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讀陽光校園我們是好伙伴有感
我們的校園，是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們游戲的世界，也是我們生活的地方。下面是小編整理的讀陽光校園我們是好伙伴有感，歡迎閱讀。
讀陽光校園我們是好伙伴有感一
在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時(shí)光。這一座校園是我最最親愛的，也是我的母校。
清晨，我們來到校園，時(shí)常碰上自己的同學(xué)，或是外班的好伙伴。我們都會(huì)友好地招一招手，親熱的地拍一拍肩膀，親切地問候兩句，也許在聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包和作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)。
有時(shí)候，老師讓我勞動(dòng)時(shí)，比如說拔草，打掃衛(wèi)生等，一些累活，重活，男生都會(huì)搶著干，我們互相幫助，互相關(guān)心。我們就是一個(gè)大集體，我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲也幌Ｍ约旱?lsquo;家’能夠出類拔萃。因此，我們?cè)隗w育課上看見了每一位同學(xué)都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無不勝的.決心，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一課，再讓我們回頭看我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬。我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
讀陽光校園我們是好伙伴有感二
我們的校園，是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們游戲的世界，也是我們生活的地方。下面，就讓我來介紹一下我們的校園吧!
進(jìn)入校園，映入眼簾的是我們的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又紅的書組成的，下面的書最大，中間的第二大，上面的最小，上面寫著金光閃閃的四個(gè)大字——“知識(shí)殿堂”，校雕中間是一只大“手”，上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿，向又高又藍(lán)的天空飛去，代表著我們的夢(mèng)想會(huì)像和平鴿一樣越飛越高，飛到太陽身邊，最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠，代表著我們?cè)谛@里生根發(fā)芽，最后成為一顆耀眼、明亮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、讓人贊美的東方明珠。
走過校雕，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的，黃色、綠色、紅色……五彩繽紛，美麗極了!
過了操場(chǎng)，就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)分三層，是用大紅磚鋪成的，非常光滑，升旗臺(tái)的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的，像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國(guó)旗，銀柱的`外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>
春天，正是梅雨季節(jié)，茶花開了，有的是花骨朵兒，飽脹得像個(gè)大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的開了花，像一張笑臉，美麗極了。真是“萬綠從中一點(diǎn)紅”啊!
夏天，石榴花開了，小樹叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在開會(huì)，有的昂首挺胸，像個(gè)大將軍……從高處看，就好像樹叢里著了火。
秋天，桂花開了，黃色的小花，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!
冬天，大雪紛飛，正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小，可是，它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨(dú)秀”啊!
我們的校園雖然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的風(fēng)景!
我愛我們的校園!
讀陽光校園我們是好伙伴有感三
放下《陽光校園 我們是好伙伴》一書，縷縷陽光射入我心靈：一個(gè)個(gè)名人自信自強(qiáng)的事例，讓我自信指數(shù)暴漲;一句句激勵(lì)的話，讓我懂得尊重和賞識(shí);一個(gè)個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，讓我們樹立合作意識(shí);一張張鮮活的圖片，觸動(dòng)我的感恩之心……
我是單親家庭的孩子，自卑總?cè)缬半S形，遇到困難總孤立無援束手無策，每次考試失利我總能頹廢一兩個(gè)星期，沉浸在自責(zé)與懊悔中。書中北大保安勵(lì)志哥甘相偉的故事深深打動(dòng)了我，真如馬云說的那樣：“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”勵(lì)志哥在北大當(dāng)保安，因?yàn)橛袎?mèng)想竟然考上了北大，還出版了書，并成了文化創(chuàng)意的創(chuàng)客，真了不起!在為勵(lì)志哥點(diǎn)贊的同時(shí)我也暗暗下決心：以勵(lì)志哥為榜樣，鼓起勇氣面對(duì)身邊阻礙我前進(jìn)的困難，我也要有夢(mèng)想，不一定非得成為馬云這樣的奇跡，但我一定要找到屬于自己的舞臺(tái)，創(chuàng)建不一樣的成績(jī)，我并不比誰差，我能行!我能行!此時(shí)，我耳畔回蕩著電影《瘋狂動(dòng)物城》中百折不撓的兔子朱迪那句話“勇敢去嘗試吧，就像從未失敗過一樣。”是書中的名人名言如醍醐灌頂，讓我如夢(mèng)初醒，讀這本書如一縷自信的陽光射入我心里，在我血液里流淌、流淌……
每年三月，老師總把雷鋒的故事講了一遍又一遍，我總認(rèn)為這雷鋒只活在老師的神話里; 每年的感動(dòng)中國(guó)人物的事跡，電視里播了一次又一次，我雖被感動(dòng)過，但總覺著電視里的事與我很遙遠(yuǎn);每次寫作文，總會(huì)寫同舟共濟(jì)、患難與共、攜手共進(jìn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，總會(huì)寫一方有難八方支援，而心底總覺著這樣的大話只能出現(xiàn)在冠冕堂皇的作文里。可是今年一開學(xué)，聽說我校一名學(xué)生暑假做飯時(shí)液化氣爆炸燒傷了，學(xué)校號(hào)召為燒傷同學(xué)捐款，我看到本班同學(xué)很積極踴躍，紅的綠的票子一會(huì)兒就堆滿了講臺(tái)，連家中十分貧困的.王同學(xué)都捐了五十元，我震驚了：這從不舍得買吃買喝，還會(huì)為省錢不吃中飯的他竟然這么有愛心，立刻我想起了歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�，F(xiàn)在我讀了《我們是好伙伴》一書，書中畢明哲幫助殘疾同學(xué)的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事，我覺得這樣的故事很真，很感人，就像發(fā)生在我身邊。這些故事似一縷愛心的陽光射入我心靈，驅(qū)趕了我的冷漠，讓我意識(shí)到，要在別人需要幫助的時(shí)候主動(dòng)伸出援手，用真誠(chéng)的微笑、親切的問候關(guān)愛身邊的留守兒童，用理解和尊重去關(guān)愛身邊的殘疾人，奉獻(xiàn)一份善意和愛心，讓每個(gè)人感受到人性的光芒和社會(huì)的溫暖。
捧著書，細(xì)回味，長(zhǎng)感嘆，一個(gè)個(gè)故事，一縷縷陽光，照在我們身上，照亮我們的校園，讓我們爭(zhēng)做陽光少年，擁有自信、勇敢、合作、感恩、互幫互助的品質(zhì)，做個(gè)合格的華泰人!
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