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感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字

時(shí)間:2023-02-08 11:15:27 勵(lì)志作文 我要投稿

感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字(精選38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字(精選38篇)

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇1

  燈,是什么呢?我想大家都會(huì)覺(jué)得問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人肯定很幼稚。燈,無(wú)非就是給人們照亮,讓人們可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。而我的這盞“燈”是別人花金錢(qián)也買不到的。這盞“燈”也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無(wú)盡止的“路”。

  她——有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的'的小嘴——她就是我們的小學(xué)英語(yǔ)老師。

  還記得,那次,我們剛升上小學(xué)四年級(jí)。學(xué)校英語(yǔ)組突然傳下來(lái)在不久將舉行英語(yǔ)演講比賽。當(dāng)時(shí),在英語(yǔ)上,我也可以算得上是數(shù)一數(shù)二的,并且老師知道我在外面機(jī)構(gòu)上有過(guò)演講比賽的經(jīng)驗(yàn),并且也曾獲得好名次。于是,當(dāng)時(shí),老師毫不猶豫把我叫到外面去,進(jìn)行一番長(zhǎng)談,并給我一份演講稿,要求我在兩個(gè)星期內(nèi)就要把它全部背熟;氐桨嗌希矣X(jué)得我這次的任務(wù)艱巨,頓時(shí)感到壓力山大。一個(gè)星期后,老師很不放心我,怕我自己一個(gè)人練不好,先是把我叫到辦公室,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,我已經(jīng)會(huì)背了,老師還算滿意。也就放著讓我自己練。隨著時(shí)間過(guò)去,比賽也快來(lái)了,在比賽的前幾天,老師只要自己有時(shí)間,就犧牲自己休息時(shí)間,為我還有一些不足的地方進(jìn)行提拔。這也點(diǎn)亮了我的“演講道路”使我越來(lái)越有自信。

  比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績(jī)。這個(gè)成績(jī),也是老師為我點(diǎn)亮的。

  感謝老師,感謝那個(gè)為我提燈的人。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇2

  烈日炎炎時(shí),如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時(shí),如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向,你是否會(huì)心存感激?

  ----------------題記

  時(shí)光飛逝,滄海桑田,回首往事,深深留戀。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的過(guò)客,隨風(fēng)而逝;有些人卻像一盞明燈,為我指明了前進(jìn)的方向。這種人,可遇而不可求。一旦遇到,請(qǐng)好好珍惜。

  也許,我是幸運(yùn)的……

  “……你這段時(shí)間怎么搞的,試卷給你做成這樣,名次還下降這么多……”我低頭不語(yǔ),看著窗外的雨淅淅瀝瀝,淚水模糊了眼睛,我強(qiáng)忍著不要讓她落下;氐阶,不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了下來(lái),我輕輕拭去,不想被任何人發(fā)現(xiàn)。可是,還是被細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我,說(shuō):“一次考試代表不了什么,況且你成績(jī)那么好,這次肯定是失誤。失誤嘛,難免的,對(duì)不對(duì)……”

  我靜靜地聽(tīng)他說(shuō),感覺(jué)內(nèi)心慢慢平靜下來(lái)。雨,停了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿整個(gè)教室,照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風(fēng),流向天際。他還說(shuō)自己曾經(jīng)考過(guò)班級(jí)倒數(shù)的,內(nèi)心的壓力與失衡沒(méi)有打倒他,而是給了他動(dòng)力。為他下次取得的優(yōu)秀成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。所以,我就更不應(yīng)該放棄了。

  雖然他的話語(yǔ)沒(méi)有華麗的辭藻,生動(dòng)的語(yǔ)言,但是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不知道為什么,也不想知道為什么,因?yàn)檫@是發(fā)自內(nèi)心的最真摯的.關(guān)心,不摻半點(diǎn)虛假。所以,謝謝你!

  如果不是你,我會(huì)一蹶不起,不可能取得今天的優(yōu)異成績(jī);如果不是你,我會(huì)失去信心,不可能重新認(rèn)識(shí)自己;如果不是你,我會(huì)一落千丈,不可能以豪邁的姿勢(shì)躍地而起……

  在暗夜里,通往成功的路上,迷霧重重,而你提著一盞明燈,為我撥開(kāi)層層迷霧,讓我找尋到人生的方向,重新認(rèn)識(shí)了自己。是你,讓我懂得了成功的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。綻放出生命最鮮艷的花朵。

  所以,謝謝你

  為我撐起的遮擋酷熱的雨傘;

  為我阻擋的狂風(fēng)驟雨的沖洗;

  為我提起的撥開(kāi)迷霧的明燈。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇3

  不記得那個(gè)人有沒(méi)有蝶翼般的睫毛,只記得她有鱗波微漾的眼眸;不記得那個(gè)人有沒(méi)有象牙色的膚色,只記得她有若隱若現(xiàn)的酒窩。在迷茫的旅途中,她為我轉(zhuǎn)向了前進(jìn)的方向,遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。感謝那個(gè)閃爍著燦爛光輝的人。

  人生的航帆中,總會(huì)遇到些挫折,面對(duì)這些前所未有的挑戰(zhàn),調(diào)整自己的心態(tài),悠然樂(lè)以接受是莫大的幸福。

  初見(jiàn)時(shí)的回眸

  “大家注意了,我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué),大家歡迎!庇娑鴣(lái)的女同學(xué)就是插班生,明眸皓齒,甜甜的酒窩若隱若現(xiàn)。“我叫萱,希望大家多多指教”,說(shuō)完,整個(gè)臉?biāo)查g漲紅起來(lái)!昂!”我首發(fā)鼓掌,轟鳴般的掌聲如雷貫耳。她露出了潔白的牙齒會(huì)心地笑了。緊接著,她被老師安排到前面坐。她的一轉(zhuǎn)身回頭,帶著謝意的眼神與我的交織相替。那一個(gè)回眸,包含了太多的話語(yǔ),讓我至今難忘。

  扎根的情結(jié)

  幾天后,她主動(dòng)向我表明謝意,我自然很開(kāi)心,表明小事一樁,甜甜的酒窩依舊生在她的'臉上。后來(lái) ,經(jīng)過(guò)幾天的接觸,我們之間的隔閡逐漸消失。只差那一道最后的關(guān)卡。今天是我生日,本以為無(wú)聊地度過(guò)就行。放學(xué)后,萱讓我過(guò)去,手里拿著一幅圖畫(huà),打開(kāi):兩個(gè)似我和她的小女孩手拉著手,上面寫(xiě)著“永遠(yuǎn)”。我的眼眶潤(rùn)濕了?粗,心中的情愫像藤蔓似的蔓延在我的心間,抱著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  生如夏花的友誼

  絲絲冷風(fēng)寒風(fēng)徹骨,回顧著剛發(fā)生的事!把,你怎么考得,考這么差!”老師的一頓訓(xùn)罵猶如晴天霹靂,讓我經(jīng)受不住。郁郁不悶的我讓萱看在眼里疼在心中。她說(shuō):“這不要緊的,不過(guò)是一次測(cè)驗(yàn)而已。不至于這么難過(guò),下次細(xì)心點(diǎn),相信你的實(shí)力,一定能行。如果還是不行的話,我的肩膀隨時(shí)給你依靠”。一股股的暖流涌入心中,消散了我心中的迷茫,我看著散發(fā)光芒的萱,愿我們生如夏花的友誼長(zhǎng)久。

  縷縷春風(fēng),能吹拂人們心中的不安;絲絲雨珠,能排去人們心中的躁動(dòng)。

  憶醒,星空。她,讓我在回憶中拾起美好的剪影,燦爛如至;讓我重拾追求燦爛光輝的信心,是為我提燈的人。感謝,思緒,遠(yuǎn)方。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇4

  匆匆那年,回眸深處,夢(mèng)短春深。

  憶初見(jiàn),相視,笑魘如花。我們相遇在香樟樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。寢室里,我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧,拍拍打打,親密無(wú)間。教官走過(guò),半秒鐘內(nèi)我們迅速躲進(jìn)被窩,屏住呼吸,只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉(zhuǎn),我知道那時(shí)我們心里都在偷笑。從此,彼此生命有了交集,感謝那個(gè)為我提燈的人。

  風(fēng),吹過(guò)如花般的碎落年華,而我們的笑容搖搖晃晃,成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。

  那些年,風(fēng)吹過(guò)藻綠的樹(shù)葉,我們?cè)Φ脽o(wú)邪。

  憶比賽,相望,斗志昂揚(yáng)。香樟樹(shù)在窗外安靜的晃動(dòng)著一樹(shù)的溫柔,遮得住的是一片炎熱,遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上,我們使勁揮動(dòng)雙手,即使雙腳像灌了鉛一樣重,仍然咬緊牙關(guān)奮勇向前。我們攜手共進(jìn),明亮的眸間流露出團(tuán)結(jié)的目光,互相鼓勵(lì)著踏起整齊的步伐。半空中回蕩著一聲聲的口號(hào)。我們盡情揮灑著青春的汗水,只為贏得那一刻的勝利,只為留住那時(shí)的美好。 香樟樹(shù)不動(dòng)聲色的注視著我們。時(shí)光,從樹(shù)葉間飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落,讓一地的剪影變得斑駁,而我們的笑容兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),成了時(shí)光中最美的音譜。 那些年,風(fēng)拂去臉頰的汗水,我們?cè)鴶y手走過(guò)風(fēng)雨。

  憶畢業(yè),相擁,淚濕眼眶。窗外的`香樟樹(shù)依然微微晃動(dòng)著一樹(shù)的溫柔,仿佛這三年一直停滯在美好的時(shí)光里,但時(shí)間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過(guò)了,如今它無(wú)情的給我們下達(dá)最后的通牒。最后一節(jié)班會(huì)課上,同學(xué)們編排了一個(gè)小品,許是希望我們的離別也是喜劇吧!他走進(jìn)門(mén),想和大家打招呼,卻不料摔了一跤,臉上還夸張的表現(xiàn)著驚慌!芭滦乃剂髀淙饲殚L(zhǎng),總說(shuō)笑語(yǔ)化彷徨!边@本不是好笑的情節(jié),可我們卻笑得像個(gè)孩子,無(wú)憂無(wú)慮。

  朝陽(yáng)的光芒照在鱗次櫛比的教學(xué)樓上,勾勒著金色的邊框。暖風(fēng)吹皺了艷陽(yáng),蕩漾在我們的臉龐,照得透亮。

  那些年,風(fēng)穿越無(wú)盡的荒野,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),只有我們的笑容深深的刻在時(shí)光中。

  我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了,衣服新了舊了,我們?cè)诖蟮厣峡蘖诵α耍莻(gè)高大的香樟樹(shù)依舊站在那里,訴說(shuō)著他的花語(yǔ)。

  歲月靜好,唯有我們一起度過(guò)的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇5

  在月色朦朧的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人提著燈,為你指引前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,亦有這樣一個(gè)人,指引著你。

  小學(xué)時(shí),因?yàn)楸葎e人多讀了一次一年級(jí),基礎(chǔ)打得扎實(shí),所以我成績(jī)一直名列前茅,卻因此養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。這個(gè)壞習(xí)慣在高年級(jí)時(shí)愈加突出。進(jìn)入四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)開(kāi)始落后。我不禁開(kāi)始迷茫,我的長(zhǎng)項(xiàng)是什么?以后該往什么方向發(fā)展,又能做什么?

  就在那時(shí),我們班換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。他還帶來(lái)了一個(gè)消息,要在學(xué)生中挑選出三個(gè)人參加來(lái)年的“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。他一眼就看中了我,但我對(duì)此不感興趣。在眾多候選人當(dāng)中,我的測(cè)試成績(jī)始終處于末位。

  一天中午,他把我叫到他的辦公室。我本以為他會(huì)批評(píng)我無(wú)所謂的態(tài)度,但他沒(méi)有,他告訴了我許多關(guān)于數(shù)學(xué)的故事:至今無(wú)人能證明的哥德巴赫猜想,1+1為什么等于2;284和220這對(duì)朋友數(shù),他們除去本身的所有因數(shù)之和等于另外一個(gè)數(shù),又被稱為親和數(shù);笛卡爾的愛(ài)心函數(shù)R=A(1-sin)我被這奇妙無(wú)比的數(shù)學(xué)海洋震驚了!數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)我的`表情,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍了拍我的肩膀說(shuō):“加油吧,還有時(shí)間!

  老師的一番話,喚醒了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,我開(kāi)始研究數(shù)學(xué),研究奧數(shù),在課余做完作業(yè)的其他時(shí)間里,總是沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里,不能自已,而且也覺(jué)得越來(lái)越有趣。最終,在那次“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)。我明白了人外有人的道理,不再做井底之蛙。自此,我的數(shù)學(xué)之路開(kāi)始走起。漸漸的,我的其他科目成績(jī)也隨著數(shù)學(xué)的進(jìn)步而進(jìn)步。就像五年級(jí)時(shí)友人對(duì)我說(shuō)的那句話:感覺(jué)你脫胎換骨了。是的,我變了,我變得上進(jìn),變得勤奮,變得熱愛(ài)學(xué)習(xí),再也不是之前那個(gè)自傲、懶惰的我了。

  感謝您,我的老師。是您,為我指引了前進(jìn)的方向,感謝您,我的引路人!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇6

  我對(duì)我的狀態(tài)很不滿意,特別是上了初中之后,每次考試都徘徊在中等,可每個(gè)做錯(cuò)的題都會(huì)做;氐郊遥改改樕趾颓嗵煲粯雍,你聽(tīng)吧,父母又開(kāi)始嘟囔我了。

  但有時(shí)又覺(jué)得無(wú)力回天,這次考試考完了,成績(jī)讓我覺(jué)得天塌下來(lái)一樣,可哪次不是這樣。跑久了心就累了,心累了,可到頭發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有跑多遠(yuǎn),我只能一個(gè)人孤獨(dú)的跑,逐漸天就黑了,黑的伸手不見(jiàn)五指,黑的我找不到,找不到前進(jìn)的路。

  回到家了,忽的發(fā)現(xiàn)姐姐回來(lái)了,她是一個(gè)在校大學(xué)生,忘記的知識(shí)比父母少。又發(fā)現(xiàn)父母不在家,我想應(yīng)該出差去了。姐姐把晚飯做好,享用完后,我便開(kāi)始做作業(yè)。

  畢竟知識(shí)是我掌握的,屋外明月還沒(méi)有高掛,我已經(jīng)做完了我擅長(zhǎng)的學(xué)科——數(shù)學(xué)和生物。姐姐進(jìn)來(lái)了,把我隨手丟在床上的數(shù)學(xué)卷拿起來(lái),只五分鐘她就開(kāi)口了,這題你再算算,我知道肯定錯(cuò)了,便在心里想了想,但又覺(jué)得沒(méi)做錯(cuò)。

  可姐姐一再叫我重做,我拗不過(guò),畢竟是我親姐,我一重做,才發(fā)現(xiàn)我正負(fù)號(hào)弄反了。然后,她又看生物,盡管大多數(shù)是選擇題,但還是一會(huì)兒就查出幾個(gè)錯(cuò)誤給我看,都是很低級(jí)的錯(cuò)誤,類似想的b寫(xiě)的c。

  “你不檢查的嗎?”一句話如夢(mèng)初醒,我決定檢查。姐姐,好像在我跑步路上提了一盞燈,讓我看清前面的方向。初一的'期末,我進(jìn)入年級(jí)前200。

  初二,多了門(mén)物理,但仗著自己全家理科都好,我并不重視這門(mén)初始學(xué)科,于是乎初二的上半年,我?guī)缀鯄|底了。

  寒假回家,父母給我買了幾份卷子,我抱著應(yīng)付的心態(tài),胡亂做一氣。沒(méi)有復(fù)習(xí),我?guī)缀蹩烀闪恕?/p>

  姐姐又回來(lái)了,她把我丟在床上的物理卷子看了看,于是乎她對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)學(xué)好吧?”我不想回答,繼續(xù)埋頭苦干,可她從書(shū)包拿出我的物理書(shū)對(duì)我說(shuō):“復(fù)習(xí)一下再做”。

  我又懂了,我發(fā)現(xiàn)姐姐是我提燈的人,初二的期末,我物理重新考了100分。

  感謝那個(gè)為我提燈的人。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇7

  在我的記憶中,有一年是灰色無(wú)比的。那是我十歲的時(shí)候,最疼我的姥姥去世了,從此我情緒低落,陷入痛苦之中,成績(jī)也明顯地下降了。期中考試結(jié)束的那天,我一個(gè)人走在回家的小道上。灰蒙蒙的天空如血的殘陽(yáng),幾只烏鴉從天際飛過(guò),留下令人心煩的叫聲,想到自己日漸下滑的成績(jī),我真想放棄學(xué)業(yè)。

  倚靠在一棵大樹(shù)旁,我獨(dú)望蒼穹,那看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方不知通往何處,夕陽(yáng)西下,我獨(dú)自一人在徘徊,那么失落,那么無(wú)助。

  這時(shí),一只小小的蜘蛛吸引了我的目光,我看看它從尾部抽出一根絲來(lái),將絲粘在一根樹(shù)枝上,然后自己順著絲滑下來(lái),在大概幾十厘長(zhǎng)的地方停了下來(lái),在大概幾十厘米的地方停了下來(lái),接著它猛地向右方蕩去,只不過(guò)那根樹(shù)枝離得太遠(yuǎn),它無(wú)法碰到。看到此,我真的很想笑這只

  蜘蛛,自不量力地做自己無(wú)法做到的事情。就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,這只蜘蛛又開(kāi)始了新一輪的沖刺。它使出全身的力氣向右擺去,這一次依舊未成功,它孤零零地隨著慣性來(lái)回?cái)[動(dòng),那根絲也隨著它一顫一顫,似乎快要斷掉。就在這時(shí),它又開(kāi)始了,一次,二次,三次......我己經(jīng)望記了時(shí)間,仿佛天地之間只有這一只小蜘蛛,不知道多少次后,它終于成功了,我不禁肅然起敬,在我眼中,那一刻它成了世界的中心。

  回家的路上,我的心變得輕松起來(lái),平時(shí)很少注意到的小道竟也如此的迷人,晚風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶輕飛,蟲(chóng)鳴四野,一切都是那么醉人心脾。人不能總是停留在過(guò)去,也不能總是沉浸在傷感之中,我暗下決心,一定要珍惜生活,做一個(gè)勇往直前而不被殘酷的'生活打倒的人,就像那只蜘蛛一樣,努力努力再努力。

  每當(dāng)我回首這件往事的時(shí)候,總會(huì)感慨萬(wàn)千,一件可以改變一個(gè)人,一處細(xì)節(jié)可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。感謝那只蜘蛛,感謝它給我的啟示。

  蜘蛛,你就是那個(gè)為我提燈的人,是你改變了我,讓我開(kāi)始了自己新的人生征程,讓我的生活中充滿了信心和動(dòng)力。

  謝謝,為我提燈的人。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇8

  匆匆那年,歲月靜好,唯有我們一起度過(guò)的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。鷹能自由翱翔,是因?yàn)橛兴{(lán)天的包容;樹(shù)能開(kāi)枝散葉,是因?yàn)橛行▲B(niǎo)的陪伴;草能更加鮮綠,是因?yàn)橛新端淖虧?rùn)。而我們的前方總會(huì)有多少坎坷曲折或黑暗,但也總有一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,我們也要感謝那個(gè)為我提燈的人。

  時(shí)光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道,原本昏暗無(wú)光的街道也早已安上一個(gè)接一個(gè)的路燈,看起來(lái)都在改變……

  曾經(jīng)還不會(huì)寫(xiě)字的我,甚至是說(shuō)話都聽(tīng)不清楚時(shí),是你用真誠(chéng)的耐心教會(huì)了我寫(xiě)出一個(gè)個(gè)的字和溫和的聲音教會(huì)了我說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的話語(yǔ)。你教會(huì)我的`,不僅是知識(shí),還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。

  那個(gè)晚上,和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺(jué)得什么都不喜歡吃,嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著:“怎么都不好吃!蹦愕芍覅s一言不發(fā),后來(lái)我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過(guò)了幾天的晚上,你給我講故事,說(shuō)你的小時(shí)候吃饅頭配榨菜,只能喝白開(kāi)水。天天重復(fù)著這些食物依舊不能抱怨。我頓時(shí)明白了你的用意:要學(xué)會(huì)知足,知足才能常樂(lè)。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。

  我新買的一本漫畫(huà)書(shū)在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上弄丟了,當(dāng)時(shí)我想起在那之前有一位同學(xué)對(duì)我這本漫畫(huà)書(shū)愛(ài)不釋手,所以晚上回到家我將這件事情

  告訴你,然后對(duì)你說(shuō):“我就覺(jué)得是她偷的,看她平常和我關(guān)系還挺好的沒(méi)想到心里這么陰暗!”說(shuō)完后我內(nèi)心十分生氣?赡銋s對(duì)我說(shuō):“信任是最基本的但也是最重要的,既然是你好朋友,對(duì)她就應(yīng)多些信任,少些懷疑。”感謝你,那個(gè)為我提燈的人。

  朝陽(yáng)的光芒勾勒出金色的邊框,暖風(fēng)吹皺了艷陽(yáng),蕩漾在我們的臉龐。風(fēng)吹過(guò)如花般的碎落年華,我們的笑容搖搖晃晃成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。風(fēng)穿越無(wú)盡的荒野,我們的笑容深深的刻在邊框中。

  感謝您,親愛(ài)的母親,縱然前方的迷途再黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。感謝您,為我提燈的母親!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇9

  我的心中,永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)都是那么明亮,永遠(yuǎn)在我迷茫的時(shí)候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個(gè)提燈的人便是我的母親。

  夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭。化學(xué)試卷上的各種符號(hào)和反應(yīng),簡(jiǎn)直就像酸,甜,苦,辣,咸的七葷八素,還混在了一個(gè)大鍋里,不斷升溫,漸漸發(fā)霉。吃在嘴里,只剩下無(wú)盡的苦澀。唉!我長(zhǎng)嘆一聲。

  “今天天氣不錯(cuò),我們?nèi)ヅ郎剑覀內(nèi)ヅ郎胶脝?”母親在門(mén)口詢問(wèn)。

  “呵,原來(lái)老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開(kāi)心點(diǎn),出去玩放松放松!”

  來(lái)到山腳,母親突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺(tái)階,不斷向上。母親是一名登山愛(ài)好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什么原因,我竟比母親早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂,我興奮的'向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問(wèn)我在路途中看到了什么。

  我一驚,剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),一直注意著腳下的那石板臺(tái)階,根本沒(méi)注意觀賞周圍的風(fēng)景。

  母親說(shuō):“山間的風(fēng)景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹(shù),鳴叫的小鳥(niǎo)……這一切都比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多!

  我似懂非懂。

  “其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣,你如果為了爭(zhēng)奪所謂的名次,成績(jī)而忽略了它本身的樂(lè)趣,不就太不值得了嗎?成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂(lè)趣!

  我終于明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),我們似乎離原本的純真快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)。不過(guò),幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。

  在人生夜幕中為我提燈的那個(gè)人,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她,因?yàn)樗敢易呦蚬饷鲙易呦蛉松某晒β罚?/p>

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇10

  在人生的道路上,難免會(huì)有一些挫折,我總能以樂(lè)觀,豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待,時(shí)刻保持陽(yáng)光般的心態(tài),是因?yàn)槟莻(gè)為我提燈的人。

  夕陽(yáng)西下,天色陰沉,蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了抵擋不住的寒冷,卷落一樹(shù)的枯葉,飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步,孤寂的感覺(jué)在心間肆意彌漫,讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛里了平靜港灣的小船,飄蕩無(wú)依,內(nèi)心恐懼。想著滿是紅叉的試卷,我心中滿是陰霾沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

  “叮當(dāng)叮當(dāng)!”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過(guò)了頭,是一輛出租三輪車!靶∨笥眩灰囇?”車上的老人笑著說(shuō),雖是滄桑的聲音,但也讓人覺(jué)出一絲暖意。

  我坐上了車!白(wěn)了,我要開(kāi)了”我沒(méi)有言語(yǔ)。隨著車身的顛簸,我不經(jīng)開(kāi)始打量起這輛車:破舊的零件裸露在風(fēng)中紅繡斑毫無(wú)掩飾的顯現(xiàn)出來(lái),騎起來(lái)吱吱呀呀的聲音讓人無(wú)處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細(xì)碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)的插著一面紅旗,陽(yáng)光般紅艷,下坡時(shí)呼呼的隨風(fēng)飄蕩,車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著,格外紅亮。

  “呵呵!蔽逸p聲笑著,為這小紅旗的奪目,也為著老人的生活態(tài)度。

  “哎,小朋友,你剛剛好像有些不開(kāi)心啊,其實(shí)沒(méi)什么,人這一輩子總會(huì)吃些苦的.,愁眉苦臉的解決不了什么問(wèn)題,不如開(kāi)心面對(duì)!”老人轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)微笑著,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋,但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈,讓我就像行走在嚴(yán)寒的雪地中的行人遇到篝火一樣,收獲濃濃的暖意。此時(shí)夕陽(yáng)以淡出了云層,灑下的余暉淌過(guò)老人的皺紋,也淌過(guò)我的心中。

  “恩,謝謝。”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角輕輕上揚(yáng)。是啊人生還長(zhǎng),不能因一次挫折而悲傷。

  感謝這位老人,使我從挫折中重新站起來(lái),找到回到正途的路。感謝那個(gè)為我提燈的老人,為我指明方向,正確面對(duì)未來(lái)。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇11

  你是悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)河,載我這一葉扁舟逐流;你是曠古的皎月,寄我這月下獨(dú)酌人慰藉。感謝你,那個(gè)在生命長(zhǎng)河中為我提燈的人……

  月上柳梢頭,走進(jìn)屋門(mén)迎面即是擺放規(guī)整的家具,我癱在柔軟的沙發(fā)里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著廚房里那抹忙碌的身影,今天在學(xué)校被老師批評(píng)了,我此刻的心情如一團(tuán)錯(cuò)雜的亂麻。手指摳著沙發(fā)角上的一塊凸起,靜觀時(shí)光流逝。

  俄而,幾聲膠質(zhì)拖鞋的踢踏聲傳入了我的耳廓,我緩緩地睜開(kāi)雙眼,駕著疲累的眼珠,用銳利無(wú)比的目光緊鎖母親手中的瓷碗。光潔的白瓷下,一雙飽經(jīng)滄桑的手臂,已柔嫩不再,爬上了淺淺的褶皺。

  “怎么又是面條?我不想吃!”看清了碗中盛放的東西后,我氣憤不已,索性大吼出聲。

  母親怔了神,“今天我忘記去買菜了,家里只有這點(diǎn)兒面了……”母親像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。“下次你想吃什么,媽一定給你做!蹦赣H試圖挽救。

  這般慈愛(ài)的話語(yǔ)在我耳中卻變了味道,我猛地起身,“輕輕”地推開(kāi)她。卻見(jiàn)母親枯槁的手臂,猛地一顫,熱乎乎的面條從碗里魚(yú)貫而出,沿著母親的手腕向下躥游,一些沒(méi)入了她洗得發(fā)白的衣袖,一些灑在地上,隱入了墻角的陰影。

  天,如染了墨的帛,窗外,知了拼了命地嘶吼……

  母親的淚水像斷了線的珍珠涌出眼眶。那一瞬間,無(wú)盡的愧作瞬間取代了我心頭的煩躁。

  我竟不知怎的',步履如飛,向門(mén)外疾行而去。母親立馬上前緊緊地握著我的手,“沒(méi)事的,是媽沒(méi)拿穩(wěn),不礙事的……”媽媽哽咽著說(shuō)。

  “媽……”我已失了嗓音……

  我淚如泉涌,這世上為什么不賣后悔藥?我竟將自己在學(xué)校受的委屈,全部撒在母親身上,真是不孝啊……

  窗外飄起了淅淅瀝瀝的雨,敲打在窗玻璃上,也敲打在我心上……

  “媽,對(duì)不起……是我錯(cuò)了……我以后一定不會(huì)再這樣沖動(dòng)了……”同樣臉上掛著淚珠的兩個(gè)人,緊緊相擁。

  母親,謝謝您,一次次地包容我的過(guò)錯(cuò),又一次次在挫折中鼓勵(lì)我,您是在漫漫長(zhǎng)夜中為我提燈的人!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇12

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有那挺立的鼻子和紅潤(rùn)的小嘴,顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知識(shí)的孩子。她就像金鑰匙,開(kāi)啟我們知識(shí)的大門(mén)!她就像一艘大船,將無(wú)知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長(zhǎng),她就是我們敬愛(ài)的教師--鄭教師。

  上課的時(shí)候,鄭教師是一本"少兒百科全書(shū)"。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的真諦!同學(xué)們上課有疑問(wèn)都會(huì)一股腦兒提出來(lái),即使是一些千奇百怪的問(wèn)題也能夠大聲問(wèn),誰(shuí)都不會(huì)笑,因?yàn)猷嵔處熆倳?huì)認(rèn)真傾聽(tīng)和耐心解答。這就是鄭教師,一個(gè)我最感激的人。

  記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我被教師選去參加鋼筆書(shū)法比賽。鄭教師怕我在家訓(xùn)練不夠,就犧牲她的休息時(shí)間,特意叫我去她辦公室指導(dǎo)我練習(xí)鋼筆字。當(dāng)教師握住我的手教我寫(xiě)字的時(shí)候,我心里特緊張,生怕出差錯(cuò)。教師一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,字跡是那么清晰,筆墨是那么均衡。等教師寫(xiě)完我驚奇地發(fā)現(xiàn)教師在紙上寫(xiě)著"加油"兩個(gè)字。我抬頭望著教師,教師用慈愛(ài)的目光看著我,對(duì)我微微一笑。哦!教師是在給我鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。我學(xué)著教師一筆一筆地寫(xiě)著,而教師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫(xiě)完時(shí),只見(jiàn)教師拿著兩個(gè)剝好的桔子親切地說(shuō):"夢(mèng)婷,辛苦了!"此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我感激萬(wàn)分,教師就像是媽媽一樣,頓時(shí),我感到一股暖流傳遍全身。我接過(guò)桔子,高高興興地吃起來(lái)。啊!真甜,這是我吃過(guò)最甜的桔子。教師的愛(ài)就像桔子那甜甜的.汁水,滋潤(rùn)著我的心田。

  "你們的提高,就是送給教師的禮物。"這是鄭教師經(jīng)常說(shuō)的一句話,我將更加努力,把這的禮物送給鄭教師。感激您,教師!感激您鼓勵(lì)的目光,感激您慈母般的愛(ài)!

  感激,那個(gè)為我提燈的人鄭教師!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇13

  前路不可預(yù)測(cè),感激那個(gè)為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻,不在未來(lái)迷途。

  夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來(lái),年幼的我縮了縮脖子,細(xì)心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒(méi)有路燈,母親察覺(jué)到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒(méi)什么大不了的……"

  我胡亂應(yīng)著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進(jìn)露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色、蟲(chóng)鳴,一一被揉進(jìn)風(fēng)中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個(gè)夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感激她,在我畏縮之時(shí)為我提燈。

  母親也并不是總是溫柔的,七歲時(shí),在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的'坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí),母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫(xiě)《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍,自我反省。"我捧著帶拼音的書(shū),用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣

  母親把抄寫(xiě)的資料放在一邊,淡淡的開(kāi)口道:"將加人先問(wèn)己,己不欲即速已。前幾天才學(xué)的,怎樣忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭,第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,都要感激母親的智慧,也許那時(shí)我并不能悟徹,但聊勝于無(wú)。

  感激母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇14

  在生活中,夜晚時(shí)我們會(huì)感激燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環(huán)境下我們也會(huì)感激那些為為我們提燈的人。

  記得兒時(shí),我也是一個(gè)野孩子,整天與一群狐朋狗友在一起玩耍。最終有一次我在一次“探險(xiǎn)”中不慎跌到,還劃到了樹(shù)枝,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現(xiàn)了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來(lái),手臂上的鮮血順著胳膊點(diǎn)到了地上,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個(gè)人看到那里便飛快地跑了。僅有一個(gè)人將我扶了起來(lái),用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹(shù)一般見(jiàn)證著我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描述,加上修辭)

  那個(gè)提燈的人便是朋友,在我危機(jī)的時(shí)刻站了出來(lái),為我撐起一片溫暖的保護(hù)傘。

  回到了家,母親看到了我受著傷回來(lái)便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵著我這個(gè)“壞孩子”,一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛(ài)卻暖在我心間,她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來(lái)。也許母親覺(jué)得自我罵重了,便收起了嚴(yán)肅的臉,停止了說(shuō)罵,好言說(shuō)了幾句便繼續(xù)去干活了。望著她四處忙里忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個(gè)提燈的人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的疼。

  在奶奶家時(shí),她看到我的`手臂,一臉心疼地說(shuō):“不要緊吧”一邊給我弄一些我最愛(ài)出的東西。吃飯時(shí),她一向給我?jiàn)A喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不細(xì)心點(diǎn)到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開(kāi)心地笑著。

  那個(gè)提燈的人也可能是老長(zhǎng)輩,他們用著自己年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。

  在人世的陰暗中會(huì)有許多財(cái)富,感激那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵(lì)我們,使我們?nèi)フ业饺松呢?cái)富。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇15

  那段沒(méi)人同行的日子,一向在我左右的,僅有影子!}記

  我以往躲在生活的深處,在漫漫長(zhǎng)夜中,用盡最終的余力吶喊,最終無(wú)助地崩潰。之后白晝來(lái)了,命運(yùn)把它給予了我。

  剛轉(zhuǎn)來(lái)橫店讀書(shū),就是一場(chǎng)無(wú)奈。在開(kāi)往橫店的車上我早已悵然若失。第一天,我站在講臺(tái)上,看著一張張陌生的面孔,在黑板上顫顫巍巍地寫(xiě)下自己的名字。臺(tái)下靜悄悄的,沒(méi)有人說(shuō)話,原先也沒(méi)有人在看。

  我被安排在最終面那個(gè)沒(méi)人坐的位子,而我的同桌是一把能夠讓我放雜物的椅子。我并不善于與人交談,我只是默默地看著他們?nèi)宄扇赫勌煺f(shuō)地時(shí)喜笑顏開(kāi)的`模樣。久而久之,這成了習(xí)慣。我的成績(jī)并不差,但這也無(wú)法讓我有存在感。那種伶俜無(wú)依的滋味,就像黑夜,沒(méi)有光亮,沒(méi)有溫暖。

  大約過(guò)了兩個(gè)月,有次體育課解散之后,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺呦蚋鱾(gè)方向,我獨(dú)自在跑道中央愣了好久,才緩緩走到樹(shù)蔭下的石凳旁。陽(yáng)光被樹(shù)葉切成了細(xì)碎的小塊,風(fēng)一拂,便開(kāi)始起舞。

  猛然間,我一轉(zhuǎn)頭,看到一個(gè)人坐在我旁邊。在我的新同學(xué)中,我認(rèn)識(shí)的沒(méi)幾個(gè),但他是班里的尖子生,我自然熟知。我沖他微笑,揮手問(wèn)好,他也是如此。陽(yáng)光落在樹(shù)梢,也落在我們的身上,投射出一長(zhǎng)一短的影子。

  風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)間,帶著我們的談話聲,飄向遠(yuǎn)方……

  半節(jié)課的時(shí)間,我與他在不知不覺(jué)中暢談了學(xué)習(xí)、夢(mèng)想、人生,一向到下課鈴聲響起。那時(shí)的我甚至不明白,我們之間已經(jīng)建立起了友誼的橋梁。

  此后我們便時(shí)常在一起聊天。漸漸地,我進(jìn)入了他的朋友圈,與一些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)交談,不僅僅成績(jī)得到了提高,性格也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。我也感受到那片無(wú)盡的黑夜中閃爍著滿天星光,宛如白晝一樣。

  然后,就沒(méi)有然后了。小學(xué)的畢業(yè)使我們分道揚(yáng)鑣,連通話和信息也因?qū)W業(yè)的繁忙而顧不上。如今,我有了新的朋友,新的生活,但早已不明白他在遠(yuǎn)方過(guò)得怎樣樣。只是偶爾踽踽獨(dú)行的時(shí)候還會(huì)想起,那年夏天,他提燈為我照亮了整片天空,整個(gè)世界。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇16

  十四年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知。是你,一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

  是你,牽著我的小手,和我一起來(lái)到小學(xué)門(mén)口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書(shū)桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感激你,為我提燈,讓我看到了中國(guó)漢字的魅力與學(xué)問(wèn)。

  小時(shí)候,用頑皮的野猴子來(lái)形容我真是恰如其分;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書(shū)館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書(shū)籍……這一切的一切,都使我迷上了那里。在午后的陽(yáng)光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書(shū)。在書(shū)海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感激你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的樂(lè)趣。

  小時(shí)候,我對(duì)生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你,為我提燈,幫我撥開(kāi)了依靠的迷霧。

  長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的`話語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。感激你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

  歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒(méi)有你為我提燈,我不明白會(huì)誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇17

  我離家出走了!因?yàn)榘謰尣蛔屛覅⒓酉牧顮I(yíng)。

  看,誰(shuí)說(shuō)發(fā)燒感冒就不能出門(mén)我不知疲倦地從家走到站前,再走到得勝街道,再到老邊街道......豪情和得意被沉重的腳步一點(diǎn)點(diǎn)碾碎,疲憊與饑渴一絲絲襲來(lái)。摸摸滾燙的額頭,舔舔干裂的嘴唇,我感覺(jué)自己快撐不住了,便找個(gè)石凳躺了下來(lái)。朦朧中,我想起家,想起了媽媽;厝岢鰜(lái)還不到四小時(shí)呢,我猶豫著。我原先預(yù)想的他們發(fā)瘋地找、苦苦地哀求,然后答應(yīng)我的要求......都沒(méi)有出現(xiàn)。"孩子,怎樣不回家,睡在那里弄得口眼歪斜怎樣辦"一個(gè)陌生的`聲音讓我下意識(shí)地眨眨眼咧咧嘴,還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎樣不回家父母在做什么他們?cè)诘教幷椅覇釋?duì),此刻不能回去,此刻還不是回家的時(shí)候。于是起身又開(kāi)始了漫無(wú)目的地游走。眼看著臨街的店鋪紛紛打烊了,街上的人流也漸漸稀少,路燈下的我顯得更加孤單。此時(shí)肚子里開(kāi)始翻江倒海,兩條腿也像灌了鉛一般。看來(lái)再不回家我就要走不動(dòng)了。我開(kāi)始向家的方向走去,邊走邊想象家里的情形:媽媽必須急得坐立不安,爸爸必須氣得用假寐等我回家,然后是一頓急風(fēng)暴雨般的怒吼......

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個(gè)沉默的巨人,沉著黑漆漆的臉。僅有一個(gè)窗口,亮著橘紅色的燈,散發(fā)著溫馨。我的心立刻狂跳起來(lái),那是我的燈呀!當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之時(shí),當(dāng)一個(gè)不聽(tīng)話的兒子惹父母生氣時(shí),爸媽還在為他點(diǎn)著這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下,我撲向了那盞燈,撲向了家......

  記得一則公益廣告。夜色中,一個(gè)女孩蹬著腳踏車回家,走過(guò)一個(gè)水果攤,老爺爺拉著電燈為女孩照亮,嘴里說(shuō)著"回家嘍,都回家嘍"。女孩為這意外的燈光感動(dòng),回應(yīng)道:"多謝您!"我不禁想到,路人偶爾送來(lái)的一束燈光就讓人如此感動(dòng),而我們的父母卻是我們一路上的提燈人,每一刻都給我們溫暖和光明!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇18

  繁星閃爍,潤(rùn)濕窗臺(tái)。撞碎了一地的流年,傾瀉了誰(shuí)一地卷不起的哀傷。成長(zhǎng)路上 跌跌撞撞,曾幾何時(shí),或彷徨或無(wú)措或喜悅或心酸,我們搜尋著,搜尋著無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中,孤獨(dú)身影后,那份或明或暗的燈光。

  小的時(shí)候,只要一天黑,我就指不定地鬧騰多久,需要母親陪著我哄著才肯入睡,于是村里的小朋友給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”說(shuō)只有膽小鬼才會(huì)怕黑,加上我性格內(nèi)向,就更沒(méi)人愿意和我做朋友了。

  我討厭黑色,因?yàn)楹谏珟Ыo我的感覺(jué)是孤獨(dú)和無(wú)盡的深淵,我從不曾想過(guò)要挑戰(zhàn)她的威嚴(yán)可是,那次,學(xué)校要出黑板報(bào),班主任把我們幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)。

  看著窗外行人漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在望了望太陽(yáng)公公快要隱居了半邊笑臉,我有些慌了,但卻在心里一直安慰著自己,想要讓自己變得更勇敢些。

  畫(huà)完黑板報(bào),和幾個(gè)同學(xué)告別之后,路燈已經(jīng)迫不及待地要亮起來(lái)向行人展現(xiàn)他的存在,星星在灰黑色的天空上一閃一閃的眨著眼睛,深秋的枯葉,在齊刷刷的喊著口令。盡管我在奔跑著,卻依舊趕不上光明要謝幕的腳步,黑夜襲擊了我所經(jīng)過(guò)的每一條路,風(fēng)刮得我的臉生疼,在與黑夜親密接觸下的我渾身難受,什么鬼故事,一遍又一遍在我腦海里回放,總害怕前方會(huì)不會(huì)突然蹦出個(gè)鬼來(lái)。

  人影果然出現(xiàn)了,想起村里老人講起的抓小孩的賊,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),照近一看,那個(gè)瘦瘦弱弱的身影,不正是我的母親嗎?她什么也沒(méi)說(shuō),只是笑的,對(duì),僅僅只是笑著,凌亂的'發(fā)飾和微紅的眼眶,在訴說(shuō)著夜的不平凡,我看著母親拿了三個(gè)電筒,大概是知道我怕黑吧,于是我在前面走著,母親在后面跟著,夜,靜得可怕,竟然能聽(tīng)見(jiàn)母親勢(shì)力壓制的微喘聲,心,突然像決堤的湖,泛起了陣陣酸,再看這夜,原來(lái)也可以如此的美好。

  以后母親也總是扮演著那個(gè)為我提燈的人,在我做錯(cuò)事時(shí)提醒我,感化我,在我迷路的時(shí)候提著燈為我指引方向。

  因?yàn)閳?jiān)信前方會(huì)有燈塔,所以黑夜無(wú)所畏懼,感謝那個(gè)為我提燈的人。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇19

  我們見(jiàn)面愛(ài)吵,離開(kāi)了卻又想念、牽掛;我們互相喜歡向長(zhǎng)輩打?qū)Ψ降男?bào)告,離開(kāi)時(shí)卻記起對(duì)方的好;我們的親情,是一種難得的緣分。

  放學(xué)的那天,我們回到家,打開(kāi)那進(jìn)出無(wú)數(shù)次的家門(mén),迎面撲來(lái)熟悉的檀木香,期待著母親如往常一樣來(lái)迎接我們,幫我們接過(guò)沉重的書(shū)包,開(kāi)始享受休假的愉悅。但,沒(méi)有。陰暗的房屋里,有點(diǎn)凌亂,有點(diǎn)灰塵,走進(jìn)房間,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母的身影。安靜得令人窒息。冷清得令人不禁打起寒顫。立刻拿起手機(jī),看到父母留的紙條,他們都回老家辦事了。

  帶著迷茫的心情,寥寥數(shù)語(yǔ)向妹妹傳達(dá)了消息后。我們都陷入沉思,這星期周未怎么過(guò)?有點(diǎn)突然,有點(diǎn)不知所措,但我清楚的'明白,我年長(zhǎng),應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,于是硬著頭皮去做了。

  可生活總會(huì)有些小插曲,比如當(dāng)時(shí)突然停電了,為原本無(wú)助的我們無(wú)疑是雪上加霜,當(dāng)時(shí)我真的十分無(wú)奈與崩潰,但不得不摸著黑去找手電筒。經(jīng)一翻折騰,仍沒(méi)有結(jié)果,我完全心灰意冷了,便開(kāi)始在一旁抱怨。妹妹卻開(kāi)始左翻翻,右掀掀,像無(wú)頭蒼蠅在那亂闖,“我嫌你太吵了”,便不耐煩地走進(jìn)了房間,大聲地開(kāi)始訓(xùn)斥起妹妹,你之后便無(wú)奈地坐在了地上,目光不舍的看著櫥柜。時(shí)間一分一秒地流走,過(guò)得好慢好慢……你突然起身,說(shuō):“姐姐,我們?cè)僬乙徽野桑〔蝗,今晚怎么辦?”可漆黑的環(huán)境讓我產(chǎn)生疲倦與恐懼,毫無(wú)動(dòng)力再次起身,于是敷衍地回答到:“隨便吧!”,你連忙去翻柜子,但也未結(jié)果,我勸你休息、放棄,可你還是執(zhí)著著找手電筒。

  暗黑中的你,找到了手電筒,那自豪的喜悅我至今都還記得洋溢在你臉上的樣子。你打著光,我煮著面;你提著燈,我洗著碗;你扶著電筒,我寫(xiě)著作業(yè)……從那束光中,我看到了你,感受到了親情,懂得了堅(jiān)持的可貴。

  感謝你,一直為我提著燈。

  珍惜那個(gè)為你提燈的人……

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇20

  世間百態(tài),也許,總有一個(gè)光明的角落在引領(lǐng)著你進(jìn)步,引領(lǐng)著你思考。但是,也總有黑暗的一隅,等待你的發(fā)現(xiàn)。這時(shí),總有一個(gè)人提燈人,指向你的目標(biāo),撥開(kāi)黑暗……

  所以,不論是學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師抑或黑暗中的伴侶,都要感謝他們,是他們,為我們平淡無(wú)奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。

  迷霧中的指向標(biāo)

  時(shí)光匆匆,鐫刻了萬(wàn)物靜美的年輪,卻一揮衣袖,轉(zhuǎn)身留下萬(wàn)物蒼茫,芬芳爭(zhēng)艷。

  六年級(jí)的我,滿懷憧憬與迷茫,在小學(xué)的最后一年,為著那心儀的中學(xué)奮力一博。那時(shí),我立志要考入這所學(xué)校,與良師益友為伴,與朝霞夕景同伍。是的,我?jiàn)^力拼搏后,自然會(huì)留下一些學(xué)習(xí)上的疑問(wèn),這時(shí),我心中疑問(wèn)叢生。也許應(yīng)當(dāng)放慢腳步,一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí);抑或是,繼續(xù)埋頭苦干,不明就里地往前學(xué)習(xí)……

  水能載舟,亦能覆舟。

  這時(shí)候,父親提議,讓我平時(shí)在學(xué)校里往前學(xué),周末他來(lái)講解我不懂的題。

  于是,父親開(kāi)始拿著我近來(lái)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)鉆研起來(lái);蛟S父親已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校十幾年了,但父親依然重拾那些“陌生”的知識(shí),爭(zhēng)取周末為我講解。

  從此,我與父親披星戴月,周末總趕在太陽(yáng)之前出現(xiàn)在地平面上。我們與朝霞為友,黃昏為伴;與朝露為友,與鳴蟬作伴;與朝陽(yáng)共枕,與明月作思。那段時(shí)光,飽含了我的夢(mèng)想。然而,當(dāng)你在舞臺(tái)上熠熠生輝,臺(tái)下總有人為你喝彩,為你鼓掌;也總有人,甘做無(wú)私的綠葉。

  經(jīng)過(guò)我與父母的共同努力,我終于考上了心儀的學(xué)校,終與良師益友為伴。

  回首那段青蔥歲月,飽含我的拼搏與夢(mèng)想,也醞釀了父母的'殷切期盼。感謝他們,感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。

  然而,我漸漸明白,也許歲月就是一條小道,你在這頭,他們?cè)谀穷^?粗銤u行漸遠(yuǎn),直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線,盼著你再次與著春風(fēng)秋葉,成為歸客。

  愿你成為那提燈的人,默默奉獻(xiàn)。光陰荏苒,世間百態(tài)。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇21

  在我的一生中,讓我感謝的人有很多,有我的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;有我的老師,感謝他們的辛勞教導(dǎo)。而讓我最感謝的,還是那個(gè)和我沒(méi)有半點(diǎn)血緣關(guān)系的朋友。

  我這個(gè)朋友,總是在我遇到困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有一次,我和父母鬧矛盾了,怒氣沖沖地沖出家門(mén),隨意的在街頭走動(dòng),眼淚刷刷地往下流,正巧遇到了她。她先看見(jiàn)了我,朝我打了聲招呼,見(jiàn)我沒(méi)搭理她,便跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我這般模樣,很是吃驚,我看見(jiàn)了她,向她傾訴了事情的經(jīng)過(guò),她拉著我到了廣場(chǎng),坐在椅子上,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“這就是你的不對(duì)了!你父母在怎么說(shuō)你也是為你好,你這樣對(duì)他們,對(duì)得起他們的養(yǎng)育之恩嗎?”我沉默了,停止了抽泣,她又說(shuō):“想想你母親十月懷胎,想想他們這十幾年對(duì)你的無(wú)私付出,即使他們?cè)俨粚?duì),你也不能,也沒(méi)資格朝他們發(fā)脾氣!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)懊悔極了,在她的陪同下向父母到了個(gè)歉。如果不是她,或許我會(huì)在這條黑暗的路上迷得更深。

  她不僅教會(huì)我順從父母,還教會(huì)我堅(jiān)持不懈,再一次為我“提燈”照亮前行的路。

  我的朋友她是一位學(xué)霸,學(xué)習(xí)成績(jī)超級(jí)棒,我成績(jī)雖算不上渣,但也很普通。那一次上課,老師講的新課,我犯困迷迷糊糊的什么也沒(méi)聽(tīng)懂。老師留的課下作業(yè),我什么都不會(huì),當(dāng)去找我的'朋友玩時(shí),只有他端正的坐在她的桌子上奮筆疾書(shū),很快,便寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。她抬頭看著我說(shuō):“你寫(xiě)完老師留的作業(yè)了嗎?”我快速地答復(fù)她:“沒(méi)有!薄澳沁不快寫(xiě)!”“我不會(huì)”“我叫你吧!彼襾(lái)到座位上,為我一一講解,我頭痛欲裂,說(shuō):“算了吧,我沒(méi)法堅(jiān)持聽(tīng)你講。”她說(shuō):“那你為什么能堅(jiān)持住上課犯困而沒(méi)有睡覺(jué)?”我頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)了,耐著性子聽(tīng)她講題,完畢后,突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單只要堅(jiān)持弄明白便可以了。我又感謝她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,讓我成長(zhǎng)的到路有增了一盞明燈。

  朋友,我感謝你一次又一次的為我指路,為我提燈,讓我不會(huì)再在黑暗的道路中獨(dú)自前行而感到。謝謝你。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇22

  她,有著水靈靈的一雙眼睛,總閃爍著興奮的目光。“炭黑”的臉上沒(méi)有一絲雜質(zhì),烏黑的頭發(fā)扎成一馬尾,柔順地垂直下來(lái)。她總是樂(lè)呵呵地出現(xiàn)在我們的面前。

  記得那次,我一個(gè)人趴在教室的桌子上,目光停滯在窗外的那棵大榕樹(shù),眼角的'淚水不時(shí)往下流,壓在我手臂下的是一張滿是紅叉的數(shù)學(xué)試卷。我不敢再去正視那個(gè)分?jǐn)?shù),那刺眼的76,那鮮紅的76。

  她看到我這般臉色,只見(jiàn)她眼珠子一轉(zhuǎn),不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁,說(shuō):“我來(lái)表演今天剛學(xué)的‘鳳辣子初見(jiàn)林黛玉’好不好?”“好!”大家不約而同地說(shuō)道。

  只見(jiàn)她突然擺出一副我們從未見(jiàn)過(guò)這婀娜多姿的姿態(tài),踏著那急促的步伐向我們緩緩走來(lái),溫柔地喊了一聲:“喲!我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”說(shuō)完之后,她的臉突然變了,變成了一副非!俺髳骸钡淖炷,雙手叉著腰,突然大喊一聲:“這可是神仙似的妹妹,應(yīng)是老祖宗的嫡親孫女才對(duì)!”她這聲音,真是“氣沖斗牛”“聲震天地”。

  大家突然被這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變嚇了一大跳,可一秒過(guò)后,我笑岔了氣,只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著邊伏在桌子上,邊用拳頭不停地拍打著桌子,一位同學(xué)笑得齒牙春色,用手指著“鳳辣子”,笑得說(shuō)不出聲。而其他的同學(xué)個(gè)個(gè)都是捧腹大笑。

  那“鳳辣子”看見(jiàn)這場(chǎng)景,自信地甩了甩頭發(fā),說(shuō):“我知道我的演技很好,你們這場(chǎng)景早在我的預(yù)料之內(nèi)!痹捯魟偮洌淌依镉职l(fā)出了一陣排山倒海的笑聲。

  晚修時(shí),她偷偷地塞紙條給我,告訴我不要因一次考試失敗而煩惱,要振作起來(lái),不要因?yàn)橐淮问《淮虻,我的心中瞬間就流入一股暖流。

  眾所周知,我的美術(shù)很不好,畫(huà)畫(huà)更別提了。而她,不會(huì)像別的同學(xué)那般“嘲笑”我,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫(huà)畫(huà)技巧。她非常有耐心,直到把我教會(huì)為止。

  她,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)路上的一切“風(fēng)雨”,幫助我渡過(guò)難關(guān)。這段回憶永遠(yuǎn)在我心中,因?yàn)檫@是一段人間靜好,歲月綿長(zhǎng)的回憶。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇23

  在人生的道路上,我們總會(huì)遇到許許多多的人。這些人之中,有的就像一滴水,融入大海,消失無(wú)蹤;有的人就像是一顆流星,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻留下了不可磨滅的記憶。

  這些人踏入了我的人生,留下了自己的足跡,一直向遠(yuǎn)處延伸,為我照亮前方的黑暗,讓我尋找到方向,為我撥開(kāi)迷霧,讓我知道該何去何從,讓我解開(kāi)心中的謎團(tuán),讓我知曉自己的路。

  小學(xué)時(shí),我初遇到了他,那個(gè)總是為我答疑解惑的人,我的語(yǔ)文老師,我最為感激的人——白老師。

  當(dāng)時(shí)我們升級(jí)要換老師,而我和白老師的第一次見(jiàn)面卻是十分的尷尬。我當(dāng)時(shí)正與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的開(kāi)心,而完全忽略了已經(jīng)打響的上課鈴,最后還是白老師自己出來(lái)尋他這幾個(gè)“走丟”的學(xué)生。

  我那時(shí)候在班里也屬于是比較好的學(xué)生了,心里自然有些傲氣,對(duì)于被罰站這種事也頗為抵觸,但白老師似是看出我的心思,似是偏偏與我作對(duì),將我擋在教室門(mén)外,還最后一個(gè)叫我進(jìn)去。

  我那時(shí)心高氣傲,對(duì)于白老師自然也就心存不滿,當(dāng)他叫我進(jìn)去時(shí),我便氣呼呼的走了進(jìn)去,但當(dāng)我迎走進(jìn)門(mén)口,迎上他的那一雙眼神的時(shí)候,我心里震撼了,我不敢說(shuō)讀懂了什么,但卻深深體會(huì)到了濃濃的失望之意,他將我叫到身邊,用極其溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)你叫什么名字,我說(shuō)出了自己的名字,而后老師便讓我走下了臺(tái)。盡管極為簡(jiǎn)單,但那一刻,卻讓我傲氣全無(wú),讓我悸動(dòng)的心平靜下來(lái),讓我明白我的名字叫什么!

  這些年,有許多像白老師一樣的'人教過(guò)我,他們不僅傳授知識(shí),更啟迪我的心靈。這些提燈者,在我的人生中,就像是懸掛在夜空中的星星,或許他們的光芒十分微弱,但卻不曾湮滅過(guò)。而在這眾多明星之中,有一顆躲在角落里,似不被人察覺(jué),但卻總能在我迷茫時(shí),出現(xiàn)在我的眼前,給予我?guī)椭凸膭?lì)。他們就猶如黑夜里的提燈者,手持搖晃的燈盞,為我灑下那一道光線,讓我驚慌失措的心得以安靜。

  謝謝您,我的提燈人!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇24

  進(jìn)入初中,我遇到了人生中第一個(gè)拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧。青春期的黑夜讓我一度迷茫、麻木、不知所措,甚至淪陷。

  長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有千百種面孔,每個(gè)人都帶著面具生活,就連你最好的朋友也不過(guò)如此,前一秒還在你困難重重時(shí)伸出援手,后一刻立馬松手,使你墜入深淵。于是,我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)偽裝,把最真實(shí)的自己包裹得十分結(jié)實(shí),不讓任何人了解自己,為此我還總結(jié)了一句誓言:人不會(huì)偽裝,那么就只會(huì)受傷。

  直到那天,“提燈人”進(jìn)入了我的世界,為我撥開(kāi)迷霧,讓我頓悟……

  我來(lái)到草地上,整理整理最近的心緒,也宣泄一下內(nèi)心的不滿。恰巧碰到一對(duì)剛剛放完風(fēng)箏回來(lái)的母子。突然,小男孩興致勃勃地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大!眿寢寷](méi)有完全放在心上,神情平淡地說(shuō):“為什么呢?”“這樣,我就可以里天空更近一些了!”聽(tīng)了兒子的話,媽媽的神情逐漸嚴(yán)肅并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,可不是長(zhǎng)高了就長(zhǎng)大了哦。長(zhǎng)大了意味著你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,這責(zé)任也有不自愿的`,也會(huì)因此受到些許的懲罰;意味著你在面對(duì)挫折時(shí),努力戰(zhàn)勝它;意味著你要用有豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)去為人處世,不要太過(guò)于急……這樣,你還想長(zhǎng)大嗎?”“想!長(zhǎng)大是我的夢(mèng)想!”小男孩的語(yǔ)氣愈加堅(jiān)定。

  當(dāng)這對(duì)母子走后,我躺在草坪,不時(shí)地回想起小男孩媽媽說(shuō)的話。是啊,小時(shí)候我也那么渴望著長(zhǎng)大,想要離天空更近些。可當(dāng)我長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)天空不再像小時(shí)候那么藍(lán)時(shí),我逐漸的學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)善待他人,可我為什么要學(xué)會(huì)偽裝呢?我如夢(mèng)初醒,明白了是青春期地成長(zhǎng)讓我們一步步進(jìn)入社會(huì),又讓我們一度迷茫,原來(lái)不是社會(huì)變了,只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子。我望著湛藍(lán)的天空,發(fā)自內(nèi)心的笑了。

  現(xiàn)在,我以一個(gè)樂(lè)觀,開(kāi)朗,善良的形象出現(xiàn)在社會(huì)中,多謝那一次短暫的邂逅,我將永遠(yuǎn)把那段話刻記在心上,努力為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝你,為我提燈的人!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇25

  那個(gè)為我提燈的人,如同一座燈塔,為我指引正確的方向;那個(gè)為我提燈的人,如同一陣春風(fēng),為我吹散心中的陰霾。我,要感謝那位為我提燈的人,她就是我的媽媽。

  記得有一次,媽媽帶著我去學(xué)自行車,我一聽(tīng)有自行車騎,開(kāi)心得一蹦三尺高。如果我學(xué)會(huì)了騎自行車,不就可以騎著自行車,想去哪兒就能去哪兒玩了嗎?騎自行車這么簡(jiǎn)單,上車把踏板踏兩下不就行了嗎?這有什么難的,這么簡(jiǎn)單的東西還需要學(xué)嗎?本大小姐五分鐘就能學(xué)會(huì)。

  我們來(lái)到了八中操場(chǎng),媽媽為我準(zhǔn)備了一輛淺粉色的自行車,座板高度也正好與我的腰差不多,它多像一匹駿馬,等待著主人的光臨啊!

  我坐上座板,雙手握住龍頭,一只腳點(diǎn)著地,一只腳踏著踏板,我的腿慢慢加力,車搖搖晃晃地向左右偏來(lái)偏去。我的腳用力往下蹬,我想騎得更快一點(diǎn),可車和人一起向左偏去,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,我的身子和車子一下子倒在了地上。一陣鉆心的疼痛從我的手臂傳來(lái),腳上也青了一塊。我輕輕一按腳腕,又是一陣鉆心的疼痛。

  早知道這么難,我就不來(lái)了!一上去就要摔跤,太討厭了!把寶室摔疼了呢!天空變成了灰色,云朵也不見(jiàn)了,現(xiàn)在的天空,正如同我的心情一樣。媽媽看見(jiàn)我坐在地上不起來(lái),過(guò)來(lái)安慰我:“學(xué)騎自行車摔跤了很正常,不要以為騎自行車會(huì)很簡(jiǎn)單,世界上沒(méi)有一件事是一帆風(fēng)順的,你要把摔跤當(dāng)作正常的事,傷口一會(huì)兒就不疼了的`!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我的心里如同點(diǎn)亮了一盞燈,給我?guī)?lái)光明,給我?guī)嘏。我扶起自行車,坐了上去,再次左腳一蹬,右腳一踩,自行車向前行駛起來(lái),我就像騎著駿馬在草原奔馳,耳邊只聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲。天空的陰云散了,我的眼前一片明亮。我成功了!我成功了!我戰(zhàn)勝了自己,我克服了困難。這個(gè)困難也如同擋在我面前的石頭,我把那塊石頭跨過(guò)了。

  媽媽,您就是那位為我提燈的人,當(dāng)黑暗籠罩女兒的時(shí)候,您為我?guī)?lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)希望!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇26

  生命的長(zhǎng)河奔流不息,每個(gè)人如同夜空中一顆閃爍的星辰,美麗而獨(dú)特。浩瀚的宇宙容納萬(wàn)物,似人生路上的寂靜與迷茫,找不到路口,尋不到方向。但昏暗中的繁星,聚點(diǎn)成光,在這無(wú)際中,照亮了前方的道路,一如那個(gè)為我提燈的人,溫暖而懷念……

  抬眼望去,滿是蒼翠的綠意,風(fēng)輕拂過(guò),“沙沙……”的葉片摩挲聲像極了輕柔的`碎雨聲,寧?kù)o而祥和。而我只像個(gè)敗兵,從那個(gè)壓抑沉悶的鐵爐中逃了出來(lái),不愿再去面對(duì)刺目的數(shù)字,也不愿再對(duì)上父母關(guān)懷的眼神。如此脆弱不堪的我竟另人如此討厭。外婆家成了我的避難所,原以為外婆會(huì)詢問(wèn)我來(lái)的原因,卻沒(méi)曾想,她只是笑著,將兒時(shí)愛(ài)玩的風(fēng)箏給我,讓我去屋外好好玩玩散散心,不由得我又感懷起來(lái),這樣的我還真是沒(méi)出息,讓家人都操碎了心。我木愣地拿著有些陳舊的風(fēng)箏出去了,沿著記憶走到了曾玩耍的田野,一眼望去,收盡眼底的是盡是一大片一大片的綠,似無(wú)邊際的綠海,顯示的自強(qiáng)不息的生命。我有些笨拙地拉長(zhǎng)風(fēng)箏線,輕緩地跑了起來(lái),但結(jié)果卻令人失落——風(fēng)箏沒(méi)有飛起,只是安靜地趴在地上,就像之前的我,一蹶不振,直至墜落地面。我拾起地上的風(fēng)箏,眼眶有些濕潤(rùn),不知風(fēng)箏該如何飛起,也不知我自己又該如何。“好孩子,沒(méi)有風(fēng)又怎能飛起來(lái)呢?想要飛的高,必須借助風(fēng)的力量!蓖馄排呐奈业募绨,依舊是慈藹的微笑。我望著她的眼睛,雖已被歲月布滿痕跡,但眼底的那一份慈愛(ài)和鼓勵(lì),像一股從巖石縫中涌出的泉水,一點(diǎn)一點(diǎn)流入我的心,溫暖照亮了心底的黑暗。我握緊了手中的風(fēng)箏,乘著剛吹來(lái)的風(fēng),向前跑著,風(fēng)箏高高飛起,而我的前方也平坦廣闊。外婆在一旁看著,笑得格外燦爛,臉上露出的皺紋卻是我見(jiàn)過(guò)最迷人獨(dú)特的美。

  外婆已化作了天上的一顆星,靜靜地閃爍著自己的光芒,或許它不會(huì)記得那天同我說(shuō)的話,可我卻依舊歷歷在目,那個(gè)提著燈的和藹微笑的老人,照亮了我前進(jìn)的方向。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇27

  我還是常常想起您,您的鼓勵(lì),您的指點(diǎn)。親愛(ài)的鄧?yán)蠋,您還好嗎?

  鼓勵(lì)的手

  初見(jiàn),是五年級(jí),您笑著翻開(kāi)我的作業(yè)本,在您的第一節(jié)課上表?yè)P(yáng)了我!皶(shū)面干凈,字跡工整,表達(dá)觀點(diǎn)鮮明”是您對(duì)作業(yè)的評(píng)價(jià);“態(tài)度認(rèn)真”是您對(duì)我的評(píng)價(jià)。從那時(shí)起,我便深深喜歡上了斯文如學(xué)者的您。

  我自己創(chuàng)作的詩(shī),您贊口不絕,稍微修改就為我上報(bào)了詩(shī)會(huì)展示。可我怯怯不敢上臺(tái),也是您握著我的肩送我上了臺(tái)。我仍是怯場(chǎng),您又?jǐn)[了擺手,為我鼓勵(lì)、加油。

  一詩(shī)盡了,我早已忘記了緊張。您帶頭鼓掌,聲音是那樣清脆有力,那雙手直到最后才停下。

  指點(diǎn)的筆

  您總說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子,又總說(shuō)我坐不住。

  這不,一次考試后,您將我拎到辦公室,拿著紅筆在試卷上圈點(diǎn)出一個(gè)個(gè)不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。我自知不對(duì),認(rèn)真聽(tīng)著。一張?jiān)嚲碇v完了,您進(jìn)我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇,嘆了一聲,又出了幾道類似的題給我。看著滿是紅圈的試卷,我心中不禁泛起了一陣漣漪。

  您的筆為我描繪的不僅僅是知識(shí),更像是一張地圖,為我指引前路;又像是一盞明燈,為我照亮前方。

  手寫(xiě)的信

  時(shí)光如白駒過(guò)隙般,眨眼而過(guò)。您牽著我,走到了小學(xué)的盡頭。畢業(yè)典禮那天,我咬牙不想落淚。與您擁抱的那刻,好像父親的感覺(jué)。又像是路上一個(gè)伴隨我的人,即將分離。

  畢業(yè)后我曾給您用電子郵箱寫(xiě)了信,說(shuō)說(shuō)我的近況。誰(shuí)知您鄭重其事地手寫(xiě)了回信,寥寥幾語(yǔ),句句入心。落款下,是您的《長(zhǎng)空》。那時(shí),我落淚了。

  回看,您已停留在我記憶的扉頁(yè)中。手上的燈也交到了我手中。身邊也有為我提燈的.人,漸漸的,那個(gè)人成為了自己。但我心中的那盞明燈,是您用深深的期望與關(guān)懷照亮的,照亮了前路,照暖了我的心房。

  謝謝你,我親愛(ài)的“提燈人”。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇28

  我,是那么渺小,如同一根不會(huì)發(fā)光的火柴,獨(dú)自坐在漆黑的夜里,等待別人的照耀,讓我找到回家的正確的路。直到遇到那個(gè)為我提燈的人,我的人生才開(kāi)始發(fā)生新的轉(zhuǎn)向。

  一天,我對(duì)道德與法治課產(chǎn)生偏見(jiàn),認(rèn)為它只不過(guò)是生活中的一些常識(shí)罷了,沒(méi)必要在意太多。在這一扭曲的`思路指引下,我在課堂上心猿意馬、魂不守舍,要么東張西望,要么胡思亂想,絲毫沒(méi)有將心思放到學(xué)習(xí)上。

  直到聽(tīng)見(jiàn)有人在輕聲呼喚我,方才靈魂歸來(lái)。以為是老師過(guò)來(lái)了,嚇得我眼睛眨了一下,然后急忙看向課本。我試著慢慢抬起頭,看到老師還在講臺(tái)上授課,我撓了撓頭,感嘆道:“咦!誰(shuí)在叫我嘞?”

  接著,我再次聽(tīng)到細(xì)微的聲音在叫我。放眼望去,哦!原來(lái)是小宋在叫我。他悄悄地對(duì)我說(shuō):“好好聽(tīng)課,別發(fā)呆了,小鑫!”聽(tīng)到這話,我的臉蛋不由自主地紅了起來(lái)。

  下課后,我向小宋表達(dá)謝意。他笑著回答:“嘻嘻,沒(méi)事啦,我只是希望你不要落伍。既然是好朋友,就應(yīng)該互相提醒!彼脑,讓我感到無(wú)比溫暖。我們是摯友,更像是親兄弟,彼此情深似海。

  下晚自習(xí)后,我在教室里找外衣。找了半天,無(wú)果,正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,卻看到衣服在書(shū)柜頂上掛著。嗖!我縱身一躍,衣服揪下來(lái)了,膝蓋卻遭了殃,被磕破了。我用餐巾紙止血,心情糟糕透頂。

  當(dāng)我趔趄著趕往宿舍,感覺(jué)很無(wú)助。突然,一只手拉住我的衣袖!罢l(shuí)呀?”我不耐煩地說(shuō)。他笑著說(shuō)“笨蛋,是我,小宋!倍挍](méi)說(shuō),他把我拉到背上,背起就朝著宿舍趕去。我笑了,笑出感動(dòng)的淚水。

  他是一位提燈的人,在漆黑的夜晚,燈光把我照亮。我要當(dāng)著他的面說(shuō)一聲:“感謝你,小宋!”盡管有些庸俗,有點(diǎn)婆婆媽媽的味道,甚至失去男子漢應(yīng)有的風(fēng)格,但我依舊要說(shuō),誠(chéng)懇地說(shuō)。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇29

  在人生這條漫漫歲月長(zhǎng)河里,我們駕駛著一只小船在歲月長(zhǎng)河中前進(jìn)。在這條小河里,我們不能跳頭往回走,不管遇到多大的風(fēng)和雨,我們都只能咬緊牙關(guān),埋頭奮進(jìn)。當(dāng)然中途有些人因受波折的影響,導(dǎo)致他放棄了,那只小船只能停在半路,再也無(wú)法前行。但既然我們選擇了遠(yuǎn)征,也只能風(fēng)雨兼程。

  那時(shí)的我在黑漆漆的人生道路中茫然前行,終日像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,直到遇到了她,讓我的航線重新豎立起來(lái),為我照亮了前方的道路。

  她在我的心中的印象就是嚴(yán)厲、冷漠,還有他嘴角那塊醒目的疤,是讓我難以忘懷的。那時(shí)的我們都還太年輕、幼稚,整日腦海里就只有一個(gè)念頭,那就是玩,未來(lái)是什么,我從未想過(guò),未來(lái)會(huì)面臨升學(xué)這一人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也從未在乎,那時(shí)的我習(xí)慣性的依賴父母,還天真的以為父母可以為我鋪好人生的道路,而我只管無(wú)憂無(wú)慮,這一切都像是小學(xué)平常考試一樣簡(jiǎn)單,就像是在走個(gè)流程一樣,F(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)怎么能那么幼稚。在我小學(xué)比較關(guān)鍵的幾年里,我遇到了她——我的語(yǔ)文老師,她對(duì)待我們非常嚴(yán)格,只要我們犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤都必須將受到嚴(yán)懲。她注重抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié),她總是換各種工具,各種方式來(lái)懲罰我們,以至于在班級(jí)里,在學(xué)校外只要一聽(tīng)到她的名字,我們就會(huì)像老鼠看到貓一樣四處逃竄,有一次在上課途中,她告誡我們社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈,很殘酷的'。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),然后老師指著一旁特殊座位上頑皮的男同學(xué):“,像他長(zhǎng)大就是去撿垃圾。”

  而你們即將面臨的小升初也是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在仔細(xì)想想那番話有些幼稚、夸張,但其間又有些道理。老師的這番話讓我重新審視了自己的未來(lái),以及即將到來(lái)的難關(guān)。

  她除了這些還教會(huì)了我很多,她是我的良師,令我終生難忘。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇30

  如果我是一只在夜晚行駛的小船,她便是照亮我的月亮;如果我是一株小草,她便是給予我溫暖的太陽(yáng);如果我是一條小溪,她便是伴我前行的魚(yú)兒……

  小的時(shí)候,我熱愛(ài)跳舞,總會(huì)在優(yōu)美的樂(lè)曲中不自覺(jué)地舞蹈,在我的強(qiáng)烈的要求下,父母將我送去了舞蹈班,讓我學(xué)習(xí)跳舞。一進(jìn)班,便看到了許多身穿白色紗裙的舞者正伴隨著音樂(lè)翩翩起舞,那舞姿是如此優(yōu)美,她們好似童話中的公主,她們的腳步如此輕盈,似在空中飛翔,這更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)舞蹈的信念。

  老師個(gè)子很高,披散著烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是面帶微笑,是那么和藹,她讓我和其他舞者先一起去練習(xí)基本功,第一個(gè)動(dòng)作便是壓腿,我學(xué)著舞者的模樣開(kāi)始了練習(xí),我總以為跳舞很簡(jiǎn)單,可沒(méi)想到這第一個(gè)動(dòng)作就將我難倒了,壓腿時(shí)我的腿總會(huì)不自覺(jué)地彎曲,疼痛讓我難以忍受,這與我所想的完全不一致,我便坐起來(lái),停止了練習(xí),老師見(jiàn)到我停下便來(lái)到了我的身邊,她似乎看透了我的心思,溫柔地對(duì)我說(shuō):"壓腿是不是很疼?"我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):"我不想練習(xí)壓腿了,我只想學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,不想學(xué)基本功。"老是摸了摸我的頭,笑著說(shuō):"基本功是所有舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ),不學(xué)習(xí)基本功,怎么會(huì)做好舞蹈動(dòng)作呢?"我想要放棄的念頭被老師的話打消了,老師繼續(xù)說(shuō):"你既然想要學(xué)習(xí)舞蹈,就應(yīng)該盡自己的努力去實(shí)現(xiàn)它,人生的旅程中難免有困難,如果你放棄,前路將會(huì)是無(wú)盡黑暗,如果你堅(jiān)持,前路將會(huì)是一片光明,加油,老師相信你可以做到!"老師的話使我信心倍增,在老師的幫助下,我終于將壓腿這項(xiàng)基本功練好。

  在今后的.生活中我將永遠(yuǎn)記住老師的話,遇到困難時(shí)不再輕言放棄,堅(jiān)持自己的目標(biāo),向著夢(mèng)想努力奮斗。

  感謝老師,讓我選擇了堅(jiān)持。老師是為我提燈的人,在我最黑暗的時(shí)候?yàn)槲抑敢饷鞯姆较颉?/p>

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇31

  每件事都會(huì)有值得留戀的地方,每個(gè)人都會(huì)有發(fā)光的地方,認(rèn)真觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得讓人懷念的地方!}記

  天空中不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的聲音,又看見(jiàn)了幾道閃電,我坐在窗前,望著這烏云在我頭頂上徘徊,天空也被渲染成了灰色,此時(shí)的我想起了那個(gè)狂風(fēng)四起,陰雨連綿的日子,感謝那個(gè)為我提燈、照亮我前進(jìn)道路的人。

  在哪個(gè)陰雨連綿的夏天,我從學(xué)校里慢悠悠地出來(lái),當(dāng)時(shí)的我12歲了,出門(mén)之后,看到了那張熟悉的臉頰,“媽媽”她正在寒風(fēng)的狂拂下瑟瑟發(fā)抖,看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),臉上頓時(shí)春風(fēng)滿面,她并沒(méi)有急著詢問(wèn)我考試考得怎么樣,而是關(guān)心地問(wèn)我哪兒不舒服,我看著媽媽那關(guān)切的眼神,心中好似通過(guò)一股股的暖流,溫暖了我受傷的'心田,我向媽媽搖了搖頭。

  回到家后,看著媽媽那不解的眼神,我傷心極了,知道自己沒(méi)考好,怕母親知道后會(huì)惹來(lái)一番訓(xùn)斥,當(dāng)看到媽媽的眼神時(shí),我做好決定打算將一切都與媽媽坦白,當(dāng)媽媽知道后,眼神中閃過(guò)一絲失望,但又鼓勵(lì)我說(shuō)到?jīng)]關(guān)系的。

  隨著時(shí)間一天天的流逝,也終于等到了自己成績(jī)出來(lái)的那一天,我一天都坐在沙發(fā)上忐忑不安,終于“!钡囊宦,班主任將成績(jī)發(fā)了過(guò)來(lái),當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),眼圈一紅,眼淚不禁奪眶而出,看著成績(jī)單,我仿佛調(diào)入了深淵,當(dāng)媽媽知道,不但沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,她的話在別人眼里看來(lái),那不過(guò)只是幾個(gè)字組成的話,而在我眼里看來(lái),那是救命稻草,也好像一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。此時(shí)的我又重拾了信心,考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí),而又不是什么大事,只要知道不足并加以改正,一定會(huì)考出自己理想的成績(jī)。母親我要感謝你,是你不顧艱難,為我掃除困難,你就是提燈的人,為我照亮了前進(jìn)的道路。

  在茫茫的人生路上,母親為我照亮了前進(jìn)的道路,母親我要感謝你為我付出的一切。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇32

  我有一位“老師”,她并不教書(shū),也不是很有文化,也不會(huì)安排考試。但她卻總是能夠在我迷茫時(shí)給我指引方向。如果說(shuō)我是大海中的一艘迷船,那么她就是在迷霧中給船指引方向的燈塔。她就是母親。

  在我很小的時(shí)候,母親就充當(dāng)著提燈人的角色。在人生那遍布荊棘,危險(xiǎn)四伏的路上,她會(huì)照出一片光明,教我如何與他人交朋友,怎么做出選擇。那時(shí)我這艘人生的小船也剛剛起步,在燈塔的照耀下,并沒(méi)有迷失在海洋之中。但隨著小船越走越遠(yuǎn),當(dāng)燈塔的光照不到小船時(shí),它就會(huì)隨波飄蕩,偏離正軌。

  進(jìn)入青春期,我的脾氣越來(lái)越暴躁,像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都會(huì)爆炸,家里人幾次三番地管教卻都沒(méi)有效果。我逐漸養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。母親也知道我的一些事情,她說(shuō)想要跟我談?wù),我卻暴躁得很,最聽(tīng)不得她的嘮叨,一氣之下,我摔門(mén)離去,自以為瀟灑地離去了。

  我不知道該去哪,也不知道該去什么地方。只是漫無(wú)目的地走在大街上,希望吹吹冷風(fēng)會(huì)讓我煩躁的心冷靜下來(lái),我隨便找了個(gè)臺(tái)階,坐了下來(lái)……

  天色漸晚,夜空中的星星像一顆顆寶石般閃耀,點(diǎn)綴著夜空這條紫黑色的綢緞,月亮也圓得讓我覺(jué)得刺眼,指向家的方向的北斗星此時(shí)也格外閃爍。我狠狠地?fù)u了搖頭,一氣之下跑向野外,那里沒(méi)有路燈,只有小草和樹(shù)與我作伴。我靜靜地坐著,不知何時(shí)睡著了,也許是太累了……

  我睜開(kāi)睡夢(mèng)中的雙眼,不遠(yuǎn)處有一縷強(qiáng)光,像燈塔照出的燈,也像引路人的提燈。人影離我越來(lái)越近,近了,我看清了,是母親!

  在被媽媽帶回家的'路上,我等待著懲罰,她卻沒(méi)有罰我。只是靜靜地、溫和地說(shuō)了一句:

  “想說(shuō)什么話就說(shuō)出來(lái)吧,不要藏著!

  一瞬間,我的淚再也止不住,把心里要說(shuō)的話,全部?jī)A訴給了我眼前的這個(gè)人……這個(gè)為我操勞一生的人,這個(gè)為我提燈的人。

  夜色很黑,但母親手里的燈,在黑夜中為我照亮了一條路,令我找到了方向。也為在大海中迷路的游船指引了方向。

  感謝那個(gè)為我提燈的人——母親。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇33

  暗夜,沒(méi)有一絲光亮,我在被黑暗籠罩著的小路上,苦苦摸索,卻始終找不到那個(gè)出口。

  自小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就像被施了魔咒一樣,從一個(gè)陽(yáng)光女孩變得內(nèi)向了,話也不多了,只是必要的時(shí)候說(shuō)幾句,不像小時(shí)候,遇到不認(rèn)識(shí)的小朋友大方地問(wèn)個(gè)名字介紹一下自己,轉(zhuǎn)眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里,望著別的同學(xué)手拉手做游戲,自己卻是想去又不敢去。

  就這樣一直持續(xù)了兩年,直到六年級(jí)時(shí)那個(gè)學(xué)期,漸漸懂得東西多了,思想也成熟了,我思考許久,決定改變自己?烧f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻是難上加難,我在仍是一片黑暗,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有黎明的小路上摸索,依舊找不到出口。

  在課間無(wú)意的一次觀察中,我發(fā)現(xiàn)了他,整天把笑容掛在臉上,盡管課堂上被老師批評(píng),課后也不會(huì)沉浸在陰霾中,臉上依舊有笑容,但他卻已經(jīng)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去了,有所改正。然而我,卻會(huì)因?yàn)槔蠋煙o(wú)意間語(yǔ)氣稍微重一點(diǎn)的一句話而郁悶一整天。

  我想,冥冥中,他已經(jīng)為我點(diǎn)起了一盞燈,雖然燈光有些微弱,可足以使我找到黎明的方向。

  以后的每一天,我學(xué)著他,下了課與周圍的同學(xué)聊聊天,不再一個(gè)人當(dāng)啞巴。當(dāng)然也沒(méi)有忘了時(shí)刻把嘴角微微上揚(yáng)以微笑面對(duì)他人。雖然剛開(kāi)始做起來(lái),很是別扭,甚至有些不自在,可慢慢地就習(xí)慣了,畢竟愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。

  他無(wú)意中點(diǎn)起的.那盞燈,是越來(lái)越亮了,我也慢慢地摸索到了出口,即將迎來(lái)黎明。

  我再也不是教室里最不愛(ài)說(shuō)話的那個(gè)同學(xué)了,他也沒(méi)有刻意去做什么,只是每天都保持著笑容,可對(duì)我而言,這上揚(yáng)的嘴角意義非凡,成了漆黑小路上唯一的指明燈。

  感謝那個(gè)為我提燈的人,讓我在內(nèi)向這條漆黑的路上沒(méi)有迷失方向。同學(xué),也許你還不知道這無(wú)意的舉動(dòng)對(duì)我?guī)椭羞@么大吧!不過(guò)也無(wú)妨,希望你也能一直那么陽(yáng)光,記得每一天嘴角都要上揚(yáng)!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇34

  “你是生命之中最亮的燈塔,溫暖著我,讓我勇敢地飛翔……”猛地聽(tīng)到丁丁的《燈塔》,一下子想起了您,那個(gè)一直為我提燈的人——我的媽媽。

  媽媽,您提著一盞溫暖的燈火。

  那天,在學(xué)校午休過(guò)后去上廁所。下樓梯時(shí),跑得快了些,一不小心腳踩空了,頓時(shí)一股鉆心的疼痛在全身蔓延開(kāi)來(lái),腳踝也隨即腫了起來(lái)。我嚇壞了,會(huì)不會(huì)骨折?

  媽媽,是您第一時(shí)間將淚水漣漣的我送往醫(yī)院。一路上,您不停地安慰著:“孩子,別擔(dān)心,我們身體這么棒,怎么會(huì)摔一下就骨折了呢?等會(huì)看了醫(yī)生就不疼了……”

  媽媽,您的安慰,使我仿佛在一片恐懼而冰涼的'原野中看到了一盞燈火,明亮而溫暖,疼痛似乎一下子減輕了不少。

  媽媽,您提著一盞希望的燈火。

  到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)CT拍片。醫(yī)生鑒定腳踝只是淤血,并沒(méi)有骨折,休養(yǎng)幾天就好了。休養(yǎng)幾天?這不要耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間嗎?就要月考了,我肯定要被我的對(duì)手拉下一大段距離。我那不爭(zhēng)氣的眼淚如決堤的江水,嘩啦啦地奔了下來(lái)。

  媽媽,您一下子就猜透了我的心思,摸著我的頭,笑著說(shuō):“孩子,別擔(dān)心,你不能上課了,還有你老媽呢,我每天去找你們同學(xué)借他們的課堂筆記;再不懂的地方,我去問(wèn)你們老師。媽媽相信你,月考照樣棒棒的!”

  媽媽,您和藹的笑容、鼓勵(lì)的眼神,像一盞燈火驅(qū)散了我心頭的迷霧,讓我信心倍增。在您的呵護(hù)與幫助下,我的學(xué)習(xí)果然沒(méi)有落下,月考竟然取得了年級(jí)第七的好成績(jī)。

  媽媽,這樣的事情太多了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,情緒陷入低谷時(shí),您總會(huì)提著一盞燈火走進(jìn)我的心靈。為我撥開(kāi)迷霧,沖散黑暗。就像丁丁在《燈塔》中所唱:“……閃亮的燈塔,像一道曙光,讓我更有勇氣去追逐夢(mèng)想……”

  媽媽,您就是我成長(zhǎng)路上的那個(gè)提燈人。謝謝您一路的陪伴與引領(lǐng),給我?guī)?lái)溫暖,激發(fā)我的希望,讓我勇敢地前行!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇35

  成長(zhǎng)的路上總有一個(gè)身影陪伴著我,他一直在我左右,點(diǎn)亮我前進(jìn)的路。

  人們常說(shuō):“有其父必有其子”?次夷且慌隼щy立刻就放棄的性格,就不難看出我爸也是個(gè)不能堅(jiān)持的人。從我小學(xué)時(shí)就挺著個(gè)大油肚,號(hào)稱要減肥的他,減了幾年,體重反而增加了不少。但就是這樣一個(gè)完全沒(méi)有毅力的人,卻天天在我耳邊教育我要堅(jiān)持!不過(guò),我確實(shí)不能堅(jiān)持。彈琴,幾次后就不練了;繪畫(huà),沒(méi)過(guò)幾天也就放棄了。

  最近,我找到了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件,結(jié)果也是一碰到困難,立刻就不學(xué)了。爸爸走過(guò)來(lái),又嘮叨開(kāi)了:“你呀,怎么就不會(huì)堅(jiān)持呢?”“說(shuō)得好像你會(huì)似的!”正值青春期的我,不耐煩再聽(tīng)老爸的嘮叨,沖著他大吼起來(lái)。爸爸遲疑了一下,似乎認(rèn)為該用行動(dòng)來(lái)影響我,對(duì)我說(shuō):“那看來(lái)我也需要改變一下了,從今天開(kāi)始,我要正式開(kāi)始減肥了!”“呃”,我小聲嘀咕著,“我才不信!”

  日復(fù)一日,我依舊我行我素,但好像家里那個(gè)挺著油肚的身影不見(jiàn)了,反而多了一個(gè)每天在客廳里做俯臥撐的身影,多了一個(gè)在餐桌不喝可樂(lè)、不吃肥肉的身影?粗诳蛷d里汗流成河的老爸,我的內(nèi)心似乎也有所觸動(dòng),爸爸真的在減肥了,而且已經(jīng)堅(jiān)持了好久。為了讓我變得更有毅力的這個(gè)動(dòng)力,促使老爸每天堅(jiān)持鍛煉。看著看著,我默默地走進(jìn)房間,點(diǎn)開(kāi)了英語(yǔ)軟件……

  從那以后,家里是兩個(gè)越來(lái)越有毅力的身影。我在房間里堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ),爸爸在客廳里堅(jiān)持鍛煉。別人看見(jiàn)我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ),而且已經(jīng)堅(jiān)持了一百多天了,不禁感嘆到:“真是‘有其父必有其女’,你認(rèn)真起來(lái)跟你爸一個(gè)樣!”我看了一眼已經(jīng)成功減肥的老爸,偷偷地笑了。

  以后,每當(dāng)我做事遇到困難時(shí),每當(dāng)我想放棄時(shí),我心中總會(huì)有一個(gè)在客廳里做俯臥撐的`身影。這時(shí),我會(huì)告訴自己,再堅(jiān)持一下。“老爸,謝謝您!是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”這是我一直想對(duì)那個(gè)身影說(shuō)的一句話。

  成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多困難,但是總有一個(gè)身影陪伴著我,他提著燈,照亮我前進(jìn)的道路。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇36

  從出生到成長(zhǎng),我們需要經(jīng)歷的事情有許多,在這個(gè)過(guò)程中,我們也需要明白許許多多的人生道理。而我爺爺,也是我人生當(dāng)中的一位“提燈人”,他令我明白了一個(gè)人生的大道理。

  那是童年時(shí)的一天下午,我與爺爺一起去到我家工廠。

  來(lái)到工廠,沒(méi)什么事情可做,覺(jué)得有些無(wú)聊,忽然耳邊響起一聲聲高昂的雞叫聲,這才想起在工廠旁邊,我爺爺搞了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),我靈機(jī)一動(dòng),便纏著爺爺,讓他陪我去養(yǎng)雞場(chǎng)捉雞玩。爺爺禁不住我的苦苦哀求,只好答應(yīng)和我一起去捉雞。

  我像一頭瘋牛一般沖進(jìn)養(yǎng)雞場(chǎng),想給它們一個(gè)下馬威。雞們嚇得四處亂竄。在它們驚魂未定時(shí),我選中一只較肥的母雞,用手直接按住它的頭,可是,它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下,我頓時(shí)感覺(jué)到了一陣鉆心的劇痛。

  我又想用手按住它的翅膀,結(jié)果也還是一樣,失敗了。

  爺爺見(jiàn)狀,哈哈大笑:“你捉雞的方式不正確,好好看著!

  只見(jiàn)爺爺朝一只母雞走去,迅雷不及掩耳之勢(shì)用一只手捉住雞的尾巴,然后,他又伸出另一只手,摁住雞,再雙手摁住它的翅膀,最后,爺爺就輕而易舉地將那只母雞提了起來(lái)。

  “看,捉雞并沒(méi)有你想象中那么困難,只是你需要掌握一些小技巧。”爺爺提著那只可憐的雞,笑著對(duì)我說(shuō)。

  “來(lái),你按照這個(gè)方法來(lái)試試!”我學(xué)爺爺,先是一把捉住雞尾巴,再摁住它,然后握住雞翅膀,雞雖然不停掙扎,但我緊緊摁住它的翅膀,無(wú)法動(dòng)彈的.雞終于被我制服了。哈哈,我也會(huì)捉雞了!

  “看,是不是很簡(jiǎn)單!”爺爺和藹可親地對(duì)我說(shuō)!班牛,省時(shí)又省力!”

  在爺爺教我學(xué)習(xí)捉雞的過(guò)程中,我明白了一個(gè)的大道理:無(wú)論做什么事情,講究技巧、方法十分關(guān)鍵。只要技巧、方法正確了,做起事來(lái)就會(huì)事半功倍了!

  感謝您,“提燈人”我的爺爺。

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇37

  感謝那個(gè)為我提燈的人。

  那是一次比賽,一場(chǎng)歌唱比賽。

  我們學(xué)校一年一度的歌唱比賽,同學(xué)推薦我去參加。在報(bào)名那天,我看見(jiàn)了我的同班同學(xué)小丹也去了。她是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。無(wú)論是在哪個(gè)方面,她都要和我比,久而久之,我們便成了“仇人”。

  “喲,你也報(bào)名歌唱比賽啊!

  “你能參加,我就不能來(lái)了?”

  “哼!別做夢(mèng)了,我一定會(huì)贏的!冠軍是我的!”

  看著小丹那副瞧不起我的樣子,我知道,我一定會(huì)為了勝利去努力練習(xí)唱歌的。

  自從報(bào)名之后,我每天都在練唱歌,從最基本的用丹田發(fā)聲再到唱完整首歌。每天都在練,甚至將學(xué)習(xí)的時(shí)間都減少了一些,只為了打敗小丹。

  我還去網(wǎng)上尋找了怎樣唱歌更好聽(tīng)和如何保護(hù)好嗓子的方法。讓媽媽給我報(bào)了個(gè)唱歌培訓(xùn)班,只為了打敗小丹。

  很快,比賽的日子到了。我和小丹決勝負(fù)的時(shí)候到了。

  我知道,小丹的特長(zhǎng)就是唱歌跳舞,為了這次比賽,她也下來(lái)功夫。聽(tīng)說(shuō),她專門(mén)找了全市最好的`老師去增強(qiáng)她的唱功。每天放學(xué)都會(huì)看見(jiàn)她拿著mp3在聽(tīng)歌,邊聽(tīng)邊唱,特別認(rèn)真。

  小丹是第一個(gè)上場(chǎng)的,其實(shí)我特別想問(wèn)她:你是怎么做到上臺(tái)完

  全不緊張,還能落落大方地表演完整首歌曲。∷炅,她獲得全場(chǎng)的掌聲。

  一向鎮(zhèn)定的我開(kāi)始有些緊張,我不得不承認(rèn),她很優(yōu)秀,但我很開(kāi)心,我能與一個(gè)優(yōu)秀的人做對(duì)手。輪到我上臺(tái)了,記得老師告訴我:”上臺(tái)時(shí)別緊張,大方一點(diǎn),別拘束,唱歌時(shí)要投入感情,盡自己的努力,用最好的狀態(tài),完成這場(chǎng)表演就好!

  像她一樣,我也獲得了全場(chǎng)的掌聲,甚至更強(qiáng)烈一些。我笑了,因?yàn)槲抑溃視?huì)贏的。

  公布結(jié)果了,我得了冠軍。小丹跑過(guò)來(lái)“告誡”我:別高興得太早,我會(huì)超過(guò)你的!”聽(tīng)著她這么說(shuō),我有些不屑,但仔細(xì)一想也頗有道理。我這么努力才超過(guò)你,說(shuō)不定哪天我一放縱自己,你就將我打下了呢?

  謝謝你讓我明白做人不能驕傲自滿,是你提著這盞明亮的燈為我照亮了前進(jìn)的道理!

  感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字 篇38

  漫長(zhǎng)而曲折的人生之路上,總有那么幾個(gè)熟悉亦或不熟悉的人為你帶來(lái)生命的啟示。就像,在那暗夜里前方人提著燈盞,為你驅(qū)逐了黑暗,使你收獲溫暖、收以啟迪。

  黑夜籠上了天空,回家的小路陰森森的。孤身一人行走在這路上,腦海里還映著那張全是紅叉叉的卷子。悲傷、沮喪和自責(zé)交雜于我心上。

  我抬起頭,努力想把它在頭腦中甩去,卻是看到遠(yuǎn)方,一抹亮光在暗夜里浮行!澳鞘鞘裁矗俊焙闷嫘尿(qū)使著我大步走去。

  越來(lái)越近了,我看見(jiàn)一個(gè)穿著黑色大衣的男人提著一盞燈,彎著腰在花叢中找著些什么。那是怎樣專注的眼神啊,有一份堅(jiān)持不懈,有一份鍥而不舍。

  我看著他在花叢中,一只手撥開(kāi)那一簇簇的花,一只手提著燈照明。他的頭時(shí)而低下尋找,又時(shí)而探向前方繼續(xù)找尋。很久了,直到我站得腿都酸了,他仍是那樣,堅(jiān)持不懈地找著。

  忽然間我有些恍惚,如果上課時(shí),我能這般專注地聽(tīng)課,又或是考試前,能如此不為外物所干擾地復(fù)習(xí),是不是就不會(huì)有如此糟糕的.結(jié)果?

  腦海里又浮現(xiàn)起了那一個(gè)個(gè)紅叉叉,醒目而又刺眼,像是在提醒著我的失敗。沮喪、悲傷和自責(zé)更多了。

  我回過(guò)神來(lái),他還在找著,只不過(guò)換成了右邊的花叢,燈火搖曳在花叢間,柔化了黑暗,散發(fā)著光明,帶來(lái)了溫暖,溫暖了花叢,

  也溫暖了我的心。那橘黃色的燈火,仿佛有種神秘的力量,使我的沮喪、自責(zé)和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)消逝。

  “啊,找到了!”男人驚呼著,他小心翼翼地把它從花叢里拿出來(lái),用手為它擦去污垢。那是一枚戒指。在搖曳的橘黃中,戒指重新煥發(fā)出的光澤似乎也與它融合在一起。

  我漸漸冷靜下來(lái),重新分析了失敗的原因,無(wú)非是粗心大意,基礎(chǔ)沒(méi)有鞏固好、知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有理解透徹男人的那種堅(jiān)持不懈的精神感染了我,使我重新振作起來(lái)。

  那暗夜里的光亮,為我指引了人生的方向;那提燈的男人,使我重新振作起來(lái)。

  感謝你提燈人。

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