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成功的作文

時間:2025-01-22 11:53:22 勵志作文 我要投稿

成功的作文(大全8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成功的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功的作文(大全8篇)

成功的作文 篇1

  “堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠大聲,就能把人喚醒”。我經(jīng)受了多次的“失敗”以后,也終于得到了成功的體驗(yàn)……

  那天,我讓媽媽帶我去溜冰。來到溜冰場,只見場上人山人海,熱鬧非凡。于是我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,拼命地向前滑行。誰知我剛一邁腳,就“咚”地一聲摔倒在地。眼冒金星間,周圍充斥著別人的哈哈大笑。我揉揉發(fā)疼的手臂,呆若木雞,再也不敢做任何嘗試……

  場上,那么多看起來比我小得多的孩子,一個個從我眼前風(fēng)馳電掣地滑過,動作嫻熟而瀟灑。我驀然生出了一種不服輸?shù)膭蓬^,于是我勇敢地甩開媽媽的手,倔強(qiáng)的再次走進(jìn)滑冰場地。我緊緊地抓住圍欄,小心地控制了自己的腳,不讓它滑出太遠(yuǎn)……就這樣,慢慢地,我終于找到了一點(diǎn)兒感覺,漸漸地學(xué)會了站立,雖然還不穩(wěn),但足以支撐我緩慢前行了。接下來開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,輕輕向前牽拉,我反復(fù)體會著滑行的`動作,一次又一次地嘗試:摔倒了,爬起來,再摔倒了,再一次爬起來……經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于可以一個人向前自由自在地滑行了!我仿佛一個“一覽眾山小”的攀登者,不再懼怕那令人望而生畏的險峻,反而一種征服天險之后的快意,那感覺,真爽!

  經(jīng)歷了這一番事情,我終于嘗到了成功的喜悅!我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!只有持之以恒的努力,你才有可能成功!

成功的作文 篇2

  老師,是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師,是光芒四射的天陽,驅(qū)散陰霾,溫暖他人;老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。

  老師,一個圣神而又美好的職業(yè),我們的成長少不了他們的幸勤的汗水。從咿呀學(xué)語的幼嬰到蒙學(xué)初開的學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅翱翔的青年,從落后、腐朽的.中國到矗立在世界東方的高昂的雄雞,這些成長的足跡,歷史的偉跡都離不開老師的撫育。當(dāng)我們一步步走向成功的終點(diǎn),沒有老師的指點(diǎn)是不行的,老師,就是我們成功的指路人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝禾欤Q到死的時候才吐盡最后的絲,蠟燭燒燒成灰的時候燭淚才干掉。老師是偉大的,敢問世間有誰,能默默奉獻(xiàn)而不求回報?有誰,能拖著一身疲倦,熬夜備課?有誰,能看到桃李結(jié)果,卻在背后不做聲響,繼續(xù)下一代的培育?答案當(dāng)然是——老師。

  老師,這是一個獨(dú)一無二的名字;這是一個響亮普通的名字;這是一個神圣莊嚴(yán)的名字。一朝一夕,稍縱即逝。又是一個金秋到來的九月,讓我們由衷的問候一聲:老師,您辛苦了!

成功的作文 篇3

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!}記

  成功是一場日積月累的勝利,是一次全力以赴的戰(zhàn)斗,更是一回磨礪人心的苦練。

  我認(rèn)為,成功的前提必定需要一個可以堅持到底的精神支柱,或是外在,或是內(nèi)在。也可以是一種思想上的美德,比如毅力。

  如果沒有毅力的支撐,我想,也就不會有那么多成功人士的輝煌事跡吧。就像雙目失明,雙耳失聰?shù)拿绹骷液悺P勒。作為一個聾啞殘疾人,能自己管理好生活瑣事這便已經(jīng)是一場奇跡,更何況是識字寫文,成為知名作家,我實(shí)在無法用語言來形容她的偉大。要是換成一般人,應(yīng)該早就有想了結(jié)自己生命的打算吧?她為什么會有如此令人嘆為觀止的成功呢?我想,也許是因?yàn)樗砩纤N(yùn)含的精神吧,那種名為毅力的精神。如果沒有毅力,她又怎么能抵擋得住命運(yùn)的摧殘;如果沒有毅力,她又怎么能熬過那些黑暗日子里的辛酸;如果沒有毅力,她又怎么能戰(zhàn)勝自己的缺陷,取得輝煌的成就。一切的成功只源于她那內(nèi)心強(qiáng)大的毅力,她那永不放棄的毅力,以及她那作為精神支柱的毅力。

  如果沒有毅力的支撐,我想,也就不會有那么多足以證明一切皆有可能的例子。就好比逆襲上了北大的賀舒婷。一個只有三個上了本科的文科班,一個高一混得差點(diǎn)就要廢了自己的學(xué)校,一個最后背完六本歷史書的高考生,到最后,以她的堅持,以她的'毅力戰(zhàn)勝了別人眼里的不可能,實(shí)現(xiàn)了自己的有可能。她說“如果北大的名額只有一個,那為什么不能是我?”帶著自己的執(zhí)著去追求自己的夢想,用頑強(qiáng)的毅力書寫著這段花開不敗的傳奇,這便是毅力的魅力。如果沒有毅力,或許她便會在中途放棄,或許她便會墮落不堪,不愿追夢。還好,她有毅力,繼續(xù)追逐,不拋棄,不放棄,憑借自己的“一切皆有可能”創(chuàng)造了屬于自己的奇跡,使自己通向成功。

  所以,成功需要毅力,那是堅持下來的勝利。

成功的作文 篇4

  有句老話叫“知易行難”,懂得道理很容易,付諸行動卻很難。聰明人“眉頭一皺計上心來”的瀟灑,但是,他們往往只限于“頭腦風(fēng)暴”,而不善于與人打交道,剛愎自用,結(jié)果聰明反被聰明誤。歷史上的周瑜何等聰明,但結(jié)局卻是悲劇。現(xiàn)代企業(yè)管理中,無數(shù)次商場上的起起落落,似乎都證明了這個樸素的真理:很多人,他們有著最聰明的頭腦,有著最敏銳的商業(yè)嗅覺,一拍腦子,點(diǎn)子就來……但是,有了這些素質(zhì)的人,卻往往不是最后的者。這是一個很奇怪的現(xiàn)象,但事實(shí)卻真的如此。 有人這么界定“聰明”的含義——一個人的智商高出普通人的正常值,這樣的人就是我們生活中常說的聰明人。順著這個邏輯,我們會發(fā)現(xiàn)很多的企業(yè)家并不絕頂聰明,相反,他們可能還曾是差生。有個統(tǒng)計數(shù)字顯示,他們中最多只有不超過10%的人智商超群,其余90%的智商絕對只是普通人水平。但是,他們了。我們或許還能夠回想起中國企業(yè)界一些流星般的人物,他們嗅覺靈敏,腦筋活絡(luò),甚至可能是中國改革開放后企業(yè)界最聰明的一撥人,比如說,他們能夠在美國的“偉哥”尚未進(jìn)入中國市場之前率先搶注中文商標(biāo)并推出號稱功能相似的產(chǎn)品,以此贏得市場轟動;他們能夠迅速洞察中國消費(fèi)者的,精心包裝各種概念性的保健產(chǎn)品并迅速形成市場規(guī)模,然后又迅速消失;他們也能夠在中央電視臺的'廣告招標(biāo)會上狼橥蛘桑一擲億?……時至今日,這些聰明人又在哪里?有的了,有的很失意。

  聰明人機(jī)會是很多的,可是往往定力不夠,最后一個個栽倒在某個美麗的陷阱里。他們很容易自負(fù)、浮躁、急于求成,在變來變?nèi)ブ,連自己也搞不清是怎么回事了。

  聰明本不是壞東西,但它可能壞事,它只是初步的,我們必須通過實(shí)踐去把聰明轉(zhuǎn)變成,因?yàn)槎龠M(jìn)實(shí)踐,在的基礎(chǔ)上行動,才能夠事半功倍。轉(zhuǎn)變的前提是,你必須身體力行才可以。

成功的作文 篇5

  從前有一個小木偶,它最大的愿望就是上學(xué),因?yàn)樗F(xiàn)在只會笑,所以惹出了很多麻煩,它想在學(xué)校里學(xué)會各種表情,但他的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。它傷心的在路上走著走著,遇見了藍(lán)鼻子小女巫。小女巫給了它所有的表情后,它看見了一所實(shí)驗(yàn)小學(xué),上面寫著:實(shí)驗(yàn)小學(xué)免費(fèi)報名!只剩一天了!小木偶想:我聽爸爸說試驗(yàn)很好玩,而且這座小學(xué)還是免費(fèi)的,進(jìn)去報名吧。于是,它走進(jìn)了學(xué)校。

  第二天,許多小朋友都來參加了入學(xué)考試。小木偶考了0分,小水晶考了100分。小木偶接著考卷后, 一直在墻角哭泣,小水晶聽見了小木偶的哭泣聲,就走過來問:“你叫什么名字?為什么哭?”小木偶哭著說:“我叫張笑魚,因?yàn)槲铱剂?分,所以……嗚嗚……”小水晶說:“不要哭,要記住失敗是成功之母!”小木偶不哭了,呆呆的望著小水晶的背影想:什么是失敗是成功之母。接下來的幾天里,小木偶上課認(rèn)真聽講,下課愛看一些關(guān)于試驗(yàn)的'書,但還是次次失敗。

  直到有一天上課,老師又讓大家做實(shí)驗(yàn),小木偶吸取之前失敗的教訓(xùn),總結(jié)起來,把它們都改正了。終于有了今天的成功,老師表揚(yáng)了它。這時,小水晶站起來說:“小木偶沒有被失敗打倒,堅持到了成功,要知道,失敗是成功之母!薄昂猛,小水晶,你說的好!”老師稱贊道。

成功的作文 篇6

  成功是一杯苦咖啡,第一口是苦澀的,余味卻甘醇。

  深秋后的大地,蒼涼,油畫般空寂。

  記得曾經(jīng)我聽過這樣一句話:我從未夢想成功,我只向著成功努力?晌业浆F(xiàn)在還不知道什么叫“成功”,也不懂成功的喜悅到底有多甜。

  記得一個月前,狂傲的騰士涵拋棄了我們隊(duì)。今天,我們接下宣戰(zhàn)書,上前迎戰(zhàn)。

  一上場,氣宇軒昂的楊景皓以身高優(yōu)勢跳到了球。王伯軒拿到球就快跑,上籃。球進(jìn)了!觀眾席一片歡呼聲……

  到了最后1分鐘,我們的比分差距并不是很大。只差2分。但是時間已經(jīng)不夠,“怎么辦!”汗流浹背的我拿到了球,一個后撤步,投射出了三分球!

  成功于失敗,就在于這一球!那一刻,時間仿佛靜止了。

  我已經(jīng)筋疲力盡,可是,那清脆的進(jìn)籃聲,讓我立即清醒。我們成功了!頓時,整個籃球場響起熱烈的掌聲。

  出了籃球館,仰望星空,蟲草相伴,星月交輝;蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。

  現(xiàn)在,我明白了,當(dāng)你對成功的渴望猶如呼吸般不可或缺,你就一定會成功。而成功后獲得的喜悅,也是最至誠的`甜。

  成功是一輪明月,而成功的喜悅是一顆顆絢麗奪目的流星,給每個人心中的那個夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

成功的作文 篇7

  “我得獎了!我得獎了!”從房間里傳來了一陣陣歡呼聲。原來是我得了書畫大賽一等獎。在興奮之中,我不禁想起了我曾經(jīng)付出的汗水。

  那時我正捧著語文作業(yè)走進(jìn)老師的辦公室,老師看見我說:“程淺,你愿意參加這次書畫大賽嗎?”我的心里又高興又害怕,高興的是能夠參加這次書畫大賽,是一次難得的鍛煉機(jī)會。害怕的是萬一拿到獎那多沒面子啊!老師看透一我的虛榮心里,卻說:“不要怕,教師相信你!甭犃死蠋煹.話,我就報了名。

  回到家后,我就開始練習(xí),一開始,我不知畫什么,東想想,西想想。畫了幾張,還發(fā)起了小脾氣,把筆一甩不畫了。我一抬頭,看見了墻上掛職著的一幅字:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!边@是教師送給我的,還告訴我:遇到困難的時候看看。于是,我彎下身子,重新拾起畫筆,好像從失敗的階梯上爬了起來,繼續(xù)畫畫。剛畫了一會兒,又遇到了一個麻煩,總是畫不出想像的那樣好。我這個人有個毛病,一旦沒有達(dá)到目的就會重來?墒呛貌蝗菀撞女嫵蛇@樣又要重畫,心中就產(chǎn)生矛盾,我已經(jīng)承受這樣的挫折,我不甘心了,都已經(jīng)畫到了一半了,放棄真是太可惜了,可是要繼續(xù)還得花多少精力啊!突然,我想起了發(fā)明大王愛迪生他在發(fā)明電燈時經(jīng)過了上千次的實(shí)驗(yàn)才找到合適的燈絲,我費(fèi)這點(diǎn)精力,流這點(diǎn)汗又算什么呢?經(jīng)過一個星期的勤奮,在老師的鼓勵和指點(diǎn)下,我的書畫作品《明天的學(xué)!,獲得了一等獎。

  獲獎不重要,重要的是,它使我經(jīng)歷了一次“失敗是成功之母”的生活過程。

成功的作文 篇8

  讓大家疑惑不解的是,失敗了還有成功。這不很矛盾嗎?“否,非若是也”,失敗之中你會獲得經(jīng)驗(yàn),那么下次的你就不會犯同樣的錯誤。然而,不會犯錯誤了,也就是成功。

  如,當(dāng)你學(xué)自行車時,你一定會有很多次的失敗,但是你在失敗之中找到原因和解決失敗的方法,你就是成功者,你就一定會成功。

  生活之中有失敗,學(xué)習(xí)中你也會失敗。一次和幾次成績的考差,你就應(yīng)該找出失敗在哪,并去理解和分析失敗的地方,這樣你也是成功者。

  偉大的科學(xué)家,發(fā)明家,不是一次的接觸,就會成功。然而是一種吃苦耐勞,從失敗中找出原的`精神才會成功。

  你相信你生下來就是失敗者嗎?音樂巨人,貝多芬,作為一個音樂家。如果有一天聽不見了那將是多大的打擊,然而他沒有放棄,從中找到音樂的最高境界。再如,愛因斯坦,老師說這著孩子無法教。但是他卻從不放棄,從失敗中找出不怕困難的經(jīng)驗(yàn),最后成為一個偉大的名人。

  這些人都曾有失敗,但是他們從中獲得了永不放棄,吃苦耐勞的一種經(jīng)驗(yàn)和精神以至于他們再次從失敗之中獲得成功,改變的一生。

  其實(shí)每個人有失敗,但有的人知道從失敗中找到成功的經(jīng)驗(yàn),從而撒下輝煌的種子和無限的光彩。

  只要每個人有信心,有這種從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)的精神,那你永遠(yuǎn)是成功者,一個真正的成功者!

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