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(精)成功的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成功的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
處在舒適的巢中,雛雕將永遠(yuǎn)沒有飛行的渴望,然而,當(dāng)它們被雌雕逗引,離開巢穴向下墜落時(shí),生存的念頭讓它們拼命撲打翅膀,最終學(xué)會(huì)了飛行。
由此我們可以看出:困境中的拼搏促人成功。
處在安逸的環(huán)境中,我們將喪失奮斗的希望,從而喪失拼搏的能力,止步不前。只有面對困境,在困境中不斷拼搏,我們才能增強(qiáng)自身實(shí)力,學(xué)會(huì)飛翔,收獲成功。
仍記得項(xiàng)羽,歷史上難得的一位軍事奇才。他深知安逸會(huì)降低士氣,于是破釜沉舟,把全軍將領(lǐng)置于一個(gè)糧草斷絕的困境之中。正是在這種困境之下,全軍將士為了生存,才奮力拼搏,視死如歸,最終取得這一戰(zhàn)役的偉大勝利。試想,如果項(xiàng)羽為全軍將士提供充足的糧草和安逸舒適的作戰(zhàn)環(huán)境,那么他們還能取得如此驕人的成績嗎?我想,非但不能,恐怕早已身首異處了。所以我們可以看出,是逆境中的拼搏增加了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,從而促使戰(zhàn)役成功。困境中的拼搏促人成功。
仍記得朗朗,這一位偉大的音樂天才。他的父親帶他到北京學(xué)音樂,但屢屢碰壁,最后父子倆的積蓄花光殆盡。這時(shí)的朗朗只有兩個(gè)選擇:努力拼搏,盡快成功,或者打包行李回老家東北。朗朗選擇了前者。他在困境中倍加努力,奮力拼搏,通過不斷提高自身實(shí)力,取得了成功。朗朗也說過,如果沒有到山窮水盡的地步,也許自己還沒意識到困境的存在,也就無緣于成功。因此不難看出,是困境中的拼搏促成了朗朗的成功。
仍記得自然界中那粒不見天日的`種子,在昏暗潮濕的環(huán)境中奮力拼搏,最終長成一棵參天大樹;那泥濘中的荊棘,在沼澤中奮力拼搏,最終以堅(jiān)毅的姿態(tài)美麗綻放;那天空中翱翔的雛鷹,在被母親一次次摔向懸崖中學(xué)會(huì)了飛翔……自然界中的生物用它們的經(jīng)歷告訴我們:逆境中的拼搏促使它們成功,而人類社會(huì)又何嘗不是如此。只有在困境中不斷拼搏,才能走向成功。
正所謂;“生于憂患,死于安樂!崩Ь畴m是人生中的一個(gè)低谷,但同時(shí),它更是一個(gè)挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇。在困境中努力拼搏,亦能成功。
不把自己逼到一個(gè)困境之中,就永遠(yuǎn)不知道自己的潛能,這就是困境的力量。只有在困境中努力拼搏,方能成功。
成功的作文 篇2
俗話說:“失敗是成功之母”。我經(jīng)常會(huì)想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來呢?直到今天我才真正體會(huì)到。
今天,我一個(gè)人在家閑著沒事干,就看起了書,在書上,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是一個(gè)讓雞蛋上長字的實(shí)驗(yàn)。需要在熟雞蛋上用毛筆蘸醋寫字,過一會(huì)兒熟雞蛋蛋白上就會(huì)有字出現(xiàn)。我心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)反正也不難,我就做做試試吧!
我拿起三個(gè)雞蛋,一支細(xì)頭的毛筆和一點(diǎn)醋,接著就做起了我這一“偉大的試驗(yàn)”。
我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋,慢慢的在雞蛋上寫下幾個(gè)字“快樂、幸福、安康”,然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進(jìn)去,等了好久好久,醋終于干了,我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來。
時(shí)間一分一秒的過去,水蒸氣一縷一縷不斷上升,它們揮動(dòng)著小手,搖著腦袋,似乎都在為我祝賀。
時(shí)間到,隨著“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音,我打開了鍋蓋,看著這幾個(gè)雞蛋,我心里樂開了花,急忙叫來正在干活的媽媽來參觀我的勝利果實(shí)。
我對媽媽大聲說:“媽媽媽媽,快來呀,看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧!”媽媽小心翼翼的剝開了皮,但是左看右看,這些雞蛋和普通雞蛋沒有什麼差別,我立刻慌了神,把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查,的確,這上面一個(gè)字也沒有,我疑惑極了,便把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍,媽媽聽后笑道:“我的傻孩子,你在生雞蛋上寫字,醋就算滲進(jìn)去了,蛋清沒有固定,字就會(huì)隨著雞蛋清的`流動(dòng)而消逝!”聽了媽媽的話我才恍然大悟,原來是這樣。〗又矣杏檬祀u蛋做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過一番努力,雞蛋上果真出現(xiàn)了字。
我高興的跳了起來。
其實(shí)成功隨處可見,只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。
成功的滋味——真好!
成功的作文 篇3
茫茫路上,曾經(jīng)遇到多少挫折和困難都挺了過來,也總覺得成功離我越來越進(jìn)了,但又有一次次毀滅性的打擊把我不停的擠回原位,到底多就才會(huì)靠近成功的彼岸……
成功等于實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo),所以司馬遷的忍辱負(fù)重堅(jiān)持完成了自己的人生目標(biāo)??“史家之絕唱,無韻之離騷”《史記》;愛因斯坦完成了挑戰(zhàn)想象極限的《廣義相對論》;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的為復(fù)興漢室操勞……
是金子總會(huì)發(fā)光的,喬丹證明了這一點(diǎn),1984年喬丹選秀只是排在第三名。但是在公牛隊(duì)的'他總是不知疲倦的訓(xùn)練、訓(xùn)練……前7年喬丹由于缺少幫手,一直很難體現(xiàn)出他的成績,到了1991年,喬丹終于登上了頂峰!此后92、93、96、97、98年先后獲得總冠軍?吹街,你認(rèn)為我只是在寫喬丹的歷史嗎?錯(cuò),我要說的是他的精神,為了畢生的理想可以不顧一切去斷球,得分,用行動(dòng)證明了當(dāng)時(shí)沒有選他的開括者隊(duì)??沒有選喬丹是錯(cuò)的。也許正是喬丹的神奇,把NBA上升了12%的觀賞性你敢否認(rèn)他嗎?當(dāng)然不能。
現(xiàn)在都說年輕人應(yīng)向過去的名人學(xué)習(xí),可這又有什么用呢?我們學(xué)習(xí)他們的行為還是精神?一個(gè)學(xué)期就這樣在碌碌無為中度過,前途一片黯淡,到底應(yīng)該怎么做才能擺脫現(xiàn)在的處境呢?我很空虛。為什么總是做不好,總是被鄙視,現(xiàn)在有點(diǎn)明白:21世紀(jì)學(xué)習(xí)社會(huì)人人比學(xué)習(xí)。那么,我是否到了應(yīng)該爆發(fā)的時(shí)候……
牢記住一句話:“年輕人要以學(xué)業(yè)為重”,奮斗吧,努力吧,也許成功就在不遠(yuǎn)處注視著你……
成功的作文 篇4
有一種鳥,它能夠飛行幾萬里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里,累了它就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會(huì)兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它就站在那截樹枝上睡覺。誰能想到小鳥成功地飛越太平洋,靠的卻僅是一小截簡單的樹枝呢?如果小鳥在嘴里銜的不是樹枝,而是把鳥窩、食物等旅途中所需要的`用品,一股腦兒全帶在身上,那小鳥還會(huì)飛得起來嗎?
讀完這個(gè)故事,我們從小鳥身上得到的啟發(fā)是:
如果一味地苛求成功的條件,再好的條件也會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無助你成功,反而會(huì)拖累你前進(jìn)的步伐。
愚者喪失機(jī)會(huì),弱者等待機(jī)會(huì),智者把握機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。成功,就是在沒有條件中創(chuàng)造條件,就像那種飛越太平洋的小鳥,靠一小截簡單的樹枝,立足、生存和飛翔。
成功的作文 篇5
在這個(gè)大千世界,沒有人的成功是說說就好的。但是自信永遠(yuǎn)是成功階梯上的第一步,只有登上了這一個(gè)臺(tái)階,才能一步步走向成功。
六年級的那一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),老師正在挑選運(yùn)動(dòng)健將,為班級爭光,當(dāng)老師念道:“女子2分鐘仰臥起坐——張家月!”什么!我一愣,為什么選我?我一臉茫然地看著老師,而老師還在念著接下來運(yùn)動(dòng)員的名字。
一節(jié)課后我分析出了老師的理由,我學(xué)過6—7年的舞蹈,可是由于小升初這個(gè)重要的階段,我早就停學(xué)一年了。這件事讓我很煩惱,我該怎么辦呢?要是沒有拿到名次,同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我,老師又會(huì)不會(huì)再也不相信我,再也不看好我?我越想越煩,越想越傷腦筋,我感覺心中好像有什么東西不見了,是自信么?
很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)仰臥起坐比賽開始了,腦袋里回想著昨天晚上的畫面,我2分鐘才完成了40個(gè),以這個(gè)成績肯定初賽就被淘汰了。我越回憶越?jīng)]信心,越?jīng)]自信。哨場一響,我的'心跳加快了,像皮球一樣被誰拍著,我很不相信自己,但聽見一旁為我加油的老師同學(xué),我心中空空的地方又被填滿了,時(shí)間過得很快,我的腹部很酸,我很想放棄,但心中有一個(gè)聲音在告訴我,你一定可以!我相信了這句話,依舊保持速度完成,最后,我以82的成績打入了決賽,全班都為我歡呼,我心中的某個(gè)地方又滿了一點(diǎn)。
初賽緊連著決賽,很快決賽就開始了,可我還沒恢復(fù)過來,沒辦法,迎戰(zhàn)吧!時(shí)間一分一秒的流逝,我竭盡全力地完成比賽。
最后,一張獎(jiǎng)狀發(fā)了下來,第四名,這張獎(jiǎng)狀讓我無比吃驚,不可思議,甚至不敢相信,但是我知道,那是自信的力量,助我登向成功的階梯。
是自信,讓我走向了成功,是自信,讓我相信了自己,是自信,讓我對自己肯定。
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