成功作文

時間：2024-12-12 09:52:48 勵志作文我要投稿

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成功作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成功作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文[優(yōu)秀4篇]

成功作文篇1

　　哦!成功，它是什么，我又如何品嘗到它的喜悅?我?guī)е鴨栴}，打開記憶的大門，坐著時光的快車，去記憶的海洋尋找答案。

　　那是一個陽光燦爛、萬里無云的.星期三，學(xué)校舉行一年一次的期末考試�！岸ｂ忊彙保橹懥恋拟徛�，數(shù)學(xué)卷被監(jiān)考老師發(fā)了下來。我先把題大概都看了一遍，哇，好簡單!我拿起筆寫了起來。第一題寫完了，第二題寫完了，第三題有點繞，我又讀了幾遍，沒讀明白，卡住了。

　　這時，我想起老師考前對我們說，有不會的先空著，最后再思考。于是我跳過了那一題，繼續(xù)寫其它的題。整張卷不一會兒就寫完了，我又回到那道令我頭疼的題。我努力地回想做過的題，希望能從中找出一絲線索�？晌医g盡腦汁也想不出一丁點兒有用的線索。

　　我看看窗外，小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了數(shù)學(xué)卷上，突然，我靈機一動，對了，這道題可以設(shè)兩個未知數(shù)。說干就干，我拿起筆寫了起來，噢，原來結(jié)果是36。緊接著，認真地驗算了一遍，對了，就是36。緊接著，我又仔細地檢查了一遍整張卷，剛檢查完就下課了。

　　交了試卷后，我心里一陣輕松。這就是成功的喜悅。

成功作文篇2

　　做沙包的事已經(jīng)過去好幾天了，可每想起來，我就會笑出聲來。

　　那是暑假里的一天，我們在”金鑰匙輔導(dǎo)班”學(xué)習(xí)作文。這天劉老師教我們做沙包。我們事先準備六塊好大小一樣的正方形布、針、線、剪刀開始縫沙包了。我先把線捏成尖，左手拿針右手拿線，對準針眼，小心翼翼地穿上線。接著，我拿了兩塊布就七手八腳地縫了起來。

　　為了超過別人，我飛針走線，不一會兒就縫好了，我裝上填充物，一個四不象在我的手中誕生了�？粗种械摹吧嘲蔽也唤Τ雎晛怼＿@哪是沙包啊，分明是個“歪南瓜”。這時王楊正好對著我笑，好象在說：“這是沙包？”好勝心強的我不甘心落在別人后面。于是，我拆了沙包。穿好線，拿兩塊布，把帶有花紋的那面朝里，一針一線地縫起來。這次我縫得可好了，不僅針碼一樣大而且縫得特別密。

　　我一不小心，把手扎了，好疼�。】磥砣魏问虑槎际钦f起來容易做起來難呀。我來不及不想，也顧不得手疼，又按同樣的`方法縫好了后兩塊。該縫對面了，我先把下面轉(zhuǎn)著圈縫好，再縫上面，縫到只剩下一個邊為止。我翻過來，裝上填充物，我再把那所留沒縫的邊往里對折一下縫好。大功告成了！我拿著自己縫的沙包玩游戲，心里比喝了蜜還甜。

　　從縫沙包這件小事讓我明白了不經(jīng)風(fēng)雨怎得彩虹，陽光總在風(fēng)雨后，當你失敗一次后，成功就會向你走近一步。

成功作文篇3

　　曾聽過這樣一個故事。說的是印度有一位知名的哲學(xué)家，善于思考，氣質(zhì)高雅，因此成為了很多女人的偶像。

　　某天，一個女子來拜訪他，向他表達了愛慕之情：“錯過我，你將再也找不到比我更愛你的女人了！”哲學(xué)家雖然也很中意她，但仍習(xí)慣性地回答：“容我再考慮考慮！”

　　事后，哲學(xué)家用他研究學(xué)問的一貫精神，將結(jié)婚和不結(jié)婚的好處與壞處分條羅列下來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)好壞均等。究竟該如何抉擇，他因此陷入了長期的苦惱之中。最后，他終于得出一個結(jié)論：人面臨抉擇而無法取舍的時候，應(yīng)該選擇自己尚未經(jīng)歷過的.那一個。不結(jié)婚的狀況他是清楚的，但結(jié)婚后會是怎樣，他還不知道。他覺得應(yīng)該答應(yīng)那個女人的請求。

　　哲學(xué)家的思考終于有了結(jié)果，他來到女人的家中，問她的父親：“您的女兒呢？請您告訴她，我考慮清楚了，我決定娶她為妻。”女人的父親冷冷地回答：“對不起，您來晚了十年，我女兒現(xiàn)在已經(jīng)是三個孩子的媽媽了！”

　　哲學(xué)家聽了，整個人幾乎崩潰。他萬萬沒有想到，他向來引以為傲的善于思考的精明頭腦，最后換來的竟是一場遺憾和悔恨。

　　哲學(xué)家太自負，太依賴于自己的思想，卻忽略了另一個重要的因素——行動。

　　有句話說得好：聞道者百，悟道者十，行道者一。意思是說，許多人都聽說過的道理，未必都懂得；懂了的道理，未必能付諸實行。這也告訴我們，懂得道理容易，付諸行動卻很難，真正行動起來更是難能可貴的。

　　確實，環(huán)顧四周，我們會發(fā)現(xiàn)，不少人想成功、想賺錢、想人際關(guān)系好，可是從不行動；想健康、想有活力、想鍛煉身體，可是從不運動：知道要設(shè)目標、定計劃。但從來不去做，就算設(shè)了目標，定了計劃，也不曾執(zhí)行過；告訴自己要早起、要努力，可就是沒有付諸實行。就這樣，一天一天抱著成功的幻想，虛度了年華。

　　不行動，怎么可能會有結(jié)果呢？每一個成功者都是行動家，而不是空想家；每一個賺錢的人都是實踐派，而不是理論派。

　　行動的人改變世界，及時行動的人才容易獲得成功。和所有美好的夢想相比。腳踏實地、及時行動顯得更為重要。韶華易逝，不管你的計劃制訂得多么完美，但如果沒有“執(zhí)行”這一環(huán)節(jié)，最終也只能是空想。所以，當我們決定要去做某件事情的時候，千萬不要找理由磨蹭，也不要人為地禁錮自己，只要低下頭去干就是了，記�。盒袆邮墙穑�

成功作文篇4

　　在我看來，成功=50%是的汗水的努力+49%的學(xué)習(xí)方法和技巧+1%的天賦。

　　——題記

　　是的，如果一個人擁有了1%的天賦，也擁有了49%的學(xué)習(xí)方法和技巧，但是卻缺少努力，是無法成功的;若一個人擁有了1%的天賦和50%的努力和汗水，卻只是盲目學(xué)習(xí)，到頭來也只是一場空。課件，學(xué)習(xí)方法還有自身的努力這兩點是缺一不可的。也許有人問，如果只有學(xué)習(xí)方法和自身的努力，是否也無法成功呢?我想，大部分人的`答案都是否定的，因為如果你沒有天賦，卻可以勤能補拙，我想，成功就在遠方。

　　語文的天賦主要表現(xiàn)在語言的組織能力，而想學(xué)好語文需要的是時間，因為語文不像數(shù)學(xué)那樣簡單;也不比英語的掌握語法;更不像政治歷史那樣只要把課本內(nèi)容掌握就輕松獲得高分。語文考的是日積月累，只有通過大量的閱讀課外名著才能將自身的語文文化素養(yǎng)提高，不比其他科目的標準答案，語文的知識面更廣，答案也不唯一，但是必須圍繞中心。

　　數(shù)學(xué)的天賦主要表現(xiàn)在思維能力，但更多靠的是學(xué)習(xí)技巧，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)技巧主要表現(xiàn)在：一、勤(克服一個“惰”字);二是兩個要點——一要動手操作，二要動腦思考;三時要做到“三個一遍”，分別是“上課認真聽一遍”“動手做一遍”“想一遍”，四是重視“四個依據(jù)”——讀好一本教科書，記好一本筆記，做好做凈一本習(xí)題集，記好一本心得筆記(最好在準備一個糾錯本)。

　　英語的天賦主要表現(xiàn)在口語表達能力，但是更多的是后天的努力，我們應(yīng)常用錄音帶鍛煉聽說能力，聽英語是，口中跟著重復(fù)，要經(jīng)常練習(xí)朗讀和泛讀英文報刊雜志，要注意語法和留心英文的詞匯搭配等。

　　比起語數(shù)英，提高歷史和政治的分數(shù)顯得簡單多了，只要勤奮，哪怕你記憶力差也可以彌補。

　　每個人不是天生就聰明，就懂得一切，成功之門只給準備好的人敞開，讓我們行動起來!不要相信1%的天賦和運氣就可以勝過那99%!因為勤能補拙!

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