一次成功的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一次成功的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次成功的作文 篇1

　　看著雞蛋從六樓安全著陸，我的心也踏實(shí)了下來(lái)。雞蛋撞地球的實(shí)驗(yàn)成功了。

　　記得那是一個(gè)周六的早晨，我正邊哼著小曲兒邊看著電視。此時(shí)科技頻道正在播一個(gè)有趣的“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)�？粗�主持人那開(kāi)心的笑臉，我的心也癢癢的，迫不及待的也要一試究竟。我拿了一個(gè)雞蛋，用一塊布輕輕地把雞蛋包起來(lái)。來(lái)到二樓小心翼翼地扔下雞蛋。“啪”——隨著一聲清脆的'響聲，不用看也知道了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，第一次嘗試失敗了。第二次嘗試也隨即展開(kāi)。我在第一次基礎(chǔ)上加上了一個(gè)安全氣墊。哼，我就不信雞蛋還會(huì)碎掉。我信心十足地將包裝過(guò)的雞蛋往下一扔，緊接著又是一聲刺耳的聲音。我跑下樓去看。天哪！雞蛋還沒(méi)有落地，就已經(jīng)從氣墊上彈了出去。唉，第二次嘗試也以失敗而告終。前兩次的失敗并沒(méi)有打擊到我的自信心。緊接著又進(jìn)行第三次嘗試，吸取了前兩次失敗之經(jīng)驗(yàn)。我用鐵絲做成了幾個(gè)足球大的鐵環(huán)，將它們用毛線(xiàn)系在一起，變成了一個(gè)小鐵球，再把一個(gè)小沙包放在鐵球中間，把雞蛋用棉花包裹好放進(jìn)沙包里固定好。我輕輕搖搖鐵球，只有沙沙的聲音。為了萬(wàn)無(wú)一失，又在沙包和鐵球之間我塞滿(mǎn)了海綿。這一切準(zhǔn)備好了，我奔上六樓，扔下雞蛋，只聽(tīng)到鐵球撞擊地面的聲音，跑下樓查看結(jié)果。雞蛋完好無(wú)損，我不禁高興地喊了起來(lái)“成功了”！這真是一次成功的嘗試啊！

　　這次成功的嘗試使我明白，生活就是一本書(shū)，只有你認(rèn)真仔細(xì)觀察，你就會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。只要堅(jiān)持就可以獲得成功！

一次成功的作文 篇2

　　那天，我在收拾自己的書(shū)柜的時(shí)候，看到了一本灰塵滿(mǎn)滿(mǎn)的作文本，翻開(kāi)看到了那篇作文，記憶的長(zhǎng)河便激起了朵朵美麗動(dòng)人的浪花。

　　那次過(guò)年的時(shí)候，表哥來(lái)到了我們家，媽媽決定帶我們?nèi)ノ骱�游玩，剛開(kāi)始興致勃勃，但聽(tīng)到媽媽的下一句話(huà)，我不禁憂(yōu)心忡忡�！斑@次不只是游玩，回來(lái)的時(shí)候你們兩個(gè)人要進(jìn)行作文比賽，讓姐姐當(dāng)裁判�！甭�(tīng)到這句話(huà)我不得不擔(dān)心起來(lái)，我才剛剛上三年級(jí)就要和四年級(jí)的表哥比賽，這可怎么辦呢？好吧，不管怎樣，我嘗試一下吧。

　　那一次，我和表哥都帶了本子，為了記錄看到的畫(huà)面。來(lái)到西湖，新鮮的空氣，淡淡的花香撲面而來(lái)。靜下心來(lái)，我聽(tīng)到麻雀在嘰嘰喳喳地放聲歌唱，西湖水潺潺流動(dòng)的聲音，不禁感到美好。放眼望去，水面泛著粼粼波紋，盡頭處相接著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，幾朵棉花糖似的`白云飄蕩在上空，我感嘆：“好一幅西湖美景圖！”我把看到的、聽(tīng)到的、聞到的記錄下來(lái)，收獲頗豐。但想到比賽，我又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，看看表哥，東望望西望望，什么也沒(méi)記，瞧他那副樣子，仿佛冠軍就是他的。他難道真的那么厲害？我心里疑惑。

　　那天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，心想：怎么辦？我肯定會(huì)輸。這時(shí)候眼前浮現(xiàn)了另一個(gè)我，他對(duì)我說(shuō)：“怕什么，要自信，認(rèn)真對(duì)待，作文自然水到渠成。若是不自信分心了，作文肯定寫(xiě)不好。”聽(tīng)了這句話(huà)，我迅速地回憶自己記錄的素材，一個(gè)個(gè)素材都非常清晰，我突然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　第二天比賽開(kāi)始了，我的心"撲通撲通"地跳，我們被安排在兩個(gè)房間進(jìn)行比賽，我把聽(tīng)到的、看到的、聞到的寫(xiě)進(jìn)作文里，寫(xiě)的時(shí)候我聽(tīng)到表哥一直在喊：“不會(huì)寫(xiě)啊�！蔽倚南耄汉糜浶圆蝗鐮�筆頭，當(dāng)時(shí)不記錄，現(xiàn)在不會(huì)寫(xiě)了吧。我越寫(xiě)越有信心，感覺(jué)勝利將屬于我，過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，表哥得意洋洋地交了作文，我隨后也交了作文。裁判姐姐看了看我們的作文，作出了評(píng)判，對(duì)表哥說(shuō)：“你寫(xiě)那么多錯(cuò)別字，病句”又對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的雖然字?jǐn)?shù)沒(méi)有那么多，但語(yǔ)句通順，也有真情實(shí)感，所以這場(chǎng)比賽你贏了�！蔽议_(kāi)心得跳了起來(lái)，表哥愁眉苦臉地走了。

　　這次是我第一次嘗試作文比賽，雖然我的年級(jí)比表哥低，但是卻贏了，這多虧了我的法寶自信和專(zhuān)注。其實(shí)，無(wú)論嘗試什么事情，都要自信與專(zhuān)注，如果連這點(diǎn)都沒(méi)有，更別談做好這件事情了。

一次成功的作文 篇3

　　一天，媽媽帶我去耳街的薩美滋比薩餐廳吃比薩。走在回家的路上，我突發(fā)奇想；“媽媽?zhuān)�我們家最近不是買(mǎi)了一個(gè)烤箱嘛，也許我們可以自己在家做披薩呀！”媽媽聽(tīng)了，笑道：“好呀，這幾天我就來(lái)研究研究怎么做披薩吧！”

　　第二天媽媽下班回家時(shí)，手中提著個(gè)袋子。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這是什么？”媽媽說(shuō)：“這是做披薩的奶酪，就是可以拉的很長(zhǎng)的那種東西�！蔽医械溃弧疤�好了！我們現(xiàn)在就開(kāi)始做嗎？”“那是當(dāng)然。”媽媽笑著說(shuō)。

　　于是我們先用面粉和水做成一個(gè)餅皮，放在一邊。媽媽拿出勺子，放餅皮上抹了一點(diǎn)油，又找出切好的肉片，均勻地放在上面。接著，她就把比薩放入了烤箱，對(duì)我說(shuō)；“接下來(lái)就看你的.啦！”我滿(mǎn)懷自信地“嗯”了一聲，心里想：我一定要盡我最大的努力做！

　　十分鐘后，我將烤箱里的披薩拿出，又找了一個(gè)土豆和一個(gè)西紅柿，小心翼翼地抽出水果刀，切了起來(lái)，媽媽不停地在旁邊提醒；“小心點(diǎn)，別切到手了�！薄澳氵@樣切，很容易切到手的，不知道嗎？”“你切得太厚了，怎么吃呀？”

　　好不容易切完土豆和西紅柿，放在餅皮上，我又跑向冰箱，拿到奶酪和番茄醬，撒在上面，撒奶酪的時(shí)候我還特地多放了一些，反正是在家里，放的多一點(diǎn)少一點(diǎn)，應(yīng)該也沒(méi)什么。

　　終于大功告成了，我把披薩放進(jìn)烤箱，又烤了十分鐘�？竞煤螅�我迫不及待地拿起叉子，叉了一塊土豆送入嘴里。“真好吃�。　蔽仪椴蛔越�地喊道。

　　“嗯，的確挺好吃的。”媽媽吃了也說(shuō)：“下次我們?cè)僮鲆粋�(gè)吧！”

　　我一蹦三尺高：“好耶！”

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