么事情都盡可能自己完成,不輕易求人。她常常跟我說(shuō):“靠天靠地靠別人,都不如靠自己。”家里的傘壞了,媽媽覺(jué)得這傘其他地方都很好,只是傘架掉了而已,沒(méi)有扔的必要。于是,她自己找來(lái)老虎鉗,對(duì)著光亮,敲敲打打,有些鐵絲還需要扭一扭,沒(méi)多久,居然修好了。媽媽滿意地?fù)伍_(kāi)傘,這傘就像新的一樣,又可以使用了。

  家風(fēng)在哪里?家風(fēng)就在我的接力傳承里。

  在親人的率先垂范下,在家風(fēng)的熏陶下,我從小養(yǎng)成了“勤奮好學(xué)、認(rèn)真仔細(xì)、自立自強(qiáng)”的好品格。我家榮獲2015年區(qū)書(shū)香家庭榮譽(yù)稱號(hào),我本人也獲得區(qū)書(shū)香少年稱號(hào)。

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