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大學(xué)生自我勵(lì)志作文

時(shí)間:2022-04-04 13:34:13 勵(lì)志作文 我要投稿

大學(xué)生自我勵(lì)志作文(精選50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生自我勵(lì)志作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生自我勵(lì)志作文(精選50篇)

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇1

  真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。一直覺(jué)得,等待是一種美好的狀態(tài),因?yàn)樗藷o(wú)數(shù)的可能性。人生中的一道道門坎,邁過(guò)了就是門,邁不過(guò)就是坎。是否有誰(shuí)與YJBYS小編的見(jiàn)解一致呢?

  早晨,是我們遺失了自我的夢(mèng)境,是被慵懶浪費(fèi)了的生命,是在睡眼迷離的夢(mèng)囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。

  早晨,是被我們遺忘了的,抑或者說(shuō),我們,是被早晨遺棄了的。

  在我們已然成為了習(xí)慣的三更戀網(wǎng),在我們疲于嘶啞的K廳瘋狂,在我們樂(lè)于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),在我們癡人說(shuō)夢(mèng)般的永遠(yuǎn)消失于永遠(yuǎn)世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字,墮入無(wú)可奈何的哀嘆,在凌晨開(kāi)始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書(shū)聲里,自以為詩(shī)人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。

  那一日,當(dāng)我因公而強(qiáng)迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹(shù)下時(shí),我便開(kāi)始感嘆,感嘆于自己對(duì)日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于一無(wú)所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時(shí)便開(kāi)始誕生,成長(zhǎng),甚至可以說(shuō),那樣的感覺(jué),是一種舊病的復(fù)發(fā)。

  核桃樹(shù)的葉子,在清晨沁人的風(fēng)兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書(shū)聲里,我忽然感覺(jué)到,原來(lái),這么多年來(lái)的大學(xué)生活里,在我通宵成性的時(shí)候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂(lè)”流行的時(shí)候,在我忙碌于體力勞動(dòng)統(tǒng)治的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣?lái)愈強(qiáng)而一睡到晌午的時(shí)候,這微風(fēng),這落葉,這讓人斗志勃發(fā)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆,可悲可哀。

  打小的時(shí)候,我們便知道,一日之計(jì)在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個(gè)好的開(kāi)始,一天便是充實(shí)的,每天都有一個(gè)好的開(kāi)始,一年便是充實(shí)的,每一年都有一個(gè)很充實(shí)的準(zhǔn)備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結(jié)果。

  我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望,那點(diǎn)靈知,去試圖揭開(kāi)那一層困擾了我多年的慵懶的,無(wú)規(guī)律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,讓陽(yáng)光,讓清晨那第一縷陽(yáng)光,透過(guò)我身體所有可以正常工作的細(xì)胞,照進(jìn)我的體內(nèi),驅(qū)散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩(shī),還我一個(gè)真實(shí)健康的質(zhì)體,還我一個(gè)不再哀吟的激情的魂魄,請(qǐng)你,就從明天早晨開(kāi)始吧。

  勵(lì)志就來(lái)勵(lì)志吧

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇2

  “雖然這個(gè)世界上充滿了苦難,但也存在著克服苦難的案例!边@句話是著名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話,首先讓我覺(jué)得的是,這個(gè)世界確實(shí)充滿了可能性,可是,也并不是所有人,都能夠創(chuàng)造奇跡的吧。

  我們總是會(huì)遇到一些麻煩和困難,也許像海倫一樣,可能是一種生理上的殘疾,也許來(lái)自家庭本身的不幸,也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì)碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情,可是,又有多少人,有足夠的信心,去改變現(xiàn)狀呢?

  也許從前,我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候,我們告訴自己,有困難就是要去克服的,所以我努力前行,不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物,想要成為一個(gè)勝利者?墒,事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,就算我們真的努力了,能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了,我們也許好過(guò)一陣子,可是我們失敗,卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。

  但是,不管如何,我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗,都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中,有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福。”所以,在我們遇到困難的時(shí)候,感到手足無(wú)措的時(shí)候,堅(jiān)定自己的信念,不要管自己能不能夠成功,都要去拼搏去努力看看,才能夠得到成長(zhǎng),知道自己的不足,才能夠走好以后的道路。

  就像你努力準(zhǔn)備了好久的測(cè)試,你為此耗費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間,卻也沒(méi)有一個(gè)滿意的結(jié)果。也許看似努力沒(méi)有用,這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然,不夠理想的結(jié)果,不等同于你的努力沒(méi)有用,這甚至能夠反應(yīng)更多問(wèn)題,例如你所欠缺的部分,是不是還不夠努力,或者是不是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,這才是我們值得思考的問(wèn)題,而不是一味的去想,失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人,總有人會(huì)失敗的,沒(méi)有失敗的人生,也不必然是完美的。而努力,卻總能讓人有所獲得。

  我們努力,并不是因?yàn)橐欢軌虺晒,而是因(yàn)椴慌,成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好,但是我們可以讓自己更好,從相信自己開(kāi)始。

  我們生活中,各有各的苦難。不用因?yàn)樽约菏艿降目嚯y沒(méi)有別人糟糕而幸福,而因?yàn)樽约耗軌蚝煤妹鎸?duì)生活,而快樂(lè)。因?yàn)樯钍亲约旱,不需要活給別人看,也不用在意別人,對(duì)你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對(duì)生活,面對(duì)生活的苦難,我們可以更加幸福。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇3

  每個(gè)人心中都有自己夢(mèng)想,它像一只小船,如果你不推它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。雖然隨著年齡的增長(zhǎng),自己的夢(mèng)想也會(huì)不斷地改變,但如果你不付出努力,你的夢(mèng)想就將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  在一家電臺(tái)里,有一位不起眼的打雜工,在他的心中,一直有一個(gè)當(dāng)電臺(tái)主持人的夢(mèng)想。每日,他都會(huì)給電臺(tái)主持人端茶倒水,掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進(jìn)入主播間觀摩流程。這倒是個(gè)有心人,把主持人操縱控制臺(tái)的每一個(gè)動(dòng)作,都看在眼里,記在心里。晚上回到家,他就會(huì)在臥室里,反復(fù)練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作。他相信,機(jī)會(huì)遲早會(huì)出現(xiàn)。

  一個(gè)周末的夜晚,機(jī)會(huì)來(lái)了,下一個(gè)節(jié)目的主持人不知為何有事,來(lái)不了了。當(dāng)時(shí)臺(tái)里除了臺(tái)長(zhǎng),就只有他,臺(tái)長(zhǎng)抱著瞎貓撞死耗子的心態(tài),讓他隨便說(shuō)兩句,應(yīng)付一下。出乎意料的是,他嫻熟幽默的主持,打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾,也打動(dòng)了一直不安守在收音機(jī)旁的臺(tái)長(zhǎng)。這次機(jī)會(huì),改變了他的命運(yùn)。后來(lái)他不但成為了主持人,而且發(fā)展到了政界,成為了一名大眾熟知的演說(shuō)家。他就是偉大的萊斯——布朗。

  夢(mèng)想沒(méi)有大小之分,也沒(méi)有貧富之別,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人行走的力量。布朗因?yàn)橛袎?mèng)想,所以他能忍受在追逐過(guò)程中所經(jīng)歷的痛苦,他的成功來(lái)之不易,我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。

  在我小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,讓自己變成一支蠟燭,靜靜燃燒,照亮他人。我想象著自己站在學(xué)生的面前耐心地教導(dǎo)他們,等他們長(zhǎng)大后,全心全意地為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。

  9歲時(shí),我追求的夢(mèng)想變了,我想當(dāng)一名作家。我想用筆寫出一些作品,用筆幻化出無(wú)數(shù)兒童作品,讓那些孩子在我的作品中找到童年的快樂(lè),讓他們好好享受童年時(shí)光。12歲時(shí),我想當(dāng)一名歌手。用歌來(lái)表達(dá)我對(duì)童年的留戀和我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),用歌來(lái)釋放我的正能量!現(xiàn)在,電視里不斷地播放著特種兵的電視紀(jì)錄片,而這將是我的夢(mèng)想,立志當(dāng)一名合格的軍人,把自己的青春,甚至是一生,來(lái)保衛(wèi)自己的國(guó)家。

  一個(gè)夢(mèng)想很容易形成,可要實(shí)現(xiàn)它卻很艱難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程漫長(zhǎng)、道路曲折,會(huì)有挫折和磨難,但是我不怕,我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力,跌倒了沒(méi)關(guān)系,再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續(xù)努力,我要學(xué)習(xí)布朗堅(jiān)持不懈的將神,一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我們要堅(jiān)信夢(mèng)想的力量,抱著堅(jiān)信夢(mèng)想的執(zhí)著。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇4

  夢(mèng)想是根,埋下成功的種子;行動(dòng)是露,澆灌成功的花朵。

  夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ),夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力,面對(duì)挫敗,夢(mèng)想是撫平傷痛的良藥。拳王福爾曼便因心中的夢(mèng)想而創(chuàng)造了奇跡。他是一位遲來(lái)的拳王,在他第一次登上拳王寶座時(shí)不久便被另一位拳手打敗,對(duì)于不敗的他來(lái)說(shuō),是一次莫大的挫敗。隱退之后卻因拳王的夢(mèng)再度挑戰(zhàn),最終45歲“高齡”的他以他的行動(dòng)與實(shí)力再度登上拳王寶座,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

  拳王福爾曼為何會(huì)在銷聲匿跡多年后,以45歲的高齡還可東山再起?是什么驅(qū)使他完成了這個(gè)不可能的任務(wù)?——是夢(mèng)想。夢(mèng)想是他的支架,因?yàn)閴?mèng)想,他有了目標(biāo),有了動(dòng)力,面對(duì)那次莫大的挫敗,他曾想過(guò)自暴自棄。然而,夢(mèng)想?yún)s撫平了他心靈的創(chuàng)傷,給了他動(dòng)力,鞭策著他再度挑戰(zhàn)。他的成功,一是因?yàn)樗袌?jiān)定的夢(mèng)想,二是他付出的行動(dòng),他的行動(dòng)使他向世界證明了自己,實(shí)現(xiàn)了他人生的價(jià)值觀。福爾曼有夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)推動(dòng)著他前行。夢(mèng)想也是任何成功者的基礎(chǔ),有了夢(mèng)想,才會(huì)朝一個(gè)既定的方向去努力,才會(huì)有一種無(wú)形的力量鞭策著你去行動(dòng),做出的行動(dòng)才不會(huì)空虛。

  行動(dòng)是成功的保障,行動(dòng)是夢(mèng)想的根基,面對(duì)困難,行動(dòng)是撫平孤獨(dú)的良藥。居里夫人大家或許并不陌生,她發(fā)現(xiàn)了鐳,為人類對(duì)科學(xué)的研究做出了巨大貢獻(xiàn)。她的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn),為此,她和她的丈夫在簡(jiǎn)陋的小房子里專心致志地研究,她付出了無(wú)數(shù)心血,她付出的行動(dòng)無(wú)法想象,所以,她成功研制了鐳。

  試想,如果居里夫人只是有做科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),那么恐怕也不會(huì)有功成名就的居里夫人了。正因?yàn)榫永锓蛉擞辛藟?mèng)想,且為之付出了努力、行動(dòng),所以她成功了。行動(dòng)是她成功的保障,也是她成功的重要因素,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程她是孤獨(dú)的,但奮斗與努力充實(shí)了她的生活。有夢(mèng)想很重要,付出行動(dòng)更為重要,行動(dòng)是通向成功的必經(jīng)途徑,有了行動(dòng),成功才會(huì)有保障,有了行動(dòng),夢(mèng)想就不至于是空想,而可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  有夢(mèng)想,固然重要,它是成功的前提,但行動(dòng)更重要,夢(mèng)想與行動(dòng)是互存的,夢(mèng)想因行動(dòng)而精彩,行動(dòng)因夢(mèng)想而堅(jiān)定。夢(mèng)想似粒種子,為開(kāi)花做下鋪墊,但花卻需雨露的滋潤(rùn),就好比像夢(mèng)想需要行動(dòng)的輔助,夢(mèng)想與行動(dòng)共生,才得以成功。行動(dòng)支撐著夢(mèng)想,夢(mèng)想照亮了行動(dòng),心懷夢(mèng)想還必須追逐夢(mèng)想,有夢(mèng)是前提,追夢(mèng)是條件。

  夢(mèng)想是軀干,行動(dòng)是羽翼,只有軀干與羽翼互動(dòng),才可在藍(lán)天下翱翔,追夢(mèng)的少年們,奮斗吧!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇5

  對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但有些人只是夸夸其談,沒(méi)有自己的夢(mèng)想;也有的人有夢(mèng)想但不想為之付出行動(dòng),這樣的人不可能成功。所以要成功,夢(mèng)想與行動(dòng)兩者不可缺。

  如果行動(dòng)是在走路,那么夢(mèng)想就是路燈為行動(dòng)引路。我心中有一位成功的典型人物——馬云。他努力的工作,最開(kāi)始在一個(gè)待遇尚好的公司當(dāng)一個(gè)小職工,但在他夢(mèng)想的指引下,他毅然辭去了現(xiàn)在這個(gè)安定的工作,在網(wǎng)上潛心付出行動(dòng)來(lái)鉆研。終于,他從網(wǎng)絡(luò)中發(fā)現(xiàn)了商機(jī),最后達(dá)成了他的夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng)出了網(wǎng)購(gòu)的先河,不朽的傳奇——阿里巴巴。如果不是當(dāng)初他尋著夢(mèng)想,他能夠成功嗎?從這件事中,我發(fā)現(xiàn),在付出行動(dòng)的同時(shí),跟隨著自己心中的夢(mèng)想而去,往往這就是你一生成功的陽(yáng)關(guān)大道,但是前提是努力付出行動(dòng)。

  如果行動(dòng)像一輛汽車,那么夢(mèng)想就是一個(gè)加油站,專門為行動(dòng)提供動(dòng)力!隘偪裼⒄Z(yǔ)”的李陽(yáng),他原來(lái)是一個(gè)英語(yǔ)不是很好的人。但是大學(xué)必須要過(guò)四級(jí)才能畢業(yè),所以他下定決心,要學(xué)好英語(yǔ),而他的夢(mèng)想就是大學(xué)英語(yǔ)要過(guò)四級(jí),所以他就每天早晨起來(lái)背單詞,背句子,短語(yǔ)……反正都是關(guān)于英語(yǔ)的。他下午也要背,只要一有時(shí)間就看英語(yǔ),背英語(yǔ),最后成績(jī)下來(lái)了后,他的英語(yǔ)不僅過(guò)了四級(jí),而且還名列前茅,成了大家的榜樣,而同學(xué)們只看到了他的成功,并沒(méi)有看到他為夢(mèng)想所付出的行動(dòng)。

  如果沒(méi)有夢(mèng)想只有行動(dòng),就像房子失去支撐,便會(huì)轟然倒地;如果沒(méi)有行動(dòng)只有夢(mèng)想,就會(huì)讓人變得空虛、無(wú)聊?v覽我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少人不是如此呢?就如眾所周知的《蜀鄙二僧》中的富僧來(lái)說(shuō)吧,他付出了行動(dòng)買船而下,但他沒(méi)有堅(jiān)定不移的夢(mèng)想,結(jié)果竟比不上只有一瓶一缽的貧僧。所以沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,付出再多的行動(dòng)也無(wú)濟(jì)與世。再說(shuō)一位近代的大“畫(huà)家”司馬格吧,他每天見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō):“齊白石的蝦算什么;徐悲鴻的馬算什么;王羲之的字算什么;假以時(shí)日,我一定能超過(guò)他們……”但他成天只知道喝酒、賭錢,畫(huà)的畫(huà)象雞抓一樣,寫的字連橫豎都寫不直,實(shí)在不忍直視。想想,如果富僧有了堅(jiān)定的夢(mèng)想他會(huì)失敗嗎?如果司馬格能付出行動(dòng),他會(huì)成功不了嗎?所以這說(shuō)明了光有夢(mèng)想?yún)s不愿付出行動(dòng)就不可能成功。

  如果一只鳥(niǎo)沒(méi)有一個(gè)飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,即使擁有整個(gè)藍(lán)天也不知道飛上去的感覺(jué),不知道原來(lái)天是那么的美,水是那么的清,世間的萬(wàn)物都是那么的美好。但如果只有飛的夢(mèng)想而不去行動(dòng),它飛向藍(lán)天的夢(mèng)照樣無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以,夢(mèng)想和行動(dòng),二者不可或缺!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇6

  每一個(gè)人都希望成功,也渴望成功。有人說(shuō)想要成功就要有夢(mèng)想,這句話不錯(cuò),但是你光有夢(mèng)想而不去行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想那這個(gè)所謂的“夢(mèng)想”就是空想。還有人說(shuō)成功需要行動(dòng),這句話也對(duì),但是你光行動(dòng),光努力而沒(méi)有夢(mèng)想,那么你的那些行動(dòng)與努力都是徒勞,沒(méi)有了方向。所以成功需要夢(mèng)想與行動(dòng)并行。

  古時(shí)候,有兩個(gè)和尚,一個(gè)很貧窮,一個(gè)很富有,但貧窮的和尚有一個(gè)夢(mèng)想,就是用一個(gè)瓶子,一個(gè)碗去南海,貧者也準(zhǔn)備付出行動(dòng)。但那個(gè)有錢的和尚雖有想去南海的志向,可他卻“吾數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也!辈桓冻鲂袆(dòng)。最后,那一個(gè)貧窮的和尚實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,而“富者有慚色”。夢(mèng)想和行動(dòng)需要兼顧,如果只有夢(mèng)想,不付出行動(dòng),那就只是空想!柏氄摺庇米约旱男袆(dòng)證明了這個(gè)事實(shí),而“富者”只有夢(mèng)想,沒(méi)有行動(dòng),所以只有“慚色”。

  古希臘有位雄辯家,小時(shí)候聲音微弱,口吃嚴(yán)重,每當(dāng)看到人家滔滔不絕地演講時(shí),就希望自己也成為演說(shuō)家。他自信能夠成功。為使聲音變得洪亮有力,他站在海邊,大聲喊叫;為增大肺活量,他跑步登山;為使舌頭靈活,他口含小石子練習(xí)朗讀;在鏡子面前反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)……終于,在一次辯論大會(huì)上,他取得了完美的成功,成為當(dāng)時(shí)著名的雄辯家。他的名字叫德摩斯梯尼。德摩斯梯尼雖然從小有缺陷,促他有夢(mèng)想,并為自己的夢(mèng)想付出了行動(dòng),最后取得極大的成功。

  古代社會(huì)成功需要夢(mèng)想和行動(dòng),現(xiàn)代社會(huì)也是如此。20世紀(jì)80年代,杭州出現(xiàn)的第一批外國(guó)游客來(lái)到香格里拉飯店,也幾乎從那時(shí)起,一個(gè)十幾歲的小男孩,每天清晨5點(diǎn)就出門,騎車45分鐘到香格里拉飯店門口,等著那些外國(guó)人,他不為別的,只為給外國(guó)游客當(dāng)導(dǎo)游,并聯(lián)系自己英語(yǔ)口語(yǔ),年復(fù)一年,風(fēng)雨無(wú)阻。這個(gè)小男孩是始終如一的堅(jiān)持著,最后,這個(gè)小男孩用他堅(jiān)持不懈的行動(dòng)將他的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。他就是阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云,也就是當(dāng)年的那個(gè)小男孩。馬云的故事告訴我們,有夢(mèng)想并堅(jiān)持追求夢(mèng)想,會(huì)讓我們勇敢的面對(duì)生活,并堅(jiān)持不懈的努力,最后就會(huì)取得成功,鑄就奇跡。

  夢(mèng)想是每個(gè)人能否成功的關(guān)鍵,但夢(mèng)想的關(guān)鍵是行動(dòng)。夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),你只要在這個(gè)目標(biāo)上付出行動(dòng)就行;行動(dòng)是夢(mèng)想的支撐。如果沒(méi)有行動(dòng),只有一個(gè)夢(mèng)想不行;如果沒(méi)有夢(mèng)想,你付出再多的的行動(dòng)也沒(méi)有用,夢(mèng)想與行動(dòng)需要并存!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇7

  爸爸長(zhǎng)時(shí)間不在家,媽媽一個(gè)人照顧我和弟弟。小小的弟弟為這個(gè)家增添了一份溫暖與幸福,也時(shí)常會(huì)帶給我們一縷縷陽(yáng)光。

  “呯”的一聲,門關(guān)上了。媽媽把弟弟這個(gè)小臭蛋甩給了我就出門了。隨即就見(jiàn)弟弟“嗖”地竄了出來(lái),邁著兩個(gè)小短腿,揮舞著白嫩的小手“噠噠噠”地跑到門口,踮起腳尖,小手緊緊握著門把手,把門晃得“咚咚”直響,嘴里連哭帶喊地嚷著:“媽媽——媽媽!卑!真是的,媽媽咋就這么討厭呢,頭也不回一下就goodbye了。

  “弟弟乖,乖——啊,不哭不哭,寶寶乖,姐姐陪你玩好不好?”“不!”他一把推開(kāi)我,一副不耐煩的樣子,還白了我一眼,繼續(xù)哭喊。畢竟是親弟弟,哭成這樣,再討厭也要哄。我抱起弟弟摟在懷里。可是誰(shuí)能想到一向聽(tīng)話又乖巧的弟弟,突然變得暴躁起來(lái)。他使勁蹬著腿,原本又白又嫩的小臉蛋一下子憋得通紅,兩只小手狂躁不安地?fù)]舞著,使勁地推著我。

  我哄得實(shí)在是筋疲力盡了,再加上看他那眼淚汪汪的樣子,吼他?說(shuō)實(shí)在的,有些于心不忍,我便把它放到地墊上,又默默給他切了一盤梨放在他的身邊,轉(zhuǎn)身向我屋中走去。

  哭聲漸漸小了許多,我正準(zhǔn)備去探個(gè)究竟,忽然弟弟踏進(jìn)房間,耳中融進(jìn)一聲“姐姐——”,似春日的暖陽(yáng)般照亮我心。哎,這家伙自我調(diào)節(jié)還蠻快。只見(jiàn)弟弟,那個(gè)活潑可愛(ài)的小家伙,邁著兩只小腳,“吧嗒吧嗒”跑了過(guò)來(lái)。他輕輕咧嘴一笑,讓人感覺(jué)有一種勝似明媚的春天般的溫暖。

  他摟住了我的腿,熱乎乎的小臉蛋緊緊地貼在我腿上,紅紅的小嘴巴噘得像個(gè)小魚(yú)嘴兒似的。我一俯下身子,他趕緊伸出小手,咧開(kāi)小嘴,露出一口的小白牙,沖我不懷好意地笑了笑,又不好意思的把臉埋在我的衣服里,不停地重復(fù)著:“愛(ài)姐姐,愛(ài)姐姐!”

  我輕輕地把她抱起來(lái),那溫暖的小手拉著我的手,閃閃發(fā)亮的小眼睛沾著少許淚水注視著我,讓人心中莫名有些暖意。他猛地親了我一口,流利而又響亮的在我耳邊說(shuō)道:“愛(ài)姐姐!

  這真是“春回大地千峰秀,日暖神州萬(wàn)木榮”。仿佛間,“辛”不再是“辛”,而是“幸”。我遞給她一塊兒梨,他拿在手里仰起臉,嘴巴輕咧,又露出一嘴小白牙,他沒(méi)有急著吃,而是說(shuō)了聲:“謝謝姐姐”。說(shuō)著用他那白皙而胖乎乎的小手將梨遞到我面前, 同我往常一樣邊“啊---”邊把梨喂給我。我輕輕一口咬下去,伴著他的笑容化成一口甜甜的蜜融入心間......

  讓愛(ài)化成一條河,讓辛勞化成心頭綻放的花,那甜甜的蜜就藏在你心頭......

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇8

  只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在空中極速滑翔的聲音,3秒鐘后,一聲清脆而干凈的落水聲——“噗”,緊接著,一陣歡呼,全紅嬋完成了第一跳。

  她低下頭,閉上眼,把手放在胸脯上,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。然后將頭緩緩地抬起,眼睛死死地盯著泳池,這股勁兒就在告訴著我們:“我要贏!”手掌心緊貼著跳臺(tái)邊按下,在慢慢地推動(dòng)重心,雙腿繃直,從旁畫(huà)一個(gè)“o”形到上。接著,她蓄勢(shì)一下力氣,雙腿用力一蹬,在空中完成三個(gè)翻轉(zhuǎn),然后像子彈頭一般,“噗”得扎進(jìn)水里,水花如同下餃子時(shí)濺起湯汁一般,少之又少。

  僅僅14歲的全紅嬋到底是怎樣能在五跳中榮獲三跳滿分的好成績(jī)?他的背后又是多么的刻苦呢?

  別人練一次,她練十次;別人練十次,她練百次。每一次大大小小的比賽,她都很認(rèn)真、專注地去做,把每一個(gè)動(dòng)作做到位,做得連貫、完美,一路奪冠,13歲那年進(jìn)入了跳水國(guó)家隊(duì)。

  全紅嬋的夢(mèng)想就是開(kāi)一家小賣部,多么天真的夢(mèng)想啊!因?yàn),他也是個(gè)孩子,喜歡吃零食吃辣條,但是跳水運(yùn)動(dòng)員必須保持體重,他不得不放棄對(duì)零食的渴望性,這需要多么大的自律性呀……

  再看看我們現(xiàn)在一個(gè)14歲的孩子在干什么?每天忙著和朋友們玩,還是在打游戲?而全紅嬋知道“奪冠”兩個(gè)字。在八月五日,10米跳臺(tái)決賽中,以3跳大滿貫的完美成績(jī)奪下金牌!

  緩緩漫步在紅色跑道上,回想著響亮的吶喊聲、洪亮的哨音---那是一個(gè)令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。邁著灌了鉛似的雙腿,教練把我們一群人領(lǐng)到了跑道上!案骶透魑唬A(yù)備!薄皣姟,一聲哨音,八名精英運(yùn)動(dòng)健將,如同子彈頭發(fā)射一般,飛速離開(kāi)起跑線。我心想,自己很有可能就是最后一名,但我還是拼了命地向前跑,眼看著,200米過(guò)去了,我的雙腿開(kāi)始有些乏力,喘氣越來(lái)越急促,我試著調(diào)整了一下呼吸節(jié)奏煎熬過(guò)了100米。眼看著終點(diǎn)線就在眼前,我感覺(jué)我的臉已經(jīng)被漲得緋紅,只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的身影,漸漸的超越我。不知是累還是傷心,我好想哭。我不想往后看,因?yàn)槲抑篮箢^已經(jīng)沒(méi)有人了。正當(dāng)我想放棄時(shí),只聽(tīng)著觀眾臺(tái)上傳來(lái)一陣吶喊“加油——加油——”我突然重拾起了信心,告訴自己:堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!我咬起牙關(guān),屏住那口氣兒,堅(jiān)強(qiáng)地沖過(guò)了終點(diǎn)線。

  任何人都有會(huì)遇到磨難的時(shí)候,但是你必須要相信越堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)越幸運(yùn)。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇9

  風(fēng)雨之后我仍然挺起胸膛,因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后就是陽(yáng)光!}記

  小時(shí)候,風(fēng)雨對(duì)我來(lái)講,是黑色的夢(mèng)靨,讓我喘不過(guò)氣。

  陰沉的白天,天空被拉上一層厚厚的幕布,那風(fēng)在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜,痛得那樣明顯,那樣刺耳。心,忽而墜落于迷茫的漩渦中,沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場(chǎng)風(fēng)雨,一場(chǎng)天幕的華麗的盛宴,我的一場(chǎng)逃不開(kāi)的夢(mèng)靨。蜷縮在房間的角落,顫抖的雙手已離不開(kāi)雙臂,無(wú)法抬起,只能任由淚珠快速滴落,劃出一個(gè)個(gè)漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭(zhēng)吵聲,無(wú)奈低下頭淺淺苦笑,卻把自己抱得更緊。那風(fēng)雨,一下一下刺入我心里,幻化成無(wú)法愈合的傷口,黑暗中它仍在隱隱作痛。

  長(zhǎng)大后,風(fēng)雨是沉重的黑霧,壓得我寸步難行。

  驕傲如我,自負(fù)如我,此時(shí)卻如此難過(guò)。在過(guò)級(jí)考試中,我發(fā)揮失常,鋼琴十級(jí)未通過(guò)。黑色的霧氣纏繞著我,令我無(wú)法自拔,那里有老師失望的嘆息,媽媽失落的表情,爸爸重重的搖頭。沉重如山,壓得我寸步難行,無(wú)力感像海一樣淹沒(méi)了我,令我滿身的疲憊。蹲下身,緊緊地抱住自己,大口大口的喘息,試圖呼吸出往日空氣中帶有陽(yáng)光的味道,可卻是陰郁的氣味,令人作嘔。淚,終于奔騰而下。那風(fēng)雨,驅(qū)散不開(kāi),把我從高崖上推下來(lái),摔得遍體鱗傷。

  后來(lái)呀,風(fēng)雨時(shí)助我蛻變的動(dòng)力,成就更美好的明天。

  在風(fēng)雨再次來(lái)臨,我還在書(shū)桌前書(shū)寫我陰郁的心情,風(fēng)雨來(lái)臨,我只是看了一眼——現(xiàn)在什么都與我無(wú)關(guān)。雨帶著奔騰之勢(shì)傾盆而下,打著無(wú)力的靜物。忽然,我在雨中看見(jiàn)一個(gè)淺灰色的小身影,在跌跌撞撞,來(lái)到我的窗前,只見(jiàn)它毛發(fā)凌亂,狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發(fā),只見(jiàn)它掙脫了我的束縛,甩開(kāi)水滴,張開(kāi)稚嫩的雙翅,又沖進(jìn)白色的氤氳之中,雖然很困難,卻很執(zhí)著的前行著,似乎是不屈服,也許是新信念。倏而,我呆愣了一下,心理受到了震動(dòng)。繼而,我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前,彈奏著帶有夢(mèng)想的餓樂(lè)章,留下了幸福的淚水,窗外的雨繼續(xù)在下,為我沙沙的伴奏。那風(fēng)雨,教會(huì)了我夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈與努力。

  在風(fēng)雨中,我失意、痛苦、絕望、悲傷……但,風(fēng)雨又教會(huì)了我夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng),信念的力量使我成長(zhǎng),成就今天的我。

  風(fēng)雨仍在我卻挺起胸膛,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后仍有陽(yáng)光!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇10

  暮色已悄悄降臨了,素裹著這世間唯有的寂寥。

  街旁的路燈泛著暈黃,夾雜著咖啡廳里濃郁地味道,讓這冰冷地城市充滿暖意,使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖,然而久久不肯離去,淡忘不了她那熟悉的臉龐。

  青春,有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷,讓最初美好的愛(ài)情殘留在黑色膠帶上,隨著時(shí)間一起遺忘。偶爾,播映這青春的記錄片,卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中,叮嚀作響,使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語(yǔ)的那片天空。有時(shí)不由得流淌著粘稠的眼淚,并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。

  一盞油燈還蘊(yùn)乏著微光,但一首歌已經(jīng)唱完了,一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng),但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…

  夏夜的天空下,沒(méi)有寒月之意的侵襲,也沒(méi)有散落的冰晶和無(wú)數(shù)雪珠的悲襯,但依然能感覺(jué)到溪風(fēng)的縷縷微涼。

  青春,我們謝幕了。

  書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

  學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的’母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇11

  高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò),也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生"。

  你們進(jìn)入了高三,直面高三,直面高考,不論意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過(guò)高三的人都有一個(gè)共同的感覺(jué):高三真好。一位拚過(guò)高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到:"惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的結(jié)合,高三促成了真正意義上的長(zhǎng)大,無(wú)論是身體,還是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個(gè)的人生"。

  他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩(shī)情畫(huà)意地勾勒出了他高三的大苦大樂(lè):"何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰(shuí)催我,三更燈火五更雞"。這是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種過(guò)來(lái)人的徹悟。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)"一百次摔倒一百零爬起來(lái)"的高三,著實(shí)讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。高三,并不只是背書(shū),做題,成打的試卷,成摞的演草紙,弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,是每個(gè)即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。進(jìn)入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換,是今天要談的主題。

  高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神,曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語(yǔ),上寫:"特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在"人生極處是精神"的拼搏中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拼搏的渴望,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇12

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自身的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

  是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自身。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自身決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自身的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。由于你的人生畫(huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻由于你的虛度而被白白地棄用。你自身說(shuō)究竟可悲不可悲?

  鑄劍師十年磨一劍,為的便是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,由于他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。能夠這樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他能夠自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們可以安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,如何敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好采用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  若干年后,當(dāng)步入暮年,你能夠?qū)ψ陨碚f(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上很多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們可以平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)!

  不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇13

  秋風(fēng)再起,落葉芬飛的時(shí)候,詩(shī)人杜甫的那句“無(wú)邊落木蕭蕭下”絲毫沒(méi)有了悲秋之意。走在華中路新修的過(guò)道上,聽(tīng)著谷間落葉沙沙的聲音,任思緒四處游蕩……人到大三了。

  今天,校園里又迎來(lái)了一群大一新生。我也趕上了迎接新生的末班車,坐在那咨詢處,看著人來(lái)人往,偶爾陣陣清風(fēng)徐徐襲來(lái),片片落葉輕舞飛揚(yáng)。吹走夏的炎熱,舞來(lái)秋的涼爽,舞動(dòng)出怡人的秋韻。

  看到大一學(xué)弟學(xué)妹們那略顯稚氣的面孔,真是年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!不禁想起了兩年前的我,也是在家人的陪同下,來(lái)到交大。一切仿佛就在昨天,而現(xiàn)在,我竟大三了。遙首回望,終于忍不住感慨萬(wàn)千……

  時(shí)光荏苒,光陰如水,回首兩年攜手交大走過(guò)的旅程,每一個(gè)腳印都值得我們視寶珍藏,是風(fēng),是雨,是淚水,是幸福也罷,它們依舊如蓮花盛開(kāi),朵朵妖滴欲艷。交大,假如人生不曾相遇你,我不會(huì)相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨。明知不能相逢,卻還是魂?duì)繅?mèng)系?假如人生不曾相遇你,我不會(huì)保持著一個(gè)人的想象,即使這想象難免寂寞無(wú)奈,但我仍然堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想;假如人生不曾相遇你,我還是我,你依然是你,只是錯(cuò)過(guò)了人生最綺麗相遇。

  人在大三,多了幾分成熟,少了幾分稚氣;多了幾分漠然,少了幾分新鮮;多了幾分現(xiàn)實(shí)主義,少了幾分理想主義,似乎把什么都看得都很透徹。但是,我還是喜歡一個(gè)人漫步在校園的林蔭小道,任聽(tīng)思緒飛逸,感受著校園一花一草,鳥(niǎo)語(yǔ)花項(xiàng)香帶來(lái)的清新和快樂(lè)。布滿漣漪的養(yǎng)心湖面終歸于平靜,這浮躁不安的心也應(yīng)歸于寧?kù)o。人在大三,我只愿所有的人和我一樣,每天都有一個(gè)好心情,去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)人生。

  未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,或許從大三這一天起,我們要對(duì)未來(lái)的生活進(jìn)行選擇,要開(kāi)始漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。大三的生活,每一個(gè)人都開(kāi)始了自己的忙忙碌碌,沒(méi)有了大一大二時(shí)的那份對(duì)愛(ài)的迷戀,也沒(méi)有了旅游時(shí)的精心籌劃。大三的生活應(yīng)該是藍(lán)色的,平淡無(wú)奇但充實(shí)快樂(lè)。忙碌成了我們的資本,也成了我們的慰藉。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們要努力奮斗了。因?yàn)檫@片校園,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方!

  一如今晚的陣陣清風(fēng),吹向天涯海角,用時(shí)光忘記遺失的美好,青春無(wú)聲,彼岸繁衍,翩翩起舞的白褶裙角落下完美的畫(huà)面。青青悠悠,上善若水,心無(wú)波瀾,再回首,一切安好。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇14

  “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!睕](méi)有刺骨之寒,何來(lái)冰凍三尺?沒(méi)有日積月累,何來(lái)中華世代傳承的風(fēng)俗與信仰?

  快節(jié)奏的生活,模糊的光影,不曾停歇的腳步。你可還曾在閑暇時(shí)光品一壺清新花茶,享茶香撲鼻;在月光下賞片刻優(yōu)美詩(shī)篇,聞墨香繞梁;或在日落黃昏里,聽(tīng)一支悠揚(yáng)小調(diào),感曲聲婉轉(zhuǎn)?不,我們沒(méi)時(shí)間。喧囂、浮躁、鬧市繁華,在不知不覺(jué)間,那些古色古香的風(fēng)韻,在悄悄地離我們遠(yuǎn)去……

  那年,城門深雨中,古拙山水間,一身翩翩白衣,一聲輕輕嘆息。春日踏青,賞梨花滿樹(shù),江南細(xì)雨時(shí),撐傘細(xì)品。一身白衣的他或沉醉于溫柔鄉(xiāng),功名利祿不過(guò)黃粱一夢(mèng)。才驚四座的柳三變,他的對(duì)酒當(dāng)歌,他的新詞舊唱,他的筆下驚艷,早隱于亂世之間,消逝不見(jiàn)。江南煙雨未變,卻失了踏青賞雨的閑情;月下山水依舊,卻失了那份古拙的風(fēng)韻;那身白衣如初,那人卻已隨時(shí)光消逝了蹤影。

  那天,戰(zhàn)場(chǎng)刀戟聲聲,城樓下兩軍廝殺?赡俏谎疽律赖膶㈩I(lǐng)眼里,卻只有位身著七重白紗的女子。明明已經(jīng)是兵臨城下,明明天下已經(jīng)觸手可及,可在他心里,卻不如她眉心間的一點(diǎn)朱砂。為她而覆的天下,卻最終失去了她。一代帝王白炎,坐死在九重寶塔之上,七重白紗之前,他的眼里只有紗幕背后的畫(huà)卷上,那位顏色無(wú)雙的女子。在榮華謝后的君臨天下,于他只不過(guò)是一場(chǎng)浮華。一切故事都埋藏在了厚重的歷史里,萬(wàn)物依舊,卻帶走了那份只為你傾盡天下的情意。

  那時(shí),一針一線,織出繁花錦繡;一珠一鉆,裝點(diǎn)絕代風(fēng)華;多少詩(shī)人,留下千古絕唱,多少歌姬,唱盡興衰勝敗……亙古月光之下,將軍佇立一方,望著烽火狼煙,卻依舊有著那份與生俱來(lái)的張揚(yáng),應(yīng)為他知道,他的姓名是炎黃。堅(jiān)守著腳下的土地至死依舊是那份“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的決心。千載過(guò)后,鉆華盡洗,那至死不渝的忠誠(chéng)是否還是世代傳承?

  古風(fēng)又何曾只是小橋流水,雕梁畫(huà)棟,水墨人家?它亦是那不染塵埃的白衣,那傾盡天下的愛(ài)戀,那生而為龍的驕傲。更是我們所有中華兒女最初的信仰?涩F(xiàn)在我們還有那份古風(fēng)猶存嗎?當(dāng)小橋流水化作座座高架橋和一江污水,雕梁畫(huà)棟成了鋼筋水泥,水墨人家也變成了高樓大廈。翩翩白衣比不上西服洋裝,閃婚閃離代替一戀傾城,中華傳統(tǒng)追不上西方科技。質(zhì)樸的生活,最初的信仰,怎么比得上物質(zhì)的享受?

  我們?cè)诓粩嘣谶M(jìn)步,時(shí)代在不斷發(fā)展,但當(dāng)你停下腳步,問(wèn)問(wèn)自己,你的那份不可或缺的古風(fēng)是否依舊?

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇15

  時(shí)間不會(huì)停止,小溪不會(huì)斷流。眨眼間又到了一季秋天,秋天是奮斗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),秋天是邁向成功的季節(jié)。

  大地金燦燦,陽(yáng)光沉甸甸,在這美好和諧的季節(jié)里,萬(wàn)不可虛度歲月,而不知不覺(jué)地?cái)嗨鸵簧?/p>

  有人以為秋天落葉代表枯黃、代表衰老,代表結(jié)束。而我認(rèn)為大家該更新更新觀念了,不都說(shuō):觀念不變?cè)剞D(zhuǎn),觀念一變天地寬嗎?秋天的落葉代表來(lái)年更早的碧綠,象征生機(jī)勃勃的新一代,意味著更好的開(kāi)始。生活就是失去與得到的過(guò)程,在你失去的同時(shí)一定會(huì)有另外的補(bǔ)償。而有些人卻不明白這個(gè)道理,總是沉溺于失去的痛苦中不能自拔,總是為失去的事物而感到憂傷。因此我們要明白,當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。所以我們要相信秋天的落葉不是失去,而是來(lái)年更多的收獲。不要認(rèn)為秋天是傷感的季節(jié),熱愛(ài)秋季吧!我在秋日勵(lì)志,付出行動(dòng),來(lái)年的秋天我會(huì)靠近成功!

  一寸光陰一寸金,又到了一季秋天,我發(fā)現(xiàn)自已長(zhǎng)大了,思想成熟了,不在滿足現(xiàn)狀了,因?yàn)槲颐靼诐M足現(xiàn)狀是最大的陷井。于是這個(gè)秋天我的勵(lì)志實(shí)現(xiàn)了,我靠近了成功。大家都知道只有喊出目標(biāo)、定出計(jì)劃、付出行動(dòng)才能在秋季這樣一個(gè)好的載體中有所收獲。但是,大家都知道的事不一定人人能做到,人人能做到的事不一定個(gè)個(gè)能做好,為什么很多人說(shuō):“我努力過(guò)、竟?fàn)庍^(guò)、付出過(guò),但至始至終都沒(méi)有成功過(guò)”。那是因?yàn)檫x擇不對(duì),努力白費(fèi)。于是我又勵(lì)志,來(lái)年的秋天我要邁向成功。

  光陰如箭,日月如梭。又是一季秋天,在這一過(guò)程中,我不斷敲開(kāi)失敗的大門,所以吵醒了入睡已久的成功。這個(gè)事實(shí)告訴我,成功是由失敗做基礎(chǔ)的,在勵(lì)志的途中遇到失敗不要?dú)怵H,不要灰心,更不能放棄。不要讓笑話你的人笑話的太久,更不能讓期待你的人期待的太久!因?yàn)槟憔鸵晒α耍?/p>

  不會(huì)勵(lì)志的少年往往是后來(lái)不愉快的青年,不愉快的青年就一定是未來(lái)失敗的成人。

  秋日勵(lì)志,在合適不過(guò)了,因?yàn)榍锾煺莿?lì)志的好環(huán)境,秋日勵(lì)志會(huì)讓你改變對(duì)秋天的印象,秋日勵(lì)志讓我學(xué)會(huì)謙卑,做到“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!鼻锶談?lì)志讓我學(xué)會(huì)潔身自好做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  秋日勵(lì)志,使我成功,讓我的未來(lái)似乎已經(jīng)定格,因?yàn)槲抑罍y(cè)量未來(lái)最好的辦法就是現(xiàn)在及時(shí)努力!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇16

  在青春的季節(jié)里,我們揚(yáng)起臉,只是為了不辜負(fù)陽(yáng)光絢爛的溫暖;我們抬起頭,只是為了不錯(cuò)過(guò)流星滑落的浪漫;我們揚(yáng)起帆,只是為了不失去春風(fēng)助航的期盼;我們肩并肩,只是為了不辜負(fù)青春明麗的韶華!}記

  天空因旭日東升而美麗;夜晚因繁星絢麗而璀璨;人生因友誼而精彩;生活因青春如花般綻放。

  “喂,喂,你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?昨天隔壁班有個(gè)同學(xué)摔了一跤,樣子特滑稽…”我前面那個(gè)女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送,表情生動(dòng)的大聲說(shuō)道。一旁,一位男生手里拿著可樂(lè)對(duì)著自己的嘴陶醉的說(shuō)著昨天打籃球誰(shuí)輸了,表情儼如一個(gè)解說(shuō)員,聽(tīng)的同學(xué)也跟著他的表情高潮迭起,真是苦笑不得。

  小時(shí)候,在同學(xué)背后貼上小紙條莫過(guò)于最快樂(lè)也是最懷念的事情,當(dāng)我們貼的那個(gè)人被大家關(guān)注后,我和朋友就會(huì)在后面笑成一團(tuán),于是打鬧,追逐成了我們這個(gè)年齡最幸福的時(shí)光。

  陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)林照在我們身上,似乎在訴說(shuō)著青春的無(wú)限美好。

  操場(chǎng)上,我們拿著繩忘我的跳著,炙熱的太陽(yáng)也比不過(guò)我們?nèi)缁鸬臒崆。一個(gè)氣喘吁吁,揮汗如雨,團(tuán)結(jié)將我們連在一起,堅(jiān)持不懈的精神只為尋找那份快樂(lè)。操場(chǎng)上,我們熱情如火。

  曾經(jīng)自己在家洗襪子的時(shí)候,總喜歡把襪子套在水龍頭上,以為能裝滿水,可是,襪子,襪子底端開(kāi)始漏水,我還不服輸,用另一只手把底端捏住,于是…情況演變成了我滿臉都是水的場(chǎng)景。臉一抹,得出一個(gè)結(jié)論:襪子裝不滿水。

  給老師取外號(hào)也是學(xué)生經(jīng)常做的事,如果取的外號(hào)能另同學(xué)笑,就感覺(jué)自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課,班長(zhǎng)就會(huì)喊起立,這是,我把我同桌的班的板凳往后一挪,當(dāng)老師喊坐下時(shí),之聽(tīng)見(jiàn)全班“嘭”的醫(yī)生,刷刷刷……N雙眼睛望向我和我同桌,他吃痛的摸著屁股懷疑的看了我一眼,我扶他坐起來(lái)后,一邊用手掐著自己的腿防止爆笑,一邊用清澈無(wú)比的眼睛看向他;“真的不是我,我發(fā)誓!弊罱K在我如泉水般清澈的眼睛下,消除了對(duì)我的懷疑,于是他又看向他后面的那位同學(xué)展開(kāi)下一輪的質(zhì)疑。我在旁邊那個(gè)笑,無(wú)法形容,當(dāng)然,前提是心在笑,表面上是很鎮(zhèn)定的,這就是做壞事的最高境界,哈哈。

  青春如此美好,隨手打撈都是閃亮的珍珠,那些往事市場(chǎng)不斷閃現(xiàn),它記錄著我的成長(zhǎng)與快樂(lè),我的失望與悲傷,它記錄著我的青春如花般綻放。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇17

  為什么我的眼里常會(huì)有淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!

  ——題記

  “撲通”個(gè)易拉罐被扔進(jìn)了垃圾桶,我的心仿佛又再次受到觸動(dòng)。思緒將我拉回了以往的幕幕。

  那是個(gè)寂寥的冬日早晨,大地守著角凍土冬眠,沒(méi)有聲響,沒(méi)有色彩,只留下無(wú)盡的寒冷。我獨(dú)自人走在小巷里,陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),刺骨,仿佛不經(jīng)意間就會(huì)把我的皮膚撕裂。此時(shí),我正握著杯熱氣騰騰的豆?jié){感受著它所散發(fā)的溫?zé)岷蜌庀ⅲ械绞謶c幸。可是不久,冰冷的寒風(fēng)便打碎了我的喜悅——它貪婪地吸取了豆?jié){的所有熱量,使豆?jié){變得又涼又冰。我再也承受不了它的溫度了,似乎我的手都快結(jié)冰了似的,不由自主地將豆?jié){扔在了旁。

  與此同時(shí),個(gè)小女孩目睹了這切!敖憬!”她叫住了我。然后舉起她那稚嫩的小手指向僅距離我米遠(yuǎn)的垃圾筒,我十分不解。于是我看見(jiàn)她走向那杯被我丟棄的豆?jié){,蹲下身去,再次從厚厚的棉衣中伸出小手,然后撿起它,“撲通”聲將它扔進(jìn)了垃圾桶。我的心被深深觸動(dòng)了,同時(shí)我感覺(jué)我的臉?biāo)坪跸衩傲嘶鸢愕臐L燙。我十分慚愧——我沒(méi)有做到不亂扔垃圾,而這個(gè)比我小的孩子竟然懂得。

  時(shí)間緩慢地走著,極像只背著笨重甲殼的烏龜。那個(gè)小女孩不斷在我的腦海里回蕩著,使我的心情無(wú)比沉重。我發(fā)誓:以后定不亂扔垃圾,要讓祖國(guó)永遠(yuǎn)美麗!

  可是,個(gè)人的力量總是微小的......

  偶然在電視上看到這樣個(gè)新聞:據(jù)統(tǒng)計(jì),在馬路上或街上,每隔十米,就會(huì)出現(xiàn)個(gè)垃圾。從空中望下來(lái)就像是個(gè)“五彩的海洋”。這時(shí)在旁的爸爸不禁發(fā)出感嘆:’唉,現(xiàn)在的人!生活水平是提高了,可素質(zhì)卻下降了!”

  是!我們都知道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”可是真正做到的又有幾個(gè)人呢?

  悠悠千年,如絲祥云掠過(guò),留下了個(gè)民族絢爛而沉重的回憶;綿綿千載,如縷艷陽(yáng)照過(guò),留下了個(gè)國(guó)家厚重的光榮?墒侨绻覀兊乃刭|(zhì)不斷下降,這個(gè)國(guó)家的榮耀又能維持多久呢?

  作為炎黃子孫,我們要為我們的祖國(guó)盡份責(zé)任。我們要相信,我們的祖國(guó)會(huì)不斷進(jìn)步,我們的民族會(huì)不斷騰飛,我們要為我們的民族注入不竭的動(dòng)力!

  “千里之行,始于足下!本妥屛覀儚纳磉叺男∈伦銎穑凵吵伤,集腋成裘。那么我們的夢(mèng)想會(huì)慢慢成長(zhǎng),中國(guó)夢(mèng)也會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)。

  我放飛了我的沙粒之夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng),堅(jiān)定不移大步流星的立足于真正夢(mèng)想的星光大道上,探索,翱翔……

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇18

  俗話說(shuō):“雨后見(jiàn)彩虹”是啊,人生本身就是布滿挫折與痛苦。要想取得勝利,到達(dá)成功的彼岸,就要踢開(kāi)那些阻礙前進(jìn)的絆腳石。

  每個(gè)人都遇到過(guò)痛苦,嘗過(guò)跌倒的滋味,但不管怎樣,你都要去面對(duì)痛苦,打敗痛苦。張海迪她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,造成盛嚴(yán)重高位截癱,胸部以下全部失去知覺(jué)。是什么力量是它能夠十幾年來(lái),在嚴(yán)重的病殘面前,以驚人的毅力,克服了種種難以克服的痛苦呢?她一保爾柯察金和雷鋒為榜樣,用鋼鐵般的意志同疾病作了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他的精神像一塊巨石投入湖水,漪漣四起。催人奮進(jìn),引人深思。是他在自己坎坷的人生道路上怎樣不停的披荊砍棘向前走,使他對(duì)社會(huì)那種忘我的獻(xiàn)身精神。他像一團(tuán)火那樣,總是在熾熱的燃燒,溫暖著別人,自己也放射出奪目的光彩。

  如果說(shuō),張海迪把無(wú)私奉獻(xiàn)作為生命之柱,那么,只是則是籌造成這根支柱的主體材料。他已經(jīng)人的意志和拼搏精神打敗了痛苦,“陰雨天”是如此的可怕,“彩虹”最終還是出現(xiàn)了:他學(xué)習(xí)了豐富的指示,學(xué)習(xí)了英語(yǔ),日語(yǔ),德育,世界語(yǔ),翻譯了十三萬(wàn)字的英文小說(shuō),為群眾治病一萬(wàn)多人次,還幫許多人修理過(guò)無(wú)線電,電視機(jī),電器用具。他的這種精神告訴我們“痛苦使他換來(lái)了秋天般的金黃,換來(lái)了彩虹般的美麗。

  當(dāng)你在學(xué)習(xí)中碰到困難或者稍有松懈的時(shí)候,請(qǐng)想到張海迪吧,想一想他自學(xué)外語(yǔ)時(shí)的笨辦法和困難情景以及那足有二尺高的練習(xí)本,想一想他沒(méi)讀完一本英語(yǔ)書(shū)時(shí)的喜悅心情。

  當(dāng)你在病中時(shí),請(qǐng)想到張海迪吧,想一想他躺在床上通過(guò)鏡子的反照學(xué)習(xí)英語(yǔ)九百句的感人情景,以及他所說(shuō)的:“只要心在跳動(dòng),我就要努力學(xué)習(xí)和工作,頑強(qiáng)的與疾病抗?fàn),用生命的火花去照亮通往未?lái)的征程!

  成才之路就在我們每個(gè)人的腳下。我們要像張海迪那樣用生命的火花去照亮通往未來(lái)的征程,去克服痛苦,打敗痛苦,生命不息,前進(jìn)不止!

  張海迪!張海迪!一個(gè)名字在千千萬(wàn)萬(wàn)人口中傳頌著。他如春風(fēng),蘇醒了多少人的心靈。他似海濤,掀起人們心中層層激浪。

  我們每個(gè)人都有一種不服輸?shù)木,讓痛苦拜倒在你的腳下,要有信心,有勇氣,要像一名駕駛著生命之舟的船長(zhǎng),要在最危急,最關(guān)鍵的時(shí)刻看著勝利的彼岸在向你招手,如同張海迪一樣,戰(zhàn)勝痛苦。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇19

  進(jìn)入初三的思考

  初中的生活是多么短暫啊,瞬息之后,我已經(jīng)要上初三了。初三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,它決定著我們的命運(yùn),是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,初三的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。帶著對(duì)初三的向往與好奇,我已經(jīng)隨著許多腳步一齊邁進(jìn)了初三的門檻;厥走^(guò)去,許多完美與悲傷已經(jīng)成為回憶。而此刻,我應(yīng)對(duì)的是苦澀而又醇香的咖啡般的初三生活,翻開(kāi)學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)篇章。

  初三開(kāi)學(xué)第一天

  一切還是和原先的一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)新的課本,意味著我們只剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,因?yàn)殡S著這學(xué)期時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,我們離中考的日子越來(lái)越近,不明白何去何從……

  這一天是完美的,它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向最終的目標(biāo)沖刺了,這一天也是苦澀的……因?yàn)槲覀儗⒁c陪伴我們?nèi)甑耐瑢W(xué)和教師還有我們呆了三年的學(xué)校揮手說(shuō)再見(jiàn),心里不由得一陣凄涼……

  面臨初三,我們對(duì)自我的要求必須要比初一初二高一些,我們應(yīng)當(dāng)在各方面提高自我的素質(zhì)和本事,增強(qiáng)自我的意志,努力培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間,僅有這樣,我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步,才能走的更遠(yuǎn)。初三的生活無(wú)疑是艱苦的,但我們絕對(duì)不能臨陣退縮,我們應(yīng)當(dāng)以全新的自我,堅(jiān)強(qiáng)的自我來(lái)應(yīng)對(duì)初三生活。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)抓得更緊,少一些玩耍,讓自我的精神堅(jiān)持飽滿,當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的,它能夠幫忙我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊,能夠提高學(xué)習(xí)效率。以前的不良習(xí)慣也對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響,我們應(yīng)當(dāng)努力克服那些不良習(xí)慣,充分把握每一分每一秒,為自我鋪平學(xué)習(xí)道路。

  上了初三,我們應(yīng)當(dāng)做得更好。初一初二兩年,我們似乎過(guò)得昏昏沉沉,感覺(jué)沒(méi)有什么收獲,我的成績(jī)也忽上忽下,上了初三,我必須要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,并且要穩(wěn)定成績(jī),努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞,一年之后的錄取通知無(wú)疑是對(duì)我們最好的回報(bào)

  我明白初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

  初三,你是不可穿透的厚盾,而我是鋒利無(wú)比的長(zhǎng)矛,我不怕你。初三,放馬過(guò)來(lái)吧,我不怕你!

  就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇20

  當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它能頑強(qiáng)地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(zhǎng),也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類小的東西很多,但它們知道要熱愛(ài)自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線的獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命,知道生命來(lái)之不易,知道要好好地活下來(lái),知道明天會(huì)更好!

  有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù),可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援!,當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因?yàn)樽约簱碛猩,?lái)拯救熱愛(ài)生命。

  人們常說(shuō):“生命是脆弱的,短暫的!笨稍诮衲暌粋(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,在河外,一群游來(lái)游去的小魚(yú),使我對(duì)生命有了新的釋解和認(rèn)識(shí)。

  有一次,我和爸爸到河邊釣魚(yú),我們準(zhǔn)備了一下,就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。

  過(guò)了半小時(shí),還沒(méi)有魚(yú)上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那只魚(yú)桿抖了抖,爸爸對(duì)我說(shuō):“有魚(yú)上鉤了。”我鄧上抽起魚(yú)桿,用九牛二虎之力拉著,只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚(yú)翅,向后拉,那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚(yú)帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。

  再過(guò)了半小時(shí),魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了,我馬上拿起魚(yú)桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚(yú),所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú),就拿去喂貓吧!我本以為這條魚(yú)會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來(lái)跳去,好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

  此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面,魚(yú)想活下去的決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。

  啊!我感嘆,魚(yú)是多么熱愛(ài)自己的生命,我們也應(yīng)該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇21

  “天氣轉(zhuǎn)涼了,要多添件衣服,不要感冒了,打針,會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。”電話里頭媽媽的囑咐。

  從初一到初三上冊(cè),我的媽媽有句話從未改變過(guò)。“考不到一中,就別讀了……”當(dāng)時(shí)的她講得很堅(jiān)定,很執(zhí)著,F(xiàn)在的她卻把以前的她忘卻了。

  我的媽媽,一個(gè)中年婦女,卻不失時(shí)尚,什么都能做,但什么都不能做,因?yàn)殚L(zhǎng)年的病,讓她不能工作,故她一直呆在家里。大大咧咧是她的個(gè)性,能說(shuō)會(huì)道是她的特征。

  初三下旬,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,激烈。同學(xué)們像脫韁的野馬一直向前沖,馬不停蹄。周六晚上,抽個(gè)空給家人打電話,問(wèn)候一番!拔,媽媽,吃了飯沒(méi),在干嘛?我們要填報(bào)考志愿了!薄澳闾畹氖悄膫(gè)中學(xué)!逼婀,您不是一直都說(shuō)考一中嗎?怎么還問(wèn)我!爱(dāng)然是一中了,你不是說(shuō)非一中不選嗎?”“我是這樣說(shuō)過(guò),但今非昔比,你要看自己的實(shí)力,是否能進(jìn)一中啊!”我輕輕地嘆了一口氣,堅(jiān)定地回答她:“現(xiàn)在還沒(méi)中考,要進(jìn)步一定還有機(jī)會(huì)!彼恼Z(yǔ)言中帶有一絲擔(dān)憂,“要不你再和你爸商量一下……”媽媽,現(xiàn)在的你和以前的你真是差別太大了,當(dāng)初的你,很堅(jiān)定,很堅(jiān)定。就是天X老子來(lái)了也不會(huì)改變你的主意,現(xiàn)在,您是不相信我嗎?當(dāng)然不是。

  電話中斷了,我又開(kāi)始重?fù)。電話里頭的她:“初三下旬了,到中考也不剩百天了,你要好好把薄弱科提上去,壓力不要太大,多問(wèn)同學(xué),老師問(wèn)題,不要和那些不想學(xué)的同學(xué)呆在一起,媽媽永遠(yuǎn)相信你,支持你,作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,好好努力!边@邊的我早已泣不成聲,但為了不讓媽媽知曉,我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“好!彪娫捴v完了。我很傷心,又很開(kāi)心。一個(gè)人在六樓宿舍里的陽(yáng)臺(tái)上,吹著晚風(fēng),注視著變化多端的星空。若有所思,若有所憶。

  以往的她,嚴(yán)厲;現(xiàn)在的她,慈祥;我在她的嚴(yán)厲中成長(zhǎng),在她的慈祥中領(lǐng)悟她對(duì)我的愛(ài),以往的嚴(yán)厲是為了磨練我,F(xiàn)在的慈祥是為了鼓勵(lì)我。我的淚又落下,在黑夜里睜著溜大的眼睛凝視著月亮。月光照射著我。從她的話中,我體會(huì)到她的愛(ài),雖然在其他人眼里,這是再正常不過(guò),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我很感動(dòng),所以我很開(kāi)心。

  每個(gè)人的命運(yùn)都是不同的,正因?yàn)檫@次的對(duì)話,我釋懷了,這么多年來(lái),她把愛(ài)隱藏得這么深,藏在話里,讓我不易發(fā)覺(jué)。讓我有恨過(guò)你的機(jī)會(huì),媽媽,對(duì)不起:媽媽,謝謝您藏在話里的愛(ài)。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇22

  天空中灑下一束束陽(yáng)光,照亮了地面,照亮了一切。日常生活,也是有一束束陽(yáng)光照亮著大家的內(nèi)心,使我們的心里越來(lái)越更幸福,使我們的內(nèi)心越來(lái)越更討人喜歡。

  兒時(shí)的歲月十分短暫性,在無(wú)拘無(wú)束中一天天遠(yuǎn)去。那時(shí)候的我就只有一個(gè)本性——玩,玩才要我心中有陽(yáng)光一樣的溫暖。常常,大家好多個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鹜妗柏堊ダ鲜蟆钡氖謾C(jī)游戲,我們一起來(lái)回地跑,跑得滿身是汗,玩得樂(lè)此不疲。大家盡管非常累,可是大家內(nèi)心卻十分高興,那時(shí),大家都很純真、很開(kāi)朗,玩便是大家心中的陽(yáng)光。

  到中小學(xué)高學(xué)段,不但僅有玩就是我心中的陽(yáng)光,我常常為他人的協(xié)助所打動(dòng),覺(jué)得是她們幫我產(chǎn)生了溫暖,他人的協(xié)助也成了我心中的陽(yáng)光。它如同冬天里的一杯溫開(kāi)水,帶來(lái)我溫暖,也如同是救生圈,在游水時(shí)套在的身上,要我心里暖融融,覺(jué)得安全性。

  印像深刻的是那一次下雨時(shí)候,中午放學(xué)了,外邊下起暴雨,也沒(méi)有帶傘,這一天我的父母恰好來(lái)到異地夜里才可以回家,也不知道這兒會(huì)雨天,來(lái)看此次我只有被淋成一只“落湯雞”了。我裹住衣服褲子發(fā)抖著往雨里沖,剛到學(xué)校門口,我的肩部就濕透了,忽然一把大傘罩在了我的頭頂,我仰頭一看,原來(lái)是隔壁鄰居高叔叔,他說(shuō)道他知道我的爸媽不在家,他是來(lái)來(lái)接的,我內(nèi)心一陣興奮,好像有一股暖流遍及全身上下,眼淚在眼睛里轉(zhuǎn)圈。盡管是下雨天,我卻好像看到了一束陽(yáng)光照在我的身上,心里也是有一陣陣溫暖,接著大家就一起回家。這就是母親常跟我說(shuō)的,人要互相幫助,互相溫暖。

  上中學(xué)了,我渡過(guò)了孤單的兩個(gè)星期后,交了了最好的朋友,也得到了真正的友誼,這時(shí)候友誼便出了我心里的又一縷陽(yáng)光。剛進(jìn)中學(xué)時(shí)第一次月考落敗,竟考了班級(jí)第十九名,我中小學(xué)一直前三名。∵@使我郁郁寡歡,這時(shí)候我最好的朋友部分和小虎積極協(xié)助了我,幫我剖析了考差的緣故,解讀了錯(cuò)題集,傳授給我一些學(xué)習(xí)方法,而且激勵(lì)我下一次能學(xué)好。這給了我巨大的自信心,我又高興用心的資金投入學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)果期中考試考了班級(jí)第九名,期末考考了班級(jí)第四名,我還在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展,我的心里又充滿了陽(yáng)光,心里擁有開(kāi)心,它是友情的能量。

  爸爸媽媽的愛(ài)、教師的關(guān)注、家人的疼惜、同學(xué)們的友誼……這全是我心中的陽(yáng)光,恰好是由于擁有心里的這七彩陽(yáng)光,才使我一天天健康快樂(lè)成長(zhǎng),發(fā)展為一個(gè)開(kāi)心、陽(yáng)光的青少年。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇23

  生活有時(shí)就像是一片漂泊在海面上的小舟,在寬廣無(wú)沿的大海上航行著。未來(lái)的路就像是這片無(wú)邊的海面,在這之上充滿了未知和兇險(xiǎn)。然而此時(shí)最不應(yīng)該有的心態(tài)便是消極,最不該做的選擇便是放棄!渡倌昱傻钠婊闷骼铩飞倌昱伤幍碾U(xiǎn)境我們都還記得,然而面臨險(xiǎn)境他沒(méi)有因害怕而放棄,面對(duì)未知的危險(xiǎn)他表現(xiàn)了不曾遇見(jiàn)的勇敢與從容。處于困境的時(shí)候我們應(yīng)該滿載著希望,或許困難并沒(méi)有你想象中的難而艱。我們應(yīng)該讓自己的心多懷一份樂(lè)觀,堅(jiān)信所有的困境都能夠都能夠被一一解決的決心,那么眼前所有的困難便都能迎刃而解了。

  一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單。看吧!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是,別退縮,勇敢地與他們作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過(guò)。困難不算什么,但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。

  輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!

  洋起自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣,未來(lái)世界如何,都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己獨(dú)有的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,不害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  人生需要奮斗,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),不斷的努力的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在洶涌波濤的大海上劈波斬浪,在希望的港灣里留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著希望中帶來(lái)的美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書(shū)!

  用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇24

  記得有一段歌詞是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”,面對(duì)前進(jìn)道路上的各種困難,一切有志青年都應(yīng)“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”以腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕、頑強(qiáng)奮斗的精神打拼事,業(yè),于“艱難困苦”中“玉汝于成”我是來(lái)自一名農(nóng)村的孩子,并沒(méi)有豐富多。彩的生活經(jīng)歷,只有平平淡淡的生活,小時(shí)候的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單,就是考一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)有一個(gè)好的工作,能讓我的父母有一個(gè)好的生活,我知道我的夢(mèng)想并不偉大,但我從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想。我想這與我的出生有關(guān),自小生活條件就不好,更讓我懂的了生活的不易。

  如今的我,依稀記得當(dāng)年的生活,父母在烈日底下面朝黃背土天的身影還深深刻在我的腦海,這也鞭策著我,使我從不敢忘記父母對(duì)我的恩情。俗話說(shuō)農(nóng)村的孩子早當(dāng)家,打小我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。依稀記得20xx年暑假,當(dāng)接到學(xué)院的入學(xué)通知書(shū)時(shí),我的心情既是喜悅又是愁苦。喜悅是因?yàn)榻K于實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng);而愁苦的是大學(xué)高昂的學(xué)費(fèi),以家里的經(jīng)濟(jì)條件肯定是支付不起的。因此父母通過(guò)親戚朋友四處借錢,暫時(shí)湊齊了學(xué)費(fèi)。為了減輕家里的負(fù)擔(dān),我利用暑假剩余的30天時(shí)間,通過(guò)親戚的介紹到建筑工地打工,做的是鋼筋工的工作,是工地上一門技術(shù)活。

  我憑借高中淺薄的物理知識(shí),加上向有豐富經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),在短時(shí)間掌握了許多鋼筋工方面的知識(shí)和技能。工地上每天正常工作10個(gè)小時(shí),自己還可以選擇加班3個(gè)小時(shí)。通過(guò)這30天的努力工作我賺得了3000元的工資,雖然這些錢與學(xué)費(fèi)相比還相差很多,但是我從行動(dòng)上證明了自己上大學(xué)的決心,同樣這也是對(duì)我自己愧疚心靈的一點(diǎn)慰藉。隨著年齡的增長(zhǎng),以及知識(shí)的積累,使我多了一個(gè)夢(mèng)想,那就是能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),奉獻(xiàn)出自己的一份力量。從小到大我家就一直享受著國(guó)

  家的幫助,這給我家的生活減輕了許多負(fù)擔(dān),不光是我,我相信農(nóng)村的孩子大多數(shù)都享受著國(guó)家補(bǔ)助,既然國(guó)家給我們提供了安逸的生活,那么我們還有理由不去為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量嗎?上了大學(xué),我更加懂得年青人對(duì)于國(guó)家的重要性,特別是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,正如偉大領(lǐng)袖毛主席所說(shuō):“你們是早上七八點(diǎn)的太陽(yáng),這個(gè)世界是我們的,也是你們的,但最終還是你們的”。這個(gè)夢(mèng)想使我的大學(xué)生活豐富多彩。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇25

  雖然未來(lái)的路會(huì)更艱難,但沿路依然會(huì)有更鮮艷的花朵綻放。

  —銘文

  爸。

  一滴墨水從筆與筆之間的縫隙里淡淡地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),仿佛在空中攤開(kāi)一條藍(lán)黑色的舞裙,跳著美妙的華爾茲。但它非但沒(méi)有自重,反而不得不放棄,垂直降落在我的練習(xí)本上,綻放成一朵美麗的花;ò甑膬啥嗽诩埳蠠o(wú)休止地延伸,交織在一起,如我臉上斑駁的淚痕和糾結(jié)的心情。

  不知道坐在座位前多久了。我的鋼筆和墨水要干了。我站起來(lái),移到窗前,環(huán)顧四周,那是深秋一片蕭瑟寂靜的景象。我享受寫作很久了——一、二、三——但是沒(méi)有結(jié)果——四、五、六——就像老師和家長(zhǎng)說(shuō)的“我已經(jīng)不是初二的孩子了,真的應(yīng)該開(kāi)始為自己走上一條光明的道路”——七、八、九,數(shù)眼淚一點(diǎn)意思都沒(méi)有。

  我曾經(jīng)那么執(zhí)著,那么熱情,一遍又一遍的寫啊寫,心里充滿了陣陣喜悅。從一開(kāi)始踮起腳尖,到看著信封掉進(jìn)桶里,那么多歡笑和淚水,那么多無(wú)畏的誓言,該放棄嗎?現(xiàn)在放手似乎比一年后再錯(cuò)過(guò)更明智。

  我轉(zhuǎn)身走到書(shū)桌前,拉開(kāi)凳子坐下,努力整理自己混亂的思緒。不經(jīng)意間瞥了一眼我之前貼在桌子上的便利貼,上面略顯褪色的蠟筆隱約認(rèn)出那是我很久以前鄭重寫下的“要與之戰(zhàn)斗,永不放棄的青春夢(mèng)”。雖然字跡歪歪扭扭,但從字體的力度上還是能感受到我當(dāng)時(shí)的堅(jiān)定。

  真的是幾年前一個(gè)小女孩的幼稚誓言——“夢(mèng)想”。

  我突然意識(shí)到了什么,這個(gè)詞,這樣生動(dòng)的詞似乎已經(jīng)離開(kāi)了我;蛘呤俏也唤(jīng)意間把它帶到了從未掉落的邊境,甚至打算無(wú)情的拋棄它。但它從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)任何希望和信心,它依然執(zhí)著在我的身邊,一言不發(fā),永不放棄。

  我能容忍撕毀曾經(jīng)親手寫下的“夢(mèng)”嗎?想到這里,我不禁感覺(jué)到嘴唇上又多了幾滴滾燙的淚水,我的心猛地抽動(dòng)了一下,仿佛想表達(dá)它的愿望。

  我跑回窗前,依舊是那陣?yán)滹L(fēng),幾片枯黃皺巴巴的葉子掃過(guò)干枯的樹(shù)干,飄到了地上。然后我清楚地看到樹(shù)下幾簇小白花在風(fēng)中搖曳,驕傲而自信地挺直了墨綠色的莖干,在我的眼前,在我的腦海里,在我的路上輕輕搖曳。

  是的,做夢(mèng)是注定孤獨(dú)的旅程。雖然未來(lái)的路會(huì)更艱難,但沿路依然會(huì)有更鮮艷的花朵綻放。

  我打開(kāi)筆,用初升的太陽(yáng)和心中堅(jiān)定的信念寫下了第一個(gè)字。藍(lán)黑色的墨水慢慢地從筆尖流到紙上,燃燒著一束新鮮而明亮的火焰

  爸。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇26

  夢(mèng)想是能讓你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的東西。

  我坐在株洲清澈的高鐵站里,低著頭等著下棋。突然,一張紙遞到我面前,一眼就看到了一個(gè)特別紅的字體“我們的夢(mèng)想,希望得到你的支持”。嗷!夢(mèng)想這是一種幫助一個(gè)正在弘揚(yáng)這個(gè)夢(mèng)想的初中生的沖動(dòng),雖然他還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是對(duì)它有堅(jiān)定的信心,至少我當(dāng)時(shí)是這樣的。讓我看看拿著報(bào)紙的人。他是一個(gè)白人男孩。他笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,指了指自己的嘴和耳朵,然后又笑著指了指那張紙。

  不用說(shuō),肯定是捐款活動(dòng)。果不其然,這是一個(gè)幫助聾人建立聾人學(xué)校的活動(dòng)。三個(gè)人的名字,職業(yè),捐款寫在下面的方框里,其中一個(gè)是學(xué)生。我一直抱著一種助人為樂(lè)的態(tài)度欣賞著這張不平凡的紙,與此同時(shí),我想到了我的空口袋。我不想拒絕一個(gè)眼神和諧充滿希望的殘疾人。我咬緊牙關(guān),想到了旁邊打瞌睡的父親。我笑著對(duì)他做了個(gè)手勢(shì),就推了推爸爸,用方言跟他小聲說(shuō):“爸爸能拿十塊錢嗎?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)那個(gè)拿著紙和筆的男孩在我面前。他好像明白了什么,對(duì)我說(shuō):“有錢就拿去吧!蔽颐靼赘赣H的意思,我著急地問(wèn):“這是一項(xiàng)幫助聾人的活動(dòng)。爸爸,請(qǐng)給我十塊錢!”爸爸只是搖頭。

  我知道這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了,道歉油然而生。我咬著嘴想,他一定知道發(fā)生了什么。他慢慢抬起頭,抱歉地看著他,搖搖頭,卻一句“對(duì)不起”也說(shuō)不出來(lái)。看著他依然充滿希望的眼神,真希望自己能只拿出十塊錢!可惜我沒(méi)錢。我不知道如何面對(duì)這個(gè)不甘心的男生站在我面前的心。我只是艱難地?fù)u搖頭。他微笑著輕輕鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  希望他真的是在笑人生,笑拒絕幫助自己的同胞,笑自己或者自己共同的夢(mèng)想。也許對(duì)他們來(lái)說(shuō),樂(lè)觀只是在這個(gè)不公平的世界里好好生活的基本態(tài)度。在這種狹窄坎坷的人生中,他們堅(jiān)持著不平凡的夢(mèng)想。在這條路面前,只有堅(jiān)持下去,才能走完!不管別人多么想幫忙,他們永遠(yuǎn)不能給自己的腳一個(gè)馬達(dá)。

  看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望的人來(lái)幫助他們,似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭,最后流下了感動(dòng)的眼淚。

  夢(mèng)想是我自己的,夢(mèng)想是我的生命。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我就實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。在此之前,我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信自己不會(huì)放棄夢(mèng)想。這個(gè)心理醫(yī)生的路,就算泥濘,我也要繼續(xù)走下去!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇27

  人生幾十年,是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆,散也匆匆。等到我們滿頭白發(fā)、步履蹣跚那年,夢(mèng)也會(huì)醒來(lái),回過(guò)頭來(lái)展望一下我們自己所留下的足跡時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所走過(guò)的有荒度光陰的追悔,有碌碌無(wú)為的惆悵,也有孜孜不倦的自豪!

  生容易,活容易,生活起來(lái)真的不容易。其實(shí),人生就是生活的過(guò)程。在生活中,我們要面對(duì)風(fēng),也要面臨雨的洗禮。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后,我們才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;只有經(jīng)歷了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。

  我們的一生,就是要自己去闖一條屬于自己的路!為了事業(yè),為了夢(mèng)想,盡管失去很多,但自己一直堅(jiān)信有失必有得這個(gè)道理!

  人生漫漫,歲月無(wú)常。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但只求無(wú)愧于心!人生,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),才會(huì)有動(dòng)力;人生,因?yàn)橛袏^斗,才有追求。

  人生如煙,如云,如風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。只有倒退的人與車,沒(méi)有倒退的時(shí)間和路,既然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任,只有前進(jìn),不能倒退。作為我們青年人,重要的是要看到明天,抓住今天,在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,我們又會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡!

  我們?nèi)松m短,但不應(yīng)該是匆匆的過(guò)客,而應(yīng)該有奮斗的激情,遇山開(kāi)山,遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí),不要墮落,不要抱怨,不要放棄!

  人生要有自己的價(jià)值,一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過(guò)程的完美與卓越!

  人生,最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生,最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生,最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。

  每個(gè)人都有一個(gè)明天,每個(gè)人都有一個(gè)明年。立足今天,展望明天,立足今年,開(kāi)拓明年。

  我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的每一分每一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年!

  積極的去追求,百分之一的希望也可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí);消極的等待,百分之九十九的把握也會(huì)泡湯!

  在人生這個(gè)大舞臺(tái)中,只有創(chuàng)造才能前進(jìn),只有適應(yīng)才能生存。能經(jīng)得起磨難的是好漢,不遭人嫉妒的是庸才,對(duì)自己要有超越,對(duì)別人要有挑戰(zhàn)。這就是人生的真諦!

  人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我一直堅(jiān)信,在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!

  通過(guò)騎自行車這件小事,我感受到了‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”生活還真的需要不斷努力呀!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇28

  “熱死了!熱死了!”高大繁茂的樹(shù)上,知了不耐煩地聲聲喊熱。天空被強(qiáng)烈的日光染成了白色,一輪金黃的太陽(yáng)懸掛在正空,放射出耀眼的'光芒。綠色的操場(chǎng)上沒(méi)有一絲風(fēng),倒有一股熱氣從地下冒出來(lái)。在這樣炎熱的天氣中,還有一群白衣灰褲,站得筆直的“小軍人”在操練。告訴你吧,這就是我們“麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)!钡男律诟丬娪(xùn)!

  “嘟——”隨著一聲嘹亮的哨音,我們初一新生連忙來(lái)到主席臺(tái)前,等待著教官發(fā)布命令。話筒里傳來(lái)主教官嚴(yán)肅的聲音:“首先,練習(xí)站立半小時(shí)軍姿!痹捯魟偮洌覀?nèi)昙?jí)一千一百多名“小軍人”就齊刷刷地站好隊(duì),操場(chǎng)上布滿了一排排矯健的身影。

  五分鐘過(guò)去了,我們依舊昂首挺胸,似乎一陣青春之歌正在隊(duì)伍中奏響。大家目視正前方,堅(jiān)定的目光中透著對(duì)未來(lái)的希望。

  十分鐘過(guò)去了,操場(chǎng)上有一些身影在隊(duì)伍中微微搖晃,偶爾有一兩個(gè)偷偷地擦把汗。我的額角沁出了一串細(xì)小的汗珠,順著臉頰滑落下來(lái)。我突然想伸出手來(lái)擦汗,可想到這樣就會(huì)破壞十三班的紀(jì)律,于是便咬咬牙忍住了。

  二十分鐘過(guò)去了。太陽(yáng)漸漸升到了正空中,我仿佛感到頭上有熱氣在冒。腳下的塑膠跑道此刻變成了一張燒紅的鐵板,燙得我腳下火辣辣的。干燥的空氣幾乎讓我窒息,我張開(kāi)嘴大口喘著粗氣。再一看四周,哇!有人比我更難受呢!正前方的女生,搖搖晃晃支持不住;右邊的男生,大顆汗珠都流到眼睛里去了;還有那個(gè)小胖子,臉漲得通紅!皶r(shí)時(shí)刻刻要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己!”耳邊傳來(lái)教官堅(jiān)定的聲音。對(duì),我一定要堅(jiān)持住!這是鐵的紀(jì)律,是每個(gè)“小軍人”的責(zé)任!想到這,我身體站直了許多。

  一陣風(fēng)吹過(guò),零亂了我的發(fā)絲。風(fēng)撫著我通紅的臉頰,讓我忘記了炎熱,忘記了疲憊。那一刻,我的心隨風(fēng)飛上云端,飄啊飄啊,飛到了一個(gè)叫“勝利”的地方。這時(shí),我僵硬的嘴角居然露現(xiàn)一個(gè)會(huì)心的笑。

  一陣激動(dòng)人心的聲音響起了:“現(xiàn)在,全體同學(xué)原地休息!”“哦——”大家一陣歡呼。我把頭抬起,面朝太陽(yáng)的方向,微笑著對(duì)自己說(shuō):“你在跨躍這30分鐘的同時(shí),又跨躍了一道人生路上的困難!在這30分鐘里,你完成了一個(gè)軍人的任務(wù)!”

  軍訓(xùn)的四天既短暫又漫長(zhǎng)。在這四天中,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西——那就是堅(jiān)強(qiáng)!只有在最嚴(yán)竣的時(shí)刻,才能檢驗(yàn)?zāi)愕囊庵臼欠駡?jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了這四天,我變瘦了,皮膚也被曬黑了。但是,青春之歌在我身邊飛揚(yáng),我聽(tīng)到了向勝利進(jìn)軍的腳步聲。現(xiàn)在的我會(huì)對(duì)著鏡子自信地說(shuō):“我是一個(gè)優(yōu)秀的小軍人!”

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇29

  夢(mèng)想,最絢爛的不是實(shí)現(xiàn)的那一瞬間,而是為了夢(mèng)想奮斗的過(guò)程。

  ——題記

  在被大雨洗后的山谷中,“咔嚓”一聲——蛋殼破碎的聲音,在這空寂的山林中顯得尤為清脆。接著,伴隨著一只鳥(niǎo)的叫聲,一個(gè)生命便誕生在破曉的一刻。這只小鳥(niǎo)迫不及待地睜開(kāi)了雙眼,興奮地看著太陽(yáng)沖出地平線。它迎來(lái)了生命的第一天。

  一個(gè)舒適的鳥(niǎo)巢中,一只暗褐色的小烏在移動(dòng)著細(xì)小的身軀,羽毛未長(zhǎng)齊的它正好奇地打量著周圍的一切。當(dāng)它看到父親那龐大的身軀在天空中揮動(dòng)著健壯的翅膀時(shí),眼中流露出一種羨慕,一份向往,又帶著一絲不易察覺(jué)的堅(jiān)定,或許就在這時(shí),它的心中便有了這樣一個(gè)夢(mèng)想:我要飛,我要飛!

  白天,黑夜,就這樣交替循環(huán)著……

  又是個(gè)千篇一律的一天,但是在小鳥(niǎo)的眼中卻是不同的,因?yàn)樵谀沁b遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想。它俯下頭,看著長(zhǎng)滿羽毛的翅膀,眼中充滿了希望、向往,更是堅(jiān)定。

  也許,是時(shí)候了。

  它輕輕地抬起羽翼,又輕輕地放下,不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。接著,它加快了擺動(dòng)的速度。山林中,似乎因?yàn)樗岚虻目焖倥拇蚨钴S了起來(lái)。它抬起雙腿,用力一蹬,卻在下一秒重重地摔在了巢中!安!不能放棄,我要飛,我要飛!”它又一次地站了起來(lái),整理好自己的羽毛,雙腿因?yàn)閯倓偯土业刈矒粝蛩l(fā)出了疼痛的信號(hào)。它咬了咬牙,雙腿微微顫抖著,仿佛是因?yàn)楹L(fēng)的凜冽而抖動(dòng)著。它拍打著翅膀,漸漸地,離開(kāi)了鳥(niǎo)巢,它的心因?yàn)榧?dòng)而加速跳躍著。突然,身子一偏,又被重重地摔在了鳥(niǎo)巢中,這次的撞擊讓它更加疼痛,但是,那雙黑亮的眸子中又滑過(guò)一絲堅(jiān)定,“不!我要飛,即使失敗了,也要努力,絕不可放棄,因?yàn)槟鞘亲约旱膲?mèng)想!”

  信念,再一次燃燒,促使著它站起來(lái)。這一刻,沒(méi)有疼痛,它仿佛看到了天邊那閃爍著斑斕色彩的夢(mèng)想。它調(diào)整好身體,抖動(dòng)了一下身軀,深呼吸一口氣,緩解身上的痛和內(nèi)心的緊張。(話題作文 )這次,它放慢了動(dòng)作,感受到風(fēng)吹過(guò)自己的身旁,也感受到了腳與地面的分離,漸漸地,離得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),翅膀緩緩適應(yīng)了飛行。

  “成功了!”它興奮地叫著,那有力的叫聲穿破了蒼穹,滑向天際,也滑向了夢(mèng)想。那輕巧的身子越來(lái)越熟練地?cái)[動(dòng)著翅膀,那矯健的身影和天空融合在了一起,感受著天空的撫慰。是呀,它本來(lái)就是天空的孩子呢。

  那漸漸遠(yuǎn)去的身影,越來(lái)越小,只有那鳴叫聲,仍在天空盤旋著,譜寫著夢(mèng)想的旋律,永遠(yuǎn)地留在這片凈藍(lán)的天際中……

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇30

  大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。我剛從城里回來(lái),走到山間小路上。忽然,前面雪地中有一個(gè)毛茸茸的東西在我的視野中出現(xiàn)。帶著好奇我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一只小黑狗;可能因?yàn)樘鞖夂,它已?jīng)奄奄一息了。于是我把它放在外套內(nèi);帶著它回家了。

  到家以后,小狗已經(jīng)可以站起來(lái)跑了。它在屋里跑來(lái)跑去,十分可愛(ài),于是我打算收養(yǎng)它,給它起了一個(gè)名字叫小黑。小黑很聽(tīng)話,我讓它上哪,它就上哪。好像一個(gè)小孩子一樣。

  就這樣,時(shí)光眨眼間過(guò)了兩年。我結(jié)婚了。結(jié)婚那天,我叫小黑呆在窩里別動(dòng)。它就一天沒(méi)動(dòng)!岸嗪玫囊粭l狗啊!”小梅(妻子的名字)說(shuō)。又過(guò)了一年,我有了一個(gè)孩子,孩子很可愛(ài)。小黑葉長(zhǎng)成了大黑,我們之間的感情也一天深于一天。就這樣平靜的過(guò)著。

  忽然有一天,小黑像發(fā)了瘋似的在院中亂竄;因?yàn)橹八苈?tīng)話,所以我一致沒(méi)拴它。這天它卻很反常。它見(jiàn)我從屋里出來(lái)就咬著我的褲子往后拉。我先是摸著它的頭,意思是讓它放開(kāi);可是它卻越咬越緊,這時(shí)我一急;提起拳頭正要打時(shí),它退后了兩步。又好像在思考著什么。這時(shí)小梅走過(guò)來(lái)說(shuō):“這狗今天怎么了?”我搖搖頭說(shuō):“我也不清楚。”

  這時(shí)小黑好像想起了什么似的;箭似的竄進(jìn)房里。我和小梅正要進(jìn)去時(shí),只見(jiàn)它叼著云慶(我兒子的名字)跑了出來(lái)。當(dāng)我回過(guò)神時(shí),它已跑出了大門。于是我叫上小梅追了過(guò)去。走到大門口時(shí)我順手拿了一個(gè)一米來(lái)長(zhǎng)的木棒。它見(jiàn)我們追來(lái),跑的更快了。大約半個(gè)小時(shí)以后,我看它好像沒(méi)勁了,因?yàn)樗艿寐讼聛?lái);于是我跑著追上它。一棒下去,它被打倒在地。當(dāng)場(chǎng)斃命,孩子在地上哭泣。妻子跑過(guò)去抱著孩子。

  我把棒打在小黑的尸體上說(shuō):“你這東西,真沒(méi)良心,虧我當(dāng)年把你撿回來(lái),養(yǎng)你這幾年……”

  我還沒(méi)說(shuō)完妻子就打斷我的話說(shuō):“好了,它已經(jīng)死了,你也就別再生氣了,走,我們回家去!

  話音未落我覺(jué)得自己的身體在晃動(dòng),我以為是自己剛才跑得太快血壓跟不上的緣故呢?于是我對(duì)妻子說(shuō):“我們先在這兒歇會(huì)兒,反正這里是一望無(wú)邊的草地,正好也順順氣!

  于是我和妻子就在草地上躺下。一覺(jué)醒來(lái)。我們就開(kāi)始回家了。剛走到村口,我和妻子都驚呆了。呆呆地站在那里。這時(shí)從村里走來(lái)一位長(zhǎng)輩,他說(shuō):“剛才幸好你們不在房里,這兒發(fā)生了一場(chǎng)地震,村里的所有房屋都倒了。至今我還沒(méi)有找到活著的人!

  我終于明白了小黑,頓時(shí)心如刀割。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇31

  努力了不一定會(huì)成功,然而成功卻永遠(yuǎn)需要努力。成功是我們每一個(gè)人都希望的,那么我們?nèi)绾尾拍塬@得成功呢?下面我給同學(xué)們講幾個(gè)通過(guò)自己的努力成功的故事吧!

  愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家,小時(shí)候他家里很窮,使他很小就輟學(xué)了,可愛(ài)從小就愛(ài)鉆研的愛(ài)迪生遇到不懂的地方就一定會(huì)通過(guò)自己的努力去弄明白。會(huì)想盡一切辦法去做實(shí)驗(yàn),不管體檢在怎么困難他都會(huì)克服通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)自己所下的定論。愛(ài)迪生也是通過(guò)上萬(wàn)次的試驗(yàn)和不懈的努力才發(fā)明出了最實(shí)用的電燈泡。 偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是靠99%的勤奮和1%的靈感。要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力,是不可能獲得成功的。在愛(ài)迪生發(fā)明耐用電燈泡之前,他曾做過(guò)千多次實(shí)驗(yàn),但仍沒(méi)有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說(shuō):“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗(yàn)了,找不到,就不要白費(fèi)力了,干點(diǎn)別的什么吧!”他卻說(shuō):“我一定要找到一種能耐住高溫的材料,一定要把他找出來(lái)!惫し虿回(fù)有心人,他終于發(fā)明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的,如果他不是堅(jiān)持不懈地努力,是不可能發(fā)明耐用電燈泡的,可見(jiàn)成功是需要條件的,只要達(dá)到了成功所要求的條件,成功就容易了。

  古代的名醫(yī)華佗從小就受他父親的熏陶所以非常喜歡醫(yī)學(xué),等他到青年時(shí)期他就走訪名山,到各地去尋找藥材不斷的去研究,通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)從而掌握了很多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),華佗通過(guò)自己的努力最終成為了一位著名的大夫。他的成功與他的努力是密不可分的,從這件事中也告訴了我們想要擁有成功就要有一種不懈的精神。

  背對(duì)分是世界上一位有名的音樂(lè)家,他對(duì)于音樂(lè)的喜愛(ài)達(dá)到了一種狂熱的程度,后來(lái)貝多芬是去了聽(tīng)覺(jué)的能力,可他卻沒(méi)有因此放棄音樂(lè)反而更潛心的去創(chuàng)作,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了他就把木棍插在琴箱里用嘴咬著木棍的另一頭,這樣來(lái)創(chuàng)作,他通過(guò)自己的努力克服了重重困難最終使他的音樂(lè)才會(huì)這么的氣勢(shì)磅礴!

  以上這些名人的成功,都是通過(guò)他們不斷地付出和不斷地努力才成功的。其實(shí)成功離我們很近,只要我們付出了努力就都會(huì)看到希望;只要我們能夠克服重重的困難,經(jīng)過(guò)不斷地努力就會(huì)取得成功!

  希望同學(xué)們能夠像勤勞的蜜蜂一樣,每一天都努力勤奮地學(xué)習(xí),我相信成功也就離我們不遠(yuǎn)了。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇32

  新年將至,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情突然在武漢掀起了軒然大波,一種名為新型冠狀病毒感染的肺炎疫情刷爆了朋友圈,一時(shí)間人心惶惶,就連平日里隨處可見(jiàn)的口罩都一夜之間成為了稀缺品,更是一躍成為了家家必不可缺的“年貨”,真正是世事難料,也真正是應(yīng)驗(yàn)了那句不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)臨的話語(yǔ),叫人心里很不是滋味。

  當(dāng)然比起我們而言,最為難受的便是武漢的同胞們了,隨著疫情的研究和擴(kuò)散,武漢封城已經(jīng)成為了一條必須要實(shí)施的舉措。著名教授鐘南山院士坦稱,為了武漢人民自身的安全,為了全國(guó)公眾的安全,沒(méi)有特殊情況請(qǐng)不要去武漢,而武漢人民也不要貿(mào)然走出武漢,以免疫情擴(kuò)散,造成更加不可挽回的損失。而隨著武漢的封閉,隨著病人的隔離,全國(guó)上下更是掀起了一股不出門,不訪友的熱潮,家家戶戶都自覺(jué)隔離,自覺(jué)注重口罩的佩戴和衛(wèi)生的清潔,深怕自己和家人會(huì)被感染。

  但是隔離一座城也好,隔離一批人也罷,我們卻不隔離愛(ài),那些醫(yī)護(hù)人員,那些專家院士,那些建筑人群,那些熱心志愿者,那些物資運(yùn)送人士,他們一個(gè)個(gè)不計(jì)報(bào)酬,一位位不懼生死,毅然決然的奔赴到了武漢這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),勇敢的與疫情做抗?fàn)帲牡呐c病人共赴難,真正做到了眾志成城,也真正實(shí)現(xiàn)了共渡難關(guān)得諾言。

  總之,當(dāng)我們還沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)當(dāng)中之時(shí),那些醫(yī)務(wù)工作者卻沖在了第一線,成為了捍衛(wèi)我們生命安全的中流砥柱,也成為了我們抗擊疫情、見(jiàn)證希望的白衣天使,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)他們致以崇高的敬意。當(dāng)然,除了醫(yī)護(hù)人員的大無(wú)畏精神之外,國(guó)家也一直在想辦法為我們排憂解難,更是竭力為武漢人民提供一個(gè)更加安全,能加平穩(wěn)的生存環(huán)境,而全國(guó)同胞更是熱心幫忙,竭盡全力為武漢人民捐獻(xiàn)口罩,捐獻(xiàn)善款和物資,力保武漢市民能夠感受到來(lái)自全國(guó)的支持與關(guān)懷。

  此外,一條關(guān)于武漢加油的標(biāo)語(yǔ)更是從央視新聞的平臺(tái)上傳遞到了微博、快手、朋友圈等媒介上,全國(guó)公眾都在勉勵(lì)武漢人民,都在鼓勵(lì)中國(guó)同胞,他們每個(gè)人都深深堅(jiān)信著,只要我們積極響應(yīng)國(guó)家政策,只要我們及時(shí)就醫(yī)檢查,只要我們自覺(jué)負(fù)責(zé)自己與他人的生命安全,只要我們竭力回應(yīng)醫(yī)療忠告,只要我們?nèi)f眾一心共抗疫情,我們一定可以盡快度過(guò)這個(gè)難關(guān),因此,武漢,加油吧,我們一直陪著你們,一直守護(hù)者你們,我們永遠(yuǎn)是一家人。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇33

  對(duì)于輸,大家各有不同的看法。而我認(rèn)為所謂輸,就是人生中遇到的挫折,要知道,這是在所難免的!只在那迷惘失落而又無(wú)所為的日子里,不知你有沒(méi)有看到,在陰霾下挺立的蒼松翠柏,在死一般的黑夜路閃爍的星輝;不知你有沒(méi)有想過(guò),堅(jiān)定的信念能把失敗超越。一次為母親炒蛋炒飯的經(jīng)歷,就讓我遇到了挫折。最后,我還是克服了挫折。

  暑假里,媽媽放假,可憐的爸爸還要在炎熱的天氣下拼搏。媽媽不知什么原因,快到中午時(shí),無(wú)緣無(wú)故的肚子疼,所以媽媽不準(zhǔn)備為我做中午飯了,讓我自己隨便吃一些。我擔(dān)心的望著媽媽,過(guò)一會(huì)兒,我就問(wèn)媽媽:“很疼嗎?”媽媽疼的說(shuō)不出話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又問(wèn):“怎么會(huì)痛呢?”媽媽忍著痛對(duì)我說(shuō):“大概是餓的吧!”我思索著:媽媽要吃什么呢!“對(duì)了,媽媽的最愛(ài)——蛋炒飯!蔽颐摽诙。媽媽只是勉強(qiáng)的笑了一下。我直接走進(jìn)了廚房,什么都沒(méi)問(wèn)。(因?yàn)槠綍r(shí),我一直看媽媽做蛋炒飯。平時(shí),只是沒(méi)有時(shí)間,所以,我根本沒(méi)做過(guò)飯。)我的心里又激動(dòng),又害怕。(因?yàn)檫@件事我決定得很突然,忘記了先要做什么。)過(guò)去了幾分鐘,我終于想起來(lái)了。所以我快速的干了起來(lái)。

  我先拿出兩個(gè)雞蛋,打雞蛋后,才知道碗沒(méi)有拿,所以一個(gè)雞蛋浪費(fèi)掉了。我沒(méi)有失去信心,我拿好碗,又重新打起了雞蛋。完后,我從冰箱拿出蔥,火腿腸,剩飯。我拿起重重的刀,小心翼翼的切起了蔥和火腿腸,切到最后差點(diǎn)切到了手,幸虧,我反應(yīng)迅速,沒(méi)切到手指。我打開(kāi)煤氣,然后,打開(kāi)火爐。我拿出油,倒了一些進(jìn)入了鍋。我把攪好的蛋和蔥放在一起炒。結(jié)束后,我把蛋放在盤子上。我又倒了一些油。這次,我把蛋、火腿長(zhǎng)和飯,一起放進(jìn)了鍋內(nèi),我炒了起來(lái),一不小心把手燙了,可我只是忍著不講,繼續(xù)做了下去。終于,飯好了。盛飯時(shí),一些飯弄到了鍋外?偟膩(lái)看,干凈的廚房,頓時(shí),被我糟蹋得一塌糊涂。我先把飯送給媽媽吃,吃后,媽媽好多了,還對(duì)我說(shuō)“真好吃!蔽曳浅8吲d?梢幌氲綇N房,我一下子變成了失落的表情。我趕快跑到廚房,整理了起來(lái)。

  即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生!安还茱L(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步!敝挥羞@樣才能保持一個(gè)平衡的心態(tài),才能憑著自己破釜沉舟的斗志風(fēng)雨兼程,才能憑著“可上九天攬明月,可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇34

  立意:通過(guò)三個(gè)年輕人的比較,只有第三個(gè)人登到了山頂,也只有第三個(gè)人最慘,一步一蹭,衣不遮體。由此得出立意:成功需要努力與付出。

  成功需要付出。

  機(jī)會(huì),憑自己爭(zhēng);命運(yùn),靠自己掌握;未來(lái),在自己手中。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),但實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)并沒(méi)有捷徑,只有靠自己努力才可能實(shí)現(xiàn)。我們的未來(lái)并不是一條康莊大道,在未來(lái)的路中,我們也許會(huì)遇到挫折,碰到坎坷,如果我們選擇了迎面而上,勇敢地去克服它們,迎接我們的將是勝利的微笑。

  曾經(jīng)有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):“過(guò)去已成為過(guò)去,現(xiàn)在就是現(xiàn)在,但未來(lái)由你掌握!庇泻芏嗳吮г故澜绮还,為什么呢?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為成功沒(méi)有降臨在自己身上。他們沒(méi)有想過(guò),為什么成功會(huì)離他們那么遠(yuǎn),成功的背后有多少汗水與心血。為什么我們不在抱怨的時(shí)候好好努力呢?

  人生是一個(gè)多彩的舞臺(tái),每一個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角;生命是自己的畫(huà)板,未來(lái)靠自己著色。想要成功,就需要付出,付出的越多,你得到的也將會(huì)越多。在你想要得到成功的過(guò)程中,困難是必然的,那就要看你選擇了。看你是笑著迎接,還是哭的退縮。眼淚跟笑容每個(gè)人都有,只有微笑地挑戰(zhàn)困難,才有機(jī)會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

  遇到挫折,望而生畏,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功;但如果勇于挑戰(zhàn),即使失敗,其過(guò)程也會(huì)是你一生難忘的經(jīng)歷。只有酸甜苦辣嘗過(guò),才有可能更充分地珍惜來(lái)之不易的成功;即使在挑戰(zhàn)之后輸了,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在與它的相處中找到屬于我們自己的快樂(lè)。

  每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)中繼站的夢(mèng),但并不是每個(gè)人都能夠做到。生活永遠(yuǎn)不是一張我們可以暫停或快進(jìn)的光碟,但我們可以在其過(guò)程中努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)。

  生活就好象跨欄,我們能看到希望的曙光,但要通過(guò)層層障礙,才能到達(dá)。

  我們要相信,相信自己能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。螞蟻通過(guò)自己的努力,也能搬起比自己體重好幾倍的糧食,所以只要努力過(guò),付出過(guò),才不會(huì)有遺憾。

  我們的未來(lái)靠我們自己來(lái)創(chuàng)造,沒(méi)有人能為我們創(chuàng)造未來(lái)。未來(lái)的路并不平坦,就好像船只也會(huì)遇到風(fēng)浪,但風(fēng)浪過(guò)后又是一片寧?kù)o。

  想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),就得付出,就得努力,機(jī)會(huì)很多,但不是它來(lái)找你,而是要你抓住它,每個(gè)人都有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),只要你朝著自己的夢(mèng)想努力。

  我們的未來(lái)要我們自己努力,只有在其過(guò)程中嘗到酸甜苦辣,才不會(huì)有遺憾!勇氣是你前進(jìn)的方向,笑容能帶你找到前進(jìn)的方向。所以鼓足你的勇氣,帶上你的笑容,去創(chuàng)造你未來(lái),實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)吧!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇35

  面對(duì)以往的晴空,面對(duì)它的笑顏逐開(kāi),面對(duì)它的喜上眉梢,我真不知道是喜是悲,也不知道晴空對(duì)我是冷嘲熱諷,還是火上澆油,還是有意激怒我,還是,還是暗示我站起來(lái)。我顯得不知所措,似乎周圍都是空洞,陷阱,那般無(wú)可奈何。

  不能說(shuō)喜贏豐收,只不過(guò)恰巧送來(lái)個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”。屈指一算,不,這是我努力的結(jié)果。一份耕耘,一份收獲。這是我心血的結(jié)晶,這是我的佳績(jī)。我手舞足蹈,喜出望外,似乎在期待著什么。

  這是春風(fēng),春風(fēng)的溫暖,它向我輕拂過(guò)來(lái),感覺(jué)它帶著絲絲冰寒,冷,好冷,顫,寒顫。正像數(shù)學(xué)一樣,考的這門科目實(shí)在是不理想,我實(shí)在是心痛,郁郁寡歡的,再來(lái)一次多好!我靜靜躲在一角受西北風(fēng)吹擊邊痛哭流涕,這是怎樣的白天呀,連風(fēng)都對(duì)我冷眼相待了,我失敗了嗎?是,我是失敗了,但,這只是我不輕意間跌摔的一跤。沒(méi)有關(guān)系,我只要閉門思過(guò),好好的反省,再想想這失敗的傷痕累累,吸取其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信我一定會(huì)站起來(lái)的!迎站下一個(gè)成功的起點(diǎn)。失敗,來(lái)吧,我不怕你!

  “86分,90分,97分”他們多么參差不齊,使人熱情依依摘下“97分”這令人滿腔熱血和奪奪閃人的數(shù)字,它能使人興致勃勃、大快人心。其令二便冷落在一處,使人厭惡。不,他們也有好的一面。“97分”高度不平,會(huì)使人突然間不甚摔下懸崖,會(huì)把人引入歧途。要么,就得懸崖勒馬。要在這條蜿蜒崎嶇的路途上一如既往地走下去,不免,有些困難。≌窆湃苏f(shuō)的那樣“謙虛的人學(xué)十當(dāng)一,自滿的人學(xué)一當(dāng)十”。這便是克服驕傲的足點(diǎn),凡事,我們都要謙虛謹(jǐn)慎,不能略忽大意。86分和90分,它們也許微不足道,也許被別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn),但它們還是我們的良師益友呢!他們的豐功偉績(jī),我是看在眼里,刻在心里。他們會(huì)讓人失望透頂,傷心度極,甚至厭倦學(xué)習(xí)生涯。他們會(huì)給學(xué)生們一個(gè)啟發(fā),一次失敗,不代表下次就一定失!一次成功,下一站你肯定是失敗?還是成功?還是腳踏實(shí)地吧!只要你有心,鐵杵就能磨成針!這是警示的經(jīng)驗(yàn)。有心的人,失敗的一次總會(huì)刻骨銘心,而成功的數(shù)字,只當(dāng)作是過(guò)眼云煙而已。有心的人,往往下一次成功,總會(huì)淚水奪眶而出,因?yàn)檫@是他們心血的凝固。

  五彩的紅霞,霞光萬(wàn)道的晴空,光芒四射的陽(yáng)光,潔白如瑕的云朵,你們多么的活力!你們?cè)?jīng)氣餒過(guò),曾經(jīng)傷感過(guò)吧!但是,你們想通了吧,站起來(lái)了吧!你們用自己的身軀奉獻(xiàn)給祖國(guó)大地、大江南北了,對(duì)嗎?也許,倒過(guò),才更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇36

  生活中的每個(gè)挫折,就像冰糖葫蘆。竹竿刺進(jìn)身體,卻成了一生的脊梁。

  ——題記

  雄鷹在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)飛翔,梅花在冬雪中綻放,我在挫折中慢慢成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)跌倒,但也忍著疼痛站起來(lái)!7歲時(shí),看到小伙伴們穿著溜冰鞋,在廣場(chǎng)上像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,便也心血來(lái)潮的想學(xué)溜冰。起初我想:溜冰不就穿著溜冰鞋,站起來(lái),然后跑起來(lái)不就好了?還能難倒我這“假小子”不成?可我大錯(cuò)特錯(cuò)了。我穿好鞋高興地剛站起來(lái)就摔了一個(gè)“狗啃泥”,一旁的爸爸和哥哥趕緊扶起我說(shuō):“唉,小心點(diǎn)兒,別摔著了,要不,我們不學(xué)了。”我搖搖頭,沖他倆說(shuō):“不嘛,不嘛,你們就幫一下我嘛!”他倆拗不過(guò)我,只好扶著我重新學(xué)起來(lái)?墒虏蝗缫,還逃不過(guò)摔倒的“魔掌”,我揉著已經(jīng)摔得不成樣子的膝蓋,趴在媽媽身上哭起來(lái),媽媽微笑的說(shuō):“沒(méi)事,女兒,還記得你第一次學(xué)跳繩嗎?不能遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,來(lái),休息一會(huì),我們?cè)谠僭囈淮,相信自己,一定能?”聽(tīng)了媽媽的話,我忍痛站起來(lái),一次,兩次……終于,“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了溜冰!我開(kāi)心的笑了,那一刻,我明白了勇敢的真諦!

  曾經(jīng)流淚,但也堅(jiān)強(qiáng)地伸手擦去。12歲時(shí),外表陽(yáng)光內(nèi)心陰郁,帶著對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼的我,走進(jìn)了初中的大門。這里高手如云,競(jìng)爭(zhēng)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),小測(cè)、月考、期中,期末考,一次次打擊一次次碾壓,看著糟糕的成績(jī),我不知流過(guò)多少淚!數(shù)學(xué)老師找我談心,問(wèn)我為什么考數(shù)學(xué)這么差。我擺擺頭說(shuō):“不喜歡數(shù)學(xué),害怕數(shù)學(xué),學(xué)不會(huì)的!崩蠋熡謫(wèn)為什么,我說(shuō):“先天的吧,笨。還有小學(xué)數(shù)學(xué)的慘,徹底沒(méi)興趣。”老師搖搖頭說(shuō):“我又不是小學(xué)老師,你怕什么?來(lái),我們制訂計(jì)劃,提數(shù)學(xué)!”看著滿臉黑線的我,老師又苦口婆心說(shuō):“你以為你盡力了?學(xué)貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成也在堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持下去!”聽(tīng)了老師的話,我擦去淚水,又燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的念頭。我每天做比別人一倍的數(shù)學(xué)題。考砸了,我不哭,不鬧,不任性,繼續(xù)堅(jiān)持,一心一意的撲在數(shù)學(xué)上。終于……提上來(lái)了!看著鮮紅的111分。我高興的哭了,那一刻,我終于品嘗到了努力堅(jiān)持的甜蜜!

  挫折會(huì)來(lái),也會(huì)過(guò)去;熱淚會(huì)流下,也會(huì)收起。沒(méi)有什么讓我氣餒的,因?yàn)椋谌松膽?zhàn)場(chǎng)上,我們每個(gè)人都是自己的英雄。

  雄鷹在藍(lán)天上展翅翱翔,梅花在寒冷中美麗綻放,我們?cè)诖煺壑袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇37

  窗外,參天的大樹(shù)為人們遮風(fēng)擋雨,林間,挺拔的翠竹在風(fēng)中舞動(dòng),場(chǎng)上,胸有成竹的考生在試卷上妙筆生花,望著這些繁花似錦的事物。我不禁深思,為什么他們的生命如此精彩?為什么他們的未來(lái)充滿希望?

  如今,已是我來(lái)到這所新校園一個(gè)多月,這段時(shí)間以來(lái),昔日引以為傲的成績(jī)屢受打擊,曾經(jīng)那么堅(jiān)定的目標(biāo)徐徐動(dòng)搖。無(wú)論我怎樣縮小與別人的差距,不管我如何努力,我都無(wú)法看到希望的曙光;叵肫饎倓傇嚲砩夏且话寻氧r紅的印跡,下禁垂下頭來(lái)。

  我茫然地走在綠蔭道上,昏暗的天空不斷壓擊著我的頭頂,凜冽的風(fēng)肆意刮擊著我的臉龐。冰涼的感覺(jué)從頭頂開(kāi)始蔓延至全身。我無(wú)奈地走進(jìn)了教室,坐在座位上,麻木地張望著黑板,等待下一堂課的到來(lái)。

  “叮叮!奔怃J的鈴聲在我耳邊響起,教學(xué)老師抱著教本直進(jìn)了教室,便開(kāi)始上課了。我抑不住心中的悲傷,趴在了桌上。

  一整節(jié)課下來(lái),我都像苑若一個(gè)木偶一般,知識(shí)左邊進(jìn)便右耳朵出了。

  不知是我表現(xiàn)得太過(guò)明顯,班主任老師便把我叫入了辦公室,老師問(wèn)我是不是生病了,我答不是,“那就是考試沒(méi)考好啰?”我沉默不語(yǔ),“你的成績(jī)確實(shí)不夠理想”,說(shuō)著,便把成績(jī)表拿了出來(lái),“你要知道,光靠努力是無(wú)濟(jì)于事的,一昧地堅(jiān)持無(wú)法走向成功,凡事都是有技巧可講的!崩蠋熃又盐翌I(lǐng)到了窗房,“你看那蜘蛛,只懂得在狂風(fēng)中吐絲,逆風(fēng)而行總是讓你欽佩的,但它本可以找住欄相桿,一點(diǎn)一點(diǎn)向前拼搏,最后成為這一片窗戶的霸主!

  是啊,在困難面前,我們?nèi)ロ斄η靶惺菦](méi)有用的,為何不找到正確的途徑,去一點(diǎn)點(diǎn)地攻刻呢!我恍然大悟。

  接著便跑回教室,抽出抽屜里皺巴巴的試卷,重新整平,仔細(xì)看看試卷,細(xì)心琢磨這道題所聯(lián)系的章節(jié),找到突破點(diǎn),耐心演算,管錯(cuò)了便再來(lái)一遍,就這樣,一道道難題逐漸攻破,一份份滿意的答復(fù)疊卷而來(lái)。

  語(yǔ)文詩(shī)海中,注意注釋,聯(lián)系生平,詩(shī)人的情感在心頭油然而生,歷史長(zhǎng)河中,學(xué)會(huì)史論結(jié)合;政治天地里,發(fā)揮自己的思考,在材料中找出觀點(diǎn),成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提升………。

  不僅是學(xué)習(xí),生活中更是如此,在成功路上,在荊棘面前,一味地堅(jiān)持或許毫無(wú)意義,但只要我們掌握?qǐng)?jiān)持真正的意義,持之以恒,堅(jiān)守信念,成功一定就在眼前,回道過(guò)去,那些坎坷與荊棘不過(guò)是美好的回憶。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇38

  在成長(zhǎng)中,我們有過(guò)許多的擔(dān)當(dāng)。出生后的咿呀咿呀語(yǔ),小學(xué)時(shí)的第一次紅領(lǐng)巾,到初中的懂事。這些都在表明你在慢慢的成長(zhǎng)。

  剛出生時(shí)的你還不會(huì)說(shuō)話,只能用哭的聲音來(lái)吸引別人的注意力。等過(guò)了大一點(diǎn),你用咿呀咿呀語(yǔ)不清不楚的叫著爸爸媽媽。那時(shí)候你還不會(huì)走路,只能用爬的方式來(lái)尋找你想要的東西。那時(shí)候的你什么也不用愁,也不用感到煩悶。因?yàn)槟菚r(shí)候你還沒(méi)有上學(xué),也沒(méi)有作業(yè)。整天就吃吃喝喝就行了。

  再大一點(diǎn)你開(kāi)始上了幼兒園,你學(xué)會(huì)了說(shuō)話,知道爸爸媽媽怎么說(shuō)出來(lái)。開(kāi)始接觸了除家長(zhǎng)以外的人。那時(shí)候是什么都不懂,聽(tīng)著老師的話跟著別的小伙伴做游戲,比賽跑。

  再到后來(lái)的你上了小學(xué)你第一次接觸了紅領(lǐng)巾,第一次接觸了語(yǔ)文字母,第一次接觸了英語(yǔ)。而那時(shí)候你還是停留在了幼兒園的感觸,放學(xué)回到家還是照樣的玩,等到第二天上學(xué)的時(shí)候你就開(kāi)始哭,因?yàn)槟銢](méi)有做完作業(yè)。到學(xué)校挨了頓老師的評(píng)批,你就記住了往后放學(xué)回家第一時(shí)間就是寫作業(yè)。你開(kāi)始感嘆說(shuō)人為什么要寫作業(yè),為什么一定要考試了?當(dāng)然,這些。都沒(méi)有人為你來(lái)解答。

  在小學(xué)的你第一次接觸語(yǔ)文的聲母,韻母,整體韻讀音節(jié)。那時(shí)候的你還什么都不會(huì),老師讓全班一個(gè)一個(gè)的上來(lái)讀,你開(kāi)始心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槟闩履悴粫?huì)讀然后就站在黑板旁邊挨老師批評(píng)。萬(wàn)幸的是你完美的通過(guò)。

  上三年級(jí)的你開(kāi)始接觸了英語(yǔ)。剛開(kāi)始你學(xué)習(xí)了二十六個(gè)英文字母。然后老師讓學(xué)生們往黑板上讀,到你這的時(shí)候你卡頓了,因?yàn)橛袀(gè)字母你不會(huì),你問(wèn)老師能不能再來(lái)一次,老師說(shuō)你都讀到這里了,哪里半功而廢的道理,還是繼續(xù)讀吧!但你不會(huì)這個(gè)字母,所以你就開(kāi)始了抄寫。把二十六個(gè)英文字母抄三遍。把抄寫的交給了老師,萬(wàn)幸的是經(jīng)過(guò)了這三遍的抄寫你也學(xué)會(huì)了怎么去讀二十六個(gè)英文字母了。

  在四年級(jí)你接觸了紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著老師在講臺(tái)上講述五星紅旗的故事,你感觸深處。也就是從這一刻開(kāi)始,你了解了那些先輩們的故事。你知道了那些為國(guó)犧牲的烈士,知道了中國(guó)以前的屈辱史,知道了引領(lǐng)人們?nèi)〉脛倮娜耸钦l(shuí)。

  在五年級(jí)你成為了少先隊(duì)員。你開(kāi)始擔(dān)當(dāng)了一些職務(wù),爭(zhēng)取努力把它們都做好。

  在2020年你接觸了初中生活,那些小學(xué)學(xué)的東西對(duì)于你來(lái)說(shuō)不過(guò)是太簡(jiǎn)單了。你開(kāi)始了早晚自習(xí),開(kāi)始了為2023年的中招考試做準(zhǔn)備。

  人的一生當(dāng)中擔(dān)當(dāng)過(guò)很多東西。小學(xué)時(shí)的班委,自己的作業(yè)自己完成,自己的事情自己做,當(dāng)然這些都是你力所能及的事情。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇39

  有夢(mèng)想的生命,那是有雨露澆灌的花草,生命力膨脹,鮮活,顏色明亮。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境得不到寧?kù)o,知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。

  我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名鋼琴家,這樣就可以到各個(gè)國(guó)家去演奏鋼琴,把美妙的音樂(lè)帶給大家?墒菈(mèng)想不是光靠想就能實(shí)現(xiàn),學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水。追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航

  從小到大,我可以說(shuō)有不少夢(mèng)想,那些夢(mèng)想的蛻變,從幼稚到成熟,是我成長(zhǎng)歲月的印記!ㄗ

  小時(shí)候,我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)插畫(huà)家,為所有的好書(shū)配上美麗的圖畫(huà)。但,我并不曾學(xué)過(guò)繪畫(huà),那時(shí)候,幾乎并沒(méi)有人支持我,我卻義無(wú)反顧的堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在想來(lái),真的很幼稚,畢竟要一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人當(dāng)畫(huà)家,真是一件不可能的事。直到現(xiàn)在,我一直不明白,年幼的我為什么想當(dāng)插畫(huà)家,或許,真正的原因,早已被我淡忘……

  上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始想當(dāng)幼兒園老師,因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我很好,并且她很溫柔,每天能和許多小朋友在一起,我可以看得出,她是很快樂(lè)的,于是,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我的心中生根發(fā)芽,并且節(jié)節(jié)高升。

  上小學(xué)以后,我熱愛(ài)數(shù)學(xué),于是,就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了許多快樂(lè),因?yàn)橛信d趣,所以我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好,幾乎每次都是前五名,一次次鮮紅的一百分,更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,直到現(xiàn)在,從未破滅。

  近一兩年來(lái),隨著年級(jí)的增高,閱讀量越來(lái)越大,讀的好書(shū)也越來(lái)越多,再加上我的作文比較好,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里念,于是,一個(gè)大膽的念頭在我心中冒了出來(lái):我要當(dāng)一名作家!自從有了校訊通,我的這個(gè)夢(mèng)想得到了一小部分的實(shí)現(xiàn),我在校訊通博客里發(fā)小說(shuō),寫文章,許多博友都給我鼓勵(lì),雖然現(xiàn)在并沒(méi)有許多博友評(píng)論我的文章,但我相信,總有一天,博友們會(huì)看到我的努力,我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,在成長(zhǎng)路上,我為這些夢(mèng)想付出了,我也始終相信,有付出就會(huì)有收獲,希望各位博友支持我,大家可以多多提出對(duì)我的建議,謝謝!在天空上,我會(huì)讓夢(mèng)想展翅飛翔;在大海上,我會(huì)讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇40

  生命是一場(chǎng)華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹(shù)銀花。追夢(mèng),循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大,而不再相信童話。

  懵懵懂懂的睜開(kāi)一只眼睛,于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛,是一天一地的虛無(wú),海市蜃樓里盛裝著,落霞紅彤彤的驚艷。景未變,青春老去,春秋的老者,會(huì)再一次站在川上,如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ)。

  打開(kāi)另一扇窗子,睜開(kāi)夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠(yuǎn)的天空,注視著從前和未來(lái)的自己。稍縱即逝的流年光景,詮釋著夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚。一個(gè)人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄著,也是無(wú)法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,注定是沒(méi)有生根的土地,何如就這樣飄著,在流年歲月里,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過(guò)往的煙云,不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn),記憶,也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

  某天,某個(gè)時(shí)刻,如果還會(huì)憶起,只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景,是不能追憶的苦痛。向前看,向后看,在一望無(wú)際的宇宙之中,又怎么能夠有一個(gè)參照物,找到前后的方向。驀然一回首,無(wú)驚無(wú)嗔,方向成了沒(méi)有定格的文字,在鍵盤上胡亂敲擊,如果歲月還在的話,就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮,閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛,脫離。

  轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角,淹沒(méi)在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹著明天,走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng),有多少期待和夢(mèng)想正要從這里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢(mèng),還有鳳凰涅盤的痛。

  喜歡彼得潘,他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大?墒窃跁r(shí)光的洪流中,我們卻漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的夢(mèng)想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長(zhǎng)。

  當(dāng)我們從童話故事里醒來(lái)的那一刻,我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界,孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力,鞭策著我們的內(nèi)心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

  但,曾經(jīng)擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇41

  幸福是什么?我問(wèn)過(guò)許多同學(xué),有人說(shuō)有吃有喝有錢花是幸福,有人說(shuō)做自己喜歡的事是幸福,有人說(shuō)有個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年是幸福,也有人說(shuō)有一個(gè)溫馨美好的家庭是幸!蝗f(wàn)個(gè)人眼中有一萬(wàn)種幸福。

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爸爸、媽媽,還有小小的我,幸福的三口之家。我是爸爸媽媽的掌上明珠。看過(guò)許多故事,災(zāi)難面前,許多父母把生的希望留給孩子,自己卻長(zhǎng)眠不醒;困苦中,許多父母為兒女艱難地?fù)纹鹨黄缈铡业母改笇?duì)我的愛(ài)雖然不是驚天地,泣鬼神,但他們對(duì)我的呵護(hù)無(wú)微不至。生病時(shí),一句句關(guān)心、親切的話語(yǔ)在我耳旁邊回蕩,一股股暖流在我身體里流動(dòng)。我犯錯(cuò)了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)指出,他們是我人生路上的良師;更多時(shí)候,我跟爸爸、媽媽,是無(wú)活不談的好朋友,每當(dāng)我傷心時(shí),他們就會(huì)想方設(shè)法逗我開(kāi)心;當(dāng)我煩悶時(shí),媽媽會(huì)為我解憂;我消沉?xí)r,爸爸鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上……這個(gè)家庭給了我幸福,我愛(ài)這個(gè)家,更愛(ài)我的爸爸媽媽!

  從幼兒園開(kāi)始練習(xí)彈琴到如今已經(jīng)7年了,鋼琴伴隨著我度過(guò)了多少歡樂(lè)和痛苦的日子。每天回到家的第一件事,就是彈琴。每星期天早上7點(diǎn)半就去學(xué)琴,寒冷的冬天也是如此,想想別人可以窩在被窩里,可我卻得7點(diǎn)不到就起床,真的很恨父母為何要讓我彈琴。聽(tīng)課,練習(xí),還課,聽(tīng)課,練習(xí),還課,日子一天天過(guò)去,每天都反反復(fù)復(fù)地做一樣的動(dòng)作,枯燥的手型練習(xí),單調(diào)的樂(lè)曲練習(xí)……琴譜上的一個(gè)個(gè)小音符象漫游的小蝌蚪越來(lái)越多,越來(lái)越難,一頁(yè),兩頁(yè),九頁(yè),十頁(yè),每次彈琴我都有一種想哭的感覺(jué)!岸_恕甭暡辉賽偠恕S袝r(shí)候,一段曲子彈了幾十遍,到老師哪兒還課的結(jié)局是:不熟練,重練……隨著自己漸漸長(zhǎng)大,我逐漸體會(huì)到了彈琴雖苦,但這又何嘗不是一種幸福?這七年中,父母始終陪伴著我。他們省吃儉用,不惜重金給我買來(lái)鋼琴。如今,我準(zhǔn)備考十級(jí)了,一次次考級(jí)成功,也浸透著爸爸、媽媽的愛(ài),有他們的愛(ài)相伴,我怎么會(huì)不幸福?

  是呀,幸福看似簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一杯熱茶都讓你無(wú)比幸福。幸福,其實(shí)很不簡(jiǎn)單。同學(xué)們,不要抱怨自己的爸爸不是當(dāng)官的,媽媽不是窈窕淑女,你有沒(méi)有想過(guò),能和家人一起吃飯的時(shí)候,你很幸福;每天吃著媽媽做的飯菜的時(shí)候,你很幸福;寒冷的冬天你坐在溫暖的家里的時(shí)候,你很幸福;傷心難過(guò)時(shí),有家人在身邊安慰你、支持你,你很幸! 愛(ài)我們的父母吧,他們是那么的平凡而偉大,沐浴著他們的愛(ài),我們幸福成長(zhǎng)!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇42

  現(xiàn)在已是黃昏,到了放學(xué)的時(shí)候,我慢慢吞吞的走出校門口,北風(fēng)呼嘯,似乎周圍的一些變得暗淡,我獨(dú)自一人沿著馬路向前走。

  回到家,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,先給我倒了杯水,然后輕聲地問(wèn):“怎么,出什么事了?”

  “媽媽,我參加了一個(gè)演講比賽,落榜了!

  她沉默了一會(huì)兒,還是那么溫和地說(shuō):“沒(méi)事兒,多鍛煉鍛煉,下會(huì)努力唄!”

  “噢,知道了!蔽一卮鸬,媽媽的話并沒(méi)有給我多少幫助。我依然魂不守舍,這是我盼望了那么久,精心準(zhǔn)備那么久的一場(chǎng)比賽!媽媽怎能理解我的苦衷?餐桌上,我食不甘味,根本不記得那晚吃的是什么。飯后,媽媽說(shuō):“你一天學(xué)習(xí)也累了,咱倆出去溜溜玩兒吧!”看著媽媽溫柔的笑臉,我不知她葫蘆里賣的什么藥,只是無(wú)言地跟著她走出家門,走進(jìn)漆黑的夜色中。

  月光像明白我的心事一樣昏黃不清,周圍的一切都變得朦朦朧朧。風(fēng)從斜刺里刮起,好像在與我作對(duì)。周圍的花花草草,好像都在嘲笑我,我慢慢地低下了頭。媽媽則溫柔地?fù)е业谋郯虿徽f(shuō)一句話。

  就在這時(shí),小區(qū)里的路燈亮了,一盞一盞,我眼前的景物突然清晰起來(lái)。我不禁抬起了頭,望向小區(qū)更遠(yuǎn)的地方。這時(shí),媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你看,本來(lái)黑黢黢的小區(qū)有了路燈就有了安全,也有了一種不同于白天的美。其實(shí)每個(gè)人都需要一盞燈,一盞心中的燈。當(dāng)我們陷入人生的黑暗時(shí),它可以照亮前進(jìn)的方向……”

  聽(tīng)著媽媽的話,我第一次凝神看這平凡的路燈。一盞一盞,就像是天上的明星。

  了夜空,照亮了夜行人的方向,也照亮了我迷惘的心靈。那一瞬間,我的心被溫暖了,被感動(dòng)了:“是啊,只要給自己點(diǎn)一盞燈,心中就永遠(yuǎn)不會(huì)黑暗,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失前行的方向。” “媽媽,我知道了!蔽倚老驳乩鴭寢尩氖,和她一起奔跑在燈光下的花園小徑上。 自那以后,我不再害怕天黑后回家。望著小區(qū)里的一盞盞路燈,我就會(huì)萌生一種動(dòng)力,就像朱自清所說(shuō):“我不再仰臉看著青天,不再低頭看白水,只是謹(jǐn)慎看我雙雙的腳步,一步步踏上泥土,打上深深的腳!”

  終于,在燈光的閃爍下,我贏得了下一次演講比賽的成功。捧著獎(jiǎng)狀,走在回家的路上,我又看到了小區(qū)里閃爍的燈光,像是在快樂(lè)地眨眼睛。

  謝謝你,為我點(diǎn)亮了一盞心中的燈。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇43

  夜來(lái)了,披著華美的袍。似乎變得溫柔,如輕紗的網(wǎng),柔柔攏過(guò)來(lái),網(wǎng)住了一鄉(xiāng)人的夢(mèng)。

  我在這黑夜中安心著,聽(tīng)得自己均勻有序的呼吸聲,在這袍中酣然入睡。我不知為何夢(mèng)到了童年,那個(gè)還充滿稚氣的小時(shí)候。是否因這個(gè)夜晚太過(guò)寧?kù)o和安詳?我也不知,只是記得,鄰人矮墻下的那株梧桐,是我和母親親手栽種。夢(mèng)中,我驚喜地跑去,拉著母親,去看那年種下的小樹(shù)。我在前面蹦跳著,不知何時(shí)這么高興過(guò)。一陣微風(fēng)吹來(lái),手從母親的手中抽離。我驚恐地朝后看,哪里還有母親的影子,只剩下家里的大黃,蜷縮在亂石堆旁,茍延殘喘。

  我突然驚醒過(guò)來(lái),心隱隱又真實(shí)的疼痛著。我的夢(mèng)醒了,心卻還停留在那里。我明白這種突然的心悸,是來(lái)源于對(duì)過(guò)去美好的戀戀不忘,和對(duì)如今生活的種種不滿。那些梨花似雪,晨鳥(niǎo)歌唱的日子,就這樣不見(jiàn)了。童年的矮墻下,那株梧桐早已高過(guò)屋檐。午后陽(yáng)光下,那只輕盈的粉蝶,是否也會(huì)紅顏老去?還有螢火蟲(chóng)的夜晚,那個(gè)未曾講完的故事,又該由誰(shuí)來(lái)繼續(xù)說(shuō)下去。

  歲月總是趁人不備的時(shí)候,漸漸地爬滿了你我的雙肩。童年那場(chǎng)惺忪未醒的夢(mèng),支付給了流年,唯有光陰如影隨形,至死不渝。

  我埋怨,為何美好的時(shí)光總是那么短暫?在未來(lái)的日子里,每每想起,便總會(huì)嘆氣。我無(wú)望于如今的生活,升學(xué)的壓力,父母的期盼,玩伴的離去,灰暗的天空。我總是在夢(mèng)中懷念我的小時(shí)候,只有蝴蝶藍(lán)天的樂(lè)園。

  時(shí)光如繡,歲月結(jié)繭。記憶里所認(rèn)為應(yīng)當(dāng)?shù)拿篮,與現(xiàn)實(shí)總是南轅北轍。盡管這樣,這流云般的日子還是要固執(zhí)地過(guò)下去,哪怕行至山窮水盡處,亦會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,讓你走出來(lái)。只是那一剪掛在窗前的明月,醒時(shí)我知,醉后誰(shuí)解?

  也許正如張愛(ài)玲所說(shuō):"生命是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子。"生活確實(shí)如此。有遺憾,有缺失,有不滿,有爭(zhēng)吵,有分叉路口,有舉棋不定。我們?cè)缇捅幻\(yùn)安排,世間的一舉一動(dòng),一草一木,一花一塵,都是命中注定,我們無(wú)法與之抗衡。

  如我們所能做,便是珍惜灑滿陽(yáng)光的晴天,微笑陰雨綿綿的雨天。生命中,若只遇晴天,并非有益。莊稼的生長(zhǎng)需要雨水的滋潤(rùn),若無(wú)陰天,必定會(huì)因干旱缺水而死。

  人生亦是如此,若我們只貪戀美好的昨天,卻不敢面對(duì)真實(shí)的明天,定會(huì)沉淪,便無(wú)法走完人生的仕途。

  讓陽(yáng)光淋淋雨,有時(shí),也是對(duì)人生的洗滌。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇44

  堅(jiān)定生活信心,快樂(lè)前行

  人生是完美的,也是豐富多彩的,我們生活在這樣的世界里是快樂(lè)的,也是幸運(yùn)的。在這樣的和諧環(huán)境中,我們要堅(jiān)定生活信心,快樂(lè)前行,向著理想的人生目標(biāo)前進(jìn)。

  生活的完美,豐富多彩性是由我們個(gè)人來(lái)決定的,熱愛(ài)生活的人才能感受到生活的完美,感受到生活的多彩性。這是正因,生活是由我們來(lái)打造出來(lái)的奮斗成果。可謂是自己親手釀成的生活美酒。應(yīng)對(duì)人生,我們要正確對(duì)待,用用心的熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待,并且以自己的汗水勤奮地澆灌,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)發(fā)展,這樣才能分享完美的甜美的生活,才能分享快樂(lè)的韻味。正如,人們常言的那樣,春天撒下一粒快樂(lè)的種子,秋天收獲一擔(dān)快樂(lè)的結(jié)晶。

  在生活的道路上前行,會(huì)遇到一種瑣事,一些麻煩,一些困難,一些不經(jīng)意的事情,這是再所難免的事,就是品嘗鮮美的佳肴時(shí),也會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事情的。因此,不管遇到什么樣的處境,都要擺正心態(tài),正確應(yīng)對(duì),正確處置,把事物擺平后,繼續(xù)向前邁進(jìn),向著生活的目標(biāo)挺進(jìn)。在困難的一刻中,千萬(wàn)不能喪失生活的信心,那是人生中的大忌,也是喪失斗志的前提。生活上缺乏了生活的信心,其他人不管怎樣發(fā)奮,最終都不會(huì)有結(jié)果的。例如三國(guó)中的阿斗,不管諸葛亮如何的輔佐,如何的發(fā)奮,最終還是以樂(lè)不思蜀而告終人生。堅(jiān)信我們誰(shuí)不愿做阿斗式人物的,正因那是失敗的人生。

  在生活中我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)守著一個(gè)原則,那就是勤勞開(kāi)拓生活環(huán)境,以自己的雙手打造屬于自己的生活圈子。任何依靠,任何等待,存在著僥幸的心理期盼著天上掉下餡餅的行為,最終會(huì)是一無(wú)所有,所有的理想均會(huì)化作泡影,只能眼睜睜地看著他人收獲快樂(lè)生活的成果,而自己則是兩手空空。勞動(dòng)致富是顛覆不破的真理,到任何時(shí)候都適用。憑借勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)快樂(lè)生活,離不開(kāi)堅(jiān)定的生活信心支持。有信心才能贏,才能勇往直前,生活信心是一種原生態(tài)動(dòng)力源泉,是人生的法寶,到什么時(shí)候都不能遺棄。不管生活環(huán)境如何的優(yōu)越,如何的如意,生活的信心不能丟失。喪失了這一法寶,不久將失去身邊的一切,一切化作泡影,完美的生活將不復(fù)存在。正因,生活的信心與完美生活是孿生姐妹,時(shí)刻緊緊地相互依存,缺一不可的。完美的快樂(lè)生活完全依附在堅(jiān)定的生活信心上的。有堅(jiān)定的生活信心,才能迎來(lái)完美的快樂(lè)生活到來(lái)。這猶如夜幕下我們期盼黎明的陽(yáng)光一樣,那樣的重要,這是正因我們有堅(jiān)定的生活信心,有生活目標(biāo),從而向著完美的生活方向奮力邁進(jìn)。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇45

  生活中,我們總習(xí)慣于為別人喝彩,可有誰(shuí)為自己鼓掌、喝彩?今天我想為自己鼓掌、喝彩!

  再拿一件具體的事來(lái)說(shuō)吧。一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的,但我天生膽小,不是很愛(ài)說(shuō)話,更不喜歡參加一些活動(dòng)。升上二年級(jí),我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò),人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)副班長(zhǎng),想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫,但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里,我常常覺(jué)得很害怕,站在講臺(tái)上面紅耳赤,心里就像七、八個(gè)吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學(xué)安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。

  有一天,胡老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了,長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢?”我覺(jué)得胡老師說(shuō)的話很有道理,以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì),帶大家早讀,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里,自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽,或是競(jìng)選主持人之類的事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢?

  在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo),我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神!彼脑捠刮一砣婚_(kāi)朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標(biāo)。

  在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí),班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),非常成功,F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選,主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭,我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,雖然我現(xiàn)在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

  不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@句話改變了我的過(guò)去,更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)!

  我為自己喝彩,因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):“我戰(zhàn)勝了膽!”

  為自己喝彩,使自己自信,為自己喝彩,使生命充滿陽(yáng)光。朋友,為你自己喝彩吧!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇46

  在與父親的對(duì)弈中,我就這樣,慢慢長(zhǎng)大,父親就這樣,慢慢變老。

  是的,我長(zhǎng)大了。我的個(gè)頭竄高了,身材變寬了,腦袋里裝了更多的知識(shí),行為舉止變得更加成熟,正處于人生的黃金時(shí)代……

  是的,父親變老了,他的頭上多了許多的銀絲,背已經(jīng)被歲月壓彎,他已不像以前那樣健壯,已不像以前那樣聰明,歲月的皺紋慢慢地爬上他的額頭,布滿了他的全身,斑斑駁駁……

  夕陽(yáng)緩緩西斜,閃著血色光芒,與父親對(duì)弈于棋盤,驅(qū)車跳馬沉炮,我無(wú)情地攻陷著父親的領(lǐng)地,氣勢(shì)磅礴。而父親,只是面無(wú)表情,一味防守,立士飛象平車,慢慢地調(diào)兵遣將修筑防線。

  什么時(shí)候,他如此保守?如此怯弱?

  思緒在時(shí)間長(zhǎng)河中游離,回憶起曾經(jīng)的父親,棄子干脆,落子果斷,自信滿滿地攻破我的防線,直取“將軍”。我輸了以后,總是拉著父親嘟著嘴撒嬌說(shuō):“不嘛不嘛,這盤不算,再下一盤嘛!”父親總是笑著搖了搖頭,又坐下陪我下棋,夕陽(yáng)緩緩西斜,地上折射著一大一小兩束影子。

  若干年后的我努力回想當(dāng)時(shí)的情景,竟沒(méi)有一次回憶起父親不耐煩的樣子。

  人生匆匆,那青春,那勇氣,那自信,那些拼搏就這樣無(wú)可奈何地從父親身上流逝,又緩緩注入我的體內(nèi),我又驅(qū)車破土,叩開(kāi)父親的城門。

  父親的手從棋盤上緩緩拿下,緩緩地說(shuō):“我輸了”。

  一直從不輕言放棄的父親竟認(rèn)輸了,他本可以再抵抗一番,可他沒(méi)有,我看著父親日益增多的白發(fā),日益加深的皺紋,父親在慢慢變老,一點(diǎn)一點(diǎn)失去青春!噢,我的父親不再年輕!

  夕陽(yáng)絢爛,緩緩籠罩著這楚漢界,又悄悄流逝了昔日的雄風(fēng)。我憶起:我輕輕松松地跑過(guò)父親,我不屑地看著父親艱難地解答數(shù)學(xué)題。

  人生點(diǎn)點(diǎn),一日又一日中,父親慢慢地變老了,一點(diǎn)一點(diǎn)的……我一日一日地長(zhǎng)大,慢慢的……今時(shí)的我已變成昔日的父親。父親的老去因?yàn)槲,因(yàn)槲业恼{(diào)皮,因?yàn)槲以俨恍枰菧嘏男靥藕湍菍掗煹募绨。人生最珍貴的事物就這樣悄悄流逝,心里酸酸的,悶悶的。

  再看看父親,父親的嘴唇輕輕動(dòng)著:“再下一盤吧!”

  父親的眼中透出慈愛(ài)的光芒。我突然領(lǐng)悟,時(shí)光荏苒,物是人非,我變成了昔日的父親,父親變?yōu)槲羧盏奈。父親期盼者信心、勇氣、智慧能夠傳送到我身上,即使讓他老去……

  無(wú)法阻止夕陽(yáng)的腳步,我躺在父親懷里,只想這樣慢慢長(zhǎng)大,與父親一起,慢慢變老。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇47

  有人說(shuō):“長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里有痛苦、有快樂(lè)、有失望、有希望。大家都不想長(zhǎng)大成熟,但拗不過(guò)歲月的推移,將極不情愿的原本天真無(wú)邪的兒童,推向所謂的成熟的成年人!倍揖拖耄壕瓦@樣慢慢長(zhǎng)大吧!

  和媽媽站在一起,我明顯地比媽媽高許多,也有許多人看見(jiàn)了都會(huì)說(shuō):“。r(shí)間過(guò)得真快,孩子們都長(zhǎng)這么高了!”這時(shí)我就在想:是嗎?我真的長(zhǎng)大了嗎?我倒覺(jué)得越長(zhǎng)大的我卻越不爭(zhēng)氣!

  老師曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在,人家家長(zhǎng)想的是該給孩子報(bào)什么好學(xué)校,但有些家長(zhǎng)卻在擔(dān)憂自己的孩子是否能考上高中。這有多可悲。 笔前,我的媽媽也是如此,但面對(duì)不爭(zhēng)氣的我,她雖然著急卻也從不對(duì)我急。就說(shuō)這次家長(zhǎng)會(huì),媽媽參加完家長(zhǎng)會(huì)后回來(lái),沒(méi)向我抱怨過(guò)一句話,她只跟我說(shuō):“媽媽還是那句話,你自己要努力,如果你努力過(guò),失敗也是值得驕傲的。反之,你就會(huì)自食其果!蓖鴭寢屇浅林氐难凵,我不知道該說(shuō)些什么。相比較而言,姐姐就比較讓媽媽放心,可以說(shuō)姐姐是媽媽的驕傲,想當(dāng)初,媽媽對(duì)姐姐的管教是那么嚴(yán),可現(xiàn)在看來(lái)還是正確的。從小被寵著的我,現(xiàn)在比不上姐姐的一半?蓩寢屆看味紝(duì)我說(shuō):“姐姐是媽媽的驕傲,但媽媽也一直希望有一天,你也能成為我的驕傲,能讓媽媽真真正正驕傲地抬起頭,所以你更應(yīng)該努力!”

  都說(shuō)小孩天真,總是憧憬未來(lái),小時(shí)的我也一直答應(yīng)媽媽說(shuō):“女兒長(zhǎng)大后一定能成為你的驕傲!笨涩F(xiàn)在看來(lái),如同泡沫,很快就煙消云散。

  當(dāng)媽媽拖著疲憊的身影回到家中,總能看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上看電視,但她卻從不罵我,她會(huì)跟我說(shuō):“這集看完就不能看了!不然看上癮了,作業(yè)都沒(méi)做啊。乖!”“呃……媽,我又不是小孩子,別老是用哄小孩的口氣跟我講話了!”我反感的說(shuō)道!鞍ァ@你就錯(cuò)了,不管你多大,在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)都是孩子,如果你六、七十歲,媽媽還活著,當(dāng)你不乖的時(shí)候,我也會(huì)拿起拐杖打你喲。”疲憊的老媽又充滿活力的說(shuō)道。“呵呵,我六、七十歲,那你都八、九十了,都奔一百歲了,你還有力氣打我嗎?”我和媽媽都開(kāi)心地笑了。

  學(xué)習(xí)不好的我,從來(lái)不擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槲抑缷寢尣粫?huì)罵我;學(xué)習(xí)不好的我,從來(lái)不擔(dān)心媽媽會(huì)偏心,因?yàn)槲抑缷寢屢恢睂檺?ài)著我;學(xué)習(xí)不好的我,從來(lái)不擔(dān)心媽媽會(huì)因?yàn)榭吹轿以诳措娨暥R我,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)用另一種方法來(lái)提醒我該學(xué)習(xí)了!

  我就是這樣慢慢長(zhǎng)大,我也希望就這樣慢慢長(zhǎng)大!

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇48

  不拼搏,不青春。在青春這么美好的年紀(jì)里,真怎忍心委屈自己,不想只做將軍,而想做國(guó)王,那就去建立自己的城堡,打造自己的王國(guó),做真正的國(guó)王。

  擁有舍棄安逸,從零開(kāi)始的勇氣,我們才能建立自己的城堡。身為外企主管,年薪20余萬(wàn)元,但莊棟毅然辭職,為了創(chuàng)業(yè),從賣涼皮做起,這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難以接受的選擇,很多人也會(huì)不愿做出這一選擇。的確,這確實(shí)令人難以接受。無(wú)獨(dú)有偶,國(guó)內(nèi)有“最佳四辯”蔣昌建毅然放棄復(fù)旦大學(xué)副教授的職位,投身從未涉足的主持之路的勇氣,國(guó)外有列夫托爾斯泰放棄貴族身份投身寫作事業(yè)的例子。不想只做公主王子,而是想成為真正的王者。生當(dāng)接受挑戰(zhàn),如果將生命放在高而平靜無(wú)風(fēng)的臺(tái)子上,那么生命終將黯淡,所以,我們要勇于舍棄安逸,做自己的國(guó)王。

  擁有堅(jiān)持自己,摒棄干擾的堅(jiān)定,我們才能建立自己的城堡。你的前進(jìn)路上難免會(huì)有流言蜚語(yǔ),冷嘲熱諷,但是不要停下來(lái),也不要回頭看,只能一直跑,一直跑,跑的遠(yuǎn)了,那些聲音自然就遠(yuǎn)了,或許前面依然會(huì)有這樣的聲音,但是你要相信,越往前,有空嘲諷別人的人就會(huì)越少。在前進(jìn)路上,周潤(rùn)發(fā)沒(méi)有理會(huì)他人的嘲諷,終從一行李搬運(yùn)工成為一代影帝,一路上韓寒沒(méi)有理會(huì)他的抨擊,終于贏得大眾喜愛(ài),在前進(jìn)路上,馬云沒(méi)有理會(huì)他人的嘲笑,中成立阿里,躋身全球華人富豪榜。不要因他人的干擾,而對(duì)自己的路產(chǎn)生懷疑,若是良言,我們當(dāng)然可以接受,但若是諷語(yǔ),倒不如一笑而過(guò)。所以,我們要勇于堅(jiān)持自己做自己的國(guó)王。

  擁有奮斗拼搏,披荊斬棘的斗志,我們才能建立自己的城堡。志難挫鷹擊長(zhǎng)空萬(wàn)里闊,高山座座皆巍峨,披荊斬棘,赴湯蹈火,在前進(jìn)之路,我們常常需要這樣的一份斗爭(zhēng),這樣的一份不屈。若是雷軍沒(méi)有奮力拼搏,披荊斬棘的斗志,他又怎能打造出米系列,這一暢銷國(guó)內(nèi)外的手機(jī)品牌;若是陳歐沒(méi)有奮力拼搏,披荊斬棘的斗志,他又怎能打造出聚美優(yōu)品這一國(guó)內(nèi)品牌,若是沒(méi)有奮力拼搏,披荊斬棘的斗志,李嘉誠(chéng)又怎能創(chuàng)造自己的神話。人生需要奮斗,寧肯挑戰(zhàn),不愿平庸,即使暴雨侵襲,又如何?我決不輕言放棄,所以,我們要勇于奮斗,拼搏,做自己的國(guó)王。

  為了建立自己的城堡,我愿意舍棄安逸,從零開(kāi)始,為了建立自己的城堡,我愿意堅(jiān)持自己摒棄干擾,為了建立自己的城堡,我愿意奮力拼搏,披荊斬棘。我要建立自己的城堡,做自己的國(guó)王。

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇49

  雖是中午,踮足便可夠到的天窗也半開(kāi)著,低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間,擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒,對(duì)著隔桌坐著的男人開(kāi)口道:“爸……”只是話音未落,男人便停下筷子朝兒子投去個(gè)略帶責(zé)備的眼神,兒子便不再言語(yǔ),又扒拉著飯粒出起神來(lái)。

  小屋里,從來(lái)就只有這父子二人。

  這善變的天氣,忽的又下起雨來(lái),男人停下手中的筷子,離了桌便去關(guān)那天窗,他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手,一時(shí)間竟關(guān)不上窗。

  兒子看著父親艱難的動(dòng)作,忽然想起了許多年前的那一幕。

  那時(shí)他還是個(gè)孩子,只能趔趄著跟在父親身后,不時(shí)地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下,竟然直直地跌了一回。男人只聽(tīng)到身后“啪”地一聲,回頭時(shí)孩子已經(jīng)在地上啃泥了。

  “站起來(lái)!彼f(shuō)道。孩子在地上愣了,只是巴巴地看著他。

  “自己站起來(lái)!彼终f(shuō)道。孩子依然愣愣的。身邊不時(shí)有手牽手的父子母女經(jīng)過(guò)。孩子看在眼里,忽地爬起來(lái),上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動(dòng)一驚,卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭,硬硬地說(shuō):“你是想怎么!”

  孩子卻依舊不聽(tīng),這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次,小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著,顯得很是不滿意。男人又看他一眼,見(jiàn)那小腳始終奮力地踮著,似是要說(shuō)自己有多不服氣。男人不禁笑了起來(lái)。他垂下手來(lái),也不讓那還踮著腳的孩子去捉,只是按著他的肩膀作了個(gè)不大不小的承諾:“等你哪天夠得到了,我就牽著你去上學(xué)!焙⒆硬辉脔谀_去夠,眼中卻閃著光芒。男人對(duì)上那一雙閃爍的眼,微微一笑便繼續(xù)前行。

  日復(fù)一日,孩子始終努力,卻從未捉到過(guò)父親的手。

  這樣的游戲持續(xù)了很多年,孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長(zhǎng)大了。終于他的個(gè)頭已經(jīng)高過(guò)了父親,只是那時(shí)的他早已不需要父親牽著手去上學(xué)了。

  雨絲打進(jìn)來(lái),染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過(guò)神來(lái)——父親已經(jīng)夠不著這天窗了,他老了。想起自己幼時(shí)的傻相和這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他搖頭苦澀地笑了笑,便忙上前幫著關(guān)了。

  看著已經(jīng)比自己矮了半個(gè)頭的父親,兒子心想該自己來(lái)照顧父親了。

  “爸,”兒子就著剛才的話頭續(xù)了下去,“房子已經(jīng)買好了,再過(guò)兩天就搬了吧!

  父親回了座,略定了一陣,才輕輕說(shuō)了聲:“好。”

  大學(xué)生自我勵(lì)志作文 篇50

  雨后,草地濕漉漉的,散發(fā)著一股臭味。天空灰蒙蒙的。我慢慢地走在小路上,心頭的沮喪在我心中不斷地彌漫開(kāi)來(lái),怎么也難以揮散。

  期中考試一個(gè)小失誤,我被推到前十的大門之外。為此我痛哭流涕,不斷地責(zé)怪自己:為何考試的時(shí)候不檢查仔細(xì)一些?然而,一切都沒(méi)用了,在我眼前出現(xiàn)的始終是我的一張?jiān)愀獾某煽?jī)單。

  我失落地走著,涼風(fēng)冷冷地?fù)涿娑鴣?lái),雨滴落下,發(fā)出了細(xì)微的丁零聲,卻沉重地敲在我脆弱的心頭。我嘆著氣慢慢坐在了半濕的長(zhǎng)椅上,愣愣地望著前方。而當(dāng)我的手剛觸碰到冰冷的椅子時(shí),我感覺(jué)到了一個(gè)生命在我指尖微微顫動(dòng)著。我回過(guò)頭,警惕地一望,天啊,原來(lái)是只蝸牛。我趕緊收回了手,生怕不小心碰傷了這個(gè)小生命。

  我小心地低下頭去。蝸牛很小,只有小拇指的指甲殼一般大小。它正小心地向前挪動(dòng)著,背上的“小房子”呈棕黑色,上面的螺紋清晰可見(jiàn),好似一件精美的工藝品。我伸手輕輕碰了碰蝸牛的兩只小觸角,小蝸牛一下子縮回了腦袋,好像在緊張地張望著,但很快,它又伸開(kāi)了身體,繼續(xù)向前走。

  我好奇地看著這只小蝸牛,心里想著:這么小的蝸牛,它會(huì)去哪里呢?

  蝸牛走得很慢,沿著石椅冰冷的石板爬行。它走著走著,前方一塊小石頭。我想,在這蝸牛的眼中,這一定是個(gè)無(wú)比巨大的龐然大物。蝸牛先是一愣,用觸角摸索著,探測(cè)著前方的障礙。隨即,它緩緩地向前傾斜,將前身抬起,準(zhǔn)備向前進(jìn)發(fā)。但不知是蝸牛的小背包太重了,還是雨后的石頭太滑了,小蝸牛一次次地從石頭邊沿滑落下去。我心里萬(wàn)分著急,很想用手幫助它脫離險(xiǎn)境,這時(shí)小蝸牛又一次爬上了石頭,它的觸角緊緊繃著,身子吃力地匍匐向前。終于,在一聲輕微的撞擊聲中,蝸牛越過(guò)了這座小小的山峰。我的心也平和了下來(lái),為小小的蝸牛感到快樂(lè)和高興。脫離險(xiǎn)境的蝸牛好像什么事也沒(méi)發(fā)生,又繼續(xù)不緊不慢地向前走了。

  蝸牛爬進(jìn)了草間,越走越遠(yuǎn),黑棕色的外殼在草叢中若隱若現(xiàn)。雨后的太陽(yáng)也露出了腦袋,陽(yáng)光灑向人間,灑向青草地,泛出了一片美麗的光芒。我注視著即將消失的蝸牛,就像注視著一位遠(yuǎn)征的士兵漸行漸遠(yuǎn)。蝸牛是那么卑微,卻又是這么偉大。它讓我的心靈再次受到了深深的震撼。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。收拾好心情,我走在了回家的路上,心中不再是沮喪,而是充滿堅(jiān)強(qiáng)與活力,充斥著滿滿的奮斗的力量。

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