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家風(fēng)小故事600字作文
家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條:誠(chéng)實(shí),守信,健康,和睦。下文是小編整理的家風(fēng)小故事600字作文,希望大家喜歡。
家風(fēng)小故事600字作文一
"一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規(guī)以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛(ài)眾;四宜慎食。''這是我家的四戒四宜的家規(guī),每一條都必須銘記心中。
有一次,老師宣布單元考試就在三天后進(jìn)行,同學(xué)們都眉頭緊鎖地埋頭復(fù)習(xí)當(dāng)然,我也不例外。
三天后,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。我打開(kāi)試卷稍微看了一下,想:喲,大簡(jiǎn)單了!對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽一一小菜一碟呀!可我也顧不上多想,馬上拿起筆,做著試卷。頓時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。
除此之外就是同學(xué)們寫(xiě)字的''沙沙沙''的聲音。同學(xué)們有的托著下巴,認(rèn)真思考著,有的拱著背,有的測(cè)著腦袋,同學(xué)們都緊皺眉頭在努力地想著。而我不同,我正心不在焉地做著試卷。
不一會(huì)兒,我就把試卷全部做好了。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都愁眉苦臉的,心想:這么簡(jiǎn)單的題目需要這樣嗎?哼!
"時(shí)間到!收卷!''老師大聲地說(shuō)。我們依次把試卷交給老師。隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們有的高興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,還有的趁老師還沒(méi)到就急忙添上幾筆……
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,可上面的`分?jǐn)?shù)卻讓我大吃一驚,我想:這道題目這么簡(jiǎn)單,我怎么可能做成這樣。我像丟了魂似的,呆呆地坐在那里。
"丁零零''突然下課鈴響了,是它救了我,不然我會(huì)更尷尬。
回家之后,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):"勝不驕,敗不餒。你就是忘記了自己的缺點(diǎn),才會(huì)有驕傲,以后不能再驕傲了!''"我知道了。''我慚愧地低下頭說(shuō)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩傳給我們的好家風(fēng)。
家風(fēng)小故事600字作文二
說(shuō)到家風(fēng),其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō):“家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條:誠(chéng)實(shí),守信,健康,和睦。”而我,對(duì)這四條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。
誠(chéng)實(shí)就是不要說(shuō)謊。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發(fā)現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說(shuō)著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來(lái),看見(jiàn)這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)地下的玻璃杯碎片,問(wèn):“誰(shuí)干的?”我心里一下就出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,小魔鬼說(shuō):“別承認(rèn),你會(huì)挨批的!”小天使說(shuō):“誠(chéng)實(shí)最重要呀!”在一番糾結(jié)之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說(shuō)了實(shí)話。本以為要接受“狂風(fēng)暴雨”,結(jié)果爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你承認(rèn)就好?烊ツ脪咧惆!”
而其余三條家風(fēng)我是這樣理解的`:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒(méi)有疾病;和睦就是一家人幸?鞓(lè)地生活在一起。
有了這四條家風(fēng),我明白了做人的準(zhǔn)則,我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
家風(fēng)小故事600字作文三
大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的'孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同。”但是平時(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
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