關(guān)于藝術(shù)的作文500字(精選113篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)的作文500字 篇1
今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。
首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王老師君做。因為王老師君朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?
最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
通過這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān),其實我們的身邊處處是藝術(shù)。
藝術(shù)的作文500字 篇2
“藝術(shù)”這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒牵绻阏娴牧粢庖幌律,那些藝術(shù),其實無處不在地存在于我們周圍。
如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時的精神享受:新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。
藝術(shù)的作文500字 篇3
很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術(shù)無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進(jìn)餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。
藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計師設(shè)計的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。
藝術(shù)的作文500字 篇4
美無處不在,藝術(shù)無處不在。對于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)。只要我們用一雙善于觀察的眼睛多多觀察,你就會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物!
最近,學(xué)校舉辦了一次畫展觀看本校學(xué)生作品。我興致勃勃地來到操場——真是不看不知道,一看嚇一跳!原來同學(xué)們那么有天賦!瞧,這是一簇花,五彩繽紛、品種齊全;看,那是一個穿著艷麗的小公主,正眨巴著眼睛望著我;哇!那是水果沙拉,話得真像,我不禁垂涎三尺……
不過,我最喜歡的還是“全家!焙汀跋矚庋笱蟆薄
“全家!碑嫷膽(yīng)該是他一家三口吧!那畫上的媽媽一臉慈祥的笑容,意見紅色的夾克,紅艷艷的褲子和拖鞋,手里織著毛衣,真是“慈母手中線,游子身上衣啊”!嘿,帥氣的爸爸身上穿著酷酷的T恤,還有時尚牛仔褲,正憐愛地在給媽媽捶背呢!仿佛在說:“你辛苦啦!歇會兒吧!”還有一個,自然是家中的小男子漢,一臉的天真幼稚,仰臉望著媽媽,手指著毛衣,好像在問:“媽媽,這個是什么?好暖和!”真是其樂融融的一家子!
嚯,看這“喜氣洋洋”的架勢,是過年時分吧?那小小的庭院中央是一張大大的圓桌,上面擺著“可口”的飯菜,旁邊兩個笑得眼睛瞇成了縫的孩子正捂著耳朵放鞭炮呢!看他們那么開心,似乎在想:過年啦!過年啦!新的一年開始嘍!嘿,那鞭炮畫的真像,一層第一層,真形象呀!還有天空中綻放的煙花,五顏六色,跟染色和可有一拼哪!最讓人感到喜慶的是飯桌前那群談笑風(fēng)生的老爺爺老奶奶們,嗑著瓜子談天說地,真是“天倫之樂”啊……
畫我都看完了,他們真是各有各的特色,各有各的想法,想象力豐富,色彩鮮艷,令人目不暇接!
這次畫展使我真切地感受到生活中處處有藝術(shù),使我得到了藝術(shù)的熏陶……
藝術(shù)的作文500字 篇5
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的,不過,一天我們在作文課上,看到了一件藝術(shù)品。
那是一幅紅牡丹,畫中有兩只小鳥,小鳥旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的,散發(fā)著清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩只小鳥嘰嘰喳喳,好像在贊揚牡丹花,“這朵花真漂亮!”
“對呀,對呀,而且還很香呢!”
這時,一只蝴蝶飛了過來,說:“這里怎么會有那么漂亮的蝴蝶呀?”
蝴蝶過去想要它們和自己一起玩,不過蝴蝶叫了半天,它們都不回答,兩只小鳥大笑起來,說:“那是花呀,不是蝴蝶!”
蝴蝶說:“你騙我吧?不信,你……怎么回事?剛才明明是蝴蝶呀?”原來,是花瓣太像一只蝴蝶了。
這時仿佛吹來一陣風(fēng),一朵朵牡丹花在風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)把香味吹到了森林,許多動物在花的旁邊欣賞它。
看著身邊的藝術(shù)畫,我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會讓風(fēng)把我香味送到世界各地,讓許多動物聞到香味,我會讓雨把我澆的水靈靈的,讓我時刻散發(fā)香味。
我真想進(jìn)到畫中看一看呀,我會摸摸小鳥的羽毛,聞聞花的清香,要是我生活在畫里,那就好了。
藝術(shù)的作文500字 篇6
一大早,我就睡不著了!因為,今天我要去中華藝術(shù)宮看名畫啦!
中華藝術(shù)宮就是世博會的中國館。我五歲的時候去看過世博會,可是全都忘光了。今天,我可要好好看看。
哇,中華藝術(shù)宮太美了!它紅艷艷的,一層又一層,簡直就是一座美麗的城堡。里面分成十幾個展廳,每個展廳都掛滿了名畫,還有很多名人的照片呢。讓我印象最深的,就是齊白石老人畫的一匹強(qiáng)壯的駿馬。他畫得實在是太好了,你看,馬的鬃毛都豎了起來,渾身肌肉鼓鼓的,馬腿跨得大大的,馬尾巴都要飛起來了,它一定是在跟別的馬兒賽跑;我保證它能拿第一名。我媽媽就屬馬,她也肯定第一名。
我還看到一幅畫。畫上有一位勇敢的戰(zhàn)士,波浪已經(jīng)沒過了他的胸口,可他還揮舞著手臂,可能在說:“敵人,別跑!我一定要和我的兄弟姐妹把你們消滅光!”我也學(xué)著這位戰(zhàn)士的樣,拍了個照片。我也要像這位戰(zhàn)士一樣勇敢。
還有一幅畫上畫著一只兇狠的老鷹。這鷹渾身的毛都豎了起來,眼睛直勾勾地盯著,爪子緊緊地抓住樹干。我猜,它肯定在捕捉什么獵物。
這一幅又一幅的畫,栩栩如生,讓人眼花繚亂。媽媽說,賣了房子也買不到一幅這么好的畫。我從小畫畫就很好,要是我刻苦學(xué)畫,一定也能成為這么有名的畫家,讓我的畫掛到中華藝術(shù)宮。
藝術(shù)的作文500字 篇7
盼星星,盼月亮,終于等到了期盼已久的藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)里有很多好玩有趣的藝術(shù)活動,比如:藝術(shù)沙龍,藝術(shù)超市,班班有歌聲和最新出的個人演唱會。
第二天,我們班進(jìn)行的是藝術(shù)超市。藝術(shù)超市有兩場,上午一場和下午一場。我上午是看圖說環(huán)保,就是用畫出來的圖表示環(huán)保,我畫了一個地球法官在審判一個不重視環(huán)保,亂扔垃圾的人。上午這節(jié)課讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。下午我參加的是繪我夢想,就是在紙箱上畫畫,我們這一組是畫一碗面。我來用水粉調(diào)色,另外三個人來畫,面畫好了我們就用四季來作為背景,這還是我想出來的呢!這一次課也提高了我的繪畫水平。
第四天,我迎來了班班有歌聲的活動,我們班人人都穿著正裝來學(xué)校,中飯前媽媽來幫我們化妝,中午我們就開始真正的表演了。剛開始,我的心情有點緊張,畢竟上這么大的舞臺我還是頭一回。這時,媽媽正在朝我看,我也偷偷地看了媽媽一眼,我覺得她的眼神里充滿了鼓勵。好像在說:“別怕,你一定行的!边@時我似乎一下子來了勇氣。而且我們每一個人都很努力,這一次又讓我進(jìn)步,讓我唱的更好。
這一次的藝術(shù)節(jié)讓我受益匪淺,從中學(xué)到了在課堂學(xué)不到的知識,比如藝術(shù)上的知識,音樂、畫畫、舞蹈等等,真是讓我大開眼界,回味無窮啊!
藝術(shù)的作文500字 篇8
一提起藝術(shù),我們也許會想起高雅的鋼琴曲、散發(fā)墨香的書法,還有讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想的雕塑……而今天,我要向大家介紹一幅讓人沉浸在青山綠水間的寫意國畫。
這幅國畫出自于一位名家之手,讓人一看便仿佛置身其中。遠(yuǎn)處的白云任性的像一個孩子,一會兒把巍峨峻拔的高山擋住,一會兒又跑到樹林中間的小徑之中……薄霧慢慢散去,巍峨峻拔的高山終于露出了廬山真面目。山中有郁郁蔥蔥的松樹林,里面好像生活著各種各樣的小動物。松樹林邊上有一座房子,里面是否住著一位詩人呢?正在這讓人癡迷的高山、白云、流水之中尋找創(chuàng)作的靈感。房子的周圍有松樹、楓樹、杏葉樹……美不勝收。
近處的懸崖峭壁間有一條瀑布,它像一條玉帶纏繞在山水之間,我仿佛能聽見巨大的瀑布聲。那聲音磅礴大氣,讓人心生悲壯之情。我想,瀑布的水一定是涼涼的,讓人心曠神怡。瀑布下面是一個深不可測但清澈見底的水潭。伯牙和子期兩位知音在岸上一唱一和,讓潭中的魚兒都“探”出頭來欣賞這天籟之音。伯牙的琴聲伴著嘩嘩流淌的瀑布還有山間鳥兒的叫聲,譜成了一章大自然的樂曲。這就是國畫的魅力,讓人沉迷其中…………
這幅國畫讓我感受到了國畫的意境美,感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,我會帶著對國畫的欣賞,開啟我的國畫學(xué)習(xí)之路……
藝術(shù)的作文500字 篇9
你曾否聽過一首歌,讓你靈魂深處流過潺潺溪流,激起一波波感動;你曾否讀過一首詩,讓你敞開心靈的大門,被一次次觸動;你曾否看過一幅畫,讓你眼底穿過漆黑中的追光燈……那些時候,你不由得仰慕世界上偉大的字眼,那就是藝術(shù)之魅力。
扼住命運·貝多芬
他從小就受音樂的熏陶,極具音樂天賦。但天妒英才,26歲時聽力開始減退,但他以頑強(qiáng)的毅力同命運進(jìn)行抗?fàn)帲瑒?chuàng)作了許多出色的交響曲,其中最杰出的《第五交響曲》又稱《命運交響曲》,它嚴(yán)整粗獷,旋律簡明,含蓄深情,極具心靈的震撼力。象征著力量和意志,也充滿自由、大膽、激情。每次聽到它就能想到他坎坷的人生和他與命運抗?fàn)幍牟磺瘛?/p>
音樂的魅力,在于動人的旋律,在于作者的靈魂。
傲視人生·李白
他出生在富貴人家,游山玩水,但他心中仍有遠(yuǎn)大的抱負(fù)!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”是他氣吞山河的氣勢。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”是他不畏艱險,敢于拼搏的體現(xiàn)!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是他身在他鄉(xiāng),對故鄉(xiāng)強(qiáng)烈的思念。看他的詩,仿佛置身于他那雄壯的情景中,內(nèi)心像洶涌的海浪,難以平靜。
他的詩雄壯而又浪漫,富含想象而又不失文采。
心靈畫家·梵高
他作為畫家,作品無人問津,世間對他來說有太多的不公平。但他畫作的價值不可估量!断蛉湛分袦嘏纳适撬麑ι畹臒釔;《橄欖樹》中隱藏著他那顆熾熱而又困惑的心。
他的畫每個線條都那么自然,豐富而不顯零亂。每一處顏料都是那么感性,蕩漾在他純潔的靈魂中。
歷史長河中,唯有超脫生與死,打碎時光之屏的是藝術(shù),是藝術(shù)的魅力,那些歌、詩、畫,會成為一抹彩虹,橫跨天際,化為永恒!
藝術(shù)的作文500字 篇10
說話是一門藝術(shù),學(xué)會說話會給人帶來正能量。
有一天,我在小區(qū)里散步,突然看見有兩個小孩在吵架,我立即走過去了解情況,原來他們在嬉戲打鬧時,一個小孩揀到一塊錢,另一個小孩說:“這錢是我的,是今天早上媽媽獎勵我買零食的!绷硪粋小孩說:“不對,這是我的錢,是我剛剛揀到的,它就屬于我啦!你怎么證明這錢就是你的呢?”于是,兩個小孩開始推搡,眼看要劍拔弩張了。我立即走過去,說:“我認(rèn)為這錢應(yīng)該交給警察叔叔,你們不能私自拿走這錢,這是我們小朋友應(yīng)有的風(fēng)度呀!眱蓚小朋友聽我說完,認(rèn)為很正確,我們一起把揀到的錢交到了社區(qū)警務(wù)室。三個人又開開心心地玩耍了。
媽媽給我買了一個音樂盒,我非常喜歡,下課后,我炫耀式地把音樂盒放在桌子上,一個同學(xué)不小心把音樂盒打翻,零件散落了一地。他嚇得臉色大變,汗從他的頭上一滴一滴地流下來。我也驚呆了,這可是我最心愛的音樂盒呀!我又一想,事情已經(jīng)發(fā)生,無法挽回了,追究責(zé)任也沒有用。于是我調(diào)整情緒,淡淡地笑了一下,對他說:“沒關(guān)系,下次小心就是了!蓖瑢W(xué)見我這樣的態(tài)度,松了口氣,難為情地說:“太不好意思了,我以后一定會小心的!”
我旁邊坐著一個同學(xué),他學(xué)習(xí)成績不好,性格孤僻,總被其他同學(xué)嘲笑,他總是很自卑。有一次,成績單發(fā)下來,他看到成績單上的分?jǐn)?shù)臉色大變,手腳僵硬。他犯的都是一些低級的錯誤。我對他說:“沒關(guān)系,你有你的智慧和實力,你要證明給其他人看!毕乱淮慰荚嚨脑嚲戆l(fā)下來,他居然考了70多分,老師狠狠表揚了他一番,他的臉上重新找回了自信的笑容。下課后,他悄悄地對我說:“謝謝你對我的鼓勵……”
我們身邊有許多需要我們幫助的人,我們要設(shè)身處地地去體會他們的痛苦,并用我們的話語去感染他們,激勵他們,讓他們找到自信和勇氣。
藝術(shù)的作文500字 篇11
在中國的民間有一種古老,又受人喜愛的藝術(shù)形式——剪紙。許許多多的剪紙藝人用一雙巧手,一把剪刀和幾張紙片,剪出了五彩斑斕的精彩人生。
我國剪紙的發(fā)明是在公元前的西漢時代,當(dāng)時人們在金箔、皮革、綿帛,甚至在樹上剪刻紋樣!妒酚洝分芯陀屑敉┓獾艿墓适。明、清時期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達(dá)到鼎盛。我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環(huán)境,如門棧、窗花、柜花、喜花、棚頂花等。
剪紙,是舊時女孩從小就要學(xué)習(xí)的手工藝,她們剪著自然景物,魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于著名的民間剪紙藝術(shù)家——胡家芝奶奶的資料。她1897年出生于浙江桐廬一個書香門第,七八歲時就喜歡上了剪紙。溪流清澈、遠(yuǎn)山凝翠,秀麗的鄉(xiāng)間景色為她的藝術(shù)人生注入了更深厚的生活源泉。我看到了她剪的一幅精美的作品——新婚大喜。作品上有身著盛裝的新郎、新娘,還有龍鳳戲珠,獅子滾繡球,連年有“魚”……真是精美絕倫!
有一次,我照著胡家芝奶奶的樣子,剪著剪著,就剪出了一個“喜”,我拿起“喜”給媽媽看。“我剪得好嗎?”我說。媽媽一看就興奮地說:“你是先畫再剪的嗎?”“是的!薄巴郏∧愫脜柡,連我都要先畫好,才能剪出來。”我把“喜”字貼在窗戶上,看起來整個房間喜氣洋洋的。
我喜歡剪紙,它讓我們體驗到了生活中的藝術(shù)氣息!
藝術(shù)的作文500字 篇12
自從一年級的時候,我就喜歡上圍棋特色班,當(dāng)時我總感覺圍棋這種藝術(shù)十分的好玩……終于,我等到了二年級的時候,我可以報特色班了,我興高采烈的向老師,對老師說:“老師,我能報圍棋特色班嗎?”老師便爽快地答應(yīng)了。
終于到了我盼望已久的圍棋班開班的時候了,可是我們班上圍棋的和我是早不吃到晚不遲到,偏偏這個時候遲到,結(jié)果第二天,我們班上圍棋的又全部向老師說明了理由才進(jìn)了教室。
可是我才上了不到三天,立刻便開始厭倦了圍棋,有一次,我竟然趴在桌子上給睡著了。后來老師知道此事后便對我說:“你在上一節(jié)課吧!如果還不想學(xué)的話就退了圍棋班了吧!”一說退字,我心中甚是高興啊!
這次我是高高興興的來上圍棋課的,是因為在上完這一節(jié)圍棋課后,我就解放了,不用再上了。我心中不禁感到一陣喜悅。后來上課了,我心想:反正這是最后一節(jié)圍棋課了,認(rèn)真的聽一聽老師想的也無妨。我聽著圍棋,竟然竟然聽的如癡如醉,老師竟然提問我了,我從來沒有被提問過。老師讓我和他對弈一盤,幸虧我這節(jié)課聽了老師講課,我和老師對弈勝利了,我心中十分的激動,圍棋老師也露出了欣慰的微笑,他表揚我了。我從來沒有被表揚過,從此,我便熱愛上了圍棋。
雖然現(xiàn)在,我不能上圍棋特色班了,但是我還是很想學(xué)圍棋。
藝術(shù)的作文500字 篇13
12月2日,我校在獅嶺皮革皮具城舉行了第十二屆皮革皮具藝術(shù)節(jié)。今天雖然天氣十分寒冷,但是我們還是一大清早就來到了學(xué)校。等老師清點好人數(shù)后,我們興奮地坐車來到了皮革皮具城。
皮革城今天熱鬧非凡,一眼望去,真是人山人海!舞臺上有三部超大的屏幕,周圍擺滿了美麗的鮮花,好看極了!
這個藝術(shù)節(jié),上午是文藝匯演,下午是閉幕式,我作為閉幕式的主持人之一,感到十分自豪。另外,我還參加了舞蹈《月滿地》,參加表演的演員們穿著各式各樣鮮艷的演出服,化好了妝,在后臺等侍自已的節(jié)目,我?guī)е染o張又興奮的心情來跳這個舞蹈,同學(xué)們都夸我們表跳得很好看!
文藝匯演結(jié)束了,休息時間,我跑到我們班檔口和售貨員一起賣我們班的皮包、發(fā)夾等,我?guī)兔u了幾十元錢,我們班的售貨員使出了渾身解數(shù)向每一個顧客介紹我們的產(chǎn)品。在我們和老師的努力下,我們班一天共賣出了七百多元。
在這次的活動中,同學(xué)們通過設(shè)計、制作、銷售、展示以及表演等一系列的活動,學(xué)會了做人,學(xué)會了求知,學(xué)會了發(fā)展,學(xué)會了感恩,同時,也提高了自已的動手能力,表達(dá)能力以及與人交往的能力。我們學(xué)校將把這些善款捐給了一些貧困的山區(qū)的孩子們。我覺得很有意義!
藝術(shù)的作文500字 篇14
前幾天我在小區(qū)里看到一個老爺爺,老爺爺旁邊還圍著幾個小朋友,看上去有什么東西。我感覺很奇怪,就飛快得跑向那里。一看,啊!原來那個老爺爺在做糖人,小朋友們都在買糖人。
我出于好奇,仔細(xì)地觀察老爺爺做的糖人,他先倒一點紅糖,把它倒進(jìn)煮鍋里煮一會兒,再攪一攪,紅糖就變成了漿糊狀,再用一個小勺子舀一些糖漿倒在白色的大理石上,把它做成各種各樣的形狀。有十二生肖,有《西游記》里的人物,還有“鳳凰”。老爺爺做的“鳳凰”栩栩如生,仿佛要飛起來了。大家都稱贊老爺爺?shù)募妓嚫叱瑤追昼娋妥龀隽艘恢弧傍P凰”。我即興奮又高興的大聲喊叫:“鳳凰呀,鳳凰呀!”這時媽媽下來了,我高興的對媽媽說:“媽媽你看,這個老爺爺做出了一個鳳凰,你給錢買一個嗎?”媽媽聽了愁眉苦臉的說:“沒帶錢:。我聽了,高興的心情飛快的變得傷心無比。當(dāng)我依依不舍地盒媽媽正準(zhǔn)備離開的時候,老爺爺突然說:”小朋友,你想吃嗎?“我聽到了回頭說:”我想吃,可是媽媽沒帶錢!啊苯o你“老爺爺溫和的說,當(dāng)我老爺爺遞來的”鳳凰“,我感受到了無比的溫暖,當(dāng)我吃了一口”鳳凰“的時候,非常甜,直甜到我心底。
此時,我感受到了老爺爺?shù)拇壬坪透叱氖炙,還有民間藝術(shù)的美都展示在我面前。
藝術(shù)的作文500字 篇15
藝術(shù)——人們瑣碎生活中的超脫,黑暗煙塵中的一股清流。在那些曠野巨作之后,又藏著怎樣的心。
跨入那并不高的門檻,迎面而來的是隱隱約約笑意,仿佛笑也是一種味道,雕像擺在不大的博物館中,幾經(jīng)歲月的洗禮,盡顯出凝重華貴。奇怪的是,雕像并沒有被禁錮在玻璃柜中,而是直接裸露在橘色的投影燈光下,泛出道道光景,若黯淡的夕陽般肅靜,一個戴面紗的女人,翩似驚鴻,婉如游龍。而在這美艷動人的外表下,卻看不到彷徨與流離,相反,她的心卻如“照人冰雪自天真”般純凈。我不知道創(chuàng)造她是怎樣一個人,但我已經(jīng)看到了那個藝術(shù)家的影子,這就足夠了。
我不知道自己生澀的筆,是否能勾勒出她的嫣然輕笑,或是淺盞凝然,亦不知道是否能拂開歷史的迷霧,望見她那顆至真至純的心。
理解,即價值?或許也并非如此吧。我想到了《蒙拉麗莎》,她一笑,就是永恒,而又何嘗有人知曉她為何而笑?
抬起頭,我看著眼前,這些雕像中雕刻的多是凡人,他們或許沒有驚人的美麗,亦或許沒有精細(xì)的雕琢與修飾,卻在不經(jīng)意間將藝術(shù)詮釋。這一切是這樣美好純真,卻又質(zhì)樸無華,雕像已在我的心中永生,在每個人心中永生?赡苷且驗楣缠Q,我們才會為藝術(shù)所感動。
人生只不過是一場絢爛花事罷了,要理解藝術(shù)何談容易!即使懵懵懂懂,但我知道,我曾被雕像感動。這已經(jīng)足夠足夠了。
爸爸媽媽常說:“有些事,長大就會明白!钡行┦,永遠(yuǎn)也不需要明白,只沉浸在其中,即可。
藝術(shù)的作文500字 篇16
藝術(shù)像一首歌,悅耳動聽;藝術(shù)像一幅畫,著色淡雅;有人說,藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對它一無所知。而我想說,藝術(shù)就在我們身邊,需要我們?nèi)ズ煤酶惺。因此,我讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班,開啟了我的舞蹈之路。
我學(xué)的是拉丁舞,需要跳得有力度。我一開始以為所有舞都像芭蕾一樣越柔軟越好看。但我錯了,老師說我跳得軟綿綿的,一點也不美觀。我便日夜加以練習(xí),有時練上上百遍,甚至幾千遍。媽媽鼓勵我不要半途而廢,爸爸也為我加油,讓我不要放棄,終于,我跳得又有力又漂亮,我興奮極了。老師當(dāng)面表揚我,我為此而自豪。
但就在這個時候,老師又讓我們練習(xí)基本功,簡單來說就是拉韌帶。但認(rèn)識我的人都知道我韌帶非常差,連一字馬都不行。老師讓我們在海綿墊上練習(xí),老師先放了一首舒緩優(yōu)美的音樂,然后嘴里喊著節(jié)拍,讓我們做指定動作。我故意挑了個后面的位置,好不讓老師發(fā)現(xiàn)我的問題。但該來的還是來了,老師圍著墊子走了一圈觀察著,很快找到了我的漏洞,便讓我放學(xué)留下,他來幫我糾正。別人都走了后,老師手把手幫我壓韌帶,終于,我的韌帶拉開了。現(xiàn)在回想起來,老師的做法還真是妙,讓別的人先走,既不傷我自尊,還幫我拉開了韌帶。
如果不是學(xué)業(yè)上的繁忙,我會一直學(xué)下去,因為我覺得這是一門藝術(shù),一門永不衰落的偉大藝術(shù)。
藝術(shù)的作文500字 篇17
我和許多女孩子一樣,向往自由的生活,但在這個愿望不能實現(xiàn)之前,我先投入到音樂的懷抱之中了。
音樂----是我吐露心聲的知己。
你可能會想,我喜歡的是兒童類幼稚的歌曲,但并不是這樣,我喜愛的是流行音樂。對,我確實喜歡它。它是我的知己,在我無助之時,在我煩惱之時,唯有它能替我“排憂解難”,讓我體會到了有一個知己的快樂,和我分享快樂與憂傷的感受。我喜愛唱歌。
音樂----展示真實的一面。
在大人看來,流行音樂甚至是“不治之癥”,都預(yù)防孩子去感受這些動聽的音樂,怕孩子陷進(jìn)去。當(dāng)然,家長的愛子之心我們都明白,但也不能做得太絕情了,我們也有自己的愛好。我媽媽就是這樣,時刻盯著我。但我還是喜愛唱歌。
那天,作業(yè)并不多,回到家后半個多小時我就把作業(yè)做完了。本以為可以休息了,順便還能聽一會我盼望已久的音樂,哪知道媽媽還要讓我做一本特難的《百科知識與常識》。我不耐煩了,偷偷地從小柜子利拿出新買的MP4,開始沉醉在音樂之中。沒想到,媽媽竟然有“火眼金睛”。她突然把門撞開,怒視著我,沖著我喊:“就知道唱歌,你不知道做別的了嗎?”這可把我嚇壞了,我只好乖乖認(rèn)錯。這件事就這么不告而終了。
因為是自學(xué)唱歌的,所以我對音樂有著情有獨鐘的感覺。學(xué)起來也就特別快,不過現(xiàn)在回想起來,我學(xué)歌也有三年多了。
唱,真的樂趣無窮,是它讓我學(xué)會領(lǐng)悟人生。舞動音樂,舞出自我!
藝術(shù)的作文500字 篇18
生活中處處有藝術(shù),藝術(shù)來源于生活,但卻高于生活。走進(jìn)藝術(shù)的百花園,讓我感受到藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。
音樂
當(dāng)你背負(fù)著各種問題和壓力時;當(dāng)你整天灰頭苦臉生活,迷茫在城市的海市蜃樓時,能否給自己一個休息的時間呢?在那段時間,,放一段美妙的音樂,讓你的心靈得以凈化,音樂不是一個個枯燥乏味的音符,它就像是一個鮮活的精靈,將你的心,從喧囂中帶出,來到一片讓你心靜神寧的凈土,去感受,去領(lǐng)悟那所謂美的真諦。
詩歌
當(dāng)你從詩的海洋巡游回歸時,當(dāng)你正津津有味地看著一本詩集,還陶醉其中時,你會發(fā)現(xiàn),你的心靈早已飛出了自己所存在的小世界,在無限的從未到過的領(lǐng)域中自由翱翔。詩,就如無形的手,時時刻刻挑撥著你的心弦,讓你醉心去探究詩的奧妙,感受到詩的殿堂。那一行行詩句,就是一只只螢火蟲,發(fā)著微弱的光芒,映襯著那詩的夜空。
佳作
當(dāng)你正趣味盎然地讀這一篇好文章時,當(dāng)你正從字里行間中感受到,那種意境時,你會覺得,一篇佳作,會是作者嘔心瀝血所創(chuàng)作出來的,在那一筆一劃中作者的意志,那所要傳達(dá)的傾訴都融入其中,輕輕地誦讀著,你會感到靈魂的升華,就如同一股清澈的泉水滋潤著你的心田。讀著,品味著,一篇佳作就仿佛是一杯酒,愈久愈香。
藝術(shù),時時刻刻在我們身邊,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,便會察覺。
藝術(shù)的作文500字 篇19
10月16日是我們最快樂的日子,因為這天是重陽節(jié),我們德州晚報小記者要陪爺爺奶奶們過一個難忘的重陽節(jié)!
我按約定時間到了天衢路上的一個街心小花園,看見許多小記者已經(jīng)聚集在那里,爺爺奶奶們也隨后趕來。讓我吃驚的是——爺爺奶奶們竟準(zhǔn)備了“跑驢”表演!
跑驢表演開始啦,爺爺奶奶們隨著音樂的節(jié)奏扭了起來,我也跟著扭,旁邊的叔叔阿姨哥哥姐姐看見我的樣子,便哈哈大笑起來。過了一會兒,爺爺奶奶們的跑驢表演結(jié)束了,這時候該我們來大顯身手啦。我快速地背起了一個毛驢,開始了我們“小記者跑驢表演”!肮蔽覀兊谋硌菀脿敔斈棠虃児,我們也在愉快的跑驢表演中享受了快樂。
表演結(jié)束后,我們小記者圍住了跑驢隊的隊長爺爺。隊長爺爺叫仁健,67歲了,他從16歲開始練跑驢。隊長爺爺告訴我們,跑驢的基本動作就是踢腿和打滾。接下來我們還問了許多問題:演出時最少幾個人出場呢?原地轉(zhuǎn)一圈代表什么?一天最少表演多少小時?一個大隊伍有多少頭驢?仁爺爺都給我們一一解答了。爺爺告訴我們,演出時最少16個人表演,原地轉(zhuǎn)圈也是代表走,一天最少表演2個小時,一個大隊伍有25頭驢。
我想:跑驢的學(xué)問真大啊!怪不得是傳統(tǒng)藝術(shù)呢!
藝術(shù)的作文500字 篇20
去年寒假,我和爸爸媽媽去了西安的一處,那里有著數(shù)千萬個兵馬俑。兵馬俑原來是色彩斑斕的,但是自從接觸了空氣之后,顏色在空氣中氧化的無影無蹤,就只剩下石頭的顏色了。怪不得在照片中看起來冷清清的。
我懷著滿懷的好心情與無盡的激動來到了兵馬俑的內(nèi)部。不斷有陣陣涼風(fēng)撲面而來。還感覺陰森森的。雖然人潮騰涌,但是,接觸到冰涼涼的扶手,也總感覺心驚膽戰(zhàn)的。有的兵馬俑斷了一只手臂,有的兵馬俑手上的兵器也不知所蹤。面部的表情也各不相同。矗立在坑中的兵馬俑一動不動,顯得威風(fēng)凜凜。令人情不自禁地聯(lián)想:如果這些兵馬俑是活的,在戰(zhàn)場上浴血搏殺、英勇善戰(zhàn)的姿態(tài)是多么瀟灑、霸氣。『喼笔菬o人能擋!風(fēng)馳電掣的速度能與虎豹相拼。
兵馬俑的身上雕刻的栩栩如生,每一根眉毛都雕刻得很清楚,而且這已經(jīng)是過了數(shù)千年了,那時候也許更加清楚呢?而馬頭上帶著頭套,也可以想象:它與它的主人并肩戰(zhàn)斗、以一敵十,勢不可擋、所向披靡。
到后來,我感慨萬分,古人都能把兵馬俑雕刻得栩栩如生、完美無瑕,可是我們現(xiàn)在的條件自然比他們那個時候好,而古人卻能把它們做得活靈活現(xiàn)、美不勝收。就連我們現(xiàn)代人都感到心服口服,所以我們不能讓這一門藝術(shù)沒落,應(yīng)該努力讓它崛起……
藝術(shù)的作文500字 篇21
星期六,大家剛坐好準(zhǔn)備上課,便見趙老師提著一包餅干走進(jìn)來。同學(xué)們議論紛紛,有的說趙老師沒吃中午飯,有的問趙老師買餅干干什么。趙老師在黑板上寫下了五個大字:咬出的藝術(shù)。同學(xué)們一看見這五個大字,便恍然大悟。果然,今天的游戲是咬餅干。
趙老師一聲令下,第一輪游戲便開始了。我們各自咬個自的餅干,誰也沒顧誰。只有我在三分鐘中擠出一點時間,看了他們。只見他們咬的都是歪瓜裂棗,我必勝無疑。果然,我用一個十字打敗了他們的失敗作品,獲得了第一。于是,我緊張的看著下面的比賽。經(jīng)過了前幾輪的比賽,決賽選手定了下來。趙老師給了我們一分鐘的思考時間。我左思右想,不知道要做什么。忽然,我看見了最后邊的墻上有許多花,我便有了主意。一分鐘過去了,決賽終于開始了。我用門牙不停地磨餅干,好像一只老鼠正在磨牙。好不容易磨出了六個小小的缺口,我才發(fā)現(xiàn)自己滿身都是餅干屑。所謂:福無雙至,禍不單行,因為我磨得太用力了,所以牙齦開始痛了起來。
這時,臺下又喊了起來:“五、四、三、二、一,時間到!”我心中很緊張,但當(dāng)我看了旁邊兩位的作品時,這些緊張飛到了九霄云外。原來,我左邊的同學(xué)想咬一個熱帶魚,可是他把尾巴咬掉了,只剩一個三角。而右邊的那位則更神奇,咬得像狗骨頭一樣,應(yīng)該是一個失敗的作品。果然,我勝利了。我美滋滋的吃著餅干,心里想:“原來咬也能咬出藝術(shù)啊!”
藝術(shù)的作文500字 篇22
星期五早上,學(xué)校的操場上顯得格外的熱鬧,各年級正在集中排隊,我們?nèi)昙壥侨メ又菟囆g(shù)村參觀,盼望已久的愿望今日終于要如我所愿了,同學(xué)們非常興奮。大家興高采烈地向著藝術(shù)村走去。藝術(shù)村坐落在嵊州市青少年活動中心的前方,大概不到半個小時,我們就到了藝術(shù)村,那里風(fēng)光秀麗,一幢幢別具一格的富有藝術(shù)性的建筑物,令人心曠神怡。
我們在許老師帶領(lǐng)下,首先來到了書法展覽館。在那里,一幅幅優(yōu)秀的書畫展品,懸掛四壁,一股股書香撲鼻而來。一座座秀麗的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔亂跳的小鳥……,畫的是那么的逼真、維妙維肖,我仿佛置身于美麗的大自然之中,隱約地聽到了鳥鳴,聞到了花的芳香。
參觀完書法展覽館,我們還參觀了全國聞名的嵊州藝人的根雕館,走進(jìn)陳列室,真是美不勝收。這些源于自然的樹根,通過能工巧匠們的雕琢,成了高于自然的藝術(shù)擺設(shè)。我特別喜歡那個彌勒佛雕像,圓圓的腦袋,對著我們哈哈大笑,真是栩栩如生。這座巧奪天工的根雕讓我無比佩服工匠們的高超技術(shù),這些沒有生命的樹根在他們的手里被塑造成了一個個活靈活現(xiàn)的形象,真叫人贊嘆不已,也使我對我們嵊州藝人產(chǎn)生由衷的欽佩。
參觀了藝術(shù)村,我不僅大開了眼界,而且得到了一次美的享受,陶冶了自己的思想情操,提高了自己對藝術(shù)的欣賞能力。在此,我祝愿嵊州藝術(shù)村的藝術(shù)之花能更加地艷麗多彩!
藝術(shù)的作文500字 篇23
人活一生,不知道要經(jīng)歷多少個清晨,清晨的露珠,清晨的第一縷陽光,清晨的新鮮空氣。光陰荏苒,時間飛逝。細(xì)想起來,真正讓人記住的清晨恐怕是微乎其微。多數(shù)的時候,我們不是糾纏在昨夜的夢魘,就是在睡眼惺忪的散漫在一種渾渾噩噩的狀態(tài)里,為此我們很容易忽略周圍發(fā)生的事情。
我注意一個清晨,這得感謝一只鳥。如果不是它,我也許會和別人一樣,讓許多有意義的早晨從自己的日子里悄悄溜走。
那天的清晨和平常沒有什么兩樣,一切的一切依然是毫無異象。晨曦初露,風(fēng)涌云杉,那只養(yǎng)在籠子里面的相思鳥象時鐘一樣,準(zhǔn)時的開始報曉的歌唱。最初的時候,我只是以為它為了排遣孤獨和寂寞,隨隨便便的在歌唱,象人們閑來無事的時候總會情不自禁的用歌聲來打發(fā)時光,后來聽它唱久了,我才恍然發(fā)現(xiàn)這只相思鳥,其實唱的是一首情歌。因為它只要一開始歌唱,窗外的樹枝上就會飛來幾只美麗的鳥兒,你在唱來,它在合。將一個原本毫無生趣的早晨,歌頌得韻感悠悠,春心迷亂。
在我看來,這只相思鳥是我見過的最優(yōu)秀的情歌王子。它的歌唱藝術(shù),遠(yuǎn)比那些在舞臺上扭妮作態(tài)、無病呻吟的紅歌星要高超精湛許多。相思鳥是一個實力派的歌唱家,它的聲音來自深谷的松濤,野花的呢喃,懸崖上的飛泉,也來自曠野的風(fēng)、天上的云。而它飽含的深情,是對愛情的呼喚,對萬物生靈的贊美,對大自然的無限感恩。
藝術(shù)的作文500字 篇24
每天下午16:50,我都會按時地打開電視機(jī),雷打不動看我最喜歡的節(jié)目——藝術(shù)創(chuàng)想。大家可能納悶了,有這么好看嗎?藝術(shù)無非就是畫畫、做手工罷了,有那么值得看嗎?藝術(shù)創(chuàng)想可不同,里面的尼爾叔叔會教我們做很多的藝術(shù)作品:如哈里波特的飛天掃帚、外星人、許多形態(tài)各異的相框……一件件精致好看,吸引人的眼球。讓我最佩服的他做的一個三維立體盒,尼爾叔叔先把一張畫分別畫出近景、中景、遠(yuǎn)景,在盒子里按順序把三個景色放好,就出現(xiàn)了三維立體的效果,讓人贊嘆不已。
最神奇的是尼爾叔叔“畫”大型藝術(shù)作品,任何東西拿來都可以“作畫”:沙子、鹽、衣服、繩子、木板、釘子……隨手往地上一放,巧妙的連接起來,一副栩栩如生的大型作品就誕生了。
多看了于是我也有了動手的沖動。記得我第一次做得是一個相框,我找來了硬紙板,上面先畫出鋸齒狀的長條形,接著把它剪下來,畫上木紋,涂上顏色,用彩色鉛筆畫上釘子,這是我從藝術(shù)創(chuàng)想學(xué)來的小竅門,它能讓相框看起來更真實,好像真的是釘子釘上去的,最后把相片粘在相框上。弟弟看了羨慕不已,我的愛好也帶動了我的弟弟,有時還為了幾塊硬紙板還大打出手。
我喜歡我的藝術(shù)創(chuàng)想,藝術(shù)創(chuàng)想鍛煉了我的想象力和動手能力,我一定會做出更多更好的藝術(shù)作品。
藝術(shù)的作文500字 篇25
說話是一門藝術(shù),是每個人都具備的一門藝術(shù),地球每時每刻都能聽到人們說話的聲音,讀書聲,唱歌聲,哭聲,笑聲,吵鬧聲,說話是人類特有的一種交流方式,但是的生物似乎也有“說話”的現(xiàn)象呢,古今中國,人類也是靠說話來交流的,沒有了說話這個藝術(shù),也許就沒有我們現(xiàn)在的生活沒有了說話這門藝術(shù),人類和動物應(yīng)該就沒什么區(qū)別了。
說話是一把雙刃刀,它對人類有利,但有時候也會有弊,在不同的時間,不同的地點,不同的場合也會有一個說話的規(guī)矩,不同的時間,不同的地點,不同的場合,該不該說話,不同的時間,不同的地點,不同的場合,該說什么樣的話才符合當(dāng)時的環(huán)境,這都是有嚴(yán)格的規(guī)定的。
地球上各個國家都有自己獨特的語言,語言,是它們古老的文化交流傳下來的,比如像中國五千多年的文化,從甲骨文到漢文,文字是我們說話的必要,說話實質(zhì)上說就是將一段文字用自己的話表述出來,文字創(chuàng)造出了人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類智慧的結(jié)晶,成為我們獲取知識和技能的鑰匙,一個人的心智要得到較快的發(fā)展,需要比書籍為精神食糧,也就是說,我們的成長離不開文字,更離不開說話,從這個意義上說,一個人的成長史,實際上就是一部閱讀史。
說話講究了沒的時間,地點,場合說不同的話,說對了話,說好了話,就是素質(zhì)高尚的體現(xiàn)
藝術(shù)的作文500字 篇26
這個暑假本來是沒有作業(yè)的,但是如果這時不學(xué),以后可能就學(xué)不起了。所以我就決定去學(xué)鋼琴。因為在我們學(xué)校學(xué)過口風(fēng)琴,所以,學(xué)起鋼琴來比較容易。
老師讓我買的一本叫《約翰湯普森1》書,前幾節(jié)課的內(nèi)容不費吹灰之力一下就學(xué)完了。別人學(xué)完這本書至少需要一兩個月,而我學(xué)完這本書只需要只用了兩個星期,是進(jìn)度最好快的一個,因為我進(jìn)度快,所以老師獎給我兩個獎狀,并且決定教我一首叫《亡靈序曲》的曲子,在學(xué)這首曲子的時候,也碰到過許多難題,比如:剛剛開始的時候老是按不好黑鍵很容易打滑,但是經(jīng)過我的長期練習(xí)解決了這個難題、還有后來要加踏板時,節(jié)奏老是弄錯,踩踏板時老是踩錯,導(dǎo)致音都混到一起去了,不過呢,這個難題還是被我解決了、最后老師叫我把這首曲子的開頭彈輕一點,我起先老是彈不輕,按的輕了沒聲音, 按的重了又不行,讓我左右為難,當(dāng)然這個難題還是被我解決了。學(xué)完這首曲子,我總共用了不到兩星期的時間,當(dāng)我向老師詢問有沒有人比我更快的時候,老師笑了笑說:“現(xiàn)在還沒人彈過,因為他們都說這個太難,所以目前來說你是最快的一個!苯又终f:“這首歌呢,我們就學(xué)到這里,因為你學(xué)的快,所以明天我們直接學(xué)習(xí)《約翰湯普森3》,《約翰湯普森2》對你來說太簡單了,所以就不用學(xué)了!
以后我會更加努力,學(xué)好鋼琴的。
藝術(shù)的作文500字 篇27
談起中國的民間藝術(shù),許多人都津津樂道。因為它不但歷史悠久,而且內(nèi)容豐富多彩。據(jù)我所知的民間藝術(shù)就有許多種,如:繪畫、舞蹈、建筑、服飾等。其實,我們小時候看的動畫片和某個民間藝術(shù)還真有幾分相似吶!
你一定好奇,是什么有趣的玩意兒?告訴你吧——皮影戲!
顧名思義,皮影是用皮革制成的。表演的時候,有三至五個藝人在幕布后操縱戲曲人物。他們還會用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事。我想在過去電影、電視還不發(fā)達(dá)的年代,皮影戲一定是十分受歡迎的娛樂活動!
聽著就覺得心里癢癢?不要緊,一場好戲就要開始了!還不去看?
看戲的窗口竟是一個茶葉罐大小的圓孔!往里看,皮影戲鬧得有聲有色……只見一個手套金鐲、腰圍紅綾、足蹬風(fēng)火輪的俊俏男孩生有八臂。其中兩手使一桿火尖槍,其余六只手舞金磚、九龍烈火罩、混天綾、乾坤圈、陰陽雙劍六件法寶。哈,不用我說這就是哪吒鬧海的故事。以前只在電視上看過,哪知靠皮影也能弄得如此精彩:士兵被哪吒打得落花流水,準(zhǔn)備要逃,第一個士兵被石頭絆倒了,后面的士兵就像多米諾骨牌一樣,一個個倒地而亡……
我看到幕布上一個個鮮活的人物跳動著,興奮不已,情不自禁得也跟著影子舞動手腳。難怪我這樣,你見著了栩栩如生的皮影戲,不高興才叫怪呢!
中國的民間藝術(shù)真是勞動與智慧的結(jié)晶!我想她的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅止皮影戲。也許我們真的該細(xì)細(xì)品味,中華民族千百年來創(chuàng)造的文化——中國民間藝術(shù)!
藝術(shù)的作文500字 篇28
我家的一個柜子里藏著兩個具有藝術(shù)價值的陶瓷,它們兩個來頭可不小,都有收藏證書呢!爸爸超級喜歡陶瓷,有得時候把陶瓷當(dāng)做自己的孩子一樣,所以呀,那兩個陶瓷就一直被“關(guān)”在柜子里,爸爸根本舍不得用,生怕被摔破了。要說我最喜歡的陶瓷只能是龍泉青瓷。
青瓷之美,肯定是龍泉。龍泉青瓷始于三國兩晉,興于北宋,盛于南宋,是中國國制瓷史上一顆璀璨的明珠。有著“質(zhì)如玉、亮如鏡、聲如磬”的美譽。龍泉青瓷不僅是皇宮的貢品,而且是中國國對外經(jīng)濟(jì)、文化交流的世界性商品。它以古樸典雅的造型,渾厚如玉的釉色著稱在民間,是我國制造陶瓷歷史最久,最大的一個瓷窯的地方。 青瓷以瓷質(zhì)細(xì)膩,線條明快流暢、造型端莊渾樸、色澤純潔而斑斕著稱于世。不愧為瓷中之寶,珍奇名貴。龍泉窯的青瓷技藝推動了各地瓷窯的發(fā)展,從南宋至明代,福建、廣東沿海和江西一帶的瓷窯紛紛燒造出類似龍泉青瓷的產(chǎn)品。這套精美的茶具,特別像一個溫馨的家庭,這個茶壺上面的圖畫非常簡單,但看起來,卻有藝術(shù)的美。上面的只有一片葉子,旁邊一根凸出來的竹根,它的茶柄那真是非常的有趣,是一根細(xì)細(xì)長長的竹子,只不過是彎的,竹子一節(jié)一節(jié)凸出來的地方,都做得非常精致。這個大茶壺就是媽媽,而四個小茶杯就是孩子了。這個陶瓷的藝術(shù)真是非同凡響!
我覺得這套茶具是相當(dāng)?shù)钠,因此我更愛這套茶具了。這就是藝術(shù)的魅力。
藝術(shù)的作文500字 篇29
有一天,媽媽不知道哪來的決心,讓我去報名學(xué)鋼琴。我聽了心想:“學(xué)鋼琴,挺有趣的,那就去報名吧!”從此,媽媽就天天帶我去學(xué)鋼琴,我也學(xué)得挺認(rèn)真。
不知不覺,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,不知是沒有那個天份,還是下的功夫不夠,我學(xué)了兩年,也沒有多大進(jìn)步,于是,我有點灰心了,媽媽覺察到這種情況,便鼓勵我說:“不要灰心,萬事開頭難,繼續(xù)努力!笨粗鴭寢尦錆M期望的目光,想起媽媽風(fēng)雨無阻,天天陪我練琴,我暗暗地下決心繼續(xù)努力,不要辜負(fù)媽媽對我的一片苦心。終于,我準(zhǔn)備考三級了,媽媽樂得合不攏嘴,高興地對我說:“楊楊,你真行!”我聽了非常高興。
有一天,我在練琴時感到悶極了,便從琴椅上跳下來,坐在地上看故事書。真有趣啊!我看得入迷了,心想:“還是看書比彈琴好!”“楊楊,還不抓緊時間練習(xí),都快考三級了!蔽姨痤^看了看,媽媽不知道什么時候已經(jīng)站在我身后,正皺著眉頭看著我。我連忙說:“媽,我看完了就練!”媽媽生氣了,說“是不是不聽話了!”我看到媽媽這個樣子,還是別惹媽媽生氣了,就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。
可是,我總是心不在焉,結(jié)果三級考試我沒通過,媽媽為這事懊惱了好長一段時間。
在此,我要向媽媽保證:我一定會好好地學(xué)好鋼琴。
藝術(shù)的作文500字 篇30
夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫……. 上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。 我是一個“馬大哈”。人家都說……
夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫…….
上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。
我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細(xì)心了?晌揖褪桥c眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數(shù)落個沒完。
上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣?墒侨螒{我怎么尋找,怎么呼喚,它始終未浮出水面。這時,窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星啊!當(dāng)我樂呵呵的'接過本子時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh! My good!我情知大事不妙了。
我的預(yù)感就是靈驗!沒錯,我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的內(nèi)容十分廣泛,可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從里面傾聽到了愛啊!
誰會喜歡訓(xùn)話呢?每一個孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那么,這些人還沒有學(xué)會傾聽,它是一門藝術(shù),它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。
每一個人都是藝術(shù)家,他們都用愛去傾聽這個美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是……愛!
藝術(shù)的作文500字 篇31
在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,和其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領(lǐng)著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動作,我的小臉往哪擱。∽谖遗赃叺年惒ㄈ厮坪蹩闯隽宋业男氖,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學(xué)們也不一定會發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們?nèi)齻出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認(rèn)真地跳著,直到贏得老師和同學(xué)們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。
藝術(shù)的作文500字 篇32
若我問,美是什么,何為美?我想一千個人可能會有一千種答案。車爾尼雪夫斯基說:“美是生活。”孟軻說:“充實之謂美!绷_丹也曾說:“美是到處都有的,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍谖覀兊男闹,美,可以是大海波濤澎湃的壯闊,可以是朋友間一個默契的微笑,也可以是閑暇之余品的一杯茶。
現(xiàn)實中,處處都有美,美的色彩,美的旋律,美的歌聲,美的故事……這種美,都需要我們用一顆清澈的心靈去發(fā)現(xiàn)去感悟。還記得嗎?每當(dāng)清晨,我們拉開窗簾,打開窗戶,一習(xí)新鮮的空氣帶著明媚的陽光撲面而來的時候,我們是否感受到了清晨帶給我們的歡心與幸福?這不是美嗎?
有的時候,我們仰望夜空,竟不知月光在這遠(yuǎn)離城市的郊外會如此皎潔;有時它又會被云遮擋,那么朦朧,那么神秘,似乎在等著欣賞她的人去揭開那層面紗,這不是美嗎?
自然之美,藝術(shù)之美無處不在,讓我們精神愉悅,享受幸福。例如:今天,我們走進(jìn)學(xué)校,感受這里的建筑之美,人文之美,教育之美。說到這,在這樣一個有一點暖意的冬天,再次享受這一次美的盛宴。在每個閑暇的時間,我們可以看見那些為藝術(shù)節(jié)忙碌的教師,他們集思廣益,親力親為,任勞任怨,這是奉獻(xiàn)之美;各班的同學(xué)都為本班的節(jié)目出謀劃策,上網(wǎng)查資料,想劇本,編動作,找服裝等,這是團(tuán)結(jié)之美。每當(dāng)課間,操場上就會出現(xiàn)一批批練習(xí)者,他們?yōu)t灑的舞姿,整齊的動作,動人的微笑,鮮明的節(jié)奏給人留下了深刻的印象。一個動作反復(fù)練習(xí),只為達(dá)到最佳的表演狀態(tài),只為在舞臺上綻放最動人的光彩!這是上進(jìn)之美。讓我們一起期待這次校園文化藝術(shù)節(jié),期待這一場美的盛宴。
愿美的藝術(shù)之花香滿校園!
愿美的生活永伴你我!
藝術(shù)的作文500字 篇33
藝術(shù),總是那么的繽紛斑斕。藝術(shù)的世界,總是那么那么的自由離奇。藝術(shù)色彩的花朵也不知為誰開放。而我喜歡的卻是民族手工藝術(shù)里的皮影。它雖然沒有彩墨渲染的畫色,沒有書法的豪氣執(zhí)筆、龍飛鳳舞,也沒有音樂的繚繞雅韻。而我喜歡它那濃墨重彩的民族藝術(shù)和那中華特色的戲劇。讓我們一起走進(jìn)皮影藝術(shù)看看吧。
說起皮影戲的來歷非常的精彩:皮影戲的藝術(shù),又名“影子戲”和“燈影戲”它都是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影戲,它們在白熾燈、蠟燭、彩燈等等光源的照射下用隔亮布進(jìn)行演戲,是我們祖國漢族民間一代又一代廣為流傳的傀儡戲之一。人們在表演時,在白色幕布后面,一邊用手操縱戲曲人物,一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時配有打擊樂器和弦樂,有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。據(jù)史書記載,皮影戲原始于戰(zhàn)國,興于漢朝,盛于宋代,元代時期傳至西亞和歐洲,皮影戲可算是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長了。
演皮影戲的操耍就是技巧和唱功,它的操耍和演唱都是經(jīng)師父心傳口授和長期勤學(xué)苦練而成的。有的高手一人能同時操耍七、八個皮影人。武打場面是緊鑼密鼓的,是影中人槍來劍往的、是上下翻騰的,熱鬧非凡。而文場的音樂與唱腔卻又是音韻繚繞、優(yōu)美動聽;蚣ぐ夯蚶p綿,有喜有悲、聲情并茂,動人心弦。由于皮影戲中的車船馬轎、奇妖怪獸都能上場,飛天入地、隱身變形、噴煙吐火、劈山倒海都能表現(xiàn),還能配以各種皮影特技操作和聲光效果,所以演出大型神話劇的奇幻場面之絕,在百戲中非皮影戲莫屬。
皮影戲是我們中華傳統(tǒng)文化,是中華傳統(tǒng)藝術(shù)。而這皮影戲的魅力是看過的或欣賞過的人都會不禁的嘖嘖稱贊,也會為這中華的藝術(shù)感到驕傲。而這歷史悠久的皮影戲,更需要我們好好珍惜。
藝術(shù)的作文500字 篇34
剪紙是我們寧波古老的傳統(tǒng)藝術(shù)之一,我們的剪紙作品常運用吉祥寓意的圖案,造型豪放中不失江南秀美。剪紙還能讓人修身養(yǎng)性,靜下心來,一幅幅栩栩如生的剪紙就從你的手中誕生了。
記得去年寒假,老師布置了剪紙作業(yè)。我讓外婆教我如何剪才能剪得更引人注目。外婆拿出了早就準(zhǔn)備好的作品《猴年大吉》,只見上面有兩只紅色的猴子坐在仙桃上,手里拿著一只精致的嗩吶,他們的表情很豐富,鼓著腮幫子,正放在嘴邊吹呢。最讓人叫絕的是剪紙作品十分精致,鏤空的部分沒有一點點瑕疵和毛邊,兩只猴子的大小與樣式也是一模一樣。
外婆看我愛不釋手,便樂呵呵地拿來剪刀、刻刀、夾子、鉛筆、油性紙教我做了起來:先是把一張鮮紅的油性紙對半折一下,隨后用小夾子夾住,防止剪的時候不對稱,然后又用鉛筆在紙上畫出猴子的模樣和要鏤空的形狀,做完這些準(zhǔn)備后,就要開始剪兩只猴子的外輪廓了。我沿著淡淡的鉛筆印慢慢地剪過去,遇到像尾巴、手、腳、等特別細(xì)致的地方時,我會更加的小心,生怕把它給剪斷了。過了差不多七八分鐘,我才把外輪廓給剪好了,但還有一點點毛邊,我又細(xì)心地把毛邊沿著線剪下來。最后的步驟就是鏤空了,如果要在這一步出差錯,不僅會影響整體美觀,而且還要把整個作品再做一下稍微的修改,所以這一步也是最重要且最難的一步。我拿著刻刀,不禁手有些顫抖,當(dāng)我刻完了第一個孔的時候,額頭上已經(jīng)滲出了汗。就這樣,我慢慢地刻,細(xì)細(xì)地雕,終于我刻完了所有的孔,當(dāng)我拿起來欣賞時,那猴子仿佛在沖著我笑
剪紙讓我懂得做事要耐心、細(xì)心,而其他的傳統(tǒng)藝術(shù)也有著它的魅力,作為這些藝術(shù)的傳播者、繼承者,我們要讓這些古老的傳統(tǒng)藝術(shù)永遠(yuǎn)留在世上。
藝術(shù)的作文500字 篇35
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。當(dāng)生活的繩索交錯成一團(tuán)亂麻時,不如輕輕按下“重啟”讓一切清零,重新開始。
又是一個在鋼琴前軟磨硬泡的下午,我彈了一遍又一遍,可感覺手指還是不聽使喚,死死地盯著眼前如同厲鬼的琴譜,一段音樂中總要彈錯幾個音。指肚已微微發(fā)紅,手指也越來越僵硬。回想著鋼琴老師上課時行云流水般的動作,優(yōu)雅而美麗,一朵朵梅花仿佛在她指尖綻放,隨著音樂隨意飄搖……?傻搅宋疫@里就完全不是這么回事兒,我只覺胸中一陣憋悶,腦中一片混沌,我又抬起已僵直的手,機(jī)械地按在沒有一絲感情的琴鍵上。
“彈不下去就先不要彈了,休息一下或許會更好。”媽媽為我端來一杯熱茶,輕輕地按著我的肩膀說。媽媽的到來讓我的壞情緒有所緩和,可對鋼琴的無能為力依舊讓我發(fā)愁。溫?zé)岬牟杷畯奈液韲祷,浸潤那已干涸龜裂的心田,茶香氤氳中我看?媽媽隨手按下收音機(jī)的開關(guān),我苦苦練習(xí)的曲目從唱機(jī)中傳出,悠揚、輕柔、連貫;煦绲乃季w如同被按下重啟,在那一瞬間化為烏有,老師的動作又在我腦中重現(xiàn),每一個細(xì)節(jié),每一處囑托,都如同情景再現(xiàn),音符上下跳動,將對音樂的理解隨著婉轉(zhuǎn)的旋律喚醒,不知什么時候,我在這旋律中沉醉而再沒有自己的情緒,心亦隨首音樂的起伏而飄蕩。再睜開雙眼,眼底已是一片清澈空明,不留一絲塵埃。又手又靈活如初,我撫上琴鍵,斷斷續(xù)續(xù)的片段在我腦中組成完整的一曲,從指尖傾瀉而下,沒有磕絆。我訝于自己的進(jìn)步,更訝于原來當(dāng)心緒愁亂時重啟竟能帶來如此大的功效。
當(dāng)背單詞背到頭昏腦脹時,不如試試跟讀磁帶;當(dāng)做幾何做到毫無頭緒時,不如放下作業(yè)放空自己;當(dāng)心煩意亂時,不如試試重啟的智慧。
藝術(shù)的作文500字 篇36
今天,我們六年級組全體師生從學(xué)校徒步走到了位于中山區(qū)濱海中路的邢良坤陶瓷藝術(shù)觀參觀。一路上,同學(xué)們懷著無比興奮的心情,期待著這次的藝術(shù)之旅。
走了一會兒,我們就來到了藝術(shù)館。剛來到藝術(shù)館,同學(xué)們便連聲贊嘆,因為這座藝術(shù)館造型獨特,結(jié)構(gòu)新穎,給人一種清爽的感覺。
來到管內(nèi),熱情的工作人員向我們介紹各個陶瓷和雕刻作品,以及一些上世紀(jì)歐洲的各種文物。首先,我們看到了,具有豐富特色的古典壁爐、為歐洲王子訂做的鋼琴,皇家家具,讓人贊不絕口。最讓人感興趣的還是同學(xué)們自己做陶瓷的環(huán)節(jié)。由工作人員和邢良坤大師親自指導(dǎo)。同學(xué)們有的做了一只小鴨子,有的做了一只天鵝;還有的做了一只熊貓……同學(xué)們做好后,就到了二樓參觀,這里陳列著一個鼎,一把歷史悠久的劍,一盤晶瑩剔透,用水晶制成的餃子。
接著我們到了三樓,這里全是邢良坤大師自己收藏的無價之寶,擺放在門口的兩個金石吸引了我的注意力。通過工作人員口中,我得知,這兩只金獅全身都是用象牙做的。威武的樣子刻畫的淋漓盡致,他們更是無價之寶。我們還得知這兩只金獅,都是寶貴的文物,是圓明園的流失文物,是刑良坤大師花大價錢拍賣的。這讓我對這位世界頂尖級大師產(chǎn)生了一絲敬仰。
后來我們又去參觀了工作間,有兩位工作人員在制作陶瓷。原來,工藝品上的紋路,有的是工作人員制作時手指的紋路。我還知道了邢良坤師創(chuàng)造了火焰定位的專利,這是一根管子,底部有噴火裝置,管內(nèi)有煤氣,用時,把打火機(jī)點燃,然后圍繞著陶瓷定位。
差不多三點鐘時,我們便乘車回去了。這是一趟藝術(shù)之旅,讓我接受了藝術(shù)的熏陶,感受了藝術(shù)之美,靈韻之美!
藝術(shù)的作文500字 篇37
如果你到我們余姚鄉(xiāng)下人家做客,就會發(fā)現(xiàn)很多的竹制品,比如竹椅、竹筐、竹掃把、竹子做的晾衣竿等。它們雖然看起來很簡單,也很樸素,但是非常實用。余姚竹制品的發(fā)展歷史非常久遠(yuǎn),可追溯到河姆渡時期。河姆渡人手中拿一根竹竿,在當(dāng)時就是武器,也是勞動工具。
因為余姚是竹鄉(xiāng),我們的祖先就地取材,用竹子制作生產(chǎn)勞動需要的工具與生活用品,是信手拈來的事情。從最初簡單的竹制工具到后來精美的竹編用品,竹編技術(shù)發(fā)展成了一門藝術(shù),F(xiàn)在,在余姚市博物館中還陳列著大量用竹子編制的藝術(shù)品。在農(nóng)村,特別是山區(qū),竹椅、竹筐、竹晾衣竿等,家家戶戶都還在使用。雖然現(xiàn)在的新家具看上去很豪華、漂亮,但使用起來沒有竹制家具實惠。
農(nóng)村人喜歡到院子里曬太陽、乘涼,竹椅子因為輕便,可以隨手搬動,所以倍受農(nóng)村人的喜愛。竹椅子種類很多:高椅子,是給兩三歲小孩吃飯坐的,因為他們還夠不到桌子;坐車椅子,是給幼兒坐的,能夠安全地固定住他們;搖籃,是小嬰兒睡的;小椅子,是洗腳坐的;躺椅,是夏天睡午覺或晚上乘涼時躺的……
暑假里,我最愛躺在竹躺椅上。竹躺椅經(jīng)過歲月的沉淀,表面已經(jīng)被磨得黃亮,但還透著一點綠色,讓人一看就特別清涼。人躺在上面,滑溜溜的,涼快又舒適。竹躺椅不僅堅固,還可以調(diào)節(jié)高低,非常適合夏天使用。每到夏天的中午,爺爺都會把躺椅搬出來,放在樹蔭下或者弄堂里,舒適地睡一會兒,或者是躺在上面靜靜地看一會兒報紙。那感覺真是太棒了!
可是現(xiàn)在,這種民間竹子編制藝術(shù)漸漸失傳了。爺爺家的村莊會做竹椅子的人,只剩一個了,而且已經(jīng)是八十歲的高齡了。多么希望竹編藝術(shù)能代代相傳呀!
藝術(shù)的作文500字 篇38
音樂是一門聲音的藝術(shù),她與文學(xué),繪畫,雕塑,舞蹈等藝術(shù)形式相去別。
音樂離不開聲音,沒有聲音也就是沒有音樂,音樂就是用聲音來反應(yīng)自然現(xiàn)象,社會生活和人的思想感情的一門藝術(shù),聲音具有高低,長短,強(qiáng)弱,音色。音樂是表達(dá)情意的藝術(shù),有著啟迪智慧,教化人類種種了不起的功能,開始我也不喜歡音樂,因為我唱歌不好聽,所以我不喜歡唱歌。
一開始上音樂課,我連1,2,3,4,5,6,7,都不會,經(jīng)過學(xué)習(xí),我認(rèn)識并會唱了,打節(jié)奏一開始也不會,而且老師每天都要檢查,不會多丟人呀,于是我就練呀練呀,學(xué)了一星期感覺好簡單,并不是那么難,這就叫萬事開頭難”,節(jié)奏學(xué)玩了,又唱簡譜,一開始也不會唱慢慢就會了,之后又是簡譜加節(jié)奏,一邊唱一邊打節(jié)奏,剛開始就拿一整首歌,我還被老師說了一次,因為我打的不好,于是我就想,為什么我就不會呢?于是我就暗下決心來學(xué)好音樂,每天午休都不睡了,在那兒練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了。我可以一邊唱歌一邊打拍子,可以輕松一下了,老師又要走了,又復(fù)習(xí)音樂理論知識,最后考試,我為以后沒有音樂課都高興死了。
不久又來了一位音樂老師,這位老師看上去很和藹可親,平易近人,她教我們五線譜,我們看著那五線譜上一個個小蝌蚪,他認(rèn)識我不認(rèn)識他,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了他。老師認(rèn)真的講我們認(rèn)真的聽,終于學(xué)會了五線譜的高音譜表,又要學(xué)低音譜表,兩個譜表差點混了,還好上課之前,我會準(zhǔn)備一下,現(xiàn)在我對音樂有了興趣,我要認(rèn)真的學(xué)音樂,把他學(xué)好。
老師是您教會了我這么多知識,謝謝您。
藝術(shù)的作文500字 篇39
繪畫作品之所以讓人覺得賞心悅目,就是因為其異常細(xì)致。而我一開始學(xué)畫時卻沒有領(lǐng)悟細(xì)致的魔力。
那天我興致勃勃的去學(xué)畫,結(jié)果就讓畫一個頭部的線描,我很不高興,這么一個人頭,很快我就能畫完了。雖不怎么情愿,但我還是拿起筆,剛瞟了一眼原圖就“唰、唰、唰”地做起了畫。果然,半小時不到,一位少女的面孔就躍然于紙上。我仔細(xì)地打量著她:一雙水靈靈的眼睛顯得神采奕奕,一張櫻桃小嘴微微綻出一個微笑,好像有什么話跟你說,頭上還戴著一頂精致的頭飾綴著的顆顆絨球讓她更加美麗。
我高興極了,連忙叫來老師,一臉興奮的把我的大作交給她看。但她剛瞟了幾眼,臉色突然就陰沉了下來,她一臉嚴(yán)肅的問我:“畫畫什么最重要?”“是……”我剛想回答,老師就打斷了我的話:“當(dāng)然是細(xì)致!”說著還自顧自的拿起筆坐下來,修改起了我的畫,而且還講上了:“眼睛太大了,一點也不符合比例,沒聽說過三庭五眼嘛,就是……”老師的聲音隨著筆的擺動,不時在耳邊響起,我的神色也從不屑到了然再到震驚。
講解聲停了,老師沒管一臉震驚的我,擱下筆走了。許久,我激動的沖過去捧起那幅畫,天哪,這真是我畫過的畫嗎?整幅畫面有了天翻地覆的變化,眼睛變小了但依舊炯炯有神,嘴巴變大了,卻依然嬌俏可人,頭飾也變小了,但卻精美如故。幾處改動不但沒讓這幅畫毀于一旦,還該畫面更添了一種真實感,就仿佛一位有血有肉的人物,真切地與你面對面。最能讓人感到這點的,莫過于那些絨球了,原來你看到他們只會說,這些球看起來不錯。但現(xiàn)在,你會情不自禁的伸出手,想感受一下他們?nèi)彳浀挠|感。
我更加震驚了,被這幅畫震驚,被老師震驚,被細(xì)致震驚。
藝術(shù)的作文500字 篇40
昨天我和媽媽逛市場,已經(jīng)感受到了濃濃的年味。在眾多的叫賣的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩絕倫的剪紙藝術(shù)。
這里的剪紙不僅品種繁多、內(nèi)容豐富,而且構(gòu)思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情風(fēng)俗、鳥獸魚蟲,無其不有。剪出的動物栩栩如生、人物情態(tài)各異、場景美麗壯觀,給人一種生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)土氣息。
店鋪的老板介紹說,我們的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古呼和浩特市的和林格爾縣是個“剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)”,有剪紙大師張花女、劉玉堂等聞名中外的民間藝術(shù)大師,并且這里賣的剪紙,很多都是她們的傳人的作品呢……。
我和媽媽都聽得入了迷,真想看看她們都是怎樣用雙手剪出這樣讓人愛不釋手的藝術(shù)作品。最后,我和媽媽還高高興興地買了《二妞放!、《連年有魚》等幾副剪紙作品。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的剪紙藝術(shù)。今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。
為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時間,反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過層層比賽選拔出來的,所以個個跳得都非常好。在決賽中,我是第三個上場的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在決賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個動作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因為我感覺我是最好的!
這次舞蹈比賽是一次很難得的機(jī)會,通過這次校園活動,提高了我自我表現(xiàn)的能力。
藝術(shù)的作文500字 篇41
我很小的時候,只要一聽到音樂,就會高興地跳動,隨著節(jié)拍一扭一扭。大人們都會好奇地看著我,他們當(dāng)然不懂我的小小的音樂世界,因為那是屬于我的小秘密。
再大一點時,我對音樂有了全新的認(rèn)識,喜歡聽歡快的節(jié)拍,跟著那些跳動的音符一起進(jìn)入音樂的殿堂,去領(lǐng)略人世間的歡樂。
到了十歲的時候,我發(fā)現(xiàn)生活中除了有歡樂,還有煩惱,比如說考試沒考好,回家挨父母批評;作業(yè)頭一天晚上寫了,沒帶,第二天又被老師訓(xùn)。特別是像我這樣健忘的人,那種倒霉事可真是不少啊!每當(dāng)我為此感到悲傷時,音樂就隨風(fēng)兒一起飄了過來,環(huán)繞在我的周圍,輕輕的撫慰我,為我梳理煩惱的心緒,帶給我歡快和愉悅,所以這時的我很喜歡輕音樂。
如今的我已經(jīng)十三歲了,已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。已經(jīng)褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真,卻多了一份壓力。每天只是在家中-車上-學(xué)校來回奔跑。每天老師、父母的叮嚀都是我腦中的烙印。我渴望徜徉在大自然的懷抱中,卻不得不低眉伏案,奮筆疾書。這時候,那種轟轟烈烈的音樂聲趕走了那些憂愁和煩惱。這種奔放、豪邁的樂曲卻成了我中學(xué)時代的最愛。
兒歌、輕音樂、豪放曲陪伴我走過了三個階段分明的人生旅途,回首過去,能使我更清楚地找到自我、找到我成長的腳印。
音樂伴我成長,她是我風(fēng)雨交加時的避所、是我困難無助時的拐杖。她讓我領(lǐng)略到了生活的明媚、青春的美好。讓我們從現(xiàn)在開始熱愛音樂、感悟生活。讓我們展開那雙“隱形的翅膀”在音樂的世界里飛翔吧!
藝術(shù)的作文500字 篇42
我這人愛好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們……
我這人愛好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。
一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”
我聽到這兒,看著自己沒本事,心想:唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手?陕牭巾n老師又說:“唉!我們班出了一個小說家-黃子涵!毙≌f家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!
我還是個寫字能手,在班上不知受了多少次夸獎,在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂滋滋的?矗夷巧駳饪鋸埖谋砬榫拖衤嬂锂嫷哪菢,多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!
畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達(dá)你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時候,我還不懂什么是畫畫,畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫,然后自己每天練習(xí),被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習(xí)。一天,我的母親帶著我去尋找畫畫名師,終于找到了一個教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。
功夫不負(fù)有心人,對于那些愛好藝術(shù)的人換句話來說就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。
藝術(shù)的作文500字 篇43
我家鄉(xiāng)有很多名人,如“藝術(shù)達(dá)人”“象棋超人”“種田大王”等等,這些名人中,,我最崇拜的卻是與我平生只有幾次相遇的“藝術(shù)達(dá)人”。
星期天,我閑著無事可做,就去了附近的公園逛逛。
來到公園,我一眼就望見了一個熱鬧非凡的攤位,嘿嘿,這種地方怎能少得了本小姐呢?趕快去瞧一瞧。到了攤位前,只見一中年男子正聚精會神得寫著“藝術(shù)字”,我看著挺好玩的,便慷慨解囊,又大筆一揮,在稿紙上落下了我的名字范本。
經(jīng)過好長一段時間,終于輪到我了,只見他用專用彩筆“刷刷”幾下,一只紅黃相間的小鳥便出現(xiàn)了,這充當(dāng)我的姓氏“顏”字的第一筆。隨后又用深沉的色彩寫下了“廠”,接著換色,成了紅白相間的色彩,在“廠”下隨意地彎了幾下,再在中間加上筆意相連的兩點,嘿嘿,“彥”完成了。接下來輪到“頁”了,只見他用形似花,但又不是花的綠色東東充當(dāng)了“一”,還用竹子來當(dāng)形似“斤”字的筆畫,最后用兩只可愛的紫藍(lán)相間的小鳥完成了“顏”這個字。輪到寫“楠”字了,“木”字是用一棵小樹代替的。而“南”字卻用了鳳凰以及竹子來描繪,實在令人稱美。最后一個字了,我滿心歡喜,呵,快要完成了。只見一輪太陽,一根竹子,一只小鳥和一只蝴蝶組成的“木”,一只喜鵲,幾根竹子組成的“南”字,怎么看都像一幅美麗的山水畫,讓人情不自禁地稱美。
收回了“藝術(shù)字”,我心底滿是對那個人的贊賞,哇!這實在讓我佩服呀!嘻嘻,看在他那令人稱奇的技術(shù)上,我就把“藝術(shù)達(dá)人”這個保留已久的稱號送給他吧,哈哈!
藝術(shù)的作文500字 篇44
一個真正的演講者上臺了,首先肯定了同學(xué)的樸素,然后對一個一個還存在的問題提出自己的見解。她說,作為一個演講者:
首先要有一種強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。沒有欲望就沒有激情,那也許會變成催眠曲了。然后演講者的任務(wù),要讓聽者有所知、有所信、有所悟、有所動。要讓聽者相信你的觀點,別只是在講述,只是在說啥重要啥重要,需要居高臨下,具煽動性。
然后要講自己的話。演講者不是演員,不能在臺上表演,表演就意味著虛假,虛假的東西讓人如何信服?演講者的這個“演”字是推理,推演的意思。對時間的把握、說話的節(jié)奏等都要進(jìn)行邏輯的推理。做到口語化,文縐縐的語言雖然精美,但現(xiàn)在是在說話。
最后她說到演講者是一個負(fù)責(zé)任的人。即是說演講者須在演講之前做好充分的準(zhǔn)備,資料的選取和反復(fù)的練習(xí)。
就像老師說的,一些很細(xì)微的動作,神態(tài)常常至關(guān)重要,往往在演講者的前三句話就已經(jīng)成型了。一場激情的演講下來,甭說就一個字,強(qiáng)!她講的故事的中,關(guān)于愷撒遇刺的故事大有翻云覆雨之感,愷撒的朋友用他高超的演講技巧,使得群眾從漫罵愷撒和以刺客為英雄的情境來個180度大逆轉(zhuǎn),那是何等的能力?
以前只知道農(nóng)夫和母熊的故事,講述母熊為報恩而請農(nóng)夫到她家做客,而農(nóng)夫說了一句母熊的身上有臭味,然后母熊讓農(nóng)夫用斧子砍她一下。十幾年過去,農(nóng)夫重遇母熊,關(guān)切地問傷勢如何。母熊說那外傷早就好了,可是他那一句母熊身上有臭味至今也還記得。說的是語言的殺傷力,而今天我們也領(lǐng)略到了那語言的“殺傷力”之大。
藝術(shù)的作文500字 篇45
藝術(shù)可以是一件珍貴的雕塑,可以是一次優(yōu)雅、精彩的表演,也可以是一棟雄偉的建筑。藝術(shù)是人類不可缺少的精神食糧,藝術(shù)是人類一顆璀璨的明珠,藝術(shù)是人類永不磨滅的文明,因此,我們的校園處處充滿了藝術(shù)。我們校園中的藝術(shù)妙不可言。
我們學(xué)校的藝術(shù)種類很多,每個班都不一樣,每個班都有自己的獨特風(fēng)味,你們幾個猜猜我班是什么特色項目呢,一是竹竿舞、二是抖空竹、三是花樣跳繩,猜不出吧,我告訴你我們班的藝術(shù)是竹竿舞。
這個學(xué)期開學(xué),我們班的班主任楊守正老師就把我們班的特色項目定為學(xué)跳竹竿舞。每到周二、周四的大課間老師就會叫我們?nèi)W(xué)跳竹竿舞。我們把竹竿拿來放好,第一個陣法是外敲兩次,內(nèi)敲一次,日復(fù)一日,同學(xué)們敲得熟后,便如魚得水。然后,老師開始教我們學(xué)跳竹竿舞,開始的時候誰也不知道這樣跳腳才能不會被夾,可是女同學(xué)卻馬上跳了,果不其然,有些女同學(xué)不是被夾,就是鞋被夾掉,逗的全班同學(xué)搞笑不已。這時老師對我們說:“腳放進(jìn)去時要竹竿開后再把腳放下,聽了老師的指導(dǎo),女同學(xué)腳被夾的人數(shù)少了。老師又說:“進(jìn)步很快,以后一定能跳的很好!边@時男同也開始學(xué)了,老師說,男同學(xué)開始跳了,女同學(xué)故意在周圍看我們出丑,果然我們跳時很多同學(xué)都被竹竿夾住了,女同學(xué)在周圍開懷大笑?墒遣还芩齻冊趺葱,我們走自己的路,讓她們笑去,于是我們認(rèn)真的跳起來,不一會便會跳了。上次學(xué)校班級特色項目比賽,我們班的竹竿舞還獲得了一等獎呢,我們班的同學(xué)聽了這個消息后都高興得跳了起來。
藝術(shù)是什么?藝術(shù)是糧食,藝術(shù)是什么?藝術(shù)是人間的文明,讓我們一起創(chuàng)造更好的藝術(shù)吧。
藝術(shù)的作文500字 篇46
生活,有苦有甜。甜有甜的感覺,苦有苦的滋味。享受生活,我們可以把生活當(dāng)成一種藝術(shù),發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
享受生活需要一種心境,平靜地坐看時光,平靜地細(xì)數(shù)人世坎坷,這些都是學(xué)會生活的意境;生活的意義,不在權(quán)勢和金錢,不在物質(zhì)和名利,而在用一顆平淡無華的心,去領(lǐng)略生活中的風(fēng)雨兼程與風(fēng)和日麗。
人在生活中難免有困難,設(shè)想一下,如果有一天生活的困難全部被我們消滅了,那么生活也實在沒什么意思了,它也像下棋,什么困難險阻都沒有你還下什么勁兒?
王蒙,我國著名的小說家,作為一位年近七旬的老人,經(jīng)過生活的種種歷練,他對歷經(jīng)坎坷和艱險之后達(dá)到的人生境界有了自己新的領(lǐng)悟,駕駛著人生之船,做一次明朗的航行,讓智慧和光明,永遠(yuǎn)陪伴著他的生活。
現(xiàn)實生活中,我們每一個人都不可避免地會碰到這樣或那樣的人生際遇。翻開中國文學(xué)史,失意文人比比皆是,他們的遭遇都印證了我們的一生就是在坎坷路上前行,唯有直面挫折與痛苦,并通過努力尋求超越,才能擁有輝煌的人生。
把生活當(dāng)成一種藝術(shù),它需要我們學(xué)會滿意生活。有些人的欲望沒完沒了,盡管在某些方面得到了片面的滿足,但也會在另一個新生的欲望中感到不滿。
讓自己滿意的生活是此刻,它的意義在于對今天生活的體會。不要寄希望于未來,但是如果你問100個人:“你滿意的生活是什么?”大概100個人的回答在未來的一天,我要擁有……我們習(xí)慣了賭押未來,而忘記了重視此刻所擁有的。做一個活在此刻的人吧!用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美,用輕松的心情去享受今天所擁有的幸福。
把生活當(dāng)成一種藝術(shù),你會發(fā)現(xiàn)學(xué)會生活就是這么簡單,而且其中樂趣無窮。
藝術(shù)的作文500字 篇47
它一直放在我的作業(yè)桌上,每天回來時它好像對我表示歡迎——歡迎我又進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)!它是媽媽的好朋友送給媽媽的,媽媽又送給了我,我一直珍藏著它——它是我的幸運瓶!
說它是花瓶吧,我并不同意!因為它根本插不了多少花,最多插一朵很細(xì)的鮮花!但是它從上到下、身上全是貝克,所以我才把它放到了我的桌子上當(dāng)了一個小擺設(shè)!
它的上面是一層堅硬的貝殼,里面是一層又扁又薄的貝殼。堅硬的貝殼好像保護(hù)著里面那些軟弱的小貝殼;ㄆ康摹安鳖i”是用那些軟弱小貝殼制成。這些小貝殼有五十多個,它們形態(tài)不一,忽大忽小。它們用自己的貝殼擋住敵人的攻擊,來保護(hù)自己的兄弟姐妹,讓它們不受傷害!肩膀上的兩個大的貝殼,應(yīng)該是它們的爸爸媽媽吧!它照顧著自己的兒女,死也要保護(hù)自己的兒女!這兩個貝殼是有白色條紋的,剩下的涂滿了咖啡色,這兩個貝殼是整個花瓶中最顯眼的地方!
中間則是一些金枝玉葉相夾著貝殼成了一副漂亮的海邊景色!最中間是一個紅色的圓珠。這圓珠,好像是貝殼瓶的小鎮(zhèn)瓶之寶。也有可能是貝殼的玩具。也有可能是一顆被包圍的敵人。真是令人捉摸不透!
它的最下面是一顆很小的貝殼,也是一個非常完整的貝殼,很漂亮的。好像是貝殼中的西施,讓所有的人保護(hù)著它。
每當(dāng)我悲傷的時候都會看它,因為它身上的貝殼有無數(shù)的傷痕。這些傷痕是我看到了這些貝殼好像被波濤洶涌的大浪打過后,那遍體鱗傷的身子。但是它依然是這么漂亮,使我看到了它們的樂觀主義精神,使我在悲傷時變得樂觀起來!它不愧是我的幸運瓶!
藝術(shù)的作文500字 篇48
今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。
首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王老師君做。因為王老師君朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?
最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
通過這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān),其實我們的身邊處處是藝術(shù)。
上面的身邊的藝術(shù),通過開展藝術(shù)在我們生變的作文朗誦比賽,使我明白了藝術(shù)就在我們身邊,藝術(shù)無處不在,用心去創(chuàng)造各種藝術(shù)。
藝術(shù)的作文500字 篇49
我學(xué)過輪滑、畫畫、跳舞……但我樣樣都半途而廢,只有鋼琴讓我堅持了三年。
第一節(jié)課,我心里有許多疑問:鋼琴師怎樣學(xué)的?音又是怎么一回事?……我?guī)е蓡柕搅死蠋熂。?dāng)我把肚子里的疑問全提出來時,老師卻笑了,我奇怪地問老師:“您笑什么?”老師回答說:“這些你以后自然會知道的!好了,我們要開始上課了。”第一節(jié)課是學(xué)習(xí)do,雖然表面上意外得很,但心是卻一點兒也不意外。
“不過學(xué)do之前,還得教你指法和手法哦!”說著,老師叫我把整個右手握緊她的拳頭,然后說:“你的手就像握了一個小蘋果!蔽椅站o之后對老師說:“老師,我握緊了,下一步呢?”“我要放手了,但是你的手型不能變哦!”老師說著就把手放開了。我把這個手型放在鋼琴上,不料,手一下子就塌了下來。我不泄氣,一連試了好幾次,也沒用。我一下子就成了泄了氣的皮球。老師輕輕地對我說:“手指站好,手腕不要塌!”我按照老師說的做,果然沒錯。
要學(xué)指法了,老師對我說:“do是一指,re是二指,mi是三指,fa是四指,so是五指!蔽乙幌戮蛯W(xué)會了,老師連聲夸我學(xué)得快,我高興極了!自然do學(xué)了之后也是像個泄了氣的皮球,心里暗想:學(xué)鋼琴真不容易呀!
第二節(jié)課明顯好多了,第三屆課已經(jīng)能彈由do、re組成的樂曲了。
后來,我彈了《小湯1》、《拜厄》、《599》等鋼琴書。再后來,我換了老師,這個老師比前面那個老師嚴(yán)多了!不過“嚴(yán)師出高徒”,我今年7月中旬要考4級了。
我一定要把鋼琴學(xué)得更好,更棒!
藝術(shù)的作文500字 篇50
我的臥室里,放著好幾個亮閃閃的獎杯,這都是我參加各類鋼琴比賽獲得的。每當(dāng)看到它們,我就會想起學(xué)琴之初的故事。
六年前的一個下午,幼兒園老師為小朋友們播放動畫片《貓和老鼠》,小朋友們整整齊齊坐在電視機(jī)前觀看。我至今仍清楚地記得其中一集叫《貓兒協(xié)奏曲》:湯姆上臺了,它像一位高傲的紳士,身著黑色的燕尾禮服,昂著頭,閉著眼,挺起胸脯大步邁上舞臺。接著,它“嗖”的一聲撩起燕尾,端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角鋼琴前,湯姆穩(wěn)穩(wěn)按下的第一個音符,就扣住了我的心弦。那忽急忽緩的琴音,像充滿了魔力一般,讓我的心隨之起起落落。
回到家里,我就搬著小凳子,坐在電視機(jī)前,邊看邊學(xué)湯姆演奏的神態(tài)和動作。湯姆在電視機(jī)里演奏,我就在沙發(fā)上舞動。由此我愛上了鋼琴,走上學(xué)琴之路,這一學(xué)就是六年。
一路走來,我的學(xué)琴之路有喜有憂,有苦有樂。別的小朋友在小區(qū)玩耍時,我卻在練琴,一練就是三個小時。如果遇到比賽,練琴的時間還會延長。我的努力沒有白費,這兩年時間里,捧回了一個又一個獎杯。
日復(fù)一日的單調(diào)重復(fù)的練琴生活中,周杰林的《聽媽媽的話》也曾給我莫大的鼓舞!靶∨笥,你是否有很多問號,為什么別人在看漫畫,我卻在學(xué)畫畫,對著鋼琴說話!薄伴L大后,我開始明白,為什么我比別人跑得快,飛得比別人高……”
現(xiàn)在,我依然愛著鋼琴,心底的那個鋼琴家夢一刻也沒有改變過。真希望有一天,我能坐在維也納金色大廳彈奏鋼琴,把最好的音樂帶給全世界觀眾。
藝術(shù)的作文500字 篇51
音樂,是一種藝術(shù)。它是藝術(shù)中最絢麗的,因為它可以觸動你的靈魂,F(xiàn)在的我已經(jīng)能彈出許多鋼琴曲了;叵肫甬(dāng)年學(xué)鋼琴時所付出的艱辛和汗水,覺得真的很值得。
從小我就特別喜歡音樂,沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通,有時還模仿大演奏家的樣子,在茶幾上“彈鋼琴”。后來,媽媽決定讓我接受正規(guī)的教育,把我送到了音樂學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)聽到老師彈出很多優(yōu)美的鋼琴曲時,我便一下子喜歡上了鋼琴。
一開始,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。但學(xué)的時間長了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習(xí)一些非常乏味的練習(xí)曲,而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的多了,手上就會起一些米粒大的小泡,輕輕一碰就疼得不得了。我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)練習(xí)?墒请S著級別的增長,曲子的難度也越來越高,需要更多的時間去練習(xí)。怕辛苦的我再也受不了了,便對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,你能不能別讓我學(xué)了?”“不行,當(dāng)初可是你自己喜歡鋼琴,我才給你報的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,現(xiàn)在說放棄就放棄,你覺得對得起自己嗎?自己選擇的路,跪著也要走完!”媽媽嚴(yán)肅地對我說。我只好堅持著學(xué)下去。每當(dāng)寫完作業(yè)或有時間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完,手指就會感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過不懈的努力,我終于能彈出優(yōu)美的樂曲了,也順利通過了鋼琴七級的考試。
通過學(xué)鋼琴,我懂得了做事情時一定要堅持,不能半途而廢。只有辛苦的付出,才會有更好的收獲!
藝術(shù)的作文500字 篇52
素描、兒童畫、水墨畫、水粉畫……明明都是畫,為什么會相差這么大呢?而我沒有學(xué)過以上任何一種話,我自學(xué)了一種動漫畫。
動漫畫雖然沒有之前那幾種畫學(xué)得人多,但也是十分不錯的。他有著素描的細(xì)節(jié),兒童畫的天真有趣,水墨畫的氣勢,水粉畫的色彩……她將多種畫類融合在一起,不就是一門美妙的藝術(shù)嗎?
一開始,我看見同學(xué)在畫動漫畫非常好奇,便湊過去看了一眼,沒想到我與漫畫之旅的緣分就此開始了。他的畫中有一位天使,她披著金發(fā),藍(lán)色雙眸中帶著一絲溫柔,身著優(yōu)雅的淡紫色長裙,白皙的皮膚在陽光下籠罩下似乎鍍上了一層金粉。如此一位天使,明明沒有那兒潔白的雙翼,我卻似乎看見了,好美呀!我的腦海中只剩下來贊美和感嘆,等我這反應(yīng)過來時,他已經(jīng)將畫收起來了。
說做就做,于是拿出紙畫了一個頭,可為什么這么圓,都沒有下巴了,一點美感都沒有了。這時他遞過來一張《零基礎(chǔ)學(xué)動漫畫》的書,上面詳細(xì)介紹了頭的畫法,眼睛的畫法,身體的畫法……看得我眼花繚亂。從此,我開始了每天中午練習(xí)畫畫的路程。
一開始我都討厭我的繪畫技巧,因為人物在我的畫里總是沒有靈氣。但我還是咬著牙堅持練習(xí)。漸漸地,我的畫勉強(qiáng)看得過去。再之后我感覺還可以,畫中似乎有了鮮活的氣息。
有一次,我畫出一張比較令我滿意的話。那雙黑色的眼眸很有靈氣的,長長的頭發(fā)很飄逸的,四肢還算挺靈活的。我忽然覺得看著我自己的畫,還真有些賞心悅目的感覺。她的美麗保存在了紙上,卻深深留在了我的心里,畢竟這可是令我滿意的作品!
動漫畫是多么美妙的一門藝術(shù)。∥蚁M业膭勇嬁梢愿弦粚訕,我好我自己!
藝術(shù)的作文500字 篇53
我喜歡的藝術(shù)各種各樣,有強(qiáng)身健體的游泳,有陶冶情操的素描,還有悅耳動聽的唱歌?墒,我最鐘愛的還是中國文字藝術(shù)的搖籃——書法。
書法是古代藝術(shù)流傳下來的瑰寶,毛筆字不但要經(jīng)過長時間的練習(xí),而且還要專心致志,這樣才能學(xué)有所成。
一開始我并沒有想學(xué)書法,自從我在電視上看見一些人竟能寫出如此龍飛鳳舞的大字,我便下決心一定要練好書法。
開始練習(xí)筆畫,筆畫十分簡單,我也練得不錯。于是便得意洋洋,不可一世的樣子。但是樂極生悲,到了倒數(shù)第四個筆畫的時候,我每次都寫得歪歪扭扭,如同一只蚯蚓在紙上亂爬;氐郊液螅掖蚱鹜颂霉谋悴幌朐倬毩?墒敲慨(dāng)我想起電視上那些龍飛鳳舞的大字時,我的心中總會燃起一股斗志,這些斗志時時刻刻激勵著我,給予我力量和信心。之后媽媽也經(jīng)常鼓勵我說道:“失敗是成功之母,再說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?”媽媽的話像三月的和風(fēng),像四月的細(xì)雨,讓我干涸的心田得以滋潤。
之后,我重燃斗志,在家里日夜不停地練習(xí),我是那樣如饑似渴。毛筆在紙上靈活地穿梭著,不知疲倦。過了一個月,我終于學(xué)有所成,那些筆畫對我來說已是小意思了。現(xiàn)在我已經(jīng)在練小楷的作品了,我的字雖然沒有毛筆大師那樣活靈活現(xiàn),栩栩如生,但也別有一番風(fēng)味。遇到不會寫的字的時候,我會彬彬有禮地向書法老師請教。功夫不負(fù)有心人嘛!我的每一次提問,都成為我練好書法成功路上的墊腳石。
書法雖然要經(jīng)歷許多艱難險阻,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?
藝術(shù)的作文500字 篇54
說起我學(xué)藝的經(jīng)歷,也許三天三夜也講不完。
記得剛開始學(xué)素描的時候,總覺得拿筆姿勢不正確,手也不舒服,所以畫出來的作品總是彎彎扭扭的,后來老師說:“畫素描的時候,眼睛就如同你的尺子,就如同貓胡子的作用一樣。畫線時要做到這三點:直、美、正,這也是畫素描的要領(lǐng)!焙髞砝蠋熞娢业漠嬘辛诉M(jìn)步,便夸我的畫很好看,我笑了笑,我的畫也確實深受同學(xué)的喜愛,但也有畫得不太到位的地方,老師、同學(xué)就來指點我哪里要加筆,哪里要修改,就這樣我的畫一天天進(jìn)步。這種進(jìn)步也激勵著我堅持學(xué)下去。直到現(xiàn)在畫素描仍是我的最愛。
而我學(xué)習(xí)象棋就和素描的經(jīng)歷就不同了。我一開始學(xué)習(xí)象棋的時候,覺得很有意思,可我在后來,越來越覺得,象棋也是很難,學(xué)習(xí)很艱苦的。因為一開始學(xué)象棋時,哪個要先出我都不知道,可我有一次看見一位六、七歲的小男孩下象棋,那真是堪稱神呀,他和一位老伯下棋,那位老伯居然敗下陣,要知道這位老人的棋藝高超,他可是走南闖北的高人啊,但怎么敗給了一個小毛孩兒呢?我怎么想都不明白,后來老師對我講道:“只要用心學(xué),經(jīng)常練總會成功的,再強(qiáng)大的對手也會變成你的手下敗將,俗話說得好‘只要功夫深,鐵杵磨成針!
我記住了老師的這句話,后來,經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,我挑戰(zhàn)了我們的最強(qiáng)同學(xué),結(jié)果我贏了,我太激動了,太興奮了,我很想很想告訴每個人我學(xué)藝的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)這幾門藝術(shù)的時候,我也在想一個道理,人為什么要學(xué)習(xí)這么多東西?現(xiàn)在我明白了,是為了掌握一門技術(shù),是為了成功,為了實現(xiàn)人生的價值!我很開心,我能學(xué)有所成!
藝術(shù)的作文500字 篇55
早上,我有幸目睹了一場藝術(shù)盛宴。
在手機(jī)平臺上,有許多網(wǎng)友進(jìn)行了一次圓珠筆漫畫大賽,多么醒目的比賽--圓珠筆!我拿在手上寫字都容易打滑,用它怎能畫出好畫?我饒有興趣點開了頁面。哇!各式各樣的畫模仿得栩栩如生,同動漫中的人物一模一樣,我被眼前的景象驚呆了,這是用圓珠筆畫的,那既不能修改,上色起來也很難,從前,我只知道這種筆是用來寫字的,可是今天它卻成了畫筆。
其中,有一張圖令我印象頗為深刻,畫的是動漫片《火隱忍者》中的人物宇治波鼬。整幅畫線條粗細(xì)各有不同,鼬身體的輪廓是用圓珠筆反復(fù)勾描的深色,格外醒目,把人物與背景分離開了;鼬的長發(fā)用了深色,但作者為了表示發(fā)絲的光澤,在黑中滲了一絲絲的空白,黑與白有序分布著,鼬的頭發(fā)似乎隨風(fēng)搖擺著;他的脖子上的陰影由緊密的直線組成,和輪廓采用了不同的方法,顯得格外真實;而在人物的衣服上也別出心裁,作者在彎曲的部分進(jìn)行了加粗,為了表現(xiàn)服裝的多方面角度的不同,通過不同方向的線段進(jìn)行疊加,完美的呈現(xiàn)了作者對衣服動態(tài)的想法;最令人稱奇的是鼬的皮膚,那是用圓珠筆極輕極輕地掃上去的,黑色的筆竟被作者高超的手法描繪地顯出了淡淡的棕色。
見識了一副如此精美的畫作,相比自己平日里洋洋得意的作品頓時黯然失色。我認(rèn)為藝術(shù)就像一個無底洞,不斷地在發(fā)展、在進(jìn)步、每個人都有自己的特色之處,追求藝術(shù)的人永遠(yuǎn)也無法得到一個滿意的結(jié)果,因為藝術(shù)之美永無止境,藝術(shù)是可貴的、可愛的,但也是可怕的。
藝術(shù)的作文500字 篇56
說到我學(xué)習(xí)藝術(shù)的經(jīng)歷,我可能無法在三天三夜內(nèi)完成。
我記得當(dāng)我第一次開始學(xué)習(xí)素描時,我總覺得我拿筆的姿勢不對,我的手不舒服。因此,我畫的作品總是扭曲的。后來,老師說:“素描時,眼睛就像你的尺子,就像貓的胡子一樣。畫線時,必須做到以下三件事:直、美、直,這也是畫線的要義!焙髞,當(dāng)老師看到我的畫有進(jìn)步時,他稱贊我的畫很好看。我笑了。我的畫很受同學(xué)們的歡迎,但是也有一些地方我的畫畫得不是很好。老師和同學(xué)來找我,告訴我在哪里添加筆,在哪里修改筆。因此,我的畫一天比一天好。這種進(jìn)步也鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,素描仍然是我的最愛。
我學(xué)習(xí)象棋的經(jīng)歷與素描不同。當(dāng)我第一次學(xué)象棋的時候,我發(fā)現(xiàn)它很有趣,但是后來,我越來越意識到象棋也很難學(xué),學(xué)習(xí)也很難。因為我不知道在開始學(xué)象棋的時候哪一個先來,但是我曾經(jīng)看過一個六七歲的男孩下棋。它真的是上帝。他和一位老人下棋。老人被打敗了。你知道這位老人的棋藝高超。他是一個從一個地方跑到另一個地方的大師,但是他怎么會輸給一個小男孩呢?我不明白如何思考。后來,老師對我說:“如果你努力學(xué)習(xí),如果你經(jīng)常練習(xí),你就會永遠(yuǎn)成功。即使是最強(qiáng)的對手也會成為你被擊敗的對手。俗話說,“只要你努力,鐵杵就會磨成針”。" "
我記得老師的話。后來,通過我的努力,我挑戰(zhàn)了我們最強(qiáng)的同學(xué)。結(jié)果,我贏了。我太興奮了。我太興奮了。我想告訴每個人我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)這些藝術(shù)的同時,我也在思考為什么人們應(yīng)該學(xué)這么多東西,F(xiàn)在我明白了,掌握一項技術(shù),獲得成功,實現(xiàn)生命的價值!我很開心,我可以學(xué)到一些東西!
藝術(shù)的作文500字 篇57
從小我就覺得藝術(shù)是高貴優(yōu)雅的,是我們平常百姓所不能深刻接觸的。但長大了我才懂得是我錯了,藝術(shù)不僅屬于所有人的,更加是屬于生活的。
音樂,它就是一種藝術(shù),是一種高尚的藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)當(dāng)中最絢麗多彩的,因為它可以觸到我們的靈魂深處。當(dāng)我們的情緒高漲到不能向誰發(fā)泄的時候,只要聽聽音樂,那一切一切的煩惱都如煙云消散開了。
人們常常在生活中背負(fù)著太多的各種各樣的壓力與問題,不知道身上要背負(fù)著多少傷痕才叫安分與成熟。他們都煩惱著生活的壓力,可是當(dāng)一聽到音樂心情就會格外的好,好像所有的壓力都不存在了一樣。不知道心情如音樂還是音樂如心情,但是音樂就好比心靈的導(dǎo)師,解除你所有的煩惱與壓力。
而我最欣賞的是貝多芬的《命運》,當(dāng)我聽到這首《命運》的時候,我好像成為了上帝,看見了他。我掌控著他的命運。他的命運不是很好,人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像樣的工作,經(jīng)常被人們傷害著,打罵著;再接著又是妻子病亡,人破財亡。他非常的難過,有非常的痛苦,漸漸地,他對生活失去了信心,他想到死亡,去尋找他的妻子,想跟他的妻子永遠(yuǎn)的在一起。當(dāng)音樂再次變得高潮的時候,他就仿佛看見了希望之火,便決定繼續(xù)堅強(qiáng)的生活下去,又對生后充滿了信心,又繼續(xù)活了下來。
而我最喜上的就是貝多芬的精神,是因為貝多芬熱愛音樂的堅強(qiáng)與毅力。盡管貝多芬二十八歲聽力下降,晚年失聰,可是貝多芬他卻依然熱愛音樂,繼續(xù)創(chuàng)不朽的作品。
望生活處處充滿著藝術(shù),處處充滿著音樂。讓我們與藝術(shù)對話,與音樂交流,讓音樂觸進(jìn)我們靈魂深處。音樂之所以存在,也是因為我們需要它。
藝術(shù)的作文500字 篇58
你有沒有這樣的體驗,當(dāng)你偶然間遇到一幅畫或者是聽到一首歌的時候,你突然覺得所有的不開心或者是糾結(jié)都隨風(fēng)而散了,世界突然變得明朗起來。這種感覺就是很治愈的,這樣的一幅畫或者是一首歌,就叫做治愈的藝術(shù)品。
我一直很喜歡這樣有治愈性的藝術(shù)作品,比如說一本書,一首歌曲,一個電影,一張畫,甚至一片人工園林風(fēng)景。我總覺得能設(shè)計出很治愈的作品的人一定是溫暖的人,這樣的人一定擁有很好的人格,對生活充滿了熱情與憧憬。僅是因為作者對生活的熱愛就足夠讓我愛上他們的作品。
我喜歡這樣很治愈的藝術(shù)品的第二個原因是他們總是像會說話一樣,讓我在它們的輕聲細(xì)語里慢慢地淡忘最近的煩惱。仿佛看到了所有的陽光都慢慢地落到了地面上,泛起一朵朵光斑。之前看了八月長安的《你好,舊時光》里面的主人公總是有著自己的小心酸,他們的命運總沒有那么的一番風(fēng)順,但是他們都在自己陰翳中慢慢地成長,慢慢地堅強(qiáng),故事的最后,是一個比較完美的結(jié)局,生命過分美好?戳诉@本書,我竟然也平緩了情緒,因為看到了他們的美好結(jié)局讓我確信,生命里的陽光總是那么的爛漫。
我還喜歡看很多插畫師的畫,有的插畫師畫出來的女孩子,或者是陪著自己的貓咪度過一個漫長的下午,或者是在叢林里漫步,或者是在剛剛好的年紀(jì)有著剛剛好的小心事,所有的畫面都像童話般那么的靜好,讓人看完之后,整個人都輕松了下來。
我喜歡治愈的藝術(shù),比起那些總是讓人思緒萬千,悲意濃濃的作品,我更喜歡治愈性作品里的歲月靜好,如果可以我希望自己也可以制作出屬于我的治愈性作品。
藝術(shù)的作文500字 篇59
如果說科學(xué)是物質(zhì)的升華,那么藝術(shù)就是精神的養(yǎng)料。古人認(rèn)為“琴棋書畫詩酒花”,是一個有涵養(yǎng)的人一輩子都離不開的七件東西。美術(shù),不僅僅是描繪眼前所見所聞之景,更重要的是將自己內(nèi)心的情感通過或細(xì)膩或尖銳的筆觸,自心中由內(nèi)而外自然地流露。
美術(shù)創(chuàng)作,是筆尖的舞蹈,更是心靈的盛宴。誠然,西方寫實的美輪美奐讓我們嘆服,東方寫意的山水又何嘗不能讓人擊節(jié)贊嘆呢?同樣的一幅畫,心境曠達(dá)者悟出了山高月小、水落石出的曠遼;雄心壯志的人看出了鷹擊長空素梅傲雪的風(fēng)骨;身陷囹囫而不失希望者發(fā)現(xiàn)了無盡黑暗中的一點星光;猥瑣困頓者卻只能獨自咀嚼千山鳥飛絕的寂寞,看不到孤舟釣翁的超脫。不同的人,不同的心境,所見所感都是不同的。美術(shù)是一面鏡子,一面人心中的鏡子,映出每個人心中最真實的自我。
世界是荒誕的,唯有藝術(shù)攜希望之光沖破黑暗;世界是紛擾的,唯有藝術(shù)用一絲明悟指引生命之路。
藝術(shù)是生命的底色,樸素之中見性靈!
欣賞一幅大師的作品,就是在與一個偉大的靈魂對話。我們從八大山人的筆下品出了淡泊的明悟,從徐悲鴻的萬馬奔騰中聽見了生命的嘶吼。記住那一張薄薄的畫紙,我們可以在想象的世界中自由馳騁,駕著阿波羅的金色馬車去追尋日升月落的扶桑與歸墟,揮動伊卡洛斯的翅膀去富春山掬起一朵浪花。一花一世界,一草一天堂。從畫中,我們看出了云卷云舒,花開花落的淡泊,聽見了世俗紛擾的嘈雜,感受著兄弟情深的溫暖。用自己的手掌輕撫那逝去的歷史,用鼻尖輕觸百世之繁華。
我靜心享受身邊的一切藝術(shù)!
藝術(shù)的作文500字 篇60
藝術(shù)讓生活更加高雅美麗。我有空時會追求一些藝術(shù),但是大部分由于各種原因,都沒有實現(xiàn)。
體藝
我認(rèn)為的體藝就是身體強(qiáng)健,并且在體育方面上做什么事情都好。我在小學(xué)二年級時就開始鍛煉身體了,并且一直持續(xù)到小學(xué)六年級,當(dāng)時每天放學(xué)都有比較長的時間,在操場上跑跑跳跳,打籃球,玩抓人的游戲。回憶起那童年少年時的時間,可真是無憂無慮,快樂得很。但隨著進(jìn)入了初中,我的時間變得很少,于是鍛煉身體,這件事也就變得少了。所以這個也是沒有成功。
植藝
植藝很簡單,就是種植物。但一般人中的都是一些普通的園藝植物,我這個人呢?則喜歡獵奇我沒有養(yǎng)一些普通的觀葉植物,而是養(yǎng)了各種各樣的奇怪的植物,多肉,仙人球,食蟲植物,附生植物,爬藤植物,苔蘚我都養(yǎng)過。最近呢?我又在養(yǎng)酢漿草。我認(rèn)為我在植藝這方面做的很成功。酢漿草的種球就像小小的文玩核桃,花紋可特別了。
美術(shù)
在古老一些的年代,有許多人是熱愛美術(shù)的,就像達(dá)芬奇,梵高,他們的傳世之作至今都引起人們的贊嘆,F(xiàn)代人們也同樣熱愛美術(shù)。我花了重金(一丟丟錢)買了80色的馬克筆以及許許多多的“專業(yè)”用具。我去網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種線稿和馬克筆的使用方法,什么平鋪渲染漸變,我都學(xué)了個遍。還有各種東西的上色方法。但我心中仍存著一絲畏懼,那是我以往慘痛的美術(shù)經(jīng)歷造成的。我一開始放棄了,粘糊糊并且難以使用的丙烯顏料。后來我開始畫水粉,但是水粉我畫的相當(dāng)糟糕于是我也放棄了。再后來我開始使用水墨和水彩,畫水墨畫和一些即興的十秒鐘就能做好的畫,不得不說,我這些作品做的還是挺好的。后來我又開始使用馬克筆,馬克筆是酒精弄的,不太好駕馭,不過為了一張漂亮的畫作,我也是拼了。
藝術(shù)的作文500字 篇61
大文豪魯迅曾經(jīng)說過:“悲劇就是將美的東西毀滅給人看!笨倳腥说莱霰瘎。轮恍乙,避之。但其實悲劇背后也有一番無與倫比的美。
文學(xué)作品中,悲劇的綜計處處可尋。《哈姆雷特》中為信念付出生命的復(fù)仇王子,綁在高加索山上忍受烈日灼燒的普羅米修斯,還是《泰坦尼克號》中甜蜜愛情的結(jié)局,這些都是悲劇,卻無一不撩動人們的心,引人深思,其后不乏為之傾淚的人。
會有人說,悲劇讓人心生悵惘,還有什么意義?在我看來正是有了悲劇,人們才能體會到真正的美。
史鐵生,一個畢生在悲劇中演繹自我的堅強(qiáng)者,以筆桿支撐,在書中行過人生八千里路云和月,用文字化作羽翼,帶他飛躍各個角落。殘疾,是身體的悲劇,在那樣凌云壯志的歲月里忽的一下沒了雙腿,這是任誰也接受不了的悲劇。他在輪椅上思考,在地壇中思緒萬千,悲哀和沮喪排出體外,留下一份對悲劇的淡然和感激。他站起來了,比我們高大,踏得更遠(yuǎn),更快。這是在悲劇中演繹的生命之美。
真正體會出來的美是愛,是逆境中的堅持,是絕望深處的吶喊,是雖千萬人吾往矣的勇氣,即使結(jié)局是悲劇,及時世事不如人意,至少我們努力過,就不枉在人世中走一遭。這也是藝術(shù)家們畢生精力創(chuàng)造悲劇的苦心吧!
我們不能理解悲劇,就像我們只能體會來自喜劇單純的快樂。喜劇終將是美麗的,雖能將生活中最美妙的東西搬上熒幕,搏你一笑,卻不管生活是否將匕首插進(jìn)你的心臟最柔軟處。
悲劇才是一種原生態(tài)的美,將現(xiàn)實擺在你面前,赤裸裸,血淋淋的。
所以讓我們用一顆赤子之心去品味悲劇,用仰視的目光去敬畏悲劇,用雙手去發(fā)現(xiàn)悲劇。
悲劇的藝術(shù)不正在于它背后引人深思的美嗎?
藝術(shù)的作文500字 篇62
每當(dāng)我看到街邊賣糖畫的小鋪子,都會由衷地敬佩他們那高超的技藝。
糖畫是中國的傳統(tǒng)技藝,從唐代就出現(xiàn)了,在清代時最為盛行,大街小巷都可以看到。但現(xiàn)在從事糖畫者卻十分稀少,這門手藝快要失傳了。
糖畫所用的工具僅為一勺一鏟,糖料一般為紅糖、白糖加上少許飴糖,放在火爐上熬制,熬到可以牽絲就可以了。
每天放學(xué)總有一個老爺爺在街邊賣糖畫。只見他先在石板上涂一層薄薄的油,先舀一勺兒糖稀,提著勺子在板子上快速移動,這里畫一條線,那里澆一條絲,不一會兒一個展翅飛翔的蝴蝶就出現(xiàn)了,條紋清晰,造型獨特,栩栩如生,非常美麗,周圍的人紛紛叫好!看著這美麗的糖畫,我也想學(xué)。連續(xù)看了好幾遍之后,我打算回家親手試一試。
晚上寫完作業(yè),在抽屜中找出白糖,用秤量出重量,再加些水,按1:2的比例倒進(jìn)一個小鍋里加熱熬制,不停攪拌,等到糖水變得粘稠就好了。我用媽媽做蛋糕的油紙代替石板,拿出勺子開始試做。
我先舀一勺兒糖漿,提到油紙上一斜,不好,倒多了。油紙上立刻出現(xiàn)了一大片糖漿,做砸了!我只好再來一次,我小心翼翼,手腕輕輕傾斜,拉出的線條很細(xì),可是又太密,慢慢聚到了一起,又成了一片兒糖餅,唉,又做砸了!這也太難了,不由得泄氣起來,但又想到“冰凍三尺,非一日之寒”,不行,再嘗試!經(jīng)過許多次的失敗后,終于做得有點像了,我十分開心,又經(jīng)過多次練習(xí),終于把一個“小熊糖畫”做得有模有樣,哈哈,我也可以做糖畫啦!心里別提多興奮啦!
由此我領(lǐng)悟到,做什么事都要堅持。我以后要做更多的糖畫,我們也要把傳統(tǒng)手藝傳承下去,讓別人了解我們獨特的中國文化!
藝術(shù)的作文500字 篇63
桌邊的一盆鮮花開得正艷,對著它,我的心情似乎也變得愉快起來了。
今天是周二。一早,趁著陽光還沒有太強(qiáng)烈的時候,媽媽帶著我和妹妹,來到一家可以學(xué)習(xí)插花的花店,想感受一下插花的藝術(shù);ǖ甑睦习宸浅SH切,由她親自來教授我們插花。只見她一邊招呼我和妹妹坐下,一邊拿來了鮮花和一些插花用的輔助材料!敖裉,我們要學(xué)習(xí)插花。首先,讓我們來認(rèn)識一下花泥吧”。說著,她便舉起一塊綠綠的,濕濕的長方體!斑@就是花泥,它含有水分。我們將鮮花插在花泥里固定的同時,鮮花的莖部接觸到水分,又可以保持供水充足!蔽液闷娴孛嗣啵蟹N磨砂的質(zhì)感。接著,我就按照老師的要求包裹好了花泥。
今天的重點來了,我們要正式開始插花啦。我們需要在一堆花材中挑選了一支主花,我心想:既然是主花,那么這朵花就一定是大而華麗的,讓人一眼就能看到它。于是,一朵粉色的玫瑰成了我的首選。我剛想插進(jìn)花泥,卻被老師制止了。“所有花材必須修剪一下才能用。”只見她拿起那朵玫瑰花,在花泥邊量了量,隨后斜著剪裁掉多余的花莖,并且傾斜著插入了花泥里。哇!一支玫瑰花就讓這光禿禿的花泥一下子有了生機(jī),好似春回大地呢!接著,我們又按照老師的方法,在玫瑰周圍插上了一些花簇繁多的點綴花。其中包括:雛菊、桔梗、鼠尾草等。最后,根據(jù)整體造型,我又調(diào)整了花朵的高度,使得這盆插花看起來更賞心悅目。
從空空如也變成了一片花田。我看著自己的插花作品,明白了插花的意義,就是將不同的美用自己的方法重新來表達(dá),想到這里我不由地笑了起來。
藝術(shù)的作文500字 篇64
“良言一句三冬暖,惡語傷人六日寒!蔽覐男〉酱笠娺^許多沒素質(zhì)的人公然出口傷人。最終雙方爭吵不休,甚至動手,兩同俱傷。
惡語的反義詞是良言。林清玄高二時是一個不折不扣的差生,不僅學(xué)業(yè)差,品行也差。記了兩次大過,兩次小過,被留校察看,甚至被趕出學(xué)生宿舍。很多老師已經(jīng)對他失望,但教他國文的老師王雨蒼沒有嫌棄他。一次,王老師對他說:“我教了50年書,一眼就看出你是個能成大器的學(xué)生!边@句話讓林清玄感動和溫暖,從此他發(fā)奮圖強(qiáng),不斷努力拼搏,最終成為了有世界影響的作家。
話語如同利刃,可以伐木,也可以傷人,看持刀者如何使用。有時,一句污辱的話語會使一個善良的人行惡,一句寬慰話可以化干戈為玉帛;一句貶損的話可能讓一個人一輩子自卑,一句贊揚的話可以讓一個人受到激勵。
有個男孩,他的脾氣很壞,經(jīng)常因為一點小事與別人吵架。有一天,他的父親給他一袋釘子,讓他每發(fā)一次脾氣,就往后院的籬笆上釘一個釘子。時間長了,孩子終于學(xué)會控制自己的情緒了,不再亂發(fā)脾氣了,父親讓他每次控制自己不生氣時,就拔掉一顆釘子。當(dāng)男孩拔出所有釘子后,他興高采烈地告訴父親。父親把他帶到后院的籬笆前,告訴他,你生氣時說的話,如同釘子一般,即使你把它拔下來了,釘子孔還在,別人心里總是留下疤痕,不會愈合。
“贈人以言,重于珠玉,傷人以言,甚于劍戟!背隹趥瞬恍杼嘤(xùn)練,但說話暖人卻是一種人生境界。既然我們都喜歡聽美言,為什么我們不能少說甚至不說惡語呢?
藝術(shù)的作文500字 篇65
我記得在我6歲的時候,有一天媽媽帶我去書畫學(xué)校報名。老師讓我試著寫下來。我像拿蠟筆一樣拿起畫筆,用墨水蘸滿雙手。
那時,我非常淘氣。我用母親的話來說“沒有一秒鐘可以坐”。不到五分鐘,我就開始變戲法了。但是看到大家都在努力工作,我又不好意思地拿起了筆。又過了五分鐘,我去看看鄰桌的孩子們。過了一會兒,他故意用毛筆在衣服、褲子、桌子和椅子上亂涂亂畫。過了一會兒,我打翻了墨水托盤...
當(dāng)我一年級的時候,我參加了學(xué)校的書法課,但是我仍然很粗心和淘氣。雖然我悟性很高,進(jìn)步很快,但當(dāng)我寫完書法時,我總是很臟。
在學(xué)校的書法課上,我很快通過了“鄭”和“雍”兩個級別。我媽媽告訴我書法是中國古代文化的精髓。它能陶冶人的心靈和天性,對我的未來很有幫助。所以我繼續(xù)在黃先生家學(xué)習(xí)書法。一個學(xué)期過去了,我不僅沒有耽誤作業(yè)(周六、周日和晚上),而且我的書法也有了很大進(jìn)步。
當(dāng)我完成這兩部作品時,我開始覺得有點無聊,對書法練習(xí)不感興趣。我練習(xí)的時候總是會失去理智。幸運的是,老師及時發(fā)現(xiàn)并為我換了一個新字體——張遷碑。我突然覺得很新鮮,很有挑戰(zhàn)性,這種字體也很適合我,筆畫很粗。我寫得越多,我就越投入。它真的是“一切都由我決定”。我在“全國少兒書畫大賽”中獲得二等獎。
這是我學(xué)習(xí)書法的故事。它教會了我,只有通過給予,我才能獲得。我一定會繼續(xù)練習(xí)。
你可能還會喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。
藝術(shù)的作文500字 篇66
有位高傲的在餐廳里嫌?xùn)|嫌西的,剛開始侍者耐心的跟她說抱歉,但越來越過分:“這些食物連豬都不會吃!”侍者終于不住:“那我立刻去幫您準(zhǔn)備豬食來!蹦銜吹絻扇硕蓟ゲ幌嘧專粋比一個還毒,雙方不禮讓,一定要分出一個勝負(fù)才善罷甘休。
我之前和朋友吵架,一開始是因為他說的一句話點燃了我的怒火,每次都用同樣的一句話來,真的讓人很不舒服。終于在那一天我爆發(fā)了,我說出了一連串很傷人的話語,他靜靜的聽我罵。
突然,他說:“所以,你到底想怎樣?”這讓我更火大,換他開始找許多難聽的字眼來罵我,我聽完后,閉嘴了,他就開始,以為自己很會罵很厲害,就又開始繼續(xù)一串以及更多更難聽的字詞,我淡淡的說:“很厲害嗎,不要以為只有你會。”這天,開始了好久的爭吵和冷戰(zhàn)。
隔天開始,他會在我的信息留言一串話,我都對那些置之不理,他甚至去找朋友來跟我說一些要我先道歉的話,我不懂到底是誰先惹誰的。他說了那些話,道歉幾次我都不會原諒他的,因為我不能他能不能讓我信任。
當(dāng)你想要解開一串打結(jié)的絲線,不能去硬拉它,這樣反倒會讓結(jié)越來越緊。你要找出它的線頭,有條理的去解開它。但并不是所有的絲線都能夠解的開,就如同每一場吵架一樣,若沒有的去了解并且解決問題,是不能和好的。
而且也不是每一段吵架都能夠很好,心中受了傷是不可能在?合,所以只要多一分讓,就能避免吵架。要著逢人只說三分話的,說話不要說太重,尊重每一個人給他們留一點面子,自己的人緣自然就會變好。
藝術(shù)的作文500字 篇67
仙居古鎮(zhèn)的路是泥濘的,雨天幾乎難走人;仙居古鎮(zhèn)的路是狹窄的,小車幾乎難?;仙居古鎮(zhèn)的路是冷清的,行路幾乎難遇人。
我獨自在古鎮(zhèn)走著,一座高大寬闊的古園吸引了我。跨過半膝高的門檻,展現(xiàn)在我眼前的是一別致的戲臺!芭,是戲院!
五丈高的戲臺,散發(fā)著神秘而古樸的氣息,我忍不住東張西望,左摸右敲。
“喂,你干什么?!”
“鏘鏘鏘鏘—嘈—”全場驟然鴉雀無聲。我也慌忙后退了幾步,想探個究竟。只見一個“紅眼”俏女邁著扭泥的碎步出場了。著裝很是簡單,陳舊破爛的戲服、臉上幾抹淡淡的妝便繪成了一個角色。她先是用手在臉上遮遮掩掩的,之后竟然在原地兜起了圈子,白色的大褂,跟著她飄。耳邊響起一陣如雷掌聲。臺下一人大吼:“祝英臺,好!”
原來是《梁!,我擦亮了眼。
祝英臺蹺著蘭花指左一點,右一指,那表情極為夸張,紅色的粉底反襯著柳般細(xì)目,櫻桃小嘴念著歌樣的戲詞,慢慢吟唱著,一個字似乎要唱上幾分鐘。那永遠(yuǎn)也捉不到的眼珠子羞答答地轉(zhuǎn)著。
許久,“藍(lán)袍”俊生大模大樣從后臺繞出來,和著祝英臺的曲調(diào)唱起來,唱得剛強(qiáng)有力。想必此人就是梁山伯。
若祝英臺是柔美,他則是剛毅,兩者結(jié)合就是纏綿。場下幾十個人都激動地吼起來,掌聲似乎從未停過。
“喂,孩子你在干什么呢?發(fā)什么呆呀?”
我恍惚了一下,驟驚。戲曲聲停了,掌聲停了。臺上臺下所有人都似乎與梁祝一同“化蝶”了,就連那位大媽吐得一地的瓜子殼都不翼而飛了。
藝術(shù)的作文500字 篇68
寬恕是神圣的,但是沒有人說很容易做到寬恕別人。當(dāng)你被深深傷害的時候,想要不懷恨在心是很難做到的。但是寬恕是可能的——而且這會給你的身心健康帶來出乎意料的益處。
《寬恕的好處》一書的作者弗雷德里克博士說。“懂得寬恕的人不會感到那么沮喪、憤怒和緊張,他們總是充滿希望。所以寬恕有助于減少人體各種器官的損耗,降低免疫系統(tǒng)的疲勞程度并使人精力更加充沛!
那么,如何恢復(fù)自己的情緒呢?試試下面的一些步驟吧:
讓自己冷靜下來。嘗試一種簡單的減壓技巧來緩解你憤怒的情緒。弗雷德里克建議:“做幾次深呼吸,然后想想那些令你快樂的事情,比如自然界的美麗景色,或者你愛的人!
不要等別人來道歉。弗雷德里克說:“許多時候,傷害你的人沒有想過要道歉。他們可能是故意的,也可能只是和你看待事物的方式不一樣。所以如果你等著別人來道歉,你可能會等相當(dāng)長的時間!蹦阋斡,寬恕并不一定意味著順從那些讓你心煩意亂的人,也不意味著饒恕他或她的行為。
不要讓冒犯你的人控制你的情緒。內(nèi)心里總是想著自己的傷痛,只會給傷害你的人打氣。弗雷德里克說:“與其老是關(guān)注自己受到的傷害,還不如學(xué)著去尋找你身邊的真善美!
試著從別人的角度來看問題。如果你站在別人的立場上,你也許會意識到他或她是因為無知、害怕、甚至是愛才那樣做的。為了能夠站在別人的角度來看問題,你可以從冒犯你的人的立場給你自己寫一封信。
認(rèn)識到寬恕的益處。研究表明懂得寬恕的人精力更旺盛、食欲更好、睡覺更香。
不要忘了寬恕自己。弗雷德里克說:“對于有些人來說,寬恕自己才是最大的挑戰(zhàn)。但是如果你不寬恕自己,你會失去自信!
藝術(shù)的作文500字 篇69
我喜歡吃,各種帶殼帶皮的水果都是我的摯愛——荔枝、桃子、山竹、香蕉……我享受它們的美味之前,也享受剝的樂趣。
昨天晚上,鄰居帶來一袋荔枝。荔枝的身上大部分是黃色的,上面還有紅暈點染,帶著小刺。我吃心大發(fā),抓來一個就隨手一掰,可是,并未成功。甜甜的汁水順著殘殼噴涌而出,濺了一手,黏黏的,怪難受的。我發(fā)現(xiàn)吃荔枝,卻未濕到手。于是,便向討教吃的經(jīng)驗!耙业街虚g凹陷的那條線,用手輕輕一掰,就開了!卑职诌呎f邊示范,“你瞧!” 白白嫩嫩的小珠子便出來了。我恍然大悟,也嘗試成功了,可真是巧妙!
與此相似的還有剝山竹。山竹皮很厚,如果像剝橘子那樣做,很難成功。有了剝荔枝的經(jīng)驗,我也試著去尋找山竹的“死穴”。我試著剝山竹的蒂頭,可是沒有效果,反而是指甲中嵌進(jìn)去了山竹皮。我又想到用手壓,興許能壓出一些果肉來呢?墒窃俅问。嘗試了很多辦法,就是贏不了這小小山竹。走過來,看到我的窘相,一把抄起小刀,遞給我。咦,我怎么沒有想到呢?我用刀一劃,厚厚的殼頓時剖開,白色的果肉就顯出原形了。
吃水果要想吃的舒心,需要一些剝皮的技巧和合適的工具。與此同時,我也從中明白了一些道理:當(dāng)我了解凹陷處更容易剝開荔枝殼之后,我便想到了使他人信服我的方法——抓住弱點,臨門一擊;當(dāng)我了解使用工具能輕松掰開山竹之后,我便想到用引據(jù)事實來作刀,切開難以攻克的難題。吃的藝術(shù),即為生活的藝術(shù)。對待不同的人與事,應(yīng)具有不同的藝術(shù)。
藝術(shù)的作文500字 篇70
外婆住在鄉(xiāng)下,沒有多少文化,也不曾了解過藝術(shù)?墒,當(dāng)她拿著針線盒的身影隱在樹蔭下的時候,我卻不能不說她手捧藝術(shù)。
外婆的手很巧,讓人想不到。
這雙手割過草,摘過菜,打過玉米,拿過鋤頭,上面布滿老繭,黑黃發(fā)亮,溝壑叢生,每一道都像深深的歲月,雕刻在她的雙手上,就這樣一雙老人的手,卻能靈巧地運用那根細(xì)針,穿上彩色的細(xì)線,在那碎布上穿來穿去,用一只手指去按、去壓、去挑、去綁……
從小到大,我所有的那些布鞋、棉鞋、乃至棉衣,都是外婆用針線一點一點納出來的,上面的那些一輪輪的細(xì)線,那些復(fù)雜的花紋,那些亮片,那些小貓、小狗都是外婆的藝術(shù)品。它們緊緊地包裹著我,就像小時候躺在床上,外婆輕輕用她那粗糙的手撫摸我的腳丫,那是溫暖的味道。
記不起何時了,總之是幾個月前,那次去外婆家,看到滿桌子一對一對彩色的娃娃鞋,紅的黃的綠的,被粉紅色的花邊點綴著,用圓形亮片做小的眼睛,用毛線小球做小的尾巴……陽光從窗欞中照進(jìn)來,暖暖的味道蔓延著,流淌著,照耀著那雙雙鞋子,然后被那些閃亮的綴物反射,照進(jìn)我的雙眼。
“前幾天閑來無事,便做了這些!蓖馄抛吡诉M(jìn)來,緩緩說,“你們家拿去兩雙好了,你走了,不曉得我什么時候走……也能留個念想。呀,這線怎么納錯了!”
她小心地把鞋子托起來,順手去拿針線盒,又拿起剪刀輕輕地剪斷納錯了的細(xì)線。
于是,陽光里,外婆手持鞋子,銀白色的頭發(fā)隱隱約約的顯現(xiàn)……這時候,不僅手里拿的是藝術(shù),就連外婆也成為了一種藝術(shù),那是愛的藝術(shù)!
藝術(shù)的作文500字 篇71
有一種藝術(shù)好似一顆種子在我心中萌芽長大,最后長成一棵蒼天大樹,那就是繪畫藝術(shù)。
繪畫像磁鐵一樣吸引著我。我從四歲開始學(xué)繪畫,先從水粉入門,彩色的顏料在畫盤中,老師發(fā)下來一張潔白的紙,讓我們畫鴨子,別人都大方的用黑色勾邊,四歲的我很珍惜紙,小心翼翼的用排筆點上一點色,顫顫巍巍的畫起來,小手一抖一抖的,勾出來的黑邊都是波浪型的。過了一會兒,我適應(yīng)了,大方的勾勒起來。但是我怎么說也是個入門者,畫出來的鴨不不像鴨鵝不像鵝,鴨子的頭如恐龍一樣巨大,脖子卻又細(xì)又長,身體本應(yīng)成橢圓形,而我卻畫成大大的圓形。靈活的小鴨子被我畫成頭大脖細(xì)的怪物了?晌乙稽c也不灰心,上色之后自豪的拿給老師看,“你看鴨子的頭和身體不成比例,你去修改一下吧!蔽抑缓糜帜闷鸸P畫起來。畫了半個小時,終于畫好了,我低著頭希望老師給予鼓勵,但老師又說:“色彩沒有染好…”我心想畫畫真煩人呀,坐在這里兩三個小時都在無聊的畫畫,反復(fù)畫著同一幅畫,不煩才怪呢!
“畫好了…”我有氣無力地說到,畫出來還是不完美,老師給我講:“在學(xué)習(xí)的過程中一定會有艱難的,要撞破這道艱難的屏障,需要付出一定的努力,不要半途而廢!”聽了這些話,又想了想達(dá)芬奇畫蛋的故事,我又畫了起來,慢慢的我喜歡上了繪畫,一畫起來煩惱就帶著墨水遺留在紙上了,心情舒暢了許多!
一門藝術(shù),讓人從煩悶到喜悅,堅持、毅力是通向藝術(shù)大門的石頭,你要撞破它們才能被神韻的藝術(shù)所深深吸引。
藝術(shù)的作文500字 篇72
走到公園,很難看到綠色的眼睛和蟬鳴。其中,竹是另一大技能。
古代鄭燮有句詩:“堅持青山不放松,根在碎巖。千打猶強(qiáng),任其南北!本G竹竿直上,初春剛出的竹筍不見了,竹葉卻欣欣向榮。當(dāng)每片葉子上傳來蟬鳴的聲音時,嘈雜的感覺消失了。取而代之的是一種“蓋房子是在人的環(huán)境里,但沒有車和馬”的寧靜感,讓人陶醉。
我不只是看竹子的外在感覺,竹子的內(nèi)在更吸引我。
我覺得王陽明在《諸葛》中體會到了人生的真諦,最終成了圣人。那么,作為“老寒三友”之一的竹子的內(nèi)在本質(zhì)是什么呢?
首先是它的毅力,就像那句“讓它從東到西,從北到南”。竹子不怕狂風(fēng)。它把風(fēng)雨的侵蝕看作是對上帝的考驗。他無所畏懼。雖然風(fēng)、霜、雨、雪在他綠色無縫的身體上留下了淡淡的痕跡,但他仍然筆直地站著,像一個巨人,輕蔑地對大自然的挑戰(zhàn)低語。茫茫之間,誰能與之匹敵?很多人用這首詩來贊美梅花。其實我想說竹不能用這句話來形容他的精神。
說到竹子,很多人會想到隱士,竹林七賢,陶淵明……可能竹子是隱士的偏愛吧。因為隱士大多高貴干凈,他們更喜歡竹子,所以他們揭示了竹子的另一個主要特征,高貴干凈。
竹子不絞盡腦汁想出人頭地,它要的是一種逍遙自在的生活。春天,花開花落,在斗草的舞臺上,再也看不到竹子的影子;夏天,綠色的世界滿是眼睛,看不見竹子;秋天,萬物凋零,但竹子仍在被遺忘的角落里享受它的快樂;冬天;殘雪壓垮枝頭,風(fēng)頭被“雪中送炭”的梅花搶走。但竹子依然以自己不為人知的方式譜寫著自己的生命樂章。
藝術(shù)的作文500字 篇73
刷子李、泥人張、好嘴楊巴的故事,想必我們?nèi)匀欢炷茉敯伞晃皇恰昂谝露贩蹓Α钡母叱峁ぃ晃皇恰百v賣海張五”的泥人匠,一位是“妙解茶湯碎芝麻”的口才絕頂?shù)牟桊^,他們原本都是天津衛(wèi)地道的普通老百姓,卻在馮驥才先生的《俗世奇人》一書中大放異彩,蛻變成一群藝術(shù)家,在數(shù)十年后的今天,他們的才藝絕活還引得人們嘖嘖贊嘆。
靠著書柜,我有滋有味地咀嚼《俗世奇人》。全書篇幅不長,但讀完后我的心情卻久久不能平靜,仿佛身邊就站著這樣一群活生生的人物。
人群中,我看到了蘇七俠,他是一位醫(yī)德高尚醫(yī)術(shù)精湛的老醫(yī)生。在昏黃的路燈下,我看著他將沉甸甸的七塊銀元小心遞給華大夫,那執(zhí)著的目光里滿載著他的善良。
人群中,我還看到了活出殯的劉老爺子。他將自己置身于棺材里舉行葬禮,為的是看看自己死后他人的態(tài)度。自感做盡好事的他,卻親眼在棺材中目睹了世人的丑惡和人心的善變。
人群中,我還看到了……
許多人物給我留下深刻的印象,我不得不嘆服馮老爺子高超的寫作技藝,那老天津味的方言,充滿生活氣息的故事,還有令人捧腹的包袱,都讓我對生活燃起濃濃的熱愛。因為在它“俗”氣的生活里,有讓人忍俊不禁的“奇”事!皩懥诉@么多書,腦海里卻還有一大堆人未曾落筆,就此棄置豈不可惜?”馮先生在《俗世奇人》的前言里如實說。
是啊,這些有血有肉的形象,就是生活中的藝術(shù),我們也許只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛罷了。仔細(xì)觀察,說不定我們自己身邊,也有這樣一位深藏不露的“俗世奇人”呢!
藝術(shù)的作文500字 篇74
9歲那年,我開始學(xué)習(xí)毛筆書法。從此以后,我深深地感受到了中國書法藝術(shù)的無窮魅力,我愛上了祖國的書法藝術(shù)。
第一節(jié)書法課,老師給我們講解了中國文字發(fā)展的歷史。原來,我們祖先在6000多年前就已經(jīng)使用甲骨文了。老師請我們猜兩個字,第一個水字我一下子就認(rèn)出來了,因為它就像流動的溪流。第二個字,老師啟發(fā)我們,太陽把下面烤得起了火,而一個人還手持火把在上面跑。我們馬上就聯(lián)想到了“熱”字。多形象啊!那時候的甲骨文,已具備了中國書法藝術(shù)的基本要素:用筆、結(jié)構(gòu)、章法等。也就是說,我們祖國的書法藝術(shù)可以追溯至幾千年前!
我們說中國書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,是世界獨一無二的藝術(shù)奇葩是毫不夸張的。
隨著我學(xué)習(xí)書法藝術(shù)的深入,我越來越了解到中國書法藝術(shù)的博大精深。
中國書法藝術(shù)講究“和諧”,“點”和“線”互相呼應(yīng)。我想,我們的祖先是多么有智慧呀!他們在幾千年前,就懂得了“和諧”的重要性。而我們現(xiàn)在,在遭受到大自然的懲罰后,才知道要和地球上的其他生物和平相處,要和大自然和諧共存。
中國書法藝術(shù)強(qiáng)調(diào)“修身養(yǎng)性”,所謂“筆品即人品”。創(chuàng)立“顏體”的大書法家顏真卿,他的楷體雄偉莊嚴(yán),堂堂正正,如同偉丈夫,而他也以崇高的人格輝耀千古。他一生正直淳樸,是大唐的中興之臣,被稱為“書圣”的王羲之,他的行草飄逸空靈,至今無人能及,“草圣”張旭,他的草書奔放豪邁,大氣磅礴,這都和他們無拘無束、擁有自由的心靈有關(guān)。而追求自由,則是我們?nèi)祟惽О倌陙淼哪茉竿?能達(dá)到這種境界的人多了不起!
藝術(shù)的作文500字 篇75
指尖在面皮上跳躍、翻轉(zhuǎn),變出一個個精致、小巧的餃子。
第一次捏餃子時,看著這光滑的面皮,還以為是橡皮泥呢!一上手就學(xué)著阿姨的樣子擺弄起來,做成的餃子各式各樣。最丑的像是廣東包租婆的頭發(fā),那是一團(tuán)糟呀!但阿姨告訴我只要三個步驟:“一放,一包,一捏就好了!”
之后,每天我都努力練習(xí):在美術(shù)課上用軟泥、在家中用媽媽的面粉……就這樣,在我的努力下,我練成了包餃子絕活。
“嚓嚓”,在廚房中的我正在為酒席中的一道菜——餃子備料。
備好后,我熟練地用手沾了沾水,拿過餅子皮,再把肉餡向上一放,再將它一合,一包,手指在外沿著邊捏一圈。我的手指就似小精靈般在面皮上跳躍,靈活自如,手臂就似靈活的魚兒,在空中穿梭;手腕就似一條針線,上下擺動;口水也似溪流般,止不住地向下流。
漸漸的,餃子越包越多,一鍋餃子出水了,鍋中的霧氣連帶著餃子的香氣在房中彌漫開來,我猶如置身于仙境,靜靜地享受著包餃子的快樂。渾身輕飄飄的,手指在霧氣中若影若現(xiàn),即使看不見也了如指掌,做出的餃子各個小巧精致,美麗可愛。
餃子上桌了,大家紛紛夸贊餃子的精巧可愛。我興奮得意,心中早已是滿滿的成就感。正當(dāng)我準(zhǔn)備向大家發(fā)布“這餃子是我包的”消息時,一位大叔說道:“這餃子怎么破了,誰包的?”
我立刻紅了臉,有些無地自容,便安安靜靜地坐在位置上,卻又很不甘心:早知道不包那么快了,但只有一個破,“百密總有一疏”,怎么說完成率也有99%嘛!這樣想著,心情竟又歡躍起來了。
包餃子,讓我有滿滿的成就感,是我廚藝的見證,更是我的拿手好戲!
藝術(shù)的作文500字 篇76
中國的傳統(tǒng)藝術(shù)豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國結(jié)、泥人面塑,還有糖畫等等。在這些傳統(tǒng)藝術(shù)之中,我最喜歡的就是糖畫了。
糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來的。
記得以前我上幼兒園的時候,幼兒園門口就有賣糖畫的藝人,賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個輪盤,輪盤上有一根指針,指針的四周繪制了一些動物的圖案,老爺爺讓我自己撥動指針,指針轉(zhuǎn)到哪個圖案,老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉(zhuǎn)到了一個蝴蝶圖案。只見制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺?shù)摹肮P”下躍然紙上。這時,老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細(xì)長的竹簽,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫輕輕地鏟起來,遞到我的手中。老爺爺制作出來的糖畫惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。
但是到了現(xiàn)在,街上已經(jīng)很少見到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽說,現(xiàn)在會做糖畫的人已經(jīng)越來越少了。我真希望學(xué)習(xí)這門傳統(tǒng)藝術(shù)人漸漸多起來,將這顆中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去!
藝術(shù)的作文500字 篇77
藝術(shù)就在我們身邊
星期五上午的語文課我們舉行了藝術(shù)就在我們身邊第八單元課文朗誦欣賞會。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),
旁白由王宇君做。正因王宇君朗誦得很有感情,因此我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在此刻,又有多
少人能夠做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。正因林穎朗誦得很有感情,因此我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?
最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。正因他們是即興表演,因此大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
是誰說過,藝術(shù)必須是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!
藝術(shù)的作文500字 篇78
說到剪紙,那可是一門有趣的民間藝術(shù)。一把剪刀,一張紙就可以剪出各種各樣栩栩如生的圖案。自從造紙術(shù)發(fā)明之后,人們就開始用剪紙來烘托節(jié)日喜慶,把它貼在門上、窗戶上,非常喜慶。今天,在“春雷愛心屋”體驗營的第三天,我們體驗了一把這門藝術(shù)。
上課了,我們興奮不已,拿出剪紙工具,急切地等待著!巴瑢W(xué)們,你們先把紙對折,對折再對折,平分為四等分。”歐陽老師不緊不慢地說。咦?不是剪紙嗎,怎么是折紙?別急,聽歐陽老師說:“在對折的紙上寫上‘喜’字的一半!蔽野凑绽蠋煹囊螅仍诩埳袭嫵觥跋病弊值膱D案,不一會兒的工夫,就畫好了。
看著其他同學(xué)還在畫著,我不禁沾沾自喜起來,拿著剪刀小心翼翼一點一點地剪著,哈!剪完了,我拿起來剛想炫耀一下,可打開一看,呀!怎么是斷開的?
我不解地跑去問歐陽老師,歐陽老師看了看,笑瞇瞇地說:“你看,你畫圖時把方向弄反了!蔽一腥淮笪颍贸鲆粡埣堄种匦伦隽艘槐。可令人想不到的是又失敗了。我的紙張是正方形的形狀,而我卻按照長方形的比例來剪的,導(dǎo)致“喜”字成了一個大胖子。失敗是成功之母,我毫不氣餒,拿起紙張好好研究了一下,又重新開工。一張漂亮的“喜”字出爐了,我終于成功了!
課程結(jié)束時,歐陽老師送給了我們每個人一只蝴蝶剪紙?粗蜩蛉缟暮,它似乎正展翅飛翔,我仿佛看到了老師一筆一筆,一刀一刀的艱辛。是啊,任何事要想成功,沒有百倍的付出是不可能的。
有趣的剪紙藝術(shù)無處不在,它讓我們的生活充滿樂趣;讓我們的節(jié)日喜氣洋洋。我喜歡剪紙,這是一門有趣生動的藝術(shù)。
藝術(shù)的作文500字 篇79
我們學(xué)校是篆刻特色學(xué)校,我們很早就接觸了篆刻。不過,在這一段學(xué)習(xí)的路程當(dāng)中,我們也遇到了許多的艱難險阻,下面就請聽我一一講來。
剛開始學(xué)習(xí)篆刻時,賀老師給我們介紹了有關(guān)篆刻的歷史。其中,讓我印象最深刻的就是:篆刻在中國的流傳已經(jīng)有2000多年的歷史了。這,使我們驚嘆不已!在刻字之前,賀老師先讓我們用宣紙附在他發(fā)給我們的朱文紙上拿鉛筆臨摹,兩、三級課后,我們便可以用刻刀在青田石上面刻字了!起初用刻刀刻字時,要先將青田石在沙紙上磨“8”字?墒牵诳痰倪^程中,有兩點是最讓我們頭疼的。第一,刻的過程中,剛刻到一半,由于力氣不夠,石中的雜物就剔除不了了!第二,刻一橫的時候,刻刀會左跑右竄,這一橫刻下來就是歪七扭八的了!這時,我只好舉手向老師求助。沒有想到,老師輕而易舉地一刻就ok了,這對于他來說,簡直就是小菜一碟兒,直看得我目瞪口呆。我滿臉疑惑地問孫老師:“老師,為什么您能輕而易舉地就刻好了呢?”老師笑著說:“刻一橫時,由于石中有雜物,刻到一半你會覺得刻不動了,這時,你便可以用切刀法,那樣就會好刻多了,你可以試試!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄔ嚵艘幌,果然很輕松地就把一橫刻好了,而且比上次刻得好看多了。就這樣,我又掌握了一個技巧:就是初學(xué)者刻一橫時,最好使用切刀法。通過篆刻的學(xué)習(xí),我體會到,學(xué)習(xí)任何東西,你只有通過長期堅持不懈的練習(xí),才能達(dá)到熟能生巧的程度。當(dāng)我刻出媽媽的名字時,心里有一種說不出的喜悅——那,就是成功的喜悅!
藝術(shù)的作文500字 篇80
今天我要給大家說說大家身邊的藝術(shù):剪紙。
剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這些色彩繽紛、形象生動、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深得我的喜愛!
今天,我看到了一幅漂亮的剪紙畫,畫的是一頭老牛背著一個小孩,下面有她的哥哥接著他……在一個小村子里,住著一位小孩子,他有一個弟弟。他的爸爸、媽媽都出去打工了,只有他和弟弟在一起。他每天要做飯、洗衣,做所有的家務(wù)事,他自己還要上學(xué),所以他每天都是早起晚睡的。他們家還有幾頭牛,每天他都要早早的起來放牛。這一天,他的弟弟看哥哥每天放牛悠閑自在的,他也想放放牛玩玩,也正好減輕哥哥的負(fù)擔(dān)。
他就對哥哥說:“哥哥,你每天放牛多累啊,今天也讓我也放一放吧!”哥哥說:“好吧,不過應(yīng)為你還不怎么會放牛,所以你中午就得回來!彼K于得到了允許,迫不及待的拿著鞭子,騎在一頭牛的背上,嘴里還說著:“駕,駕!毕蛑∠呷ァ_@里長滿了青草,還有一條小溪和一棵樹,他累了,就在樹下玩,看就有牛跑了,就用鞭子抽他。他看快到中午了,就趕緊趕著;丶伊。
他到家時,哥哥已經(jīng)在門口等他了,都把飯做好了,就等弟弟了,他問:“今天玩得開心不開心啊?”“開心,以后有時間我還要玩!钡艿艽鸬。“好啊,我有時間讓你玩?zhèn)夠,到時候,哥哥也去!备绺缯f。
不要總把藝術(shù)想的高高在上,遙不可及,其實身邊的藝術(shù)無處不在,關(guān)鍵得看你有沒有發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼睛了。
藝術(shù)的作文500字 篇81
“藝術(shù)”這個詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。印象中感覺這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅者的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。
但是,世界上并不是缺少藝術(shù),而是缺少發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼光。
在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進(jìn)餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。
誰說藝術(shù)就一定是歌唱家唱的歌曲,設(shè)計師設(shè)計的作品,畫家描繪的圖畫。有一種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人所創(chuàng)作的藝術(shù),是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美和自然美。正是有這樣無處不在的身邊藝術(shù),才會使得我們的生活繽紛多彩,人們每時每刻都在享受藝術(shù)的美。
藝術(shù)的作文500字 篇82
雪白的紙上,鉛筆聲“沙沙”作響,挑出細(xì)而濃的線條,密密地交織著。窗外搖曳著的銀杏,仍有幾片黃葉固守枝頭。猛然間,我又回憶起初學(xué)素描時那情景。
去年秋天,媽媽帶我去看畫展,跨進(jìn)門,整個畫展?jié)庥舻乃囆g(shù)氣息深深地吸引了我。我仰起頭,看著墻上一幅幅惟妙惟肖的畫,忽然,我被面前的一幅用鉛筆勾勒出的中年女子的畫吸引了。畫上的女子側(cè)著臉,后腦勺盤著發(fā)髻,神情像是有幾分憂慮。太真實了,簡直像真的!斑@叫素描,是不是感覺真的有個人在你面前?”媽媽問我!疤珔柡α耍乙蚕朐囋!钡诙煲辉纾瑡寢尵蛶胰ニ孛璧呐d趣班體驗。
走進(jìn)教室,我感到十分新奇。不僅是素描這門藝術(shù),還因為教室的與眾不同:沒有固定的桌椅,只有堆在墻角的畫架和凳子。我選好一個位置,學(xué)著另外幾位大姐姐的樣子,擺好畫架,放上畫板,和各種工具。老師教我先練排線,一筆一筆,大概十分鐘后,手臂很酸,便偷偷垂了下來。幾節(jié)課下來,幾乎只在重復(fù)練習(xí),看著旁邊幾位同學(xué)都能畫圓柱體,我心里又受一層打擊。
回到家,我開始打退堂鼓——望著窗外的小公園里,小伙伴們都活蹦亂跳,我的心也不由飄出了窗子。霎時間,我想到了最近學(xué)的一篇課文《達(dá)·芬奇》,他擁有高智商,但也不斷練習(xí)著畫雞蛋,因為沒有哪兩個雞蛋是一樣的。想到這里,我又再次拿起鉛筆,畫了起來。
就在今年的“萌芽繪畫大賽”中我榮獲一等獎,捧著沉甸甸的獎杯,內(nèi)心無比歡喜!
一年前對于素描我不斷地想著放棄,但現(xiàn)在我卻對素描愛不釋手。是素描讓我懂得:一分耕耘,一分收獲!
藝術(shù)的作文500字 篇83
獨,是一種境界,是一種勇氣,更是一種享受。
獨坐,讓我想起了柳宗元的《江雪》,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!币粋剛下雪的午后,一位江邊的垂釣者。于是乎,聯(lián)想翩翩。
有人說,智者坐于菊,他看重馥馥郁郁的香氣。愚者坐于菊,他看重實實在在的物質(zhì)。這就告訴我們,獨坐并不凝固,還在思考。
也許,我們看慣了城市的車水馬龍,熙熙攘攘,有時候,就需要避開熱鬧,遠(yuǎn)離塵囂,找個地方靜靜獨坐。在某個朝霞映天的清晨,伴著鳥兒的第一聲啼叫,踏著第一縷晨光,手捧一卷書,細(xì)細(xì)品味,靜觀天邊的云卷云舒。也許是在某個起風(fēng)的黃昏,泡一杯香茗,靜靜地吮,漫看庭前花開花落。
在滾滾紅塵中,保持內(nèi)心的超然,體味“行到水窮處,坐看云起時“那種悠悠然然的心境。
獨行,是需要勇氣的。也許你會寂寞,但絕不會感到空虛。
在那下雨的午后,靜靜地走在林間小道上,微風(fēng)吹起耳邊的亂發(fā),淡淡的花香混合著清新的泥土味在鼻翼邊游蕩,時而小雨打在臉龐。也許你會感到幸福,也許會痛苦,但那都是真實的,因為那才是與自己心靈的對話。
偶爾,駐足回眸那走過的路,你會發(fā)現(xiàn),一切的重負(fù)都卸盡了,一切的驕傲與輝煌都沒有了,希望盈滿心頭,所有你失去的,得到的,都釋然了。如今,你又回到了路上。
獨,真的是一種境界,在人生路上行走,有時候真的需要我們一個人享受“獨”的藝術(shù),體味“獨”的境界。也許是在下雨的早晨,抑或是在起風(fēng)的黃昏……
藝術(shù)的作文500字 篇84
童年就像一場夢,載滿了歡快的、痛苦的,難忘的、幸福的記憶。童年是多彩的:捉迷藏是紅色;游泳是藍(lán)色;跳像皮筋是黃色;說悄悄話是紫色……讓童年五彩斑斕。每當(dāng)一種游戲風(fēng)靡校園時,它們就變成了彩色的,給童年的夢添上了最美、最艷的一筆。而五彩的像皮圈就給了我一個快樂的夢。
看吶,這一個個小小的、圓圓的像皮圈,細(xì)而又有韌性。它們直徑約1.5CM,顏色有許多種:紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、朱紅色、粉色……其中,我最喜歡的是藍(lán)白色的像皮圈,藍(lán)色是天,白色是云,愿祖國永遠(yuǎn)有藍(lán)天白云,讓我們在藍(lán)天下嬉戲,在白云下編織著精靈般的像皮圈。這是一場美麗而幸福的夢。
為了編出更好看的工藝品, 我和小伙伴們動用了“魚桿的表弟”——針鉤、U型固定器、“S型鉤的堂哥”——S型雙頭鉤、底盤、飾品等等,大伙兒一起努力,終于編好了一根根美麗的像皮筋!
有趣的編織開始了,我先挑選了一根藍(lán)色的橡皮圈,把它“8”字型套在U型固定器上;緊接著,我把另外兩根藍(lán)色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用針鉤把最下面的橡皮圈挑起來,放在最上面的橡皮圈上;最后,我輕輕一拉,反復(fù)多次后,這根彩帶愈發(fā)長了,一種莫名的成就感牽著快樂的手走到我身前,讓我全身都充滿了喜悅……等編織到想要的長度后,就用S型雙頭鉤來結(jié)尾。我還用了一個桃心型的梅紅色飾品來裝飾我的橡皮筋,讓它既漂亮又美觀!
在我手指的上下翻飛下,一件件漂亮的作品誕生了:手環(huán)、跳繩、像皮筋……它們花花綠綠、或長或短,它們就是童年夢里的閃光點!I love 橡皮圈!
一件件作品、一個個夢,這些夢,會成為我童年最美的回憶!這些夢將成為一個杯子,一輩子陪伴著我!
藝術(shù)的作文500字 篇85
生活中,民間藝人處處有,但你真的細(xì)心觀察過他們的收益嗎?
小時候,媽媽帶回一副糖畫,充滿好奇的我立刻拆開包裝品嘗,就此,我展開了對糖畫的“尋根問底”之旅
一天,我走在大街上,突然看到一個人群簇?fù)淼臄偽,我擠進(jìn)人群一看,這正是我心心念念想要的糖畫!攤位不大,攤主是位中年婦女,她長著一頭烏黑的齊脖的長發(fā),大大的眼睛,臉上已經(jīng)有了歲月的痕跡,她衣著樸素,一身黑。我走上前去,立刻與她攀談起來:“阿姨您做這行多少年了?”她邊做邊回答:“好多年了,我也記不清了!睗u漸地,人們都已散去。我找到了絕佳的觀賞時間。阿姨正在做“龍”,她輕輕舀起一勺糖汁,順著勺口澆到刻板上,粗樸中透著靈巧,一點點,她握著勺柄的手似乎帶著魔力。到紋“龍身”了,“龍身”是關(guān)鍵的部分,可阿姨一副悠然自得的樣子,手腕往左那么一撇,唉!會不會動靜太大了!原來阿姨采用的是由粗到細(xì),由稀到密的畫法,她那嫻熟的技法使“龍”的身體,大小稀密無可挑剔。此時,阿姨突然停住了,我趕緊問道:“怎么了?”她不緊不慢地說:“你看,這里已經(jīng)被風(fēng)吹糊了,我需要再修飾一下!蔽也呕腥淮笪。一會兒功夫,這栩栩如生的龍就做好了,“哇!好漂亮!”我稱贊道。再看看阿姨面前,有的是動物,有的是人物,上面還有一些字呢……為了表示感謝,我買了阿姨一幅十元錢的“竹仙女”。
區(qū)區(qū)一位做糖畫的阿姨就已能把民間藝術(shù)表現(xiàn)得淋漓盡致,可見民間藝人無處不在!只有尋訪,我們才能獲得一次彌足珍貴的藝術(shù)之旅!
藝術(shù)的作文500字 篇86
生活中的藝術(shù)無處不在,在世界的各個角落,都有著藝術(shù)的聲音!八囆g(shù)”是兩個普普通通而又微不足道的字眼,卻埋藏了許多人堅持的汗滴。唱戲則是一個典型的藝術(shù)形式,現(xiàn)在唱戲的人雖少,但在古代,唱戲可是很多的。唱戲看似簡單,卻是一條充滿艱難險阻的路。在這條路上,時不時會出現(xiàn)一只攔路虎,阻擋前進(jìn)的方向,而這時就必須穿過它,不可以繞過它。
在唱戲的過程中,要控制好聲音的高低,而這個過程也是要有足夠的毅力與耐力。這需要從早到晚,反復(fù)不停地練習(xí),只是為了那一小時的演出。從中可知,唱戲是何等的困難,一個過程就要花費這么多的精力,更別提全部過程了。
唱戲時要手腳并用,一刻也不能停息,若是突然停下來,就會造成極大的影響。
看一回戲,這個古色古香的藝術(shù)會使你永遠(yuǎn)也不能忘記。開頭是長的,如山泉從幽谷中蜿蜒而來,慢慢地流出,漸漸地,漸漸地,戲曲進(jìn)入了高潮。它以勢不可擋的力量,把自己的心情都盡情地通過唱聲釋放出來,向別人傳達(dá)出藝人平時的苦練的成果!戲曲久久回響在場內(nèi)外,聲音舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩,有著一種動人心弦的唱聲,告訴人們:戲曲之聲,永遠(yuǎn)不會消失,它像一只火燭,不會泯滅。
看戲講究的不僅是看,還要會聽,看與聽結(jié)合在一起,才能品味出戲曲的美。
有的戲曲是激情高昂,激起人的斗志;有的則是感人肺腑,讓人無法控制自己的情緒;有的是委婉連綿,讓人的心靈得以滌蕩。
藝術(shù)是充滿魅力的,不管是什么藝術(shù),都有著最獨特的一面。戲曲是美的,它已向人們打開了藝術(shù)的大門,人們怎么能不進(jìn)去欣賞一番呢?
藝術(shù)的作文500字 篇87
圓腦袋,壯身子,粗胳膊,不知這位大漢能在米上刻出怎樣的藝術(shù)呢?
我來到古鎮(zhèn),便壓抑不住自己的興致,可老天爺卻偏偏不領(lǐng)情,烈日炎炎,仿佛太陽就在頭頂。
走著走著,一個不起眼的小鋪讓我停下了腳步。這鋪子門面不大,而且在角落里,可能很少會有人發(fā)現(xiàn)吧。我慢慢走近,是一位大漢坐在板凳上拿著一根又細(xì)又長的鐵棒,在琢磨著什么。我悄悄地走過去,發(fā)現(xiàn)他的手中有一顆米。他用鐵棒一點一點地琢著米,耳邊的’’嗒嗒”聲從未停止,頭和整個身子一動不動,入了神。每過一會兒,便換個地方繼續(xù)刻,一個動作重復(fù)了多次,甚至都沒有發(fā)現(xiàn)近在咫尺的我!斑,桌子上怎么有本古詩文,難不成要把古詩刻在上面?”我喃喃自語到!靶∨笥,你待會兒就會知道了”那位大漢終于說了句話。
我還有些半信半疑,直到……
沒過多久,他放下了手中的鐵棒:“好了,你來看看吧。”我拿起這顆晶瑩剔透的米,仔細(xì)打量著,發(fā)現(xiàn)確實有些許凹凸不平的地方,但又似乎沒有字。我拿起一旁的放大鏡再一次端詳。這下真是不看不知道,一看嚇一跳啊。只見上面清清楚楚地刻著幾行工整的詩句——李紳的《憫農(nóng)》。我明白了其中的深意,也感受到了將此詩刻在米上的絕妙之處。能在這么小的物體上刻出這么工整的字更是不易。不知不覺中,我已被這烈日曬得汗流浹背,耳邊各種各樣的驚嘆聲從來沒有間斷過。那位雕刻的大漢轉(zhuǎn)過頭來對我說到:“看到了吧,這是米上的藝術(shù)。你看著它小,但我要把它做好,那可不是件易事!彼麑ξ倚α诵,臉上洋溢著成功的喜悅。
說得真好,這是米上的藝術(shù),也是民間的藝術(shù),更是凝聚勞動人民智慧的藝術(shù)。
藝術(shù)的作文500字 篇88
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),一幅畫、一件工藝品、一張剪紙。這都是藝術(shù)。但我的藝術(shù)是我畫的那張畫。
那天,也是跟這個冬天一樣冷,在家里閑的無聊,我一時興起,想到了畫畫。拿來紙和筆還有橡皮,變畫了起來。
我畫的是“巴拉拉小魔仙”動漫版的美琪形象。衣服的設(shè)計和她手的動作是最難畫的。
我先畫了一個比較寬大的臉,再畫眉毛,細(xì)細(xì)的,彎彎的,眼睛我畫的是可愛型的,比較大,還特意在眼睛的旁邊各加了三根睫毛,顯得更加可愛了;然后畫嘴巴,呈笑狀。就這樣,一張臉便畫好了,我看著這清秀的臉,心里有種說不出的高興。
得畫頭發(fā)了,我把她的頭發(fā)畫得長長的,上面還有發(fā)箍,那發(fā)箍好可愛:上面有兩個雙重心呢!銀色的發(fā)箍在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,格外美麗動人。頭發(fā)加上去,越發(fā)好看了,但如果沒有衣服和手、腳襯托,那么再漂亮也不完整。
“哎呀!好難啊!這衣服該怎么畫嘛?”我在畫衣服時不經(jīng)高呼?粗约寒嫷碾y看的衣服,怎么也配不起那張可愛的臉。媽媽聽到我的抱怨,安慰我:“你只要認(rèn)真點就行了,來,慢慢閉上眼睛,把你想到的畫刻入腦中,然后再畫在紙上!蔽以嚵嗽,果然成功了,盡管還是達(dá)不到應(yīng)有的程度,而且還有些斜,但已經(jīng)很好了。
我想給手做個動作,就做“v”手勢吧。該從哪畫手呢?想了想,決定從衣服的左上角畫,然后彎曲、畫手指。右手呢?右手拿了個魔仙棒,但魔仙棒是什么樣的我還沒想清楚,于是擦擦畫畫,畫畫擦擦。最后只得把魔仙棒畫成蝴蝶狀,里面再加個愛心,愛心兩端畫兩個星形寶石,底下畫了個皇冠。終于畫完了(腳畫不下了)。
看著自己畫的小魔仙,開心的笑了。
藝術(shù)的作文500字 篇89
本周三,學(xué)校安排我們在下城區(qū)青少年宮進(jìn)行綜合實踐活動,最令我難忘的是“魅力繩結(jié)”項目。
一開始我還犯嘀咕:“這繩子咱都見過,這結(jié)呢誰都會打,‘魅力’在哪兒呢?”
我們的老師是個頭發(fā)卷卷而且穿著時尚的老太太,一看就知道她心靈手巧。老師給我們一大攤粗繩,然后拿出兩只藍(lán)白相間而且漂亮精致的手工大蝦——這就是我們要做的作品。我的天!一卷彩繩可以變成漂亮的手工蝦——還栩栩如生呢!我不得不贊嘆我們神通廣大的民間藝術(shù)!
老師教我們橫著打結(jié)、豎著打結(jié),每條線上都打著數(shù)不清的結(jié),令人覺得眼花繚亂,稍一不慎就會大錯特錯……如果老師發(fā)現(xiàn)我打得有問題,就會耐心地等我把出錯的部分拆了,再利索又細(xì)心地幫我打兩遍正確的結(jié),一邊還回答我的問題,既方便我按圖索驥,又讓我省了點力氣。就算某人真的蠢到不行,這位好脾氣的老師也絕對不會批評那個人,而是再一次次地教他,并且鼓勵他繼續(xù)做——所以做得慢反而可能做得更好。我在老師的修正下繼續(xù)制作。
我忘了眼睛的疲乏,飛快地抽繩,拉繩,換繩——雖然說速度不是真的很快,但我的心里只有這幾個連貫的動作重復(fù)再重復(fù);雖然每一環(huán)節(jié)都要深思熟慮,但我仍不會停下來過喘息;雖然長時間打繩會把中指關(guān)節(jié)按得很累,但我還是馬不停蹄地做著……繩結(jié)總算還是從一只貝殼似的一小片變成了一只有模有樣,十分威武的“大蝦”。
“大蝦”做得不容易。我小心地捧著作品,似乎是中華民族藝術(shù)的寫照和智慧的結(jié)晶。我看了看繩結(jié)手工大蝦,若有所思:人生也像這花式繩結(jié),有著多彩的魅力,但不易察覺,若輕狂傲慢,不按部就班,腳踏實地去嘗試、去落實,便不易凝聚成美麗的整體,放出燦爛光芒。
藝術(shù)的作文500字 篇90
滄海桑田,歲月變遷,只有它永恒,這就是——藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶。走進(jìn)藝術(shù)的世界,你將從無知走向豐富,從淺薄走向深刻,從浮躁走向平和。
當(dāng)我聽到這首代表作者悲慘一生的二胡曲時,我停住了手中干的事,想起這首曲子是阿炳不朽的巨作——《二泉映月》。隨著樂曲的旋律,我仿佛看著阿炳那飽經(jīng)風(fēng)霜的身影坐在二泉池畔:聽著二泉不斷流水聲,阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿起二胡,想要通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給茫茫月色。他的手下指在琴弦上不停地滑動著,流水、目光都變成一個個動人的音符,從琴弦上流瀉出來。
起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色,在懷念對他恩重如山的師父,在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入高潮。它以勢不可擋的力量,表達(dá)出對命運的抗?fàn),抒發(fā)了對美好生活的無限向往。月光照水,水波映月,樂曲久久地在二泉池畔回響,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。阿炳用動人心弦的聲音告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛那照耀清泉的月光……當(dāng)我再次聽完這首《二泉映月》時,我的淚水再也忍不住了。我被阿炳熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛音樂的頑強(qiáng)精神所感動。《二泉映月》我將永遠(yuǎn)銘記在心。
有一個精靈,漂泊如三春之水,清冷似冬夜之月;
有一個精靈,惆悵如初夏細(xì)雨,幽怨似深秋桂子;
有一個精靈,它注定了永遠(yuǎn)被世人所傳承;
有一個精靈,樂壇奇葩——《二泉映月》。
藝術(shù)的作文500字 篇91
那么,什么是漢語呢?根據(jù)這本書,漢語是語言的一個簡單的總稱。漢語是聽、說、讀、寫、譯、編等語言能力和語言知識、文化知識的總稱。在我看來,語文是一門藝術(shù),它讓人們通過文字交流,告訴別人自己的感受。因此,許多作家用筆墨向人們反映內(nèi)心的感受。
在這個廣闊的世界里,漢語已經(jīng)融入了我們的生活,可以說漢語在我們的生活中無處不在。
公園、街道、商場等公共場所有標(biāo)語。商場里經(jīng)常有“請不要用你的自私點亮我的大樓——請不要吸煙”這樣的標(biāo)語。在公園里。青山綠水是我家,你別毀了他!鄙踔猎诠卉嚿辖(jīng)常會出現(xiàn)一個聲音,那就是“請給老弱病殘孕婦抱孩子讓座。”無論你走到哪里,這些口號都會隨時伴隨著你。這些廣告詞都是中文,只有當(dāng)詞可以理解的時候,才能寫出這樣簡潔的廣告詞。
當(dāng)你大聲朗讀一篇課文時,總會有一些單詞或單詞你看不懂或聽不懂。這個時候,學(xué)習(xí)上總會有一個小幫手——字典,對你有幫助。當(dāng)你查字典時,這是在學(xué)校學(xué)習(xí)漢語的一種方式。當(dāng)你讀一本書時,你會記住一個漂亮的單詞或句子,所以當(dāng)你寫作文時,你會適當(dāng)?shù)厥褂眠@些單詞、單詞和句子,這也是學(xué)習(xí)和寫作過程中學(xué)習(xí)漢語的一種方式。當(dāng)你參加某些社交活動時,你應(yīng)該和別人交流和交談。那么這個時候語文就離不開你了。中文在我們的生活中真的無處不在。有時候,中文就像一個伙伴,在你需要的時候就會出現(xiàn):有時候,中文就像你的影子,隨時隨地跟著你;有時候,語文就像你的小老師。當(dāng)你對某件事感到困惑時,中國人會告訴你正確的答案。中文是這樣的。當(dāng)你不注意的時候,它就會悄悄溜走......
如果你沒有學(xué)好漢語,你就很難在這個社會立足。
藝術(shù)的作文500字 篇92
很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術(shù)無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進(jìn)餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。
藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計師設(shè)計的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。
藝術(shù)的作文500字 篇93
果斷的放棄是生活的一門藝術(shù)——題記
拈來一杯清茶靜靜地坐在窗前,笑看人間百態(tài),靜觀云卷云舒……
我總是愛坐下來看地上的時光痕跡,想一行行螞蟻穿越我的記憶,蘇軾的豁達(dá),李白的灑脫,令我羨慕,令我肅然起敬…
這個世界有太多的東西,得到的并不是自己想要的,得不到的都是最美好的,有太多的東西我們無法掌控,也無從得到,那就不如果斷的放棄!
再好的東西都有失去的一天,在身的記憶都有淡忘的一天,再愛的人也有遠(yuǎn)走的一天,再美的夢也有蘇醒的一天,該放棄的決不挽留!
微瀾放棄了蕩漾,才有了‘心垂平野闊,月涌大江流的雄渾;凈土放棄了沉默,才有了‘大漠孤煙直,長河落日圓’的塞外景觀;冬天放棄了春日的百花爭艷,才有了臘梅潔白傲骨的情懷。
黃葉放棄樹干,是為了期待春天的蔥籠;蠟燭放棄完美的身軀,才擁有一世的光明;心情放棄凡俗的喧囂,才能擁有一片寧靜。有所放棄,才有所追求,什么也不愿放棄的人,反而會失去更多的東西。當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒有,當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中!
用于放棄不是盲目的喪失追求,用于放棄更不是消極的縱情山水,勇于放棄是一門藝術(shù),是一種品質(zhì),他能夠止住你的狂熱,釋放你的理智,勇于放棄是一種境界,他能夠攔住你的孤傲,讓你更好的超越!
在放棄的日子里,會有春風(fēng)牽引從未見過的彩虹,在放棄的日子,會有細(xì)雨滋潤從未聞過的空氣,在放棄的日子里,會有彩蝶從遠(yuǎn)方捎來問候,去慰藉那份勇敢的心靈,去成就那份更高,更遠(yuǎn)的追求!
放棄吧!讓我們的心靈來此洗滌吧!
藝術(shù)的作文500字 篇94
生活在魯爾哈河流域的獅群,方圓幾百公里的范圍內(nèi)都是它們活動的區(qū)域,在這片區(qū)域內(nèi)有很多美味的獵物。
然而對于獅群來說,這些獵物個頭都比自己大出很多倍,諸如斑羚、野牛、大象等。要想捕獲到它們并不是一件容易的事,于是獅子們天生就學(xué)會了偽裝這門絕技。獅子們在小的時候為了躲避敵人的踩踏,就隱藏在灌木叢里蜷曲著身子,裝扮成一塊石頭,路過的動物竟難以察覺。
當(dāng)獅子們長大后,這門絕技就變成了致命的武器。獅子是團(tuán)體合作的動物,它們會在捕殺獵物時分工合作,由捕殺技術(shù)精湛的老獅子埋伏在灌木叢中,而年輕的獅子則隱藏在捕獵圈的外圍,裝扮成石頭。這樣路過的動物幾次都沒受到危害,其余的動物就會以為沒有危險,對此放松警惕。
當(dāng)獵物靠近捕殺圈子后,蜷縮的年輕獅子就會伸展身子,露出它的真面目,然后小心翼翼地將獵物趕進(jìn)捕獵圈,等獵物進(jìn)入圈子以后,事先埋伏好的老獅子就展開全面攻擊,突然間伏兵四起,獵物猝不及防,還沒反應(yīng)過來就已做了刀下鬼。
獅子運用精湛的偽裝術(shù),有時甚至還能成功捕殺大象。其實,在大自然里會偽裝的動物很多,印度眼鏡蛇在遭到人類或者其他動物攻擊時,為了防御,它們會將自己身體的前三分之一高高仰起,并且頸部的骨頭向兩邊移位,表皮變寬,顯得自己比實際體積要大很多,這樣便能起到震懾作用,讓來犯者知難而退。螳螂和刺猬、樹螽等也都是運用偽裝術(shù)的高手。
偽裝術(shù)是遵循自然生存的法則,無論它們是為了捕殺,還是為了逃生,偽裝術(shù)其實都是一門生存的藝術(shù)。
藝術(shù)的作文500字 篇95
藝術(shù)在?偸鞘指哐哦豢杉暗模鋵嵥梢允且皇赘、一次展覽、一段經(jīng)歷有藝術(shù)的生活就有歡樂,就有美。
生活處處有藝術(shù),當(dāng)然我們家也不例外。當(dāng)我小學(xué)一年級的暑假時,媽媽帶著我來到了一個弦樂培訓(xùn)班,當(dāng)我還沒搞清楚是怎么回事時,一個慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西,接著一個大哥哥手把手地教我怎么拿,還告訴我這把奇怪的東西叫二胡,從此,我的二胡學(xué)習(xí)生涯便開始了,剛開始還真是十分的新鮮
那時候,只知道新奇,根本不知道學(xué)習(xí)弦樂的艱辛,每天一放學(xué)回家就拿起二胡,拉著弓,內(nèi)外弦地拉換,覺得很有趣,可學(xué)了一段時間,新鮮癮過了,我便嘗到了學(xué)二胡的艱辛。先是找音很困難,因為二胡沒有像笛子、古箏那樣有個固定的音準(zhǔn),所以只能靠耳朵來找音調(diào),在音準(zhǔn)問題上是需要學(xué)者下許多工夫。接著,我天生就是個慢性子,對快弓的掌握十分吃力,一練幾個小時還得不到什么見效。為此,我常常是邊哭邊學(xué)練了幾年,上了軌,也就不用那么辛苦了,其實練二胡也是有技巧的,我也終于感受到了音樂、藝術(shù)帶給我的樂趣。
學(xué)二胡,不僅僅讓我有了這一技之長,更重要的,是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今,我已經(jīng)逐步學(xué)會如何良好把握和調(diào)解心理,使釘在面臨重大事件前不會驚慌失措、緊張而導(dǎo)致沒能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。不僅這樣,學(xué)一門樂器,還使我的樂感有了提高,陶冶情操。豐富了我的課余生活,使我的生活中也飄滿了藝術(shù)的芳香。
有了藝術(shù),生活才有美,有了生活,也才有藝術(shù)。生活處處都是藝術(shù),不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美,自然才有藝術(shù)。
藝術(shù)的作文500字 篇96
我們身邊的藝術(shù)有很多很多。比如:。畫繪、鏤刻、染織、彩扎、童玩、器用、裝飾造等等,還有一些甚至連我們都注意不到的小工藝品都是一個十分好的藝術(shù)品,今天,我就來講一講我們身邊的藝術(shù),是一項民間藝術(shù),也是中國人的國粹,那就是——京劇。
京劇用歌舞演繹故事,是包括文學(xué)、音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)、雜技等各藝術(shù)行類的綜合體現(xiàn)。傳統(tǒng)劇目約有一千三百出。它具有綜合性、虛擬性、程式性三大藝術(shù)特征。京劇的行當(dāng)有:“生、旦、凈、丑”。京劇的四功五法分別是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。
京劇的前身是徽班;瞻嗑褪怯砂不丈倘顺鲥X組織的以演唱徽劇為主的戲曲班社,用現(xiàn)在的話說,就是劇團(tuán);瞻噙M(jìn)入北京以后,大量吸收了當(dāng)時在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各種戲曲藝術(shù)的成就,同時又受到北京的語言、風(fēng)俗等地方文化潛移默化的影響,逐漸形成了一個新的劇種——京劇。
從徽班到京劇,這是一個漫長的、逐漸發(fā)展變化的過程。所以,在很長一段時間里,在北京,京劇,或者說是變了種的徽劇,仍舊被稱為徽班、徽戲,有時也稱為“皮簧戲”,或二簧戲。這是因為徽劇和京劇所唱的兩種主要曲調(diào)是“西皮”和“二簧”。因此直到今天,也有把京劇稱為皮簧的。
京劇是綜合性表演藝術(shù),它集“唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)”為一體,通過程式的表演手段,敘述故事,刻劃人物。京劇的角色主要分為:生(男性)、旦(女性)、凈(男性)、丑(男性、女性皆有)。
所以我覺得京劇的藝術(shù)很悠久,都值得大家去看看啊。
藝術(shù)的作文500字 篇97
起初,我并不喜歡民間工藝品,總覺得它們太俗氣了?墒且患小缎郦{》的工藝品改變了我的看法。
那是一塊用木架鑲嵌著的云錦。紅色的背景上,有幾條代表天空的藍(lán)色條紋;朵朵美麗的云彩顏色豐富極了:綠色、紅色、桔色、黃色;左上方那個紅色的太陽被一塊綠色的云襯著,好像正要升起。
最震撼的就是主圖了,那是用金線繡的一只雄獅,昂首看著正上方的熊熊驕陽,右后腳和右前腳一起向前邁,左腳全部直立,仿佛只要太陽升起,它就會一躍而起。這塊云錦是爸爸特意送給我的禮物,希望我能像畫中的金色雄獅一般,懂得“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的道理。
我對這件小小的云錦愈加好奇了,它為什么叫云錦?云錦是怎么做的?在電腦上一番搜索后,我吃了一驚:云錦竟有1500多年的手工織造歷史,是從宋代 的彩錦演變而來的。它用料考究,織工精細(xì),圖案色彩典雅富麗,宛如天上彩云般瑰麗,故稱“云錦”。云錦的“錦”字,是“金”字和“帛(bó)”字的組合, 這是說,錦是豪華貴重的絲帛,在古代只有達(dá)官貴人才能穿得起。
實際上,云錦最初的確主要用于龍袍、鳳衣、官服、宮廷服飾,所以也被古人稱作“寸錦寸金”。它是中華民族乃至全世界最珍貴的文化遺產(chǎn)之一。
了解了云錦悠久的歷史、復(fù)雜的工藝、深刻的文化寓意,我再也不敢輕視民間工藝品了。它們的造型、色彩、紋飾都透著源自生活的靈氣,有著強(qiáng)烈地方特色和民族特色。更難得的是,身為藝術(shù)品,它們不僅美麗還有巨大的實用價值。
藝術(shù)的作文500字 篇98
音樂,是一種美麗的藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。它就是我的好朋友,和我結(jié)下不解之緣的——陶笛。
想知道我是如何愛上陶笛的嗎?那就跟我來吧!
我第一次碰到陶笛是在朋友家里。
那一天,我一眼就看中了它,就決定回家從網(wǎng)上也買一個。于是,我們以后就經(jīng)常在一起練習(xí)我們兩人的 “噪音合奏曲”。
說也怪,我在吹著玩兒時,只用了一天時間,就背下了一首《小星星》,把媽媽驚得目瞪口呆。
我因為熱愛陶笛,所以,又找了很多新曲子來練。但是,我在練習(xí)時,受到了打擊。在這些歌曲中,我特別喜歡《淋雨一直走》就天天在家里練習(xí)。因為我剛開始練這曲子,吹得不是很好,斷斷續(xù)續(xù),聽不出吹的是什么。有一天,媽媽對我說:“你別練了吧,天天聽你房間里的聲音,我心煩!”
我聽了媽媽的話,“晴空高照”的臉立馬“晴轉(zhuǎn)多云”,我摔門而入,在房間中哭泣。有幾次,我還想著放棄,但是,過了幾天,我的信心又重新堅定起來,媽媽說不好聽,只是現(xiàn)在,我好好練,有朝一日,她也會對我的音樂贊不絕口的!
終于,我成功了,我背下了這首曲子,媽媽聽后,敢高聲叫好,
我慶幸我堅持了下來,如果當(dāng)時我因為媽媽這句話就放棄了,就可能沒有媽媽今天的贊美了吧!
雖然,陶笛只是我的一個愛好,但是,我一定會用它,吹出更多更好聽的音樂。
這就是陶笛帶給我的歡樂!
藝術(shù)的作文500字 篇99
在同學(xué)們的眼中,我可謂一個小小書法迷了。的確是這樣的,書法對于我來說,有著莫大的吸引力,這也不禁讓我想起了以前學(xué)書法的情景。
媽媽說我太好動,不能安靜下來,于是就把我送到了書畫培訓(xùn)學(xué)校練習(xí)書法,記得當(dāng)時的我很不情愿。那里有幾十位學(xué)生,個個練起書法來真是聚精會神,在同學(xué)們的感染下,在老師精心指導(dǎo)下,我漸漸對書法有了興趣?粗痔锬瞧恋淖郑乙埠蒙w慕,心想:如果我能寫出這么好的字,那該有多么好啊!于是,我下定決心,一定也要練出一手好字。
于是,平時除了完成自己的作業(yè),我就專心地練起了書法,時常拿起筆來舞弄一番,我手捧著字帖,如癡如醉。我仿佛看見了字帖里的字動了起來:點兒似乎在伸展著身體,扭動著肥胖的身體做著減肥操;豎兒像一位執(zhí)勤的交警,正在兢兢業(yè)業(yè)地指揮著交通呢;橫兒宛如一個躺在母親懷里的小寶寶,正呼呼睡著大覺呢;再看那撇兒斜著身子,像隨時等待著發(fā)令槍響而飛奔而出的運動員……以后的日子,練字的我經(jīng)常寫得滿臉“胡子”,因此,媽媽經(jīng)常一見我就笑。而奶奶見了,嘴里也不停地嘀咕著:“瞧這孩子,像著了魔似的,整天就知道擺弄字呀墨呀,都不知道留點時間多看看書……”漸漸地,在我的不斷地努力堅持之下,我的字寫得越來越好,還經(jīng)常得到老師的表揚,我的心里比喝了蜜還甜。
我的付出沒有白費,現(xiàn)如今的我在書法方面已經(jīng)小有成就了,在多次的書法比賽中都獲得了榮譽。學(xué)書法讓我懂得,只有付出才有收獲,只要堅持不懈,風(fēng)雨過后,到處都是美麗的彩虹,而我會一直堅持下去。
藝術(shù)的作文500字 篇100
民間藝術(shù)家阿炳(原名華彥鈞)晚年時身體狀況非常不好,生活十分艱苦。一次,中國藝術(shù)研究院音樂研究所所長楊蔭瀏在江蘇省無錫市出差時,在街頭看到一個七八歲的女孩牽著一個衣衫襤褸的盲人。那個盲人正是阿炳?吹揭淮囆g(shù)家的生活如此艱苦,楊蔭瀏心中一酸。他將阿炳和小女孩帶回旅館,讓他們洗了熱水澡,吃了一頓飽飯。
當(dāng)晚,楊所長問阿炳:“華老師,我們所想為您錄制曲子,您意下如何?”阿炳嘆了一口氣,回答:“楊所長,我身體不好,已經(jīng)拉不動了。再說,我的胡琴、琵琶都已經(jīng)不存在了,我再也拉不出當(dāng)年的曲子!睏钍a瀏懇求道:“華老師,我會為您準(zhǔn)備最好的樂器,只要您愿意!卑⒈尖馄,點了點頭。
后來,楊蔭瀏找來了胡琴、琵琶。在接下來的時間里,阿炳陸續(xù)錄制了二胡曲《二泉映月》《聽松》《寒春風(fēng)曲》和琵琶曲《大浪淘沙》《龍船》《昭君出塞》六首曲子。楊蔭瀏提出還要錄制其他曲子時,阿炳當(dāng)場拒絕:“楊所長,我已經(jīng)不是當(dāng)年的阿炳。我拉的曲子,怎么會是這樣的味道?”
楊蔭瀏說:“華老師,根據(jù)您目前的身體狀況,您急需入院治療。建議您多錄幾首曲子,這樣既可以滿足聽眾的需求,又可以多獲得一些版權(quán)費!卑⒈従彽貜淖簧险酒饋,說:“我的身體治不好不要緊,但我不能糟蹋聽眾的耳朵。以后,我不能拉曲子了,因為再也拉不出以前的味道!
阿炳一生創(chuàng)作和演出270多首民間樂曲,但現(xiàn)在流傳下來的只有六首曲子。阿炳當(dāng)年很不滿意的作品,如今的聽眾卻將之奉為天籟。阿炳即使身處困境,也始終尊重藝術(shù)。
藝術(shù)的作文500字 篇101
秋天是個美麗的季節(jié),也是個收獲的季節(jié)。今天,我們高安路第一小學(xué)一年級的同學(xué)們,背著小書包,迎著涼爽的秋風(fēng),來到上海月湖公園,感受秋天的美景,體驗集體活動的快樂。
孩子們久居城市,很少有接觸大自然的機(jī)會。來到農(nóng)場這里的一切都很新鮮。咩咩叫的羊群,悠閑散步的小雞都讓同學(xué)們感到好奇。參與真正的田間勞動更是一種難得的經(jīng)歷。他們挖的挖、刨的刨,滿載而歸時都收獲了成功的體驗。
之后,我們來到上海月湖公園。這是一座集現(xiàn)代雕塑、自然山水、景觀藝術(shù)于一體的綜合性藝術(shù)園區(qū)。這里來自荷蘭、加拿大、德國、日本等10多個國家的雕塑大師創(chuàng)作的20余座現(xiàn)代雕塑作品都是造型獨特生動,給同學(xué)們帶來藝術(shù)享受;月光廣場、水幕橋氣勢壯觀,讓同學(xué)們印象深刻;春、夏、秋、冬四個主題活動區(qū)以不同風(fēng)格的景觀及建筑風(fēng)格設(shè)計,表現(xiàn)出四季不同風(fēng)光,設(shè)計精美,風(fēng)景宜人,使同學(xué)們體驗到藝術(shù)大師創(chuàng)造的現(xiàn)代與自然結(jié)合的景觀美感。活動中,同學(xué)們在平坦的大草地上盡情奔跑,放飛心情;在跳跳云中盡情嬉戲,歡笑不斷;在大榕樹中盡情玩耍,流連忘返;在攀網(wǎng)、走迷宮時盡情釋放,鍛煉膽魄……不僅如此,野餐時間,同學(xué)們與老師歡聚在一起,分享美味、自由暢談。師生間濃濃的情誼也成了秋天里的一抹亮色!
此次秋游活動不僅豐富了同學(xué)們的課外知識,拓展了同學(xué)們的視野,更讓同學(xué)們在秋日的陽光中感受到了大自然的無限美好,度過了一次十分有意義的社會實踐活動。同學(xué)們在大自然中靜靜欣賞的是秋天的美景,收獲的是滿滿的愛與美!他們將會把秋游的喜悅珍藏在童年美好的記憶里。
藝術(shù)的作文500字 篇102
我的家鄉(xiāng)咸祥,它位于鄞州的東南角,是個美麗的濱海小鎮(zhèn)。勤勞的咸祥人民歷來以捕魚、種植為生,在生產(chǎn)勞作中,創(chuàng)作了民間的百般手藝,其中一項便是灰雕;业癃q如一顆璀璨的明珠,為家鄉(xiāng)唱起了一首首動聽的歌。
咸祥灰雕藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,已在歷史的舞臺上低調(diào)地演繹了幾千年。灰雕,就是用貝殼燒制的蜊灰配骨膏、明礬、糯米粉、膠水等原材料調(diào)成的粘性大、干后硬結(jié)的灰泥,然后在通過靜心設(shè)計的魚龍、花鳥、人物和山水的框架上進(jìn)行雕塑的藝術(shù);业,你也許不了解,但一定見過。它經(jīng)常被裝飾在祠堂、廟宇、邸院等建筑上,既牢固墻體,又具觀賞價值,更有通風(fēng)、辟邪、吉祥、接福納瑞等濃厚的文化內(nèi)涵。
當(dāng)晨曦微露,斜斜的一縷陽光穿過屋檐,照拂在咸祥廟時,到處可見灰雕的身影:龍頭及獸、雙鳳朝陽、八仙過海瞧,廟宇頂上的兩條鴟吻,瞪圓雙眼,張開大嘴,露出鋒利的龍牙,登高俯瞰,像是在向神明報告人間的平安。再看看屋檐下的幾條龍,也各有特色,有的氣勢洶洶,殺氣騰騰;有的耀武揚威,得意洋洋;有的回首遙望,呼喚同伴它們形態(tài)各異,真是妙不可言,美不勝收!咸祥廟的灰雕,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,仍然栩栩如生,惟妙惟肖。倘若你有機(jī)會徜徉咸祥廟,請你定要翹首遙望灰雕,總會遇見一種綿長的驚喜,似驚嘆,似祈禱。
聽家鄉(xiāng)的能工巧匠講述,一塊塊精美的灰雕,都要先設(shè)計好圖案,然后經(jīng)歷配料、造型、定型、做細(xì)、上膠水、上影等步驟,這需要花多少心思呀!而且若遇天氣炎熱,灰雕干得快,塑形必須一氣呵成,即便到了午飯時間也不能停工。工匠們經(jīng)常是為了完成一件作品,還要餓上一天的肚子。咸祥灰雕顯現(xiàn)了家鄉(xiāng)人們的智慧和才干,同時也是寧波寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
藝術(shù)的作文500字 篇103
我的家鄉(xiāng)惠安縣是享譽世界的“雕刻藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“中國石雕之都”,2015年被世界手工藝?yán)硎聲谟琛笆澜缡裰肌钡姆Q號。惠安的雕刻工藝精細(xì)、纖巧、靈動、種類繁多,其中最具特色的有石雕和木雕。被譽為“民族之光”、“中國一絕”。
今天下午,爸爸帶我們?nèi)セ莅部词,?jīng)過324國道惠安段時,我看見了沿路擺放著許許多多、大大小小的石雕,有佛像、石獅、大象等等,高的有3、4米的,小的也有巴掌大小。爸爸對我說:“這些石雕有的是取材花崗巖、有的取材大理石!卑职钟终f“惠安盛產(chǎn)石頭、過去是以建房子為主,后來演變成了石雕技藝!蔽矣X得惠安石雕雕刻得出神入畫,作為惠安人,我感到驕傲和自豪。接著,我們來到了一家工藝品店,觀看影雕。我看到了影雕點刻出來的作品生動形象,它是運用黑白原理,用合金鋼頭將一塊打磨好的石頭點刻上圖案。花、鳥、魚、蟲、人都被生動地點入到石塊上。其中有一幅熊貓圖令我印象深刻,上面有兩只熊貓在一起玩耍,一只熊貓?zhí)稍诘厣,另一只熊貓壓在它的身上,它們活潑可愛,露出孩子般的笑容,地上有青青的草地,旁邊有一排排翠綠的竹子?吹竭@里,我想到了美麗和諧的大自然,仿佛我也變成了一只大熊貓跟它們在一起盡情地玩耍。雕刻藝人的手藝真讓我佩服。每一幅作品都精益求精,栩栩如生,融入了藝人們的情感和心血,我嘖嘖地感嘆!
我愛惠安石雕藝術(shù),更加敬佩工匠們精益求精的精神。那種精雕細(xì)琢、契而不舍、勇于創(chuàng)新的精神代代相傳,值得我們學(xué)習(xí)。
藝術(shù)的作文500字 篇104
一張白紙、一杯墨水和一根吸管,一場別開生面的吹墨大賽就拉開了序幕。
活動開始后,我的同桌就投入到了熱情積極的創(chuàng)作過程中。他先是用一根棉簽蘸了蘸墨水點在了紙上,然后用吸管朝著墨點吹了口氣,紙上的墨點就像一群小魚遇到了一只饑餓的鯊魚四處逃竄。
重復(fù)了幾十次吹墨點的動作后,紙上就出現(xiàn)了像天雷一樣的圖案。濃云密布,一道道黑色的閃電幾乎鋪滿了整張紙,像揮舞著一把利劍,其力量在紙上蔓延開來。這時,他停下了手中的動作,意識到了自己畫出的圖案是天雷,滿意地點點頭。他開始用棉簽當(dāng)筆,蘸著墨水在圖案的一端畫了一朵巨大的烏云,漸漸地,這個圖案有了一個雷電的雛形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,頗為壯觀。
畫完烏云后,他把烏云涂上了黑色,但是這片烏云的顏色太淺了,他靈機(jī)一動,直接拿起了裝墨水的杯子,把墨潑到了畫上。畫上立馬出現(xiàn)了一團(tuán)與畫格格不入的黑色陰影,原本的烏云形狀也都看不出來了,糟糕!接著,他又拿起了吸管,試圖拯救這幅畫,但墨水就像一個無可救藥的人,怎么吹也沒有用。最后,畫就這樣被這團(tuán)墨毀了,作為觀賞者的我十分“痛心”。
當(dāng)我看向其他同學(xué)時,他們有的在很小心地吹著墨,有的在用棉簽點墨,有的在往畫上潑墨,教室里熱鬧非凡。
不久后,我們把這幅畫取名為“天劫咒”交給了老師。
老師給大家展示完我們的畫后,認(rèn)為畫上的“天雷”特別狂放不羈,彰顯其力量之兇猛,把它評為了“場面最震撼獎”,這是我們意想不到的。
通過這次活動,我明白了一個道理:過猶不及——做事一定要一步一步地慢慢來,這樣才不會因為心急壞了事情。
藝術(shù)的作文500字 篇105
好多人認(rèn)識我的同學(xué)和老師都說我的字不好看,但是他們也都知道我在學(xué)習(xí)書法,而且學(xué)得時間還不短。于是,便覺得奇怪,為什么我的書法還可以,字卻寫得不咋地呢?
原因是這樣的:在我幼兒園的時候,有一天晚上去散步,忽然看見一個亮著燈、開著門的車庫。里面大概有10個小孩子和2個大人,孩子們都整齊地坐著,手里拿著長長的毛筆。我就情不自禁地走進(jìn)去,一看原來是一個書法班,小孩子是學(xué)生,大人是老師。
我看著移動的筆尖在紙上勾勒出一個個龍飛鳳舞的字,看著從未見過的毛筆描繪出一排排剛勁有力的字,就入神了。全然沒有發(fā)現(xiàn)媽媽正在和老師談話。忽然,老師蹲下來拍拍我的頭,問我想不想學(xué),我毫不猶豫地回答:“想。”說著,老師拿出筆墨紙硯一一給我介紹,然后,指了一個空位置讓我隨便寫寫畫畫。我拿起筆,蘸點墨,想著我就能控制這個神奇的東西了,心中喜悅無比。于是,每周一堂的毛筆字課成了我的必修課。
可是我的學(xué)藝之路并不順暢,我曾一度厭倦書法,是那種打心底里地排斥。也就是2、3年前的事吧!要不是我身邊有那么多人和我說:“不要放棄啊,一旦放棄就再也找不回來了!蔽覙O度痛苦地熬了很多節(jié)課,慢慢地,慢慢地,我不再討厭它了。這就是書法帶給我的堅持和毅力。
話又說回來,其實我的字看上去不好,有兩個根本原因。一是,貪快,二是我想讓我的字有筆鋒、有連筆,并不是他人所說的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,不愛寫字。其實我很喜歡寫字,喜歡用手控制長長的筆桿,喜歡隨心所欲地涂鴉,我愛自由。
我想了很久,現(xiàn)在剛剛才明白。原來寫字和書法是兩門截然不同的藝術(shù),我不可以用所謂的貫通來解釋。我會從現(xiàn)在看起來行為習(xí)慣看上去不好的人,變成一個生活中的佼佼者。
藝術(shù)的作文500字 篇106
最近各種娛樂競賽在電視上進(jìn)行得如火如荼,這剛好符合了青少年想一夜成名的愿望。隨著改革開放的進(jìn)一步落實,越來越多的人,特別是青少年的價值觀逐漸發(fā)生了改變。成功,成了一種追求,而平凡,卻成了一文不值、遭人鄙視的垃圾。
成功,特別是一夜成功,成了一種時尚,一種追求。為了參加超女比賽,有的中學(xué)生竟然放棄了學(xué)業(yè);為了參加表演,有的小學(xué)生寧愿離家出走。這種心理不僅在中小學(xué)生中盛行,在成年人中也日見突出,一些人夢想一夜成名,貪圖捷徑,誤入歧途,走上了邪路。有的人,雖然暫時成功了,但他們也為被改變的生活感到困惑和郁悶。
其實只要仔細(xì)研究,你就會發(fā)現(xiàn),許多真正成功的人都把自己的榮譽當(dāng)成家常便飯一樣,看得很平凡。著名學(xué)者錢鐘書拒絕了普林斯頓大學(xué)16萬年薪的盛情邀請。一次,一位英國女士因非常喜歡讀他的著作《圍城》,于是打電話約錢鐘書出去見面,錢鐘書婉轉(zhuǎn)的回絕道:“女士,如果你吃了一個非常好吃的雞蛋,你會找下這只蛋的母雞嗎?”德國總理默克爾上下班都坐公交車,在超市買東西照樣排隊。從外人看來,她并不像德國總理,更像全職的德國老太太。錢鐘書的回答幽默而不失哲理,默克爾的行為平凡而偉大。你不得不為他們的精神所感動。難道他們不想成功嗎?只是他們懂得成功的奧妙,把平凡當(dāng)作一門藝術(shù),耐得住寂寞罷了。他們看似平凡,實則偉大。
越想成功的人,越是平凡。越是平凡的人,就越能成功。我們何不戒除浮躁,以平凡為標(biāo)準(zhǔn),踏踏實實,一步一個腳印地朝著夢想前進(jìn)呢?
藝術(shù)的作文500字 篇107
很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術(shù)無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進(jìn)餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,出國傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。
藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計師設(shè)計的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。
藝術(shù)的作文500字 篇108
記得上個月的時候,自己給自己定的計劃是,微信里面掙的錢,用來生活消費,支付寶里面,掙的錢攢下來,無論遇上什么事情,都不花支付寶里的錢,等到了這個月月初的時候,發(fā)現(xiàn)支付寶里已經(jīng)攢了500塊錢,雖然只是小小的500塊錢,但也算是自己一個月的收獲,心里倒也感覺挺知足的!
這個月本來計劃的是再接再厲,讓自己支付寶的資金再多一點!可是現(xiàn)在已經(jīng)7月11號了,自己支付寶里才520塊錢,就是說11天的時間里才攢了20塊錢!
然后細(xì)算下來,這個月基本上就沒有明確的計劃,就是如果遇到一些事情,微信里面錢不夠的話,第一時間會想到發(fā)支付寶里的,最后就是攢一攢花一花,所以說這個月已經(jīng)1/3的時間過去了,可是自己的錢才多了20塊!
通過這件事,自己就發(fā)現(xiàn),其實攢錢也是一門藝術(shù),需要你必須有很好的自控力,有明確的計劃,什么錢是用來做什么的?而不是盲無目的的一同亂花。
想一下,這個月一直在亂花錢,買一些亂七八糟的,有用的或者沒用的東西,然后總是習(xí)慣性的用支付寶里的錢,最后就發(fā)現(xiàn)別說是攢錢了,能夠保持著原有的數(shù)額,已經(jīng)夠不錯了!
其實無論做什么事情都需要我們有清新的頭腦,有明確的計劃,有很好的自控能力,告訴自己,有些事情是可以做的,有些事情是堅決不可以做的,這樣的話,你才能夠礙著自己的計劃,一步一步的前進(jìn),最后達(dá)到自己想要的目標(biāo)!
過去的已經(jīng)過去了,花出去的錢也不可能再回來,現(xiàn)在自己唯一能做的就是,重新改,自己制定一個目標(biāo),明確的告訴自己,什么事情可以做,什么事情不可以做,這樣的話,相信到了這個月月底的時候,自己支付寶里的數(shù)額一定會比之前更多一點,自己也能夠做到真正的給自己攢一點積蓄!
藝術(shù)的作文500字 篇109
18日的夜晚,是那樣的寧靜,微微暗下來的天空懷抱著杭州大劇院,從中透出幾點金色的光,看起來有幾分凄美,又有幾分高貴。我來到了這個高貴的地方,不禁起了雞皮疙瘩。這次有備而來,是準(zhǔn)備用英語采訪瑞士貝嘉洛桑舞團(tuán),順便欣賞他們的芭蕾舞表演。
芭蕾,在我心中一直是神圣的。想想看,踮起腳尖,單腿獨立,輕盈地轉(zhuǎn)著圈,一圈又一圈,越轉(zhuǎn)越輕松;一次又一次,越轉(zhuǎn)越美麗……簡直美得冒泡!不過說實話,對于芭蕾,我的了解實在不多,于是,對這次的前往又添了一份期待。
不過,第一次用英語采訪,我還是很緊張,直到采訪開始,我才微微緩過神來。一位舞者說道,他覺得杭州的酒店很豪華,最喜歡杭州的酒店了!這句話把我們都逗笑了,我也放松了不少,便上前提問:你覺得學(xué)芭蕾辛苦嗎?他說,他覺得學(xué)芭蕾很快樂,雖然有時很辛苦,但是他對此有很高的興趣。是啊,不管學(xué)什么快樂是最重要的呢!
很快到了欣賞表演的時間了,我微紅的臉上透著興奮。我隨著大波大波的人入場,坐在座位上。表演開始了,一位位舞者專注的表演著。他們?nèi)谌肓俗约喝可硇模眯娜パ堇[自己的角色?矗晃幻利惖呐枵邇(yōu)雅的跳著,做了幾個高難度的動作,像一條魚一樣舞動著,肢體十分柔軟,讓我十分羨慕……一位位舞者都是精英,他們?nèi)娜獾耐度肓诉@項藝術(shù)中。
芭蕾的確是神圣的,因為有那么多人是那樣的熱愛它;芭蕾的確是神圣的,因為有那么多人將它演繹到了完美絕倫的程度。這次的前往使我對芭蕾有了重新的看法,我想:當(dāng)一個人是那么熱愛一件事時,他不顧一切也會去把它做好!就像這些舞者一樣。
藝術(shù)的作文500字 篇110
當(dāng)錯誤變得獨一無二,就成了一種藝術(shù)。
——題記
錯誤是指不正確的事物、行為等。人們都希望不斷完善自己,因此錯誤自然是越少犯越好,及時犯了,也要從中悟出點道理來。但是,當(dāng)錯誤成了一種標(biāo)志性的東西,變得獨一無二,還會是不正確的事物嗎?
比薩斜塔就是建筑在錯誤上的。始建與1173年的比薩斜塔,在建造第一層時就開始傾斜了,此后人們嘗試各種方法將它扶直,但都于事無補。如今,這座建筑在錯誤上的塔,卻成了比薩的標(biāo)志。它以它獨特的姿態(tài),驕傲地俯瞰著比薩的人們,世界的人們。同樣由于錯誤而聞名于世的,還有一枚澳大利亞的郵票。
這枚澳大利亞的郵票印刷于1913年,在這張郵票上,有著澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的是,它印著兩個框架。近日,它被拍出了25500美元的高價。我想,它之所以有著如此巨大的價值,不僅僅是時間賦予它的光華,更是因為它不同與其它的郵票,有著獨特的美。
《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫。畫上的士兵手持長矛,勇敢威武。當(dāng)時,畫家在完成這副畫后,發(fā)現(xiàn)自己搞混了空間位置,誤將士兵畫成了左撇子。萬分懊惱之下,他靈機(jī)一動,把畫的名字改為了《左撇子》,結(jié)果這幅畫開始聞名于世。繪畫的世界是很廣闊的,但為什么這幅畫錯誤的畫能在繪畫界占有一席之地呢?我想,正式因為我們通過畫作的“傷口”,觸摸到了畫家的喜悅、懊惱交錯的復(fù)雜的情感,感受到了它獨特的美。
美麗的東西不一定是完美的,在那些帶有缺陷的藝術(shù)品中,我們觸摸到的是獨一無二的美,感受到的,是錯誤的藝術(shù)。
藝術(shù)的作文500字 篇111
人們常說,說話是一種藝術(shù)。贊美,是一種更高形式的藝術(shù)。學(xué)會贊美他人,你會給他人信心,你會讓對方感到心情舒暢。贈人玫瑰,手留余香。贊美就像是玫瑰,贊美了他人,也開心了自己。
從前,有一個愛畫畫的孩子,出于家庭原因,孩子只能上廉價的繪畫補課班。孩子第一幅作品畫出來以后,繪畫老師看了看說:“你根本不適合畫畫,你回家去吧!焙⒆有睦锖苁俏氐郊抑蟊ь^痛哭,他對媽媽說:“媽媽對不起,老師說我畫不好,我不想學(xué)畫畫了,我還是去打工掙錢吧!眿寢尡е⒆诱f:“孩子,沒事,一次畫不好證明不了什么,誰還沒個畫不好的時候。加油,媽媽相信你,你是世界上最棒的孩子,你是媽媽眼中畫畫最好的人!”媽媽在說要這番話之后,更加努力的掙錢供孩子畫畫,孩子也在媽媽鼓舞之后有了自信心,對繪畫更加充滿了希望。最后,這個孩子成為了舉世聞名的畫家。
可見,一個人的贊美對另一個人是有多么的重要。成功學(xué)大師卡耐基說過,人類大腦的思想里,帶著一種被別人贊美的渴望,這個渴望被滿足之后可以是他的生活更有信心,從而就增加了其成功的可能性。在生活中也不乏這樣的現(xiàn)象,如果一個人被贊美,那么這個人的心態(tài)就會受到改變,贊美好像春雨,把心中的不自信、猶豫全都洗刷干凈了。所以,我們要學(xué)會贊美他人。
如果這個不會贊美他人,反而譴責(zé)別人,那么他將會是人們討厭的對象,會遭到越來越多人的討厭,大伙會都不愿意和他分享,從而他想借助別人的力量成功就很難了
贈人玫瑰,手留余香。學(xué)會贊美他人,他人會因你而變得更好。
藝術(shù)的作文500字 篇112
她,長著一頭齊耳的短發(fā),有神的眼睛上帶著一副眼鏡。她的笑容即燦爛又有點俏皮。她,就是我身邊的小能人——宣言。宣言是大家公認(rèn)的藝術(shù)能手。每次出黑板報,都少不了她的身影,少不了她的繪畫和排版。勞技課上,她的作品總是十分精美,真是心靈手巧!一次勞技課上,老師給我們每個人發(fā)四根紙條,讓我們學(xué)編小鹿。我本來想自己編完小鹿,但是剛把小鹿的身子編完,我發(fā)現(xiàn)剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧,小鹿的角太短了,又難看。我只好拿著沒編完的小鹿去請教宣言。到了宣言那邊,等著讓宣言編小鹿的人已經(jīng)排成了隊。
終于輪到我了,我告訴宣言剩下的紙條不夠編小鹿的角,宣言想了一會兒,說:“那我?guī)湍憔幰粋回頭的小鹿吧!闭f完,她嫻熟地將紙條折上折下,不一會兒,一只可愛的小鹿便完成了:小鹿的角不長不短,和小鹿的頭十分相配。小鹿的頭往后轉(zhuǎn),好像在留戀什么東西。小鹿那修長的腿襯著它的身體,顯得越發(fā)靈氣,越發(fā)活靈活現(xiàn)。還有一次,學(xué)校讓我們作關(guān)于奧運的小報。我畫畫畫得不好,就請宣言幫忙。宣言幫我畫了一個福娃妮妮。她身上的每一處細(xì)節(jié),都被宣言畫活了。就連妮妮頭上的頭飾——燕子,也是栩栩如生,惟妙惟肖。再看宣言做的小報:小報的兩邊是兩個祥云火炬,小報的中間有中縫。小報的字上,畫著一個大大的中國印,既沒有蓋住字跡,也沒有失去它鮮艷的色彩。無論是排版還是布局,都恰到好處,連楊老師看了都嘖嘖贊嘆。
這時,我不得不佩服宣言的那雙巧手。宣言被稱為“藝術(shù)小能人”是當(dāng)之無愧的!
藝術(shù)的作文500字 篇113
何為藝術(shù)?是轉(zhuǎn)瞬即逝之美?還是永恒之美?我常常在思考這個問題。
在我們的身邊,有許多的藝術(shù)形成。花展、畫展、煙火鞭炮的爆炸,永垂不朽的標(biāo)本……
一次,大年初一的晚上,我和我的小伙伴正在放鞭炮。當(dāng)某一個雙響炮炸響時,猛然,我便發(fā)現(xiàn)了一種轉(zhuǎn)瞬即逝的藝術(shù)——爆炸。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)鞭炮里的火花炸響時,鞭炮用生命譜寫了一曲華麗的贊歌,隨后幾下“啪、啪”的聲音回蕩在我的耳邊。我忽然就愛上了“爆炸”這種轉(zhuǎn)瞬即逝的藝術(shù)。這是多美的藝術(shù)啊!真難想象,這種藝術(shù)在生活中,竟隨處可見。
自打哪天起,我便深深地愛上了這種藝術(shù)。我熱愛著它,并沉浸于藝術(shù)的海洋不愿自拔。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的藝術(shù),這使我沒有理由的熱愛上了生活的藝術(shù)。我也愛收集大自然的藝術(shù)。那是一個深秋時節(jié),我和我的朋友相約到河塘采集一些樹葉,因為在深秋,塘中的荷花早已凋謝。走近池塘邊當(dāng)看到每一片片的荷葉,我們都爭先恐后。收集自己心中最藝術(shù)的荷葉、還有樹葉……站在遠(yuǎn)處看著河塘中秋水蕩漾,泛動的微波中閃著晶亮的點,我發(fā)現(xiàn)了生活中處處有藝術(shù),當(dāng)然了,藝術(shù)也不是誰都有的,“仁者見仁,智者見智”。它隱藏在每個人的心中。生活中人人都是藝術(shù)家,我為自己有著對藝術(shù)的熱愛而快樂。
回到家里,媽媽教我做荷葉的插花藝術(shù)品,我感受到了一股融在藝術(shù)里的濃濃母愛。我愛藝術(shù),藝術(shù)愛我。藝術(shù)充盈著我的生活。我第一次把“藝術(shù)”與愛聯(lián)系在一起。
生命就是藝術(shù),藝術(shù)就是生命。我們都在尋找自己的藝術(shù)。我們對藝術(shù)的尋找,對藝術(shù)的渴望,永無止境。
我們,走在一條藝術(shù)之路上。
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