成功作文【優(yōu)選】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成功作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功作文 篇1

　　上帝創(chuàng)造了人類，給予他的并不是成功和榮譽(yù)，而是各種各樣的挑戰(zhàn)，挫折和苦難。然而這些都是機(jī)遇，走向成功的機(jī)遇。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要悲傷氣餒，要堅(jiān)信自己已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了，因?yàn)槟阋呀?jīng)站在了成功的起點(diǎn)上，向盡頭的成功整裝待發(fā)了。

　　有篇文章作者寫道：一個(gè)星期天，在公園里看到兩位母親牽著她們各自的孩子學(xué)走路，突然一個(gè)孩子倒了，頓時(shí)坐在地上大哭起來，母親連忙趕過來，一把把他抱起來，一邊哄他一邊把他抱進(jìn)車?yán)铮�拿玩具給他，孩子這才停止了哭鬧聲，高興的像什么事都沒有發(fā)生似的。"哇…'另一個(gè)孩子也摔倒了，然而他母親并沒有跑過去扶住他，而在一邊鼓勵(lì)他，讓他起來。小孩附著哭鬧聲，搖搖晃晃站了起來。當(dāng)一個(gè)星期過去后，作者再次來到這個(gè)地方，又看到了那兩對(duì)母子，但是令作者吃驚的是，先前的那個(gè)小孩仍坐在小推車?yán)镉赡赣H推著走，而自己爬起來的孩子，卻在歡快的追著媽媽跑。

　　由此我想到，正是由于先前的小孩害怕挫折和痛苦，他拒絕了踏上成功之路的起點(diǎn)也就拒絕了走向成功，而后者卻不是，他敢于向困難挑戰(zhàn)，最終沖破了束縛，走向了成功。

　　敢問有哪一個(gè)成功者不是經(jīng)歷了重重的困難和挫折，不畏艱險(xiǎn)，憑借自己不區(qū)的信念和毅力最終走向成功的`?

　　還記得司馬遷在《報(bào)任安書》中所說的著名的語段嗎? "文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左秋明，闕有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，后世《呂覽》;韓非囚秦，《說難》,《孤憤》,《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所作也。'

　　面對(duì)挫折，我們要有前進(jìn)的勇氣和信念，即使一百次的失敗也要一百零一次的站起來。相信成功在向自己招手。因?yàn)槲覀冋�在成功的道路上前進(jìn)著。

成功作文 篇2

　　古人常說：“失敗是成功之母�！币郧拔铱偛焕斫膺@句話，后來的兩場(chǎng)比賽使我明白了。

　　記得六歲那年我已是個(gè)跆拳道小高手了，已經(jīng)練到紅帶了，于是教練讓我參加一場(chǎng)重大的比賽，我滿口答應(yīng)了。在比賽前一天晚上教練在宿舍給我們開了一個(gè)會(huì)，告訴我們比賽時(shí)要正常發(fā)揮自己的水平，要時(shí)刻記住友誼第一、比賽第二，第二天就是我期盼已久的比賽了，一上場(chǎng)我的心里就“咯噔”了一下，我被對(duì)手龐大的'身軀給壓住了，他高我一頭，還比我胖，我和他打了三個(gè)回合，最后以六比七輸給了他，這場(chǎng)比賽我被淘汰了。我傷心地流下了淚水，教練在一旁安慰我說：“失敗不可怕，關(guān)鍵要知道自己失敗的原因�！蔽易屑�(xì)想想，明白了這次主要在心里先敗給了對(duì)方，被對(duì)方的氣勢(shì)給嚇住了，這下我知道自己身上的毛病了。

　　大約過了一個(gè)月，一場(chǎng)“中小學(xué)生跆拳道高水平競(jìng)技賽”開始了。我當(dāng)然也在其中。這次我可是做了充分的準(zhǔn)備，老天爺似乎和我開了個(gè)玩笑，對(duì)手居然還是那位又高又壯的選手，由于我有了準(zhǔn)備，這回我不怕他了,我不慌不忙的向裁判行了個(gè)禮，然后就投入到了緊張的競(jìng)技之中，我沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn)，我把平時(shí)訓(xùn)練中的各個(gè)招勢(shì)都淋漓盡致的發(fā)揮出來了，這次我可是使出了渾身的解數(shù)，三個(gè)回合以后我以五比三的成績(jī)進(jìn)入決賽。決賽中我又超常發(fā)揮以三比一的好成績(jī)奪得了本級(jí)別的冠軍，登上了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　我的眼睛再一次濕潤(rùn)了，流下了激動(dòng)的淚水，這一刻我才深深領(lǐng)悟到了失敗是成功之母的真正含義。

成功作文 篇3

　　最近4個(gè)月來，幾乎每天課余時(shí)間，在五年級(jí)三班的教室里，總閃現(xiàn)著幾個(gè)女生忙碌的身影。在做操、升旗，或者大家離開教室時(shí)，她們總是落在最后。是因?yàn)樗齻儾辉敢庀聵菃�？不是！是因�(yàn)槊看卧诖蠹译x開以后，她們要自愿整理教室——把大家桌子上的鉛筆盒、書本都放到桌洞里，然后把椅子推進(jìn)去，再把桌子擺整齊。等到雜亂不堪的教室變整潔后，她們輕輕一笑，才肯離去，才肯去追趕自己班級(jí)的隊(duì)伍……

　　我，就是這幾個(gè)女生中的一個(gè)。

　　每次，我和幾個(gè)伙伴在下課后，都會(huì)大聲提醒大家收拾好桌面，每當(dāng)我們異口同聲地喊出：“把桌面收拾干凈！椅子推進(jìn)去”這句話的時(shí)候，總會(huì)彼此相視著，然后會(huì)心一笑。

　　把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第一次。把鉛筆盒、書本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第二次……每天，我們重復(fù)做著這樣的動(dòng)作，雖然把大家的.桌子椅子都擺整齊，非常疲勞，但是我們還是愿意這樣為大家服務(wù)！為班級(jí)服務(wù)！因?yàn)橹挥羞@樣，教室才會(huì)變得整潔，同學(xué)們才會(huì)有好的心情去學(xué)習(xí)和生活。

　　一些同學(xué)看到了我們的做法，會(huì)主動(dòng)把自己的東西整理好；還有些同學(xué)主動(dòng)加入進(jìn)來和我們一起整理，如今，我們的教室已經(jīng)變得越來越整潔和有次序了。

　　幾個(gè)月時(shí)間里，我們幾個(gè)伙伴一直都在默默地做著這件看起來并不怎么吸引大家眼球的平凡小事，寂寞、單調(diào)、費(fèi)力氣，但我們堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。

　　因?yàn)椋�我們知道，�?jiān)持才會(huì)成功，堅(jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持，就是永遠(yuǎn)的成功。

成功作文 篇4

　　人生，如彎彎曲曲的水，世事如重重疊疊的山，機(jī)遇面前需要執(zhí)著的追求，方能成功。執(zhí)著成就人生，生活中很多東西都是執(zhí)著中成就的，而這份執(zhí)著來源于我們的定力！

　　梅斗霜雪，獨(dú)立寒枝，頑強(qiáng)地等待春天；雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，執(zhí)著等待晨曦；孤云出釉，去留一無所系，執(zhí)著等待彩虹；江河奔騰，一瀉千里，執(zhí)著等待入�！�…

　　且不說前蘇聯(lián)文豪高爾基，也不說數(shù)學(xué)泰斗華羅庚，只說我們周圍的人。一些同學(xué)有了這種精神，有如學(xué)習(xí)中加入了‘催化劑’，成績(jī)提高很快，不斷感受進(jìn)步的喜悅。而那些懶惰的學(xué)生，不求上進(jìn)，永遠(yuǎn)沉溺在‘紅燈’四掛的世界中，虛耗著青春，他們就是缺少了這份定力！

　　那么，基于定力，我們就得敢于對(duì)外界做出反抗。前路漫漫，通往理想的道路總會(huì)有很多高山、大河，甚至一路荊棘。但請(qǐng)不要望而卻步。困難，我們退卻了嗎？挫折，我們害怕了嗎？失敗，我們絕望了嗎？不！你看，愛迪生在摔倒一千多次之后依舊可以重新站起來，繼續(xù)前行，最終不是看到黑夜的光明了嗎？袁隆平在失敗之后，依舊充滿斗志，繼續(xù)鉆研，最終不是看到了碩果累累嗎？所以，就算再苦再累，也不要對(duì)自己說不，對(duì)理想說不。要相信，渡過大河、越過高山，便可看到彩虹！

　　成功=機(jī)遇+定力。在這里，我們且說說定力。如果說成功是一株枝繁葉茂的大樹，那定力就是此刻澆灌它的甘露；如果說成功是一朵綻放的花朵，那定力必是開花的激素；如果成功是美麗的天使，那定力不是那天使的翅膀。

　　定力讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。歷史警告我們“堅(jiān)持，不應(yīng)是無奈的徘徊，而是積蓄能量，積極捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)機(jī)。

　　事實(shí)上，強(qiáng)者的堅(jiān)持，在于吸取營(yíng)養(yǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)，是火山噴發(fā)前的醞釀。弱者的等待，像一片枯黃無生機(jī)的落葉，是一潭沒有半點(diǎn)漣漪的死水。

　　智者的'堅(jiān)持，是目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。愚者的堅(jiān)持，是錯(cuò)失良機(jī)的根源。堅(jiān)持，對(duì)強(qiáng)者和弱者的答案是公平的，關(guān)鍵在于如何正確的堅(jiān)持！

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