【推薦】成功的作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　獨(dú)自坐在窗前，凝望著漆黑的天空……看著糟糕的成績(jī)和狼藉的試卷，兩行眼淚又一次不爭(zhēng)氣地流下來。

　　我是一個(gè)初中生，有著小小的眼睛，黑黑的皮膚和并不出眾的成績(jī)。平凡的相貌，平凡的成績(jī)始終讓我不服氣。我曾經(jīng)天真地認(rèn)為自己會(huì)像居里夫人一樣，雖然沒有美艷的外表，卻擁有非凡的智慧�；蛘呶視�(huì)像丑小鴨一樣，總有一天會(huì)揮動(dòng)著潔白的翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空。

　　又要考試了。人們常說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�？晌医�(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為什么連一絲陽光都沒有呢？不會(huì)的，上帝一定是公平的，只要我付出努力，就一定會(huì)有回報(bào)！于是我在考試前加倍努力，我要向人們證明我是有能力的，我并不是一無是處的！

　　可命運(yùn)總是捉弄人的。老師念完成績(jī)的那一刻，我就像跌進(jìn)了萬丈深淵，我不敢相信這就是自己多少天來努力的'成績(jī)，但我不得不信，那令人失望的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前。我似乎受到了老師嚴(yán)肅的批評(píng)，聽到了同學(xué)嘲笑的話語，看到了父母失望的眼神……

　　我麻木了。

　　漫步在回家的路上，喧囂的大街，穿梭的行人，飛馳的汽車，挺拔的大樹，婀娜的花朵，一切都是那么和諧。天漸漸的黑了，我拖著疲倦的身軀回到家，爸媽都不在�；氐阶约旱姆块g，我把每一張?jiān)嚲砟贸鰜恚�看著沒有復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)，看著明明會(huì)做卻寫錯(cuò)的題，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，看著在級(jí)部里落后的名次，心里默默地流著淚。眼前的現(xiàn)實(shí)和內(nèi)心的幻想之間的落差為什么那么大？這到底是為什么？

　　窗外一片黑暗，就像我冰冷的心一樣。我呆呆地望著天空，似乎在尋找著什么。

　　突然，我看到了一顆星星，是一顆小小的星星。它不憚怕四周圍繞著的黑暗，努力地舒展著自己，舒展著小小的身軀。盡管它是那么的渺小，但它還是要?jiǎng)e人知道它的存在，知道它也會(huì)散發(fā)一片光芒。

　　這一刻，我明白了什么是豁然開朗。成功需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)需要勇氣，勇氣需要信心。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)！

　　沒有人是一帆風(fēng)順的。在成長(zhǎng)路上，困難會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)，挫折會(huì)讓我們勇敢，失敗會(huì)給我們經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你失望時(shí)，難過時(shí)，迷茫時(shí)，抬起頭，就有藍(lán)天，就有希望！

成功的作文 篇2

　　7月7日，媽媽帶我來到新華書店，參加了“最美讀書聲”朗誦活動(dòng)。

　　進(jìn)了活動(dòng)場(chǎng)地，我東張西望，人多的不可計(jì)數(shù)�？吹竭@么多人，我的腿不由地開始顫動(dòng)了，心想：這么多人，強(qiáng)者一定很多，可名額只有20個(gè)啊！這該這么辦？我好緊張��！我的心像十五只水桶打水，七上八下的，久久不能平靜。過了一會(huì)兒，我們班的張耀然也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，看到張耀然，心里更緊張了，想到：完了，張耀然的朗誦水平和我不相上下，也是實(shí)力當(dāng)當(dāng)��！我的心臟一直怦怦的跳著。

　　我和張耀然同時(shí)拿到了座號(hào)，我是33號(hào)。馬上到我們上臺(tái)了，我在等待區(qū)就了位。張耀然站在舞臺(tái)上朗誦的《海燕》氣勢(shì)磅礴，這讓我更加緊張了。到我了，我走上了舞臺(tái)，評(píng)委老師的眼睛緊緊的盯著我。

　　“朗誦完畢，謝謝大家！”我的朗誦終于結(jié)束了，心里的.大石頭也落地了。我和其他四名同學(xué)一起上臺(tái)接受點(diǎn)評(píng)。接下來發(fā)生的事情，簡(jiǎn)直不可思議。評(píng)委老師說：“我們這里有一張直通卡，得到了直通卡的選手，可以進(jìn)入二十強(qiáng)，不用進(jìn)行評(píng)分，經(jīng)過各位評(píng)委的討論，我們決定把直通卡發(fā)給33號(hào)選手晁若熙，請(qǐng)來領(lǐng)取�！甭牭竭@句話，我的心像喝了蜜一樣，甜滋滋的。我接受了采訪，拿到了全場(chǎng)最高分的成績(jī)，其他選手都向我投來羨慕的眼光。我滿心高興，媽媽也夸獎(jiǎng)了我。

　　以后，我要更加努力，也要像這次一樣取得優(yōu)異的成績(jī)。演出成功的感覺真好！

成功的作文 篇3

　　自小，我就開始學(xué)鋼琴，每當(dāng)彈鋼琴時(shí)，我就有一種說不出的感覺，它伴隨著我成長(zhǎng)，已成為我生活中的一部分，我每天都和它在一起，有親切又有難過，大概這種說不出的感覺可能是因?yàn)槟谴蔚腵困難吧!

　　四歲那年，我開始學(xué)琴，剛開始時(shí)我很聰明，新的曲子彈三兩下就會(huì)了，可是，有一次老師給了我一曲半拍的新曲子，我的小手指不知道為什么，總是不聽我的指揮，我讓它彈這兒，它非得彈那兒，好象不是我的小手了。我設(shè)法讓它聽指揮，按節(jié)拍彈，但它仍就亂動(dòng)，我試了許許多多法子，可是都沒有用，急得我都像切了洋蔥片似的，哭水漣漣。

　　這時(shí)，媽媽午覺睡好了，出來找水喝，我飛一般地跑去，“媽媽!媽媽!”我急忙拉著媽媽的衣服。一分鐘后，媽媽才回過神來，“什么事?”媽媽說。我說：“媽媽!你幫幫我呀!我不會(huì)彈鋼琴了!左右小手指不聽指揮!曲子怎么也和不到一起去!”媽媽說：“這種情況別人可都幫不上忙了，一只手練熟了，再練另一只手，一直練到每只手都可以“一音不錯(cuò)”，再雙手和練�！�

　　開始，我一點(diǎn)也不相信，我照媽媽說的那樣一遍一遍地練著，一次一次地背著，直到 重重“一音不錯(cuò)”，這時(shí)，我決定試著和著練一下，真沒想到，我練好了，我又一遍一遍地練著，練熟了，又一遍一遍地背著，我已經(jīng)彈得特別的熟了。

　　頓時(shí)，我心里一熱，似乎明白了什么。

　　我想：做什么事情都像練鋼琴一樣，如果一直認(rèn)真去做，就一定會(huì)成功!

成功的作文 篇4

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便的成功。成功前總會(huì)付出不盡的艱辛，成功時(shí)會(huì)把一切的艱辛都化為鼓勵(lì)的力量，成功之后狂瀾暴雨增而不減，也只會(huì)化作自己前進(jìn)的勇氣!

　　不禁一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

　　吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。梅花經(jīng)過與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻開美麗的花朵，悄悄地讓它那淡淡的花香隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。綻放后，它會(huì)保持一種安逸閑適的情趣嗎？我想不會(huì)是這樣的。雖然它的綻放也曾遭受過其他人的質(zhì)疑與否定，但它還是要為自己更好的生存，接受那些諷刺與嘲笑，將挫折化為勇氣，將嘲笑化為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　莫言爺爺不也如這梅花般，在寒冬才會(huì)綻放。綻放之后，雖有喜悅與驚訝，但免不了遭到人們的質(zhì)疑，因?yàn)檫@些都是綻放后所要面對(duì)的。只有接受這些質(zhì)疑，去發(fā)現(xiàn)自己本身存在的缺點(diǎn)，善于改進(jìn)，才能讓花兒愈久彌香。

　　成就越大，難免挫折越多。面對(duì)挫折的挑釁，要臨危不懼，勇敢面對(duì)，讓我們?nèi)ゴ蚱粕�命中只能被束縛的.枷鎖，我們要證明給命運(yùn)看，沒有什么挫折和質(zhì)疑，能夠阻滯我們前進(jìn)的腳步。我相信莫言爺爺?shù)摹绑@喜而惶恐”并不會(huì)讓他因此懼怕，阻止他繼續(xù)努力的腳步。他會(huì)在這些嘈雜的非議中脫穎而出，告訴那些曾經(jīng)看不起且質(zhì)疑他的人，你們的質(zhì)疑都會(huì)在我的前進(jìn)道路中煙消云散。

　　梅花所表現(xiàn)出來的精神，應(yīng)是莫言爺爺所體現(xiàn)出來的民族精神。這種自強(qiáng)不息、勇敢向上、敢于自我評(píng)判的中華民族精神，會(huì)在中國乃至世界產(chǎn)生巨大的影響！

成功的作文 篇5

　　每當(dāng)有人問起孟祥瑞，同學(xué)們都會(huì)異口同聲的說：“天才！”可實(shí)際上。天才是背后日夜的刻苦學(xué)習(xí)和無盡的汗水。

　　他勤奮刻苦。期中考試獲得年級(jí)第一名的好成績(jī)，不是因?yàn)樗�比別人聰明多少，而是因?yàn)樗�比別人多付出了百倍的努力。我們不知道他每天早上什么時(shí)間到教室，因?yàn)槊總�(gè)人進(jìn)到教室都會(huì)看到他埋頭學(xué)習(xí)的身影；我們也不知道他什么時(shí)候回宿舍，因?yàn)闆]有人比他離開得更晚。他總是能擠出我們忽視的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，時(shí)間安排緊密的讓我們驚嘆。

　　他熱心勤快。他個(gè)子很高，瘦瘦的卻很有力氣。每次班里的體力活，都少不了他。他總是很積極的參與班里的活動(dòng)。作為組長(zhǎng)，他十分關(guān)心組員的學(xué)習(xí)情況，為組員制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，為組里創(chuàng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。他很有耐心,總是不厭其煩地為同學(xué)們講解難題。

　　他以身作則，勤儉節(jié)約，做事干凈利落，把整個(gè)宿舍管理得井井有條。每次優(yōu)勝宿舍評(píng)比中“一等獎(jiǎng)”都會(huì)有他帶領(lǐng)的'119宿舍。他在宿舍中也創(chuàng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，本次期中考試中，119宿舍也榮獲“學(xué)習(xí)優(yōu)生宿舍”。

　　推薦詞

　　孟祥瑞同學(xué)是個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。期中考試獲得年級(jí)第一名，不是因?yàn)樗�比別人聰明，而是因?yàn)樗�比別人付出了更多的努力。作為學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)，他很有耐心，不厭其煩的為我們講題。作為一個(gè)宿舍長(zhǎng)，他以身作則，勤儉節(jié)約，做事干凈利落，把整個(gè)宿舍管理得井井有條。因此，這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，沒有理由不成為“感動(dòng)二中人物”。

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