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成功作文

時間:2024-11-17 12:06:45 勵志作文 我要投稿

(推薦)實用的成功作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的成功作文4篇,歡迎大家分享。

(推薦)實用的成功作文

成功作文 篇1

  無數(shù)成功者被追問,

  尋取成功的訣竅,

  他們只是淡淡一笑——

  我只是普通中的例外。

  可誰知道,

  他們讀的書,

  可以壘積成一座高山,

  他們流的'汗,

  可以匯成一片海洋?

  成功者的成功,

  會一聲不吭,

  因為他們謙虛。

  成功者的失敗,

  會虛心請教,

  不會敷衍了事。

成功作文 篇2

  我從小就喜歡玩,甚至于可以說是貪玩。小時候在鄉(xiāng)下,我總是帶著村里的小伙伴滿村跑,白天跑,晚上跑,一直要瘋到十一點多才回家睡覺。要是春節(jié),那就非得玩?zhèn)通宵。

  最近,我看見有好多人都在踢毽子,于是,我也找媽媽要了一個毽子,一有空就拿出來踢。

  一開始,我先把毽子往上一拋,然后抬起腳猛地一踢,唉!沒踢中。我再試一次,這次雖然踢中了,但因為腳法不對,而且用力過猛,毽子飛上了天,正當我抬頭向上搜尋時,突然,毽子重重的落到我的額頭上,哎喲,好疼!我生氣極了,扔下毽子就走了。

  過了幾天,我又重新拿起了毽子。這次學著同學的樣子踢?墒俏业耐瓤偸菑澆黄饋,我決定先練習抬腿。我先用手抓住右腿抬起,用左腿站著,站久了,就學著空踢。就這樣,站站踢踢,一練就是半個小時。感覺還可以了,就開始學習踢毽子。我把毽子向上輕輕一拋,然后右腿向里一彎,再向上一抬,哇!踢中了一個。我高興極了,拿起毽子,把手放在胸前,輕輕向上一拋,再踢,唉,離身體太近了,沒踢中。再踢,有了前兩次的'經驗和教訓,這次很順利地踢到了鍵子,毽子像一只美麗的蝴蝶向上飛舞,一會兒又落了下來,我連忙向前一步,抬腿,踢毽,哦,又踢中啦!這時,我的心情難以言狀。

  就這樣,我可以一口氣連踢七八個了,我高興得一蹦三尺高。

  這次成功,使我懂得了只要付出就可以成功。

成功作文 篇3

  人人都說失敗是成功之母,而在失敗后,只有奮斗了,才會有所成功。人人都是這樣,我也不例外。

  記得在四年級的時候,我和一個很淘氣的男孩同桌。他成績很差,上課經常玩東西,還不時地影響到我。讓我不能認認真真地聽課,不能積極地回答問題。所以那個月,每次考試都考不出好成績來。

  媽媽知道后,對我說:“張一萌,我知道是你同桌在上課時打擾你,你要學會控制住自己不要理睬他,專心聽課,回家再把原來沒聽的課補起來,我相信你一定能回到從前那么優(yōu)秀的!”

  第二天,我去了學校,坐在座位上,全神貫注地看書,那個淘氣的男生來了,把椅子猛的拿開,教室便發(fā)出巨響,接著,他說:“張一萌,你是個大笨蛋!蔽衣犃耍畔聲,心平氣和地說:“再笨也沒有你笨!闭f完,又拿起書,目不轉睛地看起來。他氣憤極了。他一定在想,看我上課怎么整你。

  “叮鈴鈴,”上課鈴響了,語文老師吉老師拿著教案走進教室。開始上課了,他又拿出玩具拍拍我說:“張一萌,你看這個小玩具多么可愛呀!是嗎?”我當做沒有聽見似的,繼續(xù)聽課。他又拍了拍我,我還是不理睬,他又說:“你不看白不看,多么好玩的東西!蔽衣犃怂倪@一句話后,心里癢癢的,特別想看。正當我準備回頭看他的玩具時,我又想起媽媽對我說的話,便還是專心地聽課了。他無奈,只好自己玩起玩具來。

  回到家里,我把今天的經過告訴了媽媽,媽媽表揚了我。然后,我們便開始了補習功課,在做練習時,我遇到了不少的困難,但我從不氣餒,從不煩惱,而是開動腦筋,奮斗地思考,絕不放棄,直到把那道題做完為止。

  在我的不懈奮斗下,我終于獲得了應有的'回報,我考了全班第一。

  如果成功是鮮艷花朵,那奮斗就是助于它成長的肥料;如果成功是嫩綠小草,那奮斗就是清澈的雨露;如果成功是遠大的夢想,那奮斗就是美好的祝福。

  只有奮斗,才會有收獲;只有奮斗,才會有回報;只有奮斗,才會成功。生活中的一切困難,只要你奮斗去做,你就能克服。

  我成功,因為我奮斗。

成功作文 篇4

  今天真是倒霉,班里的插座被一個同學不小心弄壞了。

  一個同學拔插頭的時候,一不小心,把電線從插頭里面拔了出來。我是班上的多媒體管理員,一看,心想:糟了,這不是給我找麻煩么!我根本就不會修插座,如果沒有插座,電腦可怎么用!無奈之下,我抱著試試看的態(tài)度,把那三根暴露在外面的`電線小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]地塞進了插頭。該通電測試了,原本我以為接上就能用了,可我忘了一個問題——這樣容易短路!當我通電的一剎那,火花四濺,嚇了同學們一大跳。真危險!

  這時,班長擔心會有危險,不讓我再修了。我只好去找總務處,可總務處的老師也不負責修理。沒辦法,只好試著自己修了!幾個同學前來幫忙。我們借來改錐,打開了插頭的外殼。里面有3根線,到底接上哪兩根呢?我和幾個同學就開始亂接,接了半天,通了好幾次電,可是插座都沒反應。最后,我算是絕望了,換插座吧!

  就在我打算放棄的時候,音樂老師來了。這下我們可找到了救星,趕快請他幫忙。經過一番檢查,音樂老師試著把插座通上了電,可是什么反應也沒有。我們又從辦公室借來了一個能用的插板,接在了插銷上,還是什么反應也沒有。我恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來。]:原來是我把插銷短路的時候,不小心把插銷弄壞了。然后,我和幾個同學費了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]把電線從一邊的線盒中拉了出來,接到了另一個插銷上。令人哭笑不得[注: 哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。]的是,還是沒反應!于是,經驗豐富的音樂老師拆開了插頭,發(fā)現(xiàn)我們錯把地線接在了插頭上:本來應該接上紅線和黑線,而我們卻接上了紅線和藍線!故障終于解決了,我們高興得手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

  真沒想到,我成功了!我想,以后我再遇到這種事應該向老師請教,要注意安全。

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