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這樣的人讓我佩服600作文
這樣的人讓我佩服作文怎么寫呢?下面是小編整理的這樣的人讓我佩服600，歡迎閱讀。
這樣的人讓我佩服600作文一
我最敬佩的人是爸爸。
我的爸爸是位總工程師，他最讓我敬佩的是他對工作的態(tài)度及輔導我的耐心。
別人度假時都會利用假期痛快的放松放松，然而我的爸爸卻于眾不同，從我記事起，不論嚴寒酷暑，他都會坐在電腦旁研究圖紙。媽媽常在我面前夸獎爸爸對工作的認真態(tài)度。的確是這樣，爸爸每次設計一個工廠，先要安裝機器，首先要確定機器的大小，然后要確定地坑的直徑，必須將地坑的直徑準確地顯示在圖紙上，繪制圖紙要依據(jù)精確的數(shù)字。公司里沒有一個人能完成這項看似簡單的任務，唯獨爸爸可以完成。每次休假爸爸的手機總是響個不停，問些我聽不懂的技數(shù)參數(shù)，這使我感到爸爸是那樣的了不起。這就是所謂的過人之處吧!爸爸休假時還會輔導我的數(shù)學。
有一次，媽媽破天荒第一次讓爸爸給我檢查數(shù)學作業(yè)，爸爸拿過練習冊，仔細的檢查起來，我擔心被他發(fā)現(xiàn)錯誤，心里像兔子一樣蹦蹦跳，果然不出我所料，他的目光凝聚在一道題上，他緊皺眉頭，若有所思，我偷偷地看著爸爸，仿佛驟雨馬上就要來臨，不一會，他用嚴厲的聲音訓斥著我：“文文，把這道題重新做一遍!”我拿過練習冊一看，原來把小數(shù)位算錯了，嘴里嘟囔著：“不就是錯了一位嗎?干嘛這么大的聲音?”“數(shù)學靠的'就是細心，每道題都應該認真對待......我從心里畏懼爸爸，也敬佩爸爸。
不要認為我的爸爸是個書呆子，他還經(jīng)常帶我去打乒乓球、登山、打籃球呢!爸爸的耐力十分驚人，登山時從不會喘息，這使我驚訝不已。爸爸告訴我，人只要有一個堅定不移的目標，永不懈怠，就能達到目標的高度。
爸爸還有說不完的優(yōu)點，總之，我最敬佩爸爸!
這樣的人讓我佩服600作文二
我最敬佩的人是我哥哥，他叫王凱，在初中三年級。他的成績從小到大都是全班前三名 ，并且我哥記憶力超群，幾乘幾的魔方對他來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。
最讓我佩服的'是他的幾百塊零件半個小時，他就拼成了一艘大輪船，這對他來說不值得一提。驚人的是他能仿造自己拼的輪船用硬紙板做一個一模一樣的輪船。即使他沒拼過的，也能憑想像做過火箭和坦克。
我哥琴棋書畫，也樣樣經(jīng)通。
我每次都在想，我哥那么聰明，是不是他的腦袋里比我們多了一個聰明的腦細胞�，F(xiàn)在我才知到，人的聰明不是天生就有的，是因為我哥善于觀察，善于積累，善于學習才有的。
我敬佩我哥，我長大也要做一個像我哥一樣的人。我相信那一天很快就會到來 。
這樣的人讓我佩服600作文三
提起清潔工，大家一定不屑一顧，因為大家認為做這一行的人，都是很骯臟，很卑賤的�？晌也贿@么想，我覺得清潔工是用一人臟換來萬人凈，由此，我非常敬佩每晚都給我們倒垃圾的清潔工——立貴伯伯。
立貴伯伯又矮又瘦，駝著背，光溜溜的腦袋上只有幾根短短的頭發(fā)，一雙瞇瞇的眼睛，總給人帶來一種親切感。
立貴伯伯這個人很親切。
有一次，我在一家超市的門口溜達溜達，手里拿者一個剛剛喝完的酸奶瓶，想要去扔掉，可是一看頭上的牌子，媽呀，上面寫道：垃圾箱在500米轉彎處的××巷里，希望顧客把要扔的東西拿到垃圾箱里扔掉，做好環(huán)保，謝謝!我一看這么遠，就隨手扔在地上。這一個鏡頭，卻被來載垃圾的立貴伯伯看見了。他跑了過來，我以為他要來教訓我，沒想到，他卻彎腰撿起了酸奶瓶，并對我說：“小妹妹，以后要是要丟東西嫌麻煩的話，就丟在我剛買的紙蔞里，我就放在這個超市的對面，好不好?”聽了這些話，我很羞愧，但又不能拒絕，只好點點頭，立貴伯伯馬上跑過公路，把紙蔞放在了那邊。直到現(xiàn)在，我還能看見一個綠色的紙蔞放在那里。
立貴伯伯不僅親切，而且樂于助人。
有一次，我家的下水道塞了，污水全都冒了出來。立貴伯伯看見了，馬上把下水道的`蓋子掀了出來，把手伸了進去，不一會兒，立貴伯伯把里面的東西全都掏了出來，下水道通了。媽媽要拿錢給他，他說：“不用了!這是我應該做的。”我望著他遠去的身影，油然而生出一種感慨，一種敬佩，一種尊敬。
我敬佩立貴伯伯。
這樣的人讓我佩服600作文四
在我的心目中有不少高尚的人，有熟悉的人，也有陌生的。但是那其中存在著一顆亮明珠，那便是我的媽媽。我困難的時候，她幫助我;失落的時候，她安慰我;饑餓的時候，她給我做飯;迷惑的時候，她給我指點迷津。一切的`一切，都是因為有了她我才會成功，才會有收獲。
她體型瘦瘦的，從中透出了健康與美麗。頭發(fā)總是梳得那么平，那么直。眼睛不大，只要笑起來就瞇成了一條縫，很慈祥的樣子。手掌雖然不大，握起來還有一股溫暖的感覺。鼻梁上架著一副眼鏡，像個專家學者。說到她的人品，我也十分敬佩：她的工作簡直是忙中之忙，不到半夜完不了�？删褪沁@樣，她也照樣抽出那少得可憐的時間，陪我寫作業(yè)，指導我不會的功課。我問她：“您累嗎?”他經(jīng)常給我回眸一笑，笑得那么自然，那么清爽。我思考著題目，她在我不知不覺中遞來一杯水，等我回過身，她已經(jīng)走開了。
記得那時我二年級時候的事。我早起穿上衣服，吃過早餐，抬起頭一看表，“哇!都七點半了，八點十分就要上課!不行了，要趕緊走了!”說著我就背起書包，飛奔出去。“等一下，你還沒拿……”媽媽還沒說完，我就打斷了她，“不行!上學要遲到，會被老師說的!”我竟感覺我從來沒這么快地跑過，火燎心急的滋味真不好受。三步、兩步，終于到了學校，我總算沒遲到。走進教室剛坐下，就看見不少同學在前面排隊不知道在干什么。于是我走上去問到：“你們這是干什么呢?”“春游交錢哇!你……該不會沒帶吧?”一名同學回答道。我心里“轟隆”一下子，這事我竟然忘了，早上媽媽讓我拿的就是春游錢!我失魂落魄地回到座位上，淚水不住地往外流著。突然我覺得前面有人，抬起頭我看了看，這一瞬間我的淚水止住了，也不再失魂落魄了。來的竟然是媽媽!“孩子，別哭了!看，我把錢給你拿來了!你肯定能去的!”我呆住了，媽媽竟然為了我能去春游，自己跑來送錢，我心里百感交集……
還有一個晚上，我回家時已經(jīng)不早了。我拿出作業(yè)，開始奮筆疾書。只剩下一項數(shù)學作業(yè)了，我不禁暗暗得意高興起來。像是場戰(zhàn)役，困意不斷折磨著我，最后，做到最后一題的時候，我竟然睡著了……第二天，我把作業(yè)交給老師，仍心有余悸(我還有一題沒寫)。第二節(jié)課的時候，老師在課上說：“昨天數(shù)學聯(lián)系冊上最后一題，大家作的很不好。只有馬昭一人做對了。”我疑惑了，昨天最后一題我根本沒寫啊?難道是……媽媽幫我寫的?沒錯，是她寫的!唉!其實這光榮是因為媽媽呀!我既感動又羞愧。
我永遠忘不了媽媽對我作的事，因為那是一段無法忘記的回憶。
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