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關(guān)于勵(lì)志的作文（通用26篇）
成功，不在乎大和小，而在乎是否盡你的能力做到最好。下面小編給各位學(xué)生們準(zhǔn)備好了關(guān)于勵(lì)志的作文，僅供參考哦！
勵(lì)志的作文 篇1
青春的夢想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ�，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅(jiān)持最初的夢，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色；夢想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢想?yún)群啊?/p>
青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí)；夢想，在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的.羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤粝肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信；我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無數(shù)次，“永不放棄！”。
青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒有遇見風(fēng)浪，并不是沒有迷過航；那小小的夢啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槲覀兂錆M夢想的吟唱，才讓它更加動(dòng)聽。
青春，原本就是那一只精致的酒杯，因?yàn)槭M了夢想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢想，就像那只遨游風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)；夢想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許，在多年以后的某個(gè)夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢，用汗水換來的青春時(shí)，我們安靜而熱烈，我們無怨無悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的夢想！
勵(lì)志的作文 篇2
爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了�？墒牵恳淮谓逃�，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無知，原諒我的過錯(cuò)。
媽媽，您的'愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力�；氐郊液筮�要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦��！可是，小時(shí)候我不聽話，不能體會(huì)您，給您帶來了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西�？赡鷽]罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出。
勵(lì)志中國夢感恩在心中！
勵(lì)志的作文 篇3
蝴蝶飛不過滄海，有誰忍心責(zé)怪�！}記
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽�，F(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會(huì)問：“為什么我們不是雄鷹？”很簡單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴�？現(xiàn)在的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀啊！沒有自己的主張，沒有自己的見解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。溫室的花朵，終沒有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書本可以教會(huì)你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨(dú)的`高山，踏過危險(xiǎn)的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過才會(huì)成長�！罢嬲拿褪浚矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么？雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力。
面對(duì)未來，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
勵(lì)志的作文 篇4
在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽光。三秦學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性，智慧，希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采！
前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學(xué)生，這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過程中，那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替，那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡！我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵(lì)志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的在實(shí)踐中來尋找答案。在面對(duì)著客人對(duì)我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。在面對(duì)著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，同樣的錯(cuò)誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案，所謂的勵(lì)志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的，你可以默默地讀一本對(duì)自己有用的書來提升自己，你可以利用網(wǎng)絡(luò)來搜尋本專業(yè)的知識(shí)來充實(shí)自己，你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來豐富自己的閱歷�？傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是激情，它是一種心境，也是一個(gè)蛻變的過程，盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫灰欢ň祛櫵械娜�，但曾�?jīng)嘗試過，努力過的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡！
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的`世界必然是美麗的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的，那么就讓我們的心跑動(dòng)吧！當(dāng)年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí)，風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當(dāng)他為夢想奔流時(shí)，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠回應(yīng)！
勵(lì)志的作文 篇5
現(xiàn)代社會(huì)日益和諧，發(fā)展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯(lián)系日益密切，我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備為社會(huì)、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
立志成才必需要通過競爭。競爭，對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率；使我們?cè)诟偁�、比較中，客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮；更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的`時(shí)候，會(huì)把別人的成績看作一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。
我們要想成才，也必須是離不開群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工，要求各為承后責(zé)任，完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我國有句老話，“人心齊，泰山移。”社會(huì)生活中，誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭�(gè)人的力量結(jié)競是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作�，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結(jié)果，全作能聚集力量，啟發(fā)思維，開闊視野，激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神，一個(gè)具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
在合作中競爭，要尊重競爭對(duì)手，向競爭對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)，互相提高的過程，同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們?cè)诟偁幹谢ハ鄦l(fā)，各顯神通，取長補(bǔ)短，不同點(diǎn)作用也很大，是我們?cè)诤献髦懈偁幍哪繕?biāo)。
成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必須立志，我們要做一個(gè)有用的人。
勵(lì)志的作文 篇6
人們都說青少年是一個(gè)時(shí)代的未來，確實(shí)是這樣的一個(gè)國家需要青少年的發(fā)展，因?yàn)闀r(shí)代的未來是青少年的，所以國家就尤其重視青少年的發(fā)展，我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該更加的懂得要肩負(fù)時(shí)代達(dá)人，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們要牢記我們的歷史使命，并且懷揣著這種理想和抱負(fù)，做一個(gè)有志向，有理想的人，將來為祖國為人民做出一些貢獻(xiàn)。
好像在我們的學(xué)生生涯都會(huì)有一些這樣的人，他們很怕你總是聚眾在一起，然后抽煙喝酒，甚至有時(shí)候會(huì)出去打架和不好的人交往和社會(huì)上的不良人做朋友，這些人或許非常的萎靡，他們一貫學(xué)習(xí)都不是很好，這種人是我們不要去學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗麄兛偸巧钤谧约旱男√斓乩锩�，把自己看作是這里的老大，認(rèn)為自己非常了不起，有非常廣的交際圈，其實(shí)好的交際能力并不是這樣的，他們只不過是生活在自己塑造的，以為自己非常了不起的環(huán)境里而已。我們不要向這種人學(xué)習(xí)，然而在我們的生活中還有另外一批人，他們非常的刻苦努力，或許他們的'成績并不是很好，但是有自己的興趣和理想，并且會(huì)懷揣著這種理想奮斗努力，無論是為了夢想還是為了以后的工作和生活，他們至少都為自己的努力得到了一些回報(bào)，并且為著自己的目標(biāo)和夢想，努力的拼搏著，這些就是有志向勵(lì)志的青年，我們都要做這樣的人，而不是生活在自己的小圈子里面，因?yàn)樽约汉芰瞬黄鸬娜恕?/p>
現(xiàn)在社會(huì)給了我們更多機(jī)會(huì)，所以我們青少年都有無限的可能，所以我們首先要鍛煉好自己的技能，無論是有關(guān)于學(xué)習(xí)的還是有關(guān)于興趣方面的都要有一個(gè)自己擅長的技能來充實(shí)自己，并且我們要多讀書去豐富自己的精神境界，來充實(shí)自己，做一個(gè)三觀端正精神世界豐富的人。
勵(lì)志的作文 篇7
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。---鋼鐵是怎樣煉成的
人生短暫莫虛度
在歷史的長河中，人類的出現(xiàn)也不過幾千年，而每個(gè)人的生命時(shí)間都是屈指可數(shù)的，再長的壽命也不過百余年，轉(zhuǎn)瞬即逝，怎么珍惜自己的生命，讓自己短暫的一生更有內(nèi)涵，更有風(fēng)采，更有意義，更有意思，這才是十分重要的。
從出生到去世，能夠來到這世界上走一回，這本身就是很僥幸的事。父母給了自己的生命，就足以讓自己知足的。父母含辛茹苦把自己養(yǎng)育成人，接受了學(xué)校老師的.教育，走上了工作崗位，有了自己的家庭，如今過上了無憂無慮的幸福生活，更是心滿意足了。
人這一輩子不必做什么英雄，也不必非當(dāng)什么高官、大款，更不必以為如果當(dāng)不了英雄，做不成高官、大款就虛度年華了。孰不知，昨日的英雄如今成了階下囚，當(dāng)初的大官現(xiàn)在已經(jīng)身敗名裂，原以為自己的人生很精彩，到頭來如虛幻一般余光散盡，釀成無比悲哀。
人生短暫莫虛度，不能用擁有多高權(quán)位、多少錢財(cái)或多大業(yè)績?nèi)ズ饬炕蚺袛嘁粋�(gè)人是否虛度年華了。我的觀點(diǎn)是只要有個(gè)健健康康的身體，有個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的工作，有個(gè)和和睦睦的家庭，有個(gè)快快樂樂的心情，有個(gè)平平安安的生活，有個(gè)平平淡淡的一生，那就沒有虛度，相反，如果不愛惜自己的生命，吃喝嫖賭抽，甚至坑崩拐騙偷，貪污受賄，違法亂紀(jì)，那樣的人生才是虛度的悲慘人生。
每一天都是24個(gè)小時(shí)，每一年都是360多天，每一個(gè)人的壽命都是那么多年。生死有命，長短在人。不虛度一生，最重要的是努力讓自己延年益壽。如果一個(gè)人能夠活出兩個(gè)人的壽命時(shí)間，起碼要高出人的平均壽命，那才在真正的沒有虛度，因?yàn)檠娱L生命的長度足以彌補(bǔ)曾經(jīng)虛度的時(shí)光。
有人不求生命的長度，但愿擴(kuò)展生命的寬度，這是可以理解的，也是不虛度的一種表現(xiàn)，若是在擴(kuò)展生命寬度的同時(shí)增加生命的長度，那更是不枉此生。
勵(lì)志的作文 篇8
人只有在其他地方狠狠地跌了一次跟頭之后，可能才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
我有一個(gè)高中同學(xué)，他就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。初中得時(shí)候他沉迷于游戲，無心學(xué)習(xí)，并且跟家里也有很大得矛盾，尤其是他父親。(具體什么矛盾也沒具體聽說)
后來他就賭氣輟學(xué)了，去了外地電子廠打工，每天重復(fù)機(jī)械化的勞動(dòng)。就這樣度過了叛逆的一年。在這一年中，他深深地感覺到這種機(jī)械化勞動(dòng)的無聊之處和辛苦。于是，他下定決心重回學(xué)校。重回學(xué)校后，他對(duì)自己真的很嚴(yán)苛。游戲就再也沒碰了，最后以還不錯(cuò)的成績考上了我們的這個(gè)高中。(縣里排名第二的重點(diǎn)高中)
我在從理科班轉(zhuǎn)到文科班后，就知道他是班級(jí)第二名，還有一個(gè)女生是第一名。我是屬于比較笨的那種，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)不得方法，一直是不上不下的那種。于是我就偷偷觀察他們這些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)男生每天基本不午睡，睡也就睡一會(huì)兒。每天上課的時(shí)候坐的筆直，永遠(yuǎn)在寫東西，上課也很認(rèn)真，干什么都很認(rèn)真。(因?yàn)槲易诤笈�，好學(xué)生都坐前排就很方便觀察他們。)后來跟班里人熟悉之后，就聽別人說了他當(dāng)初游戲賊厲害，也很喜歡打游戲。但是從初中輟學(xué)到回校再到高中畢業(yè)，就再也沒有玩過游戲了。不得不說。他是個(gè)嚴(yán)于律己的正面范例。
211高校的.學(xué)霸之間，你可能差的就是一個(gè)決心以及嚴(yán)于律己的準(zhǔn)則。所以，少年啊，要努力，也要珍惜現(xiàn)在相對(duì)安逸的學(xué)習(xí)生活。珍惜當(dāng)下，因?yàn)槭郎喜皇悄睦锒加泻蠡诹嗽俅芜x擇的機(jī)會(huì)。加油�。∩倌陚�！
勵(lì)志的作文 篇9
這是一個(gè)發(fā)展迅猛的時(shí)代。似乎一切都在日新月異。狄更斯說：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。”是的，摩天大樓拔地而起，銀行商場鱗次櫛比，霓虹燈夜夜綺麗，笙歌夜夜響起�？雌饋�，這繁華中有著濃郁的文化。然而，在這背后，卻湮沒了不知多少曾經(jīng)的文化記憶，我們民族的文化記憶。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，我們開始使用許多新興的科技產(chǎn)品：手機(jī)、電話、電腦、全自動(dòng)洗衣機(jī)……似乎，我們的生活，就差裝全智能的機(jī)器人了。雖然說手機(jī)的使用方便了人與人之間的聯(lián)系，但人們過多地沉浸在手機(jī)的世界，忽略了現(xiàn)實(shí)生活中的親人朋友的真實(shí)互動(dòng)，特別是青少年們，手機(jī)對(duì)他們來說，不是通訊的工具，因?yàn)�，他們�?duì)手機(jī)的第一需要，是游戲，而不是便于隨時(shí)隨地與家人聯(lián)系，與朋友聯(lián)系。
網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話來調(diào)侃這種現(xiàn)狀：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你面前，而你卻在低頭玩手機(jī)。”這雖是一句調(diào)侃的話，但它反映了人們對(duì)于這個(gè)手機(jī)泛濫的`社會(huì)的酸楚與無奈。說到全自動(dòng)洗衣機(jī)，它確實(shí)減輕了人們的家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦螅梢杂懈嗟臅r(shí)間來休息，另一方面，這除了費(fèi)水費(fèi)電，耗費(fèi)資源外，也許還是一個(gè)讓人變得懶惰的工具。我很懷念在農(nóng)村的家里，曾經(jīng)和大人們一起去村邊的池塘洗衣服的場景。大人們?cè)谔吝呉贿呄匆拢贿吜闹议L里短；我們一群孩子在一旁打起了水仗，打歸打，鬧歸鬧，但全村的孩子在一起，像親兄弟親姐妹一般，留下了美好的童年記憶。有時(shí)候，還能聽到大人們哼起了悠揚(yáng)綿長的洗衣歌……好一幅原生態(tài)的和諧美好的畫面。
我并不是說要否定高科技產(chǎn)品給人們帶來的便利，只是說，我們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展前進(jìn)的同時(shí)，不能忘了過去的那些好習(xí)慣，好規(guī)矩，不能忘了曾經(jīng)的文化記憶。如今，我們北京的這些老規(guī)矩被重新提起，可喜的是，受到很多人的關(guān)注，反映出人們的文化記憶并沒有完全泯滅，對(duì)過往的懷念和珍惜之情猶在，只是在忙忙碌碌的現(xiàn)代生活中暫時(shí)的遺忘，并不是真的企圖拋棄。另一方面又看出，人們被這時(shí)代的洪流推攘著前進(jìn)，很多時(shí)候自己都不知道自己在哪里，根本沒有時(shí)間來顧及從前的老規(guī)矩。終于明白叔本華所說的“人生如鐘擺，在痛苦和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之間徘徊”這話的含義，這樣的人生，整日在為了金錢與名利而奔波，卻攪亂了心靈的步調(diào)。似乎這也警示我們，時(shí)代要進(jìn)步，但是，速度不要太快，要給我們留出喘息的時(shí)間與空間，至少，要能讓我們有一定的時(shí)間來重溫那些優(yōu)良的“老規(guī)矩”。
勵(lì)志的作文 篇10
什么是追求？在我看來，一個(gè)人的追求即是當(dāng)自己心中有了清晰明確的目標(biāo)、有了理想抱負(fù)時(shí)，便會(huì)去奮斗、努力，為之揮灑汗水的過程。但是，現(xiàn)在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收，也許這個(gè)目標(biāo)無可厚非，但是他們追求的過程卻扭曲了，他們嘩眾取寵，甚至打法律的擦邊球……
在我看來，追求代表的應(yīng)該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的'安逸、坐享其成，并不算是追求，那樣的目標(biāo)，寧愿不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕松，至少不會(huì)被當(dāng)前的少許東西所迷惑。而我們，作為小學(xué)生，我們有無限的未來，更應(yīng)該有著自己的追求和抱負(fù)，更應(yīng)該去努力，去奮力前行，但是身邊許多人卻只是每天無所事事，沒有想過自己的以后。
盡管我一直在自己的人生目標(biāo)選擇上有些徘徊，不過我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來摒棄！人生的歷程本來即是漫長艱苦的。沒有經(jīng)受過磨難的人生就不叫人生，沒有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……
勵(lì)志的作文 篇11
俗話說：“滴水之恩，應(yīng)涌泉相報(bào)”母親是我們最大的恩人，是我們第一個(gè)要感恩的人，需要懂得感恩，首先要學(xué)會(huì)愛，了解什么是情感。
有一則小故事，說的是美國有一個(gè)黑人媽媽，她要求她的三個(gè)孩子每人每天寫一封感謝信，信的內(nèi)容無非是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我們講了很有意思的一個(gè)故事”等一系列生活的小事。據(jù)說她這么做的目的是讓她的孩子學(xué)會(huì)感恩，善于發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的愛，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
愛，如一顆大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。滄海桑田，父母對(duì)我們的愛永無止息。
我，一個(gè)從小不在父母身邊長大的孩子和父母的情感自然是淡漠。
或許，很多時(shí)候我們都會(huì)以為感情是很世上堅(jiān)不可摧的，所以在生活中沒有意識(shí)去接受和感恩這段欲碎的情感，然而當(dāng)感情出乎意料地碎了以后才明白感情同樣是脆弱的。
初中時(shí)，我和父母生活在一起了，感情漸漸由淡變濃，漸漸了解父母，看到父母從早忙到黑，才知道父母是多么的.愛我，以前的我只會(huì)大吼大叫，衣來伸手，飯來張口，從來不體諒過他們�！鞍职郑瑡寢�，對(duì)不起，我愛你們”這是我的肺腑之言。為了給予我最好的生活，皺紋、白發(fā)、爬滿了他們的額頭�，F(xiàn)在的我，會(huì)用心學(xué)習(xí)來感恩您！
愛，是神奇的養(yǎng)料，它滋潤藍(lán)天，天會(huì)變藍(lán)；滋潤大地，大地會(huì)更蔥蘢；滋潤我們的心田，更讓我們學(xué)會(huì)感恩。
生命中人愛，愛中有生命，請(qǐng)熱愛父母吧！愛是源泉，讓我們把感恩融入我們的生活吧！
勵(lì)志的作文 篇12
我曾以為中考離我還遠(yuǎn)，漫漫無邊際，可是當(dāng)我打開手機(jī)，看著上面的“距離中考還有130天”時(shí)，我突然有那么一絲的感受到了，我好像真的要面臨這個(gè)無比艱巨的任務(wù)了。
那一刻我的心是被迷茫忐忑填滿的，我好像一個(gè)在大海中失去方向的旅人，不知道我要選擇什么，不知道前方的路我要怎么走。
拿起筆又放下筆，面前的習(xí)題還是空空白白，可是看著我惱人的成績，我又開始變得煩躁，甚至有那么一刻，我想將書本全部丟下去，狠狠的從樓上丟下去，不然我真的不知道要用什么方法來疏解我此刻的煩悶。
我自己還在糾結(jié)，卻又突然瞥見了書桌上的一道淺淺的字痕。字算不上很好看，是我三年前剛?cè)氤踔袝r(shí)信心滿滿寫下的：“一定要考上省重點(diǎn)中學(xué)!”
那時(shí)的我還什么都不懂，甚至可能還沒有開始上課，還不知道自己未來將要經(jīng)歷什么無比痛苦的事情，只是懷揣著一顆無比熱忱的心，在這里寫下這一句。
筆觸是稚拙的，青澀的，又是熱烈的，讓我自己都驚訝的。
我沉默著用手抹了抹那字痕，擦不掉了，就好像它早已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽，只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)，直到這一刻，我才真正感受到了那一份被埋葬許久的初心。
很簡單，又并不簡單。
我前方的路好像明亮了，是一片豁然開朗。
前幾天設(shè)置的'監(jiān)督自己學(xué)習(xí)的軟件、倒計(jì)時(shí)、鼓勵(lì)自己而發(fā)的一條條朋友圈，現(xiàn)在看來宛如做戲一般令人發(fā)笑，真正可以讓我勇往直前的，好像也就是那一句三年前寫下的一句話。
我找回了我的初心。
打開手機(jī)刪掉了屏幕上無用的倒計(jì)時(shí)，沒有“130”這個(gè)刺眼的數(shù)字，我的重?fù)?dān)好像變輕了那么一點(diǎn)點(diǎn)。拔開筆帽，我在那句“一定要考上省重點(diǎn)中學(xué)”下面又補(bǔ)充了一句，“乾坤未定，你我皆是黑馬。”
翻開習(xí)題，依舊是空蕩蕩的，可我突然就不迷茫了。
乾坤未定，你我皆是黑馬，乾坤已定，那便由我來扭動(dòng)乾坤。
勵(lì)志的作文 篇13
每個(gè)人都應(yīng)該相信努力的意義，越努力越幸運(yùn)，不要放棄自己，當(dāng)你知道自己要的是什么并為之努力時(shí)，一切困難都會(huì)迎刃而解，只有不斷地挑戰(zhàn)困難，人生才會(huì)有新的高度。終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有奮斗的人生才是充實(shí)的，才是幸福的，才是有意義的。
我不知道你們?cè)谀晟贂r(shí)有沒有想過這么一個(gè)問題，自己未來的生活會(huì)是什么樣子，或者說10年后的自己將是什么樣的人。至少，我想過這個(gè)問題。在初中時(shí)我寫了一封信，收信人是10年后的我，可能聽起來有點(diǎn)好笑，但我覺得有這個(gè)必要。那時(shí)叛逆的我很想設(shè)定自己未來的坐標(biāo)，掌控今后的人生。雖然在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，10年可能會(huì)發(fā)生萬千種變化，讓人應(yīng)接不暇，但是只要堅(jiān)守一顆執(zhí)著的心，勇敢地向著自己期盼的目標(biāo)靠近，人生就不會(huì)虛度，一切就是有意義的。
“10年后的我要做一個(gè)有價(jià)值的人，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)要有所給予，必須要有一份穩(wěn)定且自己喜歡的工作，還要有一個(gè)幸福美滿的家庭……”
這些都是自己的臆想，若想實(shí)現(xiàn)它，必須要落實(shí)到此時(shí)此刻的每一步行動(dòng)中。10年太久，我怕自己只是一時(shí)心血來潮會(huì)忘記這件事，在思索了很久以后我決定用書信的方式把它記錄下來，“寄”給10年后的我。
10年的時(shí)間會(huì)給我許多新的東西，也有可能帶走我在乎的一些東西。在這個(gè)物欲橫流的`社會(huì)，充滿著無盡的誘惑，讓人迷失自我，忘記初衷，最終變成一個(gè)自己討厭的人。我不想成為那樣的人，我想做一個(gè)出污泥而不染的白蓮，潔身自好;我想做一條山野林間的清流，源遠(yuǎn)流長。
做自己喜歡做的事情，成為自己想要成為的人。喜歡看書，善待朋友，熱愛工作，關(guān)愛家人，這就是未來的我。我知道這是一條艱辛的漫長旅程，而人生其實(shí)就是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)的過程，化整為零，把大的目標(biāo)分解成一系列小計(jì)劃，有了正確的方向和計(jì)劃，就會(huì)知道現(xiàn)在所處的位置，也會(huì)知道下一步要走向哪里，循序漸進(jìn)，我相信這些條條框框一定會(huì)指引自己前行，不會(huì)讓我忘記夢想和迷失自我。
想要得到多少收獲，就要付出多少努力。也許有的人會(huì)說，你再怎么努力，有些事情還是無能為力，但就算無能為力我們也應(yīng)該竭盡全力。困難總是會(huì)有的，但它只是暫時(shí)的。每個(gè)人都應(yīng)該相信努力的意義，越努力越幸運(yùn)，不要放棄自己，當(dāng)你知道自己要的是什么并為之努力時(shí)，一切困難都會(huì)迎刃而解，只有不斷地挑戰(zhàn)困難，人生才會(huì)有新的高度。終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有奮斗的人生才是充實(shí)的，才是幸福的，才是有意義的。
追逐夢想的路上，總會(huì)有一段孤獨(dú)寂寞的旅程，一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。但我知道，我是為自己而戰(zhàn)，除了咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈，其他沒有任何捷徑，黑夜再長終究會(huì)迎來黎明的曙光。
這封信我一直保留著，且一直帶在身邊。每當(dāng)我迷茫與困惑時(shí)，每當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，每當(dāng)我對(duì)未來失去信心時(shí)，每當(dāng)我傷心難過時(shí)，我都會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，輕輕地將它打開，靜下心來細(xì)細(xì)閱讀，以此鞭策自己，激勵(lì)自己，莫忘初心。每當(dāng)我看完以后，感覺就像變了一個(gè)人，全身又充滿了無盡的力量，如同滿血復(fù)活的戰(zhàn)士一樣，滿懷信心和斗志，又可以橫刀立馬重新征戰(zhàn)沙場。
我不想做一個(gè)碌碌無為的人，不想做一個(gè)對(duì)社會(huì)沒有價(jià)值的人。從現(xiàn)在做起，把握當(dāng)下，面對(duì)陽光，每天活出最燦爛的自己，做好人生每一個(gè)階段該做的事，這樣就能一步步靠近夢想。
總有一天，我會(huì)驕傲地站在最高的地方，活成自己期盼的模樣。
勵(lì)志的作文 篇14
前方是絕路，希望在拐角
絕路總會(huì)讓我們絕望，一場完整的演出過后，面對(duì)我們的依然是孤單落幕，華麗的開始，痛苦的結(jié)束。正如紫霞所說：我猜中了故事的開頭，卻沒有猜中這結(jié)局！面對(duì)這樣的絕路，我們?cè)撛趺崔k呢？
有人說人的一生就好比是一個(gè)檸檬，又酸又澀，沒有人喜歡他，如果你給他榨成汁，加上一些蜂蜜，就成為了人人喜愛的檸檬汁了，榨成汁的過程，就是磨練的過程，要成功就必須靠自己，有些痛苦和挫折是需要自己來承受的，當(dāng)我們用自己的能力擺脫挫折的束縛是生命才會(huì)變得堅(jiān)韌，才能從一個(gè)檸檬變成一杯可口的檸檬汁。
然而面對(duì)生活中的壓力，我們也要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘桑牙щy放在不同的角度來看他，也許，當(dāng)你不在意時(shí)，困難會(huì)隨減淡，有個(gè)人總是抱怨自己生活的不景氣，于是就上山想見見大師，看看大師有沒有什么好意見，大師聽了他的講述，笑了笑，帶他進(jìn)了屋，去除一些鹽放入了杯子中，讓他喝掉杯子中的水，并告訴他水的味道，那個(gè)人只喝了一口就吐了出來，說是又澀又咸，隨后大師帶著那個(gè)人來到了院后面，取出同量的鹽放入了水缸之中，再讓那個(gè)人嘗一嘗，那個(gè)人喝了一小口，并沒嘗出咸味，大師沖他笑了笑，說道其實(shí)困難并沒有你想象的那樣嚴(yán)峻，只不過是你太在意了。
在倫敦，為了建新路，查處了許多舊樓房，多年未見天日的舊樓房地基，在日曬雨淋下，竟長出了一片只生長在地中海沿岸的花草，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，那些被拆除的房子，大多是古羅馬人所建，花草的種子也是那個(gè)時(shí)候帶來的，從那時(shí)起，種子便與陽光、露水隔絕，喪失了生長的機(jī)會(huì)，而今他們一旦重見天日，就立即萌動(dòng)生機(jī)，炸房出美麗的鮮花。
其實(shí)人生從來沒有過絕境，前方看似是個(gè)死胡同，讓人絕望，感覺像是窮途末路的絕路，其實(shí)未必，只要在多一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，多一點(diǎn)點(diǎn)的`勇敢，多一點(diǎn)點(diǎn)的執(zhí)著，就會(huì)發(fā)現(xiàn)胡同的盡頭是個(gè)轉(zhuǎn)角，而希望在轉(zhuǎn)角。只有不放棄希望，不放棄夢想，才能從檸檬變成一杯可口的檸檬汁，所以當(dāng)我們遇到什么困難的時(shí)候，千萬不要輕易的說放棄或半途而廢，一定要有一顆勇敢的心，加上一點(diǎn)點(diǎn)你的堅(jiān)持，繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)橄Ｍ驮谙乱粋�(gè)轉(zhuǎn)角！
勵(lì)志的作文 篇15
上周，我們參加了羅老師主持的“感恩勵(lì)志教育大會(huì)”，我們深受感動(dòng)。那天有無數(shù)感人的場景。
當(dāng)天，羅老師就“言傳身教”、“報(bào)恩祖國”、“報(bào)恩老師”、“報(bào)恩父母”等諸多惠民終身的話題發(fā)表了演講。其中最讓我感動(dòng)的是感謝老師的部分。
首先羅老師給我們講了一個(gè)關(guān)于李菁的感人故事。故事主人公的無私奉獻(xiàn)讓我們感嘆，她堅(jiān)強(qiáng)的`毅力讓我們都折服。
接下來羅老師講了那些有才華的老師的光輝事跡，講了普通老師非凡的敬業(yè)精神，最后聯(lián)系了我們自己的班主任.
當(dāng)我們看到老師消瘦的臉，看到她被時(shí)間沖走后留下的痕跡，我不禁一陣劇烈的顫抖。小時(shí)候被我抱著的金豆豆突然像洪水一樣干涸了。當(dāng)我再見到她時(shí)，她已經(jīng)“銀鈴般”了.
當(dāng)我們像小雞啄米一樣蜂擁而至的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)比我媽頭上的還要多，還要密。
的確，父母是我們的第一任老師，但老師是我們的第二任家長。他們和我們沒有親人，卻用心血教導(dǎo)我們。我們真的應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師！
勵(lì)志的作文 篇16
上周，我們參加了羅老師主持的“感恩勵(lì)志教育大會(huì)”，我們深受感動(dòng)。那天有無數(shù)感人的場景。
當(dāng)天，羅老師就“言傳身教”、“報(bào)恩祖國”、“報(bào)恩老師”、“報(bào)恩父母”等諸多惠民終身的話題發(fā)表了演講。其中最讓我感動(dòng)的是感謝老師的部分。
首先羅老師給我們講了一個(gè)關(guān)于李菁的感人故事。故事主人公的無私奉獻(xiàn)讓我們感嘆，她堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我們都折服。
接下來羅老師講了那些有才華的老師的光輝事跡，講了普通老師非凡的'敬業(yè)精神，最后聯(lián)系了我們自己的班主任.
當(dāng)我們看到老師消瘦的臉，看到她被時(shí)間沖走后留下的痕跡，我不禁一陣劇烈的顫抖。小時(shí)候被我抱著的金豆豆突然像洪水一樣干涸了。當(dāng)我再見到她時(shí)，她已經(jīng)“銀鈴般”了.
當(dāng)我們像小雞啄米一樣蜂擁而至的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)比我媽頭上的還要多，還要密。
的確，父母是我們的第一任老師，但老師是我們的第二任家長。他們和我們沒有親人，卻用心血教導(dǎo)我們。我們真的應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師！
勵(lì)志的作文 篇17
《少年博覽》是一本溫暖勵(lì)志的書，一艘準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的船已經(jīng)啟航。
剛上學(xué)的時(shí)候，姐姐從書架上找到各種少年博覽會(huì)，讓我多看看。回到家后，我連看都沒看，依然抱著自己喜歡的書。它就像一只被丟棄的破鞋子，一直靜靜地躺在那里。
就一個(gè)晚上，我知道了，交了一個(gè)驕傲的朋友。那天晚上，我無聊的打開了。有一個(gè)故事引起了我的注意，所以我每天晚上都要找時(shí)間去看。
直到這學(xué)期，學(xué)校讓我們訂《少年博覽》，我的'開心心情總是表現(xiàn)在臉上。一放學(xué)，我馬上告訴媽媽，然后去找老師記名字。
從那一刻起，我就有那么一瞬間期待著青博會(huì)的出現(xiàn)……，我終于等到了那一瞬間。
在青博會(huì)上看到一篇自信的文章，里面寫著“夢想從不卑微”。看完之后，我在心里說：“是的，夢想從來都不是卑微的。只要我相信奇跡，也許下一個(gè)奇跡就是我自己！”
勵(lì)志的作文 篇18
炎炎夏日，游泳是必不可少的運(yùn)動(dòng)，而今天，是我的50米自由泳的.考試。教練帶我來到大池，我緊張極了，心都吊上了嗓子眼兒，腦子里空白一片，莫大的考驗(yàn)向我逼近……我走上賽道，緊接著聽見了教練的口號(hào)聲，時(shí)機(jī)只有一次，必須萬無一失！三，二，一——開始！我向前一躍，開始了。
我一開始十分自信，肺里的氣也十分充足，可好景不長，還未過半，氣就撐持不住了，手腳也開始無力，我要失敗了！一次又一次地?fù)Q氣，但只是杯水車薪，抬頭望著天，藍(lán)天也陰云密布，轉(zhuǎn)頭時(shí)望一眼教練，教練也無精打采，真的就要放棄嗎？不，我不能放棄，教練的心血，父母的陪伴，同學(xué)的信任，不能就此毀于一旦！我又重拉開動(dòng)作向終點(diǎn)沖刺，雙腿已經(jīng)不得不屈膝，雙臂也無力劃水，肺也開始隱隱作痛，可，在10米外，終點(diǎn)，在等著我，沖啊！10米，5米，2米，1米，半米，沖線了！畢業(yè)了，這次，我沒向困難低頭。
勵(lì)志的作文 篇19
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)總覺得自我不討男孩子喜歡、而且有點(diǎn)自卑的女孩子，偶然在商店里看到一只漂亮的發(fā)夾，當(dāng)她戴起來的時(shí)候，店里好幾個(gè)顧客都說漂亮，于是她十分興奮地買下那個(gè)發(fā)夾，并趕往學(xué)校了。之后奇妙的事就發(fā)生了——許多平日不太跟她打招呼的同學(xué)，紛紛來跟她接近；男孩子們也來約她出去玩；更有不少人表示，原本死板的她，似乎一下子變得活躍、開朗多了。這個(gè)女孩心想：“都是因?yàn)槲掖髁松衿娴陌l(fā)夾吧。〞隨即她想到店里還有許多其他樣式的發(fā)夾，應(yīng)當(dāng)也都買來試試，于是放學(xué)之后立刻跑回那個(gè)商店。豈知她才進(jìn)店門，老板就笑嘻嘻地對(duì)她說：“我就明白你會(huì)回來拿你遺失的發(fā)夾。
早上當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它掉在地上時(shí)，你已經(jīng)一溜煙地跑去上學(xué)了，所以我只好暫時(shí)為你保管。〞這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自我的頭發(fā)上基本就沒有發(fā)夾。這個(gè)故事給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常涸茸孕攀且环N氣質(zhì)，是一種由內(nèi)而外發(fā)自內(nèi)心的助動(dòng)力。起初那女孩是因?yàn)榇魃闲沦I的發(fā)夾受到顧客的稱譽(yù)而在內(nèi)心構(gòu)成了這樣一種效應(yīng)：原先自我戴上發(fā)夾還是很迷人的.。在這樣一種效應(yīng)下，她的行為舉止也自然而然地發(fā)生改變。她會(huì)抬頭、挺胸、加快走路的速度，說話時(shí)會(huì)正視對(duì)方的眼睛，在公眾場合更加愿意主動(dòng)發(fā)表自我的觀點(diǎn)……緊之后，就發(fā)生了上述事實(shí)。而這就是自信的表現(xiàn)。繼而我又想到了自我：高中那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是自信讓我超越自我，獲得跳高比賽第一名的好成績；大學(xué)的學(xué)生會(huì)招聘，是自信讓我擺脫恐懼，大膽地發(fā)表自我的看法，從而順利被錄取；考駕照時(shí)，是自信的力量讓我調(diào)整心態(tài)，從而順利過關(guān)……其實(shí)，自信是一種機(jī)遇，既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機(jī)遇〞，也要學(xué)會(huì)自我發(fā)明“機(jī)遇〞；自信是一種不怕困難的精神，它能讓人勇往直前、開拓進(jìn)�。蛔孕乓彩且环N成功的境界，它能擺脫內(nèi)心的恐懼，揚(yáng)帆起航，達(dá)到成功的此岸。自信，是成功的第一秘訣！
勵(lì)志的作文 篇20
生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，酌一杯清茶，漫步在林陰小道，你可曾想過，在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我們生活的意義在于什么？“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。〞我們想要的僅是如此嗎？前途多桀，命運(yùn)多坎，一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵，此時(shí)此刻，你用無助的眼光向外了望，呆坐著伸出一雙手，沒有人會(huì)理睬你，更沒有人會(huì)幫忙你，你所能做的就是鼓足勇氣，從跌倒的地方爬起來，這時(shí)，沒有任何人會(huì)蔑視你，相反，他們會(huì)向你投來稱許的眼光，因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存，我們會(huì)付出，會(huì)奮斗，也會(huì)失敗，沮喪，但我們要時(shí)刻記�。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩�(huì)得到酬勞；并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會(huì)更好！這才是我們生活應(yīng)有的`價(jià)值觀，只有這樣，我們的生活才會(huì)有意義！人生像禮花，終其一生只為閃爍一次光榮奪目光華。
不錯(cuò)的，人生有低谷，也有高潮，我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗，積蓄力量，在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱貢獻(xiàn)給全世界，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎？前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)�，以鋼鐵的意志征服了全世界，鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士，因此，他能夠說：“我將自己的全部精力都貢獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭！〞他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，度過了一個(gè)無悔的人生。同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上，目的不在于坐飛馳車，坐寶馬車，耀武揚(yáng)威，而是在于：當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！努力奮斗，不為別的，只為不遺恨終生；發(fā)奮圖強(qiáng)，不為別的，只為不白活一回；開拓進(jìn)取，不為別的，只為擁有一個(gè)無怨無悔的人生！簡評(píng)：“生活的意義〞是我們思索永恒的話題。
勵(lì)志的作文 篇21
人在成長的道路上，充滿坎坷和驚喜。有些人從此抑郁，有些人則改變了生活，走向輝煌的未來。
說一個(gè)知名人物——06，我的英雄宋曉波。雖然他又聾又啞，但他仍能贏得亞軍。很多人可能覺得大家都同情他，但事實(shí)并非如此。宋曉波以自己的努力和實(shí)力贏得了大家的贊譽(yù)。
宋曉波從小聽不出來。我覺得他父母可能會(huì)嫌棄他！但他的父母并不像普通父母那樣在乎這個(gè)“沉默的天使”。送他去聾啞學(xué)校，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)手語與人交流，在這樣一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長。你可能會(huì)說，宋曉波不好嗎？你遇到過哪些困難？讓我們想象一下，一個(gè)渴望聽到聲音卻聽不到聲音的'人，一個(gè)從來沒有說過“爸爸媽媽”這種普通話的人，一個(gè)在好男人競爭中遇到困難從不放棄，反而尋求突破的人。他經(jīng)歷的困難有始有終，但他頑強(qiáng)的奮斗和不放棄自己讓他取得了今天的成就，但有多少人想過他背后的汗水和艱辛.
路上的風(fēng)雨是一個(gè)淘氣的孩子，喜歡和遇到的人捉迷藏。有的人執(zhí)著的找他，有的人被他忽悠。其實(shí)成功取決于態(tài)度，態(tài)度決定一切。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，只有以積極樂觀的心態(tài)被打敗，他才會(huì)成功。
勵(lì)志的作文 篇22
堅(jiān)持不懈，你就會(huì)成功；堅(jiān)持下去，你就走上了正確的人生道路。
那節(jié)課老師提了個(gè)問題讓我們思考，我和幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓一個(gè)同學(xué)回答。他回答的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的回答和我的不一樣，但我覺得其他同學(xué)都放下了手。我有點(diǎn)懷疑我的答案是不是錯(cuò)了。我又想了想我的答案，但還是覺得對(duì)，于是高高舉起了手。老師讓我回答。我堅(jiān)持自己的.觀點(diǎn)，大聲說出自己的答案，說出自己的想法。老師贊許的看了我一眼，讓同學(xué)們給我鼓掌，說我愛動(dòng)腦，被老師肯定我很驕傲。你看，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)就成功了。
我也聽過這么一個(gè)小故事：一對(duì)夫妻牽著一頭驢在城里逛街，準(zhǔn)備買點(diǎn)東西讓驢背回去。他們走著走著，聽見有人說話：“你看這兩個(gè)人多蠢。不騎驢，自己走�！蹦兄魅寺牶螅屍拮域T在驢上。他們繼續(xù)走著，但當(dāng)他們不遠(yuǎn)處時(shí)，他們聽到周圍的人在說：“這個(gè)人太沒出息了，連他的妻子都惹不了。讓他老婆騎驢走�！蹦兄魅寺犃诉@些話，讓妻子下來騎上去，繼續(xù)走。但就在我不遠(yuǎn)處，我聽到有人在說：“這個(gè)人太沒心沒肺了，竟然騎著驢讓老婆走路。”于是，他們一起坐在驢背上，以為這是永遠(yuǎn)不會(huì)被告知的。但沒走多遠(yuǎn)，又聽到有人說話：“你看這兩個(gè)人，多辛苦，多累，驢多可憐？”夫妻倆徹底傻眼了，不知道該怎么做才對(duì)。夫妻倆不拘泥于自己的觀點(diǎn)，只是按別人說的去做，被牽著鼻子走才知道自己的觀點(diǎn)是什么。
同學(xué)們，不要認(rèn)為別人說的是對(duì)的，不要認(rèn)為人多就是對(duì)的。真理往往掌握在少數(shù)人手中。生活中要多學(xué)習(xí)多思考，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
勵(lì)志的作文 篇23
人生就像跑馬拉松，需要堅(jiān)韌的耐力和拼搏精神，敢于拼搏。
鮮紅的跑道讓我熱血沸騰。讓青春的.活力讓我跑得更快更努力。競爭激烈，甚至更加殘酷。沒有人會(huì)聽你的，讓你感到孤獨(dú)，但是跑道上滿是為你歡呼的人，讓你感到溫暖和溫暖。跑道好像在四周看，卻看不到盡頭，讓人覺得前方很迷茫。
不過既然是比賽，就要有名次，不過沒關(guān)系。也許當(dāng)你不是最頂尖的，甚至不是最底層的時(shí)候，你已經(jīng)思考過在這個(gè)過程中你是否努力過，你是否咬緊牙關(guān)戰(zhàn)斗過，然后你會(huì)感到欣慰。也許你只有最后一口氣和最后一點(diǎn)力氣，但只要你邁著長腿多跑幾步，握緊拳頭，勝利就在你身邊。朋友們，讓我們盡情揮灑汗水吧。讓我們?yōu)樗�、風(fēng)格和激情而戰(zhàn)。
其實(shí)比賽的考驗(yàn)不在于結(jié)果，而在于一個(gè)人的心態(tài)和生活。不是有個(gè)名人說過“只有吃苦了，才能做大師”嗎？學(xué)習(xí)也是一樣，也是一個(gè)追到你的過程。只要你放松，別人就會(huì)追上你，超過你。
勵(lì)志的作文 篇24
每個(gè)人都有夢想，每個(gè)人都渴望早日實(shí)現(xiàn)。他們要努力，要實(shí)踐，要奔向遠(yuǎn)方。否則，夢想就會(huì)變成不切實(shí)際的幻想。
就像那次一樣，我們一家人去參觀了寶石山。山很高，石階一側(cè)有大樹，遮住了山頂，透出淡淡的藍(lán)色。走了一段時(shí)間，感覺腿酸痛，走不動(dòng)了。他對(duì)父親說：“我累壞了。我不會(huì)爬。上來。我不能走路。你先上去。在我的山腳下等你！”爸爸皺起眉頭，臉色變得嚴(yán)肅，對(duì)我說：“你怎么能半途而廢呢？”一開始不覺得自信嗎？爬山是小事嗎？為什么現(xiàn)在不行？“嗯！聽了父親的話，我臉紅了，心想：我一定要爬到山頂�！闭f著，從一邊的草叢中找到一根棍子，當(dāng)拐杖，繼續(xù)向山頂走去！
經(jīng)過一番努力，我總是到達(dá)山頂，眺望山腳下的西湖。這美麗的'景色讓我突然意識(shí)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？”“真相。夢不就是這樣的嗎？一步一個(gè)腳印，就能成功到達(dá)遠(yuǎn)方。
勵(lì)志的作文 篇25
生命很小，是整個(gè)宇宙中最大的。沒有生命，宇宙就沒有生命力，沒有生物向往它，探索它。生活可能是一個(gè)人，一棵樹和一只鳥。但在我眼里，生活就是耐心。
新中國成立前，日軍發(fā)明了一種細(xì)菌，用飛機(jī)撒在中國的土地上。許多人感染了細(xì)菌，他們非常痛苦。這些感染了細(xì)菌的人要么手上有奇怪的東西，要么腿上有。有些人無法堅(jiān)持，選擇了死亡。但是有一個(gè)人，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。他堅(jiān)持每天擦藥，就算疼也得忍。就這樣，他日復(fù)一日的堅(jiān)持，日復(fù)一日的忍受，傷口一點(diǎn)點(diǎn)愈合。但是人一天天變老。到現(xiàn)在，2015年，從他被感染的`那一年，他堅(jiān)持了70年！七十年，都是在床上度過的。如果是我，我不能整天呆著。
以上是第一個(gè)例子，以下是我的親身經(jīng)歷。
爬山虎是一種非常常見的植物。但是這個(gè)普通的植物，——發(fā)生了不尋常的事情。有一次，我在樓邊發(fā)現(xiàn)了一叢爬山虎。我一拉，就扯下來了。它的樹枝掛在地上，有點(diǎn)黃。過了幾天，我去看看，它一點(diǎn)一點(diǎn)爬上來了！
這些例子都顯示了生命的堅(jiān)韌和耐心，只有耐心和堅(jiān)持才能孕育新的生命。
勵(lì)志的作文 篇26
“袁浩考上了北京大學(xué)！袁浩被北大錄取了……”
僻靜的老街，熱鬧如過節(jié)！
袁浩是我父親同事的孩子。每個(gè)了解他的人都知道他生活在一個(gè)非常貧困的家庭。他的母親是間歇性精神病人，他的父親患有嚴(yán)重的糖尿病。全家人勉強(qiáng)靠他父親微薄的工資生活。到現(xiàn)在，全家人還擠在不到30平米的房間里。然而，就是這樣一個(gè)特殊的家庭，誕生于一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生。除了驚訝和敬佩，我們不禁要問一系列問題：是什么讓他如此強(qiáng)大，是什么讓他有了奮斗的力量，是什么讓他成功…
“努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，以優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)人生理想，”袁浩經(jīng)常告誡自己。所以無論他在學(xué)習(xí)中遇到什么困難和委屈，他都會(huì)努力克服。
那是一個(gè)寒冷的冬天的深夜，外面下著冰冷的雪和雨，刺骨的寒風(fēng)擠進(jìn)了破碎的玻璃窗，讓舊房間越來越冷。然而，為了迎接期末考試，袁浩仍然克制著日益沉重的眼瞼，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。突然，他發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)人影。乍一看，原來是他媽媽�？吹剿y的頭發(fā)和呆滯的雙眼，袁浩立即意識(shí)到，“哦，我媽媽病了……”。他還沒來得及說話，他媽就喊了一句：“你看看你，都半夜三更了，還不花錢買電？”看什么書�！闭f完，突然沖過去，接過袁浩手里的書�！皳渫ā币宦�，所有的數(shù)學(xué)書和復(fù)習(xí)題都扔進(jìn)了水箱。
“媽媽，你.你這是……”
看著母親莫名其妙的行為，想著其他父母對(duì)孩子無微不至的照顧，袁浩鼻子酸酸的，再也抑制不住眼里的淚水。這時(shí)，他多么渴望一個(gè)正常的母親，一個(gè)正常的家！然而，對(duì)他來說，千千100萬兒童最常見的要求已經(jīng)成為一種奢望。看著憤怒的`母親，想著母親的病痛，袁浩心里默默地對(duì)自己說：“袁浩，袁浩，你一定要努力學(xué)習(xí)！不然怎么對(duì)得起生病的父母和這個(gè)家！”
為了媽媽不影響自己，他毅然跑到爸爸值班室學(xué)習(xí)；為了買更多的學(xué)習(xí)資料，他利用業(yè)余時(shí)間收集路邊丟棄的飲料瓶；為了節(jié)省中午回家上學(xué)的時(shí)間，他每天早上用熱水瓶把飯菜送到學(xué)校……就這樣，經(jīng)過多年的努力，他終于如愿以償了。今年夏天，他以683的高分被北大錄取，步入人生更高的起點(diǎn)。
“是我的理想教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，是它給了我無限的力量，是它照亮了我的人生”。在收到錄取通知書的那一刻，袁浩表達(dá)了自己發(fā)自內(nèi)心的情感！
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！笔堑模胍獙�(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出艱辛的汗水。因?yàn)橹挥信Σ拍茏非髩粝耄挥信Σ拍苋〉秘S碩的成果。
《勵(lì)志哥哥》——袁浩，你真棒！
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