遵紀守法從我做起征文佳作3篇
遵紀守法從我做起，相信大家都聽過這句話，今天，YJBYS小編特意為大家搜集整理了2016遵紀守法從我做起征文佳作3篇，希望大家喜歡!
2016遵紀守法從我做起征文佳作一
在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上，胡錦濤如此強調(diào)：“要著力在領導干部特別是高中級干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度”。顯然，領導干部帶頭遵章守紀，即是先進性的標準，也是普遍性的要求。
一、領導干部要做遵章守紀的模范，就要“曉之以理、明之以紀、學法懂法”
法律是治國的根本，制度是執(zhí)政的準繩。領導干部是擔綱履責的“領頭雁”，應該明白法律、制度對于治國興邦、安民富民的重要性，特別是對我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中所倡導的“家有常業(yè)，雖饑不餓;國有常法，雖危不亡”、“法令行則國治，法令馳則國亂”、“治國無法則亂，守法而弗變則悖，悖亂不可以持國”、“王子犯法，與庶民同罪”、“天網(wǎng)恢恢、疏而不漏”等真理箴言，更應該曉之以理、明之以紀、自覺遵守。再就是領導干部是部屬的“旗幟”和“方向”，做決策、定制度、抓落實、做指導等，只有做到“打鐵自身硬”，熟悉各種法規(guī)、掌握執(zhí)法依據(jù)，才能嚴格要求部屬和管理所屬人員，防止“權(quán)大于法”、“盲目執(zhí)政”和“人情執(zhí)法”的現(xiàn)象。因此說，領導干部要自覺學習各種法律法規(guī)，尤其是黨的各種規(guī)章制度和行政許可法，也應了然在胸、駕輕就熟。只有這樣，才能做一個遵章守紀的“明白人”和“行里人”。
二、領導干部要做遵章守紀的模范，就要“有法可依、執(zhí)法必嚴、違法必究”
清朝金蘭生在《格言聯(lián)璧·從政》里說：“執(zhí)法如山，守身如玉，愛民如子，去蠹如仇”意思是說，做為執(zhí)政者，只有執(zhí)法從嚴，守身如玉，愛民如子，并仇視壞人和各種不良風氣，才能得到人民的擁護和愛戴。領導干部做遵章守紀的模范，在平時的工作和執(zhí)法過程中，就要不徇私情、不分親疏、不分遠近，堅持“有法可依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的執(zhí)法原則，堅持“法律面前人人平等”的根本要求，特別是司法部門的領導干部，更要嚴格要求、嚴于律己、嚴肅紀律，自覺
做到“不管他是什么人，原則不開方便門;不管能得多少利，不拿原則做交易”。帶頭嚴厲打擊各種違法犯罪行為，對那些十惡不赦的“保護傘”，要敢于較真;對那些罪大惡極的當事人，要敢于碰硬;對那些熱衷于鉆法律空子的“雙面人”，要敢于揭穿。用嚴明的制度和嚴格的執(zhí)法，樹立黨員干部的浩然正氣。
三、領導干部要做遵章守紀的模范，就要“制度管心、教育凈心、責任強心”
思想教育非常重要，制度建設絕不可少。對于各級干部來說，特別是領導干部，作為國家權(quán)力的具體象征，沒有嚴明的制度來監(jiān)督和約束、沒有管用的教育方式和方法、沒有高度的責任和使命，久而久之，就很容易導致“權(quán)力異化”、“道德滑坡”和“信仰危機”等不良傾向的'發(fā)生。為此，要按照十七屆四中全會的要求，建立健全各種權(quán)力監(jiān)督、責任追究、反腐倡廉等方面的制度與法律法規(guī)，始終堅持用制度管權(quán)、管事、管人，深化重要領域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，最大限度減少體制障礙和制度漏洞，完善防止責任淡漠、權(quán)錢交易等體制機制，提高反腐倡廉制度化、法制化水平。貫徹為民、務實、清廉的要求，在全黨深入開展黨性黨風黨紀教育，有針對性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育等，反對和克服官僚主義，增強領導干部的群眾觀念;反對和克服消極腐敗現(xiàn)象，樹立廉潔勤政觀念;反對和克服主觀主義，樹立實事求是觀念;反對和克服“特權(quán)”主義，樹立人人平等觀念。不斷賦予領導干部以新的責任，督促他們充分發(fā)揮領導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提高自身素質(zhì)、始終發(fā)揮先鋒模范作用，不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命的要求和根本任務，保持黨員干部的先進性。
2016遵紀守法從我做起征文佳作二
我國是社會主義法治國家，這就意味著我們社會中的一 切人都必須按照法的指引來思考和行動，遵紀守法也便成為 現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務，是保持社會和諧安寧的重 要條件�！耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥”，是遵從人民 意愿、維護人民利益的高尚之舉，是一種需要被人傳承的美 德。 國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀， 才能社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范，失去法度 的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會 遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。道德與法律同屬社 會意識形態(tài)，都是人們共同生活及行為的準則和規(guī)范。法律 規(guī)范是最基本的道德規(guī)范，凡法律所禁止的，一定是道德所 不提倡的，凡道德倡導的行為，其必然不違背法律的精神。 道德和法律的這種關(guān)系，決定了我們必須將“守法”作為公民 基本道德規(guī)范的內(nèi)容。 只有守法， 才可能成為道德高尚的人; 一個不守法的人，必定是不道德的人。所以說，守法是一個 公民的立身之本，也是處世之本。
2016遵紀守法從我做起征文佳作三
大家都說現(xiàn)在科學發(fā)展真是日新月異，人們生活水平逐年上升，這可都歸功于 “法”字保護著大家，悍衛(wèi)著大家。電視上也每天為人們播出法律節(jié)目，讓人們知法、懂法，不犯法。
正所謂“國有國法，家有家規(guī)”、“無以規(guī)矩，不成方圓”。有法才會有今天幸福美滿的生活。其實這一“法”字離我們的近在咫尺——看到了吧!那一群孩子把老師氣得哭笑不得，難道這就是我們給予老師的禮物嗎?難道這就是我們和教師的師生情嗎?難道這就是傳說中親如母子的師生嗎?我們每一個人都是君子，是人才，古人云：“一日為師，終身為父�！钡覐奈聪氲�，一個小小的紀律，竟然束縛住了我們這一條條鮮活的生命，這若讓別人見了，豈不讓他們笑得合不擾嘴，我們的臉豈能不紅?
守紀朝朝樂，樂你樂我樂大家;違法日日愁，愁你愁我愁師長。在我們這個年齡，是不是像早上剛升起的太陽，正是干勁十足的時候。做好知法、懂法、不犯法，那我們就會勢如破竹，一心一意地做自己想做的事。
啊!這又是一次校園暴力，看那被打的孩子已哭得泣不成聲。而那些打人的同學，真是應該檢討自己。
難道這就是朋友與朋友之間濃厚的友誼嗎?難道同學與同學之間就是這么彼此蹂躪嗎?難道打人是一件快樂無比、有聲有色的事嗎?我真為此而感到羞愧，也許還會有更多人為此而唾罵。我會說：“罵得好，罵得對，應該也讓他們感到無地自容!”
遵紀守法這不僅是社會要求我們做的，更是我們自身應該做的。世界有誰不羨慕一個人見人愛、人見人夸的高素質(zhì)人呢?其實不必羨慕，只要遵紀守法，你能行。
同學們，讓我們學會遵紀守法，創(chuàng)造一個和諧歡樂的家園。別忘了，大學之門的鑰匙就在自己手里，一切從自己開始。
遵紀守法，我能行!
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