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成功作文

時(shí)間:2024-12-08 09:36:31 勵(lì)志作文 我要投稿

(精華)成功作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成功作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)成功作文6篇

成功作文 篇1

  愛迪生經(jīng)過幾千次實(shí)驗(yàn),發(fā)明了許多對(duì)人類有益的東西,并嘗到了成功的滋味。瓦特、牛頓、諾貝爾……也都嘗到了成功的滋味。

  一定有人會(huì)問:“你有沒有嘗到過成功的滋味?”我會(huì)自豪地告訴你,我也嘗到過。

  今年過年時(shí),我和爸爸媽媽一起包餃子,首先把面粉和好,把餡拌好,就完成了準(zhǔn)備工作。我像一個(gè)即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣躍躍欲試。我們先把面團(tuán)分成兩份,拿出其中一份,把它做成長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)條形,然后切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。

  接下來就輪到我出馬了,我的臉上掩飾不住的.興奮,我開始搟面皮了,誰知我搟出的面皮說方不方,說正不正,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說圓不圓,跟個(gè)“四不像”一樣,我的臉紅通通的,不好意思的像個(gè)小姑娘似的。但在媽媽的巧手下,我的“四不像”變成了一個(gè)個(gè)圓圓的餃子皮,媽媽說:“不要緊,慢慢來,做多了就熟練了。”我又嘗試做了幾個(gè)面皮,果然做得好多了。

  看見媽媽和爸爸手中的餃子皮和花花綠綠的餃子餡變成一個(gè)個(gè)美觀的餃子,我的心也蠢蠢欲動(dòng)起來。我一手拿著餃子皮,一手用筷子夾餡,在我的“魔掌”下一個(gè)個(gè)餃子出世了,只不過有的扁扁的,有的露出了餡,有的……,但它們?cè)趮寢寫蚍ò愕陌茨笙伦兂闪硕硕苏睾蔑溩,不再是“開口笑”了。在媽媽細(xì)心的教導(dǎo)之下,我手中的餃子不再是扁扁的了,而是既端正又美觀的餃子了。

  那天晚上吃餃子時(shí),我感覺吃得特別香,這一個(gè)個(gè)看似平常的餃子卻包含著我不懈的努力。

  大膽自豪地承認(rèn)成功吧!認(rèn)認(rèn)真真地品味自己每一次的成功吧!從品味中,汲取成功的經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)燃努力的火花,從而獲得成功,這也許就是人生的意義所在。

成功作文 篇2

  毫無疑問,成功的領(lǐng)導(dǎo)者可能具備許多品質(zhì),比如誠(chéng)實(shí)和忠誠(chéng)。然而,有些人懷疑,有責(zé)任接受錯(cuò)誤是否為領(lǐng)導(dǎo)者們具備的品質(zhì)。我認(rèn)為,成功的領(lǐng)導(dǎo)者有足夠的能力去處理因自己失誤所造成的后果,尤其是考慮到他們所具有的權(quán)力和所掌握的知識(shí)時(shí)。

  首先,這些領(lǐng)導(dǎo)者在社會(huì)上有很大的影響力。這種影響力能夠幫助他們解決自己造成的問題。例如,三年前,政府領(lǐng)導(dǎo)者們通過了印刷更多貨幣的政策。這項(xiàng)政策的實(shí)施為我們的社會(huì)帶來了重大的影響。坦率地說,我們的社會(huì)經(jīng)歷了嚴(yán)重的通貨膨脹,貨幣也大大貶值。一個(gè)明顯的后果是,各種產(chǎn)品的價(jià)格大幅上漲。當(dāng)政府領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)到他們的政策導(dǎo)致的破壞性后果時(shí),他們立刻采取行動(dòng)解決這個(gè)問題,F(xiàn)在,這一政策的負(fù)面影響幾乎完全消除了。通過這一事例,我們可以看出成功的領(lǐng)導(dǎo)者完全有解決自己錯(cuò)誤的能力。

  其次,這些領(lǐng)導(dǎo)有足夠的`學(xué)識(shí)來解決他們所犯的錯(cuò)誤。一般來說,這樣的領(lǐng)導(dǎo)有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)背景。因此,他們很有可能為自己的錯(cuò)誤提供有效的解決方案。以西門子公司的執(zhí)行總裁 Andrew 為例,他畢業(yè)于麻省理工學(xué)院,獲得了計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)位。他設(shè)計(jì)了一款新的自動(dòng)管理辦公系統(tǒng)。在安裝啟用這一系統(tǒng)之前,許多錯(cuò)誤都沒有被發(fā)現(xiàn)。三個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤所在,F(xiàn)在,他提出了一個(gè)有效的解決方案來減少系統(tǒng)錯(cuò)誤可能帶來的損害。鑒于在計(jì)算機(jī)科學(xué)方面所受的教育,他能徹底地解決問題。由此可以推斷,商業(yè)領(lǐng)袖通常都能找到處理問題的方案,進(jìn)而說明他們能承擔(dān)錯(cuò)誤。

  誠(chéng)然,這些領(lǐng)導(dǎo)者造成的錯(cuò)誤最初似乎是不可改變的。有時(shí),這些錯(cuò)誤可能已經(jīng)對(duì)公眾造成巨大的影響。然而,領(lǐng)導(dǎo)者仍然能夠盡最大的努力使人們免受進(jìn)一步的傷害。只有及時(shí)承認(rèn)并糾正自己的錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)者才能維持他們的成功,并贏回信譽(yù)。

  簡(jiǎn)言之,鑒于領(lǐng)導(dǎo)者的能力和他們所接受的優(yōu)秀教育,我認(rèn)為,這些成功的領(lǐng)導(dǎo)者能夠?yàn)樗麄兯赶碌腻e(cuò)誤負(fù)責(zé)。

成功作文 篇3

  記得幾年前的一天下午,我們學(xué)校舉行了接力比賽,我們接力小隊(duì)獲得了第一,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),也讓我品嘗到了成功的喜悅。

  那天下午我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備比賽,只聽體育老師“嘟”的一聲哨響,一場(chǎng)激烈的比賽開始了。只見我們接力小隊(duì)的第一位同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去。他跑得很快,幾個(gè)快步就超過了別的班級(jí)的隊(duì)員,并迅速地觸碰草坪,向回急速地跑來。首戰(zhàn)告捷,我邊跺著腳邊把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,焦急地等他傳給我接力棒。我心里怦怦地跳著,像口袋里裝著一只小兔,心想:我可別給班級(jí)丟臉。正在這時(shí)候,第一位同學(xué)已經(jīng)給了我接力棒。我一愣,急忙跑了出去,這一愣神可壞了事,別的班級(jí)的隊(duì)員已經(jīng)超過了我。我立即拿出吃奶的力氣追了上去。然后不顧一切地向前沖了過去。正當(dāng)我要觸碰草坪時(shí)候,由于沖力太大,腳下一滑,差點(diǎn)摔倒,我連忙借著沖力,又迅速向回跑去。

  因?yàn)槲遗艿腵時(shí)候出現(xiàn)了意外,我們班一下子從領(lǐng)先的地位,變成了第三名了,我一邊埋怨自己,一邊立刻和別的同學(xué)朝著我們的隊(duì)員大聲喊:“加油!加油!”這時(shí),我們接力小隊(duì)的一名運(yùn)動(dòng)健將為了讓班級(jí)獲得第一,用盡了全力使我們班又回到了第二名。又是一個(gè)意外,只見領(lǐng)先在我們前面的班級(jí)在傳遞接力棒時(shí),不小心掉了。這無疑是給了我們寶貴的時(shí)間,讓我們又重新奪回了第一名的寶座!

  比賽接近尾聲時(shí),我們最后一名同學(xué)與別的班拉開很大距離,最后奮勇沖刺,在我們的歡呼中沖過終點(diǎn),獲得了第一。

  比賽在熱鬧,緊張的氣氛中結(jié)束了,我們小隊(duì)在大家的努力下獲得了冠軍。隊(duì)員們都在歡呼雀躍著,我們擁抱在一起,分外高興。甚至有的同學(xué)流下了喜悅的淚水。因?yàn)椋覀兌计穱L到了勝利的喜悅!

成功作文 篇4

  踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。

  正如李可染說的,步人后塵,不會(huì)有太大成就,無非是對(duì)前人做的是再一次進(jìn)行驗(yàn)證而已,這樣真的會(huì)成功嗎?與其走前人走過的路,不如自己開辟一條全新的大道,走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛因斯坦25歲時(shí):克郎普因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)的克郎普公式和量學(xué)假設(shè)與權(quán)威的牛頓的觀點(diǎn)完全不同,由此取消了自己的假設(shè),導(dǎo)致物理學(xué)論停滯了幾十年。而愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又蓄意破壞了牛頓的絕對(duì)空間和時(shí)間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的'相對(duì)論,一舉成名。

  如果普朗克教授堅(jiān)持了自己的想法,或許可以獲得真正的成功,但是他沒有堅(jiān)持自己的想法,他向權(quán)威低下了頭,愛因斯坦卻不一樣,他大膽突進(jìn),敢于提出自己的想法,獲得了成功。生活中不也是如此嗎?工作中,自己的建議還沒說出口,卻發(fā)現(xiàn)有深資老員工提出了與自己正好相反的建議,如果閉嘴不談,雖然可以相安無事,但也會(huì)失去了一次機(jī)會(huì),一次可以證明自己的機(jī)會(huì),與其生活平淡,倒不如大膽表明自己的心聲,以自己全新的計(jì)劃改變自己,創(chuàng)新生活。

  如果沒有創(chuàng)新,你能想象世界會(huì)是什么樣嗎?創(chuàng)新是我們生活必不可少的一部分,如果自己止步了,認(rèn)為這是最好的了,那么你已與"更好"無緣,與創(chuàng)新分別;如果自己追求了"更好",那么,每一次創(chuàng)新都是一次新的改變。"好"與"更好"不一樣,"更好"沒有極限,沒有邊際。

  創(chuàng)新,與我們的生活息息相關(guān);步人后塵,不如讓別人觀望自己的背影;開辟自己的路,踏上自己的征途,選擇自己的人生,做最好的自己!可以創(chuàng)新,就每天追求"更好",沒有"最好",努力做到"更好"。追求創(chuàng)新,永不止境!

成功作文 篇5

  那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)站在炎炎夏日下的操場(chǎng)上進(jìn)行400米達(dá)標(biāo)測(cè)試。

  我站在跑道上,鼻尖已經(jīng)冒出了汗水,但這不是太陽曬的,而是我太緊張了。我思潮起伏,我的內(nèi)心無法平靜,我看一眼身旁的李錦昊和吳孟瀟兩位強(qiáng)敵,心想,這次四百米,能否超過他們兩個(gè)呢?

  開跑了,我邁著大步,手握空拳,舌尖抵住門牙,均勻呼吸,向前沖。我一直緊跟在他們兩個(gè)后面,總想超越他們,我躍躍欲試三番五次地找機(jī)會(huì)追上他們,但全都以失敗告終。最后100米了,再不沖刺就沒機(jī)會(huì)了。所有人都已經(jīng)精疲力盡了,但我的雙眼全神貫注地盯著前方得跑道,我努力使雙臂前后擺動(dòng)的速度更快,幅度更大,腿邁的步子更寬。我像一支離弦的箭飛了出去,我跑著,聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲,感覺細(xì)細(xì)密密的.汗珠一點(diǎn)點(diǎn)沁滿我的額頭,然后放任汗水在頸上、背上靜靜流淌。我心中默念:我一定要超過李錦昊和吳孟瀟,我一定要超過他們,獲得成功!

  我仿佛是一陣風(fēng),草被我吹拂起來;我又如同一道閃電,以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速?zèng)_去;我又似烈日當(dāng)空的太陽,燃燒著,爆發(fā)著無窮的力量。

  最后50米沖刺,靠的是毅力,我們?nèi)瞬⑴艣_向終點(diǎn)。我努力鼓勵(lì)自己:我可以的!我可以成功的!30米……20米……10米……我渾身已經(jīng)濕透了。眉頭緊鎖,咬緊牙關(guān),邁著早已透支的雙腿向前奔著,每一步都是那么艱難,可每一步又充滿希望。

  最后,我以1秒之差獲得了第一名。由于慣性我繼續(xù)跑著,身上仿佛有一抹努力的金色光環(huán)在環(huán)繞。

  我心中有說不出的喜悅,跑步是一個(gè)享受的過程,是一個(gè)努力、拼搏的過程,是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過程,恐怕這就是成功的感覺吧!

成功作文 篇6

  前不久,我做成了一件事,我體會(huì)到了“成功是來之不易的”。我來到蘇州,就報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了悶水、漂浮和打腿。

  接下來,錢老師又教我們滑手的要領(lǐng)。大家在岸上滑的都有模有樣。下水了,為了安全起見,老師給每人發(fā)了一個(gè)浮板。我們都迫不及待地想試一試。大家滑的都很出色,可是,我滑一次,身體就像巨石一樣沉下去,不知練了多少次,都無濟(jì)于事。

  我漸漸得灰心喪氣起來,但我轉(zhuǎn)念又想:失敗幾次算得了什么,只要功夫深,鐵杵磨成針。我再次向著目標(biāo)奮斗。整整一節(jié)課,我都在不停地訓(xùn)練,漸漸自己掌握了要領(lǐng)。一節(jié)課下來,我終于學(xué)會(huì)了滑手。

  成功之后我的心情異常興奮,同時(shí)也感到無比快樂。我通過自己的`不懈努力成功地做成了一件事,這對(duì)于我來說,這是一件多么光榮的事情。

  我成功了!

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