成功的作文

時(shí)間：2024-12-09 08:43:57 勵(lì)志作文我要投稿

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成功的作文3篇（精）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成功的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文3篇（精）

成功的作文篇1

　　什么是成功？

　　成功這個(gè)詞對(duì)于任何一個(gè)來(lái)說(shuō)并不陌生，有的人甚至把它當(dāng)作人生的目標(biāo)。但到底什么是成功，成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

　　成功在字典上有兩種解釋：一是達(dá)到預(yù)期的結(jié)果；二是大體上使人滿意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多時(shí)候成功是相對(duì)而言的。就像人們常說(shuō)的“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了�！鄙c死有著一定的辯證關(guān)系；成功的對(duì)手失敗與其也有一種互換性。因此，我們可以說(shuō)：“有的人成功了，他卻失敗了；有的人失敗了，他卻成功了�！闭Z(yǔ)言的靈動(dòng)性與思維的魅力正在于此。

　　我認(rèn)為可以把成功分成兩類：一類是精神上的成功；一類是物質(zhì)上的成功。兩者互為表里，互相有著一定的聯(lián)系卻又有著根本性的區(qū)別。比如說(shuō)雙方為一目標(biāo)而努力，而有一個(gè)人不擇手段首先達(dá)到這一目標(biāo)。我們能說(shuō)他成功了嗎？不能。我們能說(shuō)他失敗了嗎？也不能。我們只能說(shuō)他是物質(zhì)上的成功，精神上的失敗。因而可以說(shuō)：“有的.人成功了，他卻失敗了。”

　　成功與失敗的根本性區(qū)別是是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，而目標(biāo)的定位往往會(huì)對(duì)結(jié)果造成決定性影響。比如，一個(gè)人參加一個(gè)活動(dòng)，能吃掉10個(gè)漢堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三個(gè)，因而他給自己定了吃掉五個(gè)的目標(biāo)，并最后達(dá)成這一目標(biāo)。從刻板的條律來(lái)看，他或許是失敗了；但他達(dá)成了自己的目標(biāo)，他又成功了。這個(gè)時(shí)候他會(huì)產(chǎn)生兩種情感，一是失敗的痛苦，二是成功的喜悅。這一切都與預(yù)期的目標(biāo)有關(guān)。

　　聯(lián)系到我們現(xiàn)在，是每次考試都名列前茅才算成功嗎？不是的，這完全取決于自己的主觀意圖，超越自己便是成功。這也是有些人可以在苦中作樂的原因。身在充滿壓力的環(huán)境中，要自己為自己創(chuàng)造成功，始終保持樂觀的心態(tài)。失敗是別人的判斷，成功屬于自信者。

成功的作文篇2

　　現(xiàn)代社會(huì)迅速地發(fā)展，想要取得成功已變得不易多了。根據(jù)我的調(diào)查發(fā)現(xiàn)有許多人在晚年時(shí)皆由于自己在事業(yè)上沒有取得成功而悲傷不已。然而，現(xiàn)代的社會(huì)中的就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈緊張了。做為我們新一代的青年人，如何取得成功呢？

　　隨著工業(yè)革命的發(fā)展大機(jī)器倒替手工勞動(dòng)�，F(xiàn)代的技術(shù)顯得愈來(lái)愈重要了。面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，做為我們青少年朋友，就要認(rèn)真分析。分析社會(huì)中需要那種人才，分析社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。切實(shí)接和自己的實(shí)際，看自己是否要讀大學(xué)。看看自己有沒有讀大學(xué)的能力。而現(xiàn)代許多大學(xué)生到了社會(huì)中都不好找工作，現(xiàn)代社會(huì)中有技術(shù)的人掙的錢多，他們干的活還比較的輕。而沒有技術(shù)的人干的活既臟又累。假如自己考不上大學(xué)，那么就應(yīng)去技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)，社會(huì)的發(fā)展需要人才，看看自己適合那類人才。這也是第一步，認(rèn)清。

　　處于今天的我們，思想發(fā)生的`變化也比較的快。當(dāng)自己做出一個(gè)重要選擇時(shí)。會(huì)有許多人勸我們，有的支持，有的反對(duì)，這時(shí)我們面臨難以選擇。而我們應(yīng)聽取多方面的的意見。認(rèn)真地思考每種意見。做為自己選擇時(shí)的參考。這樣可以使我們做出的選擇盡可能的完美。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我們要勇于堅(jiān)持自己的選擇。不要聽風(fēng)就是雨。比爾。蓋次沒有將學(xué)讀完就去創(chuàng)業(yè)，有許多人表示不理解，而他卻堅(jiān)持了自己的的選擇。因?yàn)樗吹搅宋磥?lái)的社會(huì)必然計(jì)算機(jī)普及。，聽取意見，慎重考慮。

　　無(wú)論干什么事業(yè)離開勤奮是不行的。無(wú)論干什么事業(yè)離開堅(jiān)持是不行的�，F(xiàn)代社會(huì)中要學(xué)的東西太多了，我們要想立于不敗之地，只有通過(guò)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí)自己所愛的技術(shù)。為將來(lái)的事業(yè)提供知識(shí)上的儲(chǔ)備。要把技術(shù)掌握得牢固，因?yàn)樗俏覀儗?lái)有飯吃的保障。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難與風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)這些溫暖要堅(jiān)持不解，千萬(wàn)不要放棄。這也是第三步，讓勤奮與堅(jiān)持成為自己的座右銘。

　　在我們把技術(shù)學(xué)到手后，我們就去干事業(yè)。如果有資本，我們可以自己?jiǎn)为?dú)干。相反，我們就應(yīng)動(dòng)工積累資本。這里所要強(qiáng)調(diào)的是，我們要有這種觀念，給自己干，不給別人干。如果你沒有做老板的想法。如果你甘愿平淡，那么你就注定是一名員工。這也是老板與員工的區(qū)別。我們要趕于想勇于想。這也是第二步要做一名老板。

　　文化知識(shí)也愈來(lái)愈重要了，而我們可以在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。應(yīng)勤奮的學(xué)習(xí)它們，因?yàn)楝F(xiàn)代的社會(huì)需要眾和型人才。我們應(yīng)樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，自學(xué)文化知識(shí)可以彌補(bǔ)自己知識(shí)的缺陷。這樣可以使你既獲得了知識(shí)又獲得了技術(shù)何樂而不為之呢？

成功的作文篇3

　　你流過(guò)成功的眼淚嗎？你是不是嘗到它的味兒？在那一次拔河比賽中我就知道了取得成功淚水的味兒。

　　還記得那一天，老師說(shuō)明日要舉辦拔河比賽，一天拔河比賽四個(gè)字，我們班的.男孩子就心潮澎湃，有的大喊起來(lái)：好！。教師還刻意將我分配在第一位，好要我施展全身上下的氣力，擊敗35班。

　　在拔河比賽那一天，我很早就起了床，匆匆忙忙的吃東西，還自信滿滿的跟父母長(zhǎng)輩說(shuō)：父親，母親，祖父，姥姥，今日大家院校舉辦拔河比賽，老師把我分配在第一位，今天我拿個(gè)第一名給大家看一下！好，大家在這里等著你的喜訊，去吧！祖父說(shuō)，給油，爸爸看中你喲！父親說(shuō)。

　　我趕到院校，看到操場(chǎng)以人潮人海，連一只蚊蟲也飛不進(jìn)去呢！我連忙跑到樓頂，學(xué)會(huì)放下背包，鐘老師使我們安排好隊(duì)下來(lái)，大家排著齊整的團(tuán)隊(duì)下了樓，一下樓，就會(huì)有同學(xué)說(shuō)：哇，好多人呀！也有的同學(xué)說(shuō)：大家一定能贏！我毫無(wú)疑問(wèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　拔河賽開始了，第一局我們贏了，互換場(chǎng)所時(shí)，還是大家贏，我還在這時(shí)候留有了取得成功的淚水，我細(xì)心嘗了嘗，甜滋滋還帶點(diǎn)咸。

　　那一次流的淚我一生也不會(huì)忘。

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