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9歲女生最悲傷作文:我最熟悉的一個(gè)人

時(shí)間:2022-06-15 11:11:37 勵(lì)志作文 我要投稿
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9歲女生最悲傷作文:我最熟悉的一個(gè)人

  9歲女孩佳佳(化名)因自幼患有再生障礙性貧血,父母離異后由祖父母撫養(yǎng)至今。9月末,她在作文本上寫(xiě)下這句催人淚下的話(huà)。以下為您帶來(lái)9歲女生最悲傷作文《我最熟悉的一個(gè)人》,歡迎瀏覽!

9歲女生最悲傷作文:我最熟悉的一個(gè)人

  我最熟悉的一個(gè)人

  我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶,她長(zhǎng)著彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,還有一個(gè)大大嘴巴。

  她有一顆cixi shanliang(慈祥善良)的心靈,我每次生病的時(shí)候,無(wú)論家里有錢(qián)無(wú)錢(qián),她都會(huì)盡全力給我斗夠(湊錢(qián)),讓我上醫(yī)院治療輸血,讓我小小的生命又能多活一次,我在心里很感ji(激)我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。

  有時(shí),我看見(jiàn)我的奶奶為我的病落淚流汗的時(shí)候。我的心情很悲傷,如果我能活著長(zhǎng)大,我一定會(huì)好好孝順我的好奶奶。

  我想到我的好奶奶對(duì)我的病情fu(付)出了這么多,不知道我的奶奶有沒(méi)有這收huo(獲),但我的奶奶沒(méi)有yuanyan(怨言),我有時(shí)候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好,讓我奶奶也好輕松一下,她也好快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)晚年,讓我奶奶也好xiangshou(享受)天倫之樂(lè)。

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  “我看見(jiàn)我的奶奶為我的病落淚的時(shí)候,我的心情很悲傷。如果我能活著長(zhǎng)大,我一定會(huì)好好孝順我的好奶奶。……”9歲女孩佳佳(化名)因自幼患有再生障礙性貧血,父母離異后由祖父母撫養(yǎng)至今。9月末,她在作文本上寫(xiě)下這句催人淚下的話(huà)。

  這篇由235個(gè)歪歪斜斜的漢字組成的小學(xué)三年級(jí)的作文習(xí)作,“深深的震撼”了老師。作文經(jīng)遂寧明月小學(xué)老師無(wú)意間發(fā)到網(wǎng)上,刷爆微信朋友圈,令網(wǎng)友潸然淚下。從國(guó)慶節(jié)前夕至今,明月小學(xué)教師們自發(fā)為佳佳籌集到3萬(wàn)余元善款,讓其能繼續(xù)輸血治病。

  9歲女孩寫(xiě)“最悲傷”作文“震撼”了老師

  9月25日,遂寧市明月小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文老師批改學(xué)生作文時(shí),被佳佳寫(xiě)的《我最熟悉的一個(gè)人》吸引了?赐曜魑暮,她的眼睛濕潤(rùn)了,久久無(wú)法合上作文本。遲疑片刻后,她調(diào)整好自己的情緒,在作文本上用紅筆簽了個(gè)A+,將這篇習(xí)作分別呈給其他老師欣賞。

  因?qū)W生剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,9月23日她曾布置了一道命題作文作業(yè),讓學(xué)生學(xué)著用寫(xiě)作文的形式,描述自己身邊最熟悉的一個(gè)人。但令老師很意外,班里最普通的學(xué)生佳佳,竟寫(xiě)了篇讓所有老師都紅了眼圈,落下熱淚的小作文。

  這篇作文只有235個(gè)漢字,因佳佳認(rèn)識(shí)的漢字不多,本子上出現(xiàn)了幾處錯(cuò)別字,若遇到不會(huì)寫(xiě)的字就標(biāo)注成拼音。語(yǔ)文老師說(shuō),此前佳佳曾寫(xiě)過(guò)一篇作文,表露其希望獲得幫助的心聲,卻沒(méi)說(shuō)清楚她患病的事實(shí)。

  那天下午,王楠用手機(jī)拍下這篇作文,傳到自己的微信朋友圈。沒(méi)想到,竟然快速刷爆了朋友圈,竟獲得不少網(wǎng)友點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)和熱議,紛紛稱(chēng)贊這篇作文是“最悲傷作文”,表示要給作者捐款治病。

  女孩自幼罹患重癥每隔半月需輸一次血

  佳佳,今年9歲,家住遂寧市城區(qū)。“奶奶活得太幸苦了,我想找個(gè)好心人幫她。”10月8日,首次面對(duì)四川新聞網(wǎng)記者采訪(fǎng)時(shí),稚嫩的佳佳有些膽怯,但她仍用拗口的普通話(huà)解釋?zhuān)?dāng)時(shí)她寫(xiě)這篇作文的初衷,不是完成作業(yè),而是希望獲得關(guān)注。

  佳佳的奶奶蔣全芳,今年56歲。9年前,佳佳母親在家里分娩,家人發(fā)現(xiàn)佳佳口內(nèi)天堂有缺損。4月大時(shí),佳佳得了肺炎住院,出現(xiàn)皮膚泛白、臉部五官缺血坍陷的癥狀,亟需輸O型血補(bǔ)充。當(dāng)時(shí)正值正月初三,血庫(kù)沒(méi)血,蔣全芳找到獻(xiàn)血者家中,央求志愿者獻(xiàn)血救人。自那時(shí)起,佳佳開(kāi)始反復(fù)發(fā)燒,無(wú)法診斷出病因,每隔半月需輸一次血。否則,她將因缺血臉色慘白,渾身乏力,日漸消瘦,無(wú)法進(jìn)食直至死亡。

  一歲時(shí),蔣全芳老倆口帶孫女去重慶治病,不幸被騙走數(shù)萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)。后經(jīng)醫(yī)生確診,佳佳患有再生障礙性貧血,建議采用為佳佳輸血方式治療。那一年,佳佳父親因打架入獄,母親拋家棄女回了娘家,從此杳無(wú)音訊。

  因蔣全芳老倆口年紀(jì)較大,不符合獻(xiàn)血規(guī)定,無(wú)法獻(xiàn)血給孫女,只能借錢(qián)在醫(yī)院買(mǎi)血輸給孫女。然而,從2015年起,因年齡增長(zhǎng)自身免疫力增強(qiáng),佳佳需每隔40天輸一次100毫升O型血,每次花費(fèi)1000多元。這讓原本清貧的小家捉襟見(jiàn)肘。

  “如果在課堂上發(fā)病,她會(huì)堅(jiān)持到下課后再治病”

  因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng),病情反復(fù)發(fā)作,無(wú)法及時(shí)治療,導(dǎo)致佳佳的身高比同齡孩子矮小。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)9歲,但身高只有1.05米,是班里最矮的學(xué)生。因此,她被安排在教室的第一排座位。“她的成績(jī)很好,每學(xué)期都名列班里前五名。”明月小學(xué)老師文雅說(shuō)。

  從小學(xué)一年級(jí)起至今,文雅都在擔(dān)任佳佳的班主任。在她眼里,佳佳是個(gè)懂事、乖巧、不惹事、自尊心強(qiáng)。但不愛(ài)參加體育運(yùn)動(dòng),表達(dá)能力略有障礙的好學(xué)生。她說(shuō),佳佳平均每月需請(qǐng)假一次,卻不知道請(qǐng)假的具體原因。二年級(jí)時(shí),文雅偶然見(jiàn)佳佳趴在課桌上聽(tīng)講,誤認(rèn)為她生病了。遂打電話(huà)通知蔣全芳接孩子,才恍然得知佳佳自幼患有重病,需每月到醫(yī)院輸血。

  “平時(shí)在學(xué)校,根本看不出她患有重病。”文雅記得,曾經(jīng)好幾次上課時(shí),佳佳犯病了,雙手趴在課桌上,努力掙扎著不讓自己的小眼睛因犯病而閉著,堅(jiān)持聽(tīng)完老師講課。文雅就讓她去醫(yī)院治病,但佳佳執(zhí)拗著不愿離開(kāi)教室,非要堅(jiān)持上完當(dāng)天的全部課程后,再由奶奶抱著離開(kāi)。佳佳解釋?zhuān)幌胍蜃约旱牟∏槎湎乱还?jié)課。

  文雅說(shuō),佳佳是她見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。雖然自己有重病,卻從不給任何人提及自己的病情,更不會(huì)放棄自己的學(xué)業(yè)。此次,佳佳因要完成語(yǔ)文老師布置的作文作業(yè),首次敞開(kāi)心扉,用筆將自己的故事告訴給老師。平時(shí),文雅會(huì)出錢(qián)為佳佳添置一些文具和生活用品。

  教師自發(fā)籌集數(shù)萬(wàn)元善款為女孩治病

  眼見(jiàn)著孫女一天天長(zhǎng)大,病情卻不見(jiàn)減輕,蔣全芳有些著急,卻苦于想不到解決辦法。曾有鄰居這樣勸誡她,“你那孫女是個(gè)無(wú)底洞,干脆別花錢(qián)輸血了。”佳佳是兩倆口的希望,即使自己再苦再累也要為孫女治病。蔣全芳狠狠痛罵了鄰居。

  因?yàn)槁?tīng)信了民間偏方,蔣全芳喂孫女激素藥,雖能減少輸血次數(shù)。但吃過(guò)藥后,佳佳的嘴巴、下巴周?chē)俺鰸饷艿暮,被同齡孩子們嬉笑。為此,她悄悄對(duì)奶奶說(shuō):“女孩子長(zhǎng)胡子不好看,不想再吃那種藥!”為省錢(qián)治病,蔣全芳抹淚強(qiáng)行將藥片塞進(jìn)孫女嘴里,命令其吞進(jìn)肚子里。

  因病情,佳佳經(jīng)常感覺(jué)渾身無(wú)力,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間站立,F(xiàn)在每天上學(xué)放學(xué),她由爺爺騎三輪車(chē)接送,將其抱回家或教室內(nèi)。針對(duì)佳佳的情況,文雅也叮囑班里學(xué)生不能欺負(fù)她,鼓勵(lì)大家多幫助佳佳。在社區(qū)里,佳佳享受到了低保政策照顧。

  明月小學(xué)工會(huì)主席席建國(guó)介紹,當(dāng)學(xué)校了解到佳佳的境況后,為她進(jìn)行了生活救助,還發(fā)放了慰問(wèn)金,去年還免除了佳佳的校服費(fèi)。前幾天,明月小學(xué)的部分老師利用自己的社交工具,發(fā)布了佳佳的作文后,獲得不少網(wǎng)友的點(diǎn)贊,紛紛表示愿意捐贈(zèng)善款。9月30日,明月小學(xué)也組織了捐款。最終,老師們共募集3萬(wàn)余元善款,用于繼續(xù)給佳佳治病。

  “我想當(dāng)醫(yī)生,為沒(méi)錢(qián)醫(yī)治的病人治病!”佳佳從小的理想是,能順利考進(jìn)大學(xué),成為一名醫(yī)生,幫病人減輕病痛,也好讓奶奶不再為她活得那么累。

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